聘用申請書匯編(精選4篇)
聘用申請書匯編 篇1
尊敬的各位領導:
我是 ,1985年9月出生,20xx年畢業于學院數學與應用專業. 20xx年6月通過貴州省農村特設崗位計劃的考試選拔,分配到黔西縣太來彝族苗族鄉太來中學工作至今。轉眼特崗三年服務期已到,在學校工作期間,我真誠的感謝領導和同事們的關心、支持和幫助,讓我在學校這個優秀的'大家庭中得到溫暖并不斷提高自己的教育教學業務能力。
一、在思想政治方面
在教學過程中,我始終堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,在工作崗位上認真學習《法》、《教育法》、《職業道德規范》等。積極參加學校組織的各項活動,始終堅持黨的教育方針政策,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守法律法規,熱愛黨,熱愛教育事業,熱愛人民熱愛學生。我也時常在聽課評課中提高自己,反思自己的教育教學方式方法。三年來在學校領導的指導與關心下,我的思想覺悟得到更深的提高,能力也得到了很大的鍛煉。我確信今后會更加努力,向一名更加優秀的人民邁進,努力爭取使自己成為一名人人愛戴的人民而努力奮斗。
二、工作、生活方面
始終忠誠于人民的教育事業,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每一位學生。保護學生安全,關心學生身心健康,維護學生合理合法權益。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的形象。在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”、“教書育人”的職業形象,始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表,教書育人,做學生的良師益友,在學生中樹立了良好的形象,我保證在今后的教育教學工作中我會更加努力,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業。
三,教育教學方面
教書是手段,育人才是目的。熱愛教育事業,把自己的精力,能力全部用于教學工作中,參加工作后我迅速熟悉教學方式、方法,對備課、上課、作業布臵安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。
經過三年的努力學習和教學實踐,我已能勝任教學工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我愿繼續任教,請各位領導給予批準,謝謝!
此致
敬禮
申請人:
20xx年7月13日
聘用申請書匯編 篇2
尊敬的學校崗位聘任領導小組:
您們好!我首先感謝領導的信任和支持,給我這個機會參與聘用。我叫 x x x ,從20xx年8月開始擔任中學英語教學兼班主任工作。我現在要競聘的崗位是中學英語工作兼班主任工作。
在充滿機遇和挑戰的知識經濟時代,在人才濟濟的社會,我之所以敢競聘這些職位,是因為我具有以下特長:
一、對待教學工作勤勤懇懇、愛崗敬業和銳意創新。
執教幾年來,我堅決執行黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,默默奉獻,所帶班級,班風正,學風好。
二是苦練基本功,具有扎實的專業知識。
自執教以來,我主動參加教學培訓和自主學習,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己。
三是積累豐富的教學經驗和一定的工作能力及班級管理能力。 自執教以來,我任教過初一、初二、初三的英語教學兼擔任班主任。在日常教育教學工作中,與許多在座的領導、老師都有過愉快的合作或配合,繼續在校領導班子的領導下接受完成學校安排的教育教學工作;發揮的主導作用,對學生全面發展負責,努力提高教育教學質量;積極參加教研、教改活動,不斷總結經驗,提高業務水平。在省級刊物《校園英語》發表論文,多次參加國家級論文比賽多次獲獎,并為縣多種教研活動提供研討課、觀摩課,受到好評。
四是在教學工作上做到面向全體、因材施教,培養優秀生、幫助后進生,使全體學生在后進基礎上有所提高,指導學生的課外活動,培養學生興趣,擴大學生的知識領域,發展學生特長。
五.在班主任工作上,我將做到接受、完成學校分配的教育工作,加強班級管理,做好學生的安全教育工作。及時掌握學生的思想狀況并進行有效疏導。
六.在進修和科研方面,我將做到積極參加教研活動,接受并完成學校分配的任務,努力學習教育、教學理論,不斷提高教育教學水平。
總之,我懷著滿腔熱情參加這次競聘,希望領導能夠考驗我、接受我。
聘用申請書匯編 篇3
本人張____,20xx年畢業于營口師專政史系,20xx—20xx年期間在沈陽師范學院思想政治教育專業函授學習,獲大學本科文憑。從教16年來,兢兢業業,克盡職守,努力鉆研教學業務,于20xx年晉升為中教一級職稱,并受聘于大石橋市溝沿中學;20xx年晉升為中教高級職稱,現申請聘任為中教高級職稱。
20xx年畢業以后,我就回到了家鄉溝沿鎮,在溝沿中學任教,立志獻身于農村教育事業。先后從事初三歷史、政治課教學,初一外語課教學,初一、初二歷史和政治教學,于20xx年12月獲九五期間繼續教育骨干教師稱號。我在任教期間長期從事班主任工作,并且負責青年教師團支部的宣傳工作,在擔任工作期間,我嘗試開通了班級心橋信箱,并負責學校的心理健康咨詢工作,多次受到上級好評,積極支持校刊春草工作,而且首次開展了磨難教育小長征,深受校領導和廣大師生以及家長的好評。在班級軍訓工作和實習教學中表現突出,因此獲得營口師專優秀實習生的光榮稱號。我在學校工作時,代表學校參加了各種競賽活動,而且獲得了獎項。我還書寫了大量的論文,分別取得了國家、省、市、縣各級別的獎項。如20xx年《師愛——教育成功的基石》榮獲中國教育學會教育管理分會學術工作部頒發的20xx年年會暨教育創新論文研討會上交流并獲二等獎;20xx年《課改后的歷史教學應如何進行》獲營口市教育學會中學歷史教研會第10屆年會上被評為一等優秀論文;20xx年《在政治課教學中抓對學生心理素質的培養》獲省級優秀論文;20xx年在大石橋市初中青年教師教學大賽中《磨礪意志的途徑》一課被評為二等優秀課;20xx年在大石橋市中學教師第八屆教學基本功大賽中被評為優秀教案。在我校教師教學表演賽中,我的心理健康課獨特而新穎,是唯一一名小科老師能獲教學大獎的人,被市教師進修學校授予優質課。說課比賽也取得了較好成績。作為我校青年儲備人才重點培養,20xx年7月我光榮地加入了中國共產黨,立志為教育事業貢獻自己的一分綿帛之力。
20xx年由于大石橋市教育布局調整,為了響應市委市政府號召,為普通高中教育做貢獻,我考入三高中,在報到后,我認真虛心地向老教師學習,長期堅持聽他們的課,完成了初中教師向高中教師的角色轉變。20xx年6月,我取得了高中教師資格證書。在20xx年至20xx年期間我擔任了班主任工作和政治教研組組長工作,我所任教的政治課《三大產業》、《點燃思維的火花》、《積極發展第三產業》榮獲我校優質課,在三高新教師教學表演賽中榮獲二等獎,并得到了周校長的`好評和認可。我上過校級公開課,也接待過教研員的聽課,在聽了課后,得到了營口市教育學院政治教研員充分地肯定,認為基本功扎實,把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義,學生們活躍起來,在快樂中完成教學。在三高期間,我還充滿激情地創作了校歌歌詞《我們是三高人》,以鼓舞普高的同學自強不息,身為三高人的自豪感和奮發向上的精神。同時我也做了大量的高考習題,為了解題,我研究了好多方法,總結經驗,雖然因為種種原因未能如愿,但我卻從未放棄一個教師的本分,努力調整心態,尋找差距,為未來政治教學找尋前進的方向。
在文理分科教學后,由于班級減少,政治教師太多,我毫無怨言地擔當了理科班的政治教學工作,可想而知多有挑戰性。我針對理科班有針對性地教學,深深地吸引了學生們,同學們既輕松又愉快,在快樂中渡過了45分鐘,同時又有所收獲,認識上也有了較大提高,我很有成就感,都說課難上,其實我覺得是我們的思路有問題,方法不對路。
在教育改革的今天,我們呼喚著教育的春天早日到來,辦好人民滿意的教育,在這種背景下,做為一名光榮的人民教師,我深感責任重大。當一名老師真得好難,因為教育環境在改變,學生也在改變,所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導思想,沒有學生也就沒有我們的工作,還何談成就呢?沒有教不好的學生,只有教不好的老師,越是艱難,越要迎頭而上。我深愛這片養育我的沃土,我雖然不是什么教育家,可我卻愿意用我的智慧,我的敏銳洞察力和感知力,總結經驗,貢獻給我的手足同胞。用簡潔的教法和學以致用的思想來武裝學生的大腦,授人以魚不好授之以漁。
我現在申請受聘于中教高級這一職稱,我將無愧于這一職稱,我將變壓力為動力,在新的崗位上,我要名符其實,用激情點燃前行的路,愛崗敬業,專心業務,拋棄私心雜念,立志忠誠于黨的教育事業,把自己培養成為一名合格的人民教師,努力向一名教育理論家和實踐家靠近,貢獻自己畢生的精力。春蠶到死,蠟炬成灰,無愧于中高這一職稱職!
申請人:張___
20xx-3-27
聘用申請書匯編 篇4
尊敬的中心各位領導:
本人、男、19xx年*月*日出生,*年**月參加 工作,現任職體育中心競訓科科長職務,任命時間是20xx年7月,下面就自身情況及單位工作實際提出聘用崗位申請,具體說明如下:
首先,感謝給予我幫助和支持的各位領導和同仁,自從到體育局工作以來一直負責競賽管理工作,同時也本著鍛煉自己, 服務大家、為中心排憂、為社會做貢獻的宗旨請示聘用競訓科科長職務,希望能夠得到支持和認可,主要基于以下原因:
一、有較強的敬業精神。多年來的職業生涯,培養了我吃苦耐勞、默默無聞的奉獻精神。在崗位上我不講條件,投入全部的熱情和精力,踏踏實實做好每樣工作。相信這是干好一切工作的基礎。
二、有較為扎實的業務知識。始終勤鉆研,善思考,多讀書。通過不斷的學習,使我的視野開闊,思維活躍,開拓創新意識不斷增強,從而為開創工作新局面打下了堅實基礎。
三、處世嚴謹、辦事穩妥。我始終堅持“以誠相待、與人為善”的宗旨,老老實實做人、勤勤懇懇做事,尊敬領導,團結同志。懂得換位思考,將心比心。相信這將有助于我更好地深入工作。
四、腳踏實地、求真務實。多年的裁判和管理工作,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣和不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。經過多年的工作實踐,我對訓練、競賽管理工作有了較為深刻的認識和理解,寫作能力、語言表達能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了較大提高,相信這是勝任工作的最本質條件。
古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”這次的聘用上崗,無論成功與否,我都將以此話自勉。將以百倍的勤奮和汗水,承擔起繁重的工作,完成領導交辦的各項任務,決不辜負組織和同志們的信任、支持。也將一如既往地勤奮學習、努力工作,繼續提升自己的綜合素質,為中心的發展、進步做出自己應盡的一份貢獻。
競聘人:
20xx年2月18日