教師申請書4篇
尊敬的各位領導:
我于20xx年xx月參加并通過xx省農村教師特設崗位計劃的考試選拔,分配到xx小學工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到,三年來在領導的關懷和支持下,堅持以德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。
一、在思想政治方面
三年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排,積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,并結合自己的實際,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。
二、 師德方面
全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。
三、工作方面
作為教師,我熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于教學工作中,參加工作后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據學校的需要,三年來我先后任教語文、數學、英語等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專業課程的學習。從20xx年任學校教務員兼出納以來,除了搞好教學工作以外,還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。
在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著,在今后的教育教學工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。經過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我愿繼續留在xx小學任教,請各位領導給予批準為謝!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
尊敬的縣教育局領導:
申請人:刀,女,1971年11月出生,xx縣xx人,大學專科學歷,現在中心小學工作;于1993年9月參加工作,1993年9月至1997年7月在xx鎮團結村xx小學工作,1997年7月調至中心小學工作,至今已在山區工作21年。 本人自參加工作以來,遵紀守法,遵守校紀、校規,團結同志,服從領導的安排,愛崗敬業,認真做好各項工作,能按時、按質、按量完成學校布置的各項工作任務。
我患有類風濕性關節炎,因長期服藥,每月要到縣醫院進行一次檢查,又因節假日周末要到平原家中照看女兒,經常往返于平原與之間,對于病情康復非常不利,還無意間加重了病情;丈夫在縣農業局上班,我們夫妻長期兩地分居,現在女兒年僅9歲,在縣一小讀書,照看女兒成了我們家的一件大事,我們為此傷透了腦筋,實在沒有別的辦法,為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,特向領導提出申請,請求將本人調到xx縣職業高級中學從事后勤工作,懇請領導給予批準。在此深表感謝!
此致
敬禮
申請人:
中學教師預備黨員轉正申請書
敬愛的黨組織:
我于x年5月被批準為預備黨員,到x年5月預備期滿。現在我鄭重向黨組織提出轉正申請。
自 從x年5月被批準為預備黨員以來,在黨組織的嚴格要求和支部黨員的無私幫助下,經過自己的積極努力,在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過參加 組織生活和黨內活動,學到了黨的光榮傳統和作風,加深了對黨的宗旨的認識,增強了黨性,進一步認識到做一個合格的,不僅要解決組織上入黨的問題, 更重要的還是解決思想上入黨的問題。一年來,收獲很大,現向組織匯報如下:
第一,明確了必須把共產主義遠大理想與實干精神統一起 來。在入黨之前,我認識到要有遠大理想,要有為共產主義奮斗終身的精神,但這種“遠大理想”“奮斗終身的精神”如何在現實生活中體現出來,并不十 分清楚。入黨后,經過一年來黨的教育,我認識到“遠大理想”“奮斗終身的精神”一定要與自己的現實生活、實際工作緊密結合起來才能體現其實際意義,尤其在 和平時期“遠大理想”“奮斗終身的精神”更多地體現在本職工作中勇于承擔任務,不畏艱難、盡職盡則,在困難關頭和關鍵時刻不退縮,踏踏實實地努力工作是為 共產主義事業奮斗終身的最好實踐。一年來,我在實際工作中勤懇敬業,克服了許多困難,圓滿完成了各項教學工作,在實際工作中得到了鍛煉、考驗和提高。
第 二,明確了必須在政治上、行動上和黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線、方針、政策。作為一名必須自覺地同黨中央保持一致,政治上要敏感。 在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是對 “”重要思想和胡*錦~濤總書記所提出的“”進行了深入、細致的學習,以提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世 界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的。
第三,明確了做一名合格黨員,就必須 不斷提高自己為人民服務的本領。作為一名教師,一方面是要不斷提高自身的政治理論水平,以提高對黨的各項路線、方針、政策的認識和理解能力。另一方面就是 要在自己的教學崗位上,刻苦鉆研業務,不斷拓寬自己的專業知識領域、提高自身的教學實踐技能,爭取多開新課、一專多能。特色工作中力圖使信息技術更好的為 語文教學服務,班級中的同學們已經具備了運用語文知識收集相關資料的一些能力,平均每人每學期制作的關于課文中的電子小報都能達到10課左右。教學中能夠 認真備課、上課,深入的鉆研教材,善于反思,深入扎實的上好每一節課,教學水平有了比較大的進步。班級學生已經養成了良好的的學習習慣,為優異成績的取得 奠定了堅實的基礎,期中、期末的成績均名列前茅,以全年級最少的人數取得了全年級最高優秀率的好成績。學生們的朗讀能力、閱讀能力等表現突出,四年級上半 學期朗讀測試中成績位居全年級榜首,人均讀書量達40萬左右,被評為校三好班級、吉林市先進少先中隊,本人被評為吉林市優秀班主任、吉林市三八紅旗手標 兵。
以上是我的轉正申請,我熱切地希望早日成為一名中國共產黨正式黨員,再次懇請黨組織考慮我的申請。
此致
敬禮
申請人:
工作調動申請書是職工向單位請求調動工作的要求文書。
【格式內容】
1. 標題。可寫成"工作調動申請書"。
2. 稱謂。寫能解決問題的部門,一般是人事部。
3. 調動工作的原因。
4. 調動工作的心情。
5. 請求批準的要求。
6. 落款。
山區教師留任轉正申請書
尊敬的xx縣教育局領導:
本人,,x人。XX年畢業于師范學院教育專業(理學學士),并于當年9月分配到xx縣xx中學任教。在xx中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作,三年中我一直從事xx年級化學教學的任務,對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時間中,也積極與當地有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發展。工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。
二是生活,xx中學是最偏遠的山區,不夸張的說也是最貧困落后的地區。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。住房也可以說是相當簡陋,是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
三是學習,xx中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自己的專業能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。四是思想,對于教師這個職業我是終身向往,這與我學習的經歷息息相關。
在小學,初中,高中,大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內心里,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。
申請人:
xx年xx月xx日