優秀畢業生申請書（精選15篇）

優秀畢業生申請書 篇1

　　尊敬的領導：

　　十分感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!我是--大學--學院--級-班學生，---。時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的四年時間里，我認真學習專業知識，刻苦鉆研學問;用心參加校園組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務用心配合，認真落實;同時我注意團結同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人潛力，力求上進。經過近四年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。因此申請---年優秀畢業生稱號。

　　一、健康完善的人格

　　無論在校園內外，我都用一名優秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結同學，用心參加群眾活動，有很高的群眾榮譽感，有廣泛的.群眾基礎;生活中，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫忙。

　　二、用心向上的思想

　　在思想上，我有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨，有較強的群眾榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，用心要求進步，并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。平時在校園用心參與各類黨教育學習，對自己進行了一次又一次思想上的洗禮，堅定了自己的信念，更為今后的思想進步打下了良好的基礎。

　　三、豐富的社會實踐

　　我認為新時代的大學生不就應把自己僅僅限制在大校園園之內，而就應擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會，為日后踏入社會做好準備。所以，我用心參加了各項社會實踐活動。比如，---年暑假去了揚州中海工業進行參觀學習;之后又到--公司進行了為期一個多月的實習，并獲得了同部門同事、帶隊師傅的一致好評。

　　四、扎實的專業知識

　　作為一名學生來說，學習是學生的首要職責，對待學習我一向持續勤奮踏實、兢兢業業的態度，合理安排時間，充分利用資源進行學習。天道酬勤，我的學習成績在專業一向名列前茅，德智體綜合測評成績持續第一。曾獲“--大學特等獎學金”、“韋立航運獎學金”等，并連續兩年獲得校級“優秀學生”稱號。此外，我已經順利透過了大學英語四級和六級考試，具有良好的英語讀寫和翻譯潛力，口語也有了進一步的提高，并透過了全國、上海市計算機二級等考試。我相信，透過對專業知識全面透徹的學習把握以及其他一些課外知識的合理補充，我以后必須能為國家做出更大的貢獻。

　　以上便是我的申請理由。我個性期望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅僅是對我大學四年的一種肯定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。望領導能予以思考!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

優秀畢業生申請書 篇2

　　尊敬的評審委員會：

　　我叫王東紅，男，漢族，1987年10月出生于甘肅隴西，中共黨員。現為廣西師范大學政治與行政學院思想政治教育專業X屆的一名畢業生。

　　在即將劃上句號的本科學習中，回想四年在“尊師重道，敬業樂群”的廣西師范大學的生活和學習，感慨萬千。因為這里使我完成了由成人和成才的初步躍遷，開始夢想的起飛，同時在這里也經受了一個艱辛地積蓄力量的過程。

　　第一，就思想政治與道德修養來說，高遠而樂奉獻。年滿18周歲就遞交入黨申請書，現在成為一名光榮的中國共產黨黨員，并且力圖成為一名合格甚至優秀的黨員。參觀參觀“紅軍長征突破湘江烈士紀念碑園”，瞻仰“周元將軍”烈士墓;參加看望桂林福利院的老人和弱智兒童等活動。X-X年度是校百優成員，并且被評為校優秀團員。

　　第二，就課程學習和專業訓練來說，向上而勇奮進。X-X年連續三年專業、綜合排名第一(1/61)，三年連續獲得校三好學生，X年年獲校首屆學習標兵。先后在學院王城資料室進行圖書管理，在思想政治理論課教學秘書處進行考務后續整理工作;在桂林一中、十七中、廣西師大一附中見習，在八桂名校——賀州高級中學0613班進行高二哲學常識教學及其班級管理，實習成績優秀(89.8/100)。還參加了X年年廣西賀州市初中思想品德優質課比賽觀摩、桂林市政治同課異構等教研活動。

　　第三，以學術科技與創新創業而言，入門而致真知。致力于“思想政治教育理論與實踐”研究，獨著作品先后獲得獲校第七、第八屆“創新杯”大學生科技和創業計劃競賽活動中榮獲文科論文類三等獎和二等獎，并于X年年獲第三屆“挑戰杯”廣西大學生課外學術科技作品競賽二等獎。同時有關“思想政治教育理論與實踐”研究的多篇課程論文獲“優秀”等級，聆聽了近90場各層次學術講座。先后參加國家級精品課程的參評和建設活動，參與兩項區教育科學“十五”規劃立項課題的資料整理及個別討論工作。另外，曾參與“學生勤助社”創業活動，負責該社文印等事務以及學校相關單位的自考、中專招生工作。

　　第四，以社會實踐與志愿服務而言，感恩而達務實。先后參觀桂林銀海集團，桂林漓泉啤酒有限公司，參與組織“為漓江洗臉”(活動見桂林晚報X.11.7版)，擔任院X、X年思想政治教育專業輔導員及入黨聯系、入學教育人。先后在校走進社區服務活動中獲“優秀志愿工作者”、“優秀義務家教者”稱號，在桂林市第五屆硬筆書法大展賽中被評為“社會實踐積極分子”。

　　第五，在文化藝術與身心發展方面，全面而重品位。先后參加澳洲花園區萬眾愛心學校元旦展演，學校元旦迎新長跑等活動。并在校十七次理論學習、“獨秀網”、“母親節”征文，院考研征文等中，分別獲二等、優秀、三等，三等獎。在校運會趣味競技、排球俱樂部男子聯賽、院“邦妮杯”男子足球聯賽中，分獲鼓勵、一等、二等獎。

　　第六，在素質拓展與人生發展方面，扎實而向思行。先后取得cet-4(469)、cet-6(403)的成績;通過cct-1、熟練掌握office，對vfp、photoshop、spss等有初級水平;以較好的成績通過普通話，音樂、書法考試;寫作提高、成功人士基本素質培訓結業。現階段，即將去中山大學參加思想政治教育專業思想政治教育理論與方法研究的碩士研究生入學考試復試，這些都是為了將來從事“人的現代化”研究和教學道路的開始。

　　這次有幸參加優秀畢業生的申報，是自己對自己的肯定吧!在以后的生活和學習工作中，我一定再接再厲，找準自己的不足和缺點，努力克服。在這即將揮手告別美好大學生活，我已整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去攀登新的高峰。知道自己不是最聰明的人，但卻始終不棄勇氣和理想。因為不甘，因為不滿足，因為想改變，所以抓住機遇。因為平凡，因為不氣餒，因為求真知，所以迎接挑戰!無論這次評選的結果如何，都會在我即將結束的四年的大學生活中增添一段難忘的回憶。

　　鑒于以上條件和原因，我鄭重地向委員會提出申請優秀畢業生，望考查批準。

　　申請人：X

　　20X年X月X日

優秀畢業生申請書 篇3

　　尊敬的校領導老師：

　　您們好!

　　時間荏苒，又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園，我已經是大四即將畢業的學生，在這四年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德智體美全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合校優秀畢業學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

　　一、思想情況

　　在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養，這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我，使我對集體的責任感的意識加強了許多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善于和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優點，發現自己的缺點并改正，以此獲得良好的人際關系。

　　二、工作情況

　　在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，銳意進取，虛心向別人學習。同時堅持自己的原則，在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。積極參加學校的活動，例如：在20__年10月份參加了“華大杯”游泳比賽男子組100米蛙泳中榮獲第四名;在20__年4月17日份參加了華僑大學第二屆二人制“鐵人三項”接力比賽三等獎;20__年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學美術學院第九屆藝術節中榮獲“繪畫類”銅獎等。

　　三、學習情況

　　“為明天做準備，不要為今天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在20__中國航海日·國際青少年海洋與航海美術展活動，榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》、《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。

　　四、生活情況

　　生活中，樸素節儉、性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在20__年5月份華僑大學第九屆學生社區文化節“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢?加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

　　進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請華僑大學優秀畢業生。我之所以有這么大的進步，我特別感謝老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

優秀畢業生申請書 篇4

　　尊敬的領導：

　　您好!我是12級新聞班的學生 。曾任大學生記者團外聯部部長、青藤文學社副社長兼《青藤》雜志副主編、濯清苑公寓輔導員助理兼黨小組組長、現任新聞系支部組織部部長。

　　彈指間，大學生活就要結束了。在大學期間，我不但比較好地掌握了專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力，同時還成為了中國共產黨黨員，提高了自己的思想境界。此外，更重要的是學會了如何做人。這些為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　自入校以來，我在思想上時刻嚴格要求自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想，堅持“四項基本原則”，堅持三個代表的重要思想決策,時刻以一個合格黨員的標準嚴格要求自己，希望自己能早日成為一名合格的黨員。現在已是一名正式黨員，且在20xx年6月榮獲“優秀學生黨員”。

　　在專業上刻苦鉆研，學習認真努力，好學向上，對目標堅持不懈，不為外界因素所影響，認真負責的掌握好每門專業科目。利用課余時間涉及了大量的專業及非專業的書籍，堅持培養自己廣泛的興趣愛好，努力的提高自身的自學能力。如 Photo shop、 廣告設計、方正飛騰編輯等軟件。

　　在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣。生活儉樸，利用一切可利用的時間在校內外兼職，最大程度地減輕家人的負擔。

　　工作上認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融入其中，最大的優點是自強，有挑戰精神，能夠在不利的情況下始終保持微笑，并努力尋找解決問題的方法。

　　本人多次獲得校特等、一、二、三等獎學金。寒暑假期間參加過各種各樣的社會工作，使自己各方面的能力得到了很大的提升。

　　現在是我們踩入社會關鍵的第一步，也是我們從學生步入職志的重要過渡，是一個人生的重大轉折點，一個好的實習最終使我們終身受益，我將學校所學的知識運用與實踐中，使自己的動手及思考能力得到飛速提高，學到了很多成功的工作經驗，將所學的知識與實踐結合起來，多創新、多動手、多分析、多思考、多總結、多請教，充分發揮我們的主觀能動性和積極性。

　　鑒于以上條件，我鄭重誠懇的向領導提出申請優秀畢業生，請領導考查，希望得到批準!

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

優秀畢業生申請書 篇5

　　尊敬的學校領導：

　　非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!

　　我是X學院X級X班的學生，我叫X，X年X月出生于X市，女，漢族，黨員，曾擔任X學院X班X職務。

　　時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大學生活就要結束了，在這寶貴的三年時間里，我認真學習文化知識，刻苦鉆研專業知識;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合，認真落實;同時我注意團結同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導能予以考慮!

　　一、培養了積極向上的思想

　　入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習文化知識，彌補自身的不足。另一方面，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務。為此，我先后被評為院級優秀學生干部、優秀三好學生 。

　　暑假期間，我積極參加學校社會實踐活動在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象，并發揮了顯著的先鋒模范作用。作為新時代的大學生，我德才兼備，全面發展。

　　二、良好的政治素養培育其健康完善的人格

　　入學不久，我便參加了學生會，院青年志愿者協會，在這期間我積極參加學生會及協會的各項活動，。我責任心強，配合其他學生干部完成各項工作。多次組織同學活動。在大家的共同努力下我們的集體緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性，這樣的團體給一群有著共同追求與夢想的同學們提供了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。

　　無論在哪，我都用一名優秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，在生活上，我嚴格要求自己，誠實守信，性格開朗，待人熱心，有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來，并且平易近人，所以一直都和身邊的人相處融洽，有廣泛的群眾基礎;課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助;生活中，和寢室密友關系融洽。

　　三、扎實的專業知識塑造其縝密的思維方式

　　在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里，我始終沒有放松學業。平日里，十分注重拓寬自己的專業知識，優化自已的知識結構，培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發自己的學習興趣并增強自己的自學能力。課余時間我經常去圖書管學習有關專業的書籍，以及其他相關專業的書籍來充實自己，認真學好每一門專業基礎課，刻苦鉆研，打下了扎實的基礎。

　　憑借著堅定的毅力，在入校后優秀表現中，三年中每學期獲得獎學金及單科獎學金，榮獲意大利獎學金及院優秀學生干部有序三好學生稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標，相反，那只是我繼續前進的又一個起點，我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。我一直堅信，努力就會有收獲，一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅持下，學習成績一直名列前茅。通過三年的努力，我修滿了所有的學分，綜合測評連年優秀。

　　四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念

　　我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內，而應該擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以，我積極參加了學校組織的社會實踐活動。大學一年級隨協會去福利院獻愛心，楊虎城烈士陵園掃墓等活動。我深知在社會上立足，光有理論知識是遠遠不夠的，把所學到的專業知識應用到實踐中去，還要不斷修補學習中的漏洞以提高并超越自我。

　　大學的時光不留情面地流，沒有絲毫的痕跡。像大雁飛過，像青春來過，像年少輕狂過。作為一段人生璀璨的時光，大學三年給我的啟發將是深遠悠長的;而作為下一步的起點，我相信我已經整裝待發，信心百倍地將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。

　　我最大的欣慰是，一路走來，老師，同學們對我的表現予以了肯定，同時也希望領導給予我支持和認可，批準我成為優秀畢業生。

優秀畢業生申請書 篇6

　　尊敬的校領導：

　　我叫，法學院04級2班的學生，曾擔任20xx級法學2班班長，院團委宣傳部副部長，《法軒》社社長，院學生會副主席。

　　轉眼間，四年大學時光馬上就要結束了，我們即將告別母校，回首四年的大學校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力。

　　思想上，我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，在大一剛跨進大學校門時就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子黨課培訓班，大二時就被組織吸收為預備黨員，大三時如期轉正。大二時，根據學院要求，結合自己的學習體會，組織編輯了《法軒保持共產黨員先進性特刊》。

　　學習上，我不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識，還利用課余時間學習書本以外的東西，努力增強自己的動手能力，現在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力，我修滿了所有的學分。并且期間榮獲校綜合獎學金甲等一次，乙等一次，丙等兩次。通過了大學英語四級和六級考試。同時還主持了校創新基金項目《三峽總公司在三峽移民安置中的社會責任研究》。在20xx年8月，我還參加了參加重慶市彭水縣政府委托重慶索通律師事務所進行的依法行政專項調研項目。

　　社會實踐上，我充分利用校內外各種機會，提升自己的各項綜合素質。

　　在擔任院、班學生干部期間，以身作則，團結干部，發揮勤勞肯干、吃苦耐勞的作風，以一顆平常心、責任心主導部門的各項工作。具有良好的組織交際能力，注重配合其他學生干部完成各項工作，得到了大家的一致好評。在擔任《法軒》社長期間，組織、編輯出版了《法軒四周年回顧刊》和《法軒》第15期雜志，并在校新聞網擔任《情不自禁》欄目主持人，開一家之言。在教學評估期間，則與謝杰同學共同組織“喜迎評估、展我風采”書法大賽。在擔任班長期間，與團支書龐瑜同學合作，組織了“縱情KTV”、“踏青歌樂山”(與1班合作)、“中秋聚餐”、“品東西南北風味菜、體五湖四海同學情”等一系列班級特色活動。

　　在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣。由于平易近人，樂于助人，所以一直以來與人相處甚是融洽。

　　四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　鑒于以上條件，我鄭重的向領導提出申請優秀畢業生，特此向校領導申請，望考查批準!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

優秀畢業生申請書 篇7

　　尊敬的校領導：

　　我叫，法學院04級2班的學生，曾擔任20xx級法學2班班長，院團委宣傳部副部長，《法軒》社社長，院學生會副主席。

　　轉眼間，四年大學時光馬上就要結束了，我們即將告別母校，回首四年的大學校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力。

　　思想上，我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，在大一剛跨進大學校門時就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子黨課培訓班，大二時就被組織吸收為預備黨員，大三時如期轉正。大二時，根據學院要求，結合自己的學習體會，組織編輯了《法軒保持共產黨員先進性特刊》。

　　學習上，我不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識，還利用課余時間學習書本以外的東西，努力增強自己的動手能力，現在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力，我修滿了所有的學分。并且期間榮獲校綜合獎學金甲等一次，乙等一次，丙等兩次。通過了大學英語四級和六級考試。同時還主持了校創新基金項目《三峽總公司在三峽移民安置中的社會責任研究》。在20xx年8月，我還參加了參加重慶市彭水縣政府委托重慶索通律師事務所進行的依法行政專項調研項目。

　　社會實踐上，我充分利用校內外各種機會，提升自己的各項綜合素質。

　　在擔任院、班學生干部期間，以身作則，團結干部，發揮勤勞肯干、吃苦耐勞的作風，以一顆平常心、責任心主導部門的各項工作。具有良好的組織交際能力，注重配合其他學生干部完成各項工作，得到了大家的一致好評。在擔任《法軒》社長期間，組織、編輯出版了《法軒四周年回顧刊》和《法軒》第15期雜志，并在校新聞網擔任《情不自禁》欄目主持人，開一家之言。在教學評估期間，則與謝杰同學共同組織“喜迎評估、展我風采”書法大賽。在擔任班長期間，與團支書龐瑜同學合作，組織了“縱情KTV”、“踏青歌樂山”(與1班合作)、“中秋聚餐”、“品東西南北風味菜、體五湖四海同學情”等一系列班級特色活動。

　　在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣。由于平易近人，樂于助人，所以一直以來與人相處甚是融洽。

　　四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　鑒于以上條件，我鄭重的向領導提出申請優秀畢業生，特此向校領導申請，望考查批準!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

優秀畢業生申請書 篇8

　　非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書! 我是宜賓職業技術學院建筑工程系管理與造價 1091 班的學生，我叫王霞， 1990 年 10 月出生于四川省南充市，女，漢族，預備黨員，曾擔任建筑工程系團 總支辦公室主任，班長等職務。 時光荏苒，歲月嬗遞，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的三年時間 里，我認真學習專業知識，刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動; 對學院下達的各項任務積極配合，認真落實;同時我注意團結同學，尊敬師長; 而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近三年的歷練，逐漸成長為一 名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培 養。我特別希望能申請到“優秀畢業生” 的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三 年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下 是我的申請理由，望領導能予以考慮!

　　一、培養了積極向上的思想

　　入校兩年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求 自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。另一方面，茶余飯后，我積極參 加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務。為此，我先后被評為院 級優秀學生干部和系級優秀學生干部。 暑假期間，我還抽出時間，積極參加學校社會實踐活動(招生活動)在校內 外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象， 并發揮了顯著的先鋒模范作用。 另外， 我格開朗，樂觀向上，樂于助人。作為新時代的大學生，他德才兼備，全面發展。

　　二、良好的政治素養培育其健康完善的人格

　　入學不久，我便參加了建筑工程系團總支辦公室，并擔任辦公室主任一職， 在擔任辦公室主任期間，努力工作，組織主持了一系列活動、會議。在我的帶領 下建筑工程系團總支辦公室成為一支優秀團體。營造了緊張卻不失去活潑、進取 卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性的良好團隊，使這樣一群有著共同追求與夢想

　　的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。 無論在校園內外，我都用一名優秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵 守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體 榮譽感，有廣泛的群眾基礎;課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助;生活 中，作息時間有規律，和寢室密友關系融洽，所以寢室獲得了 “十佳文明寢室” “美化大賽二等獎”“三星級寢室”等榮譽稱號。

　　三、扎實的專業知識塑造其縝密的思維方式

　　在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里，我始終沒有放松學業。平日 里，十分注重拓寬自己的專業知識，優化自已的知識結構，培養自己科研思維和 實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知 識，來激發自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面，認真學好每一門專 業基礎課，刻苦鉆研，打下了扎實的基礎;另一方面，關注本專業在社會中的走 向和好的設計方案，查閱了大量的資料，并虛心向系里老師生請教，拓展了專業 知識面。 憑借著堅定的毅力，在入校后優秀表現中，20__ 年榮獲國家勵志獎學金并 且榮獲院優秀學生干部及系優秀學生干部等稱號。 當然榮獲獎學金并不是我的最 終目標，相反，那只是我繼續前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生干 部，經常會因為忙于系部和班級活動而占用了學習時間，于是就抽別人休息、娛 樂的時間來看書，恰當地處理了學習和“工作”的關系。經常有同學問我在哪里 看書，大家喜歡跟我一起學習(如：做畢業設計)。不僅因為我有著良好的學習 習慣且樂于幫助別人，還因為我總是那么樂觀、熱情、執著，帶給別人的總是積 極向上的情緒。

　　四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念

　　我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內， 而應該擴大 活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以，我積極參加了學校組織的 社會實踐活動。

　　五、諸多的榮譽稱號激發其勇攀高峰的不竭動力

　　1、 20__ 年榮獲國家勵志獎學金;2、20__ 年全國數學建模大賽四川賽區三等獎; 3、 20__ 年度宜賓市優秀共青團員; 4、20__ 年 3 月榮獲宜賓職業技術學院學生教育專項獎勵中榮獲思想成績第 一名; 5、20__ 年 5 月榮獲宜賓職業技術學院“三好學生”稱號; 6、20__ 年 1 月寢室評比中帶領寢室獲得“十佳文明寢室”稱號，并且先后 獲得“三星級寢室”“美化大賽二等獎”等榮譽稱號; 7、20__ 年 5 月榮獲宜賓職業技術學院“優秀學生干部”稱號; 8、20__ 年 10 月軍訓榮獲宜賓職業技術學院“優秀學員”稱號; 9、20__ 年 12 月榮獲宜賓職業技術學院建筑工程系“優秀工作者”稱號; 10、20__ 年 1 月榮獲宜賓職業技術學院建筑工程系“先進工作者”稱號; 11、院里的每次活動我幾乎都沒有錯過，不是一起參與策劃組織就是其中的 工作人員。如“文藝晚會”、 “迎新晚會” “藝術節”……都出色地完成了工作， 得到了系領導老師的好評。 大學期間， 我在鍛煉和塑造自己的同時， 還十分注意去發現和感受身邊的美， 因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優勢。我用心記錄 著他在校園內外所見的點點滴滴， 用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜 的世界，我的視野變得豐富卻不失理性，寬廣而不失本色。 我常常覺得，大學生涯中，自己之所以能夠比別的同學收獲更多，是因為心 中始終流淌著來自母校，來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養了 我對知識的執著與探索，對挫折的不屈與抗爭，對真善美的感動與追求。這些都 是我最寶貴的精神財富，是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關心、幫助、 支持和信任的老師、同學和朋友們，我都常存一顆感恩之心，用自己不斷的進步 來回報他們給予的所有……我總自豪地對周圍的人說： “是宜賓職業技術學院培 養了我，滴水之恩，我將涌泉相報。”

　　六、后記

　　“要成功就得奮斗，要奮斗就有失敗，但不奮斗永遠也不會成功。”這是我 的人生信條。 我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。 青春路上沒有驛站， 面對鮮花和掌聲，依然邁著前行的步伐……相信在以后的日子，大學三年我最深的感悟是：每一名大學生應該培養“學習”和“積極”的心態，當你用這樣的心 態去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。 我將會更加努力地提高自身的素質 和修養，提高自己工作的能力，發揚成績，克服缺點和不足，做一名更優秀的新 世紀大學生。

　　此致

　　敬禮!

優秀畢業生申請書 篇9

　　尊敬的校領導老師：

　　您們好!

　　時間荏苒，又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園，我已經是大四即將畢業的學生，在這四年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德智體美全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合校優秀畢業學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

　　一、思想情況

　　在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養，這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我，使我對集體的責任感的意識加強了許多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善于和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優點，發現自己的缺點并改正，以此獲得良好的人際關系。

　　二、工作情況

　　在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，銳意進取，虛心向別人學習。同時堅持自己的原則，在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。積極參加學校的活動，例如：在20xx年10月份參加了“華大杯”游泳比賽男子組100米蛙泳中榮獲第四名;在20xx年4月17日份參加了華僑大學第二屆二人制“鐵人三項”接力比賽三等獎;20xx年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學美術學院第九屆藝術節中榮獲“繪畫類”銅獎等。

　　三、學習情況

　　“為明天做準備，不要為今天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在20xx中國航海日·國際青少年海洋與航海美術展活動，榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》﹑《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。

　　四、生活情況

　　生活中，樸素節儉﹑性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在20xx年5月份華僑大學第九屆學生社區文化節“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢?加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

　　進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請華僑大學優秀畢業生。我之所以有這么大的進步，我特別感謝老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　年 月 日

優秀畢業生申請書 篇10

　　尊敬的領導：

　　十分感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!我是X大學X學院X級X班學生，X。時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的四年時間里，我認真學習專業知識，刻苦鉆研學問;用心參加校園組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務用心配合，認真落實;同時我注意團結同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人潛力，力求上進。經過近四年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。因此申請X年優秀畢業生稱號。

　　一、健康完善的人格

　　無論在校園內外，我都用一名優秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結同學，用心參加群眾活動，有很高的群眾榮譽感，有廣泛的.群眾基礎;生活中，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫忙。

　　二、用心向上的思想

　　在思想上，我有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨，有較強的群眾榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，用心要求進步，并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。平時在校園用心參與各類黨教育學習，對自己進行了一次又一次思想上的洗禮，堅定了自己的信念，更為今后的思想進步打下了良好的基礎。

　　三、豐富的社會實踐

　　我認為新時代的大學生不就應把自己僅僅限制在大校園園之內，而就應擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會，為日后踏入社會做好準備。所以，我用心參加了各項社會實踐活動。比如，X年暑假去了揚州中海工業進行參觀學習;之后又到X公司進行了為期一個多月的實習，并獲得了同部門同事、帶隊師傅的一致好評。

　　四、扎實的專業知識

　　作為一名學生來說，學習是學生的首要職責，對待學習我一向持續勤奮踏實、兢兢業業的態度，合理安排時間，充分利用資源進行學習。天道酬勤，我的學習成績在專業一向名列前茅，德智體綜合測評成績持續第一。曾獲“X大學特等獎學金”、“韋立航運獎學金”等，并連續兩年獲得校級“優秀學生”稱號。此外，我已經順利透過了大學英語四級和六級考試，具有良好的英語讀寫和翻譯潛力，口語也有了進一步的提高，并透過了全國、上海市計算機二級等考試。我相信，透過對專業知識全面透徹的學習把握以及其他一些課外知識的合理補充，我以后必須能為國家做出更大的貢獻。

　　以上便是我的申請理由。我個性期望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅僅是對我大學四年的一種肯定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。望領導能予以思考!

　　申請人：X

　　時間：X年X月X日

優秀畢業生申請書 篇11

　　尊敬的校領導：

　　我叫，法學院04級2班的學生，曾擔任20xx級法學2班班長，院團委宣傳部副部長，《法軒》社社長，院學生會副主席。

　　轉眼間，四年大學時光馬上就要結束了，我們即將告別母校，回首四年的大學校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力。

　　思想上，我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，在大一剛跨進大學校門時就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子黨課培訓班，大二時就被組織吸收為預備黨員，大三時如期轉正。大二時，根據學院要求，結合自己的學習體會，組織編輯了《法軒保持共產黨員先進性特刊》。

　　學習上，我不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識，還利用課余時間學習書本以外的東西，努力增強自己的動手能力，現在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力，我修滿了所有的學分。并且期間榮獲校綜合獎學金甲等一次，乙等一次，丙等兩次。通過了大學英語四級和六級考試。同時還主持了校創新基金項目《三峽總公司在三峽移民安置中的社會責任研究》。在07年8月，我還參加了參加重慶市彭水縣政府委托重慶索通律師事務所進行的依法行政專項調研項目。

　　社會實踐上，我充分利用校內外各種機會，提升自己的各項綜合素質。

　　在擔任院、班學生干部期間，以身作則，團結干部，發揮勤勞肯干、吃苦耐勞的作風，以一顆平常心、責任心主導部門的各項工作。具有良好的組織交際能力，注重配合其他學生干部完成各項工作，得到了大家的一致好評。在擔任《法軒》社長期間，組織、編輯出版了《法軒四周年回顧刊》和《法軒》第15期雜志，并在校新聞網擔任《情不自禁》欄目主持人，開一家之言。在教學評估期間，則與謝杰同學共同組織“喜迎評估、展我風采”書法大賽。在擔任班長期間，與團支書龐瑜同學合作，組織了“縱情KTV”、“踏青歌樂山”(與1班合作)、“中秋聚餐”、“品東西南北風味菜、體五湖四海同學情”等一系列班級特色活動。

　　在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣。由于平易近人，樂于助人，所以一直以來與人相處甚是融洽。

　　四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　鑒于以上條件，我鄭重的向領導提出申請優秀畢業生，特此向校領導申請，望考查批準!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

優秀畢業生申請書 篇12

　　尊敬的各位老師、領導：

　　我是__學院__系__級____班的___。20_年9月很榮幸成為我校的一名學生，在興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活，在這一年里我保持積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習與生活關系，努力做到全面發展。我認為在各方面都符合優秀學生評選條件，故提出這份申請書。現將本人情況介紹如下，作為各位領導的評選參考。

　　時光飛逝，我來到_學校將近一年了，回首過往時間中自己所有的甜甜苦苦，在這個過程中我逐漸成熟。本著積極端正的思想，認真學習，積極參加各種活動和社會實踐，努力在德、智、體、美、勞等多方面充實自己，在我的不懈努力下看到了成績，在這期間學習保持優異，社會實踐工作逐漸熟練，與同學之間團結友善，結識社會人士擴充自己的社會圈，從中得到不可估量的人生財富。

　　在思想政治方面，我熱愛中國共產黨，擁護黨的領導，積極向黨靠攏。在學習方面，作為一名__學校的大學生，上課的基本要求自是嚴格達標的，學習成績保持優秀。在專業理論知識之外，還向老師討教課外的知識，豐富自己的知識面。努力成為一名合格的大學生的同時，還要做到高素質的大學生，順應學校的教育發展方向。我不但跟著老師們的步伐走，而且對自己的未來也精心規劃，全力以赴，努力進取，為實現自己的夢想，實現青春的價值而努力奮斗。

　　在學習之余積極參加各種活動，在實踐中鍛煉自己。在開學時的嚴酷軍訓中我體驗到了軍隊的紀律性，這為我后來的大學生活注入了更多堅韌，是我在學習生活中精神百倍。我還積極參加了誠信知識競賽，學生手冊知識競答，盡管那段時間悉心準備很勞累，但從中學到了好多知識。在素質拓展活動中，我進一步體會到“沒有優秀的個體，只有優秀的集體”。在沙盤活動中，我體會到了團隊的默契的重要性。一年下來，我堅持著每周五晚上去練硬筆書法，從不間斷，一直也將繼續堅持下去。我還參加過手工比賽，展現自己的動手能力。還有一二九紀念活動，宿舍風采大賽，維權活動，文明督察，茶話會?在實踐中學會理論應用，學會做事，學會為人，學會做人。

　　當代大學生的多方面，高素質發展要求我必須注重自己的身心健康，時常靜心思考，平靜心態，調節心情，以積極面貌做好其他的事情。感謝老師們的栽培和社會的幫助，因此我也做著很多的公益活動，回報社會，幫助那些需要幫助的人。我去過__療養院看望孤獨老人，給他們平淡的生活中增添一些樂趣，一些歡聲笑語。我在學校圖書館做過一些義務活動，為同學們提供方便，為管理人員分擔一些任務。我還在__做過義務勞動。我還參加了將近一年的牡丹牌義務家教，不但充實著我的大學生活，提升自己的各項素質，更重要的是實現著我的自身價值。公益活動中有苦也有甜，但我喜歡這樣的一些活動，所以我還會堅持下去，繼續幫助那些需要幫助的人，因為“贈人玫瑰，手有余香”。

　　在業余，我還抽出一些時間去做兼職，像發單，促銷，家教，采集信息等，我都做過，充分利用學校提供的寬松時間，在兼職中我不但為自己爭取一些生活費，而且兼職中我也學會了很多交流做事技巧。

　　我對待同學們很友好，在自己的能力范圍內盡量幫助有需要的同學。修身養性的習慣使我大方得體，結識友人較多，當然也從他們那里學到很多為人處事的道理，并且在潛移默化中學為己用，他們在我的人生道路上是非常重要的。

　　“學無止境”，在這個學習的過程中，我認識到自己需要學的東西還有許多，無論是專業學習，還是實踐學習，有待改進之處將在以后的日子里繼續努力，尤其作為大學生，理論知識一定要扎實!堅持著“為善不辭心力，為學只爭朝夕”的信條，相信我會繼續將自己的學習，社會生活做的更好!

　　以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：__

　　20__年_月_日

優秀畢業生申請書 篇13

　　尊敬的領導：

　　非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!

　　我是____學院__學院__級__班的學生，我叫__，__年_月出生于__省__市，男，漢族，團員，曾擔任__學院學生會主席，班長等職務。

　　時光荏苒，歲月嬗遞，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的三年時間里，我認真學習專業知識，刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合，認真落實;同時我注意團結同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導能予以考慮!

　　一、培養了積極向上的思想

　　入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。另一方面，茶余飯后，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務。為此，我先后被評為院級優秀學生干部和校級優秀學生干部。

　　暑假期間，我還抽出時間，積極參加學校社會實踐活動(招生活動)在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象，并發揮了顯著的先鋒模范作用。另外，我格開朗，樂觀向上，樂于助人。作為新時代的大學生，他德才兼備，全面發展。

　　二、良好的政治素養培育其健康完善的人格

　　入學不久，我便參加了學院的學生會，并擔任外聯部長一職，在擔任外聯部長期間，努力工作，多次為學院晚會拉得贊助。后又擔任學生會副主席、主席一職。多次組織策劃了一次又一次活動。在我的帶領下__學院學生會成為一支領導任何的優秀團體。大大的提高了在學院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性的良好團隊，使這樣一群有著共同追求與夢想的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。

　　無論在校園內外，我都用一名優秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的群眾基礎;課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助;生活中，作息時間有規律，和寢室密友關系融洽，所在寢室多次被評為“院優秀寢室”。

　　三、扎實的專業知識塑造其縝密的思維方式

　　在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里，我始終沒有放松學業。平日里，十分注重拓寬自己的專業知識，優化自已的知識結構，培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面，認真學好每一門專業基礎課，刻苦鉆研，打下了扎實的基礎;另一方面，關注本專業在社會中的走向和好的設計方案，查閱了大量的資料，并虛心向院里老師生請教，拓展了專業知識面。

　　憑借著堅定的毅力，在入校后優秀表現中，兩年榮獲國家勵志獎學金并且兩次榮獲院優秀學生干部稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標，相反，那只是我繼續前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生干部，經常會因為忙于學院和班級活動而占用了學習時間，于是就抽別人休息、娛樂的時間來看書，恰當地處理了學習和“工作”的關系。經常有同學問我在哪里看書，大家喜歡跟我一起學習(如：做課程設計)。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂于幫助別人，還因為我總是那么樂觀、熱情、執著，帶給別人的總是積極向上的情緒。

　　四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念

　　我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內，而應該擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以，我積極參加了學校組織的社會實踐活動。

　　__年暑假期間，我到__參加學校的勤工儉學工作并取得了比較好的成績。20__年暑假期間，參加了學院組織的假期勤工儉學來到了__省通化地區，并更創佳績。20__年一月份，通過層層選拔很榮幸的留校。成為__的一名員工。

　　五、諸多的榮譽稱號激發其勇攀高峰的不竭動力

　　1、獲得__～__年度國家勵志獎學金

　　2、獲得__～__年度國家勵志獎學金

　　3、獲校__～__年度院級優秀學生干部稱號

　　4、獲校__～__年度校級優秀學生干部稱號

　　5、獲得__～__年度__市優秀班級體稱號

　　6、獲得__~__年度__市五四紅旗團支部稱號

　　7、在擔任院副主席、主席期間能出色地完成院里和校里的各項組織考勤考核和調度工作。

　　8、院里的每次活動我幾乎都沒有錯過，不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。如“建護文藝晚會”、兩次的“迎新晚會”“歡送畢業生晚會”“建護籃球賽”……都出色地完成了工作，得到了系領導老師的好評。

　　大學期間，我在鍛煉和塑造自己的同時，還十分注意去發現和感受身邊的美，因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優勢。我用心記錄著他在校園內外所見的點點滴滴，用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界，我的視野變得豐富卻不失理性，寬廣而不失本色。

　　我常常覺得，大學生涯中，自己之所以能夠比別的同學收獲更多，是因為心中始終流淌著來自母校，來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養了我對知識的執著與探索，對挫折的不屈與抗爭，對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財富，是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關心、幫助、支持和信任的老師、同學和朋友們，我都常存一顆感恩之心，用自己不斷的進步來回報他們給予的所有……我總自豪地對周圍的人說：“是__學院培養了我，滴水之恩，我將涌泉相報。”所以我選擇留下為__繼續貢獻自己的力量。

　　六、后記

　　“要成功就得奮斗，要奮斗就有失敗，但不奮斗永遠也不會成功。”這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲，依然邁著前行的步伐……相信在以后的日子，大學三年我最深的感悟是：每一名大學生應該培養“學習”和“積極”的心態，當你用這樣的心態去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質和修養，提高自己工作的能力，發揚成績，克服缺點和不足，做一名更優秀的新世紀大學生。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

優秀畢業生申請書 篇14

　　尊敬的院領導：

　　我是___。轉眼大學生活將要結束，在過去的大學生活里，我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個優秀的大學生的標準來要求自己。我也在妥善處理思想、學習、工作、生活之間的關系，努力使自己全面發展。我認為在各方面均符合校級優秀大學生的評選條件，故申請“優秀畢業生”稱號。現將本人基本情況介紹如下：

　　在思想上，我積極參加政治學習，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，在大一剛跨進大學校門時就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子黨課培訓班，大二時就被組織吸收為預備黨員，大三時，很榮幸成為了一名光榮的共產黨員。

　　在學習上，我積極主動，不斷進取，并且尊師重道。上課時認真聽講，按時按質完成作業，刻苦學習，耐心鉆研專業課，堅持做到不遲到，不早退，不曠課。遇到學習上的困難都會及時地向老師和同學討論交流，也愿意幫助有需要的同學解決困難，共同進步。曾先后獲得“學院三等獎學金”“學院二等獎學金”和“學院三等獎學金”等獎項，并順利拿到土建施工員培訓證、測量員職業資格證書等。

　　在工作上，我雖然不是班干部，但我積極的配合輔導員及班干處理好班級上的事務。自從大一時進入建工系團總支學生會自律委員會及陽光服務社市場拓展部當一名干事開始到擔任自律委員會部長及秘書部副部長，我都盡力做好我的本職工作，做到公事公辦，不徇私、不影響正常的學習和生活。

　　每一次的活動、會議后都會和上級進行溝通，尋找不足、總結經驗。通過大學生活的鍛煉使自己在組織和交際上都得到了很大的提升，得到上級和同學的認同并獲得“社優秀社員”、“優秀委員”“服務之星”、“優秀共青團員”、“優秀學生會干部”、“學生干部標兵”、“先進工作者”、“優秀學生干部標兵”等榮譽稱號。

　　在生活上，我嚴格要求自己，誠實守信，性格開朗，待人熱心，樂觀積極，平易近人，有良好的生活習慣。所以一直都和身邊的人相處融洽。曾多次參與了學院、系和班級的活動，并獲得學院田徑運動會男子800m“第三名”、“第六名”測量大賽中獲水準儀項目“二等獎”等。

　　在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。

　　以上即為我的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

優秀畢業生申請書 篇15

　　尊敬的學校領導：

　　您好!能參與學校優秀畢業生的評選，我倍感榮幸。我是來自工程學院工程專業xx0623班的一名應屆畢業生，我叫徐波。時光飛梭，轉眼間我的大學生活已進入尾聲，大學是我的思想、知識結構及心理成長成熟的重要階段，惠于湖南工業大學xx校區的濃厚文化底蘊、學習和創新氛圍，熔融其中的我個人綜合素質得以顯著提高;大學也是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的時期。大學生活中，我不僅學到了一定的專業知識，更多的學到了為人處事的方法，這為我以后踏上社會生活奠定了良好的基礎。借此機會，我要深深感謝關心和幫助我的老師及同學。下面我從六個方面介紹一下我的大學生活。

　　一、學習簡介：

　　作為一名學生，學習是最重要的。入學以來，我一直銘記這一點。在學習上認真刻苦，上課認真聽講，努力完成各項學習任務;積極配合老師完成教學任務。課后能自覺在圖書館學習，圖書館是我每天學習必需去的地方，在閱覽室我學到了很多專業外的知識。兩年的總評綜合成績名列班級第七名，在校期間三期獲得學院的獎學金，其中二等獎學金一次，三等獎學金兩次。在看到成績的同時，我也深知還存在許多不足，比如專業知識不夠扎實，不能很好地將理論與實際相結合。

　　二、工作簡介：

　　入學以來，我秉著“鍛煉自己，服務同學”的態度，一直擔任學生干部。在個人愛好的帶引下，入校我便聘入了學生會新聞宣傳部記者站，由干事到站長，這是對我的付出與努力的肯定。此外，在擔任班紀律、勞動委員，記者站站長期間積極為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮獲校級“優秀學生干部”稱號。在擔任校記者站站長期間，認真做好部門的日常管理工作，并多次在校廣播站《冶院學子》、《校園直通車》欄目中發表過多篇作品;07年10月在記者站主管、責任編輯《冶院學子》欄目并開辦《就業風向標》、《學子關注》和《科技旋風》等版塊內容，得到了老師和同學的一致好評。從學校到社會的適應，從株洲到異地不定期的實習，讓我從各個不同的角度對行業加深了了解。三年的時間有機會見到不同地方的人與事物，這一切增加了我的人生閱歷，并從中學會了與不同人的溝通與合作，學會了待人處事更加得體。

　　三、思想簡介：

　　作為一名當代青年，應該是有思想、有追求的人。在思想上，我積極上進，努力向黨組織靠攏。剛進入大學，我便向黨組織遞交了入黨申請書，并參加了學院第十七期入黨積極分子培訓班。平時，我主動學習黨的大政方針，指導思想，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，課余時間通過看報、上網等途徑了解國內外的時政熱點;也積極參加社會公益活動，獻血三次，參加過株洲大型公益活動“我為祖國獻熱血”的志愿者。當然，我知道自己還存在不足，自己要不斷努力學習，提升政治理論水平，提高思想覺悟。

　　四、生活簡介：

　　在校期間，我生活節儉，作風樸素，個人消費觀端正，無高檔消費品。在我看來，我們現在是一名學生，是消費者，所花的每一分錢都是父母辛苦賺來的。因此，在生活上，我們要秉承中華民族勤儉節約的優良作風，不應有攀比心理。大學生活，給與我們自己支配的時間較多，為了豐富大學生活，也為進一步培養自己吃苦耐勞的精神，我曾利用課余時間、寒暑假在外兼職打工。在肯德基、桂林人餐館做過服務員， 到汕頭、紹興等地打過暑假工;周末做過兼職和推銷員，參加過學校的各種社團活動和協會訓練等。我去做兼職是為了在更好的了解社會的同時讓自己不成為空想的理想主義者，去成為一個務實主義者。“要想大學出去后過著像人的生活，在大學里面必須過著不像人的生活”我對這句話很贊同;因此，我想現在來提高自己吃苦耐勞的毅力換取豐富的社會經驗。并希望能在社會中學來的工作經驗在從書上找不到，從網上查不到;但我想這些能成為垮入社會必須了解的知識。“講自己所做的，做自己所講的”是我學習、生活和工作的指導。雖然，這樣的經歷不多，但它讓我更深刻地認識到，父母賺錢時非常步容易的，我們平日節省一點，也就是在為家里賺錢

　　五、獲獎與榮譽情況簡介

　　榮獲20xx年第七屆“冶院之星”之“文曲星”冠軍稱號

　　07年5月獲得xx校區“優秀共青團員”

　　07年9月取得xx校區“優秀學生干部”

　　07年4月獲06下學期三等獎學金

　　08年4月獲07下學期二等獎學金

　　08年下學期獲三等獎學金

　　20xx年4月獲校“十佳記者”、“新聞宣傳先進工作者”稱號

　　08年5月獲xx校區“三好學生標兵” 稱號

　　08年5月獲xx校區“文體活動積極分子”稱號

　　08年5月xx校區 17期業余黨校學習結業

　　六、參加院、系活動情況簡介：

　　06年10月參加“06級新生杯”辯論賽，為班級取得冠軍

　　07年3月材料與工程系學生趣味運動會組織、參與成員

　　07年5月參加“我知恩，我奮進”文藝晚會演出

　　07年6月進入“美在我心中”演講賽總決賽

　　在校廣播站《冶院學子》《校園直通車》欄目中發表過多篇作品

　　07年10月在記者站主管、責任編輯《冶院學子》欄目并開辦《就業風向標》、《學子關注》和《科技旋風》等版塊內容

　　主要負責策劃、編輯班級關于評選“校青年優秀服務班級”與“校三文明班級”的申報材料

　　08年11月參加“冶院之星頒獎晚會”文藝演出

　　08年9月主動構思策劃校廣播站08年的改版節目內容

　　以上是我對大學生活的簡介，我知道自己在很多方面還有所欠缺，但非常感謝學校能給我這次參與評選的機會。三年的大學生活給我留下了太多美好的回憶;在此，我真心地感謝一直關心我的老師：你們，教會了我太多太多專業和待人處事的知識和道理;感謝xx0623班的全體同學：你們給與我的幫助與支持。無論這次評選的結果如何，我都會欣然接受。

　　此致

　　敬禮!