校文體獎學金申請書（通用5篇）

校文體獎學金申請書 篇1

　　尊敬的領導、老師：

　　您好！

　　我叫某某，中共黨員，來自采礦工程專業X級xx班，曾任班級團支書，院團委學生會副主席兼志愿者中隊隊長，申請三等獎學金。今年面臨畢業，接著轉入3年的研究生求學之路，在人生路又要上臺階的時候，有幸符合參評龍軟科技獎學金條件，心中十分激動。

　　龍軟集團創業開始于X年，短短幾年內在行業內樹立了良好形象。我敬佩其 “龍的傳人，做龍的軟件，創龍的事業”的偉大目標，信服其 “盡責守職、活力四射、才華橫溢、開放謙遜、永不放棄、積極進取”的宗旨。龍軟發展壯大的過程是激勵人前進的動力，它拼搏的勁頭給人以正能量，在即將畢業的時候如能評上這樣的企業獎學金，既是對自己上研期間繼續勤奮學習的鼓勵，又是對未來努力成才回報社會的一種指引。現將基本情況匯報如下：

　　本人擁護中國共產黨的領導，遵守憲法和法律，遵守校規校級，誠實守信，自強自立，現保上本校采礦工程碩士研究生，并立志畢業后到生產礦井工作。任學生干部期間，一直以“服務學生，奉獻學校”為宗旨，充分發揮了學生與老師之間的紐帶作用。工作中，嚴于律己，寬以待人，推崇團隊精神，崇尚集體榮譽。曾被評為“優秀共青團干部”“優秀學生干部”等。

　　大學四年，學習認真刻苦，成績優秀，上學年綜合測評專業排名第六，班級綜合測評成績排名第一。此外，積極參加校內外各類學科競賽。—X學年，參加了全國周培源大學生力學競賽，成績優秀;同學年，組隊參加校大學生創新創業計劃項目，并獲得合格證書;—201x學年，作為隊長組隊參加校第九屆“挑戰杯”科技作品競賽，榮獲一等獎。

　　同時，本人也積極參加社會實踐活動。四年內，寒暑假實踐論文多次被評為院優秀論文�！猉學年，個人被評為校“社會實踐先進個人”，此外在X年9月22日作為大學生志愿者參加了陜西省西安市舉辦的特奧大學計劃融合活動，并榮獲證書。

　　另外，本人家庭貧困，母親體弱多病，妹妹正讀高中，家里經濟來源主要靠父親務農和外出打工。去年研究生制度改革，面對高昂的學費，家庭已傷痕累累。我深知，唯有努力成才，才能回報父母，才能更好的服務社會。大學生活即將結束，我懷著激動的心情書寫次申請。并希望自己能夠珍惜研究生的美好時光，刻苦鉆研、認真學習，不斷提升自我能力，努力成為高素質人才，為國家經濟社會建設做出更大貢獻。

　　希望領導老師嚴格審查。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　申請期：xx年x月x日

校文體獎學金申請書 篇2

　　尊敬的領導：

　　您們好！

　　我來自X學院X班，轉眼間我已經是名大三的學生，很感謝學校能夠給予我們如此良好的一個學習的環境，在過去的兩年里，我嚴于律己、認真學習，時刻告誡自己大學四年是我人生中最后可以完全有自己來掌握的時間，我千萬不能把這段美好的時光浪費掉。我始終相信：天道酬勤！

　　進入大學以來，我刻苦學習，抓住分分秒秒來學習專業知識，每天除了上課以外，我常常到圖書館看書來充實自己，擴大自己的知識面，也積極備考各種必備證書。在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業知識，同時博覽全書，拓寬知識面�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹诶蠋熀屯瑢W們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，大二上學期班級綜合素質測評第二名，智育成績第二名，下學期班級綜合素質測評第七名，智育成績第五名。我認為我在大學一年里學到了很多知識，不管是課內還是課外，大學的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監督中進行，相反的，我們要在這個階段培養自己的自學能力，我很有幸，在過去的一年里，我學會了自學，總結了自己學習的一套方法。

　　學習很關鍵，但是一個人的生活態度也決定過了他的生活。對于生活，我樂觀向上！與同學相處融洽，在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。并且這三年，我和室友們一同努力，對于寢室的衛生上，我們也從不怠慢，每天至少一掃一拖，輪有值勤，所以每次阿姨來檢查寢室時，總是會留下親切的笑容！

　　萬事以德為先，大學生涯中，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大二時我遞交了入黨申請書，并且在去年九月份參加入黨積極分子培訓，努力學習黨的理論知識，正式成為一名入黨積極分子，并獲得了黨課優秀學員。今年我成功的成為了一名預備黨員，我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。

　　在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。所以我想申請校內三等獎學金，在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！敬請各位領導老師加以評判審核！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　申請期：xx年x月x日

校文體獎學金申請書 篇3

　　尊敬的校領導：

　　我是來自機械工程系x級數控五班的學生王少林�；厥走^去一年的大學校園生活個社會實踐生活，有渴望，我追求，有成功，也有失敗，我孜孜不倦，不斷挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基矗。

　　在思想方面，通過一年的學習，我系統全面地學習了黨的理論方針，學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、價值觀。

　　學生，顧名思意就是為學而生，我從來不敢忘記自己的使命。進入大學，學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業知識，課下獨立完成作業，在課余時間還參加了學校的一些技能培訓，讓自己多了一技長處，還利用有效時間上自，到圖書館，讓自己在知識的海洋中翱翔。雖然我不是最好的，到我一直在努力，雖然我不是最好的，但我一直在進步。

　　在生活中，我誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣。一年的大學生活，使我改變了好多，也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活，使我感受頗多，在為父母減輕一點負擔的同時更為自己將來走向社會提供了奮斗的動力�，F向學校申請綜合獎學金，忘領導給以考合。 現向學校申請綜合獎學金，忘領導給以考合。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

校文體獎學金申請書 篇4

　　尊敬的部門領導：

　　你好!

　　我是來自外語系__班01班的張同學。他是二年級學生。我把汗水和青春種在外語的土地上，收獲、感動、成長。在過去的一年里，我一直保持著積極的態度，并且總是為自己設定高標準。同時，妥善處理好學習與工作的關系，努力實現全面發展�，F將我的基本情況介紹如下，供領導參考。

　　我從小生活在農村，父母都是普通人，有我和弟弟，我排第一。艱苦的日子，嚴格的紀律，使我養成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風，在暑假和寒假里，我還去初中生做家教，在鍛煉自己能力的同時，也減輕了家庭的經濟負擔。隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹的校風中，我更加注重如何為身邊的人和社會貢獻自己的力量。在各種社會捐贈活動中，我熱情響應，積極參與。

　　在大學里，我很坦率，深受師生的喜愛。在學習專業知識的同時，業余時間還積極參加學校舉辦的各種有益活動。這些豐富的活動使我身心健康，精力充沛，充滿活力，同時也為我良好的人格和優異的成績奠定了基礎。文化和專業表現在班上一直名列前茅。

　　勤于思考、求知是我不變的信念。在學習中，我努力學習，始終保持先進性，有自己明確的目標，也注意自己的學習方法。

　　作為一名學生，我想做的就是不斷適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷擴大自己的知識儲備，提高自己的修養。為了在不久的將來得到黨的承認，成為一個真正的中國共產黨人，在大學畢業后與所有有志人士一起工作和學習，我將繼續積極參加黨支部組織的政治理論學習，團結同學，互相幫助，學習課堂知識和做好社會實踐。

　　成績和榮譽的背后，是學校的發展為我創造的良好條件，老師的悉心指導和同學們的默默支持，還有我踏實踏實的奉獻精神。不斷培養適應社會、參與競爭的能力，也是當代青年最重要的資本。隨著學校環境的大發展，我也看到了自己成長的足跡。在人生的道路上，不可能有輝煌的結果，但一定沒有光輝的過程。我希望多年后回首往事，我能為我過去的努力加油。外語專業學生的自強進取精神將激勵我追求更美好的明天!

　　如果學院能給我這個榮譽，那將是對我極大的鼓勵。它必將激勵我今后更加努力，做得更好，為社會做出更大的貢獻!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：____

　　___年__月__日

校文體獎學金申請書 篇5

　　敬的系領導：

　　你們好！

　　我是，

　　在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件，故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

　　一、 思想情況：

　　本人于20xx年4月，我積極提交了入黨申請書，這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好. 在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。

　　三、 學習情況：

　　我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了，可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活，然而可以和他們比學習成績，讓自己成為一個知識方面富裕的人。

　　第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上，班級排名第二，順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁，在感覺每門功課還可以時，期末考試成績潑了我一瓢冷水，各門功課的成績下降了，平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分，排名第五；平均學分成績 82.88059701，排名第四。所以我開查找自己的問題，爭取在這學年得到更大的進步。

　　四、生活情況： 織夢內容管理系統

　　因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月，上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故，為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，積極幫助同學，班里組織的各項活動積極參加，加深和同學的交流和理解。

　　在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請校級二等獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。

　　以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核。