申請優秀學生的申請書范文（通用5篇）

申請優秀學生的申請書范文 篇1

　　敬愛的各位領導、老師：

　　您們好! 我是20xx級建筑工程學院城市規劃專業學生，我叫梁。時光荏苒，轉眼間我們已經來到了大四這個新的征程。回顧自己一路走來大學美好時光，我想無論在學習，生活，還是對待學校、班級的工作，以及校外的活動都取得了較好成績，也受到了學校和老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師這期間給予我的培養與關心。

　　想要成為三好學生，就必須要求自己在德、智、體、美、勞方面做到全面發展。一直以來我都把這條準則定為我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自我，完善自我，不斷在學習中增長知識，在社會實踐中磨煉意志，在人生旅程中陶冶情操。

　　首先，在學習方面，在過去的一學年中的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中，只有不斷的充實自己，完善自己才能使自己融入這個社會，適應這個社會。大學與中學不同，注重的是教，學習更多是學生的事，因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰，所以我一直都履行著自己的諾言，從未在學習上有一絲一毫的放松，不斷鞏固自己新學到的知識，做到溫故而知新，也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的一年中取得了驕人的成績，但這不是我的終點，我還會在日后的學習過程中，提升自己，完善自己，向更高的目標而奮斗。

　　其次，雖然我沒有擔任班委職務，但是依舊和班長一道，認真做好班級的工作，幫助班長分擔班級任務，并且積極幫助有困難的同學。雖然說“不在其位不謀其職”，但作為班級的一份子我想這也是我們每位同學應該的，并且這樣的鍛煉也是我們人生路上一筆很大的財富。

　　在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。堅持鍛煉身體，每天晚上以跑步、滑旱冰等方式鍛煉身體。搞好個人衛生，勤洗澡勤換衣，和舍友一道準時清潔宿舍衛生，搞好宿舍文化。

　　大學期間雖然取得了很大的進步，我改變了曾經的自己，用淚水和汗水蛻變今天的自己，雖然有過疼痛，但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味，學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信„„但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,，才能在今后的學習、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌

　　面對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是向往。我期待用自己的能力創造奇跡，甚至可以用心為病患療傷，有追求是夢的翅膀，它會帶著我尋找快樂，那是奉獻為我帶來的安慰，也會使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過錯，坦然面對我成長的苦痛，我的青春紀念冊多了份詩意的色彩，猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活，微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦，但我始終保持這樣的習慣，每天清晨對著鏡子微笑，讓自信養成習慣.

　　有志者才能事竟成，在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐 。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮斗不止，”我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采!

　　幾年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

申請優秀學生的申請書范文 篇2

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是系XX級專業的學生, 從20xx年入校以來，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，努力做到全面發展。欣聞我系正在評選"優秀學生"，我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提交此申請書。現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、思想情況

　　在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

　　在嚴格要求自己的同時，我也不斷鼓勵、幫助身邊的同學。態度積極向上，積極組織、參加有關活動。

　　二、工作情況

　　從大一至今，我一直擔任專業宣傳委員。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與系內的各項活動。

　　三、學習情況

　　在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余，我全身心投入到學習中，向老師和同學請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經過自己的努力，學習成績較之以前有了長足的進步。

　　四、生活情況

　　在生活中，我樸素節儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。供一名大學生對在農村的父母親來說非常不易,我還有妹妹上學,所以空閑我在外面打工以掙生活費。平時在校很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　進入XX大學系專業學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這幾年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，在鍛煉中綜合素質得到了很大的提高。現將申請“優秀學生”，希望領導批準。在此我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我會更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

申請優秀學生的申請書范文 篇3

　　申請人：，碩士研究生，0820xx

　　您好!

　　我是土木工程學院建筑工程系20xx級1班的碩士研究生。20xx年很榮幸的保送進入我校的土木工程學院建筑工程系繼續攻讀研究生學業，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了研究生生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、在政治思想上，我要求上進，不斷提高政治素養：平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養。思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書，并已經通過校黨課考試，準予結業，我定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。時時刻刻為他人著想，爭取在學生群眾中為我黨樹立良好的形象：樂于助人，勤奮刻苦，兢兢業業。平時的黨員活動我也積極參與，并部分參與組織活動，在參與的過程中和同學們互相了解、相互學習，取長補短——為營造一個積極向上，團結有力的黨員群眾氛圍共享自己的一份力量。

　　二、學習方面：我從不遲到早退，不曠課，認真上好每一堂課，并認真做好筆記，及時完成作業。我積極上進，努力進取，上學期其末成績比較優秀，最終績點在我班排名第4，并且獲得了同濟精工-沈祖炎二等獎學金。這對我來說不僅是一份不小的財政資助，同時也是對我刻苦學習，努力進取的一份鼓勵——我相信，有了堅實的學科基礎，我將來在科研崗位或者社會崗位上都將表現的更為出色。剛剛進入研究生的時候，我同時由于出色的成績和保研資格獲得了A類學業獎學金，大大的減輕了我家里的財政負擔。

　　本科期間，我更是以出色的成績獲得了多次年度獎學金，包括一次同濟一等獎學金，東港獎學金，上海獎學金;兩次二等同濟獎學金;還有在剛剛進入大學時候獲得的新生獎學金等。除了學好專業知識外，我還積極進取進行各方面的自我學習，包括托福考試等等。我在20xx年即考試通過了國家英語6級考試，次年通過了國家英語口語考試。在20xx年3月的新托福考試中，我得到了106分(總分120分)的好成績，進一步證明了自己的英語能力。同時，在整個學習期間，我為擴寬自己的社會交際面，在不斷的豐富和完善自己。

　　三、社會實踐與志愿活動：我在今年暑期的時候去蘇州參加了一個月的社會實踐，得到了很多在在學校中所無法發現的東西。在蘇州的實踐內容主要是作為一名助理工程師任職于蘇州皇家木結構設計有限公司，并且參與了大量實際的輕型木結構設計工程。主要參加的工程項目有：煙臺售樓處拼裝房設計及工程制作工程、曹妃甸大型木結構生活區的木結構別墅設計工程等。

　　在實踐過程中，我發現要完成一項工作，最重要的不僅僅是自己的能力和工作態度，還有與他人溝通交流的能力，以及團隊合作的精神。唯有自我努力和團隊團結的結合體，才能高效高質的處理我們面臨的各種問題。在平日的工作和學習生活中，我也積極參與社會福利方面的工作。在20xx年12月，我和另外三位同學去了虹口區老年社會福利院，給那里的老人們教授手工課。和老人們相處的時間里，我們學到了很多年輕人不那么理解的東西。同時，給老人們帶來的歡樂，也是我們自己感到非常滿足。

　　四、生活方面：我生活儉樸節約，團結同學。身為黨員，帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學，幫助同學解決問題，及時了解寢室成員的思想狀況，搞好宿舍和諧。

　　在今后的工作中我將更加的努力，為廣大同學樹立榜樣作用。當然，我在一些方面還存在著一定的不足。社會實踐工作還不夠多，還等待磨礪。工作過程中有時顯得過于嚴肅，在一些具體環節的工作方法還有待改進。但我會繼續努力，將和學生會的兄弟姐妹們一起把我們的工作做得更好。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

申請優秀學生的申請書范文 篇4

　　敬愛的各位領導、老師：

　　您好!

　　我是土木工程學院建筑工程系20__級1班的碩士研究生。20__年很榮幸的保送進入我校的土木工程學院建筑工程系繼續攻讀研究生學業，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了研究生生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、在政治思想上，我要求上進，不斷提高政治素養：平時能認真學習馬列主義、思想、理論，不斷提高自身政治修養。思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書，并已經通過校黨課考試，準予結業，我定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。時時刻刻為他人著想，爭取在學生群眾中為我黨樹立良好的形象：樂于助人，勤奮刻苦，兢兢業業。平時的黨員活動我也積極參與，并部分參與組織活動，在參與的過程中和同學們互相了解、相互學習，取長補短——為營造一個積極向上，團結有力的黨員群眾氛圍共享自己的一份力量。

　　二、學習方面：我從不遲到早退，不曠課，認真上好每一堂課，并認真做好筆記，及時完成作業。我積極上進，努力進取，上學期其末成績比較優秀，最終績點在我班排名第4，并且獲得了同濟精工-沈祖炎二等獎學金。這對我來說不僅是一份不小的財政資助，同時也是對我刻苦學習，努力進取的一份鼓勵——我相信，有了堅實的學科基礎，我將來在科研崗位或者社會崗位上都將表現的更為出色。剛剛進入研究生的時候，我同時由于出色的成績和保研資格獲得了A類學業獎學金，大大的減輕了我家里的財政負擔。

　　本科期間，我更是以出色的成績獲得了多次年度獎學金，包括一次同濟一等獎學金，東港獎學金，上海獎學金;兩次二等同濟獎學金;還有在剛剛進入大學時候獲得的新生獎學金等。除了學好專業知識外，我還積極進取進行各方面的自我學習，包括托福考試等等。我在20__年即考試通過了國家英語6級考試，次年通過了國家英語口語考試。在20__年3月的新托福考試中，我得到了106分(總分120分)的好成績，進一步證明了自己的英語能力。同時，在整個學習期間，我為擴寬自己的社會交際面，在不斷的豐富和完善自己。

　　三、社會實踐與志愿活動：我在今年暑期的時候去蘇州參加了一個月的社會實踐，得到了很多在在學校中所無法發現的東西。在蘇州的實踐內容主要是作為一名助理工程師任職于蘇州皇家木結構設計有限公司，并且參與了大量實際的輕型木結構設計工程。主要參加的工程項目有：煙臺售樓處拼裝房設計及工程制作工程、曹妃甸大型木結構生活區的木結構別墅設計工程等。

　　在實踐過程中，我發現要完成一項工作，最重要的不僅僅是自己的能力和工作態度，還有與他人溝通交流的能力，以及團隊合作的精神。唯有自我努力和團隊團結的結合體，才能高效高質的處理我們面臨的各種問題。在平日的工作和學習生活中，我也積極參與社會福利方面的工作。在20__年12月，我和另外三位同學去了虹口區老年社會福利院，給那里的老人們教授手工課。和老人們相處的時間里，我們學到了很多年輕人不那么理解的東西。同時，給老人們帶來的歡樂，也是我們自己感到非常滿足。

　　四、生活方面：我生活儉樸節約，團結同學。身為黨員，帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學，幫助同學解決問題，及時了解寢室成員的思想狀況，搞好宿舍和諧。

　　在今后的工作中我將更加的努力，為廣大同學樹立榜樣作用。當然，我在一些方面還存在著一定的不足。社會實踐工作還不夠多，還等待磨礪。工作過程中有時顯得過于嚴肅，在一些具體環節的工作方法還有待改進。但我會繼續努力，將和學生會的兄弟姐妹們一起把我們的工作做得更好。

　　此致

　　敬禮!

申請優秀學生的申請書范文 篇5

　　尊敬的______街道辦各位領導：

　　您好!我們是______的家長，首先請允許我們就______小朋友的基本情況介紹如下。

　　______，女，出生于___年___月___日，籍貫_________，現家庭住址為________________________室。自兩歲半以來，他一直就讀于西安市宮園壹號愛幼幼兒園。在幼兒園里近3年的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，周亦萱的生活獨立性逐步得到發展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。

　　不僅如此，在學習中他也表現出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣，學習注意力集中，也因此培養了廣泛的愛好，比如繪畫、舞蹈、鋼琴等。更為重要的是，在集體生活中，他養成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。

　　作為家長，我們致力于長期在西安市工作和發展，在西安購房長期定居。考慮到______已成長為適齡兒童，我們有責任為他提供接受義務教育的權利。同時希望孩子能在現居住地點就近入學。

　　意向小學______小學。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日