獎學金的申請書（精選19篇）

獎學金的申請書 篇1

　　尊敬的院系領導：

　　我是系XX級X班的一名學生，籍貫是。家里有爺爺，奶奶，爸爸，姐姐和我。爺爺和奶奶都是80好幾的老人了，爸爸是個老實的農民，家里有四畝地，都是爸爸一個人在種，農閑時候，爸爸就會去離家不遠的工地上打工。在家里從小到大，對于姐姐和我來說，爸爸一直充當著“爸，媽”兩個角色。

　　我的家是個支離破碎的家。“媽媽”這個名詞早已在我和姐姐童年的哭泣聲中漸漸遠去，直至消失，泯滅。那時候，我8歲，上小學二年級，姐姐上小學五年級。記憶中的那時候，媽媽離開家前，雖然家境很是窘迫但我和姐姐還是有著孩童該有的歡樂。那是一個深秋，天很冷，滿地的落葉，突然有一天，幾個穿著制服的人找到爸爸，交給了爸爸一張紙，而后就問我們愿意跟爸爸還是跟媽媽一起生活，當時我和姐姐都嚇哭了。那些人要我和姐姐簽字時，想起疼愛我們的爺爺奶奶，我們毅然決然的選擇的爸爸。之后很久才知道，那張紙叫“離婚協議書”;之后，我們就再也沒有見過媽媽;之后，就是一段我們和爸爸還有爺爺奶奶在一起生活的艱辛歲月……

　　媽媽離開貧困的家，離開年幼的我們后，我和姐姐的歡樂童年就隨之結束了。姐姐比我懂事，所以我流下了比姐姐更多的淚水。爸爸是個堅強的男人，他結實的胸膛給了我御寒的溫暖，他對我說：“男兒有淚不輕彈。”我記下了這句讓我一輩子鞭策自己的話。記得姐姐在那不久寫過一篇作文，當時那小學校長在大會上表揚了姐姐，說姐姐很有骨氣，內容我忘記了，但文章的標題我清晰的記得——《顛倒了的母愛》。從那以后，我知道，我該長大了，我不該再是在父母懷中撒嬌的娃娃。然而，我的家，一貧如洗。那時候的我能做什么呢，什么都不能，我唯一能做的就是用最優秀的成績，讓辛勞的爸爸，年邁的爺爺奶奶臉上有驕傲的笑容。于是，我更加發奮的念書，于是，家里的那土墻上面貼滿了我和姐姐的榮譽。而爸爸，早出晚歸的，只為供讓他引以為豪的孩子上學，只為早日還清離婚后那欠下的累累的債。

　　什么叫禍不單行，很多人背過這個成語的解釋。而我，和我那破碎的家，就身受了它的痛苦與煎熬。上三年級那年，突如其來的一場大病，讓我面臨死亡的邊緣，讓我那飄搖中的家差點徹底的崩潰。醫院是在我入院一個月后給家里下的病危通知的，家里實在拿不出錢了，能借的親戚朋友爸爸都借遍了，救死扶傷的醫院也不愿意再救沒得效益的病人了。第一次見爸爸流下了眼淚，在我的病床前要我原諒他的無能，我哭得淅瀝嘩啦的，不為可能再無法呼吸新鮮的空氣，只為讓身心疲憊的父親如此的哀傷。我當時好恨好恨自己，也恨那狠心的媽媽。可能是老天憐憫，一位好心的醫生伯伯塞給了我一個紅包，后來才知道那位正是我的主治醫生。正是他，我才獲得了重生。好人，愿你一生平安!

　　兩年的診治和修養，在醫生伯伯的幫助和努力下，在爸爸和家人的精心照顧下，我終于又重返了久別的校園。而此時，我才知道家里已經負債好幾萬。那是多么沉重的債啊。不知道為此，爸爸求了多少人，流了多少汗和淚。而爸爸給我的總是一臉微笑和那句“孩子，把病養好，認真讀書”。我清楚的看到，爸爸清瘦了，頭發了脫落很多很多。

　　此致

　　敬禮

獎學金的申請書 篇2

　　尊敬的領導、老師：

　　我是來學生，我叫，在大學這年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

　　在思想上，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化，以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可，在大一下學期就進入黨校學習，在大二上學期成為一名預備黨員。

　　在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內還是課外，大學的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監督中進行，相反的，我們要在這個階段培養自己的自學能力，我很有幸，在過去的一年里，我學會了自學，總結了自己學習的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業第一。

　　在生活中，我是一位來自農村的孩子，因為家里姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學學費都是通過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊，我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經濟情況，所以不茍求太多，在大一期間雖然課余時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的我都做，目的只有一個，為父母減輕壓力，兼職雖然占用了自己的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習。我生活很有計劃性，特別是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家里要生活費，都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優秀學院”稱號。

　　正是基于以上事實，為了能圓滿的完成學業，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色。

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

　　此致

　　敬禮

獎學金的申請書 篇3

　　教師

　　你好。

　　偶的大名的叫___，沒有小名，也沒有英文名，隨著時間的增長俺明白俺的大名的官方名稱叫‘學名’。

　　基于仍然處于社會主義初級階段這一基本國情，俺清晰的認識到暗示農家的孩子，身上的泥土氣息遠比城市汽車尾氣來的濃郁。外面的世界很精彩，轟轟烈烈的工業化浪潮一波比一波來的勐烈，城市化的進程給俺帶來了深切真實的震撼。雖然老家窗外的麻雀沒來得及變異成斑鳩，烏鴉也沒來得基因轉化成和平鴿，但俺清楚的認識到時代在提高、社會在發展，共和國的旗幟也依舊在飄揚。可是等到俺抬頭一看，才發現小溪里的螃蟹小魚已經死的差不多了，俺只能由衷的感慨一句：都是農藥惹的禍。

　　俺今年二十歲了，打從記事起便就混跡于學校，迄今依舊求學在湖南科貿、矗立于08級國貿二班待修。基于這一點，學校堪比奶牛。俺從很小時就被灌輸知識，從那時起就明白好學生的標準是正襟端坐，雙眼注視黑板，栓手疊加于胸口呈水平攤于課桌上……俺以‘發現美’的眼睛發現這對我有點困難，俺思維過于活躍、想法過于大膽，但俺卻尷尬的發現俺的身體過于孱弱……可是，直面俺還活著這一不爭的事實，俺要感激黨，感激人民，感激領導，感激學校，感激cctv……當然，最終也要感激自我，因為自我的堅持。

　　二十一世紀的鐘聲已然敲響了九個年頭，知識經濟的浪潮夾裹著‘狼來了’的唿喊波及全世界。站在二十一世紀的高度，奧運會舉行了、全運會結束了、奧巴馬來華了，就連世博會也快開始了。這時候，中國經濟高速增長，中國面貌日新月異，中國國力蒸蒸日上，中國社會和諧發展，整體一片喜氣洋洋。這讓擁有中華人民共和國國籍的俺高興到不能自我。雖然俺頭頂尚未一片綠意盎然，但內心卻是一番欣欣向榮。值此，俺鄭重的表態：堅決執行一個中心兩個基本點叁個代表四項基本塬則五千年厚積薄發;熱烈擁護以民為本立黨為公人大代表制政治協商會議這輩子堅定不移。力爭在有限的生命里釋放無限的光與熱，為社會主義四個現代化事業添磚加瓦。

　　最終，喜聞天將降甘霖，沐浴著國家恩澤的而又嗷嗷待哺的俺激動地一塌煳涂，由衷的贊美家國天下和人民。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：____

　　___年__月__日

獎學金的申請書 篇4

　　尊敬的院領導：

　　你們好!

　　我叫___，是機械工程學院機自___班學生。在老師和同學的幫助下，我取得了不錯的成績。這次評選山推獎學金，我特此提出申請，希望獲得此項殊榮。在這，我匯報一下過去一年的學習生活情況。

　　據我所知，山推工程機械股份有限公司是中國生產、銷售系列推土機及道路機械等工程機械主機及其零部件產品的國家大型一類骨干企業，中國機械工業效益百強企業，山東省制造業信息化示范企業，山東省企業文化建設示范單位。這樣的大公司能夠支持我們學生學習生活，是我們的榮幸。

　　我是一個農村的學生，從小就知道家里經濟困難，所以立志要好好學習，改變家里的生活狀況。父親患有哮喘病，常年吃藥，勞動力弱。家里的農活都靠母親一年來干。到了大學，我努力學習，希望減輕父母負擔。我也感謝學校對我的關懷和幫助。

　　在大學，知識對學生是最重要的。課上，我始終保持認真的學習態度。課下積極完成作業。我擔任過課代表，幫助同學與老師的及時溝通。我在班里學習很刻苦，也取得了不錯的成績。如理論力學94分，材料力學99分，機械原理94分，電工學99分，各科成績均分89。72分。大二時通過了英語四級，自學通過了計算機二級，獲得周培源全國大學生力學競賽(山西賽區)三等獎。通過這些活動，豐富課余生活。

　　大一時，我就向學校提交了入黨申請書，并完成黨課學習，順利結業。今年被評為入黨積極分子。我希望早一天能得到黨組織的認可，成為一名中共黨員。在宿舍，我團結舍友，和大家一起把宿舍當家。大家積極打掃宿舍衛生，互相幫助學習。為此，我們宿舍被為過“良學風宿舍”。

　　過去說明不了什么，只能激勵我更加努力學習。在以后的學習生活中，我會更加努力，珍惜校園美好時光。在此，我再次向學院提出參評申請山推獎學金，望批準。同時，我感謝領導、老師和同學對我的幫助與關懷!

　　此致!

　　敬禮!

　　申請人：__

　　20__年__月__日

獎學金的申請書 篇5

　　你們好!

　　我是資源與環境工程系勘察技術與工程XX班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習，我現在已經是一名大二的學子。

　　勘技這個專業是一個艱苦專業，在過去的一學年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。并于XX年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金，望領導審核批準。

　　我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

　　大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習，為了以后祖國的建設!各行各業都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審核批準!

　　此致

　　敬禮

獎學金的申請書 篇6

　　尊敬的學校領導：

　　您好!

　　我是__班的___，這次來申請國家獎學金，我覺得自己各方面都達到了要求，在此之前我當然是清楚的想要申請國家獎學金，自己各個方面就應該要達到標準，自身也需要足夠的優秀，這一點是毋庸置疑的，我也是深思熟慮之后，來申請這份國家獎學金。

　　之所以想要申請這份國家獎學金，主要還是想為家里面的承擔一些壓力，我在__大學這里每年的學費都是不少，然后父母親的收入也不是很多，然后我想要自己努力一下為家里面減輕一些壓力，真的感覺這樣下去是有一定問題的，在大學期間的學習當中，我按時的完成好自己的工作，也應該要認真的維持下去，特別是在學習當中我需要端正自己的心態，按時的完成好自己日常的工作，我需要讓自己主動起來去做好這一點，這也是我應該要合理去規劃好的，現在我也已經是一名大二學生，我還是感覺自己應該要認真的去規劃好的，這是我應該要主動去規劃好的。

　　國家獎學金，申請需要認真的去做出好的成績來的在，我在班上也是保持好的形象，我也認真的做出好的成績，需要對自己各方面認真的對待，我的學習成績還是在班上還是比較靠前的，這是我應該要維持做好的，大學期間的學習當中，我也一直以來比較努力，無論是做什么事情都應該要繼續維持下去的，這份國家獎學金我也希望自己可以做的更好一點，我也希望以后可以做出更好的成績來，除了個人成績比較優秀之外，我也多次參加了學校的專業技能大賽，每一次都獲得了獎項，其中有一次代表學校，去到了市里面比賽，為自己獲得榮譽的同時，也為學校爭了光。

　　所以我也希望以后能夠做出更好的成績來，在這個過程當中，我也是清楚的認識到了這一點，申請這份獎學金我也是對自己很有信心的，大學階段的學習是非常重要的，也是應該要認真的對待的，這份獎學金，我也是覺得自己應該要足夠的優秀，回想這件事情的時候，我更加是對自己充滿的動力和信心，也感激學校對我的培養，我會努力去提高自己的成績，去積累更多的經驗的同事，虛心去做出好工作，這份獎學金我會讓自己做的更加細心，以后我會繼續去做好自己的事情，希望學校能夠考慮我的情況。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：___

　　20__年_月_日

獎學金的申請書 篇7

　　尊敬的院系領導：

　　你們好!

　　我是--級新聞采編與制作專業二班的學生---，在大二這一學年里，我始終保持著積極向上的心態，時時以較高的標準來嚴格要求自己，妥善處理好學習、工作和生活三者之間的關系，努力做到去全方面發展。聽聞學校設有國家勵志獎學金的項目，在經過和自身條件的比較，做好充分準備得情況下，向學校提出該份申請。現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導、老師的評審參考。

　　我出生在豫西南的一個貧窮落后的小山村里，家庭經濟狀況不好，十分清貧。祖母年老多病，常年臥病在床，醫藥不斷;母親由于車禍殘疾，喪失勞動能力;家中數口借住在三間破舊的房里，收入僅靠年邁的父親種植家里的一畝三分地，由于祖母與母親昂貴的醫藥花銷和高昂的學費，家中欠外債九萬多元，所以我上大學的所有費用都是靠借貸而來。

　　進入大學后，經過近兩年的辛勤努力，有了較大的進步，各方面的綜合素質都得到了很大的提高。在工作方面：作為一班之長，我始終堅持以“為同學服務”為宗旨，密切老師和同學之間的聯系，做好橋梁的作用。在這兩年的班級管理過程中，不但鍛煉了自己的組織協調能力，而且積累了豐厚的經驗和人際關系，使老師和同學有良好的相處環境。為了豐富同學們的課余生活，定期為同學們組織各種比賽和活動，并在此過程中幫助部分同學發覺自己的興趣特長，以便他們更好的規劃將來。同時，在日常班級的各項工作中，勇于創新，銳意前進，定期與老師、同學進行交流溝通，將自己的建議有效提出;對于不懂和有疑惑的地方，虛心向別人求教學習，以便于及時改正自己的缺點和不足。由于個人的良好表現和工作方面的優異成績，先后獲得“軍訓先進個人”、“優秀標兵”、“優秀班干”、“校慶先進個人”及“校運會先進個人“等一系列榮譽證書和光榮稱號。

　　在學習方面：工作上獲得的成績，并沒有讓自己滿足，離自己的要求還很遠，很多方面仍需要進一步完善。學生始終應以學業為主，從入學的第一天起，我就從未放松對本專業知識的學習。每學期開學之初，我就制定科學的學習計劃，并堅持實施到學期之末。在上課前，預習好老師所要講的內容，標注出自己有疑問的地方，以便及時向老師解惑;在與教材有不同見解的地方，把自己的見解寫下來，便于課下與老師交流;在課堂上，認真聽講，有選擇性的做好筆記，積極回答老師的提問，與老師形成互動;在課堂下，復習好課堂上的筆記，將自己的不同見解和疑惑之處與老師有效的交流。考前兩個月，依據自己的科目薄弱情況，制定科學合理的復習計劃，及時有效的做好復習環節。經過辛勤的付出，個人學習成績方面有了極大的提高，由第一學年的班級第五名進步到現在的班級第一名，受到了老師和同學們的一致好評。為了提升自己的專業和技能水平，在學習和工作之余，有選擇性的參加一些輔導班，先后取得了計算機中級辦公軟件自動化證書、英語B級證書及普通話等相關的技能證書。

　　在思想方面：端正自己思想動機，樹立正確的人生觀和價值觀。始終堅持解放思想，實事求是，與時俱進，時刻關注國家大事，關注黨的方針、政策和路線;在思想理論方面加強學習和交流，以便提升自己的思想境界到更高的臺階。在學習與工作之余，幫助鼓勵周圍的同學積極入黨，帶領他們每周定期對黨務進行學習，積極參加黨內的各項組織活動，定期向組織匯報自己的思想生活、學習工作，與老師、同學交流一些新型的思想和意見，虛心向別人學習，進行批評和自我批評，做到有錯就改。

　　在生活方面：本人樸素節儉，性格開朗、嚴于律己、寬以待人。平時善于和老師同學溝通，樂于幫助同學，周圍很多的同學和朋友，無論生活還是思想方面，有了困難或矛盾，都愿意來尋求我的幫助，所以，生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。由于家庭經濟困難，在學習和工作之余，我還外出做兼職，不但鍛煉了自己的能力，也減輕了父母的負擔。剛開始時，由于累和苦，曾堅持不下去，尤其是在發單或在街邊做促銷，面對許多人不理睬的目光和輕蔑的話語時，我明白這是我做的不夠好，這點累，這點苦，不算什么，和烈日暴曬下在田地里務農的父親相比，這樣的環境要幸運的多。

　　大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難，還需要自己認真面對，面對社會者所沒有圍墻的大學，我一定不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，“自強不息，奮斗不止“才能存在于今后的學習、工作和生活中，所以要不斷完善自己，提升各方面的素質水平，使自己可以創造出新的輝煌。

　　以上即為本人的基本情況，敬請各位領導、老師加以評判審核。

　　此致

　　敬禮

獎學金的申請書 篇8

　　尊敬的校領導:

　　你好

　　我是經濟管理系10電子商務班的，來自一個遙遠偏僻貧困的農村。抱著的求學之夢，走進了潮汕職業技術學院已有一年。在過去的一年里， 如果沒有校領導的幫助和國家的贊助，我將無法完成我的學業，無法去追求我的夢想。也就是這樣，我才能順利的完成大一時期的學習，擁有一個美好的大一生活。但也就是校領導的關心與幫助，才讓我安心去學習，做一名對同學來說是一位樂于助人的人，對于老師來說是一位敬師，好助手。近幾年來，近年來，由于天氣，物價等因素，家里的農作物屢屢歉收，家里的經濟越來越困難，如今，父母已年老，體力衰弱，常年病痛，特別是母親和爺爺的身體，常年病痛不斷，整天與藥為伴。整個家的負擔全落在父親一個人的身上，為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要。加上今年天氣的干旱，農作物無法正常種植。家庭經濟的主要來源均來自那幾分微薄的農田收入。由于我們的村坐落在偏僻的地區，交通很落后，幾乎沒有商家進到村里來，所以有的時候，辛辛苦苦勞作的農作物無人要或物價低。而在外面的物價如此的昂貴，對于貧困家庭來說，就是雪上加霜。而今年，我的爺爺和媽媽身體比過去更不好，特別是爺爺今年病重。面對著的如此昂貴的學費和伙食費，家里的負擔很重，根本就無法支撐。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：____

　　_年_月_日

獎學金的申請書 篇9

　　尊敬的院領導老師：

　　您好!我是專業的。20__年9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在北京的大學生活，在這四年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、思想情況

　　本人于20__年12月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習，在20__年12月28日光榮的加入了中國共產黨，成為一名預備黨員。我為自己能夠成為這個優秀而偉大的政黨的一員而感到無尚的光榮和自豪。入黨后，我更是嚴格要求自己，時時以黨員的八項標準來規范自己的言行。永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。由于平時對黨的理論知識的學習比較突出，被評為“優秀黨課學員”。20__年10月15日，中共“十七”在北京勝利召開，我認真地學習了以“高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗”為主題的中共“十七”大的大會精神。

　　在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。

　　二、工作情況

　　從入學至今我在班里一直是班干部，大一由于學習成績突出被選為學習委員，從大二至今一直擔任班里的文體班長。在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

　　20__年12月5日，我和我們專業的XX同學在班主任老師的協助下，在理工學生科老師們的指導下，我們成立了一個以“求真務實地學習中國共產黨的理論學習，培養愛國主義和社會主義情操”為創辦宗旨，以“提升會員的思想政治修養，增強會員的社會實踐能力”活動目的，以“于紅色結情，與時代同行，共同學習，共同進步”為創辦理念的政治性社團——紅色協會。在社團成立之后，我組織策劃了多次活動：

　　20__年12月7日，一二九宣誓及簽字儀式。20__年12月25日——12月28日，“走進社區”的志愿者活動。20__年3月17日，學習“兩會”精神活動。20__年5月1日——5月3日，朝陽公園“捐一元錢獻一份愛”。20__年5月17日，“發現并學習身邊的榜樣人物”活動。20__年10月29日，為了加深理工學部的所有入黨積極分子對中國共產黨的黨史和中共“十七”大的了解，我組織策劃了理工學部紅色協會“第一屆黨史知識競賽”。

　　申請人：

　　日期：20__年XX月XX日

獎學金的申請書 篇10

　　尊敬的系領導：

　　您好!我是化工與環境工程系生化一班的學生。

　　20__年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、思想情況

　　本人于入校時就積極申請入黨，已遞交了入黨申請書，正在等待批準。在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

　　在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級入黨的楷模。

　　二、工作情況

　　在學校里我積極參加我系組織的“卡拉OK大賽”，并獲得了三等獎的優異成績，得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定，為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“英語演講比賽”，“兵乓球比賽”中也有不錯的表現。由于工作成績突出，我對自己更加充滿信心，堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現，為院系贏得更高的聲譽。

　　三、學習情況

　　在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

　　四、生活情況

　　在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　結語

　　進入燕山大學，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

　　申請人：

　　日期：20__年XX月XX日

獎學金的申請書 篇11

　　尊敬的各位領導：

　　你們好!我是來自___，現申請校獎學金，望各位領導批準我的申請。

　　我自20__年__月入校以來，學習較為努力，沒事時經常上圖書館看書，學習同時，我也注意自身的全面發展，積極參加校、院以及班級組織的活動在課余時間，我也去找過兼職，一來可以減輕家庭負擔，二來可以學到許多課本上學不到的東西。

　　如果這次我申請到了獎學金，我想把它全部用來交學費，如果有需要，我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人，讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時，我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力，拼搏出一個更好的明天!

　　如果這次我沒申請到獎學金，就說明我的努力還不夠，我將繼續努力，為下一次做好準備。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：____

　　___年__月__日

獎學金的申請書 篇12

　　尊敬的領導：

　　您們好!

　　我___，從入校到現在，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態度，一直嚴格要求自己。作為一名高中生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

　　校園生活是美好的，充滿了各種各樣的誘 惑。想起剛剛進高中的門檻時，我對這里的一切充滿了美好的憧憬，但是現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在這里，我們有了更大的發展空間，也有了更多的機會使自己得到更大的發展，更多的鍛煉。

　　站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。

　　在學習上，我立足于自己的專業，沒有放松對知識的學習，不斷鞏固自己所學。希望在這育人的殿堂，提高自己的能力，學會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經濟的迅猛發展，人才供過于求，要成為一名優秀的符合社會需要的學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書才是的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標!我也可以做到，我并不弱于他們，我要證明自己同樣可以比他們強，也要讓父母以我為驕傲!課余時間，我在學校參加了培訓，學習更多專業以外的知識的同時，也想為就業增加優勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己，實現自己的理想!充實是一種滿足，學習是一種快樂!面對困難和挫折時，相信陽光總在風雨后，凡事重在過程，不在結果，積極對待，善待他人。

　　在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動，參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續努力以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。

　　大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。

　　在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

　　此致

　　敬禮

獎學金的申請書 篇13

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是__學院__管理專業__班的一名大二學生__。在過去的一年中，我在各方面都取得了極大的進步，在班級中各方面均名列前茅，所以此次我主動向校方提出國家勵志獎學金的申請。在大一的一年了我始終保持著積極向上的心態，認真好好學習，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關系，努力做到全面發展。不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審。

　　我在思想上積極進取，認真學習中國共產黨的精神，班級里舉辦的活動沒有一次缺席，并且積極參與。做過很多的志愿者服務，迎接大一新生、愛心募捐、整理圖書館、呵護校園的湖。還有無償獻血400ml，在以后我會依舊的。在生活中不斷幫助需要幫助的同學。在學習上和朋友們一起組成學習小組，在嚴格要求自己的同時還不斷鼓勵和帶動身邊的同學積極參加學院組織的活動，和他們一起學習和研究，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓，為自己早日加入中國共產黨做好準備，為自己的前途做好準備和為祖國獻身做好準備。

　　在學習中取得的成績不能使我滿足。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，主動發言，在上課時間不發呆，不當面老師睡覺，認真學習，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業，多去自習室和圖書館。這個學期我沒有掛科，平均成績也在81分以上，從沒有缺席點到，在班級里面的綜合素質總分中拿了第_名，獲得院級_等獎學金。但是我不會以此為驕傲，因為我的主要科目不是很強，我還會繼續努力，把我自己變得更好，成為很優秀的學生。不僅如此，我還要與同學共同進取，堅決不讓他們逃課，盡我所能帶動他們做到一個好學生的標準，因為所有的所有都只是暫時的。

　　我家是在很遙遠的山區，在村里面讀書的人不是很多。我家是五口之家，爺爺、爸爸、媽媽、我和妹妹。爺爺快80歲了，在家里休息因為太老了不能去農田里干活，需要我的爸爸照顧，雖然我爸有兄弟姐妹，但他們的生活都與我家不相上下，特別是我的叔叔更是，所以我爸必須承擔。爸爸和媽媽有時去外地打工，有時在家種田，無固定崗位。而爸爸的身體又不是很好，時常會生病。我現在在____大學讀書。妹妹現也在__讀大學，學費也是向親戚借的，因為我家已經貸款快_萬元了。在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少。

　　在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好，所以自從在大學我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷;在校內利用課余時間，食堂里面到過飯。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。在學校期間，雖然我是貧困生，但是這只是客觀的條件，這絲毫不會影響我，我會依然積極樂觀。因為我相信我會改變。鑒于我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現，我認為自己符合此次國家勵志獎學金的申請條件，特在此提出申請。

　　現我將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現來報答各位我身邊的關心我的人。

　　此致

　　敬禮!

獎學金的申請書 篇14

　　尊敬的領導:

　　您好!

　　身為經濟與管理學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來，我已明顯感覺到自我在各方面所取得的提高。秉承著“祖國榮譽職責”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自我正在穩步前進，不斷向著自我的夢想接近!同時，在這一年多的時間里，我一向在各個方面嚴格要求自已，作為一個學生我努力地學習科學知識，彌補自身的不足。此外在大學期間，我異常注意各方面的均衡發展，鍛煉自已在各方面的本事，進取的參加學校的各種活動，協調協作本事較強。

　　從進大學的那一刻開始，我就一向以“祖國榮譽職責”的校訓為人生信條勉勵自我，一步步地努力前進，全面認識自我，提高自我，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。在大一第一學期，我參加了學校的迎新晚會，學院的雙旦晚會，結識了很多懷有夢想的朋友，從他們身上我學會了進取樂觀和處事不驚;第二學期參加了學校的“讀書觀影”征文大賽，我的文章《我若再來，必腳踏蓮花》很榮幸的獲得了叁等獎，這對我來說是一個不小的激勵，我會一向把我對文學的熱愛堅持下去的。在思想政治方面，我進取向上，熱愛祖國，熱愛.....，擁護.....的領導，進取響應中國共產主義青年的號召。我深知大學是人生成長的重要階段，所以異常注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自我的思想政治覺悟。作為班級的組織委員，我認真勤懇的做好自我的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自我的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務，在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自我，力爭做到工作中任勞任怨為同學服務，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用;作為一名青年志愿者，在去年寒假，我回高中母校將我的大學生活

　　感悟進取的與學弟學妹們分享，幫忙他們在高考道路上走得順利一些;今年暑假，我利用假期時間做暑期工，體驗社會，豐富自我的人生經歷，同時也不忘每一天學習，充實自我的精神世界。

　　在學習上，我進取要求上進，從未放松對專業知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到“溫故而知新”。我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時去圖書館借書，為之博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在教師、同學們的指導和幫忙下，在上一學年取得了平均績點4.07的成績。我明白，在這個充滿競爭的社會里，僅有不斷地充實自我，才能使自我融入這個社會，適應這個社會。此外在課余期間，我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識，此刻正在自學會計學，為考取會計從業資格證書做準備。唯有努力，才能不虛度我的大學。

　　在生活方面:坦誠樂觀，樂于幫忙身邊的人，所以得到了同學的支持和擁護，群眾基礎較為扎實。我來自農村，父母在城里務工，家庭收入低微，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以后，家里的負擔更重。可是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自我:既然我不能選擇我的出身，我能夠把握自我的命運，掌舵自我的未來。我要用生活改變生活!所以，我努力培養自我進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，構成了較好的組織管理理念，加強了自身的團隊合作精神與社交本事，注重團隊合作精神和團體觀念。

　　鑒于此，我申請二等獎學金，期望以此對自我進行激勵，讓自我在大學更有前進的動力。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水譜寫更完美的明天!

　　請領導監督考察。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：____

　　___年__月__日

獎學金的申請書 篇15

　　尊敬的各級領導：

　　我叫__，學號，是來自經濟學院會計專業的一名學生。20__年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心境中不知不覺地開始了我在那里的大學生活。在這兩年里我始終堅持著進取向上的心態，時時以高標準要求自身的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。尤其是經過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家獎學金實在是十分讓人欣慰。本人認為在各方面均貼合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情景介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　思想方面

　　本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自身。在思想上我進取要求提高，樹立了良好的人生觀和道德觀。叁個代表、八榮八恥、博學博愛、立人達人這些早已深深烙入我的內心。大一參加了青年志愿者協會，并且參加了一系列志愿活動，比如大型助學活動百加一籌集善款幫忙家庭困難的我校學生;大二參加團校和馬列的學習，不久前又進入了黨校學習并擔任小組長。經過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，堅定了我入黨的決心。時刻關注時事，關注民生，擁護領土完整和祖國統一。都說男兒有淚不輕彈，然而當面聆聽我州人民在春節期間抗雪救災的感人事跡，在應對汶川大地震的種種感動和種種危難間的挺身而出，我不禁落淚，我真的被徹底震撼了。當然我還得繼續努力，我做的還不夠，我還要爭取早日成為一名優秀的...員，更好地為黨為人民服務!

　　學習方面

　　學生以學習為主，在學習上遇到了什幺困難，我先是自身獨立思考，如果自身解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課教師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自身有了更高的要求和目標。先后獲得過國家勵志獎學金、甲等獎學金、乙等獎學金，并榮獲叁好學生叁好學生標兵等光榮稱號，大二一次性經過計算機二級、普通話二級甲等、英語四六級這些都注定不會是我最終的奮斗目標，我決心利用余下的大學時間考上一所名牌大學的研究生，為自身更為學校爭取榮譽。可是我也并不是那種終日都泡在專業書籍中，我喜歡往圖書館跑，一來是為了學習的需要二來也為了能讓自身飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自身。

　　工作方面

　　去年我一向都擔任寢室長，在我們的共同努力下我們寢室多次受到班主任及教師的表揚。本學期我已勝任班上的體育委員，這期間已經組織了多次體育競賽，加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。在工作期間：我始終以奉獻學院，服務同學為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為學校建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自身的塬則;在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

　　此外，我深深地明白大學不是以學習作為唯一的寄托。所以我在努力學習之余還進取參加各項文體活動。日月如梭，在過去的一年大學時間里，經過辛勤的付出，我也得到了應有的回報，獲得了必須的成績，具體如下：湖北民族學院第二屆震邦杯在線法律知識競賽二等獎;慶奧運迎校慶斯瑞杯征文比賽優秀獎;湖北民族學院首屆奔騰杯春聯征集大賽優秀獎;醫學院聯通百加一征文比賽優秀獎。經過這些活動，我不僅僅提升了自身各方面的本事并且還認識了蠻多的新朋友。我十分的愛好各種體育運動尤其是籃球，一向都是班上雷打不動的主力后衛。

　　生活情景

　　生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫忙同學，所以在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我是一個來自恩施偏遠山區小鎮的大學生，父母均在家務農，過著面朝黃土背朝天的苦日子，幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。僅僅十幾歲的小妹也早早離開家在外地打工謀生。所以上大學對于我實屬不易，我也十分珍惜這個讀大學的機會。在大一大二周末我做過兼職，暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐館打雜，一來能夠磨練自身二來能夠賺一點錢盡自身的微薄之力供自身讀書。雖然家里的條件不是很好可是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，可是每當這時我都會想起洪戰輝他們，跟他們比起來，我這點困難又算得了什幺呢這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。當然，在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金，這無疑會大大緩解我家的經濟壓力，解決我求學過程中最大的障礙和攔路虎。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：____

　　___年__月__日

獎學金的申請書 篇16

　　尊敬的領導、老師：

　　你們好!

　　我是___。

　　20__年很榮幸成為貴校的一名學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的生活，在過去的兩年里，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與生活兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難，生活簡樸，故特向學校申請__獎學金。以下是本人的一些基本情況介紹，望能成為各位領導的評審參考：

　　在思想上本人思想上積極上進，熱愛社會主義祖國，支持黨和國家的各項方針政策，擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身政治素養，提高思想覺悟水平，樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律，遵守學校規章制度;誠實守信，道德品質優良。積極參加校內外組織的的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠，能工巧匠的學生”。

　　在工作上腳踏實地，認真做好自己份內的每一件事任務，有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年，在班級我擔任副班長一職，積極配合班干部的工作，并與班委一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動，與同學一起取得了良好的成績，除此之外，我還參加了各類的社團組織，營銷協會、心理協會、青年志愿者協會等，在工作中都是盡職盡責，得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了__獎勵。

　　在學習上本人認真刻苦，態度端正，嚴格要求自己，認真遵守校內課堂規矩，有著明確的學習目標，認真學習專業知識。樂于幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。上課時認真聽講，積極思考并回答老師提出的各種問題，課后及時完成作業。并經常瀏覽各類報刊雜志，這不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。

　　在生活上本人生活簡樸，嚴于律己，并有條不紊，有良好的生活習慣;與人相處時：尊敬師長，真誠、寬容待人，誠實守信，團結同學，與同學相處融洽。有良好的交際能力，在學校的交際范圍廣泛。身為舍長努力創造溫馨和諧宿舍，和舍友們相親相愛，團結互助。

　　在我帶領下我們宿舍在“20__-20__獲得系文明宿舍”在“20__年班級團體知識競賽中榮獲第一名”。此外，為了盡量減少家庭的負擔，在休息時間和不影響學習的情況下，在校內勤工儉學打掃教室衛生;在校外利用周末、節假日、暑假等時間做自己力所能及的各種各樣的兼職：如衣服導購員、電器/飲料促銷員、發傳單、酒店/餐廳服務員、英語學習報學校代理等，利用休息時間在必勝客餐廳兼職，這些付出雖然所得報酬有限，但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔，同時還學了一些書本上沒有的知識與經驗。并在一定程度上提高了我與人交往、為人處世的能力。這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的，為了更好的走好未來的路，我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。

　　鑒于我的家庭情況以及我的綜合表現，我認為自己符合此次__獎學金的申請條件，特在此提出申請。請各位領導予以審核。

　　此致

　　敬禮!

獎學金的申請書 篇17

　　尊敬的領導：

　　本人在20__—20__學年中，在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上;在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的工作，認真按時完成作業，不曠課，不早退，成績優異，學習成績靠前;在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務;在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自我，鍛煉自我;在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自我風采;在社會實踐方面，樂于參加志愿服務活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。

　　因此，申請學年獎學金，望批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：____

　　___年__月__日

獎學金的申請書 篇18

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我叫朱瑩，來自于安徽省一個偏遠的小村莊。20xx年很榮幸的成為湖南第一師范學院的學生，在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中，我一直積極主動的學習，敢于探索。除此之外，我始終保持著積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

　　一、思想情況

　　在思想上，我一直都是積極向上，跟著黨的路線走。在大一上學期，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質能力和思想境界。

　　二、工作情況

　　在班上，我擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，積極進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的肯定。

　　三、學習情況

　　經過了一年的學習，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成績連續兩期都是班級第一，而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”.我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。

　　四、實踐情況

　　在大學的時光中，我利用課余時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力。在這些活動中，我真的提升了不少能力。

　　五、生活情況

　　在生活上，我節儉樸素，從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月里，我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后，我應該要更加努力。

　　六、家庭情況

　　我來自于農村家庭，我的家人都是農民。我是農民的女兒，同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手，可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月后，身體就大不如從前了，再也頂不起家里這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學無術的弟弟，荒廢學業，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己，以求有更優異的表現!

　　申請人：

　　日期：20xx年XX月XX日

獎學金的申請書 篇19

　　尊敬的學院領導：

　　您們好!

　　我是化工學院應用化學__級的學生王__，在過去的一年里我始終以一個優秀的大學生來要求自我，努力做到全面發展，成為一名全面發展的大學生!在過去的一年里我覺得我已經貼合了學校2等獎學金的評選條件，故現我申請學校的2等獎學金!現將我自我的一些基本情景簡要介紹如下，作為各位領導的評審參考：

　　在過去的一學年中，我始終以一個優秀的大學生要求自我，努力做到全面發展，進取利用各種機會去學習，因為我明白，中國未來終有一天要在我們這一代手中，我們大學生是祖國建設中的主力軍，我們不努力，先輩的心血，中國的未來將敗在我們手中!

　　剛開學不久我便申請了入黨，時時以黨員的行為規范要求自我，就在今年，我成為了預備黨員，對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注，與同學們熱情討論;作為學習委員，在學習方面雷厲風行，學年成績總分名列前茅，綜合測評后是班上第叁名，在選修課上，也是以優秀成績結束課程，學習是最重要的東西，我會始終堅持充足的學習動力以獲得更大提高!

　　在生活中，由于家中貧困的塬因，學費險些貸款，自我也是盡量堅持節儉，努力去做一些兼職以減輕父母的負擔。

　　學校社團活動中我進取參加，在春風社活動中，獲“志愿者之星”，作為團員，也獲得優秀共青團。

　　在生活中，由于家里貧困的塬因，自我也是盡量的在開銷方面能有所節省，對于像電腦等方面的東西都沒有購買。

　　對于班級學校等的活動我更是進取的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對于班干的工作我也是進取的配合并主動參與，盡我自我的一份力為班團體做一點貢獻!平時生活中我也會盡我自我力所能及的力量去幫忙同學與他們有好相處!

　　鑒于綜上所訴，現將申請學校的2等獎學金!望各位領導加以評判審核并能夠批準!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：____

　　___年__月__日