國家勵志獎學金申請書最新集合（精選32篇）

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇1

　　尊敬的院系領導：

　　您好！

　　我是電氣系通信的小芬，來自安徽省滁州市定遠縣一個偏僻的小村莊，很榮幸在20xx年成為我校的一名學生。在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間里我一直保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理學習、工作、生活之間的關系。我勤奮學習努力進取，在德智體美等方面培養鍛煉自己，努力做到全面發展。我自認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出此份申請，先將本人情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、學習方面：學習認真刻苦，成績優秀

　　在學習上我一直認真，勤奮，刻苦。在大學這個學校環境相對輕松，課余生活豐富多彩，我既是我系學生會的一名學生干部也是校報編輯部的.一名學生記者。雖然平時工作較為繁重，但我并沒有放松自己的學習，而是很有計劃的堅持不懈的學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在20xx至20xx年度第一學期獲得一等獎學金，班級排名第六；第二學期獲得二等獎學金，班級排名第一，綜合測評90.925分，并被評為“三好學生”。20xx年6月順利通過計算機省級二級考試，并報考了計算機國家二級和英語四級，我堅信努力就有機會，付出就有收獲！

　　二、工作方面：積極熱情，認真負責

　　作為電氣系團總支學生會的一名學生干部，我始終一積極的熱情，認真負責的態度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外，配合學生會其他部門工作，如配合勞動生活部檢查衛生，女生部查寢，體育部早操考勤，學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加，參與，組織策劃舉辦了很多活動，如電氣系首屆詩歌朗誦大賽，愛國主義系列教育活動，征文，才男炫女，迎新晚會等等。運動會上我們準備充分，現場寫廣播稿為運動員們加油，并且我自己也報名參加了女子飛鏢，一分鐘跳繩和4x400等項目。在校報編輯部，參與采訪了我校20xx和20xx舉辦的兩次“雙選會”，并在校報上發表文章。在班級配合班干部工作，班級衛生，為班級贏得“電氣杯”女子籃球賽亞軍和拔河比賽季軍的佳績。由于工作表現頗佳20xx年上半年被評為“優秀學生干部”。

　　三、實踐方面:積極主動，多方鍛煉

　　我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準，為更好的鍛煉自己，培養自己各方面的能力，更好的做一名學生干部，我不僅積極參加活動，而且自己也組辦了很多活動，如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志愿者義務撿垃圾等；并在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎，系一等獎，校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號，青年志愿者活動中“先進個人”稱號，愛國主義教育征文三等獎；還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽，運動會方陣隊、在“慶國慶，我愛祖國”紅歌大合唱比賽中為班級摘得季軍之冠。也因為學生干部和學生記者雙重身份的緣故，學校里的每一個活動我基本上都會參加，而且會及時發稿，展現我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志愿者，搭建同學與企業之間的橋梁；09級迎新工作中，幫助大一新生登記注冊，領取生活用品，搬行李，找宿舍，介紹學校情況，希望他們能盡快適應校園環境。

　　我不僅積極參加校內活動，更參加校外實踐，周末空閑就出去帶家教，節假日在合肥、銅陵做臨時促銷員，不僅可以貼補生活費減輕家庭負擔，更能夠鍛煉自己。20xx年暑假和幾位同學一起在家鄉開辦了“創奇”暑期輔導班，20xx年暑假在合肥的康佳公司打工，20xx年寒假在定遠縣的福滿樓酒店做服務生。雖然自己平時做很多兼職，那些辛酸艱苦的日子依在繼續，但看到我可以自己解決自己的生活費，為家庭減輕負擔，也就樂此不疲了！

　　四、思想方面：誠實守信，道德品質優良

　　要想成為一個優秀的人，不僅要擁有豐富的知識，更要具備良好的社會責任感和個人道德修養。這樣的觀念深扎我心中，我勵志成為一個全面發展的綜合性人才。我的思想積極上進，作風正派，嚴于律己，自走人大學校門就嚴格要求自己，遵守校規校紀。我積極旁聽了各種講座，端正自我思想，提高覺悟。在學習工作中充分發揮共青團員，學生干部的帶頭模范作用，并于20xx年遞交了入黨申請書。曾數次無償獻血，幫助同學排憂解難，去敬老義工院做撫慰孤寡老人，參加青年志愿者活動，樹立了良好的人生觀價值觀和道德觀。平時更注意從小事做起，注意自我約束，注意個人衛生，部亂丟紙屑，愛護公物。

　　五、生活方面：艱苦樸素，樂于助人

　　生活中的我平時善于和同學溝通也樂于助人，很多同學學習或生活上遇到困難也都愿意找我幫忙。因此建立了很好的人際關系，也獲得了大家的尊重和信任。

　　我平時生活比較節儉，因為來自農村，家中兩個孩子上學，一個高三，一個大學。而家里的全部收入僅僅來自于那二十畝薄地，父親身患乙肝多年，長期吃藥；母親也因繁重的體力勞動而患上了頸椎病，腰肌勞損和坐骨神經痛。家庭的不易使我更加珍惜這來之不易得大學生活。我拼命的做兼職，只想減輕父母的負擔。別人每次去市區逛街游玩的時候我都是去帶家教做臨促。早餐啃著我的一個三毛錢的饅頭和五毛錢的餅，中餐吃著我的蔬菜淡飯，晚餐倒是免了省事。雖然現在的日子過得清苦了些，但我并沒有抱怨過什么，也從不與人比吃穿，家庭的困境使得我更加堅強，更加懂事。我想通過我不懈的努力，將來一定可以讓我的父母過上好日子的！

　　這一年多的學習生活，我學到了很多，收獲了很多，各方面也都在進步，綜合素質也有了很大的提高。

　　現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝學校意見系領導咋各方面個我的幫助和支持！在以后的學習中我將會更加嚴格要求自己做的更好！

　　以上是我的基本情況，敬請各位領導加以證券審核！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇2

　　1、本人自入學以來自覺遵守校規校紀。思想上，態度端正，積極樂觀，不遲到曠課早退，勤奮好學，無補考情況，樂于鉆研;工作上，曾擔任系自律會督察部干事，工作積極，認真負責，能妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展;生活上，勤儉節約，團結同學，尊敬師長，樂于助人。由于家庭困難，無固定收入，特此申請國家勵志獎學金，望批準。

　　2、國家勵志獎學金是為了鼓勵學生更加努力，積極上進的!我在校期間學習一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬松，課余生活豐富多彩的環境中，我并沒有放松學業，而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。家庭是促使我更加上進的一個原因。我來自偏遠的農村，平時樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人，家里共有四個人，弟弟還在上學，爸爸媽媽一年都在忙于農田，可是卻收效甚微，因此，家里負擔很重，但爸爸媽媽從來沒有抱怨過，只是一再叮囑我們要好好學習，長大做個有用的人，他們也就放心了。我一直謹記他們的話，現在，我沒有使他們失望!五年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，這五年中，我在各方面都取得進步，綜合素質得到了很大的提高。由于以上原因，特向學校提出申請，希望學校能夠批準!我要特別感謝學校及系里領導老師在各方面給我的幫助和支持，在以后的學習中我會更加嚴格要求自己，以求更好的表現!

　　3、本人自入學以來，在各方面不斷突破著自己，學習上，我刻苦認真，虛心向老師和同學請教。在課堂上保持態度端正、謙虛地學習態度，通過自己不屑的努力，成績逐步得到提高并取得優異的成績。思想上，積極樂觀，樹立正確的人生觀價值觀，在生活上，勤儉節約，暑假做臨時工為自己賺生活費以減輕父母的負擔，此外，我還積極參加各項活動，不斷去提高自己學習以外的能力。在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭撻自己，以求有更優異的表現。

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇3

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　我是工商學院工商管理專業104班的一名大二學生__。在過去的一年中，我在各方面都取得了極大的進步，在班級中各方面均名列前茅，所以此次我主動向校方提出國家勵志獎學金的申請。在大一的一年了我始終保持著積極向上的心態，認真好好學習，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關系，努力做到全面發展。不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審。

　　一、思想狀況：

　　我在思想上積極進取，認真學習中國共產黨的精神，班級里舉辦的活動沒有一次缺席，并且積極參與。做過很多的志愿者服務，迎接大一新生、愛心募捐、整理圖書館、呵護校園的湖。還有無償獻血400ml，在以后我會依舊的。在生活中不斷幫助需要幫助的同學。在學習上和朋友們一起組成學習小組，在嚴格要求自己的同時還不斷鼓勵和帶動身邊的同學積極參加學院組織的活動，和他們一起學習和研究，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓，為自己早日加入中國共產黨做好準備，為自己的前途做好準備和為祖國獻身做好準備。

　　二、工作情況：

　　在班級里我是擔任體育委員，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心盡力接受和采納朋友們的建議和意見，在這一年中我組織了班里面的羽毛球大賽，同學們積極參加，比賽時又按時到場，在這次賽中，同學們給予我肯定與支持，然我很大程度上增強了領導力和親和力。在專業文化節中我班舉辦的是籃球大賽，作為體育委員的我當然要組織和負責，賽后我獲得“先進個人”的光榮稱號。在學院里我是宣策部的干事，工作認真負責，從事的是海報的事情，很好的鍛煉了我自己，從海報的一無所知到后來能獨立完成一張好的海報。在和部門的人際交往情況也很好，與部門很濃恰，在空余時間積極代表部門去參加學院了的活動，為我們學院加油助威。在大一期間，我還參加了三個社團，分別是書法協會、心理協會、和企業模擬管理協會。還擔任了各部門的干事，在這個過程中，我也學到了很多，認識了更多的同學。但是由于個人的原因，不想在里面繼續發展，沒有去繼續競選部長以上的各項職位。如今我依然還在班級里面擔任宣傳委員的職位，繼續為班里面服務，與此同時我還盡了一個學長的職責，在運動場上，我帶大一的新運動員訓練，在專業方面，我參加了一對一的服務。在這個學期里我還會積極干好自己的事，加強個人的領導能力和與朋友的溝通能力，把自己變得更好。

　　三、學習情況：

　　在學習中取得的成績不能使我滿足。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，主動發言，在上課時間不發呆，不當面老師睡覺，認真學習，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業，多去自習室和圖書館。雖然這個學期我沒有掛科，平均成績也在81分以上，從沒有缺席點到，在班級里面的綜合素質總分中拿了第五名，獲得院級三等獎學金。但是我不會以此為驕傲，因為我的主要科目不是很強，我還會繼續努力，把我自己變得更好，成為很優秀的學生。不僅如此，我還要與同學共同進取，堅決不讓他們逃課，盡我所能帶動他們做到一個好學生的標準，因為所有的所有都只是暫時的。

　　四、實踐活動：

　　積極參加社團的活動。學院活動。和學校活動。校級活動的南昌航空大學第29屆運動會，男子200m比賽、男子跳遠比賽和20_50的團體賽，并且拿了男子跳遠比賽的三等獎，20_50m接力團體賽二等獎，在比賽過后獲得院級“優秀運動員”的稱號。院活動參加市場營銷的娃哈哈大賽，三小比賽，校園越野淘寶的比賽，院級“新生杯”和“鴻鵠杯”籃球賽并擔任裁判，教官競選，院元旦晚會的競選，雖然我沒有獲得很多的獎勵，但我依然還會積極參加的，永遠保持很好的心態。積極配合專業舉辦的專業文化節和參加，并在專業文化節中獲得多項獎勵，像帶領我班的球員獲得亞軍，海報大賽的三等獎和視頻大賽的優勝獎等等。同時還積極參加校里面的社團開展的社團文化節。在班主任和輔導員有很好的評價;

　　五、生活情況：

　　我家是在很遙遠的山區，在村里面讀書的人不是很多。我家是五口之家，爺爺。爸爸。媽媽。我和妹妹。爺爺快80歲了，在家里休息因為太老了不能去農田里干活，需要我的爸爸照顧，雖然我爸有兄弟姐妹，但他們的生活都與我家不相上下，特別是我的叔叔更是，所以我爸必須承擔。爸爸和媽媽有時去外地打工，有時在家種田，無固定崗位。而爸爸的身體又不是很好，時常會生病。我現在在南昌航空大學讀書。妹妹現也在南昌讀大學，學費也是向親戚借的，因為我家已經貸款快2萬元了。在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，

　　在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好，所以自從在大學我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷;在校內利用課余時間，食堂里面到過飯。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。在學校期間，雖然我是貧困生，但是這只是客觀的條件，這絲毫不會影響我，我會依然積極樂觀。因為我相信我會改變。鑒于我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現，我認為自己符合此次國家勵志獎學金的申請條件，特在此提出申請。

　　現我將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現來報答各位我身邊的關心我的人。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：___

　　20__年__月__日

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇4

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我是。我來自xx省最西部的一個偏僻的小山村。20xx年我很榮幸成為我校的一名學生，在無比激動和自豪的心情中不知不覺地開始了我的大學生活。在過去的一年里，我始終保持著積極向上的心態，時時以較高的標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關系，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。我認為自己在各個方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　我的家庭基本情況：

　　我家位于xx省最西部的xx山區。因地處山區，交通不便，可耕耕地少，無法種植各種經濟作物，家庭經濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中，花光了家里的所有積蓄，并欠下了高達一萬多元的債務。……但是我清楚地知道文化知識的重要性，只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我的將來有更多的機會，我依然選擇了繼續求學這條艱苦的道路。

　　在學習方面：

　　在學習上我一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬松，課余生活豐富多彩的環境中，我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評，在xx年度里，我的成績如下：……。平均成績達86分。在專業的200多人中排名第10名。現在我在報考英語四、六級考試，計算機三級考試，普通話考試。我相信付出了一定會有收獲。

　　思想方面：

　　從小受父母的言傳身教，要想成為一個優秀的人，不僅要擁有豐富的知識，而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深扎根在我心中，我勵志成為一名全面發展的學生。我的思想積極上進，作風正派，嚴于律已。自從走進大學校園，就嚴格要求自己，遵守校紀校規。積極旁聽各種政治講座。以此來端正自己的思想，提高自己的覺悟。在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用。積極擁護中國共產黨。出于對黨的`向往，我高中的時候就參加了業余團校和黨校的培訓，并順利結業。在學校領導老師的教導下，我樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的路線方針政策，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

　　在工作方面：

　　在工作中，我始終以“服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務。我現在是班上的文體委員。我相信，我能勝任這份工作。在以后的學習生活中，我將積極組織全班同學參加各種文體活動，提高同學們的生活情趣，豐富課余生活。同時，我也是xx大學xx協會中的一員，并在該社團的組織部任干事。在平時的志愿活動中，我積極參加并精心組織，力求活動取得圓滿成功。

　　在社會實踐方面：

　　我積極參加學校的各種活動，在“xx學院xx級迎新杯籃球賽”中，我雖然沒有帶領我們班取得名次，但是，從這次活動中我學到了很多。在學校體育節期間，我自覺到體育館為運動健兒們加油助威。在寒暑假期間，我做各種兼職，在xx工廠打工的那段飽含辛酸的日子至今還令我記憶猶新，但是想到能為家里減輕負擔，我咬緊牙關堅持了下來。

　　在生活方面：

　　在生活中，平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管是生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我樸素節儉﹑性格開朗、嚴以律己、寬以待人。我來自農村，家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活，比一般人更加能吃苦，更加努力。

　　總之，在過去的一年里，我在各方面都取得了很大的進步，綜合素質也得到了很大的提高，現申請國家勵志獎學金。在此，我要真心感謝學校及系里領導﹑老師在各方面給我的幫助和支持。在以后的學習中，我會更加嚴格要求自己，以求更好的表現。

　　以上是我的基本情況，敬請各位領導﹑老師加以審核！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇5

　　尊敬的各級領導：

　　您們好，我是醫學院xx級醫學影像學專業的。

　　我申請國家勵志獎學金。

　　我的家位于xx省xx市xx縣的一個小農村。由于父母年邁，子女眾多，多年的辛勤勞作導致現在的體弱多病。現在父母僅靠種地來維持生計。加上現在我和同胞姐姐同時上大學，又給家里增加了一筆不小的負擔。哥哥作為臨時民警，工資微薄僅能維持自己的花銷，必要時需向家里伸手。父母口中雖然不說生活的艱難，但我們心中十分清楚父母的辛勞。父親年輕時還可以外出打工，干些力氣活，但以現在的身體狀況，加上年老體衰，干力氣活已不太現實，而回家種地可暫時緩解窘況，然而甚至連種地，父親現在也似乎難以像以前一樣有力承擔了。父母親現在口頭上雖然不服老，但在他們心中，在我們的眼中，他們也只能接受現實。因此我總能希望自己能為家里做些什么，盡量減少父母的負擔。

　　20xx年9月，我被醫學院影像專業錄取。我曾經為自己的未來畫下藍圖，成為一名優秀的醫學工作者，為人們減輕病痛的折磨，為社會貢獻自己的一份力量。從那時候起，我開始為自己的理想而努力奮斗，拼搏進取。終于在去年向自己的理想邁進了一大步。進入大學校園，我開始尋找自己前進的方向，為了實現自己多年的理想，我一直努力學習，在享受大學豐富多彩的生活的同時，不斷用知識豐富自己的頭腦，作為一名醫務人員，應該具備一定的素質和深厚的理論知識及實際操作能力。為成為一名合格的白衣天使，我應該也必須刻苦學習，開拓進取。在獲得醫學知識的同時，我同時也注重自身素質的培養和思想品德的修養。積極參加學校舉辦的各項活動。注意體、美、勞全面結合。雖然不能做到最好，但我會朝更高的方向追求和努力。

　　我一直是一個生活、思想比較獨立的一個人，總是希望憑借自己的力量完成應該自己完成的事。但許多事情不是想怎么做就能做成的，現在自己的能力有限，加上周圍環境的限制，許多自己想做的事都不能完成，自己的理想就在前面，可前面的路途卻十分渺茫。所以為了實現理想，我只能依賴父母，依賴他人。雖然無奈但無可奈何。但這一定是暫時的，通向未來的路就在自己的腳下。現在堅實的邁好每一步，憑借自己的毅力與決心，努力抓住自己的命運，來自秋天的種子需要在冬天的醞釀，春天的滋潤下開始自己新的輪回。或許這就是她一生的宿命。今天她開始自己的腳步，明天她收獲自己的旅程。路在何方，路在腳下。收拾好自己的行囊，整理好自己的思緒，邁出屬于自己真正的第一步，憑自己的努力，依靠自己的力量，在路途中欣賞周圍絢麗的風景，在路的終點收獲豐碩的成果，不畏懼艱難，勇往直前，成功就在那燈火闌珊處。

　　追求夢想是自己的事，但依然需要客觀條件的充分支持，因此我決定申請國家勵志獎學金，以此為物質基礎，以理想作為動力不斷追求，不斷奮進，為自己的人生增添一份繽紛的色彩。大學是我最后一個可以主動犯錯誤的地方，我會珍惜，且充分享受生活，為自己的人生理想奠定基礎。

　　希望各級領導監督并考驗我，我會盡一切所能，努力奮進，刻苦拼搏，培養自身素質，實現自己的理想，為人們，為社會獻出自己微薄的力量。

　　此致

　　敬禮！

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇6

　　老師:

　　你們好!

　　我是國土資源學院的大二本科生，我一直在東北大學校團委組宣部工作，在此期間，我以出色的表現及優異的成績深受老師同學的認可。

　　建議，讓組織能夠在前進道路上收獲更多經驗。

　　在過去的一個學年中，我在組宣部門學到了很多知識和技能，感觸頗深。不管是會議布置，還是會議記錄，不管是活動組織，還是參與活動，我都感覺自己能力在飛速提升，我學到了很多生活上的技能，還有很多人際交往中的`技巧，他們豐富了我的大學生活，強化了我的人生之路。我不僅僅注重在大學期間的能力鍛煉，更注重自己的學習，所以，我在過去一年中不僅在組宣表現出色，學習的科目也是全部順利通過，未曾有過掛科補考現象，體育成績非常優異，擁有一個強健的身體，所以我才有更多精力體力去讓我的工作完成的更好!

　　與老師批準!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：。

　　20xx年xx月xx日。

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇7

　　尊敬的校領導老師：

　　您好！

　　我是XX級XX班的學生，20xx年我很榮幸成為我校的一名學生。

　　在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活。在這一年里，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習，工作之間的關系，勤奮學習，努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合評選條件，故提出該份申請書。現在將本人最基本請況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、思想情況

　　我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的`同學積極參加社團活動。與他們一起探索人生的意義，關注國際，國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。

　　二、工作情況

　　我現在擔任我班團支書，在工作期間始終以服務同學為宗旨，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議。同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家尊重和支持。

　　三、學習情況

　　在學習中取得的成績并不能是我滿足，我知道自己現在的成績還不及優秀。很多方面還要進一步學需完善。學生以學習為重，因此，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教，討論，學習，經過自己的多方面努力，學習成績有了很大進步。

　　四、時間情況

　　在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余時間和周末時間做一些有意義事情，在這個過程中，是我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發展打下了堅實的基礎。

　　五、生活情況

　　在生活中，我節儉樸素，由于父母都是農民。我和我妹妹兩人上大學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是平困生，但是我性格開朗，樂于助人。與同學溝通較好，很多有困哪的同學都愿意找我幫助，建立很好的人際關系，得到了同學們的認可和支持。

　　大學是我人生極為重要的一個階段，在這一年里，我在個反方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現在我申請國家勵志獎學金。

　　我要特別感謝老師的大力培養和在各方面的深入指導，以及同學們在生活工作重給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。

　　以上即是本人的基本情況，敬請各位領導評判審核！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：20xx年XX月XX日

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇8

　　尊敬的學院領導：

　　你們好！

　　我是x班的一名學生，我叫。很榮幸也很感謝學校能夠為我提供國家勵志獎學金的申請時機。我要特別感謝系領導、老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，在此我要特別感謝！

　　我出生在農村，我父親是一個農民，家里有四口人。全家的收入都靠我父親在地里勞動獲得，記得以前父親年輕的時候為了我家的生計每天都回來很晚，而到了現在父親的身體是一天不如一天了，看到父親每天仍是每天堅持去地里勞動，起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農業的收入來讓我們完成學業，為此父親落下了嚴重風濕性關節炎，每到陰雨天都疼痛難忍，即使是這樣也不愿去醫院看看，他總是說，錢給孩子們念書用吧！

　　父親用他那布滿老繭的雙手為我鋪平了求學的'道路，我深知自己的大學學習時機來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面開展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。

　　現將我的根本輕快介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：

　　在思想上，我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的開展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。

　　在工作上，我始終以“奉獻學院，效勞同學〞為宗旨，真正做到為同學效勞，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。

　　在學習上，個人學習成績獲得優秀，各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。課堂上始終保持端正謙虛的學習態度，積極配合老師的教學，努力提高自己的專業知識水平；我的成績逐步得到提高。

　　在生活中，我樸素節儉，性格開朗，嚴于律己，寬以帶人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學有了困難也愿意來尋求我的幫助，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來鼓勵自己、鞭策自己，以求更優異的表現。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　二0xx年x月十號

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇9

　　尊敬的校：

　　感謝你們給了我們申請獎學金的機會！

　　沒有經歷大學就早早走上社會，我想是很多人都是迫于無奈。工作中力不從心、加薪晉職遙遙無期，原因在哪里呢？是因為自己不夠努力嗎？仔細想一下，一、因為自己學歷低，二、知識基礎匱乏。中間也有走過捷徑，但效果不理想。該怎么辦呢？老弟提醒我去報夜大，其實以前也有過報夜大的想法，但由于自己不自信放棄了，最終老弟幫我復習了一下高中知識，通過入學考試終于成功報名。

　　很害怕自己邊上班邊上課，學習進度跟不上，所以自己制定有效的學習計劃。通過預習、聽課、做筆記、課后練習及瀏覽電大的多媒體課件，我每天都需要將學到的知識點進行歸納、和提煉。因為數學基礎比較差，看到作業時都理不出頭緒，不知該怎樣解題，所以不懂之處都及時向老師請教或與同學討論。在這里要特別感謝數學宋老師，她很細心的為我講解所提出的問題，甚至有時還要打擾到她的休息時間，但是宋老師總是不厭其煩告訴我解題方法及步驟。最讓我欣喜的是學校上學習環境，這促進教師與學生之間的互動與交流，解決教學疑難問題，培養學生的上學習能力，提高教學質量，上各種學習與交流方式使用靈活便捷、內容豐富有效。上教學活動行之有效的提高學生進行上學習的積極性，真正發揮上教學的優勢。因為離校多年很怕考試，結果怕什么來什么，第一學期有兩科不及格，其他課雖然過了，但成績不是很理想。第二學期己的學習方式所存在的問題在哪里，重新修改學習計劃，并順利通過了上學期未過的學科。

　　我一直認為，既然是學生，那就學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學、老師請教、討論，集思廣益、廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了明顯的進步，嚴格要求自己的同時，也會幫助的同學；同時在工作中也取得的不錯的成績，但這并沒有使我滿足，我知道自己離優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。

　　經過兩年的學習，使我在提高自身素質的同時掌握了會計的專業知識，并學會了會計電算化操作技能等。

　　在學校學習期間，有苦惱與挫折，也有成功與喜悅。在這里老師的博學，上課的環境，使我終身難忘；同學與同學之間的真誠、真摯讓我回到了從前的學生時代。

　　人的一生在于取長補短，不斷創新，只有這樣，才能不斷成長進步、豐富知識。成功之路，貴在堅持。我從社會重新踏入校園的原因很簡單，學知識，拿文憑，讓自己的生活比以前更好一點。在這里我感謝電大給我這樣一個平臺，同時也感謝電大所有的老師和幫助過我的同學。祝所有的電大學生順利的完成自己的學業！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇10

　　尊敬的院領導：

　　您好!

　　我是__級__班的學生，20__年我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關系，努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、思想情況

　　我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。

　　二、工作情況

　　我身為班干部，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

　　三、學習情況

　　在學習中取得的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。

　　四、實踐情況

　　在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

　　五、生活情況

　　在生活中，我節儉樸素，由于父母均為農民無固定收入，兄妹3人上學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

　　大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。

　　以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判審核。

　　申請人：__x

　　20__年x月x日

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇11

　　尊敬的院系領導：

　　你好！

　　我是系xx級專業的一名大三學生。和許多同齡人一樣懷著對大學的憧憬我踏進了x學院。

　　雖然理想與現實之間有差距，雖然我看到的與我想象中的有點不一樣，但經過一段時間的學習生活，我發明我所在的大學里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的，可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧！

　　我不是一個來自生活貧困山區的孩子，只是來自一般農村的學生，我的家庭很一般，父母都是普通的工人，靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養家糊口，供我和弟弟讀書。興許也因為這樣，家里爸爸‘媽媽’身體健康狀況不太樂觀，‘媽媽’的咽喉炎長期發作，整夜咳嗽。如今我雖成人，但仍然不能為家里做點什么，總想著自己讀完大學后自己掙錢了可以為家里減輕點負擔，但是父母并不這么想，只要我能學會在這個社會怎么為人處事，怎么踏踏實實去行動，他們就已經滿足了。

　　上了大學后，建于我多方面的成長與進步，我想申請國家勵志獎學金，以下是我進入大學以來的各方面表現。

　　第一，學習方面。第一個學期，雖然我的成績排名只是班里的中等水平，但是經過我下半學年的努力，成績有所提升，直至此刻成績排在班里的第一。雖然成績不能說明我的一切，因為這里也有我們專業老師的一份辛勤付出，不過我知道自己是一個具有學習能力的人，所以我期待自己能不斷進步。

　　第二，工作方面。進入大學后我競選了班干部班長這個職位，雖然我信心百倍地出發，但在工作中我仍然遇到了些許經濟困難挫折，漸漸地我也明白了，在工作中有信心還不行，得踏踏實實地為同學們做辦實事，惟獨踏踏實實去做了，我這個班長之名才有意義，而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間，雖然我做得不是很好，但是我一直努力讓自己做得更好，讓自己能積極主動完成本分工作，幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室里學到的不僅僅是基礎操作知識，更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理，以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧！

　　第三，實踐方面。有了理論還不行，得有實踐，實踐最踏實，最實在。

　　我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業，在校期間除了專業安排的實踐課之外，我利用課余時間去參加了酒店兼職工作，雖然補貼很少，但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生，我需要在實踐中去學習去累積社會經驗，惟獨在實踐中我才干真正成長，才干體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的`標志。而我才干更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出，特殊是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明，惟獨踏實勤懇去去做了，才會覺得生活是充實的，而我永恒有不斷進步的理由。

　　我并不完美，因為沒有人是十全十美的，因為沒有，惟獨更好的！只要愿意努力！以上就是我各方面的大概情況，期望領導能根據我的具體情況和實際行動賦予考慮，謝謝你們！

　　申請人：

　　x月x日

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇12

　　尊敬的院系領導：

　　您們好!

　　我是來自_系的學生_x，是一名在校大三學生。我來自于農村家庭，我的父親與母親都是地地道道的莊稼人，沒有多少文化。我是一個樂觀好強的女孩。雙父常年勞累，頑疾纏身。家中還有個不學無術的弟弟，荒廢學業，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家境貧困，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信付出就會有回報。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。

　　在過去三年中，我一直積極主動地學習，敢于探索。除此之外，我始終保持著積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

　　在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。因為在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。所以通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。大學三年來，每學期，我的成績都居于班級的前列，還獲得等學院獎學金。而且都以良好的成績通過了四六級英語等級考試。在學好專業課的同時，我積極地考取其它各類專業證書，通過了全國普通話等級考試、全國計算機等級、教育學教育心理學考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，拓寬視野，豐富知識。大學三年，我大量閱讀中外文學名著，如《圍城》《紅與黑》等。

　　我一直積極向上，樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在以后的日子里我仍會堅持自己的人生觀，價值觀，道德觀，積極參加黨組織的各項活動。

　　大學的時光中，我常利用課余時間做兼職，暑假期間長期在培訓機構擔任兼職教師，平時課余時間在餐館打工，或是參加志愿者活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力。大一大二暑假，我都在_市的_假日輔導中心擔任兼職教師，大三暑假在_分校培訓機構擔任老師。

　　非常感謝黨，國家，學校對當代大學生的大力支持，今后，我將更將努力地學習，以更加嚴格的標準和要求來激勵自己，鞭策自己，以求有更優異的表現回報父母，回報黨，國家與社會的援助!

　　此致

　　敬禮!

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇13

　　尊敬的XX學校領導:

　　您好!

　　我來自中國湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田為生，且母親一直有病在身，全家的`開支幾乎由父親一個人承擔。

　　為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學夢，經過我的奮斗努力，終于圓了我的大學夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

　　幾經周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但現在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學習，沒有把自己的情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。在生活上，為了盡量減少家庭負擔，在空閑和休息期間，在不影響自己學業和學習的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學，這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。

　　在大一暑假期間我到天津去做過短工，大二時在學校圖書館里找了份工作。對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產黨做好準備，作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔，解決我的后顧之憂，遂向學校申請校園勵志獎學金，希望各位老師能給予批準。謝謝!

　　申請人：

　　日期：20xx年x月x日

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇14

　　尊敬的院領導：

　　您好！

　　學期間，我在各方面表現優異。思想方面，向黨組織靠攏，不忘黨訓，通過努力獲得組織認可，成為一名預備黨員；生活方面，我始終持續著樂觀生活態度，我堅信貧困是暫時的，我有潛力改變生活；工作方面，積極認真，擔任班級生活委員和助困委員，管理班級財政收支，關心同學生活和學習，幫忙有困難的'學生，同時不忘對同學學習的帶動和幫忙；學習方面，始終將學習放在首位，學習成績名列第一，參加省結構設計大賽并獲得二等獎，通過大學英語四級等；社會實踐方面：積極參加社會實踐活動，例如參與迎接新生志愿者活動，成為校運動會裁判員，參與獻血活動等，從而使自我更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。

　　因此，我特向學校申請國家獎學金，但是它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇15

　　尊敬的領導：

　　本人是一名大二學生，現在根據自身實際情況申請獎學金，以下是我的個人情況簡介：

　　一、思想情況

　　本人于入校時就積極申請入黨，已遞交了入黨申請書，正在等待批準。在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

　　在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級入黨的楷模。

　　二、工作情況

　　在學校里我積極參加我系組織的“卡拉ok大賽”，并獲得了三等獎的優異成績，得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定，為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“英語演講比賽”，“兵乓球比賽”中也有不錯的表現。由于工作成績突出，我對自己更加充滿信心，堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現，為院系贏得更高的聲譽。

　　三、學習情況

　　在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

　　四、生活情況

　　在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　進入大學，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　申請人：

　　申請日期：

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇16

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫，很榮幸的成為第一師范學院的學生，在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中，我一直積極主動的學習，敢于探索。除此之外，我始終保持著積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

　　一、思想情況

　　在思想上，我一直都是積極向上，跟著黨的路線走。在大一上學期，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質能力和思想境界。

　　二、工作情況

　　在班上，我擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，積極進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的肯定。

　　三、學習情況

　　經過了一年的學習，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成績連續兩期都是班級第一，而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的.成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”。我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。

　　四、實踐情況

　　在大學的時光中，我利用課余時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力。在這些活動中，我真的提升了不少能力。

　　五、生活情況

　　在生活上，我節儉樸素，從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月里，我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后，我應該要更加努力。

　　六、家庭情況

　　我來自于農村家庭，我的家人都是農民。我是農民的女兒，同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手，可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月后，身體就大不如從前了，再也頂不起家里這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學無術的弟弟，荒廢學業，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己，以求有更優異的表現！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇17

　　尊敬的袁先生：

　　你好！!我是XX學院專業的陶慧。自從進了大學，我總是保持積極的態度，妥善處理各方關系，努力實現全面發展。我認為，各方面都符合獎學金評選的要求，因此，提出申請。

　　一、學習，我一個人專業，努力學習，覆蓋面廣，經常給師兄、師姐，求求你了，與同學討論學習經驗。努力學習，一路順風所選擇性檢查。

　　二、充分利用業余時間，積極參與學院協會的'各種活動，并在上學年組織和主持了日月星辰讀書會“奧運知識競賽”，本學期擔任讀書會辯論部主任。

　　三、生活中的生活，我是一個簡單而節儉的人﹑開放的個性，嚴格要求自己，心胸開闊。平時很善于與同學交流，也愿意幫助學生，所很多學生都很高興和我相處。

　　在生活中建立了良好的人際關系，它贏得了大家的尊重和支持。簡言之，輸入這個學院，是我生命中一個非常重要的階段。經過一年多的學習，我在各方面都取得了很大的進步，綜合素質有了很大提高。我們要申請獎學金，我要感謝部門領導的努力，老師來了專業深入指導和同學們在工作和生活中給予我的支持和幫助。將來，我會對自己更加嚴格，以獲得更好的性能。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇18

　　西南大學__學院：

　　我是__級的何文超同學，現提出申請國家勵志獎學金，理由如下：

　　一、成績優秀，學術研究潛力大

　　1、本人以636分的高考成績考入西南大學__學院。

　　2、在20__—20__學年度里，必修課成績平均分85分，系里排名第4，獲得學院專業獎學金二等獎。

　　3、發表《我國法律界在“主義”問題上存在的兩種極端傾向》于《中國報道周刊》20__年11月總第332期，發表次日即被中國檢察專題網站“陽光網收錄

　　二、工作出色，參與組織多項學生活動

　　1、本人參與多個學生組織的工作，成績突出，被校團委評為“20__—20__學年度校級優秀學生干部”。

　　2、本人在擔任__學院學生會學術部部長期間，深感我校學術氛圍不夠活躍，于是創立了“明遠論壇”，先后舉辦了主題為“楊利偉現象”、“中國臺灣社會與文化”、“以珠海特區為例看珠三角地區經濟發展對人才培養的啟示”、“小布什又當選了……”的論壇活動。該論壇有別于以往的專家演講論壇，而是采取專家與學生互動的模式，師生觀眾有更多的發言機會。目前，該模式的論壇活動已深受全校師生的歡迎，并形成“明遠論壇”的品牌效應，校學生會也希望與我們合作，以后將其做大做強。校團委還在上學期表揚我們道：國際教育學院為我校的學風建設立下大功。此外，還帶領學術部全體成員組織多項學術活動，包括各種講座、英語競賽、英語沙龍、辯論賽、征文比賽等。

　　3、在《勵耘報》社擔任記者，多次承擔重大的采訪和調查任務，發稿多篇;近期承擔籌備建設我校文學網站的任務。

　　4、在去年的“一二九”合唱比賽中，承擔學院合唱隊的組建、作曲編合唱、教學、指揮、整體統籌等任務。

　　5、代表學校參加在珠海舉辦的中甲足球聯賽的開幕式表演，并在其中發揮了部分協調組織作用。

　　6、代表學校參與珠海高校聯盟的洽談與籌備活動，宣傳了我校的特色，為我校爭取利益和地位。

　　7、在我校首屆勵耘杯辯論賽中，代表學院參加比賽，獲得季軍。在學院辯論隊中充當統籌安排的角色。

　　8、在學院迎新晚會的組織中扮演重要角色，主要負責拉贊助、人員聯系與安排等，并且在晚會中表演節目。

　　9、作為學院網站的負責人，開發制作學院網站整站程序，設計能整合網絡技術、教學資源和學生工作的發展戰略，并且籌建學院網絡中心。

　　三、家庭經濟困難

　　面對高昂的學費和生活費，本人家庭經濟現在出現苦難。本申請后附有父母單位和所在居委會開具的證明，請查閱。

　　為了使本人能夠完成學業，并且讓本人的優秀才華得到充分的展現，希望校學生處批準本人的申請。

　　此致

　　敬禮

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇19

　　尊敬的院系領導：

　　您好!

　　我是新聞系二班的學生__，在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，寬于待人，嚴于律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

　　現將個人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：

　　一、學習方面：學習刻苦，成績優秀

　　學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬松，課余生活豐富多彩的環境中，我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教，課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，在進入大學的一年以來，我的學習成績始終名列前茅，為班里其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績全班第三，但是我并沒有驕傲自滿，更加刻苦學習，經過我的不懈努力，第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力，我相信付出了就一定會有收獲!

　　二、思想方面：誠實守信，道德品質優良

　　從小父母的言傳身教，要想成為一個優秀的人，不僅要擁有豐富的知識，而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深扎根在我心中，我勵志成為一名全面發

　　積極擁護中國共產黨。出于對黨的向往，我在大一入學時就提交了入黨申請書，認真參加培訓，并且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試，現在已經是一名預備黨員。思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模范事跡，他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著我。

　　三、工作方面：積極熱情

　　在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，在班上團支書期間，我本著不怕苦不怕累的態度，積極主動服務同學。作為學院學生會組織部的一員，從干事走到部長，我自覺維護校園環境，愛護校園一草一木，積極開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時間里，我也深知作為一名團支書，責任重大，于是我就努力的嘗試去把它做好。全心全意為班級服務，一心一意為同學們著想，并及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有意義的活動，還有黨的精神和思想，組織好同學們成功地開展每一次團內、團外活動，且確保同學們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動，團會內容豐富多采，深刻而又有意義，再次就是鼓勵同學們積極遞交如黨申請書和入團申請書，使他們能夠爭取加入中國共青團，并發展為共產黨的一員，我認為自己在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一起學習黨的思想、路線、方針、政策等，使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些，而且我還經常參加院或系里及各社團組織的活動，在第一學期，我參加了學校舉辦的桌球球賽，;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中，我們宿舍獲得了第三名的好成績;……

　　四、 實踐方面：積極主動

　　我始終相信實踐是檢驗真理的標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識，拓寬解題思路，我積極參與學校及系里組織的各種活動，他們能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、綜合應用分析能力、聯想能力。在大一結束的時候，我積極參加我們學院組織的“暑期三下鄉”社會實踐活動，深入社會，進行支農，支教，調研活動，得到了很大的收獲，并被評為“社會實踐先進個人”的榮譽稱號。

　　五、生活方面：艱苦樸素 樂于助人

　　“艱苦樸素，求真務實”是我們新聞人的精神，更是我作為一名團干部發揚的精神。所以在生活上，我勤儉節約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中，平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。我來自農村，家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活，比一般人更加能吃苦，更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家，父母都是農民，文化程度不高，弟弟今年剛考上大學，家庭的困境使得我更加堅強，更加懂事，窮人的孩子早當家。

　　六、結語

　　現將申請勵志獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家里減輕一些經濟壓力，在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。做一個對國家，對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批準，我在為得到您的認可而興奮和自豪之外，更要感謝您們的關心與培育，但是我決不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然，如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件，也不會氣餒，我會更加努力，總結不足，爭取來年的成功與輝煌!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇20

　　尊敬的評審委員會：

　　您好！我是XX學院專業的XX年級學生，。在過去的一年里，我憑借堅定的信念和不懈的努力，在學業、社會實踐、個人成長等方面均取得了顯著的進步和成就。為了激勵自己繼續前行并回饋國家和社會的關愛，我特此申請國家勵志獎學金。

　　一、學業成績穩步提升

　　我深知學習是學生的首要任務，因此始終保持著對知識的渴望和追求。通過制定科學的學習計劃和方法，我克服了學習中的種種困難，取得了優異的成績。我的平均績點較去年有了顯著提升，多門課程成績優異，并獲得了多項學術榮譽。這些成績的'取得不僅是對我努力的肯定，也是對我未來學習的鞭策。

　　二、家庭經濟狀況簡述

　　我來自一個經濟條件較為困難的家庭，父母均為普通工人，收入有限且不穩定。面對家庭的重擔和生活的壓力，我更加珍惜學習機會，立志通過知識改變命運。我深知國家勵志獎學金對家庭經濟困難學生的重要意義，因此更加渴望能夠獲得這份榮譽以減輕家庭負擔。

　　三、社會實踐與志愿服務

　　我注重將所學知識應用于實踐中，積極參與各類社會實踐活動和志愿服務。通過參加志愿服務項目，我深入了解了社會現實和民生問題，增強了社會責任感和使命感。同時，我還利用假期時間到企業實習，將理論知識與實際操作相結合，提升了自己的綜合素質和就業競爭力。

　　四、個人成長與綜合素質提升

　　在過去的一年里，我不僅在學業上取得了進步，還在個人成長和綜合素質提升方面取得了顯著成效。我注重培養自己的獨立思考能力和團隊合作精神，積極參與班級和學院組織的各項活動。同時，我還注重培養自己的興趣愛好和特長技能，如等，這些經歷不僅豐富了我的課余生活，也提升了我的個人魅力。

　　綜上所述，我認為自己符合國家勵志獎學金的申請條件。如果我能有幸獲得這份榮譽，我將倍加珍惜并以此為動力，繼續努力學習、追求卓越，為國家和社會的發展貢獻自己的力量。同時，我也將積極傳播正能量，幫助更多需要幫助的人。

　　最后，衷心感謝評審委員會對我的關注和支持！期待您的肯定與回復。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇21

　　尊敬的院領導：

　　您們好!

　　我叫__，__學院(_學院)商學院__級_專業___班的學生。

　　20__年很榮幸的成為華中農業大學楚天學院的一名新生，在激動與奮斗中，懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中，我一直積極主動的學習，敢于探索，始終保持著積極、樂觀、向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習、生活二者之間的關系，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

　　一、思想情況

　　在思想上，我一直都是積極向上，跟著黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨，于是我就遞交了入黨申請書，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質和能力及思想境界，在參加黨的活動中得到鍛煉并幫助他人學習關于黨的一切，并順利的通過考試，之后我更加嚴格要求自己工作勤勤懇懇。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進認真學習工作路線真確貫徹黨的方針政策。

　　二、學習情況

　　在學習方面，我有計劃的安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習并完成老師所留的作業，努力提高自己的專業知識，經過了兩年不懈的努力學習，并在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。兩年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里，我獲得商學院“學習積極分子”稱號，“科技創新積極分子”稱號，同時在空余時間里經常在圖書館或通過上網查取資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一直認為，我們是學生，我們的天職就是學習，只有這樣才能實現自己的理想。

　　三、生活情況

　　在生活中，我是一個自律性很強的人，性格隨和，富有愛心，能夠謙讓并熱心幫助他人，和同學、老師、家人的關系都很融洽。我經常告誡自己要愛人如己!我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關系。平時也積極參加體育鍛煉，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困，所以我從小就省吃儉用，不亂花錢。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家里的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后，我應該要更加努力。

　　此致

　　敬禮!

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇22

　　尊敬的院領導：

　　您們好！

　　我叫，系x學院20xx級專業x班的學生。 我來自于一個比較貧困的農夫家庭，家里有五口人，農業收入是家里的全部經濟來源，但由于近幾年來家鄉連年遭遇雨災，家里收入微薄，再加上母親患有嚴峻的高血壓后遺癥，完全丟失勞動實力，所以家里僅靠父親一人擔當母親的醫藥費、我和弟弟的學費，而因病退學在家的妹妹也沒實力幫助地里繁重的農活，所以我大部分的學費都是通過貸款交上的。知道自己高校學習機會的來之不易，所以在學校里我始終保持著主動向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，并妥當處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展，不辜負父母的'期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考。 在思想上，我主動要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。

　　剛入高校時就主動地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的主動努力下，主動參與有關活動，并在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子、預備黨員，并在20xx年的x月份光榮地成為了一名正式黨員。 在學習上，學生始終應以學業為主，我在去年通過專接本進入xx高校時換專業學了專業，可以說起跑線就落后了別人一截，所以在入學第一天我就從未放松對本專業學問的學習。在課堂上始終保持端正、虛心的學習看法，主動協作老師教學，努力提高自己的專業學問水平；課下虛心向同學請教，仔細預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成果逐步的得到提高，順當地取得了會計證，也最終在x學年的其次學期獲得了二等獎獎學金，保持了自從入高校以后每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴展自己各方面的學問，課外長期堅持自學，在空余時間里常常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充溢自己，剛好補充課堂學問的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的學問。 在生活上，我樸實節儉，嚴于律己，寬于待人，敬重師長，并在平常主動和同學溝通溝通、融洽和諧地相處。高校的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在高校學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素養得到了很大的提高。

　　另外由于家庭經濟狀況不好，所以自從在專科時期我就起先利用課余時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷；在校內利用課余時間，我打掃過教室、給老師做過助理。雖然許多高校生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到很多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、溝通也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的實力。 雖然我的家庭經濟狀況不是很好，但是我始終沒有放棄過努力，始終信任有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最終一年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我慎重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導賜予審核！在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇23

　　尊敬的院系領導：

　　你們好!

　　我是XX級新聞采編與制作專業二班的學生張橋，在大二這一學年里，我始終保持著積極向上的心態，時時以較高的標準來嚴格要求自己，妥善處理好學習、工作和生活三者之間的關系，努力做到去全方面發展。聽聞學校設有國家勵志獎學金的項目，在經過和自身條件的比較，做好充分準備得情況下，向學校提出該份申請。現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導、老師的評審參考。

　　我出生在豫西南的一個貧窮落后的小山村里，家庭經濟狀況不好，十分清貧。祖母年老多病，常年臥病在床，醫藥不斷;母親由于車禍殘疾，喪失勞動能力;家中數口借住在三間破舊的小平房里，收入僅靠年邁的父親種植家里的一畝三分地，由于祖母與母親昂貴的醫藥花銷和高昂的學費，家中欠外債九萬多元，所以我上大學的所有費用都是靠借貸而來。

　　進入大學后，經過近兩年的辛勤努力，有了較大的進步，各方面的綜合素質都得到了很大的提高。在工作方面：作為一班之長，我始終堅持以“為同學服務”為宗旨，密切老師和同學之間的聯系，做好橋梁的作用。在這兩年的班級管理過程中，不但鍛煉了自己的組織協調能力，而且積累了豐厚的經驗和人際關系，使老師和同學有良好的相處環境。為了豐富同學們的課余生活，定期為同學們組織各種比賽和活動，并在此過程中幫助部分同學發覺自己的興趣特長，以便他們更好的規劃將來。同時，在日常班級的各項工作中，勇于創新，銳意前進，定期與老師、同學進行交流溝通，將自己的建議有效提出;對于不懂和有疑惑的地方，虛心向別人求教學習，以便于及時改正自己的缺點和不足。由于個人的良好表現和工作方面的優異成績，先后獲得“軍訓先進個人”、“優秀標兵”、“優秀班干”、“校慶先進個人”及“校運會先進個人“等一系列榮譽證書和光榮稱號。

　　在學習方面：工作上獲得的成績，并沒有讓自己滿足，離自己的要求還很遠，很多方面仍需要進一步完善。學生始終應以學業為主，從入學的.第一天起，我就從未放松對本專業知識的學習。每學期開學之初，我就制定科學的學習計劃，并堅持實施到學期之末。在上課前，預習好老師所要講的內容，標注出自己有疑問的地方，以便及時向老師解惑;在與教材有不同見解的地方，把自己的見解寫下來，便于課下與老師交流;在課堂上，認真聽講，有選擇性的做好筆記，積極回答老師的提問，與老師形成互動;在課堂下，復習好課堂上的筆記，將自己的不同見解和疑惑之處與老師有效的交流。考前兩個月，依據自己的科目薄弱情況，制定科學合理的復習計劃，及時有效的做好復習環節。經過辛勤的付出，個人學習成績方面有了極大的提高，由第一學年的班級第五名進步到現在的班級第一名，受到了老師和同學們的一致好評。為了提升自己的專業和技能水平，在學習和工作之余，有選擇性的參加一些輔導班，先后取得了計算機中級辦公軟件自動化證書、英語B級證書及普通話等相關的技能證書。

　　在思想方面：端正自己思想動機，樹立正確的人生觀和價值觀。始終堅持解放思想，實事求是，與時俱進，時刻關注國家大事，關注黨的方針、政策和路線;在思想理論方面加強學習和交流，以便提升自己的思想境界到更高的臺階。在學習與工作之余，幫助鼓勵周圍的同學積極入黨，帶領他們每周定期對黨務進行學習，積極參加黨內的各項組織活動，定期向組織匯報自己的思想生活、學習工作，與老師、同學交流一些新型的思想和意見，虛心向別人學習，進行批評和自我批評，做到有錯就改。

　　在生活方面：本人樸素節儉，性格開朗、嚴于律己、寬以待人。平時善于和老師同學溝通，樂于幫助同學，周圍很多的同學和朋友，無論生活還是思想方面，有了困難或矛盾，都愿意來尋求我的幫助，所以，生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。由于家庭經濟困難，在學習和工作之余，我還外出做兼職，不但鍛煉了自己的能力，也減輕了父母的負擔。剛開始時，由于累和苦，曾堅持不下去，尤其是在發單或在街邊做促銷，面對許多人不理睬的目光和輕蔑的話語時，我明白這是我做的不夠好，這點累，這點苦，不算什么，和烈日暴曬下在田地里務農的父親相比，這樣的環境要幸運的多。

　　大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難，還需要自己認真面對，面對社會者所沒有圍墻的大學，我一定不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，“自強不息，奮斗不止“才能存在于今后的學習、工作和生活中，所以要不斷完善自己，提升各方面的素質水平，使自己可以創造出新的輝煌。

　　以上即為本人的基本情況，敬請各位領導、老師加以評判審核。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇24

　　尊敬的學校領導：

　　您好！

　　我是專業xx班的，我來自xx縣城，一年前來到xx大學這個大家庭，我也已經是一名大二的學生了，我很感激xx大學這里的一切，這是我成長學習的一個平臺，一年來在這里我努力學習.

　　來到大學之后我的目光更加的寬闊了，看待事情不會再那么單一，我知道現在我的學習都是跟自己的以后工作生活掛鉤的，只有在大學努力的提升自己，掌握足夠多的專業知識，才有資格申請這份國家勵志獎學金，我也希望自己能夠配的這份榮譽，我知道我需要足夠的優秀，比別的同學更加的努力，這份勵志獎學金我也希望通過自己的努力爭取到，我也從以下幾個方面證明自己。

　　第一是我的學習方面:

　　在校期間我一直都很積極，面對各種學習，和各種挑戰我都會用心努力的克服，在學習當中我需要做到這一點，我深深地知道學習是我現在的首要任務，在學習上面我愿意花更多的時間，特別是在專業知識方面，我對自己有足夠的信心，一年的學習以來我不斷的彌補自己身上的缺點，這些應該要好好地完善，每次面對這些我都會積極正確的看.

　　在成績方面我在班上一直都是前三，我也會繼續提高自己，同時我是班上的學習委員，我一直覺得作為一名大學生能夠服務于同學，服務于班級這都是一種榮幸，也幸運我擁有了這份榮幸，作為學習委員物品非常清楚自己只有表現好了才會比別人優秀，學習都是可以提高的，只有不斷的打造更加優秀的自己，才能更好服務班級。

　　第二在為人處事方面:

　　我尊重老師，老是師長一日為師終身為師，老師對我們的學習總是盡心盡力，我覺得自己能夠幫到老師的不多，但是我會盡量發揮自己能力，幫到老師，再有就是團結同同學，在學習團結同學每天相處最多的就是同學了，我們在一起團結才能為班級爭光，在班上我非常愿意主動地跟同學們相處.

　　對于一些自己不擅長的我會主動地請教，跟同學們達成一片，我覺得作為一名班干部這是很有必要的，平時我性格方面大家愿意主動跟我相處，我認為這都是相互的，我真心的對待同學，自然就會得到相同的回應，這次我申請勵志獎學金我，我也是覺得自己在各方面也達到了了要求.

　　讓然我知道也有很多同學比我更加優秀，畢竟xx大學這么大，同學們也非常的積極，也有同學更加需要這份獎學金，不管能不能申請到，我定然不會辜負了學校對我的栽培，我會繼續努力的。

　　申請人：

　　20xx年x月x日

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇25

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　我是____學院的學生____。由于我家庭貧困，以及個人在學校取得得到一些成績，因此我想通過申請國家助學金以減輕家里的經濟負擔。自從小時候經過老師的啟蒙，我就一直懷著“立志成才”的堅定信念刻苦讀書，努力鉆研，生活素來節儉，因此還可以勉強維持。但是自從今年年初，由于物價飛漲，我就面臨著嚴峻的挑戰，即使再節儉也是難以維持的，所以經過慎重考慮我決定向學校申請國家助學金，希望在我大學里能夠順利的學習，圓滿的完成各項學習任務，以求將來能夠更好的回報社會!希望領導批準!

　　我家是一個經濟貧窮、文化落后的地方，我來自__一個貧困山村，大部分的田地常年容易被被水淹沒，無法種植糧食，家里吃的糧食大多數都是以購買為生。面對高昂的學費生活費大部分家庭還是非常拮據的，基本上每年學生去學校就帶走家里的全部積蓄。在我家父母的大部分經濟來源還是靠種家中的那幾畝地，面對高昂的學費和生活費哥哥也拿出了他外出打工的積蓄。哥哥初中沒上就外出打工，做的也是體力活，工資非常少，省吃儉用的他現在已經有了自己的家庭，有了自己另一份責任。

　　從小我就認為自己一定能夠讀大學，我相信我將來一定是一個有用的人才，這是我的夢想也是我全家人的夢想。我有著廣泛的興趣和愛好，在農村很多事情都要自己動手去做，所以我從小就養成了一個自己動手完成工作和勤儉節約的習慣。爸爸讀完了高中而媽媽小學都沒畢業，他們經歷了生活的艱辛苦辣知道知識和技能對于一個現代青年人意味著什么，所以從小就要求我和哥哥要努力學習、勤儉節約。

　　記得爸爸對我和哥哥說過只要我們倆能夠好好學習不管以后經濟狀況如何、上到哪里，他都會全力供應。而今我已經來到了大學的校園，面對每年開學時爸爸都會為能夠讓我在學校能夠少一些麻煩而湊齊全部學費，我真的有些不忍，但爸爸說只要在學校能夠學到真知識真本領這些學費就花的值。

　　在到大學之前我就有了一個想法：申請國家助學貸款來充當學費，申請勤工儉學崗位來充當伙食費，平時省吃儉用，就不用向家里要太多的錢了。但到最后家里人打消了我的這一念頭說申請助學貸款和勤工儉學勢必會在心理和時間上影響在學校的生活和寶貴的學習時間，要求我在學校要把精力用在學習和對知識和技能的孜孜不倦的追求上。如愿進入大學，知道能夠上大學，自己的機會是來之不易，所以我倍加的努力學習，在生活中，樸素節儉性格開朗，嚴以律己寬以待人。

　　平時也很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，只要是自己能夠做到的都盡力幫助，建立了良好的人際關系，以求獲得大家的尊重和支持。現在是大二，申請國家助學金的成功率很小，我知道和我情況相同的還有很多同學，家里都沒有多少錢，很需要這筆錢來減輕家庭負擔，但面對父母在田地里辛勤勞作一年還不夠我在校一年的開銷，

　　為了繼續我們的學業，我需要申請助學金，望批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇26

　　尊敬的學院領導：

　　你們好！

　　我是x班的一名學生，我叫。很榮幸也很感激學校能夠為我提供國家勵志獎學金的申請機會。我要特別感謝系領導、老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，在此我要特別感謝！

　　我出生在農村，我父親是一個農民，家里有四口人。全家的收入都靠我父親在地里勞動獲得，記得以前父親年輕的時候為了我家的生計每天都回來很晚，而到了現在父親的身體是一天不如一天了，看到父親每天仍是每天堅持去地里勞動，起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農業的收入來讓我們完成學業，為此父親落下了嚴重風濕性關節炎，每到陰雨天都疼痛難忍，即使是這樣也不愿去醫院看看，他總是說，錢給孩子們念書用吧！

　　父親用他那布滿老繭的雙手為我鋪平了求學的道路，我深知自己的大學學習機會來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。

　　現將我的基本輕快介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：

　　在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。

　　在學習上，個人學習成績獲得優秀，各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。課堂上始終保持端正謙虛的學習態度，積極配合老師的教學，努力提高自己的專業知識水平；我的成績逐步得到提高。

　　在生活中，我樸素節儉，性格開朗，嚴于律己，寬以帶人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學有了困難也愿意來尋求我的幫助，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求更優異的表現。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇27

　　我自大學以來，學習刻苦，勤勞好問，成績一向穩定優異。本學年我積極努力和老師多溝通請教，于同學相互學習，最終取得了綜合成績優秀的好成績。

　　我在班級各方面表現優秀，是一位品德好、熱心社團活動的.學生，在校尊敬師長，熱愛學校，與同學和睦相處，能與他們互幫互助。

　　我的成績的取得離不開學校領導正確的教學方針和班主任及老師們的熱情辛苦的培養，我在很對他們的付出表示感謝。無論我能不能申請到獎學金，我都會更加努力，回報學校。

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇28

　　尊敬的領導、老師：

　　您好，我叫_，_大學_學院20_級_專業學生。

　　自20_年進入_學院以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己思想道德素質，努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的復合型人才，_大學讓我在人生的成長道路上不斷成熟，同時更加培養了我堅忍不拔，一絲不茍，認真務實的性格。

　　我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、思想政治方面

　　自從計入_大學后，我就遞交了入黨申請書，并始終以一個合格的共產黨員的標準來嚴格要求自己，并被評為“團活動積極分子”，現在我已光榮成為一名預備黨員。

　　在思想上，尊敬師長，熱愛同學，關心集體，樹立以集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及院里組織的各項政治活動，積極主動的向黨組織靠攏，時刻督促自己，檢查自己，使自己待人誠懇，能較好處理人際關系，處事冷靜穩健，能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

　　二、學習方面

　　曾獲得“國家勵志獎學金”，“校二等獎學金”，一次性通過“英語四級考試”，“英語六級考試”，“計算機二級考試”，“計算機三級考試”，并獲得“校三好學生”的光榮稱號。

　　我深知學習是學生的天職，于是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時，努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。

　　英語一直都被視為很重要，所以我一直都很注重英語的學習，自從加入“英語角協會”后，我經常堅持早讀，英語成績提升很快，并參加了“20_年全國大學生英語競賽”。

　　曾經為了“數學建模大賽”和“數學競賽”準備了一段時間，雖然最終未能成功參賽，但我覺得這個過程也是很有價值的。

　　我一直堅信一份耕耘一份收獲，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。

　　正因為有了這些，我的學習成績始終名列前茅，不僅系統地學習掌握了各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，深深體會到了一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面的能力的決心，所以我利用一切課余時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己，培養自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

　　三、生活方面

　　出生在農村的我，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風，勤儉節約的好習慣。

　　在生活中，我從來不與同學攀比，面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。勤儉節約一直是中華民族的優秀傳統美德，所以我在生活上十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。

　　但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量。我性格開朗、熱情大方，尊敬老師、團結同學，嚴以律己、寬以待人，誠實守信，時間觀念強，保持良好的生活習慣。

　　在平時我主動和老師、同學交流溝通，師生關系融洽、和睦相處。總之，在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。

　　但這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以后的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標沖刺，為學校增光添彩，爭做一名優秀的大學畢業生，將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。

　　四、實踐方面

　　在“第六屆__市校園科技節活動”，《__市青少年崇尚發明創造尊重知識產權大賽》活動中，設計的技術方案具有新穎性、創造性、和實用性，特被授予“青少年發明創造優秀設計方案獎”。

　　經過兩年的學生鍛煉與實踐學習，我增強了自己各個方面的綜合能力，也在實踐中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;同時我也知道在社會上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加各種社會活動，比如參加“學雷鋒活動”，進行“__市__區的問卷調查活動”，參觀烈士山，瞻仰烈士，作為自己奮斗的力量源泉等通過每年的金工實習，把所學的專業知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。

　　同時，通過實踐活動也促進我更好的學習專業知識，找到了自己在學習中的漏洞，提高自主學習的能力。在業余時間，我曾做過家教、酒店服務員、發過傳單，當過志愿者。

　　通過實踐活動，我抓住每一個鍛煉自己的機會，努力克服自身的缺點，提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。

　　進入_大學學習是我人生中一個極其重要的階段。回憶我的大學生活，我收獲了很多很多，在各個方面都獲得了巨大的進步。

　　現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高，更好的表現。

　　為了能夠順利完成今后的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇29

　　尊敬的學院領導：

　　您好!我是xx學院xx班學生，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

　　一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的'提高。

　　在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。大一期間獲得一等專業獎學金和三好學生。

　　在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。獲得優秀團員稱號

　　在工作上，我始終以為學院和同學服務為宗旨，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。在學習和科研上，學習上虛心向同學、老師請教，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，必修課平均分達到優秀。并獲得優秀學生干部。

　　在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　現將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!此致

　　敬禮!

　　x月x日

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇30

　　尊敬的：

　　我是一位來自農村的孩子，因為家里姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學學費都是通過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊，我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經濟情況，所以不茍求太多，在大一期間雖然課余時間不多，但我還是抽出時間去做兼職，發傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的我都做。

　　目的只有一個，為父母減輕壓力，兼職雖然占用了自己的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習，我生活很有計劃性，特別是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家里要生活費，都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。

　　正是基于以上事實，為了能圓滿的完成學業，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請國家勵志獎學金，我要特別感謝系老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校給予批準，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色。

　　20xx年xx月xx日

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇31

　　尊敬的院領導，老師：

　　你們好!

　　我是來自__院__系的__，因品行優秀，成績優異，綜合之前的出色表現，現在向學校提出這份獎學金的申請書。

　　我是一名大二的學生，回顧過去的一年里，學校組織的各類競選活動，和社團活動，我基本上都參加了，并且得到了好名次。幾乎每一次的演講比賽，我都能夠進入前三名。在學習上，我刻苦鉆研知識難點，研究本專業的學術知識，除此之外，我還跨專業修了另外的專業課程，我很有信心能夠拿下雙學士學位。去年學校有一類全國大學生英語競賽，我用踴躍的報名參與，經過一年時間的培訓和訓練，在這次比賽中我獲得了國家一等獎的好名次，為自己爭光，也為學校爭光。雖然在大學一年中，我學習的時間很少，但是，我并沒有因為我的特殊情況而落下我的功課，所以大一學年，我的成績在專業排名里依舊名列前茅。在生活上，我團結集體，奮發向上，我有著超高的自律能力和毅力，我的作息時間非常規律，有良好的生活作息習慣。在思想上，我積極進取，團結同學，尊敬老師，有正確的價值觀，我熱愛祖國，是一名遵紀守法的優秀大學生。

　　我在我們班級擔任的是班長一職，我不僅僅在學習成績方面優秀，在組織班級活動的時候，我也是一把手，很多時候學校下派的活動任務，我都能夠想出一套很好的方案，是輔導員的好幫手。我策劃的活動都非常有意義，基本上每一次都能夠帶動同學們積極參與。在大學這一年多的時間里，我一直都是非常認真地對待自己的學習，我們這個專業的學術性和實用性很強，很多時候的知識，還需要我們自己去時間去打破一些模糊的領域。作為本專業成績拔尖的學生，我對我們專業非常了解，在很多國內外的相關雜志上發表過自己的原創論文，并起到了不小的影響。

　　從進入大學起，我就不斷地在提升自己，因為，我想獲得學校的國家勵志獎學金，這一筆錢對于我來說不僅僅是一筆財富，它更多的是一種象征，是一種肯定。回首往屆獲得了國家勵志獎學金的學長學姐們，無疑不是非常優秀的人，這一筆獎學金，是一種非常高的榮耀，是對優秀學生的一種嘉獎。

　　綜合我的實際情況，我認為自己做的足夠優秀了，希望學校能將這份寶貴的榮譽賜予我，它將不斷激勵我努力學習，向著更高的目標進發!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：___

　　20__年_月_日

國家勵志獎學金申請書最新集合 篇32

　　尊敬的學院領導：我是成都信息工程學院繼續教育學院20--級電子商務班的___同學，現提出申請優秀學生二等獎，理由如下：

　　一、成績優秀，按質按量完成學習任務。

　　⒈20__—20__學年度里，課程考試無補考科目。

　　⒉在這一學年里，必修課成績平均分為88.53分，班上總排名名列前茅。

　　二、工作出色，參與多個學生組織活動。

　　⒈我曾參與多個學生組織的工作，成績可見。

　　⒉曾在擔任學生會學習部副部長期間，先后積極配合部長帶領全體學習部成員組織多項學術活動，包括英語講座，辯論賽，演講比賽等。

　　⒊我在去年學院舉行的“一二、九”演講比賽中，代表班集體參賽，并榮獲三等獎。

　　三、嚴守紀律，關心他人。

　　⒈自學遵守學習紀律，按時上課，學習勤奮。遵守寢室內制度，愛護公物，嚴格作息。

　　⒉熱愛集體，關心同學，盡自己最大的能力去幫助他人。為了在以后的學習生活中能夠再接再厲，希望學校領導認真審查批準我的申請。

　　謝謝!

　　此致

　　敬禮!