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貧困中學生申請書

發布時間:2022-09-02

貧困中學生申請書(通用18篇)

貧困中學生申請書 篇1

  尊敬的學校領導:

  我是__中學初一(1)班__,我家住在一個偏僻的農村里。家里有_口人,爺爺奶奶我和弟弟妹妹都沒有勞動能力,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直身體不好,一直過著非常拮據的生活。后來,父母失業后一直在家里工作,但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們三個孩子的生活費和學費,只能向親戚借。爺爺一直坐在輪椅上,每年的治療費用很高,家里真的無法擔負我們的生活費用。

  我家只有__畝左右的旱地,全家的月收入也只有20__元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以生活費一直困擾著我們。

  為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到學校的幫助,特此申請學校困難補助。請領導相信我,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。用我的實際行動來感謝你們!

  此致

  敬禮!

  申請人:___

  20__年__月__日

貧困中學生申請書 篇2

  敬愛的學校領導:

  本人是初一(2)班的學生__,因為家庭經濟困難,特申請貧困生補助。

  我家鄉在安徽省鳳陽縣的一個農村,現在屯溪居住。父母都是小學未畢業,因為父母年少時家庭經濟十分困難,所以就未讀完小學,現在一家的經濟來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品,又臟又累,而母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學。看到父親如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔心,因為長年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去干活,我心里很不是滋味,所以我想申請學校補助金。

  在校期間,我始終以“奉獻學校,服務同學”為主旨,努力為同學做到最好的服務,為學校盡心盡力,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時又堅持自己的原則,堅持以學校和大多數同學利益為重。在班級我會參加各種活動。現在是班里的團支部書記,幫助同學們在精神文明上的建設,提升道德素質。雖然我是比較窮一些,但“人窮志不窮”,我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志,而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我現在雖然在貧困的環境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。貧困不是我的絆腳石,相反它會成為我前進的動力。

  因此我希望得到學校的補助,緩解家庭經濟壓力,但若是有更加需要補助的同學,請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經濟壓力給自身帶來的煩惱,這一點我深有體會。謝謝。

  此致

  敬禮!

  申請人:___

  20__年__月__日

貧困中學生申請書 篇3

  尊敬的.學校領導:

  我是初三三班__,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,爺爺奶奶我和哥哥都沒有勞動能力,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好給別人打工,一直過著非常拮據的生活。后來,哥哥去考上了大學,父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們兩個的生活費和學費,只能向親戚借。那時候真的太困難了,哥哥在大學的費用很高,可是家里真的無法擔負我們的生活費用。

  我家只有15畝左右的旱地,每年所有的收入根本不夠用。我家的經濟來源也只有那么一點點。因此全家的年收入也只有20__元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以生活費一直困擾著我們。

  為了完成我的學業,圓我的高中夢,我很希望得到學校的幫助,特此申請學校困難補助。請領導相信我,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。用我的實際行動來感謝你們!

  此致

  敬禮!

  申請人:___

  20__年__月__日

貧困中學生申請書 篇4

  尊敬的__校領導:

  我是初一(2)班的__,因家庭原因,現申請獲得20__年國家貧困生補助金,希望學校能予批準。

  我家有6口人,年過60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個正在讀小學四年級的妹妹。于是擔負起這個家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車工人,收入極不穩定,有時能賺一些錢,有時卻只有空手而歸。爺爺是中共黨員,年輕時是村里的干部,本來有退休金,可近幾年,不知是何原因,退休金越來越少。好在媽媽剛找到一份工作,雖然很辛苦,媽媽還是很高興,因為那是一份穩定的工作,又穩定的收入。但是媽媽的工作始終還在實習期,工資也不是很多,所以我想為家人分擔這份重任。因此提出申請國家貧困補助。

  我平常在生活中,勤儉樸素,廣交好友,并在20__年憑借在老師和同學記憶中的深刻印象。加入了中國共產主義青年團,現希望憑借自己的力量為家庭承擔重任,與家人一起共渡難關。希望領導予以批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:___

  20__年__月__日

貧困中學生申請書 篇5

  敬愛的校領導和老師:

  我叫__,是初一二班的一名新生。本人品行優良,學習努力,積極向上,生活儉樸。

  因為爸爸下崗多年,四處打工,工資微薄,媽媽是一名普通的職員,收入也不多。我的爺爺、奶奶、外公、外婆沒有收入,年紀也大了,又有各種疾病纏身。我外公今年暑假又生病住院,花費了8000元醫藥費。我剛剛升入高中,又是擇校生,報名費比以前增加了許多,家庭的經濟負擔又重了。看著爸爸、媽媽漸漸花白的頭發,我的心里酸酸的。

  本人希望能拿到助學金,減輕些家里的負擔,長大后能夠回報社會,成為一個有知識、有愛心的人。在這里我衷心感謝校領導和老師對我的幫助。

  此致

  敬禮!

  申請人:___

  20__年__月__日

貧困中學生申請書 篇6

  尊敬的各位領導:

  我是x縣孟壩中學高二級學生。此刻因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

  我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動潛力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺此刻的身體一年不如一年,根本無勞動潛力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

  我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我明白單憑我的力量是不夠的,我要靠自我的行動來證明,也期望得到政府的幫忙。

  在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,用心參與院里的各項活動。

  我是一名貧困生,我有我自我的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自我的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!

  因此期望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

貧困中學生申請書 篇7

  尊敬的學校領導、老師:

  您們好!

  我叫__,是__學院20__級__專業_班的學生,家住__省__市__鎮__村,那里是個空氣清新毫無污染的地方,可是那里無論是經濟還是交通都是那樣的落后,對我而言,出生于貧困的農村再加上家庭狀況的不景氣,只有好好讀書沖破現狀才是的出路。我們一家四口人,父母是地道的農民,爺爺在很早就已經病故,留下奶奶一個人,而奶奶現在也是重病癱瘓在床,不能動,吃喝等都需要有人在旁邊照顧,生活完全不能自理。母親則一邊照顧奶奶,一邊操持家務,再加上母親也是體弱多病,所以全家的經濟來源就靠父親一人辛苦種田和農閑之時出門給人幫下工。

  我們家地勢較低,夏季多雨時廚房還會被淹沒,而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響,父親開玩笑卻滿是無奈的地說:“外面下大雨,屋里下小雨,家還演奏著交響曲。”可是我聽著心里酸酸的。

  進入大學深造后,家庭生活負擔進一步加重,經濟上更是雪上加霜。所以在進入大學以后,我都一直堅持在課余時間做兼 職來賺取自己的生活費以減輕父母的壓力。

  我平時生活習慣良好,無不良嗜好,團結同學,樂于助人,學習成績優秀,為了能夠更好的完成自己的學業,也為了減輕家庭的生活負擔,特此申請校貧困生,懇請學校能夠批準!

  此致

  敬禮

  申請人:

  __年__月__日

貧困中學生申請書 篇8

  尊敬的學校領導:

  您好!

  我是青島科技大學四方校區化學與分子學院化學專業154班的一名普通學生,家住山東省菏澤市牡丹區,因家庭困難特向學校申請貧困助學金。

  我家現有4口人,奶奶、爸爸、媽媽和我。奶奶早已退休,爸爸媽媽又都下崗多年,家中無固定收入。

  我的媽媽因意外左臂殘疾,喪失勞動能力;奶奶年事已高身體不好,且患有乳腺癌,各種疾病總是如跗骨之蛆,只得常年吃藥,藥費開支便是一筆不小的負擔;我又正在上學,學費、生活費等又都是不小的開支,我自己卻因為學業而不能有效的補貼家用,緩解家庭的經濟壓力;家里的經濟來源幾乎僅靠爸爸一人,然而爸爸不再年輕,身體也越來越不如從前,脾、胃與血小板方面也出現了不同程度的問題,不得不一直依靠藥物來緩解身體上的癥狀。

  高中的生活本已讓我的家庭十分困難,我卻又考入了大學,這在別的家庭是喜事在我家中卻成了一把雙刃劍,考入大學的興奮與大學開支的擔憂在心中并存,家里現在已經欠下了數萬元的外債,償還也是一個巨大的壓力。我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我要靠自己的行動來證明:知識改變命運。我要努力學習專業知識,改變自己與家庭的命運。

  所以我迫切希望能得到學校的幫助,幫助我這個面臨輟學的孩子,順利完成學業,成就我的大學夢想。

  在校期間,我會真正做到勤學樂學、互幫互助、尊老愛幼、助人為樂、寬以待人、嚴于律己、熱愛勞動、勤奮刻苦、推己及人、愛護花草、心懷感恩、熱愛祖國、樂學善思、勤儉節約、艱苦樸素、遵紀守法,做一個優秀的大學生。生活中照顧好自己,與同學形成良好的關系。以能者為師,尊敬師長,天天進步。

  學習中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受。我堅持以學校和同學的利益為重,決不以公謀私,也決不違反校規校紀。在班級,積極參加各項有意義的比賽活動,爭做品學兼優的好學生。為校園建設盡心盡力,多為班級添光添彩。貧困不僅不會成為我的絆腳石,相反會是我學習的動力,是促使我不斷進步的內驅力。

  如果能得到學校的資助,我一定會在今后的學習中投入更多的精力,加倍刻苦學習文化知識,豐富自己的閱歷,且提升自己的文化修養,爭做時代文明的優秀青年。爭取在這片人才薈萃的天空下打拼出屬于自己的一片天地,因此我希望可以得到學校的援助,緩解自己家庭的一點經濟壓力,幫助我順利完成學業。

  特此申請,望予批準!

  此致

  敬禮

  申請人:

  20__年__月__日

貧困中學生申請書 篇9

  尊敬的各位領導:

  我家現有3口人,爸爸,姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身,早在我三歲那年就亡故,家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學,不能出去打工,就靠種幾畝地維持生計,沒有一點經濟來源,此刻這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐,爸爸此刻的身體一年不如一年,還有高血壓病,勞動潛力遠不如前些年,全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活,姐姐已經輟學,可爸爸再苦再累也愿意供我上高中,來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。

  我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我要靠自我的行動來證明,知識改變命運。我要努力學習知識,改變命運。所以期望得到政府的幫忙,幫忙我這個面臨輟學的孩子,能順利完成學業,成就我的大學夢想。

  在校期間,我會以“勤學勤思,刻苦讀書”為座右銘,真正做到為刻苦,勤學,樂學,互助,做一個優秀的高中生。生活中照顧好自我,服務于同學。以能者為師,尊敬師長,天天進步。學習中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,我堅持以學校和同學的利益為重,決不以公謀私,也不違反校規。在班級,用心參加各項有好處的比賽活動和知識競賽,爭做品學兼優的好學生。時刻為校園建設盡心盡力,多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石,相反他是我學習的動力,更是促使我不斷進步的內驅力。我會加倍努力,加倍刻苦學習知識,豐富自我的閱歷,提升自我的文化修養,爭做時代禮貌的優秀青年!

  因此我期望得到政府的援助,緩解一點經濟壓力,助我順利完成學業!

  此致

  敬禮!

貧困中學生申請書 篇10

  尊敬的學校領導:

  您好!

  我是__班的__,在這過去的一年多時間里,我在__這里學習到了很多,我深刻的知道自己所需要掌握的東西是什么,家里面的條件不好一直以來我都是感覺非常的吃力,回想起來這一年多時間的學習我也一直都感覺壓力很大,這不是我想要的狀態,作為一名大二學生,我也清楚自己接下來需要努力的方向,在這個過程當中,我確實比較清楚自己各方面的能力,所以也綜合自己各方面情況,向學校申請這份助學金。

  這一年多以來的學習,我也感覺很有必要去做好,這也是今后需要努力的方向,我家里面一共是四口人,我還有個妹妹,現在也是上高中了,供我們兩個人上學家里面是非常吃力的,盡管我寒暑假都會出去做兼職,但是還是不足以支撐,我個人的學費,自從來到__大學這里之后我感覺非常的榮幸,也非常的充實,我也知道自己接下來應該要努力的方向,在這方面,確實我覺得還是應該要自己努力,雖然家里面條件不好,可是我知道自己應該往什么方向努力,我更加清楚自己需要去做什么事情在,在以后的學習當中,我也會做出更好的成績來。

  我的學習成績在班上是排名考前的,我也非常清楚自己以后的發展路線,這份助學金,我知道只是我一時的幫助,以后怎么樣,還是需要自己努力爭氣才行,在這方面我確實還是感覺非常有必要的,大二階段的學習當中,我一直虛心的學習,這和階段的專業知識也是很多的,我上課認真的聽講,除了上課認真聽講,我平時還會自己去鉆研一些別的知識,我會通過很多方式去讓自己得到提高,這是很有必要的,現在我想想都感覺非常的有意義,以后我也一定會努力做的更好,助學金是一時之間的幫助,確實我還是應該要做的更加認真一點,我覺得以后還是應該要讓自己去積累更多的經驗。

  我知道貧困只是暫時的,未來還是需要自己更加的努力才行,積累更多的經驗和知識,我也特別在意這些細節,雖然在這樣的環境下面會感覺有些吃力,可是我依然是非常在乎的,以后也會付出更多的時間和精力去做好自己分內的事情,我應該朝著好的方向努力,也請學校能夠考慮我的情況,我特別希望自己能夠為家里減輕一點負擔。

  此致

  敬禮

  申請人:

  __年__月__日

貧困中學生申請書 篇11

  尊敬的系領導、老師:

  您們好!

  我是__學院裝飾_班學生___。我來自農村,對于當地當時的情況,親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷著滿腔的熱情,我離開了我鐘愛的故土來到他鄉求學。帶著家鄉們的自豪與執著,我一直在努力的做著我應該做的事情——學習。可是在我求學的路上,父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!

  早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費并且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這__的助學金對我來說能解決家里的困難,我想給父母減輕一些負擔。

  大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助,資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助,我會在以后的日子里更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

  敬請各位領導、老師加以評判審核!

  此致

  敬禮

  申請人:

  __年__月__日

貧困中學生申請書 篇12

  尊敬的學校領導:

  我是我院護理系05級162班的學生,我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的女孩。

  在思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質方面嚴格要求并不斷提升自己,在工作上,大學一年級任班上衛生委員,我在任職期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,為校園建設盡心盡力,為班級衛生建設盡心盡力,我工作獲得了老師同學的一致好評。

  獲得的榮譽有:宿舍文化藝術節上我帶領室友獲得寢室獲特色獎在大學二年級我榮任班長期間,我在工作中大膽創新,銳意進取,領導班級集體積極參與院里的各項活動,并參與組織的社會活動,為班贏得眾多榮譽。主要獲得的榮譽有:20x年五四期間團日活動設計大賽院一等獎,組織的5.26心理健康主題班會被評院為優秀班級主題班會,獲20x年系優秀干部,院優秀團小組,優秀團支部等等;在學習方面,學習成績一直比較優秀,一直在班上前三名。我努力學習,刻苦鉆研。

  獲20x年度院三等獎學金。在業余時間我還不忘努力提升自己,參加英語三級的考試,還獲得了普通話二甲;在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,樂于幫助同學,關心集體,追求上進,積極參加各種活動,如參加院合唱團獲得了二等獎。還在大學時期主動的向黨組織靠攏,提交了申請書積極主動的要求入黨。

  本人因為家里父母下崗,造成家庭經濟困難,生活拮據,無力交納學費。父母起早摸黑,靠擺著小攤維持生計。我學費是父母東拼西湊起來的,為了我能安安心心的讀書欠下了一大筆無力償還的載物。看著父母日益操勞的背影我,發奮圖強。我見可以申請國家助學金,我特地申請,我很需要這筆助學金,現就助學金提出申請,懇請領導的批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

貧困中學生申請書 篇13

  尊敬的各位領導:

  大家好!

  學生高志華,男,四川省達州市開江縣人,就讀于貴院電商系20__級會電6班。我出生在一個貧窮而又落后的小山村。家中有四口人,父母文化淺薄,在家務農,弟弟正在讀小學。

  由于多年的勞累,父母兩人身體狀況極差,全年收入十分微薄。家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書。

  今年,我得到四川托普信息職業技術學院的錄取通知書的時候,全家人都很高興,因為我畢竟是我們村子里多年以后才考取的一個大學生。

  但是大學學費對于一個農村家庭來說真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的學費壓力,家中實在是拿不出足夠的錢來送我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道當今社會如果沒有知識沒有文化是無法生存的。

  為了我能完成學業,親戚朋友湊足了入學的相關費用,但入學后的生活費用幾無來源。故申請學院考慮到我的家庭情況,能給予各種補助,幫助我順利完成學業。懇望批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

貧困中學生申請書 篇14

  敬愛的學校領導:

  我是信息網絡技師班學生莫__,因家庭經濟困難,特申請貧困生。

  我非常感謝國家對我們貧困生的資助和關愛,我現在十分需要領導、學校、國家幫助我,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。

  我是一個平凡的學生,出生于一個貧窮的小山村,那也是一個偏僻的地方,更是一個交通閉塞的地方。能夠從這樣貧瘠的土地上走出來,是我的幸運,更是我謹記教誨,努力拼搏的結果。在慶幸的同時,也增添了父母的皺紋和苦難。由于我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我高興,更加為我而擔憂。高興之余巨額的學費卻讓他們吃不香,睡不好。我家沒有什么收入,父母為了供養我們姐妹上學早已是傾囊所其,每當繳納學費時,仿佛看到年長的父母又老了幾歲,腰也彎了很多。做女兒的知道他們也為我的學校費用而擔心。

  經過多年的努力,帶著全家人的夢想,我來到衡陽技師學院讀書,但是我的學費卻讓我們一家更強列地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況,愿打算放棄繼續求學這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用,但是父親通過自身的經歷,深切體會到了文化知識的重,之后,父親告訴我:"只有教育才能改變家里的生活狀況。"所以,他不顧一切的讓我們讀書,但是這三年的巨額學費是我家的負擔,而我的父母情愿為了我的前途,無怨的背負一大筆債務,家里只有4畝左右的水稻勉強能提供家用,因此全家的年收入也只有幾千元,除去還債,日常開支,所剩也就無幾了,所以學費一直困擾著我們,作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。但是為了將來,我必須讀書上學,才能在以后的生活不會那么的苦。

  接受更多的知識是我的夢想,回報社會是我的追求,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!何況還有妹妹的學費。也許很多人都需要錢,可是,我知道自己的處境,真是舉步維艱,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望,我相信,一個平凡的學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。

  我希望學校領導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業上,讓自己的素質、修養、文化得到提高,做一名優秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing

  __年__月__日

貧困中學生申請書 篇15

  尊敬的大學學校領導:您好!

  我叫今年考入本校(院),就讀于專業。我來自河北省廣宗縣(貧困縣)的一個農村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。我父母都是農民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務農種田為生,沒有企副收入,且由于母親常年多病,家里開支幾乎由父親一人承擔,家中一向過著清苦貧困的生活。

  但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一向默默地勞苦耕作,給我們創造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農民。小學,初中,高中,我刻苦學習,努力奮斗,20__年8月的一天,我接到了大學的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我最后圓了大學夢!

  但是,相比初中,高中,大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之余,也隨之多了一份憂慮。幾經周折,父母最后向親戚朋友借來了我的學費,但我們卻債臺已筑。

  為了順利完成學業,我需要和期望得到學校經濟上的幫忙—茲申請貧困生助學金。

  大學,我人生中新的起點。今后的四年大學生活中,我會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

貧困中學生申請書 篇16

  尊敬的各位院系領導:

  你們好!

  我叫__x,是__級中文系__班,新聞專業的一名學生。我來自__省__市一個比較偏遠的小縣城,__縣。

  我們家現有四口人,媽媽下崗多年,還有一個同樣在上學的弟弟,家里僅靠爸爸一人微薄的工資維持。媽媽原在百貨公司賣東西,在我很小的時候,公司就已申請破產,被個人買下成為私營企業,媽媽又繼續承包了一個柜臺,可是只賠不賺,賺的錢還不夠交租金的,而且還得半夜擠車去進貨,后來由于頸椎病等一系列原因,媽媽一直待業在家,成了家庭主婦,她沒有了任何經濟來源。

  爸爸在縣藥材公司上班,前幾年公司效益還行,可是隨著近幾年的發展,街上越來越多的私人藥店開起來,幾乎走幾步就有一個,還有幾家是緊挨著的。公司效益越來越差,有的分門市部連基本的營業額都保證不了,每月只有幾十塊錢收入,爸爸雖然在總公司賺各個門市部的平均工資,可近幾年每月也只有幾百塊錢收入而已,很難維持一家四口人的正常開銷。

  有人開玩笑說,還不如別要這份工作,全家辦個低保來的錢多呢。現在,公司已經難以維持,已經開了幾次大會要申請破產,轉為個人承包的私營公司,可是家里的情況根本不允許爸爸考慮承包公司,哪怕幾個人合伙也不行。爸爸考慮自己在外面租個店面吧,也困難重重,位置不好的沒人買,位置好的租金太貴。家里現在連進點藥的錢都沒有,這個計劃自然泡湯了。

  弟弟出生時被罰了好幾萬,為了給他辦戶口,又花了不少錢,已經欠債累累。他現在還在上學,需要花錢的地方還很多。而我,每年的學費,住宿費等就藥4000元,已經夠給家里負擔了,所以我從不買零食,能省的錢一定藥省下。

  爺爺已經八十高齡了,經常生病,而且只有爸爸一個兒子,大部分的重擔自然就落到爸爸身上了。姥姥,姥爺身體也不好,藥不離身,我們自然也要分擔一部分。當然,我們沒有任何埋怨,老人身體健康就是我們的愿望了,祝愿老人們健康長壽。

  我能獲得國家助學金,能替家里分擔一些感到很高興,我想我現在能做的就是好好不辜負任何對我有期望的人,將來做一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

  此致

  敬禮

  申請人:

  20__年__月__日

貧困中學生申請書 篇17

  尊敬的院領導:

  您們好!

  我是一名來自__x縣的一個小山村的學生,現就讀于咱們__中學高三(1)班,綜合自身實際情況,特向組織提出“優秀學生貧困補助”的申請,肯請學校可以核對并給予批準。

  我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現如今我也成為了一名高三學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

  父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

  一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業文化知識。成績優秀,因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。

  同時,我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好科學文化知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

  我能獲得__助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

  再次,真摯的感謝各位領導!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

貧困中學生申請書 篇18

  尊敬的領導:

  我叫__x,家住__x,在中東小學一年級上學。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務農了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。現在我是家里最有文化的一個。

  爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關節已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

  俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現在小學里的交費并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經是不小的數目了。

  家里人已經寄了很大的希望在我身上,而我現在能做的只有好好學習,不辜負家人的希望,年紀小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。

  今天老師說,上級領導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領導,那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing

  __年__月__日

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