招生主任辭職申請書

　　辭職申請書寫作格式

　　1. 標題。可以寫成："辭職信"、"辭職申請"等。

　　2. 稱謂。

　　3. 辭職理由和請求。

　　4. 感謝的話語。

　　5. 署名、署時。

　　(一)標題

　　在申請書第一行正中寫上申請書的名稱。一般辭職申請書由事由和文種名共同構成，即以"辭職申請書"為標題。標題要醒目，字體稍大。

　　(二)稱呼

　　要求在標題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領導人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號。

　　(三)正文

　　正文是申請書的主要部分，正文內容一般包括三部分。

　　首先要提出申請辭職的內容，開門見山讓人一看便知。

　　其次申述提出申請的具體理由。該項內容要求將自己有關辭職的詳細情況一一列舉出來，但要注意內容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。

　　最后要提出自己提出辭職申請的決心和個人的具體要求，希望領導解決的問題等。

　　(四)結尾

　　結尾要求寫上表示敬意的話。如"此致--敬禮"等。

　　(五)落款

　　辭職申請的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。

　　辭職申請書范例

　　尊敬的院長：

　　從xx年初至今，進入學院工作兩年的時間里，得到了學院領導和各位同事的多方幫助，我非常感謝學院領導和同事們對我們生活、工作的關心。回首近兩年以來的工作，真是一言難盡，既有成績，也有不足，但還有很多的無奈和心酸。

　　我對院長做過一個承諾，最少在學院干兩年，這個承諾很快就要實現了。據學院人事規定，如要辭職需提前一月提交辭職申請，目前離放假還有一月之余，經過慎重考慮，我決定在本學期期末結束我在本院的工作，希望學院能早日找到合適的人手接替我的工作。

　　也許下面很多話都比較尖銳，比較直接，也許有不少不成熟的地方，也許有不少欠考慮的地方，畢竟到學院的時間還不長。但我的目的只有一個，那就是：希望能對學院的發展有所裨益，希望學院的明天走得更穩健一點，走得更健康一點，走得更遠一點。

　　以下是對此決定的說明：

　　我之所以請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同學院的管理體制及學院的人文環境(以上的認識和看法，僅僅是個人的感受，也許是片面的)。當我對體制背后的學院情況漸有更深的認知之時，我認為最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。

　　兩年期間，我的工作無論是招生辦主任還是團委書記工作處處被動而勉強，學院需要的所謂民辦高校的經驗，我已經在xx年的招生工作中毫無保留的提供給學院相關部門。在團委工作的一年，我院團委工作已經步入了一個正軌，目前已經被團省委確定為“五四紅旗團委”創建單位，已經被評為市級紅旗團委，我個人也被評為共青團系統先進個人，很快就會實現xx年團代會確定的目標。而光陰無情，我卻感到業務荒廢，我亟盼回到我熟悉的招生工作當中，繼續在招生方面進行探索。

　　與學院第一次親密接觸的時候，學院領導的平易近人，學院所奉行的誠信待人，以及學院平等的人際關系和開明的工作作風，一度讓我有找到了依靠的感覺，我認為在這里我能開心的工作，開心的學習，因此我毅然辭去了原來的工作，背井離鄉，來到學院，希望能夠得到一個發揮自己特長的平臺。然而兩年的工作卻發現自己工作上的毫無成就感和成熟感，這總讓自己彷徨。記得xx院長曾說過，工作上如果兩年沒起色就該往自己身上找原因了。或許這真是對的，當與我同來的許多朋友一個個不辭而別之時，我感覺到了他們對我有很多的怨氣，他們對我所做出選擇的質疑，由此我開始了思索，認真的思考。盡管我一思考，上帝便會發笑，但這笑帶著一絲苦澀，思考的結果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合學院的環境，自己畢竟能力有限。雖然否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對現實的，自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合做什么，這一連串的問號一直讓我沮喪，也讓我萌發了辭職的念頭，并且讓我確定了這個念頭。或許只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順，雖然已有兩次次跳槽的經歷，但都是在良師益友的推薦之后被別人挖走的，也許自己不夠謙虛，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學會慢慢長大。

　　我來xx學院的目的是什么呢?從進入學院的第一天開始，我就一直在問自己這個問題。這個問題，也許當初學院和我都沒有認真去地考慮。但這個卻是學院為什么請我來的根本點，也是我為什么到學院來的根本點。正因為沒有考慮清楚，所以到今天，就出現一些原本就沒有必要出現的問題。

　　終于直到現在，學院領導和我，雖然沒有經過坦誠地溝通，但大家彼此卻也終于知道：學院原本并不需要一個不夠成熟的招生管理者;學院也許更需要一個又一個的招生骨干或者是團委書記，一個又一個能夠把爛了的招生市場起死回生的招生人員。

　　說起這些，我不想去糾正我們的過去，過去的已經過去，重要的是面對將來。過去已經是這樣的，我不想將來還是這樣，學院和我都受不起這種時間的浪費。

　　最后還想對學院提一些淺顯的看法和建議：

　　我個人認為學院領導的管理理念、風格和方式過于粗放，不夠細膩。在推進學院戰略過程中，往往是具有一流的戰略，二流的管理，三流的實施能力;在履行具體政策中，我們學院缺乏細微的監管體系措施和具體可行并可量化的管理政策，導致院校的戰略往往是虎頭蛇尾，無法落實(例如我曾向xx院長提及過打卡考勤的問題，我曾妄自斷言這制度在我院實行不下去，結果不到三個月就打卡考勤就流產了，白白浪費幾萬元的設備費用)。我清楚的記得年初xx院長關于《增強危機意識，努力提高》的講話中提出其中一條是：“千方百計提高管理水平、千方百計提高學生、家長、員工滿意度，使教育事業快速、健康、協調發展;克服和減少工作中官僚主義作風，改善運行機制和效率。爭取年底我院工作作風、工作效率有一個根本好轉”。至今我并沒看出學院在管理上有太大的提高，工作作風、工作效率也沒有出現一個根本好轉。管理也絕不是幾位學院領導少數人的事情，應該是全員的事情。我曾親歷過xx學院的轉變，參加過內審員資格培訓，xx學院的轉變也許就是從推行iso9000族質量管理體系開始的，由于貫徹iso9000族標準，要求在管理者的掌控之下全員參與建立規范的、文件化的質量管理體系，明確保證質量的活動，明確質量管理中各部門、人員的職責與關系，確定對各項活動的控制原則和控制方法，并要求持續有效地改進運行，因此所有人都會對管理的過程中持續改進，也許這才是提高整體管理水平的方法。在去年6月份我曾向xx院長提及此事，并依據iso9000-XX版質量體系文件范本開始編撰此范本文件，至今未能完成，尚屬遺憾，不過主體文件已經形成，在我臨走之時，奉獻學院，僅供參考。

　　另外在看看我們的員工，不少人在工作中遇事推諉、躲避責任、事不關心、高高掛起、保守教條、明哲保身、但求無過的處事方法，也許是我院所謂的“民主文化”造成的，開會上所有人都能民主的發言，會后卻不能貫徹執行，民主文化成了學院領導的民主。很多的員工都有這樣的感觸，在我們這里做事或部門工作的協調怎么就這么難啊!可能這些問題都原自工作責任心吧。也許問題背后的問題是提高除老板以外所有員工的責任心，才是解決所有問題的核心。

　　還有關于員工背叛的問題，在眾多的民辦院校中，一方面招不到人才，另一方面招來的人才會發生 “背叛”，留不住人才。人才的自然流動十分正常，但較多的員工蠢蠢欲動，或是已經行動就值得我們深思了，僅僅是員工本身的原因嗎?也不盡然!也許我們的用人機制，信任機制(疑慮下屬)、激勵機制不健全，或是某些部門領導為了鞏固自己的地位和權利，因此發展自己所謂的勢力，排擠他人;或是人事任免未能體現唯賢是用;或是在學院形成了一種不好的風氣即某些崗位就是低人一等。等等這些都是造成員工流失的原因。在我們的學院流傳著這樣一句話“干事的人會離開，混事的人吃得開”(道聽途說)，不能否認學院有一大批以校為家的好員工。

　　以上只是個人的一些看法，未免片面，不過不說不快，我不愿混飯吃，也不會違背自己的性格。發展中的學院問題的存在很正常，不過有些問題應該重視。

　　再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職務實難匹配，深感慚愧。兩年的經歷是我彌足珍貴的人生經驗，雖以請辭告終，但我對本院與院領導的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。祝愿學院早日升本成功，取得更大的發展。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　申請日期：