聘用申請書模板（精選5篇）

聘用申請書模板 篇1

　　X縣中學：

　　我于X年X月畢業于。學校數學系，同年八月參加工作，并在。縣中學任教。于一九九二年十二月取得“中教一級教師”資格，九三年一月被聘為中學一級教師。在這任教的十九年中，本人能認真學習的路線、方針、政策，時刻與中央保持一致。熱愛的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到了學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待每一位學生。受到了學生和家長的好評。在此期間，我很努力地學習政治理論，特別是馬列主義、毛澤東、鄧小平理論和“三個代表”重要，積極參加學校組織的一系列政治活動。努力鉆研教育理論和教學業務加強業務學習，將學到的`理論知識應用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學工作任務。盡到了一個優秀教師應盡的職責。受到了社會各界的認可和好評。在多年的教學工作中積累了豐富的教學經驗和班主任工作經驗。現申請中學數學教學一級教師崗位。

　　在今后的工作中，我將認真履行以下職責：

　　一、全面貫徹教育方針，關心學生的成長，全心全意搞好教學。管教管導、言傳身教、教書育人。

　　二、制定教學，認真備課上課。努力鉆研教育理論和教學業務。積極參加教改實踐活動，不斷改進教學方法。提高教學質量。

　　年XX月XX日

聘用申請書模板 篇2

　　區人力資源和社會保障局：

　　我叫，性別X，漢族，中共員，X年X月出生，學歷，xx年X月參加工作。

　　根據XX市XX區崗位設置實施意見，在X年經崗位培訓并考核合格，已取得了工人技術等級證，按照崗位核準權限符合技術聘任條件。

　　根據本單位事業發展需求向主管部門提出申請，特申請被聘為。

　　在今后的工作中我將始終遵守各項規章制度，始終保持嚴謹認真的工作態度，繼續積極學習會議，按照會議嚴格要求自己。做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。

　　特此申請被聘，望予以聘任為盼!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

聘用申請書模板 篇3

　　尊敬的：

　　本人于20xx年畢業于貴州工業大學生物工程專業，同年進入xx中學，從事高中生物教學工作，20xx年8月考調進入納雍縣第一中學，繼續從事高中生物教學工作。至今已經在教學一線工作近十年，從教以來，我始終兢兢業業、恪盡職守，努力專研教學業務，于20xx年12月獲得中教一級任職資格，現特向組織申請聘任中教一級職稱。

　　從教十年以來，我在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

　　作為一名普通的.教學工作者，我能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備課、輔差、考試三個環節，花了不少功夫，進行了深入的研究與探討;教學過程中，我能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的差異，因材施教，使學生的、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。所帶學生參加各級各類競賽以及考試，取得了優異成績，尤其是20xx年所帶高三學生在高考中獲全縣二類學校理科綜合平均成績第一名的好成績;20xx年我輔導的學生在全國中學生物競賽中獲得三等獎的好成績;20xx年我輔導的學生龍亮臣在全國中學生物競賽中也獲得三等獎的好成績。

　　在教育教學的同時，本人也積極參加教育行政部門組織的各種競賽，并且在競賽中也取得了優異的成績。所制作的《DNA雙螺旋結構模型》獲20xx年全縣自制教具競賽一等獎;所制作的《分裂中期對比演示儀》獲20xx年全縣自制教具競賽一等獎;所撰寫的《細胞呼吸》在20xx年“五優”評比中獲得中學組二等獎。

　　從教十年以來，我始終堅持的教育方針，嚴格遵守教育法規，愛崗敬業，專心業務，立志把自己培養成為一名合格的人民教師，為的教育事業奮斗終身。現在，我各方面的考核都合格，已經符合受聘中教一級教師的資格，因此我特向提出申請，請給予批準!

　　特此申請

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

聘用申請書模板 篇4

　　尊敬的校：

　　我首先感謝的信任和支持，給我這個機會參加班崗位競聘。我叫王德真， 競聘一至六年級的任意一個年級的數學教學工作。

　　第一，在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天，我之所以敢競聘這些職位，是因為我具有以下三個優勢：

　　一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業和開拓進取的創新意識。 從教二十多年年來，我能堅持的四項基本原則，愛崗敬業，默默奉獻，所帶班級，班風正，學風好。

　　二、有較為扎實的專業知識。

　　參加工作以來，我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己。

　　三、有較為豐富的`實踐經驗和一定的工作能力。

　　工作經歷中，我任教過各年段數學學科，班主任和數學教研組長等工作。在日常教育教學工作中，與許多老師都有過愉快的合作或配合，參與過學校的教育教學的發展。我們的同伴，在教育史上有著許多輝煌的成績，這些，給我和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力，但，我堅信，這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”，繼續在校班子的下接受完成學校安排的教育教學工作;發揮教師的主導作用，對學生全面發展負責，努力提高教育教學質量;積極參加教研、教改活動，不斷經驗，提高業務水平。

　　第二、在教學工作上，我將做到：

　　1、學習鉆研數學新課程標準要求，貫徹各年級數學的教學質量要求。積極參加學校組織的各項教學研究活動，認真備課，做到備教材、備學生、備教法，遵循課堂教學原則，努力提高課堂教學質量。選編作業并認真批改，講究作業的實效。堅持聽課，取長補短。

　　2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則，培養優秀生、幫助后進生，使全體學生在后進基礎上有所提高。

　　3、指導學生的課外活動，培養學生興趣，擴大學生的知識領域，發展學生特長。根據學生的需要、個體差異及認知規律，對學生進行化教育，使他們各有所長。

　　我懷著滿腔熱情參加這次競聘，希望能夠考驗我、接受我。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

聘用申請書模板 篇5

　　尊敬的院：

　　時間的步伐匆匆，轉眼已經進入了X月份醫院里的工作最繁忙的季節又到了，雖然天氣炎熱，病人又多，但醫院里的醫生和護士毫無怨言，這種兢兢業業的也在感染著我，使我下定決心要把自己份內的事情做好，盡職盡責。

　　現在，我在護士崗位已經工作了將近一年了，能夠認真完成組織分配下來的任務，認真處理協調好臨床醫患的正確關系，嚴把醫院醫療質量關及服務理念的更新，認真協助醫院搞好科技創新工作，并同時提高自己的業務能力水平，本著以病人為中心的理念，以推動科技創新為基礎來代表最廣大人民群眾的根本利益為中心，認真配合醫院做好自己的本職工作。

　　我想作為一名要求進步的.青年，特申請合同再續期，而且我暗下決心，要干，就要干好，認真學習和摸索新的崗位職責，把護士科的工作做好，不辜負院對我的信任，不僅如此，業務知識還要擠時間繼續鉆研，將服務工作與業務能力的提高有機地融合在一起，爭取做到護士工作和業務能力的提高兩不誤。

　　希望院能夠批準我的續聘申請！

　　此致

　　為盼！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日