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大學生學生會學習部申請書1000字

發布時間:2022-04-18

大學生學生會學習部申請書1000字

  學生會學習部是隸屬于學校學生會的學生組織學生會下設的部門之一,參加學生會是鍛煉自己的一種方式。下面是第一范文網小編為大家精心整理的大學生學生會學習部申請書,希望能給您帶來幫助。

大學生學生會學習部申請書篇一

  尊敬的各位學長學姐:

  你們好。

  我是來自大一的劉巍,在這里我申請任職學習部的部長。

  首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個性格比較活潑,隨和的人,能和同學們很好的交流溝通。對工作負責。我非常想進入學習部以便于幫助更多的同學提高成績

  其次,談一下我對于學習部的認識,現在我們如何提高學習成績和質量無疑使我們學校的重點,學習部更肩負著組織和管理學生,幫助同學們更有效更高效的學習,促進同學們各方面的發展。我覺得“為同學們提供一種高效的學習方法和環境”,為同學們努力營造一個良好的學習氛圍,這是我們的責任,而且學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業余生活。大學,雖然學習不是唯一要做的事情,但是作為學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了。

  然后我談一下我對學習的認識,古人云:“非學無以廣才,非志無以成學。”說的是不學習就不能增長才干,不立志就不能學出成效。當今社會是知識經濟時代,學習的重要性對每個人來說都不言而喻。。。

  加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。

  如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。 即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

  最好,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

大學生學生會學習部申請書篇二

  敬愛的學生會組織:

  我是12-3班的葉君。自入學以來,我要求自己思想積極進步,學習成績優異,工作踏實勤懇,生活中也樂于助人,在各方面取得突出成績,主要事跡介紹如下:

  學習方面:學習認真,完成作業及時,善于吃苦,做到了有知識、有文化、守紀律、講文明的好學生。本人入學后能迅速適應高校生活,在大學中找到自己的合理定位,在校期間,學習刻苦,成績名列前茅。通過自己的努力,本人以優異的成績順利通過了全國大學生英語等級考試B級,并且在為英語三級而努力著 。本人也一直注重高效率的學習方法,在勤奮學習的過程中本人不斷探索適合自己的學習套路。進入大學以來,針對專業課的學習我堅持廣泛學習,綜合學習的模式,經常在課余時間去圖書館翻閱專業書籍來完善自己的知識結構,并且有目的的將理論知識系統化運用于實際工作中,取得20xx-20xx學年獲得二等獎學金。為了更好的發展自己,本人利用課余,爭取在畢業之前能過英語四級。所謂“學海無涯,知無止境”,所以我要不斷提高自己的文化知識和思維結構來發展自己。

  工作方面:我懷著一顆積極為同學奉獻的心。在班級里,我擔任的是學習委員一職,主要職責是關心每一位同學的學習情況及思想動態,及時地將最新信息反饋到輔導員老師和班主任處,貫徹學校在教學工作中的各項意見和措施,在學習上勤奮刻苦,成為班級良好學風的帶頭人。同時在班級里起到模范帶頭作用,自己在學習方面以嚴肅、認真、熱情的態度感染和帶動全班同學的學習積極性,活躍了班級氣氛。每天認真的考勤工作也是必不可少的!在職期間工作量不是很多,但卻是長久而恭謹的,本人一直堅持認真做事,做好每件事的原則,工作上認真負責,盡心盡職,工作的過程中,我的各方面能力得到不斷提高與完善。

  在經貿系學生會,我現在是學習部的一員,我積極參與部門的每一項工作,先后參與了職業生涯規劃大賽、英語口語大賽的策劃、辯論賽方案策劃的書寫等等,也參加了周三院早自習檢查。本學期也到動車站參加了志愿者服務活動,盡我所能為學習部和經貿系學生會付出。同時也積極地與系學生會其他部門合作。我認為做為一名學生會成員,勤勤懇懇、任勞任怨是必須具備的品質,學生會的工作不僅培養了我的能力,又促使我與同學們更加融洽的相處和交流。

  生活方面:我一直秉承勤儉節約的優良作風,不攀比、不自卑,我來自浙江衢州江山的農村,父母都是樸實無華的農民。全家5個人,父母以務農為生,家庭收入主要來源于農田收入,家庭生活條件差,尤其在我考上大學以后,家里的經濟負擔更重了!但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。來到大學,我利用課余時間在校做了份勤工儉學的工作,依靠自己的努力維持著自己的日常開支。實踐的過程中不僅鍛煉了自己吃苦耐勞的精神,也為家里節省了不少開支。以此來減輕父母重擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

  思想方面:我保持著較高的覺悟。對于自身各方面充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛組織、熱愛黨、熱愛祖國,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,向學生會學長學姐學習!

  而對于學生會部門,我也有著自己的一些看法!而作為其中一員,我也會配合各部門學長學姐,爭取發揮自己最大的價值。特此在這里申請成為部門干事!

  沒有實踐,就沒有發言權,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

大學生學生會學習部申請書篇三

  尊敬的系學生會:

  我是計科本二班的學生王建華,現申請加入學生會學習部。小時候曾許下了很多很多偉大的承諾:我要當工程師,我要當警察,我要當老師,當我現在是個大學生的時候,我的夢想是加入學生會為同學們服務,我要鍛煉我自己并且服務號他人,之所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。 我身高172是一個性格外向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡。另我喜歡看動漫,動漫中有很多的經典,我盡情遨游在書的海洋中,在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動,這個愛好導致我的性格外向,大大咧咧的,喜歡和人打交道,我愛好很多運動,籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的,我為系里在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽,這是我的努力付出收到的回報,也是我為系里貢獻的成果。

  通過一年的大學生活,從生活和工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好人與人之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發揚光大。

  假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。 假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 請領導給我一個施展才能的機會!?

  我自愿申請加入學生會學習部,這對于我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉和考驗,我申請加入這個組織,并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認為學習部的責任很大,它是學院的重要管理組織,不僅擔任學院學生會對學生學習的監督檢查督促等職能,更能激發學生的學習熱情,使他們養成良好的習慣,使學生的精神面貌發生新的變化。因此,它對于促進學生的管理工作有著重要的意義。可以說學習部是學院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務之本,因此我申請加入這個組織。

  如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,模范遵守學院各項紀律和規定,對照標準找差距,使自己的自身素質的提高,認真履行學習部所賦予的職能,充分發揮其監督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學院的發展,一切為了學院的管理,一切為了學生的利益,并把自己置身在學院學生會這個集體中,找準位置,服從組織,聽從安排,在學校管理中,做出自己的貢獻,并在管理中提升自己的能力,激發澎湃的熱情,端正學習的態度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做認真學習的榜樣,為學院實現更大的發展,為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進,請學院領導批準我的請求各位老師:

  兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。 意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

  系學生會,是現在學院中的組織結構之一,是學生自己的群眾性組織,是學院聯系學生的橋梁和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查,積極支持學生會的各項工作。它的基本任務是:遵循和貫徹黨的教育方針,促進同學德、智、體全面發展,團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才;發揮作為黨和學校聯系同學的橋梁和紐帶作用,在維護國家和全國人民整體利益的同時,表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育,開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務,努力為同學服務。

  而學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所說的學生會的優點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁第一范文網整理,促進師生的相互交流,協助教師共同探討我系教改新方向。

  在學院范圍內營造良好的學習氛圍,促進我系優良學風的的形成,具體工作如下:

  1. 嚴抓學習紀律。

  2. 開展學術性活動。除了在校藝術節期間舉辦較為大型的學術活動外,另根據本校的專業特色和實際情況,開展各類學術性活動。

  3. 加強師生之間的溝通與了爭,做好“教”,“學”雙方的信息反饋工作,配合我校教改的順利進行。 定時了解并解決學生中學習上的問題,協助有關部門抓好學風建設,參加“評教”活動,積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見,并及時向教務處反饋。

  4. 提高學生會的整體成績與學習興趣。并抓好本班和全校的學習情況。

  5. 進行各班間的學習經驗交流,與老師的溝通。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

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