內部員工換崗申請書（通用5篇）

內部員工換崗申請書 篇1

　　尊敬的領導：

　　最近我一直有話想和您說，但苦于沒有合適的時間。但現在，我只想把我最真實的想法告訴您。一年半以來，我在精軋操作崗上我盡心盡責，努力工作，卻總是事與愿違，難以達到目標，為此煩惱不已，為此我思慮再三，現提出換崗申請書，請領導予以考慮。

　　我于20__年8月來到熱軋廠，10月來到軋鋼車間。自參加工作以來，在領導的親切關懷和同事們的熱情幫助下，我完成了自己從一個學生到社會人的轉變。有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。兩年來，車間平等的人際關系和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習，取得了一點成績，得到了一點進步，同時也為熱軋廠蒸蒸日上的宏圖偉業盡了自己的一份力量。熱軋廠給了我工作的機會，更給了我實現自我價值的空間。在此，我深深表示由衷的感謝!

　　在精軋操作崗這一年半時間里，我掌握了本崗位所需的操作規程，技術規程和安全規程，對一些問題也可以獨自解決，但我也非常清楚本崗位需要什么樣的能力。精軋操作崗需要那些眼疾手快，沉著冷靜，心理素質好的人，而我恰恰不是這樣的人，童年的特殊經歷塑造了我安靜，細致，易慌亂的性格，恐怕這也是很難改變的。一年半的實踐證明，我充其量只是一個將才，不是一個帥才。在班組，在崗位，自己都感覺很雞肋，壓力非常大，這并非自己能力所及，而是此崗位根本就不適合自己。我清楚的記得軋制薄規格是自己緊張的樣子，也清晰的記得發生在自己身上的一起起事故，而每起事故都給車間造成不必要的損失。雖然同事們沒有一絲抱怨，但是我常感到水平能力有限，為不能替師傅們排憂解難而感到煩惱，身心疲憊。而站在同事們的角度，我既然占著崗位，卻不能做好分內的事情，也是對他們的不尊重，我問心有愧。

　　我并不是一個不能吃苦的人，只是童年的特殊遭遇在身體上與精神上造成很大的傷害，而這些都是目前崗位所必需的，但這些對我來說恰恰是自己的短處。長期以來，我一直在極力掩飾自己的缺陷與不足，但現在我想清楚了，如果這樣長此以往，只能是害人害己，那將對自己、對車間，對分廠都是極大不負責任，對其它有能力有水平勝任這個崗位的人也是很不公平的。車間正值用人之際，我也很清楚這時候向車間提出換崗要求于車間于自己都是一個考驗，但最主要的我重新認識了自已，做自己能做的事，準確地說我并不是那塊精軋操作的料，而遺留的崗位空缺也可以由后來的人填補。因此如果想以這種浮躁茫然的心態留下，難免會誤人誤己，阻礙車間的發展壯大。因此，我鄭重向車間提出換崗申請。

　　揚長避短，做自己能做的事情，我一直在苦苦追求。我是一個工作認真，細致，很有耐心的人，對于力所能及的事情，常表現出極大的熱情和堅韌，盡最大努力做到最好。與此同時，我認為車間應該多傾聽職工的心聲，讓職工在感興趣的，力所能及的職位上發展，使得物盡其用，人盡其用，提高職工的積極性。

　　現在我感到我更應該坦誠自已的弱點，確實要換一個更適合自己的崗位，我相信二級這個位置更適合我。以兩年的所見所學，良好的英語計算機水平，我相信自己完全可以勝任。如果能得到領導的同意與認可，我將繼續努力，因為我時刻銘記自己是熱軋廠的人。不管怎樣，近年來在精軋操作這個崗位上的`經歷將是我一身中最寶貴的財富，也將是我最珍貴的回憶。

　　最后，希望領導考慮我的請求，能給我一個回復。

　　特此

　　敬禮!

　　申請人：__×

　　__×年__月__日

內部員工換崗申請書 篇2

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我叫__x，男，20__年x月出生，20__年畢業于__教育專業，同年參加工作，現在__x任__教學工作，現任學校團委副書記，為學校20__年后備干部培訓對象。

　　我于20__年x月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20__學年__班被評為"優秀班集體"，20__學年、20__學年__班和__班被評為"文明班集體"。個人也在20__年多次獲縣級、校級表彰。

　　我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了20__年度"先進教師"光榮稱號。

　　因我的愛人__在__中學擔任__教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在__的父母照管著，生活上頗為不便。20__年x月__日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會，并通過了試講。

　　在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的"家"里。

　　再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的`年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調動到__。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。

　　如果學校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在__和__往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為__x乃至__教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：__x

　　20__年x月x日

內部員工換崗申請書 篇3

　　尊敬的領導：

　　大家好!

　　我于__年8月進入工廠的焊接工作。在這個部門里，同事們、工廠領導們總能看到我為工作而奮斗的樣子。但是半年后，我越來越覺得電焊不適合我。反而對質量管理這件事很感興趣。在這里，我鄭重向工廠領導提交了從沃爾沃焊接轉入質量管理部門的申請書。

　　我是一個性格開朗，隨和，有耐心的人，工作認真，細心，勤奮。在學校擔任了班級班長、學校紀律部長，無論是學習還是工作能力，都受到了各班教師和學校領導的一致好評。質量管理就是需要一個人的細心和耐心，它很適合我，所以我對它感興趣。我喜歡做我真正想做的事，跟著我的“愛好”走。愛因斯坦有句名言：“關心是最好的老師。”古人也說：“認識的人不如好人，好人不如快樂的人。”興趣對工作有神奇的內動用，可能無效，效率低下。興趣可以開放智力，豐富知識，開闊視野，適應環境，對生活和工作充滿信任。興趣對人的個性的形成和發展有很大的作用。現在我們又面臨金融危機。我認為，為了比較緩解這場危機造成的損失，工廠領導應該讓員工在自己感興趣的職位上發展。這樣有助于提高個人積極性，提高工作效率，為本廠效力，謀利。

　　我在質量管理工作中一定會孜孜不倦，為工廠創造高效率。

　　希望工廠領導能批準我的深切要求，在以后的工作中考驗我。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

內部員工換崗申請書 篇4

　　尊敬的領導：

　　我已在建行--分理處，--儲蓄所的--崗工作了四年，在四年的工作中，我主要做了……(簡單的工作總結)，于--年取得過分行的優秀員工稱號，并于--年---年考評連續所里第一名，這些成績都是在領導的支持與幫忙下取得的，我個性感謝幫忙的'各位領導。

　　我在建行已經-年了，透過-年的工作，我從一個剛剛跨出校門的畢業生，成長為一個建行的優秀員工，我是建行培養起來的，我熱愛建行的工作，愿意為建行奉獻自我的青春。

　　近日悉知分行人力資源部，將在20--年第一季度，對制度規定輪崗期限仍然在崗工作的柜員，開展崗位輪換，我現所在網點我的在崗時間已過四年，懇請在輪崗時，能跨機構輪崗到--網點上班。

　　--網點離家較近，因工作需要，在目前的崗位需要經常加班，不能按時回家。在--網點工作，既使是加班，也便于照顧家中的老人或孩子，請張行長體諒我的困難。

　　我會在工作中，不斷努力，用心進取，在新的網點，新的崗位做出更大的成績，請領導看我的行動。

　　多謝領導抽時間看我的申請，請思考!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

內部員工換崗申請書 篇5

　　中心人教科：

　　本人，現在_科工作人員崗位工作。于20__年2月曾向貴處申請換崗。有關領導隨后鼓勵我繼續在現崗位工作，本人服從安排，在_科工作又滿一年。在工作中盡管自己認真努力，工作中還是存在很多問題。在部門領導教導和批評中，周圍同志的幫助下，工作能力并未見提高，工作成績并不大，不能很好的履行自己的職責。出于和20__年同樣的原因，為了不因本人在此崗位給中心工作帶來不必要的不順，本人現再一次向貴科及有關領導申請調離現在的工作崗位，根據本人的實際情況重新安排工作。虔誠申請，乞望批復。此感謝

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日