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大學自強獎學金申請書

發布時間:2025-04-17

大學自強獎學金申請書(精選32篇)

大學自強獎學金申請書 篇1

  尊敬的各位校領導:

  您們好!

  我是物聯網工程學院__班的學生____,自從進入____校園以來,倍感榮幸和欣慰,個性是在這個秀麗又有魅力的校園,有關心和照顧我的老師和同學,還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟,所以每一天都過的很開心很快樂,由于老師對我的栽培和重視,自己也是奮發圖強,嚴格要求自己,寬容善待他人,每時每刻都在督促自己!就因為這樣對自己的專業知識還是充滿自信,雖然還有很多不足,但是我會堅持走下去,即使它再難也不會讓我夭折在半路,在校園里有些東西,老師對我的幫忙還是很大的,使我的目光看的更加遙遠,目標也更加清晰,這與學院老師的重視和栽培是分不開的,就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園,所謂滴水恩情應當涌泉相報。

  由于專業知識的學習,使自己變得更加孤僻,程序員這種職業真的會使人變的很安靜,這不是我的個人感悟和體會,IT界普遍認可:程序員是內向和踏實的代言,其實科學院里的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足,所以在努力學習專業知識的同時,還是會用心參加校園里的各種競賽活動,獲得獎項有:江西省20__年度科技創新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業組一等獎,20__年榮獲江西省電腦信息安全賽專業組里再獲個人一等獎,期間又在20__學年網絡綜合布線比賽中獲得團體三等獎,還被校園評為優秀技能標兵,且每年期末成績名列前三,多次獲得國家獎助學金,用心參加分院網站設計,此刻正參加大學生網絡安全競賽,爭取為江工再添榮譽,也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光,套用一句流行的話:勤于思考,探求真理,是我不變的信念。

  聽說學院老師批準我申請國家獎學金的機會,興奮難免有些壓力,因為明白自己有很多不足,不是個性優秀,哪敢攀高阿,只愿腳踏實地,但還是個性感謝學院領導和老師的關心和照顧,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績,始終遵循不變的口號:嚴可利己,思能進取!

大學自強獎學金申請書 篇2

  尊敬的系領導:

  你們好!

  我是___學院微電子學專業20__級學生___,在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件,故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

  一、思想情況:

  本人于20__年3月,我積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好.在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹科學發展觀和八榮八恥,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。

  二、學習情況:

  我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上,班級排名第二,順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分,排名第五;平均學分成績82.88,排名第四。所以我開查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。

  三、生活情況:

  因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故,為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班里組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。

  在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請校級二等獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

大學自強獎學金申請書 篇3

  尊敬的院領導:

  您好!我叫,系青海大學昆侖學院08級經濟學生,籍貫湖北省松滋市劉家場鎮。家中國共產黨四口人,奶奶年過七旬。

  大學生活三年來,我遇到過許多困難,受過不少挫折,但我一直樂觀向上,在老師和同學的幫組下,學到了許多,也成長了許多,并時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。現將本人基本情況匯報如下:

  一、思想方面

  在20__年入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦,終于通過了層層考驗,于__年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員,并擔任班級黨支部組織委員,負責班級黨內各項事務,在今后,我將更加嚴格要求自己,帶動班集體做好黨內工作。

  二、學習方面

  在大學期間,我一直沒有放松過學習,不僅在課堂上積極配合老師教學,始終保持著端正,謙虛的學習態度,下課后也經常到圖書館自學,努力提高自身的文學素養和人格修養。三年來,課程平均成績均在八十分以上,并獲得“__—__年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外,本人現已通過英語四級,計算機二級,也考取了會計從業資格證和中級電算化證,目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證,為走出校園,走進社會打下基礎。

  三、工作方面

  在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,積極創新,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,盡力為同學服務,從日常生活,學習入手,定期開展班級團日活動,并參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,由于工作成績突出,在“__—__”年度被評為“優秀團干部”。

  四、生活方面

  生活中,我性格開朗,一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活著,平時很善于深入同學中進行交流,注意自己的身份與形象,樂于幫助同學,了解同學的最新思想動態,努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學,在生活中建立良好的人際關系,獲得了大家的信任和支持。

  以上即本人基本情況,為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業,也為了將來更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”,請各位領導予以審核。

大學自強獎學金申請書 篇4

  尊敬的各級領導: 您好!我叫___,來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關系,努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人 基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。 思想方面我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。 學習方面學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學p師兄請教p討論p學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知 識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。 工作情況大三一年中,我擔任學生會助困部干事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面 前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。實踐情況 在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基 礎。 生活情況在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民種田為生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。 大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏 實實的一步一步的走下去…力求在以后取得更好成績。

  以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

大學自強獎學金申請書 篇5

  尊敬的院系領導、老師:

  您好!我叫___,我來自___。現就讀于___。20__年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終持續用心向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本狀況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想狀況

  我在思想上用心進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫忙身邊的同學用心參加社團及學生會活動。與他們一齊探索人生的好處,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

  二、工作狀況

  我身為學院學生會干事,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為學院學生會盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,理解和采納老師和同學們的推薦,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

  三、學習狀況

  在學習中取得的成績并不能使我滿足,我明白自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。

  四、實踐狀況

  在大學時光里,我用心參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了潛力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

  五、生活狀況

  在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民且年邁故勞動力少無固定收入,家庭難以支付我的上學費用,上學一向以來都是靠著政府和親戚的援助。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫忙。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

  大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要個性感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫忙。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

  六、家庭狀況

  我來自于農村家庭,我是農民的女兒,是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想,要走出農村—學成歸來,帶動全村人們致富!我一向為這遠大的夢想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家里父母年邁而且小病不斷,去年母親剛剛做完手術,不能下地勞動,只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的一切。為此成績一向優異的姐姐剛剛初中畢業就輟學。家庭的貧困更加激勵我不斷向前,所以我一向勤奮學習,刻苦上進,在學好專業知識的同時博覽群書,增進自己的思維擴散度。在校的課余時間我用心參加有好處的活動,此外,為了給家里減輕經濟負擔,我每年寒暑假都去家鄉所在市里打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟狀況不是很好,但是我一向沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向校園遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今后的日子里我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

  我現階段的理想是透過英語四級,學好專業課,專升本。我相信只有一份耕耘才會有一份收獲,天道酬勤乃是永恒不變的真理。我必須會堅持奉行自己的信念,直至到達理想的彼岸。應對高昂的學費和生活費,我的家庭經濟此刻處于困難,為了使我能夠順利完成學業,并且讓我的優秀才華得到充分的展現,我期盼各領導對我的'考驗和審核。

  以上即本人的基本狀況,以下是本人本學年的成績表,敬請各位領導評判審核。

  此致

  敬禮!

大學自強獎學金申請書 篇6

  尊敬的學校領導:

  您好!我是xx學院xx班的學生。我來自xx省xx市xx縣。我家里有x口人,爺爺奶奶、父母、弟弟和我,由于父母文化水品低,靠在外打工維持家庭,經濟收入微薄,入不敷出。

  由于人口眾多,家中的勞動力又只有父親和母親,年邁的爺爺奶奶又一直有病在身,需要長期服藥。又由于效益不好在上班的父母陸續下崗,從那時開始,我們的家就陷入了窘迫之中。媽媽要照顧年老體弱的爺爺、奶奶。家里的重負一下子都落到了爸爸一個人的肩膀上。下崗后,爸爸只能去外地打工維持家里的生活,希望能為我們幾個掙出大學學費,但由于上了年紀,再加上沒有文化,時間不長就被人辭退了。

  多次的外出打工并沒有實質上改善我們家的條件,反而使爸爸積勞成疾,現在,爸爸經常都會頭痛、四肢無力,更加不能承以做短工為生,常年來家里經濟一著特別困難,過著貧苦的生活。我在上大學,弟弟今年上了高三,又給家里增添了一項負擔,父母親為了讓我們都能夠上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能像親戚借。

  由于父母微薄的收入,除去給爺爺奶奶買藥、還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了能將來成為一個對社會有用的.人,我很想努力讀書,圓滿完成我的學業。

  而今學校為了幫助貧困生完成學業,特設貧困助學金,為了減輕家庭經濟負擔,完成學業,所以我寫下了這份申請書。如果我有幸得到這助學金,我一定會合理利用它,減輕家庭負擔,減輕我的壓力,專心學習,努力拼搏,為祖國和社會盡我的一份力量,努力去實現我的夢想。感謝您們!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

大學自強獎學金申請書 篇7

  尊敬的院系領導:

  你好!

  我叫x,是xx學院x級x班的學生,在過去的兩年里,保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,不僅刻苦學習,取得了優異的課程成績,而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,努力做到全面發展。在大一一學年中,經過我的努力,我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格,并榮獲國家勵志獎學金。這對于我的大學生活而言,是一個良好的開端,并給了我莫大的激勵。

  我來自x省x的一個生活貧困的小農村,父親常年患有嚴重的哮喘病,喪失了勞動能力。母親因積勞成疾,患有腎衰,喪失勞動力;祖父母年老多病,生活已不能自理。家中的經濟來源就是幾畝農田。生活極其貧苦。但生活上的經濟困難并沒用消磨我的意志,反而使我更加努力學習,努力做到更好。

  在大二一學年里,我依舊保持積極進取的心態,并堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,所以提出申請。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導,老師的評審參考。

  在思想上本人思想上積極上進,‘熱愛’社會主義‘祖國’,不斷提高自身政治素養,遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;老實守信,道德品質優良。積極參加支部學院組織的各項活動。

  在學習上認真刻苦,態度端正,刻苦努力,奮發圖強,力爭上游。不遲到不早退不曠課,有著科學的生涯規劃,有著明確的學習目標,認真學習專業知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。在認真學習好專業文化知識的基礎上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內涵。經過大二一學年的努力,我的基本素養考核為優秀,并被評為“三好學生”。

  在實踐活動上,積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,所以我的發展素養成績優異。

  在生活上,本人家庭經濟經濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭經濟困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校賦予我的幫助,在過去的兩年里,學校發的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的經濟困難從來都不會成為我前進道路上的障礙,它反而會讓我的意志更加堅定,讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話:人窮志不窮。本人在校期間,遵紀守法,沒有任何違規行為。我會用時代青春的激情和毅力創新出更加絢麗的明天。

  鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家勵志獎學金評選條件,特在此提出申請,望能獲得批準。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  日期:

大學自強獎學金申請書 篇8

  尊敬的各位領導:

  我叫__,男,來自_市_縣_鎮_村。父母都是農民,且都因為常年的重體力勞動而身患疾病。父親患__病,母親患有__。家里的收入幾乎大部分都換成瓶瓶罐罐的藥,20_年有幸考入_大學,父母為了讓我完成學業,把剩余的幾乎都用來供我上學,弟弟也工作為我支付部分費用。這使得本來就不寬裕的家庭更加雪上加霜。

  我來自農村,從下熱愛勞動、尊敬師長、樂于助人。從小就對醫學擁有濃厚的興趣,對懸壺濟世的人充滿敬意。從小就夢想能夠成為一名醫生懸壺濟世。然而由于種.種原因沒能從事醫學的學習,然而當我看到獻血活動在校園內開展時,我的夢想我想可以以另一種方式實現了。于是,我毫不猶豫的去獻了血,希望能它能挽救他人的生命。樂于助人、無私奉獻是中華民族的傳統美德,我將繼續努力讓這愛心傳遍沒跟人,傳遍各個角落。

  愛心助學金是_委員會在我校為義務獻血的大學生設立的專項獎學金,20_年_月_日——20_年_月_日所有參加過義務獻血的學生都可以申請該獎學金。得知這個消息,我很激動,我想我有機會減輕家里目前的境況了。所以特寫此申請,希望各位領導予以批準。

  申請人:__

  20_年_月_

大學自強獎學金申請書 篇9

  尊敬的領導:

  您好!

  身為經濟與管理學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“祖國榮譽責任”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!同時,在這一年多的時間里,我一直在各個方面嚴格要求自已,作為一個學生我努力地學習科學知識,彌補自身的不足。此外在大學期間,我特別注意各方面的均衡發展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強。

  從進大學的那一刻開始,我就一直以“祖國榮譽責任”的校訓為人生信條勉勵自己,一步步地努力前進,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。在大一第一學期,我參加了學校的迎新晚會,學院的雙旦晚會,結識了很多懷有夢想的朋友,從他們身上我學會了積極樂觀和處事不驚;第二學期參加了學校的“讀書觀影”征文大賽,我的文章《我若再來,必腳踏蓮花》很榮幸的獲得了三等獎,這對我來說是一個不小的激勵,我會一直把我對文學的熱愛保持下去的。在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。我深知大學是人生成長的重要階段,所以特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。作為班級的組織委員,我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務,在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨為同學服務,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用;作為一名青年志愿者,在去年寒假,我回高中母校將我的大學生活感悟積極的與學弟學妹們分享,幫助他們在高考道路上走得順利一些;今年暑假,我利用假期時間做暑期工,體驗社會,豐富自己的人生經歷,同時也不忘每天學習,充實自己的精神世界。

  在學習上,我積極要求上進,從未放松對專業知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到“溫故而知新”。我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時去圖書館借書,為之博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,在上一學年取得了平均績點4。07的成績。我知道,在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。此外在課余期間,我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,現在正在自學會計學,為考取會計從業資格證書做準備。唯有努力,才能不虛度我的大學。

  在生活方面:坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持和擁護,群眾基礎較為扎實。我來自農村,父母在城里務工,家庭收入低微,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,家里的負擔更重。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。我要用生活改變生活!因此,我努力培養自己積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。

  鑒于此,我申請二等獎學金,希望以此對自己進行激勵,讓自己在大學更有前進的動力。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水譜寫更美好的明天!

  此致

  敬禮!

大學自強獎學金申請書 篇10

  尊敬的領導:

  獲得_獎學金對于我是一種肯定,一種鼓勵,更是一種幫助,因為在之前我都是通過努力學習獲得的國家勵志獎學金來維持自己的學習生活的,它給我提供了更好的學習條件。所以,今天我讓在努力學習,大多數也是因為國家曾經給予過我的幫助,之所以有了曾經的幫助,我才能獲得如今又一次的成功果實。我要感謝黨,感謝學院及領導,感謝老師,我相信有了你們,我們的未來定將是美好的。

  作為學生,第一要務當然還是學習。獎學金為我們提供了一個平臺,它讓我們物質上有所獲得,精神上同時也得益多多,能把本身的更多精力獻身于學習之中,在學習知識的道路上成長。獎學金在體現出學生的高尚品質的同時,也教誨了那一些獲得的學生和那一些參與此次活動的人。作為一名獲得者,我在受到別人幫助的同時,深深感受到了社會無比的溫暖,并時刻提醒本身一定要像幫助咱們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人切身仔細體會到那份喜悅,并也由此想到樂善好施之舉。

  我想:這也是獎學金對于社會形態團結合作的偉大效用吧。它啟示咱們滴水之恩,當以涌泉相報,啟示咱們只要每一人都獻出一點兒愛,世界將會變成美好的明天,獎學金在思想上助我成長。獎學金的相伴,我前行的道路越發寬闊,我的心靈再也不寂寞與無助。感謝學院領導和老師,感謝貴公司,謝謝你們給了我美好的大學生生活。現在我的學業有了保障,也免去了我的后顧之憂;我應該報答祖國的關懷,報答學校對我們的培養,報學院對我的關愛。我將把我所學的知識毫無保留的回饋社會。為學校增光。我相信,黑暗的天空因為有了群星的粉飾而璀璨,普通的我們因為有了感恩的心而非凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業,將來用自己的青春與努力報效我們的祖國和學校。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

大學自強獎學金申請書 篇11

  尊敬的各位領導、老師: 你們好! 我叫 __,是建筑工程學院土木工程專業 0811 班的一名學生。轉 眼間我已是大三了。 在這過去兩學年里,我始終保持積極向上的心態, 不斷培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新能力,不斷 提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自己。我從開學起就不斷培養自己的各方面綜合能力和刻苦學習, 力爭成為一個有用之才!綜合我自己的條件,我認為自己符合優秀學生的評選條件,故特向院領導提出申請。

  一、思想進步緊跟黨走 在思想方面,我在 08 年秋季進入大學校園時就向組織遞交了入 黨申請書,積極向黨組織靠攏。經過自己的不斷努力和黨組織的辛勤培養我于 20__年六月光榮的加入中國共產黨。一直以來我以一名黨 員的標準來嚴格要求自己。在這幾年的學習生活中,也一直努力學習黨的工作路線,響應黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄 清是非、善惡、美丑的界限,明確堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,提高自己的思想道德品質,為促進良好的社會風氣的形成 與發展做出自己的貢獻。我還不斷地鼓勵同學們積極向黨組織靠攏,自己嚴格要求自己,在同學中起到了模范帶頭作用!

  二、學習勤奮,刻苦鉆研 學習勤奮, 勤奮在學習方面,我樹立了自主、全面、創新的學習理念。我明確自己的學習目的,自覺適應專業要求和社會需要,積極主動地掌握相關 知識、技能和方法,使自己成為學習的主人,在這個過程中,還要虛心向老師和同學求教,細心體察。學習應該是全面的,我除了學習專 業的知識外,還學習了與專業有關的其他方面的知識,不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中,除了要消化已有知識,還要學會舉一反 三,有所創新。在大二學期間,我通過了英語四級考試,曾經大一學年度獲得一次國家勵志獎學金,一次校級二等獎學金,并且獲得“三 好學生”榮譽稱號,而且經過這一學年的努力,我對自己的要求更加嚴格,不斷刻苦學習,除了學好本專業的知識外,我還積極參加大學 生科研項目。在大二學年,在李老師的指導和同學的幫助下,我主持了大學生科研立項了,項目名為《綠色建筑評價體系及其應用研究》 , 并且多次參與我校科研項目取得了一定的成績, 也鍛煉了自己的科研 能力。

  三、工作出色,認真負責 工作出色, 學習之余,我還通過工作不斷提升自己的綜合能力。在工作中,我在大學第一學年擔任我班班長,作為班長,我時刻把班級和同學的 利益放在首位。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上 的工作態度認真做好每一件任務。此外我還多次組織班級活動。如:野炊和班級籃球賽等這些活動豐富了同學的課余生活, 也增進了班級同學的交流。 同時我還積極參與“隆中創意設計大賽”等本系特色活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和 同學們的一致好評,并取得了一定的成績。在 20__-20__ 年獲得“軍訓標兵”榮譽稱號。20__-20__獲得“優秀共青團員”稱號; 20__-20__ 獲得實踐公關學社“先進個人”稱號。在平時的'志愿活動中,我積極參加并精心組織,力求活動取得圓滿成功。在大二時,我 主要負責我院的黨建工作,引導同學們積極向黨組織靠攏。組織發展一個長期的工作需要我們有耐心有責任心才能完成組織交給我們的 任務。現任我院黨總支副書記和土木工程專業支部書記,我深知自己肩上的重任,同時我更加刻苦積極工作,繼續為我院的黨建工作貢獻 自己的微薄之力!

  四、立足專業,全面發展,積極參加課外實踐活動 立足專業,全面發展,積極參加課外實踐活動 實踐 學習之余我積極參加學校的各種活動,在參加學校的第三屆結構 設計大賽雖然我沒有獲獎,但是,從這次活動中我學到了很多。在學 校和我院舉行運動會期間,我自覺到體育場為運動健兒們加油助威。在寒暑假期間,我做過各種兼職,例如在大一和大二的暑假我都在學 校外的工地實習,將自己在書本上學習到的理論知識運用于實踐!工地雖然很苦,可是自己還是堅持了下來!學會吃苦是人生的必修課。 在寒假我也積極參加社會實踐。 尤其是去年寒假做臨時列車乘務員的日子至今還令我記憶猶新,寒假的這次工作,說真的很累很累。在列 車上感覺沒有白天和黑夜之分, 每次工作七八甚至十幾個小時才換班休息,而休息的時間不到五個小時。值班過程中很困,可我們仍舊堅 持著。盡管苦,可我們還是堅持下來了。其實生活就是要自己多給自 己一些壓力然后堅持著去完成,而后又一次的歷練讓我們的人生得到 又一次的提升。 社會實踐讓自己收獲了很多很多,這些都將是自己的精神財富。這次經歷豐富了自己的實戰經驗,在社會上有了一些歷練,體會了生 活的艱辛,要自己的付出才會有收獲。對人要有責任心,換位思考,培養吃苦耐勞的精神。作為大學生的我們,確實應該走出校園,在社 會這個大舞臺上去實踐一下。

  五、家庭經濟困難,個人自強不息 家庭經濟困難, 我來自一個農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源于農田收入,加之家鄉遭受自然 災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,為支付高昂的學費家里已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我 吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在節假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家 庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強 的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。 在生活中,我大膽實踐,不斷積累生活經驗。人們常說,“生活 是最好的老師” ,通過在實踐中不斷磨礪,我逐漸提高了獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上,我做到了平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考,尊重他人,在這個過程中,自己也獲得了他人的 尊重, 在與同學相處時, 學會相互理解、 接納和信任, 并且嚴以律己,寬以待人,這樣不但為自己創造了一個良好的生活氛圍,還獲得了真 正的友誼。

  六、結 束語 來到襄樊學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這里,我 在各個方面都獲得了進步,綜合素質和實踐能力得到了很大的提高。這些成績的取得離不開系領導和班主任的大力培養, 老師在專業方面 的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。 今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。 這是我個人的基本情況,請各位領導老師予以監督。假如我沒有 申請上,我也不會氣餒。這正說明我在某些方面還存在不足。我會再接再厲,爭取做得更好!

  此致

  敬禮

  申請人:__x

  日期:20__年__月__日

大學自強獎學金申請書 篇12

  尊敬的院系領導:

  您好,我叫__,現為__學院__級__1班的一名學生,男,中共預備黨員,1987年2月出生于____,__年考入__財經大學。在過去的三年時間里,我嚴格要求自己,努力學習本專業知識,勤于鉆研,參加了__年9月的全國計算機等級考試并榮獲“全國計算機等級考試三級網絡技術合格證書”。

  學習之余,我也在努力加強自己的綜合能力,我大學期間的主要學習工作如下:

  __年3月至7月在__財經大學擔任“春雨使者”發送春城晚報

  __年7月至9月在____印刷有限公司擔任文員,業務員

  __年9月至__年7月在__財經大學學生自律委員會外聯部擔任干事

  __年4月至__年5月參與組織__財經大學首次“圖書交換會”

  __年5月13日在__樓參與組織母親節感恩活動

  __年7月至9月在__科技有限公司為“榮誠房產”裝配電腦

  __年9月至20__年7月在財大__05-1班擔任學習委員

  20__年7月至9月在__電信擔任市場調查員

  我來自____的一個農村,家里有五口人,父母都是農民,妹妹在__六中讀高三,弟弟在上小學一年級。家里的經濟來源主要靠父母打零工和務農,我在校期間也經常在校內外打工貼補家用,家里的收支也能基本保持平衡,我作為家里的長子深知父親的艱辛,希望能夠幫父母多分擔一些。在班級生活中我與同學團結互助,互相謙讓,從不與人發生爭執,積極參與班級活動。對于班級,我有較強的集體責任感。

  已經大四了,我很慶幸自己當初選擇了__,選擇了__財經大學。沒有財大各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。當然,我深知成績只代表過去,未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去……

  此致

  敬禮!

大學自強獎學金申請書 篇13

  敬的系領導:

  你們好!

  在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件,故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

  一、 思想情況:

  本人于20xx年4月,我積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好. 在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。

  二、 學習情況:

  我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。

  第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上,班級排名第二,順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分,排名第五;平均學分成績 82.88059701,排名第四。所以我開查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。

  三、生活情況:

  因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故,為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班里組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。

  在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請校級二等獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

大學自強獎學金申請書 篇14

  尊敬的系領導:

  您好!我是專業xx班的。在大三學年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和生活兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考,希望得到各位領導的認可。

  我在大一、大二學年并沒有在學習上花費太多時間,整天想著玩,導致掛了很多課。大三學年我痛定思痛,覺得這是我最后一個機會了,一定要端正學習態度。所以我在大三開學就樹立了一個目標“一定要把掛的科目不回來,學分績要在70以上,爭取拿到進步獎學金”。

  大三開學,我就開始努力學習英語,每天早起上自習,平時上課也認真多了,除了學習英語的時間我都花在了專業課上,不會的就請教老師同學,所以大三上學期我的專業課成績比較好。同時我通過了英語四級考試,重修概率論并獲得了80分的成績。

  就這樣隨著我的學習態度不斷改變,我的成績也好了起來,大三下學期是至關重要的一個學期,絕對不能有掛科,并且專業課要成績很高才能保證我順利畢業并拿到學位證書,為此,我每天七點早自習到晚上十點半,從不遲到早退。功夫不負有心人,在期末考試中我獲得了不錯的成績,并且重修的三門課程都獲得了不錯的成績。學分績82.88分,位于年紀27名。

  我不是一個貪心的人,但我很要強。曾經我不懂事,所以我大三付出的汗水和淚水都是為我之前的懶惰,過錯買單。轉眼大四已經開始,我已經又和同學們站在一個水平線上,現在我的目標是找到一份稱心的,能實現自我價值的工作,我也正為此努力著。

  一分耕耘一分收獲!在大三學年,我在各個方面都取得了很大的進步,學習成績和綜合素質都有所提高,現將申請學習進步獎學金。在此,我要感謝我的老師對我的特別關懷和輔導,感謝同學們對我的鼓勵。在今后的日子里,我要更加嚴格要求自己,激勵自己,鞭策自己,一球更加有益的表現。

  以上即為個人的基本情況,敬請各位領導加以評判審定。謝謝各位領導!

  申請人:

  20xx年10月10日

大學自強獎學金申請書 篇15

  尊敬的領導:

  您好!

  我叫___,是____學院__級__班的學生,在過去的兩年里,保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,不僅刻苦學習,取得了優異的課程成績,而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,努力做到全面發展。在大一一學年中,經過我的努力,我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格,并榮獲國家勵志獎學金。這對于我的大學生活而言,是一個良好的開端,并給了我莫大的鼓勵。

  我來自__省__的一個貧困的小農村,父親常年患有嚴重的哮喘病,喪失了勞動能力。母親因積勞成疾,患有腎衰,喪失勞動力;祖父母年老多病,生活已不能自理。家中的經濟來源就是幾畝農田。生活極其貧苦。但生活上的困難并沒用消磨我的意志,反而使我更加努力學習,努力做到更好。

  在大二一學年里,我依舊保持積極進取的心態,并堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,所以提出這份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導,老師的評審參考。

  在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加支部、學院組織的各項活動。積極參加黨課培訓,已經成為一名入黨積極分子,我會再接再厲,不斷提升,不斷嚴格要自己,努力爭取早日成為一名光榮的共產黨員。

  在學習上認真刻苦,態度端正,刻苦努力,奮發圖強,力爭上游。不遲到、不早退、不曠課,有著科學的生涯規劃,有著明確的學習目標,認真學習專業知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。在認真學習好專業文化知識的基礎上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內涵。經過大二一學年的努力,我的基本素質考核為優秀,并被評為“三好學生”。

  在實踐活動上,積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,所以我的發展素質成績優異。

  在生活上,本人家庭經濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校給予我的幫助,在過去的兩年里,學校發的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的困難從來都不會成為我前進道路上的障礙,它反而會讓我的意志更加堅定,讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話:人窮志不窮短。本人在校期間,遵紀守法,沒有任何違規行為。我會用青春的激情和毅力創造出更加絢麗的明天。

  鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家獎學金評選條件,特在此提出申請,望能獲得批準。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  此致

  敬禮!

大學自強獎學金申請書 篇16

  尊敬的院系領導:

  您好!

  我是__系__班的學生__。我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學校領導給我這樣的機會。

  我是一個平凡的大學生,出生于_縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我高興,也因為我而擔憂。作為岷縣為數不多的大學生中的一員,我有為_縣貢獻力量的責任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之余巨額的學費卻讓他們擔憂、發愁。因為城市是生活消費遠遠高于農村,他們也為我的生活費而擔心。

  作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。家鄉是個很落后的山區,家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學的學費幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經輟學,為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長子,我為自己感到慚愧,我只能努力學習,用成績來報答父母和弟弟,報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經營多年的土地,踏上了打工的路。

  音樂是我的夢想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!學這個專業本來就很費錢的,何況還有姐姐的學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望,我相信,一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。

  我希望學院領導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業上,讓自己的素質、修養、文化得到提高,做一名優秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。

  此致

  敬禮!

  申請人:_

  20_年_月_日

大學自強獎學金申請書 篇17

  尊敬的學院領導:

  您好!

  我是機電工程系供電4班的。XX年9月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在大專生活,在過去一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,在工作中鍛煉自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  從入學開始我在班里一直是班團干,第一學期不知道是什么原因,被輔導員安排去做副團支書,協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為我們班的出勤率做出了最大的努力。在進行班級工作的時候,我也有一些和同學們沖突的地方,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,在解決各種矛盾的同時,我又一次得到了鍛煉,得以在鍛煉中成長。

  另外,在社團方面,我現在擔任英語協會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友,基本上沒有什么矛盾沖突。在社團建設中我認識到,社團活動是提升成員和決策者素質的重要平臺,我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃,從中得以拓寬知識面,激發創新靈感,開闊視野,活躍思維。

  在學習上,我刻苦努力學好各門課程知識,樂于幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年里,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的.成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

  在過去這一年里,我曾獲得學院一等獎學金,以及優秀團干、優秀青年志愿者、宣傳工作先進個人、xx市“三好學生”等榮譽稱號。

  生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系。雖然家里的條件不好,但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。

  我特別感謝輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  以上即為我的基本情況,敬請各位領導來師加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:

大學自強獎學金申請書 篇18

  尊敬的院系領導:

  您好,我叫__,現為統計與數學學院__級信息與計算科學1班的一名學生,男,中共預備黨員,1987年2月出生于__宣威,__年考入__財經大學。在過去的三年時間里,我嚴格要求自己,努力學習本專業知識,勤于鉆研,參加了20__年9月的全國計算機等級考試并榮獲“全國計算機等級考試三級網絡技術合格證書”。

  學習之余,我也在努力加強自己的綜合能力,我大學期間的主要學習工作如下:

  __年3月至7月 在__財經大學擔任“春雨使者”發送春城晚報

  __年7月至9月 在昆明奔屹印刷有限公司擔任文員,業務員

  __年9月至20__年7月 在__財經大學學生自律委員會外聯部擔任干事

  20__年4月至20__年5月 參與組織__財經大學首次“圖書交換會”

  20__年5月13日 在大觀樓參與組織母親節感恩活動

  20__年7月至9月 在澤隆科技有限公司為“榮誠房產”裝配電腦

  20__年9月至20__年7月 在財大信息與計算科學05-1班擔任學習委員

  20__年7月至9月 在昆明電信擔任市場調查員

  我來自__宣威的一個農村,家里有五口人,父母都是農民,妹妹在宣威六中讀高三,弟弟在上小學一年級。家里的經濟來源主要靠父母打零工和務農,我在學校期間也經常在學校內外打工貼補家用,家里的收支也能基本保持平衡,我作為家里的長子深知父親的艱辛,希望能夠幫父母多分擔一些。在班級生活中我與同學團結互助,互相謙讓,從不與人發生爭執,積極參與班級活動。對于班級,我有較強的集體責任感。

  已經大四了,我很慶幸自己當初選擇了__,選擇了__財經大學。沒有財大各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。當然,我深知成績只代表過去,未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去……

  此致

  敬禮

  申請人:

  年月日

大學自強獎學金申請書 篇19

  尊敬的領導:

  您們好

  經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。

  能夠說,大三這一年來的課程是十分繁重的。個性是大三上學期,在一個學期里,要學習實變,復變,微幾,物理,數學實驗,數論,組合數學,以及一些其他課程,十分吃力。能夠說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學期里,學習占了我大多數的時間。同時,這些課程又是十分之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算能夠,微幾,物理,數學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那里。可能我沒有學實變的腦子吧。

  第二學期的課比較少,但是卻十分難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自我的分數。本來以為大三下的課比較少,能夠簡單一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不簡單。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至于泛函分析,則是實變函數的延續,同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。但是我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。

  此刻,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

  我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作,大三時放下了二專,能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金,能夠說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。

  此致

  敬禮

  申請人:第一范文網

大學自強獎學金申請書 篇20

  一、我來自農村,家里人多,經濟來源單一且單薄。因此,我深知學習來之不易,在學習上我始終嚴格要求自我,201_-201_學年榮獲優秀學生一等獎學金,201_-201_年度榮獲優秀學生二等獎學金。在工作上,我擔任了校學生工作助理、校院學生會__部委員以及班級__委員,并參加了兩次校院的干部培訓獲得了結業證書。思想上我用心向黨組織靠攏,在入學之初我就主動遞交了入黨申請書,于201_年相繼參加了黨課培訓和團課培訓,并獲得結業證書。為了能給父母減輕負擔,展開未來騰飛之翼,遂向學院申請獎學金,期望校學生處能給予批準。

  二、學期間,我在各方面表現優異。思想方面,向黨組織靠攏,不忘黨訓,透過努力獲得組織認可,成為一名預備黨員;生活方面,我始終持續著樂觀生活態度,我堅信貧困是暫時的,我有潛力改變生活;工作方面,用心認真,擔任班級生活委員和助困委員,管理班級財政收支,關心同學生活和學習,幫忙有困難的學生,同時不忘對同學學習的帶動和幫忙;學習方面,始終將學習放在首位,學習成績名列第一,參加省結構設計大賽并獲得二等獎,透過大學英語四級等;社會實踐方面:用心參加社會實踐活動,例如參與迎接新生志愿者活動,成為校運動會裁判員,參與獻血活動等,從而使自我更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經驗。

  因此,我特向學校申請獎學金,但是它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

大學自強獎學金申請書 篇21

  尊敬的領導老師:

  您好!

  我是醫學技術系20xx級醫學檢驗一班的。光陰冉冉,歲月如歌,轉眼之間在大學第一年的光陰已經過去,回首去年九月懷著滿心的喜悅憧憬與滿腹的雄心壯志剛踏入陜西中醫學院的自己,一年的時光讓我成長了多,學會了許多,也進步了許多!過去的一年我始終保持著積極向上的心態,秉承“知行合一,嚴謹有為”的校訓,在良好的校園氛圍中,我時時以高標準來要求自己成為一名優秀的醫學生,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到德、智、體全面發展。我認為自己在各方面均符合國家獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想方面

  大學是人生成長的重要階段,大學生是國家的希望與寶貴資源,所以我特別注重思想的進步和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就努力想加入中國共產黨,并在五四評優時被評為“優秀共青團員”。

  雖然現在我還未成為共產黨員,但是我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。剛進入大一,我就加入了“青年志愿者協會”,在協會的一年中,在協會的組織下,參加了協會組織的各種義務勞動,身為志愿者的一員,我感到萬分的榮幸!在平時學習、工作和生活中我更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。大一一年,我積極參加了班級系里組織的各種活動,并在一些活動中取得了不錯的成績!

  二、學習方面

  在兩個學期的學習中,我始終牢記、學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒的時間努力學習知識,同時博覽群書,拓寬知識面,我喜歡讀各種不同的書了解不同的領域,在這個過程中開拓了我的視野。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績、在第一學年的考試中,總成績排名班級第一!我相信一分耕耘一分收獲,只有付出努力才會達到自己想要的高度!

  此外在大一期間我參加了計算機二級的培訓課,努力學好計算機,并在今年九月份參加了考試,我相信我一定可以通過此次考!看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,為自己感到欣慰的同時我知道我還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

  三、工作方面

  入學初期,我擔任了檢驗一班學習委員,并在第二學期的競選中再次當選!在工作中,我堅持認真負責的態度,勤勤懇懇的做好我的本職工作。作為學習委員,我在學習上嚴格要求自己為大家做好表率作用,努力為同學們營造一個良好的學習氛圍,平時也會督促大家按時完成作業和學習任務!平時學習之余,我還組織了一些類似于辯論賽,茶話會之類的班級活動,鍛煉了同學們的能力也增強了同學之間的感情,促進了班級凝聚力!

  在這一年的工作中,我積極很好的與各個代課老師配合教學工作,在每個老師身上都學到了很多課本上學不到的東西,并起到了師生之間的橋梁作用。前不久,我作為學姐參加了大一學生的“學習生活經驗交流會”,為大一新生撥開迷茫迎接嶄新的大學生活,會后好多同學找我談心,我都耐心的給她們我的建議。在大二這一年,我將繼續擔任學習委員這一職務,并且以飽滿的熱情投身到接下來工作中去,再接再厲!

  四、生活方面

  受父母的影響,生活上,我艱苦樸素,嚴以律己寬以待人,在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的一致公認!“沒有最好,只有更好!”是我的人生信條!在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年X月X日

大學自強獎學金申請書 篇22

  尊敬的領導、老師:

  您好!我叫,是x學院x班的學生,20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

  一、家庭情況

  我出生于一個農村家庭,我是農民的兒子,從小就是是父母的驕傲。自小生活在農村的我就有很大的夢想,要走出農村,改變家鄉的現狀,我一直為這遠大的夢想而努力奮斗著。我的父母都是普通的農民。母親沒有工作,一直待在家里照看家務與莊稼,父親在附近的工地上干雜活,工資很低,就連維持家里的基本開支和我上學的費用都有困難。父親身體也一直不好,抵抗力很差,感冒、發燒的癥狀一直不斷,一年四季都要不停地吃藥,每年都需要一筆治療費用,且我現在讀大學,弟弟在上高中,讀書開支大,所以家里經濟比較困難。因此,在大一學年我獲得了國家助學金。

  二、思想情況

  我在思想上積極進取,在大一剛開學的時候就向學院提交了入黨申請書,經過審核通過后成為了學院第四十期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓后,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。在接受了學校組織的高級黨課培訓后,我又榮幸地被選為黨員發展對象,距離成為中國共產黨員又近了一步。為了早日成為中國共產黨員,我一直在各方面嚴格要求自己,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。我一定積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力。

  三、學習情況

  學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放松過對學校安排課程的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績還算不錯,大一上學期是年級加權平均第十二名,大一下學期是年級加權平均第三名,綜合起來我大一學年的加權總平均是年級第六名。在學好專業課的同時,我努力地考取各類證書,現已通過了全國大學生英語四級考試,并且參加了全國大學生計算機二級考試。 除了完成自己正常的學習任務外,我還抽出一定的時間去參加學校、學院組織的活動,通過這些活動促進自己的全面發展,在大一學年的發展素質分積累了20.7分,在同學中還算一個不錯的成績,這

  個分數也見證了我各個方面能力發展的過程。除此之外,在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既充分利用了學校圖書館的資源和電子資源,又學到了知識,豐富了自己。

  、工作情況

  我是班上的生活委員,身為班干部,在工作上,我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私。在生活上,我全心全意為同學們服務,盡自己最大的能力去幫助周圍的同學,積極地組織同學聚餐、出外游玩。我也因此贏得了老師和同學們的尊重和支持。

  在學院里,我還參加了院學生會生活部和青年志愿者協會。 在生活部,除了完成每周必須的衛生檢查,我還積極與生活部其他成員一起組織各種活動,如校史競賽、宿舍文化節活動等。這些經歷讓我學會了如何和他人更好地合作,同時也提高了我的組織能力、應變能力,這些對我以后的發展都有重要的意義。

  在青協,我也和青協的志愿者們一起努力,一起為學校與學院的老師、同學服務,得到了老師同學的一致好評。我們在青協也組織了很多的公益活動,如義賣等。這些公益活動讓我深深地體會到幫助他人的快樂,有了這些經歷,我一定會在以后的生活中多做公益,提升自己的社會價值。

  五、實踐情況

  在學習的同時,我也不忘記積極參加學校、學院組織的各種文體活動,以豐富自己的課余生活,提高自己的各方面能力。我參加的活動有很多,如等等,此外我還踴躍報名參加“高教社”杯全國大學生數學建模競賽。我也偶爾利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,我鍛煉了能力,擴大了視野,學會了怎樣和其他同學更好地合作,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。在大一學年的優秀團員評比中,我還獲得了院級“優秀團員”的榮譽稱號。

  以上即為學生的基本情況,現申請國家獎學金,敬請各位領導加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  日期:

大學自強獎學金申請書 篇23

  尊敬的各位領導、老師:

  進入大學第一天的情景我至今記憶猶新,那時的我帶著一絲迷茫,傻傻地跟在父母身后……而今,我在這個校園里已經生活了將近三年。三年的時光,使我從青澀少年走向了成熟。期間,汗水澆灌的結果,無論是失敗還是成功,都鞭策著我一步步向前進。

  一、科學的理論武裝頭腦,樹立全心全意為人民服務的宗旨

  思想政治素質是人才素質的首要。進入大學后,我特別注意思想政治素質的提高,以馬克思主義武裝頭腦,并且在大一就向黨組織遞交了入黨申請書。之后,我又參加青共校、黨校的培訓。平時我注意留心看報紙,聽新聞,及時了解實事。經過黨組織的嚴格考核,我于20__年12月6日被黨接納為預備黨員,在欣喜自豪之余,我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。在平時的學習生活中,我時刻注意自己的言行舉止,時刻用黨員的標準來要求自己,給大家樹立了一個良好的榜樣。

  一、學習為本,不斷完善自身知識結構

  只有勤奮和踏實,才能掌握知識的鑰匙。自進入大學以來,雖然我擔任了

  班里的學習委員,但我還是能夠充分合理的利用時間,提高學習效率。因此,我的生活、學習、工作都很有規律。21世紀的人才是復合型的人才,要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構,所以在加強專業學習的同時,我還注重英語和計算機的學習,以及吸收其他課外知識。大一下學期我就通過了大學英語四級考試,而后又在江蘇省計算機等級考試二級中取得了優秀的好成績。然而前進的道路并不平坦,在第一次的CET-6和三級偏軟考試中,我都失敗了!但是,我沒有灰心,也沒有相信人家說的“六級第一次不過就很難過的”的論調,踏踏實實,按著自己的計劃一步一步,循序漸進,終于取得了理想的結果。大學三年,我的學習成績在班里一直名列前茅,獲得兩次“優秀學生獎學金一等獎”和兩次“承善獎學金”。

  二、勤懇工作,服務于同學,培養自身綜合素質

  從大一到大三上學期,我一直擔任班里的學習委員。為了使同學取得更好的學習效果,我認真做好“教學信息員”的工作,注意發揮教師和學生之間的紐帶作用,及時了解同學學習動向,密切配合認課老師。針對班里同學的四級通過情況,組織同學課后輔導,取得了一定的成效。由于同學的信任和支持,以及自己的努力,我多次獲得“院優秀團員”、“院優秀學生干部”、“校級優秀學生干部”的榮譽稱號。現在,我成為了班里的班長,責任更加重大,但我有信心有能力把班級搞好。這學期,在班委的努力和同學的支持下,我們班成功地組織了一次去烏鎮、杭州的旅游,之后又組織了一次課外活動。班里的氛圍較之以前有很大改善,我相信在大家的努力下,我們班一定會呈現出一種新的面貌。

  三、用廣泛的興趣豐富身心,陶冶情操

  進入大學,除了學習,還必須懂得生活。我雖然是女生,但卻比較喜愛體育運動,為此,我參加了系里的排球比賽,大二開始又非常熱衷于打網球。在各項活動中,我都積極展現自我,在T型臺上首次亮相,在辯論賽上做我們隊強有力的后盾,在“挑戰杯”創業大賽中積極辯答,最終取得三等獎。我很努力,也很興奮,不是因為我所取得的成績,而是因為那種過程是一種享受,一種鍛煉!

  “路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

大學自強獎學金申請書 篇24

  尊敬的校領導:

  您好!

  我是來自_中學_班的__,現就讀于_中學,因家庭經濟困難,特申請此次的專項助學金補助。

  我來自一個四口之家,父親在一家工廠上班,但因某種原因,父親每月的工資十分微薄,但一家人憑借勤儉節約,也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而,我即將升入高中的高昂學雜費以及生活費讓父親的壓力很大,才畢業正在找工作的姐姐,也需要家里經濟上的支持,加上母親因腎衰竭,不能工作且抵抗能力又差,故常年生病,需要藥物長期支持,她的醫藥費用更是壓的父親直不起身來,由于姐姐的生活費,我的學雜費及生活費和母親的醫藥費花銷太大,父親的身體也垮了,父親的身體不時的出現一些毛病,因為身體的原因,他已經無法長時間工作,現在只能在工廠做零工。

  并且我現在就要就讀高中了,學費比初中而言花費更重,以前就讀初中的的時候,到每年期末考試的時候,父親必須東拼西湊才能將學費給我湊夠。但今年家里的情況并不是很好,母親的身體每況日下,必須用更好的藥物才能繼續支撐,而高中的學費讓家里經濟更加困難,就在這學期的開學,父親雖然已經為我湊到了學費,但家里的經濟已經油盡燈枯,日常生活開支也已無法承擔,所以當我忽然聽到學校可以申請助學金的時候,我心里很高興,雖然我不知道我能不能申請到,但我想只要我試了,才會有機會。

  在我看來,貧困生也不是什么壞事,反倒認為,貧困能更磨練我的意志,我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困并沒有給我帶來什么阻礙,我最大的阻礙在我的心中,只有我克服了自己的貧困心理,我會做的更好,“人窮志不窮”這么一句古語已經告訴我了,我想我自己不會被貧困擊倒,正因如此,我從小就努力學習,在家幫助父母做家務,減輕父母負擔。

  雖然我知道現在我并不能改變什么,但我相信只要努力學習,貧困并不是問題,只要自己去努力學習,將來才能來改變現狀,才能真正幫助到家里,這才是一名貧困生應該做的。因此希望能夠得到這次學校的補助,緩解一點經濟壓力。

  此致

  敬禮!

  申請人:__

  20_年_月_

大學自強獎學金申請書 篇25

  你們好!

  我是_工業職業技術學院機電系電氣自動化專業_班的學生。

  身為_工職院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感到自己在各方面所取得的進步。秉承著學院“學以致用,德優技高”的優良學訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭之激烈,想要成為一對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!

  在思想政治方面我時時要求進步,處處嚴格要求自己。在進入大學一開始我向校黨委遞交了入黨申請書,大一下下半年我參加了學校的入黨積極分子培訓,我以自己的實際行動向黨旗不斷靠攏。

  在學習上,我腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦努力,適應大學里的自主學習方式,養成了課前預習,課后復習,做好練習的好習慣并始終堅持。正是靠著自己的不懈努力與奮斗,在學習上也取得了一些成績,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀,上學年我在班上的成績排名是第四名,下學年的是第三名。在成績面前我沒有驕傲,并充分認識到自己的不足始終努力著不斷進步。

  在平時自己積極參加學院里的各種活動,剛進入大學,我從最基本的點點滴滴做起,我在班上擔任科代表,協助老師的工作,同時我還是系學生會體育部的一員,協同其他成員組織開展豐富多彩的活動。在學院團委組織的乒乓球比賽中,我和同伴奪得了“女子雙打冠軍”。我喜歡和同學們交流,幫助學習有困難的同學,每逢考試,我都約班委們一起幫助同學們整理復習資料,把自己的學習心得與他們交流,共同學習。而且自己的工作也得到了多數同學的支持和認可。

  在生活中,我樸素節約、性格開朗,嚴于律己寬以待人。我生長在_州一個貧窮的小山區,家里共計5口人,以種玉米為生,爺爺年歲已高,體弱多病,沒有勞動能力。父母親在家種地,父親經常生病,哥哥初中畢業就沒有上學了。雖然作為農村的孩子,但我有一顆熱血求知的心。

  “欲窮千里目,更上一層樓”,在以后的學習生活中,我一定會不斷的更新自己,不斷的給自己充電,充分發揮自己的優點。只有把握住今天,“自強不息,奮斗步止”,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自己,創造出新的輝煌。

  此致

  敬禮!

  申請人:__

  20_年_月_日

  大學實踐獎學金申請書4

  尊敬的領導、老師:

  你們好!我是經濟貿易系_。

  20_年很榮幸成為貴校的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的兩年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難,生活簡樸,故特向學校申請獎學金。以下是本人的一些基本情況介紹,望能成為各位領導的評審參考:

  在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加校內外組織的的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠,能工巧匠的大學生”。

  在工作上腳踏實地,認真做好自己份內的每一件事任務,有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年,在班級我擔任副班長一職,積極配合班干部的工作,并與班委一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動,與同學一起取得了良好的成績,除此之外,我還參加了各類的社團組織,營銷協會、心理協會、青年志愿者協會等,在工作中都是盡職盡責,得到了學姐學長的的一致好評。

  在學習上本人認真刻苦,態度端正,嚴格要求自己,認真遵守校內課堂規矩,有著明確的學習目標,認真學習專業知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。上課時認真聽講,積極思考并回答老師提出的各種問題,課后及時完成作業。并經常瀏覽各類報刊雜志,這不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。為補充自己學歷不足,在大一就開始參加福州農林大學市場營銷專業本科學歷自考學習。

  在此期間榮獲證書。在生活上本人生活簡樸,嚴于律己,并有條不紊,有良好的生活習慣;與人相處時:尊敬師長,真誠、寬容待人,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力,在學校的交際范圍廣泛。身為舍長努力創造溫馨和諧宿舍,和舍友們相親相愛,團結互助。在我帶領下我們宿舍在“20_—20_獲得系文明宿舍”在“20_年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。

  現在我在校企合作單位——眾事達信息技術有限公司做it銷售,雖然很累,報酬有限。但每天的生活確很充實。我相信我能在這平臺能真正踐行的一個宗旨是:做大學生中的能工巧匠,能工巧匠中的大學生。

  鑒于我的家庭情況以及我的綜合表現,我認為自己符合此次獎學金的申請條件,特在此提出申請。請各位領導予以審核。

  此致

  敬禮!

大學自強獎學金申請書 篇26

  尊敬的各位院、系領導,老師:

  您好!

  我叫___,是___系20__級__班的一名學生。現在我申請的是國家勵志獎學金。

  時光如白駒過隙,轉眼間,進入大學已經兩年了。兩年里,我在學習、工作、生活各方面都收獲了很多,也成長了很多。從剛進入大學,我就在各方面對自己嚴格要求,以滿腔的熱情去對待學習和生活,處理好學習、工作之間的關系,促使自己的各方面都有進步,努力讓自己成為一名合格的大專生。

  在學習中,我始終認為:學無止境!兩年來,在班主任王老師的帶領下,我將自己的全部精力都放在學習上,心無旁鶩,上課認真聽講,課后及時鞏固、復習,對于學習中的重難點,及時向老師、同學請教。兩年里,對于各門專業課,我都用自己最大的熱忱去學習;對于技能課,我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年,感覺自己收獲最大的就是鋼琴的學習,每天日復一日,勤學苦練,在接下來的一年里,再接再勵,功夫不負有心人,在20__-20__學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績,并在20__年五四表彰大會中榮獲校級三好學生的榮譽稱號;在20__年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20__年6月參加大學英語四級(CET4)考試并一次性通過。

  在工作中,我認真負責,忠于職守,努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學,我一直擔任教育系學前教育班的琴法課代表,幫助同學們解決鋼琴學習中的困難,使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的夸獎;在20_年5月份系部學生會、團總支學生干部換屆選舉中,由于自己的出色表現,成功競選為系部紀檢部副部長,在工作的一年里,協助部長工作,共同把好紀律關,讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20__年5月底兩周見習完后,和班干部們共同策劃并制作了見習成果展,樣式新穎,受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生干部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛煉了自己,各方面的能力均有了很大的提高!

  在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛著甜甜的微笑,平時善于和同學們溝通,與不同性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協調舍友間關系。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到特別的溫馨,在求學異鄉有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的后盾,使我在緊張的學習之后有一個可以依靠的港灣!

  在課后,我積極參加各種社團活動,并有幸成為了學校師陶館的一名解說員,在此期間,每一次都去認真練習,使自己能夠受到教育思想家的熏陶。在大一的時候,利用周六日的時間,在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外,在20__-20__學年寒假期間,在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師,這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20__-20__學年,利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由于我兩次積極參加社會實踐活動,所以連續兩次均被評為優秀社會實踐獎。

  由于自己大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取,不斷努力,才有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它,不僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力,執著和充滿熱情!

  非常感謝系領導、老師對我的肯定,是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步,還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以后我會繼續嚴格要求自己,不驕傲,不懈怠,更加努力,爭取實現自己最終的目標:考上專升本!

  請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核!希望得到領導老師的批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

大學自強獎學金申請書 篇27

  尊敬的領導:

  您好!

  我是系XX班的學生。在這一年多的大學生活中,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,同時妥善處理好和同學之間的關系,努力做到全面發展。

  本人認為在各方面均符合優秀學生勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。

  大一期間,系學生會公開招聘學生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終當選系紀檢部副部長,并且在班級里擔當團支書一職。

  在這段時間內,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。

  在學生會,我積極參與院里的各項活動,并參與組織本班的一次社會主題活動-“全班訪問市福利兒童院”,得到了老師和同學的一致好評,為班贏得了榮譽。由于工作成績突出,被院團委評為“20xx-20xx學年度優秀共青團干部”,被系黨組織定為“發展對象”。

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

  因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。

  在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

  現將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望各位領導老師審核批準!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年X月X日

大學自強獎學金申請書 篇28

  尊敬的上級領導:

  我是生技專升本班的__-_,原來在__大學讀大專,由于在校表現優秀被推薦升入本科繼續深造。

  我家位于:__竹村石龍田組,是地地道道的農民家庭,爸爸:__,今年56歲,媽媽:__,今年51歲,均超過了退休年齡,一般的工廠不收了。哥哥:馮同桂,現在在廣東省佛山市大瀝鎮的一個五金廠上班,是一名中專生,每月的收入不高,其工資基本是夠他自給,無法幫助家庭支出。

  弟弟:馮勝松,今年上大學,就讀于廣西大學。一家五口就在這種支出大于收入的貧困家境下過生活。由于兩個人上大學,家庭又無穩定收入,沉重的學費給家庭帶來嚴重的經濟困難。因此想通過申請助學金來減輕家庭負擔。

  在學習上,我是一名熱愛學習的人,平時勤奮努力,勤學好問,勇于挑戰第一名。在過去的生活中,我從不肯浪費半點時間,每天是宿舍中第一個起床的人。曾記得在寒冷的冬天,我不夠六點鐘就跑到教室晨讀,每天我是第一個打開教室燈的人。外面的氣溫是那么的寒冷,但我的學習之情卻是在火熱的燃燒著。有時路過的保安也為我豎起了大拇指。

  三年以來我不折不撓,一直堅持的走了過來,這是我身邊同學都有目共睹的事情。三年來我的成績名列前茅,課余時間,我還經常到圖書館閱讀書籍,增加自己的課外知識,讓自己成為一名有理想、有道德、有紀律、有文化的四有公民,同時這也是我作為父母辛勤付出的一種回報,因為我知道我能安安靜靜坐在教室聽課是一件來之不易的事。

  通過不斷地努力我也獲得了各方面的獎項:20__年7月榮獲__大學校長獎學金“三等獎”;“優秀團員”;“社會實踐積極分子”,20__年7月榮獲__大學校長獎學金“二等獎”;“優秀班干部”;“社會實踐積極分子”;“三好學生”;“__大學第九屆計算機組裝大賽二等獎”;“__大學學生社團聯合會先進工作者”;“優秀學生干部”,20__年7月榮獲__大學“優秀畢業生”等榮譽稱號。

  當我在教室認認真真聽課時,父母卻在稻田里面朝黃土背朝天的工作著。父母如今都已超過退休年齡,身體欠佳,老弱虛瘦的身體干不了重活,家庭無穩定經濟來源,微薄的收入根本無法送我上大學,每年開學都是滿頭白發的爸爸頭痛的日子,東籌西借但也不是解決的辦法,只能依靠貸款,現已欠貸款18000元,因為只有這樣才能完成每學期開學的高額學費,今年弟弟又上大學更是給家庭多了一份挑戰!

  父母每天都在為如何維持這個家庭的生活,如何讓我們順利畢業而煩惱,想到他們那瘦弱的身體,真能頂得住嗎?每天都得早起晚歸,睡眠沒有一天夠的,看著他們越來越瘦的身體內心一陣陣心酸,恨不得休學回家幫忙,可是這又不是他們想要的,因為他們不想我再過像他們那樣的生活。如今我想通過申請獎學金來減輕家庭負擔,雖然是杯水車薪,但也能解決我的部分生活費,為家庭減少困難。

  望領導考慮我的情況給予批準,我會用自己的努力回報學校,回報國家!

大學自強獎學金申請書 篇29

  尊敬的學校領導:

  你們好!

  我叫__,來自__系______專業____級__班。首先我很榮幸成為____x的一員,在大學的這x年學習生活中,我完成了從__到大學的轉變,完成了一次次看似簡單的很多個第一次,大學這x年是我人生的一次重要旅程。

  大學,本就是我人生學習生活的一個重要標志,也是我人生路途的重要導師。在這里,我學會了融入,融入集體,融入社會;我學會了理解,理解身邊的每一個人,并試著去幫助他們;我學會了感恩,感恩我的父母,感恩師長,感恩祖國。

  大學以來,我始終要求自己時刻保持一顆積極向上的心態,通過不懈的努力來提升自己各方面的能力,努力使自己做到德智體美全面發展,成為一名綜合發展的當代大學生。在思想上積極上進,熱愛______,支持__x和____x的方針政策,擁護____x的領導,不斷提高自身政治素養,提高思想覺悟水平。遵守法律和學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加學校組織的各項活動。努力提高自身思想素質,弘揚____x道德風尚。

  在學習上認真聽講,學習態度端正,嚴格要求自己,認真遵守校課堂紀律,制定明確的學習目標,認真學習專業知識。課堂上積極思考并回答老師提出的問題,課后及時完成作業。同時充分利用空余時間進行課外學習,豐富科學文化知識。

  在生活上嚴于律己,有條不紊,養成良好的生活習慣;尊敬師長,誠實守信,團結同學,與同學友好相處。良好的生活習慣也為學習打下堅實的基礎。

  “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海 。”我相信,天道酬勤,一份耕耘必有一份收獲。相信在今后的學習生活中我能做得更好,更出色。

  此致

  敬禮

  申請人:__X

  時間:____年__月__日

大學自強獎學金申請書 篇30

  尊敬的校領導老師:

  您好!

  我是20xx級XX班的學生,在大一一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

  在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加支部、學院組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓,已經成為一名入黨積極分子,我會再接再厲,不斷提升,不斷嚴格要自己,努力爭取早日成為一名光榮的共產黨員。

  在工作上腳踏實地,認真做好組織交代我的每一項任務,有較強的責任心。現就任校自律會秘書長、宿舍工作委員會樓長、藝術團禮儀隊隊長。在校自律會半年的時間里,就由一名普通的干事晉升為秘書長,一年來的工作鍛煉了我的工作能力和效率,有較好的領導能力和組織能力。過去的一學年,在班級我擔任班上的文娛委員,積極參加各類文娛活動,融進同學們的生活圈子,帶動班上的同學參加各類文娛活動,取得了良好的成績,在完成自己工作的同時,也會協助其他班干老師做好各項工作的分配。除此之外,我還參加了各類的社團組織,比如宿舍工作委員會、新聞社、藝術團、會計學會、青年志愿者協會等,在工作中都是盡職盡責,得到了師兄師姐老師們的一致好評。我積極參加校內外的各項活動,在學校迎評中表現良好,也加入了迎評督檢小組,榮獲了“迎評督檢組先進個人”、學期末也獲得了“先進學生干部”的榮譽稱號。在團員評議中榮獲“優秀共青團”。

  在學習上認真刻苦,態度端正,不遲到、不早退、不曠課,有著科學的生涯規劃,有著明確的學習目標中國論文,認真學習專業知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。上課時認真聽講,積極思考并回答老師提出的各種問題,從而帶動同學們與老師之間的互動。不僅自己收獲頗豐,整個班級的學習氛圍也大大提高。課后及時完成作業,做到預習、復習一起抓,并經常瀏覽各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。

  在生活上有條不紊,有良好的生活習慣,有著積極的人生態度,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力,在學校的交際范圍廣泛。宿舍溫馨和諧,舍友們相親相愛,團結互助。上學年以來五次被評為“文明宿舍”,還積極參加學校舉行的各類宿舍雅室大賽,其中在“我的心心小窩”雅室設計大賽中,榮獲了二等獎:在“溫馨標兵宿舍大賽”中獲得了三等獎。學院成立了宿舍委員會,作為一名學生干部,被老師任命為二棟女生宿舍的樓長,起到了模范到頭作用。為了盡量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,還兼職了一些校內外的勤工儉學工作,作過信息員、做過訪問員、做過禮儀。目前,我正在學校附近的麥當勞做兼職。雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識,這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的,成績的好壞也已成過去,怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證,我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家勵志獎學金和國家貧困助學金的申請條件,特在此提出申請。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年X月X日

大學自強獎學金申請書 篇31

  尊敬的領導:

  你們好!

  我是__技術學院計軟3班的_,來自湖南祁東縣白鶴鎮的秀豐村,家庭非常貧困,父母以農業為生,上有八十多歲的奶奶,下有上大學的我還有一個讀初中的弟弟,我們學習都非常刻苦,弟弟考上了縣一中最好的初中,父母一邊顧著農活,一邊還得照顧奶奶,更加因為我們高昂的學費心力交瘁,入不敷出。

  這些年來,父母為我們做了太多,父母想盡一切辦法,東拼西湊,買家里所有值錢的東西都拿去賣了,今年九月份的時候為了我和弟弟的學費父母把家里養的那頭母豬生的豬崽都賣了,其實豬崽長大了賣才值錢,就是為了我們的學費,把留著下半年我們家的谷物也拿去市場賣了,可是還是不夠,因為親朋好友也很窮,也只能借給點點,父母又不愿拖欠學校的學費,努力干農活,偶爾農閑的時候還去城里幫忙干工地上的事,雖然只有四十多頭的年齡頭發都白了,人顯得更加滄桑了。

  父親有腰椎間盤突出,每次忙完回到家里都直叫疼,母親也經常頭疼,身上不舒服,但她從來都不去醫院就診,因為怕高昂的醫藥費,而且家里已經負債累累,雖然我和弟弟一有時間就幫忙干農活,可還是不能真正解決父母的困難,在學校周末和假期之間我都會去參加社會實踐,去找兼職,看著父母為我們做的這些,我很痛心,痛恨自己沒有辦法讓他們過上好日子,我多么希望憑自己的努力不讓他們那么辛苦,恨不得自己馬上找到一份好工作,看見父母臉上的歡笑和笑容。

  本人在校期間刻苦學習,積極參加社團活動和學校組織的活動,尊敬師長,友愛同學,雖然在大學期間我獲得了院級三等獎和優秀個人,但是我不知足,我要更加努力,學好自己的專業技能,我真的很感謝國家,感謝黨,感謝學校,感謝這里的老師,關及民生痛苦,制定和實施了一項這么好的措施,給我們這些貧困的人雪中送炭,我也很想能夠得到這份國家勵志獎學金的資助,讓父母肩上的膽子輕松一點,我定當努力學習,努力工作,為報效學校和祖國獻出自己的一份力!

  申請人:

  20__年__月__日

大學自強獎學金申請書 篇32

  尊敬的領導老師:

  您好!

  我是自動化與信息工程學院電子信息工程專業x級1班的學生,20xx年很榮幸的成為我們學校的一名學生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,努力學習爭取更優秀的成績,在這一年里取得了成績優秀,努力做到全面發展。我認為在各方面均符合學校學業進步獎學金評選條件,現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、學習情況

  學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑學長學姐請教﹑討論﹑學習。大三學期,我的平均學分績點3.58,符合了獎學金評定的標準。但在學習中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己還有很好的方式去提高自已的成績,以及各方面技能很多方面還需要進一步完善。 我現在已經確定自己,努力學習,為自已將來的工作打一個良好的基礎。

  二、生活情況

  在生活中,我有計劃地進行著,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  三、總結

  在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請學校三等獎學金,我要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  申請人:

  日期:

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