省優秀畢業生的申請書（精選3篇）

省優秀畢業生的申請書 篇1

　　尊敬的領導：

　　非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀 畢業生申請書！ 畢業生申請書！ 級專升本二班的學生， 我是商丘師范學院外語學院 09 級專升本二班的學生，我叫 李林芳，出生于河南省焦作市，中共黨員， 李林芳，出生于河南省焦作市，中共黨員，現擔任 09 級專 升本二班班長職務。 升本二班班長職務。很榮幸能夠有機會向您呈上我的這份申 報材料，我申報 省級優秀畢業生”。 省級優秀畢業生 報材料，我申報“省級優秀畢業生 。我真誠的在這里提出我 的申請，并對自己的情況作以匯報：我現在是一名德、 的申請，并對自己的情況作以匯報：我現在是一名德、智、 體等方面全面發展的優秀大學生。這些， 體等方面全面發展的優秀大學生。這些，正是我在學校的關 懷和老師同學的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下， 懷和老師同學的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，使 我建立起正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活態度， 我建立起正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活態度， 生活態度 明確了自己人生發展的方向，堅定信念， 明確了自己人生發展的方向，堅定信念，嚴格地以高標準要 求自己，激勵自己提高素質人才靠攏， 求自己，激勵自己提高素質人才靠攏，并堅持不解地為之而 奮斗。下面是該生在學習，工作，思想， 奮斗。下面是該生在學習，工作，思想，生活及其他方面的 一些表現情況：

　　一、思想方面：

　　思想上有著較高的覺悟。 思想上有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和 思考， 思考，有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困 難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。 難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛 祖國、熱愛黨、熱愛團組織， 祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀 念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并于 平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步， 20__ 年 1 月光榮地加入了中國共產黨。 月光榮地加入了中國共產黨。

　　二、學習方面：

　　學習態度嚴肅認真，學習目的明確，勤奮刻苦、銳意進取， 學習態度嚴肅認真，學習目的明確，勤奮刻苦、銳意進取， 對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗， 對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不 斷改進學習方法、理論聯系實際，通過不懈努力， 斷改進學習方法、理論聯系實際，通過不懈努力，取得了優 異的成績。我一直都很清楚作為一名大學生， 異的成績。我一直都很清楚作為一名大學生，唯一的出路就 是好好學習，掌握扎實的專業基礎知識， 是好好學習，掌握扎實的專業基礎知識，才會在社會上有立 足之地。進入大學后， 足之地。進入大學后，我樹立了明確的學習目標和堅定的學 習信念， 以及端正的學習態度， 在學習上， 養成了課前預習、 習信念， 以及端正的學習態度， 在學習上， 養成了課前預習、 課上學習、課后復習的好習慣， 課上學習、課后復習的好習慣，堅持這套學習方法新舊知識 復習的好習慣 就能夠緊密的聯系起來，形成牢固的知識網。 就能夠緊密的聯系起來，形成牢固的知識網。通過我堅持不 懈的學習，我獲得很多的獎勵，這些獎勵見證了我一步一個 懈的學習，我獲得很多的獎勵，這些獎勵見證了我一步一個 腳印的學習歷程，也為以后的知識積累奠定了堅實的基礎。 腳印的學習歷程，也為以后的知識積累奠定了堅實的基礎。 “獨學而無友 ，所以我每次遇到學習上的困難都會及時地向 獨學而無友”， 獨學而無友 老師請教，也愿意在學習上幫助更多的同學解決困難， 老師請教，也愿意在學習上幫助更多的同學解決困難，共同 進步，所以和老師們積累了深厚的師生情誼， 進步，所以和老師們積累了深厚的師生情誼，和同學們建立 了良好的同學關系。 了良好的同學關系。

　　三、工作方面：

　　在工作中， 級專升本二班班長以來 班班長以來， 在工作中，擔任 09 級專升本二班班長以來，與班級同學相 處融洽，與大家一起努力，營造一個和諧、快樂、 處融洽，與大家一起努力，營造一個和諧、快樂、融合的班 集體。對班級事務，協調大家的關系與工作，認真、 集體。對班級事務，協調大家的關系與工作，認真、負責地 配合我院的各種日常學習和工作， 配合我院的各種日常學習和工作，認真做好一個班長該有的 我院的各種日常學習和工作 角色，也得到了大家的認可。為了促進大家的認識， 角色，也得到了大家的認可。為了促進大家的認識，參與組織了班級春游，秋游等活動，在活動中讓大家有互動， 織了班級春游，秋游等活動，在活動中讓大家有互動，加深 彼此的認識，鞏固彼此的友誼。 彼此的認識，鞏固彼此的友誼。帶領班級同學多次榮獲先進 班集體，有較強的工作責任心與上進心， 班集體，有較強的工作責任心與上進心，因此在 20__—20__ 學年榮獲 三好學生 優秀班干部”榮譽稱號 學年榮獲“三好學生 優秀班干部 榮譽稱號，這是對自己工 榮獲 三好學生”“優秀班干部 榮譽稱號， 作與付出的肯定，也對自己提出了更高的期望。 作與付出的肯定，也對自己提出了更高的期望。

　　四、生活方面：

　　生活上，性格開朗、樂觀熱情、樸素大方、關心同學、 生活上，性格開朗、樂觀熱情、樸素大方、關心同學、關愛 集體，有著強烈的社會責任感和使命感， 集體，有著強烈的社會責任感和使命感，樂于從生活點滴幫 助他人。也積極參加體育鍛煉，因為知道： 助他人。也積極參加體育鍛煉，因為知道：身體是革命的本 錢。 在大學里，使我體會最深的是自學能力和做人的能力。 在大學里，使我體會最深的是自學能力和做人的能力。與初 為大學生相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題， 為大學生相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題，分析 問題，解決問題。良好的人品與性格是一個優秀人才所必備 的條件，在時代和環境的不斷改變中， 的條件，在時代和環境的不斷改變中，我逐漸形成了自己的 人生觀和價值觀， 人生觀和價值觀 ， 機會均等的把握和才干是獲得成功的關 鍵。信心在面對挑戰時給予我希望；恒心使我即使在挫敗時 信心在面對挑戰時給予我希望； 亦能堅持理想；決心則是我克服苦難不斷前進的內在動力。 亦能堅持理想；決心則是我克服苦難不斷前進的內在動力。 而這一切成績的取得和良好品質的形成都要感謝母校， 而這一切成績的取得和良好品質的形成都要感謝母校，是商 丘師范學院給予了我一個廣闊的發展空間、 丘師范學院給予了我一個廣闊的發展空間、濃厚的文化氛圍 和良好的學習環境。在以后的學習、 和良好的學習環境。在以后的學習、生活中我也將繼續通過 學習 我的實際行動，來回報母校的教育和老師對我的培養。 我的實際行動，來回報母校的教育和老師對我的培養。 “要成功就得有奮斗，要奮斗就有失敗，但不奮斗永遠也不 要成功就得有奮斗，要奮斗就有失敗，會成功。 這是我的人生信條。 ” 會成功。 這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫 著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲， 著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲， 依然邁著前行的步伐。 依然邁著前行的步伐。我將會更加努力地提高自身的素質和 修養，提高自己的工作能力，發揚成績，克服缺點和不足， 修養，提高自己的工作能力，發揚成績，克服缺點和不足， 做一名更優秀的新世紀大學生。 做一名更優秀的新世紀大學生。 鑒于以上條件，我鄭重地向領導提出申請省優秀畢業生， 鑒于以上條件，我鄭重地向領導提出申請省優秀畢業生，望 領導考查批準！

　　20xx年3月

省優秀畢業生的申請書 篇2

　　尊敬的校領導：

　　我叫，女，漢族，1988年生，20xx年入讀XX學院xx學院專業， 轉眼間，四年大學時光馬上就要結束了，我們即將告別母校，回首四年的大學校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等各方面的能力。

　　思想上，我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，黨校也順利結業。

　　在學習上，我不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識，還利用課余時間學習書本以外的東西，并且到外貿公司實習，獲得單位領導和同事的好評。因此我現在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力，我修滿了所有的學分，獲得校獎學金一等獎一次，三等獎三次,并且考取了英語六級，浙江計算機二級，國際商務員單證，會計從業資格證等證書。

　　在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣。由于平易近人，樂于助人，所以一直以來與人相處甚是融洽，曾被同學一致選取為優秀團員。

　　在實踐上，我從大一開始就加入到經濟學院團學的大家庭，先后分別擔任了學習部干事，科研部部長和科研協會會長等職務，并參加了省級“紅色之旅社會暑期實踐”活動，努力為提升同學科研興趣和能力而服務。我的努力也得到了老師和同學的認可，先后獲得優秀學生干部，優秀社團干部等榮譽稱號。

　　四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入社會，在單位努力工作，做出成績，為母校爭取榮譽。

　　我將時刻牢記校訓“,”，做到：“今日我以為榮，明日以我為榮”!

　　鑒于以上條件，我鄭重的向領導提出申請優秀畢業生，望考查批準!

省優秀畢業生的申請書 篇3

　　尊敬的領導：

　　時間荏苒，又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園，我已經是大四即將畢業的學生，在這四年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德智體美全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合校優秀畢業學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

　　一、思想情況

　　在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養，這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的'學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我，使我對集體的責任感的意識加強了許多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善于和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優點，發現自己的缺點并改正，以此獲得良好的人際關系。

　　二、學習情況

　　“為明天做準備，不要為今天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在20xx中國航海日·國際青少年海洋與航海美術展活動，榮獲金刺桐獎；作品《敦煌遺韻》﹑《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。

　　三、生活情況

　　生活中，樸素節儉﹑性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在20xx年5月份華僑大學第九屆學生社區文化節“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢？加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

　　進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請華僑大學優秀畢業生。我之所以有這么大的進步，我特別感謝老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！

　　申請人：

　　時間：