如何寫優秀的保研申請書（精選5篇）

如何寫優秀的保研申請書 篇1

　　本人在大學里，在認真完成專業和其他規定的學習任務的同時，擔任過學習委員、srtp項目組負責人，獲得過院校級先進個人榮譽稱號。在入學以來的各學期考試和學期專業成績排名居前列，多次獲院校“一等綜合獎學金”。

　　自大一下學期開始，本人就在向著自己所感興趣的研究方向——數字礦山而努力，此間的經歷及研究成果包括雙學位的修讀、礦業類軟件的學習、科研實訓、論文的發表、等。

　　在課外活動及培訓的基礎上，本人已掌握多項技能：熟練使用autocad制圖軟件，c++、vb編程軟件，熟悉cad二次開發技術，熟悉礦業類綜合軟件3dmine、dimine、micromine，基本了解mapgis的使用方法，具有較強的數字礦山方面的技能。

　　在學習工作方面：本人參加了第十二期和第十四期srtp科研實訓，擔任項目組長，其中第十二期srtp被

　　第一文庫網評為福州大學優秀srtp項目。20xx年獲福州大學“最佳讀者”榮譽稱號。

　　在社會實踐與實習經歷方面，曾參加采礦工程生產認識實習，認識礦山生產基本流程，參加生產實習，參加采礦工程測量實習，熟悉水準儀和經緯儀的使用。

　　20xx年在院學生會參加工作，為勤工部干事，在校創業俱樂部參加工作，體驗創業歷程。

　　20xx年暑假，參加數字礦山科研實訓，有利用礦業軟件進行三維建模的經驗。同期，在金屬礦山雜志發表論文《利用3dmine軟件進行露天境界優化》。

　　20xx年6月，在參加數學建模競賽時，自學了數學建模軟件mathematics。 20xx年3月，參與畢業設計合作項目，利用3dmine三維礦業軟件完成斜坡道設計、礦巖量計算等工作，尤其是露天采剝進度計劃的編制為畢設工作減少了大量的計算量。作為畢業設計的成果，得到了答辯老師的認可。

　　20xx年6月，參加vb軟件編程實訓，對cad的功能進行二次開發。作為計算機畢業設計的一部分，本人現已成功編制出標準巷道斷面設計軟件，今后將為實現較完整的采礦設計軟件方面努力。

　　20xx年8月至今，進行dimine軟件培訓，參加dimine軟件建模大賽，現已建立起三維模型。

　　在大一下半學期，為了較早地提高自己的專業技能，在老師的推薦下，本人修讀了第二學位——計算機科學與技術，也就在這時我開始確定了自己今后的研究方向——數字礦山。 在計算機中我選擇了軟件工程研究方向，這不僅是我本人的興趣所在，同時考慮到它與數字礦山有著緊密的聯系。現已成功通過軟件工程、計算機圖形學、智能cad、數據庫等相關課程的學習。

　　倘若能順利保送貴校環境工程碩士研究生的話，我將著重在以下幾個方面繼續努力：專業知識的學習，廣泛閱讀相關文獻論著，勤于思考，在理解的基礎上嘗試提出新的問題，并嘗試著解決問題;應用知識的學習，在目前已具備cad、3dmine、mathematics等軟件使用水平的基礎上，進一步熟悉實際操作與運用，增強實際設計能力;加強英語特別是本專業英語方面的自主學習，爭取能自如地閱讀、翻譯專業相關英文學術論著，并力爭自主進行英文論文的寫作;積極協助導師完成其科研和其他課題項目，扎實推進科學研究與創新能力的培養!

如何寫優秀的保研申請書 篇2

　　尊敬的老師,

　　您好,我是中國石油大學(華東)石油工程專業的.20xx年9月份我以 641分(山東)考入石油工程專業,本科將于20xx年06月畢業.學校優良的學風和優美的環境陪伴我走過了大學三年,我的人生觀、世界觀和價值觀也因此發生了重大的轉變,“惟真惟實”的校訓已經深深地印在了我的心里.三年里,我受益匪淺,已經具備了一定的專業知識儲備和較完善的綜合素質.

　　大學三年我認真完成了學校設置的公共基礎課、專業基礎課和部分專業課的學習:大一、大二時主要為高等數學、大學英語和大學物理等公共基礎課和石油工程概論、地質學基礎等部分專業基礎課;大三則系統地學習了專業課程,包括油層物理、滲流力學、油田地質開發、測井綜合解釋、油田化學等.另外還參加了學校設置的地質實習、金工實習、生產實習等實習課程.

　　進入大學以來,我認真學習文化課知識,積極參加學校和學院組織的活動,自身有了全面的進步.大一時,由于高考后對自己的放松以及對大學缺乏正確的認識,學習一度較為松懈,學習成績不是很理想,在大一綜合排名中名列第198名;大二時,由于家里有些變故,我深刻地認識到我不能再這樣蹉跎下去,于是我奮起直追,在大二學年綜合測評中名列128名,尤其在第二學期成績非常優秀;大三時,我更加一刻也不放松,在學年末,必修課學分績達到91.17.大學三年,我積極參加活動,參加了“新生小車拉力賽”、“校園文化產品設計大賽”和“鉆采模型設計大賽”等,在鉆采模型設計大賽中取得第六名的成績(30多支參賽隊伍).我曾兩度獲得“科技創新獎學金”,獲得了“張琪教授獎學金”,“優秀學生”榮譽稱號.我一次性通過了英語四、六級和計算機二級,目前正準備托福考試.大學期間,我還以負責任人的身份參加了自主創新項目“酸蝕裂縫導流能力試驗研究”.大學三年,我從未間斷地做著兼職,在“上汽”做過寒假工,做過服務員,做過托管,當過家教.這些都豐富了我對社會的認識,對于我的成長有很大的幫助.

　　我自知我的成績不是很理想,能夠進入我申請的專業是有一定難度的,但是我想試一試,至少對得起自己大二和大三的努力以及父母的辛勞.

　　如果有幸被錄入,我將要重點培養我在深井鉆井理論與技術、油氣井管柱設計與安全可靠性評價等方面的研究能力,同時對于地質導向和lwd也有一定的興趣.進入研究生階段后首先是要夯實專業知識,對于基本的理論和技術應該了然于胸;還應該多多關注導師研究的一些前沿項目,與此同時應當多多關注石油方面國內外有關的最新工藝技術、理論等方面的進展以及國內外石油方面的新聞等;進入研二后,應該對自己的研究有所認識,多多翻閱文獻,并與導師和同學交流,在研究上積極和勤奮是不能夠少的.研究生之所以為研究生,就是不能夠缺乏創新意識,在總結文獻和導師指導的前提下,應該多思考,多試驗,不怕失敗.爭取在研究生階段發表一些具有一定價值的論文.同時,還應該培養自己的交流能力,并且注重提高自己的身體素質,為祖國石油事業的發展貢獻自己的微薄之力.

　　碩士階段順利完成之后,我決定進入像煙臺杰瑞、科瑞集團這樣的企業進行工作,為企業和國家的石油鉆井事業貢獻自己的智慧.

　　母校是一座有優良的學術傳統和優美環境的綜合實力較強的大學,我相信在學校領導、老師、職工和學生的共同努力之下,一定會實現“世界一流的綜合性大學”的目標.

　　申請人簽名: 日期: 20xx 年 09 月 16 日

如何寫優秀的保研申請書 篇3

　　尊敬的領導、老師您們好:

　　我是東北大學經濟管理學院某某專業的一名學生,從小就對石油大學非常的向往.經過三年多會計專業的課程學習,我能熟練掌握會計學原理、財務會計、成本會計、預算會計、管理會計、會計電算化等重要的會計理論知識.同時,通過學校組織的會計模擬實驗,,培養了我熟練的專業技能.完善了自己的知識體系.

　　科研成果上,在20xx年10月,參與國家大學生創新性實驗計劃,自主確立大學生創新立項課題“大慶經濟的可持續發展”,項目最終取得了良好成績.另外,按教學大綱要求,出色的完成了用友、excel在公司財務管理中的運用等相關課程的實踐環節,所做的研究報告都得到了比較高的成績績點.在中國人民銀行大慶分行一年的實習中,我負責儲戶信息調查統計工作,進一步豐富了自己的實踐經驗.為充實自己專業技能,我利用業余時間學習操作金碟等財務軟件和office系列辦公軟件.

　　另外,我在大學期間,擔任過經濟管理學院主任等學生干部工作,班級黨支部書記.策劃組織過大型晚會,三年學生干部的工作經歷鍛造了我認真、細致、嚴謹的工作態度,以人為本的工作理念及全力以赴的工作精神.在學生工作中我始終保持著高漲的工作熱情和強烈的責任感――因責任而堅持,有責任才有效率.榮獲“優秀學生干部”“優秀團干部優秀校慶志愿者等榮譽稱號.三年來獲得過一等獎學金2次,三等獎學金1次.

　　在研究生階段,我希望有機會對以下方面進行深入研究:

　　我國管理會計理論與實務,管理會計的研究現正面臨兩大選擇:一是仍然沿著管理會計的發展線索,使其研究建立在傳統理論與方法基礎之上;二是面向實際,開拓新的研究領域與研究課題.

　　管理會計發展的趨勢,從管理會計理論實踐方面來說,大致有以下兩個方面:財務指標與非財務指標雙管齊下進行績效考核,案例研究是未來管理會計研究的發展方向,面向實際的研究需要具備較為堅實的理論基礎,并需要花費大量的時間進行數據收集與調查分析,需要堅持不懈的努力.

　　最后,希望領導和老師考慮我的申請,能夠得到一次到貴校繼續深造的機會!

如何寫優秀的保研申請書 篇4

　　尊敬的學院領導:

　　我叫學號:，是大學生物工程學院生物信息學專業20xx年應屆本科畢業生. 通過大學三年的努力學習,我已經具有了一定的科學研究、社會實踐能力和創新精神,且學習成績優良,英語已達國家六級水平.我十分希望能在貴校的生命科學學院研究生部進一步深造,擬選方向:生物化學與分子生物學,特此提出保研申請.

　　在大學學習期間,我十分注重培養自己的綜合素質,生活勤儉,學習認真,工作負責,思想上進,團結友愛.我始終嚴格要求自己,以熱情、勤奮、務實、創新的工作和學習作風受到老師和同學們的充分肯定.

　　在思想方面,我積極要求上進,剛入大學,就向黨組織提交了入黨申請書,并將于20xx年10月正式成為中國共產黨中的一員.

　　在工作方面,我鍛煉出了較強的組織管理能力和協調能力.20xx～20xx年,我先后擔任了洛靈詩協宣傳委員、院宣傳部干事、院信息網絡部快報責編、院信息網絡部美工組組長、班生活委員、班團支書等多種職務.任職期間,我先后曾擔任學院的團學快報、院刊的編輯及寫稿工作,并同指導老師及信息網絡部部長一起創辦了《生物快報》;參與組織或策劃了“魅力無限校園賞”“健康生活,快樂學習”“洛帶――金長城文化之旅”“平安之夜,共享圣誕”等多次校級、班級活動,并在《洛水之靈》、《生物快報》、院刊等校院級報刊上發表過文學及通訊報道多篇.

　　在學習方面,我每學期均獲得校綜合獎學金二等或三等,并獲國家勵志獎學金一次.通過了全國英語等級考試四、六級,全國計算機等級考試c語言二級并獲優良.20xx～20xx年,我先后獲得校“精神文明建設積極分子”、 校“優秀學生干部”、青協“二星志愿者”等多種榮譽稱號,所在宿舍一直是校級或院級文明宿舍.

　　課堂學習之余,我認真自學本專業的一些相關書籍.如《計算機基本原理》,《線性代數》,《動物學》,《植物學》等.并適當翻閱了一些關于生物方面的趣味書籍資料,如《動物世界未解之謎》,以進一步滿足自己對生物世界的好奇,領悟生命科學在生活中的重要性和迫切性,啟迪自己不斷前進.

　　除了認真學習專業知識之外,我還積極參與各項社會公益活動和社會鍛煉活動.曾參加貧困地區捐財捐物活動,中華骨髓庫造血干細胞捐獻活動以及義務獻血活動.為了減輕家庭經濟負擔,多次參加學院的勤工助學和校外的兼職工作.這些工作,不僅豐富了我的人生閱歷,鍛煉了自己吃苦耐勞的品性,也進一步明確了我求學進取的追求.

　　在科研方面,我在20xx年07月-20xx年05月期間,參加了母校材料學院的工程實踐項目:生物納米纖維材料的研究和醫學應用.剛開始由于實驗設備的缺乏及相關資料的不足,我在導師的指導下,查閱大量文獻并認真學習有關指導資料,一邊探索實驗方法,一邊改進實驗設備.先后完成了納米纖維的制備及表征、納米纖維的物理性能分析和納米纖維的生物分析(研究納米纖維材料在生物細胞培養中的應用)等多項實驗方案.在實驗過程中,我對生物特殊材料的制備、影響因素、性能、研究方法的改進及應用有了深入的認識,也進一步理解了生命科學的基礎性和重要性,并完成了實驗論文.

　　生命科學既是一個門檻高、實驗技術含量高的領域,也是一門發展比較迅速的學科,而貴學院更是一朵在生物領域里燦然綻放的奇葩!這里有許多炫目的研究成果,更有不少讓人敬仰的教學、科研名師.因此,我非常希望能成為貴學院研究生部的學生,在貴學院里繼續深造.對我來說,這將是一件非常榮幸的事,也是一個有利于我自身發展的好機會!

　　最后,根據我自己的實際情況并結合貴校推免研究生的申請要求,特申請成為貴校推免研究生,請各位領導和老師批準!

　　敬禮!

　　申請人:

　　申請日期:

如何寫優秀的保研申請書 篇5

　　我是華東理工大學機械與動力工程學院材料及控制工程專業的一名大四學生。在華東理工大學 “勤奮求實，勵志明德”校訓的激勵下，我不斷努力進取，取得了優秀的學習成績。如今我已獲得了學校推薦免試直升研究生的資格。下面我從以下幾方面對自己的情況進行簡要介紹：

　　1. 學術背景 我們大一、大二的課程設置主要為公共基礎課，如《大學英語》、《高等數學》、《大學物理》、《大學計算機基礎》、《思想道德修養與法律基礎》等，其中大一所學的《工程制圖》一課尤其重要，不僅培養了我識圖讀圖的能力，更讓我掌握了手工繪圖的技術，為我以后的學習奠定了良好的基礎;大三則開始系統地學習專業主干課程，包括《材料成型原理》、《高分子材料成型基礎》、《塑料成型機械》、《沖壓模具設計》等，讓我對我們的專業背景有了更深層的認識，同時也了解和掌握了一定的專業知識。另外，我還系統的學習了autocad和proe等繪圖軟件。

　　在進行基礎課程學習的同時，我也注重個人綜合素質的培養。大一時擔任班級生活委員，獲社會工作獎b等，優秀學生稱號;大二開始擔任材控091班長一職至今，盡心盡力為同學和老師們服務，獲社會工作獎a等，優秀學生干部稱號。通過這些經歷，使我各方面能力都得到了很好的鍛煉，尤其是與人交往和團隊合作方面。我相信科研不是僅憑自己一人就能獲得巨大突破的，無間協作和合理分工有時候會起著決定性的作用。

　　2. 大學期間的研究項目 在大學期間我一直積極參加學校及院系的各類實踐課程的學習，極大的培養自己的動手能力和探索精神。大一暑假時，我參加了學校組織的金工實習，第一次與加工機器有了直接的接觸。期間，我學習了車、銑、刨、鉆、磨等傳統加工方法，短短的半個月讓我們從未知到熟悉，對機械這個行業有了清晰而深刻的認識，也對自己的將來有了全新的定位。

　　大二時，我們又利用自己所學的知識，親手制作了橡筋動力小車，從加工到試跑，我們自己發揮想象設計動力裝置，利用兩根橡皮筋讓小車跑起來。一次次失敗，一次次改進，直到符合要求。這是我們第一次設計的作品。

　　大二結束時，我們又分組進行了機械原理課程的設計。通過這次設計，我們將課本中分散于各章的理論知識和設計方法融會貫通，進一步鞏固和加深了所學到的理論知識。在作圖過程中，我們重新復習鞏固了工程制圖的知識、加強了auto cad計算機繪圖、文獻查閱、技術資料組織、語言文字表達等綜合能力。在設計過程中，我們還感到理論知識固然重要，但是實踐經驗的累積也是十分重要的，有些設計可能在理論上可行的，但仍需考慮產品在實際生產中的附加因素，將兩者相互結合才行。

　　3.攻讀研究生期間的學習和研究計劃 研究生一年級是我鞏固本科階段所學知識、豐富更多專業領域認識的階段，對于整個研究生的研究學習至關重要，不能有半點松懈，學好一年級的所有課程是研究生階段最基本的任務。同時，我仍會繼續進行英語能力和計算機水平的提高。經過本科幾年的學習，我認識到良好的英語水平和計算機基礎對于科研工作將會有很大的幫助，所以進一步學好專業英語知識和提高計算機使用能力將是我在研究生階段的一個學習目標。

　　研究生二年級將是利用我所學知識的時候，我會認真從事相關科研項目的研究工作，加強與導師的交流，努力完成導師交予的科研題目，同時深入到工廠里進行實習，從中學習實

　　踐知識，解決實際問題，扎實推進科學研究與創新能力的培養，對于自己研究的領域，廣泛閱讀各類文獻和書籍，以拓展自己在相關領域的視野。

　　研究生三年級，主要是完成自己的論文寫作和畢業答辯。在這一階段，我會經常和導師溝通，向導師請教，認真完成論文，順利通過答辯，圓滿結束我的三年研究生生涯。當然，以上只是攻讀碩士期間的大體計劃，很多地方可能還不完善，這些不足將在進入碩士學習之后與實際情況結合做出調整。