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成績優秀勵志獎學金申請書

發布時間:2022-11-19

成績優秀勵志獎學金申請書(精選18篇)

成績優秀勵志獎學金申請書 篇1

  尊敬的領導、老師:

  您們好!

  我是__學院_系_級__專業X班的_。在大一,保持著積極樂觀的心態,不管在工作還是在學習上,我時時刻刻以高標準嚴格要求自己,爭取做到全面發展。在老師和同學們的幫助下,我取得了不錯的成績。現將大一這一學年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

  一、 家庭情況

  家庭位于農村,主要家庭收入依靠種田,收入相對不穩定。________________________________________每年也需要一筆不菲的費用,種地的收入根本就難以承受。

  二、思想情況

  剛進入大學,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,并成為入黨積極分子,我始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己,積極進取,樹立了良好的人生觀和道德觀。在生活和學習中,我努力進取,保持自身的純潔和先進性。我堅定自己的理想和追求,堅定理念,保持著共產黨員的先進性,我相信通過努力總有一天自己一定能成為一名黨員。

  三、學習情況

  在學習方面,能夠做到課前認真預習,課上認真聽講,課后認真且及時完成老師布置的作業。通過堅持不懈的努力和在老師、同學的幫助下,我終于取得了不錯的成績。在學習專業課的同時,我先后積極通過了普通話二級甲等級認證、全國英語等級考試A級,這學期正努力地向全國英語四級進取著。

  四、工作情況

  在工作方面,積極認真,擔任班級班長,認真完成每項工作,關

  心同學生活和學習,幫助有困難的學生,同時不忘對學習的帶動和幫助。

  五、生活情況

  我生活樸素、勤儉節約、嚴以律己、寬以待人,我尊敬師長、團結同學,建立了不錯的人際關系。在假期期間,我還積極參加社會實踐,走進社會,了解社會,為未來的工作做好基礎。

  結語

  在這一年里,我在各方面都獲得了很大的進步,綜合素質也得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要感謝學校領導對我的栽培,感謝老師對我的指導和幫助,今后我將更加嚴格要求自己,以行動來感恩學校對我的幫助和肯定。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

成績優秀勵志獎學金申請書 篇2

  尊敬的領導:

  你們好。

  我是_十三班20_級__同學。在過去這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。經過一年學習,綜合測評成績達80.2863分,排名116/410.本人認為在各方面均符合綜合獎學金中單項獎學金的評選條件,故申請單項獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、學習方面:

  在過去一年,我努力學習,認真完成老師布置的作業,自我感覺良好。但是取得的成績并沒有讓我滿足。我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"在老師、同學們的指導和幫助下,我不斷進步。我知道自己可以不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步

  我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。我沒有去加入學生會,沒有在社團里積極參加活動,為的就是能在競爭激烈的電氣院能爭取到自己的一席之地。

  二、思想方面:

  本人于20_年10月積極參加了入黨培訓。在經過一番培訓后,自己在平時的學習的過程中,時時以一名黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好.在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹"科學發展觀"和"八榮八恥",時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。

  三、生活方面:

  在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家一定的尊重和支持。

  申請人:

  申請日期:20_年_月_日

成績優秀勵志獎學金申請書 篇3

  尊敬的學校領導:

  您好!

  我叫___。由于家庭條件比較艱難,所以向學校提出申請國家助學金。我高中是在__市第__中學就讀的___,在這高中的三年也是靠國家助學經完成我高中學業的。今年考入____大學,預科在__民族學院讀一年。我來自__,家里有五口人,爸爸,媽媽,妹妹,奶奶和我。我父親是下崗工人,且由于因爸爸常年多病,家里開支幾乎由母親一人承擔。母親是一個托兒所工人,自身帶有心臟病,婦產科病。妹妹也是個中學生,今年初一。家里還有__歲的奶奶,因多年病臥在床,生活不能自理,所以照顧奶奶也是我們家的責任。媽媽的那份工資是維持家里一切的希望。所以家中一直過著清苦貧困的生活。

  但媽媽還是讓我上大學,以后希望我有出息,十幾年來默默地奮斗著,給我們創造上學的條件和機會……小學,初中,高中,我刻苦學習,努力奮斗,20__年_月的一天,我接到了__大學的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終于圓了大學夢!但是,相比初中,高中,大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之余,也隨之多了一份憂慮。幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但我們卻債臺已筑。

  為了順利完成學業,我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。大學,我人生中新的起點。今后的四年大學生活中,我會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!

  此致

  敬禮!

  申請人:_

  20__年__月__日

成績優秀勵志獎學金申請書 篇4

  尊敬的領導:

  您好!

  我叫朱瑩,來自于安徽省一個偏遠的小村莊。很榮幸的成為湖南第一師范學院的學生,在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

  一、思想情況

  在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質能力和思想境界。

  二、工作情況

  在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。

  三、學習情況

  經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”.我一直認為,我們是學生,我們的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。

  四、實踐情況

  在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

  五、生活情況

  在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后,我應該要更加努力。

  六、家庭情況

  我來自于農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月后,身體就大不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

  此致!

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

成績優秀勵志獎學金申請書 篇5

  尊敬的院系領導:

  您好!

  我是電氣系通信的劉芬,來自安徽省滁州市定遠縣一個偏僻的小村莊,很榮幸在20x年成為我校的一名學生。在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間里我一直保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理學習、工作、生活之間的關系。我勤奮學習努力進取,在德智體美等方面培養鍛煉自己,努力做到全面發展。我自認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出此份申請,先將本人情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一 學習方面:學習認真刻苦,成績優秀

  在學習上我一直認真,勤奮,刻苦。在大學這個學校環境相對輕松,課余生活豐富多彩,我既是我系學生會的一名學生干部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較為繁重,但我并沒有放松自己的學習,而是很有計劃的堅持不懈的學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在20x至20x年度第一學期獲得一等獎學金,班級排名第六;第二學期獲得二等獎學金,班級排名第一,綜合測評90.925分,并被評為“三好學生”。20x年6月順利通過計算機省級二級考試,并報考了計算機國家二級和英語四級,我堅信努力就有機會,付出就有收獲!

  二 工作方面:積極熱情,認真負責

  作為電氣系團總支學生會的一名學生干部,我始終一積極的熱情,認真負責的態度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外,配合學生會其他部門工作,如配合勞動生活部檢查衛生,女生部查寢,體育部早操考勤,學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加,參與,組織策劃舉辦了很多活動,如電氣系首屆詩歌朗誦大賽,愛國主義系列教育活動,征文,才男炫女,迎新晚會等等。運動會上我們準備充分,現場寫廣播稿為運動員們加油,并且我自己也報名參加了女子飛鏢,一分鐘跳繩和4x400等項目。在校報編輯部,參與采訪了我校20x和20x舉辦的兩次“雙選會”,并在校報上發表文章。在班級配合班干部工作,班級衛生,為班級贏得“電氣杯”女子籃球賽亞軍和拔河比賽季軍的佳績。由于工作表現頗佳20x年上半年被評為“優秀學生干部”。

  三 實踐方面:積極主動,多方鍛煉

  我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,為更好的鍛煉自己,培養自己各方面的能力,更好的做一名學生干部,我不僅積極參加活動,而且自己也組辦了很多活動,如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志愿者義務撿垃圾等;并在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎,系一等獎,校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號,青年志愿者活動中“先進個人”稱號,愛國主義教育征文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽,運動會方陣隊、在“慶國慶,我愛祖國”紅歌大合唱比賽中為班級摘得季軍之冠。也因為學生干部和學生記者雙重身份的緣故,學校里的每一個活動我基本上都會參加,而且會及時發稿,展現我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志愿者,搭建同學與企業之間的橋梁;09級迎新工作中,幫助大一新生登記注冊,領取生活用品,搬行李,找宿舍,介紹學校情況,希望他們能盡快適應校園環境。

  我不僅積極參加校內活動,更參加校外實踐,周末空閑就出去帶家教,節假日在合肥、銅陵做臨時促銷員,不僅可以貼補生活費減輕家庭負擔,更能夠鍛煉自己。20x年暑假和幾位同學一起在家鄉開辦了“創奇”暑期輔導班,20x年暑假在合肥的康佳公司打工,20x年寒假在定遠縣的福滿樓酒店做服務生。雖然自己平時做很多兼職,那些辛酸艱苦的日子依在繼續,但看到我可以自己解決自己的生活費,為家庭減輕負擔,也就樂此不疲了!

  四 思想方面:誠實守信,道德品質優良

  要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,更要具備良好的社會責任感和個人道德修養。這樣的觀念深扎我心中,我勵志成為一個全面發展的綜合性人才。我的思想積極上進,作風正派,嚴于律己,自走人大學校門就嚴格要求自己,遵守校規校紀。我積極旁聽了各種講座,端正自我思想,提高覺悟。在學習工作中充分發揮共青團員,學生干部的帶頭模范作用,積極擁護中國x并于20x年遞交了入黨申請書。曾數次無償獻血,幫助同學排憂解難,去敬老義工院做撫慰孤寡老人,參加青年志愿者活動,樹立了良好的人生觀價值觀和道德觀。平時更注意從小事做起,注意自我約束,注意個人衛生,部亂丟紙屑,愛護公物。

  五 生活方面:艱苦樸素,樂于助人

  生活中的我平時善于和同學溝通也樂于助人,很多同學學習或生活上遇到困難也都愿意找我幫忙。因此建立了很好的人際關系,也獲得了大家的尊重和信任。

  我平時生活比較節儉,因為來自農村,家中兩個孩子上學,一個高三,一個大學。而家里的全部收入僅僅來自于那二十畝薄地,父親身患乙肝多年,長期吃藥;母親也因繁重的體力勞動而患上了頸椎病,腰肌勞損和坐骨神經痛。家庭的不易使我更加珍惜這來之不易得大學生活。我拼命的做兼職,只想減輕父母的負擔。別人每次去市區逛街游玩的時候我都是去帶家教做臨促。早餐啃著我的一個三毛錢的饅頭和五毛錢的餅,中餐吃著我的蔬菜淡飯,晚餐倒是免了省事。雖然現在的日子過得清苦了些,但我并沒有抱怨過什么,也從不與人比吃穿,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事。我想通過我不懈的努力,將來一定可以讓我的父母過上好日子的!

  這一年多的學習生活,我學到了很多,收獲了很多,各方面也都在進步,綜合素質也有了很大的提高。

  現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝學校意見系領導咋各方面個我的幫助和支持!在以后的學習中我將會更加嚴格要求自己做的更好!

  以上是我的基本情況,敬請各位領導加以證券審核!

成績優秀勵志獎學金申請書 篇6

  尊敬的院系領導老師:

  我叫---,是物理與電子信息工程系06電氣(2)班的學生。身為--學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著 “博學 明理 勵志 篤行”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

  一、思想進步緊跟黨走 大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識,于大二下學期正式成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

  二、學習刻苦,成績優秀 我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在-----學年,專業排名第4,獲國家勵志獎學金、院二等獎獎學金和“三好學生”稱號;在-----上下兩學期學習成績班級排名分別為第二和第一;此外在大一和大二期間我一次性通過計算機一、二級和大學英語四考試,并取得優秀的成績。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

  三、工作出色,認真負責 學習之余,我連續兩年擔任團支書并在大二學年擔任電子技術部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系先進班級,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織電子技術部成員進行家電義務維修活動,服務于全院師生。并多次將家電義務維修活動帶入社區,為廣大社區人民提供無私的幫助,奉獻愛心。這些活動曾被閩南日報和省電視臺如實的報道,并且使得電子技術部在--年被評為院青年突擊隊。同時我還積極參與“物理大觀園”、“物理創意大賽”等本系特色活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,并取得了一定的成績:在-----年獲得“軍訓積極分子”稱號;-----獲得“優秀團干部”稱號; -----獲得“執勤周積極分子”稱號。 在大三我擔任系社會實踐指導中心主任一職,我知道這是老師和同學們對我的信任以及對我工作能力的進一步考驗,我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。

  四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動 作為電氣專業的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。大學兩年我先后參加過兩屆的“物理創意”大賽和兩屆的“物理大觀園”活動。并獲得物理創意大賽二等獎和三等獎,物理大觀園的成功參賽獎和最佳創意獎的好成績。今年暑假我放棄了兩個月休息,參加了--省大學生電子設計大賽,在老師的悉心輔導和團隊的奮力拼搏下,經過了三天四夜的努力奮斗,終于以自己堅強的毅力與堅實的專業知識攻克了各個難關,出色的完成比賽的各項要求,該作品目前已送省里參與一等獎的評選。 在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。我參加了系里舉辦的第一屆說課大賽和院第五屆非師專業職業技能競賽說課大賽并同時獲得了二等獎。大二時,我還參加了院里的舉辦運動會,雖然沒為系里取得什么成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

  五、家庭經濟困難,個人自強不息 我來自一個偏遠的農村,父母都是樸實無華的農民。全家共五口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源于農田收入,加之家鄉連年遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,為支付高昂的學費家里已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款,在節假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天! 以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

  此致 敬禮

  申請人:---

  --年10月5日

成績優秀勵志獎學金申請書 篇7

  尊敬的院領導:

  您好!我是07級英語3班的學生,20xx年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、 思想情況

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

  二、 工作情況

  我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

  三、 學習情況

  在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

  四、 實踐情況

  在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

  五、 生活情況

  在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

  大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

  以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

成績優秀勵志獎學金申請書 篇8

  尊敬的院系領導:

  您好!

  本人葉客誠,男,漢族,JYU化學與環境應用化學專業大二學生,現任本班的副班長。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬于待人,嚴于律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

  初入大學以來,一直記得《誡子書》中這句尋常但又耐人尋味的話,“非學無以廣才,非志無以成學”。所以從一進大學,我就給自己做好了規劃,并且要努力奮斗,一步一步實現!機遇是留給有準備的人!我希望我能度過一個充實而有意義的大學生活。一路走來,風雨兼程,歷練出的是成長,磨礪出的是品行,堅持不懈的是信念,永不放棄的是追求。

  所以進入大學以來我沒有舍本逐末,仍把學習放在最重要的位置,盡量在不影響學習的情況下努力鍛煉自己的各方面能力,從而發揮出自己的價值。所以我平時勤奮學習,積極進取,大一上學期我的學習成績在班上排名第三,兩門專業課在班上都是第一,第二學期學習成績在班上排名第二,一門專業課在班上排名第一,最后在學年的綜合測評中被評了學校的三等獎學金。學無止盡,我也把考研定為我的目標。平時我會積極幫助班上學習有困難的學生,當然不僅在學習上還有生活中我也關心周圍的同學,我們從五湖四海相聚在一起是一種緣分,所以我很珍惜這份情誼。

  平時我積極參加學校,學院,班級組織的各項活動,發掘自己的潛能,體現自己的價值。大一剛進來參加學校的校運會,經過一個月的早起鍛煉的生活,我們的訓練最后有了成果,我們參加的200m接力取得了第四名的好成績,所以我今年又報名參加了200m,努力為學院爭光,再往后的活動中陸續參加了學校的紅歌會并取得三等獎的成績,學校的百人太極比賽獲得了第二名的好成績。我堅信在這些活動中能收獲到很多寶貴的經驗和學習到很多做人,做事的道理,讓我體會最深的就是堅持就是勝利,合作方能雙贏,團結合作非常重要。同時在平時我還喜歡寫寫文字,比如詩詞,我寫得一篇古體詩和一首詞被《化學學苑》采納并發表,這是對我的一種肯定,我會帶著這份興趣來調節我的生活。

  大學期間正是學生形成世界觀,人生觀的分界點,從高中的稚嫩走入大學,人生觀世界觀價值都在復雜的生活環境下面臨著各種挑戰。但在大一這關鍵的時期,我堅定了自己的信仰。從進入大學的第一天起,就開始端正自己的思想,努力改正以前的缺點,并且認真學習《馬列主義原理》,并遞交了入黨申請書。雖然過程是枯燥的,有時也比較費解,但一種思想走了這么久,一種思想指導了多少代偉人,不能不讓人折服。帶著這種敬畏,我不懈的學習,用一句古文就是用黨員的標準“日參省乎已”。由于思想先進,表現突出,不久,就被推薦為我院入黨積極分子,在黨校學習表現突出,最后被評為“優秀入黨積極分子”。付出總有回報,我的努力付出換來了組織的認可,今年10月份我被黨組織確定為預備黨員發展對象。

  平時我生活簡樸,從不鋪張浪費,而且積極投身社會實踐中,在實踐中鍛煉和檢驗自己。大學期間我做發過傳單,搞過推銷,從事過家教,打過暑假工等等,不僅是為了在課余空閑時間掙點錢補貼生活費,更重要的是去社會上鍛煉鍛煉自己,多多認識社會,了解社會,體驗生活,感受生活。熱心公益,積極捐款,還參加過義務獻血,身處社會回報社會感恩社會。

  我的人生信念是:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!雖然我現在不僅是副班長還是聯通培訓班的成員和梁奇峰老師帶領的化學開放性實驗小組的組長,我深知自己的責任,所以我努力做好自己的每一份工作,不怕累,不怕苦,不怕臟,自己選擇的自己去承擔,自己選擇的自己去努力。

  天道酬勤!一份耕耘,一份收獲。我相信我的付出會換來我想要的結果。大學是人生最寶貴的四年,與其在消磨以后扼腕嘆息,何不從現在開始為之奮斗呢?時間還在繼續,生活還在進行,我會依然拼搏并且努力著。不斷的提高,不停的挑戰,爭取在各個方面全面發展。日漸的成熟,不休的鍛煉,再加上勤奮的學習與認真的工作,相信我的明天會變的更加的美好和絢爛!

  《淮南子說林訓》中有一句話:“臨淵羨魚,不如退而結網。”有夢便去追,為自己的青春插上翅膀,理想便會自由翱翔!

  現將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家里減輕一些經濟壓力,在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。做一個對國家,對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批準,我在為得到您的認可而興奮和自豪之外,更要感謝您們的關心與培育,但是我決不會因此而驕傲自滿,而是再接再厲,不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然,如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件,也不會氣餒,我會更加努力,總結不足,爭取來年的成功與輝煌!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

成績優秀勵志獎學金申請書 篇9

  尊敬的校領導:

  您好!

  我叫___,是__大學__學院20__級學生。身為__學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學明理勵志篤行”的理念,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!

  作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家勵志獎學金的申請。

  大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

  我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,除了獲得獎學金與三好學生稱號以外,在下半年的學習中我希望我通過努力一次性通過大學英語四級考試。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

  作為__的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動。我積極參加校園組織的活動,曾獲__比賽第一名。今年暑假我放棄了一個半月休息,參加了社會實踐活動,在一家店做實習銷售,體驗生活,同時勤工儉學,讓我體會到了生活的艱辛,但同時更讓我堅定自己一定要好好學習做個有成就人的信念。

  在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。我參加了院里的舉辦運動會,雖然沒為系里取得什么成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

  我來自一個偏遠的農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源于農田收入,加之父母年邁以高,都近六十歲了,父親已確診肺心病,每年需要大筆的醫藥費用,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,為支付高昂的學費家里已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。

  在新生入學時我申請了國家助學貸款,在節假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!敬請各位領導老師加以評判審核!

  此致

  敬禮!

成績優秀勵志獎學金申請書 篇10

  尊敬的院領導老師:

  您好!

  我是--系--專業的--。20--年9月我以高考580分的成績成為我院的一名新生,滿懷著對大學和人生的無比熱情,在不知不覺中開始了我的大學生活。在過去的一年里,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩之間的關系,并以90.35分的成績結束了大一的學習生活。我認為我在各個方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書,現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師評審參考。

  一、思想情況

  我在20--年9月份向團組織遞交了入團申請書。從那時起,我就時時、事事嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,且在20--年的5月份正式成為中國青年主義共青團的一員。一跨入大學校門,我又向黨組織遞交了申請書,積極地參加了團校和黨校的學習,并在黨小組學習和實踐表現突出,被評為“貴州大學優秀團員”。

  在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵幫助身邊的同學進步,宣揚黨的精神,積極組織、參加有關活動,態度積極向上,為班級黨建工作的順利開展起到很大作用。

  二、學習情況

  從開始讀書,我一直堅持刻苦志研的精神。努力學習,取得的成績并未使我感到驕傲,我深知自己距離真正的“優秀”還有一定的距離,在很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,在學習中遇到了什么困難,我先是自己獨立去思考,如果自己解決不了,我會向任課教師和同學請教,討論學習。一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課教師和同學們的肯定,成績一直都名列前茅。

  三、工作情況

  平時,我積極為班級服務,主動且自愿地為同學服務。一直都在班級擔任學生干部,在進行班工作時,我所做的就如同我競選時說的:“我擔任班干部的目的就是更好地為同學服務”。在工作期間我始終以“奉獻學校服務同學”為宗皆,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,在遇到利益沖突問題時,我總是堅持以學校大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

  四、生活情況

  生活中樸素節儉,性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學。所以,很多同學不管在生活上還是思想方面有了困難,也愿意來尋求我的幫助。我在生活上建立很好的人際關系,獲得了大家的尊敬和支持。雖說我的家庭條件極為不好,但是卻絲毫沒影響我平時的工作和交際,雖說有時候會被生活逼得痛苦欲哭,但每次我都會想起洪戰輝,跟他比起來,我這點困難又算得了什么!這樣一想,我又變得和以前一樣堅強,甚至更加堅強。

  幾乎每年的暑假和寒假若,我都會去打工,來緩解一下開學后的生活壓力。由于開朗、勤快、踏實能干,臨走的時候,老板總會額外多給一些工職和一些發自肺腑的鼓勵。

  進入明德學院學習,是我人生中一個極為重要的階段,因為這可能是我一生中最后一次系統地接受教育,最后一次將大部分時間用于學習,最后一次在一個相對寬客的環境中塑造自我。我也要由一個懵懂的少年成長為思想比較全面的本科生,也將會使自己的綜合素質得到很大提高。

  現在,我將申請國家獎學金,我之所以有這么大的進步,首先要感謝我的父母和以前的老師,是他們的教育和培養,才使我有機會到這里學習。其次,感謝明德學院的領導老師,是你們的幫助才使我順利地成為一名大學生,并能在大學里展示自己的才華。我特別感謝老師在生活和學習方面的深入指導,以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求自己,以求更好的表現。

  以上是我的基本情況,敬請各位領導老師加評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

成績優秀勵志獎學金申請書 篇11

  尊敬的領導和各位老師:

  您好!

  我是來自_系_級_本科x班的_,由于本人在上一學中,學習認真,工作積極,生活儉樸,成績良好,基本符合國家勵志獎學金的評選條件,故在此鄭重地向學院提出申請,望能獲得批準。現將本人的基本情況介紹如下,以供評審老師參考。

  思想上,本人熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。主動向黨組織靠攏,積極參加黨章學習活動,在學生中起到良好的模范作用。由于思想上進,態度認真,表現出色,本人已于上學期被黨組織發展為建黨對象。

  學習上,本人刻苦努力,奮發圖強,力爭上游。在認真學習好專業文化知識的基礎上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內涵。憑著只問耕耘不問收獲的信念,本人在上一學取得了同專業綜合測評排名第x的良好成績。

  工作上,作為_系學生分會_部部長,本人一直本著“服務同學,鍛煉自我”的工作理念,積極參與社會實踐活動。對待工作,本人秉公辦事,作風扎實,不弄虛作假,不欺上瞞下,不沽名釣譽,同時也能較好地做到關心同學,聯系同學,幫助同學,因此得到多數同學的信任和支持。

  生活上,本人家庭經濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。由于母親患病,本人和弟弟、妹妹均在上學,家里僅靠父親外出打雜工維持生活,故家庭經濟十分困難。但是,人窮志不短,本人在校期間遵紀守法,沒有任何違規行為,也沒有任何惡意助學貸款或拖欠學費的行為,誠實守信,力爭做一名高素質的大學生。

  綜上所述,本人認為自己基本符合國家勵志獎學金的評審條件,故再次提出自己的申請,望能獲得批準!

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

成績優秀勵志獎學金申請書 篇12

  尊敬的各位領導:

  您好!我叫鄭曉宏,是會展策劃與管理專業的一名普通的大三學生,20xx年很榮幸的成為寧夏工商職業技術學院的一名新生,在激動與奮斗中,懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中,我一直積極主動的學習,敢于探索,始終保持著積極,樂觀,向上的態度。除此之外,我時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習,生活二者之間的關系,努力做到全面發展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

  一、思想情況

  在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨,于是我就遞交了入黨申請書,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。同時又榮幸的加入了我院的學生管理委員會成為了生活部的一名干事。大一第二學期又承蒙老師同學們的支持至今擔任本班班長一職。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進認真學習黨的工作路線正確貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。

  二、學習情況

  在學習方面,我有計劃的安排學習時間,經常與同學交流,積極思考,認真的向老師請教,在課堂上保持端正,謙虛的態度,積極配合老師教學,認真預習并完成老師所留的作業,努力提高自己的專業知識,經過了一年不懈的努力學習,并在老師和同學的幫助下,我獲得了良好的成績。一年以來,我的成績和綜合測評都一直名列前茅。同時在空余時間里經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以我會繼續努力,以獲取更好的成績。我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,只有這樣才能實現自己的理想。

  三、實踐情況

  在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加周六周日的課余兼職比如做會場布置、發傳單等活動來豐富自己的經驗并獲得一份相應的報酬,加強自身的能力,在學校的每期實踐教學活動中我都是積極參加,并且認認真真負責。同時身為一名班長和院學生干部的我更加懂得自我約束與團結協作以及對同學們的無私奉獻,這些都讓我深深體會到了實踐中展現自我,生活中團結同學,學習中尊敬師長的原則性絕對不能改變。我熱愛我們的校園,大學里的社團活動里:文學社、英語社、創業社、學院讀書者協會以及學院的志愿者協會都有我的身影,這些社團的活動中,我真的提升了不少能力。

  四、生活情況

  在生活上,我節儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,積極與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫助同學,建立了比較好的人際關系。雖然有過評選助學金的機會并獲得了,而且也獲得了學院的一等助學金,但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家里的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的能力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后,我應該要更加努力。

  五、家庭情況

  我來自于寧夏彭陽縣的農村家庭,我的家人都是農民,父母親都已經年過半百,勞動能力大不如從前,家中所種植的農作物都處于山地之上,每年的產量只能是川地的三分之一,所在的寧夏銀南地區就這樣成了典型的靠天吃飯。我和妹妹在上學期間基本都是向國家申請生源地助學貸款作為支付學費的保障。隨著父親一年比一年顯得蒼老,外出打工早已成為了泡影。面對家庭的正常開支和我們兄妹兩人的教育費用真正的造成了家里的一個經濟負擔。因而我們二人每年高額的學費是家里人的心頭病,雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學,現在,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

  我希望能夠得到學校和學院的批準,因為這不僅是一種莫大的榮譽,更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定,激勵我在以后的學習和 生活中乃至整個人生奮斗路程更加努力,更加執著和充滿激情及奮斗的力量。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  時間:X年XX月XX日

成績優秀勵志獎學金申請書 篇13

  尊敬的領導:

  您好!

  他是_學院_x。從入校到現在,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但他始終保持著積極向上的態度,一直嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自他,服務社會。他應該努力學習來彌補自身的不足。

  站在一個新的起點上,他要用他的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。他將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。在學習上,他立足于自己的專業,沒有放松對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂,提高自己的能力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經濟的迅猛發展,人才供過于求,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育他要認真讀書,只有讀書才是的出路!

  看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓他很羨慕,更加堅定自己的目標!他也可以做到,他并不弱于他們,雖然他現在只是專科他們是本科,他要證明自己同樣可以比他們強,也要讓父母以他為驕傲!課余時間,他在學校參加了_培訓,學習更多專業以外的知識的同時,也想為就業增加優勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己,實現自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!面對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結果,積極對待,善待他人。

  在生活上,他是一名性格開朗的男生,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,樂于助人,喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動,參加了學校的“_演講比賽”等活動。雖然他不是學生會成員也不是班干部,但是他依舊熱心支持和配合他們的工作。他知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,他會繼續努力以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。

  大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而他們的使命是搞好學習,奉獻社會。

  在過去的一年里,他在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以_分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路他會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

成績優秀勵志獎學金申請書 篇14

  尊敬的領導老師:

  我是來自_____班的____,現欲申請單項獎學金——____獎學金。

  過去的一年是我工作上和學習上進步的一年,現就將本人本學年來各方面情況說明如下:

  思想上,認真學習黨的基本理論知識,努力提高自己的思想素質和理論實踐水平。信念堅定,積極向黨組織靠攏。一年多來,我一直堅持學習黨的知識,時刻以高標準要求自己,以自己的實際行動實踐著自己的莊嚴承諾我熱愛班集體,熱愛中國共產黨,過去的一年里,我很榮幸的成為了發展對象,隨時準備中國共產黨后備軍的選拔。同時我能遵守校規校紀,認真學習模范榜樣,切實提高自身修養。

  學習上,進入大學以來我一直把學習放在首位,強烈的意識到了大學學習比高中多了份自主。學習上,始終堅持“今日事、今日畢”的原則,積極投入到專業課和各門基礎課的學習中去,給自己明確學習奮斗目標并端正學習態度。

  在本學年度,我積極參加學校學院舉辦的學科競賽,當年非學業因素評價“____”項為“有”。

  以上就是我本學年各方面的表現,我將以艱苦樸素、勤儉自強、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態,去迎接新的挑戰:工作上向高標準看齊,學先進、找差距,要有容人、容言、容事的胸懷,寬宏大量,虛心向他人學習;學習上在困難面前不退縮,勇挑重擔。生活上向低標準看齊,艱苦樸素、勤儉節約。通過以上在思想、學習、工作、生活上的經歷,讓我感覺到當代大學生的神圣使命和職責,更加應該努力向上,樂觀奮進、勤奮好學、刻苦求知、發揚自己甘于奉獻、永不言敗、兢兢業業的服務精神;保持積極豁達的生活態度,積極響應號召,組織參加社會實踐活動,將自身所學運用于實踐,回報于社會。我相信,在富于挑戰的新世紀,我一定能夠在奮斗的路上走得更遠,獲得成功!希望領導老師能批準本人的申請!

  此致

  敬禮!

  申請人:___

  20__年_月_日

成績優秀勵志獎學金申請書 篇15

  尊敬的院領導:

  您們好!我叫__,系__學院06級_專業_班的學生。

  我來自于_一個比較貧困的農民家庭,家里有五口人,農業收入是家里的全部經濟來源,但由于近幾年來家鄉連年遭受雨災,家里收入微薄,再加上母親患有嚴重的高血壓后遺癥,完全喪失勞動能力,所以家里僅靠父親一人承擔母親的醫藥費、我和弟弟的學費,而因病退學在家的妹妹也沒能力幫助地里繁重的農活,所以我大部分的學費都是通過貸款交上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,并在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子、預備黨員,并在20__年的12月份光榮地成為了一名正式黨員。

  在學習上,學生始終應以學業為主,我在去年通過專接本進入_大學時換專業學了_專業,可以說起跑線就落后了別人一截,所以在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,順利地取得了會計證,也終于在__-__學年的第二學期獲得了二等獎獎學金,保持了自從入大學以后每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷;在校內利用課余時間,我打掃過教室、給老師做過助理。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

  此致

  敬禮!

  申請人:__

成績優秀勵志獎學金申請書 篇16

  尊敬的老師:

  您好!

  我是____大學___學院__級_____專業的學生___。

  由于我家位于__省__縣__鎮的一個貧窮的落后的偏遠的交通也不便利的農村。土壤貧脊,水源也不好,加上父母沒有受過良好的教育,文化淺薄也不懂得什么技術,只能在家憑體力干點農活。由于多年在田地里勞累,隨著時間的推移,父母兩人身體狀況也一年比一年差。已變得體弱多病,對于靠體力干活賺錢的父母來說無疑是雪上加霜,火上澆油。

  我家有5口人。二弟,三妹都在__中學讀書,他們二人的學習成績都優秀。__中學離我家有七公里的距離,他們不得不住校。每年必須從家里拿出大部分的錢來向他們提供生活費和日常費用,使得他們能順利的完成學業。

  父母的擔子一天比一天重,再加上現在的物價上升得比發射“神舟七號”的長征2F火箭還快!如今父母已經無力支付得起我讀大學所需的高額費用。平日里全家省吃儉用而且每一分錢都用在最恰當的地方,假日里我出去打工。

  我家只有1.5畝左右的水田。每年所收獲的水稻勉強能提供家用。另外,土壤薄弱的,貧脊的,距我家很遠的幾個山坡上有幾塊土地,一共加起來總面積不超過2畝。父母二人在那些土地上種植一點玉米、辣椒。我家低微的經濟來源也只有依靠那一點點并且細胞里含有父母二人汗水的玉米、辣椒了。近幾年來的.干旱、凝凍、大風等惡劣的天氣,使得我家的主要經濟來源的農作物—玉米、辣椒嚴重減產。因此全家的年收入也只有2500元左右了。我來學校讀書的很大部分費用都是向別人借的。

  而我從小學習努力,成績優秀,經過了12年的寒窗苦讀。終于在200_年6月7、8日光榮地參加了高考。在同年的8月終于得到了向往已久的大學錄取通知書。家人、親戚、鄰居都在為我高興。我也了解他們的心情。因為在我們家族、整個村子我是難得可貴的大學生。但是面對大學里的各項高額費用,對于一個有三個孩子讀書的農村家庭來說無疑比李白所說“蜀道之難,難于上青天”更難啊!為此我父母二人實在拿不出足夠的錢來供我上大學。因為我二弟,三妹都在上初中。父母也不可能不讓他們上學而把錢用來供我上大學。何況他們還九年義務教育都未完成,更何況他們二人的成績都很優秀。可是我不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道在當今這個社會一個沒有文化,沒有一技之長的人幾乎不可能生存下去的。另外,孝順是中華民族的傳統美德,我也不想看到幾十年之后我父母都已是白發蒼蒼的老人的時候,還擔著沉甸甸的擔子,在狹窄的田埂上走;在布滿皺紋的臉上汗水一顆顆往下滴。也不想看到都已是年邁的老人了還在冰冷刺骨的秧田里耕田、插秧、鋤草……當我想起這些的時候,心里總有一陣陣的心酸。所以我一定要完成學業,通過自己的努力至少要把我父母是主角的一個個鏡頭拋到九霄云外,埋到千尺深的土坑里。不要讓它在我的眼前出現。實現這些最大、最有可能得到的籌碼就是更好的學習。但這里我要說明一下,這并不是我的“三觀”有問題,如果我以后有能力,我也會幫助那些主角不是我父母的人們。如果我沒那個能力我也會幫助他們做一些力所能及的事。我畢業后也會選擇去社會最需要我們的地方做一些力所能及的事。

  所以我不得不向您們提出申請,希望可以獲得勵志獎學金。但無論得到與否,我都會保持自己原有的優點,盡量減少自己的缺點。都會在今后的學習生活中投入更多的精力,來努力完成學業爭取優秀畢業,為班級爭光,通過自己的不斷努力和不斷吸取知識的方法來為將來打好堅實的基礎,為今后的工作做好準備。都會繼續保持優異的成績,都會繼續使每一分錢都用之恰當。都會熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,遵守憲法和法律,遵守學校的規章制度,誠實守信,生活儉樸,道德品質優良,積極參加各項集體活動,勤奮學習,積極向上。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

成績優秀勵志獎學金申請書 篇17

  尊敬的老師:

  您好!

  我是_學院_系_班的學生__。在此,我希望首先能向您和各位為我們這些貧困生所努力的人們說聲——謝謝!因為有國家的關照,以及那你們在工作中的幫助,這才有了我們這些大山里的孩子走出來的機會!無論能不能得到這次機會,我都同樣感謝你們。

  現在,我在此對自身的情況進行一些簡述。和大部分的貧困學子一樣,我也是一個來此農村的孩子。我出生在_市_鎮一個偏僻的小村子里。在這個群山起伏的_市里,我們村孤零零的坐落在群山之間。盡管不至于說與世隔絕,但無論是出行還是回來,都是非常的不便的。這些年來,村子里為了打工出去了很多的年輕人,但至今都沒有幾個人愿意回來。在村里的,多是些老人和孩子,就像是一個被遺忘的角落。

  但我是幸運的!在村子這樣的情況下,村中的人大部分都指望著孩子長大了能幫著做農活,或者早些出去打工。但是,我的父母卻不這樣認為。他們到了外邊,吃了足足的苦頭,還染上了不少的傷痛!這樣的他們非常的明白,在這個外面的世界,如果沒有知識,是寸步難行的!不顧親人的反對,他們堅持著要送我上學,送我走出好幾里的山路,送我走到學校,送我走出大山!

  但是,當我坐在窗明幾凈的教師的同時,他們卻必須忍受著比以往更加艱辛的痛苦,多接上好幾份工作,省吃儉用的供我讀書!供我學習!有時候,我看著眼前的書本,就想起父母的辛苦。心中忍不住酸楚,但又不舍得讓自己沉浸到情緒中去,耽誤了學習的時間。

  如今,經歷了十二年的努力,我終于沒有辜負父母的期望!我考上了__大學,來到了_學院_系_班!但是,比起過往的學習階段,大學的花費實在是高的令人感到絕望。盡管我也開始通過勤工儉學和假期的兼職來為家中減輕負擔。但逐漸年邁的父母已經很難再支撐起這樣的支出,近年來隨著小時候照顧我的爺爺的病倒,家中更是債臺高筑。

  但及時是這樣,父親他也沒想過放棄,他是一個堅強的人,也正是從他的身上,我才學到了堅持不懈的精神!

  如今,自從加入了大學,我在學習上就更加的拼搏努力,更通過積極的努力取得了“__、_”等稱號。如今,我真的很期望能得到這份助學金的幫助。我的期望自己能有機會幫助父母更好的支撐起這個家庭。

  如果,我有機會能得到這次的助學金的機會,我定會加倍努力的學習!加倍的鍛煉自己!讓自己能成為一名對社會有用的人才!在今后,當我也有能力的時候,我定會回報社會,回報校園,成為下一位助學金的支持者!望你能考慮,謝謝!

  此致

  敬禮!

  申請人:__

  20__年_月_日

成績優秀勵志獎學金申請書 篇18

  尊敬的院系領導:

  您好! 我是___系___班學生___,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自 己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人在各方面均符 合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老 師的評審參考。

  一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了 巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。 在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。 在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨 的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢 變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

  在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創 新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在學習和科研上, 學習上虛心向同學、老師請教,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,必修課 平均分達到優秀。 在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于 幫助同學, 所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。

  在生活 中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。 現將申請獎學金, 我要特別感謝系領導老師的大力培養, 老師在專業方面的深入指導以及同 學們在工作和生活中給我的支持和幫助。 在此我要特別表示感謝! 今后我要更加嚴格的要求 我自己,以求有更好的表現。 我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得, 因為那不僅是代表著一種對于學生 來說的莫大的榮譽, 也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一 種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情, 也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。 以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

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