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百佳團支部申請書

發布時間:2022-09-16

百佳團支部申請書(精選5篇)

百佳團支部申請書 篇1

  尊敬的學校團委:

  你們好!團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團,它領導著青年,培養出先進的青年,使一批又一批的人才涌現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。

  我是一名高一的學生,自從上初中以來,我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。團支部組織是一個先進的集體。因為共青團是一個屬于青年人自己的組織。從出一到現在,在這幾年間,我通過對團和團章長期的學習,我已經對共青團有了很深入的了解。而我對入團的心就更加熱切了。

  希望團委組織可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰,我會以自己的實際行動來證明我所說的一切,請相信我,我一定會做到的!

  如果團組織沒有批準我的入團申請的話,我一定不會灰心的,我會在高二、高三的時候繼續努力的,直至我能夠入團為止。我的決心不會變,所以我的信心也不會變。我相信憑借我的努力,是可以打動團組織的。如果團組織批準我的入團申請,我一定不會驕傲、自滿,這只是我對初中錯誤的改正而已,我一定會繼續以一名中國共青團團員的身份來要求自己,我要繼續提高自己的思想道德素質。團結好周圍的同學,幫助學習不好的同學補習功課,認真聽家長和老師的話,將自己的思想境界提升到一個新的高度!

  申請人:

  日期:XX年XX月XX日

百佳團支部申請書 篇2

  尊敬的各位領導:

  班全體同學誠摯地申請參加xx省五四紅旗團支部的評選。

  團結勤奮,自信勇敢,求實創新是我們真實地寫照。

  我們自控xx班是由39個男生和18個女生組成的一個具有強大凝聚力的大家庭。班上同學的政治思想好,集體觀念強、學習風氣濃、干部力量強、活動也開展的好。在校院領導正確方針的指導下、高效團結的班委的帶領下,我們xx062班團結一心,眾志成城,在思想、學習、課余活動、體育等方面都取得了輝煌的成績。

  無論是從新生到校的軍訓還是到學院各部門的招新,從“迎新籃球比賽”到“宿舍裝飾大賽”,從“迎新晚會”到“運動會”,還是從“演講賽”到“先進班集體評優”……細細數來,無不使我們引以為榮。在學習中,人人爭優秀,個個做先進,每個人都不甘示弱,在這大一、大二學年的綜合測評中共有六人人獲得校級獎勵,六人獲得校級一等獎學金。相信在今后的大學生活里,我們班更將團結一致,爭取再創佳績。

  面對兄弟班級的激烈競爭,我們并沒有氣餒,始終滿懷信心,迎接挑戰。我們相信沒有自信就沒有成功,自信是前進的動力。因此朝氣蓬勃的我們,懷著共同的理想相聚在湖南科技大學,奮發向上,同舟共濟。最終我們控制062班以出色的表現和輝煌的成績說服了學院、學校領導,獲得交通大學“先進班集體”這一榮譽稱號。

  輝煌只能代表過去,要想取得更大的進步我們還得戒驕戒躁,繼續努力,也需要領導對我們更大的鼓勵和支持。在此,我們自控062班全體成員鄭重申請xx省學“優秀團支部”這一榮譽稱號。因為它既是領導對我們班過去成績的肯定,也是鞭策我們前進的動力。我們相信收獲的季節已離我們不遠了。

  此致

  敬禮

  申請人:

  日期:XX年XX月XX日

百佳團支部申請書 篇3

  尊敬的領導:

  我們xx市場營銷班團支部是一個有著優秀成員、優秀班風、優秀成績的支部!在過去的日子里,我們班在班主任和團支書的帶領下,全班同學齊心協力,奮勇拼博,取得了一系列值得驕傲的成績!今天我們懷著激勵而興奮的心情申請“先進團支部”這個榮譽稱號,因為先進團支部對我們來說不僅僅是一種榮譽,更是對我們的過去進行肯定。

  一、指導思想:

  思想是旗幟。在思想教育方面,我們團支部認真學習馬列主義、##思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以及黨的xx大和團的xx大精神,堅持四項基本原則和黨的基本路線、方針、政策,在政治上、思想上、言論上、行動上與黨保持高度一致。在思想建設方面,班委、團支部學生干部同大家打成一片,了解思想動態,及時做好同學們的思想工作。

  二、支部基礎建設

  支部工作原則為發揚民主,集思廣益;精誠團結,分工明確;工作細心,認真負責。在這個原則的指導下,依照上級團委下發的關于支部基礎建設的文件精神,充分發揮支委會成員的特長,具體分工如下:

  團支書:團支部委員會的主要負責人,負責本支部同學的思想教育和理論學習工作。并協調各方面的關系,加強各部門間的聯系,協助班委開展班級的各種活動。

  組織委員:組織支部內的各種活動,廣泛聽取同學們的意見,不斷完善支部的組織工作。另外還負責團費的收繳,團員證的注冊以及各種會議記錄。

  宣傳委員:對本支部內開展的每一項活動做充分的宣傳,保證活動的成功開展,并向更多的人展示支部風采。

  三、工作制度建設:

  1、組織制度:

  團員大會:對支部重大決定的民主評議。

  支委會會議:每兩周一次的支委會會議,我們對上級團委下發的文件進行討論學習,提出工作意見,制定工作計劃,發揚民主,集思廣益。

  支部生活會:每月一次的支部生活會,我們組織大家對事實政治或身邊的一些大事進行討論,鼓勵大家做批評與自我批評,廣泛交流,以便了解支部成員的思想動態,及時做好思想引導工作。

  2、民主生活制度:

  任何支部成員都有權對支部的工作提出質詢和批評;支部的工作事項都要在支委會范圍內,甚至全體支部成員范圍內充分籌劃和具體討論;一旦做出決定,任何人都應遵守和執行。

  3、組織紀律:

  團支部的每名成員都必須遵守學校的各項規章制度,堅決與不文明行為做斗爭。每次活動都有嚴格考勤。

  四、團員思想建設

  我團支部有3名入黨積極分子,另有四人遞交入黨申請書。我們一直把思想建設作為團支部工作重心,每月召開一次團會,組織大家對時事政治或身邊的一些大事進行討論,進行愛國主義教育。鼓勵大家進行批評與自我批評,廣泛交流,以便了解支部成員的思想動態,及時作好思想工作,引導大家自覺貫徹黨的思想,路線,方針,政策,幫助大家樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

  我們認真開展推優入黨工作。共青團組織作為黨的助手和后備軍,要積極發現并培養人才,推薦到黨組織中去,為黨注入新鮮血液。每次團會上,我們都穿插著給大家講些黨的基本知識或介紹有關申請入黨的步驟,鼓勵優秀的團員向黨組織靠攏,主動幫助他們解決問題。

  在校期間,班級21名思想較為進步的團員,參加了黨校第25期和第26期學習班,經過大家的認真學習,全部順利結業。在整個學習過程中,我支部學習小組在組長的帶領下,對黨的基本知識有了更詳細的了解。每期都開兩次討論會,討論時事政治以及學習黨章的心得體會,不斷提高自己的思想認識。

  五、班風學風建設

  學習永遠是社會賦予學生的神圣使命,一名當代學生只有掌握了豐富而有底蘊的科學文化知識,才能在知識經濟時代決勝千里;一個團支部只有擁有了博學,上進的支部成員才能在支部的發展建設中不斷進步,不斷創新,發展成有所作為的集體。

  入校不久,我們支部就以"正確認識中職學習"為契機,讓大家重新認識中職的學習。及時阻止了"中職享樂思想"的蔓延和漸深,幫助他們樹立"以學為主,突破自我"的觀念。不少同學否定了高中流行的:進中職不用學習的錯誤觀點。開始準時上課,有計劃的自習,自覺討論。針對高等數學學習相對初等數學的跨度大普遍難學的問題,我們專門組織了高數學習成績好的成員對大家進行輔導,提高支部整體數學水平。思考的背后總是勝利的笑容。一份耕耘一份收獲是我們行動的信仰,戒驕戒躁謙虛謹慎也是支部成員的座右銘,當我們的一些努力開始顯現效果時我們更時抓緊了支部學風的建設。一方面,我們要求大家認真學習基礎知識,打好專業研究的基礎;另一方面我們鼓勵大家開拓眼界,關注課堂以外,積極參加各類競賽。

  學習對于一般人來說可能只是對知識的汲取,但是它對于貧困生來說卻又有著更豐富的含義:與貧困的抗爭,對生活的追求。他們背負著沉重的經濟負擔,心理壓力可想而知。我們支部共有貧困生3名。我們同樣生在神州大地上,長在同一片藍天下雖然每個人有不同的經濟條件,但我們沒有理由因此失去任何一個同學。支部經過商討先是與他們談心,幫助他們樹立依靠知識改變現狀的信心,另一方面又盡量為他們爭取勤工助學的機會和貧困生專項獎金。在支部的幫助下,所有貧困生都發揚了不等不靠的精神,他們努力學習,認真工作,用自己的行動和成績得到了同學們的尊重。他們的自強不息成為我們支部的一大亮點。

  申請人:

  日期:XX年XX月XX日

百佳團支部申請書 篇4

  學校領導:

  您好!我是來自專業的。今天,我積極申請“優秀學生干部”的稱號,是因為這不僅是對我所做過的學生會工作的認可,也是對我今后學習工作的極大激勵。

  三年來,在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。從懵懵懂懂的無知孩童到如今辦事精干、處事果斷的堅強女性,我想這一切都離不開學院,領導,老師的辛勤栽培。

  漫漫人生路,我想做為一個受過高等教育的學子,應當勇于嘗試新事物,不斷挑戰極限,并竭盡其能地做好。我一直努力朝這一目標而奮斗。我認為在三年的鍛煉中,自己已經具備做一名優秀學生干部的條件:

  一。在思想道德方面

  早在大一時,我已向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心,并順利的通過了黨校考試,目前為一名光榮的入黨積極分子。同時參加了學院組織的團干培訓,并當選為精英骨干組的小組長,順利的拿到結業證。我時刻把祖國和黨牢記于心,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想和胡提出的“八榮八恥”,積極向黨組織靠攏。在20xx年5。12大地震中我因“抗震救災”工作表現突出,被學院授予“抗震救災優秀共青團員”和“先進個人”。在20xx-20xx學年度中,我還積極實踐學院“三講三心”,因表現突出,被授予“三心”明德獎。

  二。在工作方面

  作為系學生會主席,我和外語系全體成員相互協助、協調一致地開展班、系的工作。努力工作,為同學們豐富課余生活做出自己的一點貢獻。隨著團委活動、主題講座、迎新晚會等一個又一個多彩活動的成功進行,為同學們的大學生活增添豐富色彩。此外我嚴格執行上級團組織的任務,積極加強學生會內部建設,終于,我們的努力和汗水得到了認可和回報,在20xx-20xx學年度中,因勤懇工作,業績突出,被評為“優秀學生干部”。從大一入學到大二下期,我一直在外語系學生會擔任主席一職,并在大二學年擔任本系行政助教一職。

  三。在學習方面

  我努力的調節好學習和工作之間,盡量做到學習、工作兩不誤。及時完成作業,積極和老師溝通。積極上進,努力進取,除了學好專業知道外,還努力擴展知識面,提高各方面的能力。目前已經順利通過專四,并且拿到普通話二級甲等的證書。

  如果有幸獲得優秀學生干部的稱號,這不僅是對我過去表現的肯定,更是對我今后工作的極大鼓勵。倘若不幸落選,我也會在以后的日子里,更加努力的工作學習,不辱眾望。

  請學校領導考驗、審核我!

  此致

  敬禮

  申請人:

  日期:XX年XX月XX日

百佳團支部申請書 篇5

  尊敬的各位領導:

  你們好!

  11—5班團支部現向學校申請“優秀團支部”的光榮稱號,現將我團支部的具體工作及表現予以匯報,還望上級團組織審查。

  有人說一個班集體若是一個充滿活力,團結友愛的班集體。那么團支部就是這個生命體的心臟,凝聚著全班各位學員來自于四面八方的同學的熱情、活力、愛心和努力。我想我們就是這樣一個班集體,我們擁有這樣一個團支部。我們11—5班團支部,一個激情飛揚、活力四射的集體,一個團結友愛、自強自信的集體!在學校團委領導下,我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共同成長,無論是在思想政治修養、班風學風建設、還是社會實踐等活動等方面,都取得了令人滿意的成績。所以我們有自信申請這個團支部!

  一、建設團結友愛互助積極的班集體。

  剛來學校的時候,聽學長們說,韋老師所帶的班級向來就是個團結的整體。所以這個學期以來我們團支部與班委一直都是圍繞建設更團結、更友愛、更互助、更積極的思想目標而不懈努力的。

  為此,我們通過不同的方式來為之努力:四月末一起在打掃校園清潔區,通過一起互助勞動,體會勞動快樂的同時促進我們班上每個同學之間的了解;邀請班內每個宿舍一起打籃球宿舍杯,感受體育的魅力,也有助于我們班的凝聚力;學校的活動我們都積極動員每個同學去參加,以我們支部的積極帶動同學們激情。通過大家的努力,我們讓每一個11—5班的同學都深刻感受到:因為團結,所以我們11—5班上的活動都是大家一起努力完成的;因為友愛,所以我們來自不同各地也能夠歡快相處;因為互助,所以每個11—5班的一份子從來不會感到孤獨、無助;因為積極,所以學習工作上我們11—5班的每一份子都不會落后。

  二、支部組織建設

  (1)成員概況

  11—5班團支部共有學生66名,現有團員55名,其中團干3名,黨員5名,新參加繼續學習的團員若干。在支部的各項工作和活動中,除了3名團干和班委扮演著重要角色外,所有團員都是全力配合、積極參與,主動提出建設性意見,并主動承擔了本支部組織的特色活動的工作。

  (2)支部成員

  自從這55名共青團員走到一起,成為同一個支部的那天起,我們就在上級領導和老師的關懷支持下,一起生活,一起學習,一起進步。同學們彼此之間關系日益緊密,在這里他們就像找到了自己的兄弟姐妹。這個支部就是我們共同的家,每個人都在為建造一個美麗的家園而努力。

  (3)干部隊伍

  本支部設有團支書、組織委員、宣傳委員各一名,分工明確,團結協作,不僅切實認真并富有創新精神地完成了院團總支交給的任務,而且結合本班的實際狀況,積極創建充滿新時代團員智慧和活力的支部活動。我們秉承“艱苦奮斗,追求卓越”的校訓,在學習上勤奮刻苦、表現良好,并且與時俱進,不斷加強自身的政治思想素養,在本支部團員中樹立了良好的形象,真正起到了核心帶頭作用。

  三、 支部思想建設

  思想建設是支部建設工作的重要任務,是樹立團員們正確的人生觀、世界觀和價值觀的正確途徑,是其他工作無法替代的。通過思想建設,可以讓支部的同學樹立遠大理想,增強建設現代化強國的決心,并為之奮斗,為之努力。同時,加強支部思想建設,也是落實“三個代表”重要思想的必然要求,是堅持“以人為本,樹立科學發展觀”的客觀體現,對于班級團支部乃至學校團支部的發展都將產生深遠的影響。我們11—5班團支部積極響應黨的號召,認真配合我校團委的安排,主要從以下幾個方面著手實施思想建設方面:

  (1)明確目標,腳踏實地把思想建設抓好

  思想建設的目標是:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,堅持以人為本,培養“有理想、有文化、有紀律、有道德”的社會主義建設者和可靠接班人,在學院的安排下,進行“愛國主義、集體主義”教育,堅持和擁護中國共產黨的領導。具體而言,我們主要從以下幾個方面入手:

  (2)利用主題班會和政治理論學習抓好思想教育

  定期召開班會,讓大家更深刻地認識到了中國共產黨是代表中國先進生產力的發展要求,是代表最廣大人民群眾根本利益,是代表先進科技文化的前進方向的。共青團是黨的先鋒隊和后備軍,應緊緊跟隨黨的步伐,積極向黨組織靠攏。

  (3)充分發揮班委、團支部在班級當中的核心作用

  加強支部思想建設,首先必須抓好班委、團支部委員的建設。團支部是廣大團員青年的基層組織,與班委會一起,在執行學校的各項任務、活動中,都起到非常重要的作用。因此,必須最大限度地調動班委、團支部全體成員的積極性,積極引導班級思想建設活動的開展。這樣,一方面班委、團支部成員的能力得到了提高,另一方面又更好地樹立了班委、團支部的威信,同時在班級同學中又起到了帶頭作用。

  (4)通過思想建設推動班風、學風的建設

  搞好支部思想建設工作,就能為樹立良好的班風、學風建設打下良好的基礎,不但能使全班同學自覺地遵守學院的規章制度,規范自己的言行,而且能更好地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,主動為班級做貢獻,主動為學院的發展獻言獻策。我們通過為同學們解決實際問題,讓同學們感到了集體的溫暖,從而使同學們更好地為支部建設服務。

  (5)上下齊心,共抓管理,取得思想建設的新成就

  在學校領導的關懷下,在老師們的正確帶領下,我們支部的思想建設取得了豐碩成果。我們班共有團員55名,其中團干3名,黨員5名,入黨積極分子3名。這些都是大家共同努力的結果,與我們班認真搞好班級思想建設是分不開的。

  搞好支部思想建設是一項、艱難的任務,盡管我們已經取得一些成績,但離組織的要求還有一定的差距。支部內還存在個別學生思想不穩定,學習不踏實的現象,這些都要求我們大家齊心協力,加大思想建設的力度,力爭使支部思想建設邁上一個新的臺階。我們堅信,只要大家齊心協力,求真務實,勇于創新,腳踏實地,以飽滿的熱情投入到工作當中去,努力奮斗,一定會使我支部的思想建設工作做得更好、更出色!

  三、支部工作制度

  在班規的建立基礎上,根據11—5班團支部工作需要制定相應的其他制度,如:

  (1)支部工作目標管理制度,即根據工作任務確定工作目標,然后依照工作目標的要求逐項落實的制度。

  (2)支部活動制度,即支部按照工作的整體安排,有序地開展活動的制度。

  (3)支部財物管理制度,即支部對財產、設備、器械的使用和管理的制度。

  四、積極開展各項活動

  (1)積極參與學校組織的活動

  我們秉承慣有的認真、勤奮,同時具有新時代團員的智慧與熱情。對于上級組織的活動,我們不僅及時準確地傳達給團員,而且積極配合參與。既鍛煉了同學們的綜合能力,又增強了集體的凝聚力,還拓展了大家在學術上的思路。在校級的各項競賽中,我支部團員均有出色的表現。

  (2)熱心策劃組織班內活動

  我們在支部內部與班委團結合作,精心策劃、組織了一系列豐富多彩、十分有意義的活動。所有活動均通過提出創意、小組討論、征求意見、策劃籌備、落實實施及后期總結的嚴密組織過程。這些活動不僅能團結同學,還能使同學們更好的融入社會,提升班級凝聚力。

  其具體內容如下:

  1、觀看《感動中國》

  X年4月,為了更好地傳承我國優良傳統,我們班在教室觀看了感動中國,大家聚集一堂,以這種方式再現了這段中華感動。

  2、走進敬老院

  X年3月,為了更好地學習雷鋒精神、關愛他人,我班組織了同學,在周末去到本地敬老院,看望孤寡老人。

  3、校園大掃除

  X年3月,為了感受勞動所帶來的快樂、學習雷鋒精神、學會勞逸結合,我班組織了同學,在校園內對死角進行了大清掃。

  4、籃球友誼賽

  X年4月9日,高二年級舉行球類比賽。我班積極參賽,男隊獲得第三名,女隊獲得第二名的好成績。

  5、師生交流會

  X年4月,為了讓同學們更好的明確自己的目標及感受老師們的愛,我班邀請多位老師在班里與全班同學在班會課進行交流。

  五、 團結協作,腳踏實地,做好各方面的工作

  高中的生活是一個大家庭,家庭的基本是班級,班級的領導核心是班委會和團支部,他們能否有效運轉、相互協作關系到班級建設的成敗。在11—5班我們支部以及各個班委分工明確,責任到人,班級日常管理穩定有序。班、團委之間密切配合組織各種有意義的活動,并定期通過班干會、班級會等考察我們的工作。

  在學習上,我們以學習小組的形式互相學習,互相勉勵,互相幫助,有不懂就問同學老師,相互討論,營造了良好的學習氛圍。

  當然,在生活中我們也不甘落后。宿舍管理是班級管理的一項重要內容,強調紀律制度的同時,關心同學們的生活。全班同學親如一家,都把彼此當作兄弟,當作姐妹,互相關心,互相愛護,在宿舍中,同學之間彼此取長補短,幾乎每個星期,我們男女八個宿舍都是“文明宿舍”的常客。

  在思想上我們更不會落后,我團支部旨在把11—5班建設一個團結友愛互助積極的班集體。通過我們的努力,我們班的思想有了更進一步的提高,在各個方面表現都很積極,我們班有多名同學在各方面都獲得了獎勵。

  其具體獎項如下:

  六、 改進工作,再創輝煌

  總結過去的各項工作,我們有我們好的地方,也存在不足的方面,為此,我們將在今后主要改進以下工作:

  1、 繼續開展黨的思想、方針學習活動。但我們將在保持活動的嚴肅性上作一些形式上的創新,并結合本班的實際展開議題。

  2、 繼續加強學風的建設,團支部、班委帶好頭,創造更良好的學習氣氛!

  3、 計劃發動團干部、班干部更多地深入同學當中,了解他們的學習生活方面的情況,及時反映問題,并與相對較沉默的同學更多地談心,盡最大努力使其能融入班集體,增強自身的社會交際能力。

  4、 對于團支部生活方面,考慮形式上與班會結合,內容上更注重了解同學的思想和心聲,對支部(班級)的問題展開討論,定期開展班會,征集同學意見。

  5、多組織和參與一些社會活動,讓我們這個集體更加活躍、精彩!

  七、尾聲

  我們是如此的欣喜我們在這段時間里取得的成績,我們會在清楚認識自己不足的同時加倍努力,以建設更優秀的班集體,更優秀的團支部。遠航的帆已經扯起,我們已做好準備,去那理想的彼岸。

  懇請各位領導、老師嚴格審查。

  至此

  敬禮!

  申請人:

  時間:X年XX月XX日

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    尊敬的學校領導:您好!我是建筑工程系建工x班的學生,現擔任建工班體育委員。大學兩年來,通過老師的教導和不斷與其他學生干部的工作交流,我學到了許多為人處世的道理,獲得了許多處理問題的經驗,思想更加成熟了,更善于與人交往了。...

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