文體活動先進個人申請書范文（通用5篇）

文體活動先進個人申請書范文 篇1

　　尊敬的領導，老師：

　　我叫胡俊紅，是電信學院1004班的一名學生，專業是檢測技術及其自動化裝置。自入學一年來，努力學習專業知識，不斷提高自己的文化素質;積極參加校，學院舉行的活動，團結同學。作為班委，積極配合班長的工作，順利完成上級交給的任務，現將一年來的活動匯報如下：

　　20xx年10月上旬，我組織并參加了研究生組織的迎新籃球賽，各個隊員熱情高漲，他們技術嫻熟，順利通過了首輪比賽。在第二輪比賽中，雖然每個人都努力拼搶，無奈與對手身體素質相差懸殊，僅以幾分之差惜敗。但是同學們的團隊精神，超強的集體榮譽感還是給我留下很深刻的印象。20xx年10月20號，我代表研究生處參加了學校舉行的運動會男子組4X100接力賽，我們四個都拼了全力，雖然沒拿到名次，但是體育運動貴在參與，我們宣揚了體育精神，為我們的集體出了一份力。20xx年我再次參加迎新籃球賽，我們依舊全力以赴，但是還止步第二輪。

　　一年來，一方面，我積極參加班級，學院組織的活動，平時和其他籃球隊員比賽，達到了強身健體的目的。另一方面，努力學習文化知識，提高自己的文化素質，爭取做一名優秀，全面的研究生。

　　如果我能獲得“文體活動先進個人”稱號，這是組織和領導對我肯定，必將激勵我我今后更加努力地投入到集體活動中去。若因種種原因，我與之失之交臂，也不會懊惱，我會更加努力地工作和學習，爭取下次獲得這項榮譽。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

文體活動先進個人申請書范文 篇2

　　尊敬的老師們：

　　我是張紅琳，來自社會工作112班，希望申請文藝先進個人榮譽稱號。步入大學的校園已經三年了，自己有所感悟，上大學不僅僅只是為了學好關于本門的專業知識，還有尤為重要的一點是，在學習好相關的專業課程之余，積極參加學校或學院舉行的各項文藝活動，這樣不僅能豐富了自己的大學生活，還能培養自己各方面的能力，形成相應的特長愛好，這對以后離開大學，步入工作崗位也會是一種優勢，只充斥著課本的大學生活不能稱得上是一個完整的大學生活。文藝，是人們對生活的提煉，升華和表達。參加文藝活動，對提高自己的知識和修養都有重要作用。

　　20xx年10月，我投稿參加了河南科技大學“繽紛校園”征文大賽;

　　20xx年11月，代表班級參加學院“烽火杯”辯論賽，最終去的第3名的好成績;

　　20xx年12月，參加了河南科技大學校學生會演講比賽，并榮譽二等獎;

　　20xx年，在河南科技大學校建團六十周年知識競賽上，榮獲了三等獎;

　　20xx年，代表學院參加河南科技大學辯論賽，榮獲四等獎，并評為“最佳辯手”;

　　20xx年4月，參加了河南科技大學軟件大賽;

　　20xx年，參加了河南科技大學青春服飾大賽;

　　20xx年11月，投稿參加了全國高校征文比賽;

　　20xx年11月，參加了河南科技大學文明宿舍征文比賽。

　　在積極參加文藝活動的同時，也為組織服務其他同學參加藝活動努力。20xx年9月—20xx年8月，我是河南科技大學校學生會禮儀隊隊員和學院學生會文藝部委員，現任河南科技大學校學生會女生部副部長。在追求文藝活動的道路上不斷努力。希望老師們批準我的申請。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

文體活動先進個人申請書范文 篇3

　　尊敬的領導、老師：

　　本人系機械工程學院機制09-2班的學生，我叫王帥。步入大學的校園已經三年了，本人自己有所感悟，上大學不僅僅只是為了學好關于本門的專業知識，還有尤為重要的一點是，再學習好相關的專業課程之余，積極參加學校或系內舉行的各項文藝活動，這樣不僅能豐富了自己的大學生活，還能培養自己各方面的能力，形成相應的特長愛好，這對以后離開大學，步入工作崗位也會是一種優勢，只充斥著課本的大學生活不能稱得上是一個完整的大學生活。

　　20xx年9月，我參加了校團委舉辦的第六屆“科技創新節”，并在活動中制作了關于《ACM大賽活動》的展板，此展板在展出的12塊展板中深受眾多老師和同學們的好評，并授予我“先進科技標兵”榮譽稱號;

　　20xx年11月，我參加了第8屆“科研立項結題大會”，同時為大會制作幕布和機械工程學院的標志牌，并提供相應的技術支持; 20xx年3月，我所帶領的治保部圓滿的舉辦了“平安杯安全知識競賽”，并在次月的校競賽中取得優異成績，經過評優評選，校學生會賦予我“優秀部長”榮譽稱號;

　　20xx年12月，我作為機械學院學生代表參加了“黑龍江科技學院第六屆學代會”，并提出了兩項有合理性的建議，我的建議被征求大會舉手表決，最終通過;

　　20xx年4月，我作為學生會成員參加了我院第八屆“飛躍杯”

　　春季越野賽，負責賽道檢查，維護秩序等工作，經過老師和全體學生會成員的努力，我們的活動圓滿成功。

　　如果我有幸能夠獲得“文體活動先進個人”榮譽稱號，這將是對我的一種鼓勵和肯定，必將激勵我今后更加努力的投入各種集體活動中。若因為各種原因，我與之失之交臂，我也會本著樂觀的生活、學習、工作態度加倍努力，爭取下次獲得此榮譽。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

文體活動先進個人申請書范文 篇4

　　尊敬的領導、老師：

　　您好!我叫，來自x學院，專業x班。在此，我申請“學風先進個人”，并感謝老師們給予我的培養和關心。

　　大二之初，我就給自己定下目標，要刻苦努力地學習，珍惜學習的機會并繼續不斷深造。在過去一年的學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓勵幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多。

　　在人才素質激烈競爭的當今時代，要適應時代的發展，就要不斷的完善自我。我知道學風先進個人的標準是不僅要求有過硬的專業知識，更要求德、智、體、美的全面發展，所以一直以來這都是我努力的方向和目標。在過去的一年中，我一步一步地朝這個目標在前進、努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，并在實踐中磨練意志。

　　在學習方面：我有明確的學習目標和端正的學習態度，并且能夠嚴格要求自己。課余時間，我喜歡和老師、同學一起探討問題，并且經常去圖書館查閱資料來充實自己。在學院老師的諄諄教導和與同學的相互學習中，經過努力，取得了專業第六的優異成績。成績已是歷史，未來的路還很長，我會不斷地超越自己制定的新學期學習計劃，更加努力地充實自己。

　　在課外學術活動方面：我能積極參加學校、學院等組織的各項活動。其中，在學校舉辦的“大學生心理情景劇”比賽中榮獲三等獎;在學院舉辦的“體育館毽球比賽”中榮獲一等獎。同時，我還積極參與了“亞運杯乒乓球比賽”、“校社聯友誼賽”以及“青春劇樂話劇大賽”、“丹彩墨香雷鋒傳承書畫比賽”等。并且，我還獲得學院“學風建設先進個人”的榮譽稱號。參加這些活動讓我的文體藝術與身心在不斷實踐中得到了很好的發展。

　　在日常生活方面：我能夠做到自強自立，保持樂觀向上的態度，勤儉節約，能夠主動的融入到集體當中，與同學和睦相處。曾擔任班級的組織委員，我工作認真負責，服務意識強，注重團結合作，有較強的組織和工作能力。為了鍛煉自己，提高與人交流溝通的能力，我通過競選，成為學院學生會生活部的一名干事，經過努力工作與學習，大二時通過競選擔任生活部副部長一職。我懂得了很多道理以及為人處事應注意的問題。最重要的是，我得到了鍛煉，豐富了自己的閱歷。

　　總之，回首大二一年的學習與生活，我取得了進步，學會獨立，學會給予幫助，學會綻放自信。我認為“學風先進個人”評選的主要意義，不僅激勵我要好好對待學習，完成學業，掌握好所學的基礎文化知識，以便畢業后能順利找一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結，它讓我們認識自己、了解自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要作對社會有貢獻的人，因此我必須努力學習，不斷拼搏，不斷進取。

　　以上就是我的自我評價，獲得“學風先進個人”是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。我希望領導、老師能夠認同我，支持我，如果我能當選，我會比現在更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行，爭取成為一名合格的學生，成為大家學習的好榜樣!

　　此致 敬禮

　　申請人：

　　日期：

文體活動先進個人申請書范文 篇5

　　尊敬的XX單位領導：

　　我是(這個稍微具體一點，比如說你是在你們單位哪個車間之類的)，我自XX年來到(你單位的名稱)，在這里工作已有XX年，在這XX年中，我勤勤懇懇，愛崗敬業，在自己平凡的崗位上為單位貢獻自己一份微薄之力。

　　然后你要介紹你的工作情況，最好是強調你對工作態度有多認真，比如從不遲到，比如主動加班什么的。你在工作中獲得了什么成就，在單位獲得過什么表揚，在同事中有什么樣的口碑。

　　然后再說一下你的個人品質，比如說為人正直啊，無私啊，與同事和睦相處啊什么的，強調你有組織有紀律，強調你為單位出力的決心。

　　最后這次單位評選先進個人，我積極申請，因為我知道先進個人是對我們所有員工以往工作的肯定和以后工作的激勵，如果我能評上先進個人，我一定在今后的工作中更加努力，用行動證明自己，請領導批準我并在以后的工作中繼續考核我。

　　申請人：

　　申請時間：20xx年x月x日