入學申請書[范例](精選32篇)
入學申請書[范例] 篇1
X學校:
我女兒謝X,原在本市X區X大街X路X小學X年級就讀。從XX年下半年起,我和愛人受X公司委托,需要常年到全國各地出差,一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據)。我女兒如果還繼續在原來的學校讀書,就會經常一個人在家,這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題,我將女兒寄養在外婆家,而外婆家正好就在貴校對面的X花園。為此,我特地向貴校提出申請,希望我女兒能轉入貴校學習。
我女兒在X小學讀書時,是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真,思維敏捷,成績優秀,年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎。同時,她還是校羽毛球隊主力隊員,對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過市級比賽,獲得第3名。
希望學校根據我的實際困難和孩子的學業表現,接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
此致
敬禮!
申請人:
年X月X日
入學申請書[范例] 篇2
尊敬的九山原小學領導人:
你好!
我們是林洪恩的家長,首先林紅介紹兒童的基本情況如下。
林紅,男,8月9日出生,原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園,在幼兒園的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,林洪恩的生活獨立性逐漸發展,基本確立了正確的是非感、道德感和美感。
在學習中,他還可以表現出強烈的求知欲,對各種新事物產生濃厚的興趣,集中學習注意力。在集體生活中,他培養了溫和的性格和良好的.自制力,能夠和其他孩子友好相處,與他人分享自己的快樂。(另一方面)。
目前,林鴻恩已經成長為適齡兒童,考慮到林鴻恩離家比較近。同時,該校以優美的學習環境、良好的學習氛圍、教育質量一流而享譽福州市,讓林洪恩去該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望。所以我們為了林洪恩申請了進入這所學校。請審查。
這個
敬禮!
申請人:
________年________月________日
入學申請書[范例] 篇3
尊敬的校領導:
我是XX小學學生(女,X年8月20日出生),就要成為一名中學生了,我最大的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了XX中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,通過帶隊老師和隊友的介紹,使我對XX中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進的動力。目前我的乒乓球技術進一步的提高,20xx-20xx年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。
乒乓球運動是我的業余愛好,讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環境,就能造就出優秀學習型人才,城郊中學是我最理想的選擇。該校有團結互助的傳統美德,有"比、學、趕、超"的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,如果校領導給了我這一次機會,我會不斷總結經驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不知道這種提法是否妥當,但懇請領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請學生:
申請日期:x年x月x日
入學申請書[范例] 篇4
各位老師:
您們好!
一、我是誰?
我叫王,是一個渴望成長,愿意用新教育的理念嚴格要求自己17歲的學生,現我自愿申請xx學堂入學。
在15歲之前,我和大多數的中國孩子一樣,一直相信國家的體制教育,從幼兒園、小學、初中、高中這樣一路盲目的走下去。完全不知道自己想要什么樣的生活、想成為什么樣的人,對未來完全是無知的、迷茫的;對當下的生活也是糊涂的,不知道要做什么事、不知道做的事的價值和意義。而我痛苦的是竟然毫無人生目標、稀里糊涂的度過十五個年頭。
在讀高一時,我有幸進入了一所國際高中讀書。不可否認,我在國際高中也收獲了很多,例如:在學習方面更加獨立、自學能力有了一定的培養。但是關于人生目標方面,我還是很迷茫、欠缺,我不知道未來在哪里,更別談短期、中期、長期的目標定位。每天只是家庭、學校兩點一線,重復而單調的上課、回家、向腦袋里填塞知識;老師和同學們也只是為了考試而灌輸知識,差不多也是應試的模式。而上一年的體育課也被取消了,盡管體育鍛煉只是打羽毛球這樣的“單邊”運動。所以國際高中也沒有達到 “育人”的教育本質目的,顯然這不是我想要的教育!
后來,爸爸接觸到了新教育,才發現這種模式的“人學”教育才是真正的教育,才是教育的本質。而我弟弟也很快的進入新教育學堂——深圳行知學堂入讀,半年之后申請通過了今日學堂,而后進入今日學堂繼續學習。在這一年的新教育學習中,弟弟的成長無疑是顯著的,不會再故意做搞怪的動作吸引別人的眼球、經常可以找出我話語中的思維漏洞和斷點、說出的話也比以前簡潔、明了。在全家都成長的環境下,我也不想落后、繼續過原來那種沒有意義的生活,我強烈愿望做一個有價值的人!“亡羊補牢,為時不晚”,乘著現在還有機會,我希望能讓自己更好的成長,請各位老師斧正指導。
二、我要什么?
1、我想成為什么樣的人?
在體制和國際高中時,對于這個問題是不清楚的,只是一個模糊的概念——有一份穩定的工作,在經濟上可以獨立,不依賴爸媽,然后可以幸福快樂的生活。但是怎么做確實是考慮的不全面的,只想著好好學習,考個不錯的成績和大學,拿個高點的文憑找工作,這是典型的消費者思維,只想著靠家長、靠社會、靠國家,完全沒有自己的思維、為自己負責擔當的表現。在接觸了新教育后,我更深刻認識到明確人生目標的重要意義,在這個世界上只有百分之三的人有清晰的人生目標,然后才能獲得成功,而百分之九十七的大多數人卻目標模糊,甚至沒有目標,可悲的是,我原來就是屬于沒有目標的大多數人中的一份子,現在我希望清晰自己的目標,判斷自己做的事是否有價值、是否對實現目標有幫助。
通過看今日學堂卓藍、聰穎等同齡人的博客,我明顯感覺到與他們的差距,了解到正是他們以前種下“追求卓越”的“因”,才會收獲到現在“優秀”的 “果”,所以只有盡早的明確目標并付出行動,才能實現自己想得到的人生目標。
我希望自己成為身體健康、思維有序、能幫助他人成長、對民族有貢獻的人。首先,身體健康是一個人最大的財富,只有達到這個基礎才能做好更多的的事,比如感冒發燒的時候,學習效率很低,做什么事都沒精神;其次,思維又是生活學習重要組成部分,混亂的思維使人糊涂,有序的思維才能有效的編輯和表達信息;再次,接受了很多人的幫助,我也希望對別人有所幫助,而且在幫助他人的同時形成的的能量場也可以讓我自己獲得成長;最后,作為中華民族的一份子,我認為我有責任將我們的民族強大起來。
2、我想要的要什么樣的生活?
a、目前想要內心平靜的生活
以前在體制和國際學校上學時,內心往往是痛苦的、糾結的。明明知道自己有很多不足和需要改進的地方,但是總是不能去解決這些問題,心理和行為是矛盾的、分裂的,所以常常非常自責、內心不愉快,而又無濟于事。現在轉換思路思考,不管好的還是壞的方面都是我自己的,我應先接納自己的不足,然后再剔除或改正,“卓越的人是不斷的刪減自身缺點,那么留下來的就是不斷增長的優點,那么他離成功的目標又跨近了一步”,這是在以前的教育所不能達到的。
b、未來想要不斷成長的生活
在學習了新教育后,幾乎每一件事都可以找到反饋回自己可供成長和提升的地方。它是一面鏡子,能照射出哪些是做的好的、是成長的方向;哪些是做的不好的、是應剔除或改正的方面。例如:前幾天我在深圳行知學堂做義工,有個孩子因為沒有和小伙伴交換到理想的物品,而在大家面前發脾氣,后又用被子蒙頭哭,以至于許多孩子都不喜歡他、不愿意和他一起玩。我分析他行為背后的心理機制是:索取,不能得到想要的東西后用發脾氣的方式來威脅,體現孩子父母對他的溺愛和妥協。我的收獲是:
1、對待自己和他人,重在奉獻、分享,而不是一味的索取、占有,在看到別人有困難時應主動幫助,而不是在一旁袖手旁觀。
2、在與他人的交往中要控制好自己的情緒,然后再冷靜理智的交談,應該沒有人會和粗魯、暴躁、亂發脾氣的人相處交談,所以我對待他人時要冷靜、有禮、掌握好自己的情緒開關。
入學申請書[范例] 篇5
尊敬的XX中學領導:
本人申請進入____中學讀書。我是深圳中學附屬小學的應屆畢業生。如果貴校給我就讀初中的機會,我保證遵守校園的各項規章制度,團結同學,努力學習。謝謝。
申請人:_____
20___年__月__日
入學申請書[范例] 篇6
尊敬的校長、老師:
您們好!
我們是家長,首先請允許我們就小朋友的基本情況介紹如下:
,男,出生于20xx年x月x日,籍貫x省x縣,現家庭住址為xx市xx區路xx小區號樓x單元xx室。自兩歲半以來,他一直就讀于xx市xx幼兒園,于去年升入該幼兒園學前班學習。在幼兒園里近_年的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,x的生活獨立性逐步得到發展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。
不僅如此,在學習中他也表現出強烈的求知欲,申請書怎么寫家庭困難補助對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣,學習注意力集中,也因此培養了廣泛的愛好,比如繪畫、鋼琴等。更為重復學申請書怎么寫格式要的是,在集體生活中,他養成了溫和的性格良好的自制力,入學申請書格式能夠和其他小朋入學申請書友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。作為家長,我們致力于長期在xx市工作和發展。考慮到已成長為適齡兒童,我們有責任為他接受義務教育的權利。同時,貴校以教學質量享譽xx市,能夠讓到貴校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們為延緩入學申請入貴校就讀,請您審核。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
入學申請書[范例] 篇7
尊敬的校領導:
您好!學習的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經濟的時代,學歷可以成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內涵,學校打破了傳統的高分觀念,注重學生的綜合素質的發展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康,工作順利!
申請人:
年 月 日
入學申請書[范例] 篇8
尊敬的x小學:
我女兒,x族,x歲,生,身份證號:。畢業于x幼兒園,擅長等。現戶口在,戶口所在地為:,現居住于。父親,學歷,從事。身份證號:,聯系電話:;母親,學歷,從事,身份證號:,聯系電話:。
貴校嚴格、科學、規范的管理和過硬的教學質量贏得了社會的廣泛認可,孩子已經到了入學的年齡,特向貴校提出申請,希望我女兒到貴校的x校區上小學,特此申請,望批準!
此致
申請人:(父親)
(母親)
x年x月x日
入學申請書[范例] 篇9
尊敬的領導:
您好!我們是家長。女,生于XX年4月28日,籍貫湖南省郴州市北湖區XX鎮XX村3組,現住在駱仙鋪,由于房子是與親戚合建的,而我沒有房產證,作為家長,我們致力于長期在郴州市打工,考慮到已成長為適齡兒童,我們有責任為她提供接受義務教育的'權利。同時,該校以教學質量享譽郴州市,能夠讓到貴校學習,一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們為申請入貴就讀,請您審核,望批準。
敬禮!
申請人:
申請日期:20xx年XX月XX日
入學申請書[范例] 篇10
尊敬的xx小學領導人:
你好!我們是林家長,首先林紅介紹兒童的基本情況如下。
林,男,8月9日出生,原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園,在幼兒園的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,林生活獨立性逐漸發展,基本確立了正確的是非感、道德感和美感。
在學習中,他還可以表現出強烈的.求知欲,對各種新事物產生濃厚的興趣,集中學習注意力。在集體生活中,他培養了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他孩子友好相處,與他人分享自己的快樂。
目前,林已經成長為適齡兒童,考慮到林離家比較近。同時,該校以優美的學習環境、良好的學習氛圍、教育質量一流而享譽福州市,讓林洪恩去該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望。所以我們為了林洪恩申請了進入這所學校。請審查。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
入學申請書[范例] 篇11
尊敬的校領導:
您們好!
我女兒叫,xx年x月x日出生,家住。現讀x。不久的9月份,我女兒就要讀中學了,現在,我誠摯地向市府提出入學申請,希望我的孩子能如愿走進市府,能在諸位老師們的'悉心教導下,努力學習,快樂成長。
在未來的成長、成才過程中奠定堅實的基礎。懇請學校領導、老師準予接納,謝謝您們!
此致
敬禮!
申請學生:
入學申請書[范例] 篇12
尊敬的校領導:
您好!
我叫,性別男,是育才小學的一名畢業生。在緊張的小升初考試即將到來之際,我既為快要成為一名成熟的初中生自豪,又為能否進入一個優秀的初中學習暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優良,成績優異,蔚為傳統,是締造明日才俊的搖籃,又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學使命:關愛學生的今天和明天。貴校視學生成長為己任,立足今天,關注長遠,踏實辦學,高瞻遠矚。多年來,貴校名聲斐然,遠近聞名,莘莘學子,無不傾慕。所以我如今正在盡自己最大的努力在學習,希望考出最優秀的成績回報老師、家長的'同時,也能為自己爭取進入貴校學習的機會。
我出生于20xx年6月1日,從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發區,但我從小被父母寄予厚望,被送入城區學校就學,受到了良好的教育。父母每天都接送我上學,看到他們的辛苦,我格外珍惜這樣的學習機會。從小學一年級開始,我學習踏實而勤奮,上課專心聽講,課后認真完成作業,書寫認真,閱讀廣泛,踴躍參加各種活動,積極發展興趣愛好,獲得了不少榮譽,曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進積極分子、運動小健將、文明少年……還獲得讀書手編報二等獎,賽車設計制作二等獎。我被選入校籃球隊,校籃球場曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛的課程是科學,每次動手實驗總讓我精神抖擻,興致勃勃。實踐出真知,每次我總把實驗的過程和結論記得特別牢。我的優點不少,缺點也不少。因為粗心,我的學習成績總會上下波動,常常把難題解決了,卻敗在了簡單的計算上。三位數的乘法我也用心算,讓媽媽皺眉不已:“我到底該夸你的心算能力呢?還是該損你的不靠譜算法呢?“班主任老師也語重心長地對我說:”小升初畢業考不容有失,這一次可要仔細哦。“我決定好好學習,因為畢竟長大了,成熟了,不該總在這種小錯誤中跌倒……
敬愛的老師,尊敬的領導,我一定會在初中階段更加努力學習,為自己的人生加分,為自己的生命添彩,為自己而學,也為祖國而學,裝備自己,奉獻社會,做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下,請鄭重考慮本人的入學申請,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
入學申請書[范例] 篇13
尊敬的校領導:
我是XX小學學生(女,X年8月20日出生),就要成為一名中學生了,我最大的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了XX中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,通過帶隊老師和隊友的介紹,使我對XX中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進的動力。目前我的乒乓球技術進一步的提高,20xx-20xx年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。
乒乓球運動是我的'業余愛好,讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環境,就能造就出優秀學習型人才,城郊中學是我最理想的選擇。該校有團結互助的傳統美德,有"比、學、趕、超"的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,如果校領導給了我這一次機會,我會不斷總結經驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不知道這種提法是否妥當,但懇請領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請學生:
申請日期:20xx年xx月xx日
入學申請書[范例] 篇14
尊敬的九山原小學領導人:
你好!
我們是林洪恩的家長,首先林紅介紹兒童的基本情況如下。
林紅,男,8月9日出生,原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園,在幼兒園的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,林洪恩的生活獨立性逐漸發展,基本確立了正確的是非感、道德感和美感。
在學習中,他還可以表現出強烈的求知欲,對各種新事物產生濃厚的興趣,集中學習注意力。在集體生活中,他培養了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他孩子友好相處,與他人分享自己的快樂。
目前,林鴻恩已經成長為適齡兒童,考慮到林鴻恩離家比較近。同時,該校以優美的學習環境、良好的學習氛圍、教育質量一流而享譽福州市,讓林洪恩去該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望。所以我們為了林洪恩申請了進入這所學校。請審查。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
入學申請書[范例] 篇15
xx學校:
我兒子,原在湖南長沙市xx區xx大街路xx小學x年級就讀。從20xx年下半年起,我和愛人受xx公司委托,需要常年到全球各地出差,一年之中在家里呆的時間不是非常多(有我公司的證明為據)。我兒子如果還繼續在原來的學校讀書,就會經常一個人在家,這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題,我將兒子寄養在外婆家,而奶奶家正好就在貴校對面的花園。為此,我特地向貴校提出申請,希望我女兒能轉入貴校學習。
我兒子在xx小學讀書時,是班長和學校少先隊大隊長。他學習認真,思維敏捷,成績優秀,年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我兒子各項素質都很出色。他從小就喜歡田徑,去年曾獲市杯少年運動會田徑比賽一等獎。同時,他還是校足球隊主力隊員,對其他體育運動也很感興趣。他的國際象棋也很棒,曾參加過市級比賽,獲得第2名。
希望學校根據我的實際困難和孩子的學業表現,接收我兒子進入貴校就讀。萬分感激!
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:xx年xx月xx日
入學申請書[范例] 篇16
尊敬的九山原小學人:
你好!我們是林洪恩的家長,首先林紅介紹兒童的基本情況如下。
林紅,男,8月9日出生,原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園,在幼兒園的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,林洪恩的生活獨立性逐漸發展,基本確立了正確的是非感、道德感和美感。
在學習中,他還可以表現出強烈的求知欲,對各種新事物產生濃厚的興趣,集中學習注意力。在集體生活中,他培養了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他孩子友好相處,與他人分享自己的快樂。
目前,林鴻恩已經成長為適齡兒童,考慮到林鴻恩離家比較近。同時,該校以優美的學習環境、良好的學習氛圍、教育質量一流而享譽福州市,讓林洪恩去該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望。所以我們為了林洪恩申請了進入這所學校。請審查。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月
入學申請書 篇25
尊敬的們:
您們好
我們孩子今年8月份就滿6周歲了,根據《義務教育法》的規定,父母必須送其入學,理解并完成義務教育。我多次來貴局基教科咨詢,工作人員告訴我孩子就近入x學校的難度很大,故提出本申請。
一、基本情景
我們是本區(單位)的正式職工,住,與x小學小學的學區一墻之隔,學校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠,但我們孩子不能就近上這所學校,而被告知要到,離家較遠的學區小學東x小學。
為了驗證孩子學區的遠近,20xx年4月23日,我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環》建工路》萬壽南路》幸福南路》長鳴路等幾條必經的大道,最終找到了這所學校,共歷時42分鐘。一路上,歷經5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業單位大門商住小區和地下停車場(后附詳圖),學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所小學上學,家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送,并且中午飯后就得啟程。就我們自身條件而言,父母年事已高(戶籍也在本區x派出所),承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌,工作壓力十分之大,哪里有時間一天4個來回,往返8趟,花四五個鐘頭接送孩子?況且小學放學又不是很有規律,路上安全隱患又有這么多。
實事求是地講,我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區東x小學上過學。
二、關于孩子的學區
經過調查走訪,我們也了解到孩子學區之所以劃歸東x小學,主要是:一是學區跟戶籍走。我們的戶籍多年來一向由本單位管理,之后由于職能調整的需要,將戶籍業務移交到x派出所。需要申明的是,當時單位與學校附近的道路尚未開通,一片荒蕪,來往還很不方便;二是臨近的沙xx小學充當了學區內小學的主角。20xx年。前進城務工人口較少,我市沒有嚴禁跨區縣、跨學區上學和班額限制,單位孩子可在沙xx小學就近上學;三是單位進人少,家長經過戶口遷移回避學區問題。近十余年來,單位幾乎沒有新增人員,適齡兒童很少。家庭經濟狀況好的,子女直接擇校上學,差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下,回避了這一問題。因而學區問題長期無人提及。
三、孩子學區問題我們無法回避
20xx年5月,市教育局《關于解決義務教育階段大班額問題的通知》(市教基發20xx22號)下發后,明確規定,學校不得跨區縣、跨學區招生。沙xx小學雖然較近,但顯屬碑林區教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在x派出所,孩子戶口又無處可遷,學區成為我們實實在在真真切切的第一大難題。
四、學區也應與時俱進
早在20xx年,原國家教委就在《關于制定義務教育辦學條件標準、義務教育實施步驟和規劃統計指標問題的幾點意見》中規定,學生居住地與學校距離應在3公里以內。此刻我們身處大城市,城鎮化進程推進20余年了,學區半徑內學校不少。而給我們孩子指定的學區小學仍然不至2—3個3公里,跑那么遠的路才能享受這個國家必須予以保障的公益性事業(《義務教育法》第2條),是不是有損孩子的合法權益?
兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的,更是國家和社會的。《未成年人保護法》第5條規定:保護未成年人的合法權益,是國家機關、武裝力量、政、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同職責。新修訂的《義務教育法》也明確規定:國家和政府保障適齡兒童理解義務教育的權利,社會組織和個人應當為適齡兒童理解義務教育創造良好的環境,地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。
為此,我們懇請趙局長及基教科同志,體恤孩子的實際情景,依據法律政策,給孩子理解義務教育供給一個便利條件。
安排孩子到就近的x小學上學。這樣利于工作,方便生活,讓家長省心,孩子安心。
特提出本申請,望批準為盼
附:學校方位圖
此致
敬禮!
孩子家長(監護人):
20xx年x月x日
入學申請書[范例] 篇17
尊敬的學生會維權部:
本人羅,系本校高二(12)班學生,本人有志向加入學生會維權部,為全校學生的教學、消費維權工作奉獻自己的一份力量。
回顧自己的成長經歷,自己對于維權有著深刻的認識,并且有著遠大的志向。從小到大,我生活當中充斥許多維權事例,最令我深刻的是我的親戚工作當中受傷,維權困難,最后沒有得到相應賠償,終老一生。
從親戚的事例當中,我充分感受到維權工作的.重要,也正是這份意識讓我成長過程當中重視弱者,幫助困難人群解決他們的維權難題,并且在幫助過程中我不斷積累維權知識,不斷加強自身維權能力。
現如今,我得知學校很多學生存在消費糾紛、家庭困難與教育收費方面的問題,我迫切向幫助大家解決一些問題。
特此,向學生會維權部遞交我的入部申請,希望學生會維權部考核我的能力與條件,予以批準。我將為學生會維權部奉獻自己的最大努力。
此致!
申請學生:
申請日期:xx月xx日
入學申請書[范例] 篇18
尊敬的校領導:
你們好。
我是我校20xx級的學生,我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養,現已基本痊愈,為了不耽誤下學期的課程學習,現特提出申請,請求復學。
去年住院以后,由于不能上課,就向學校提出了休學申請。那時我的'輔導員張治業老師跑前跑后,所有的休學手續都是她給辦的,因此有些具體復學的手續我還不太清晰。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學校放假前將所有的入學手續辦妥,我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關的一些表格。
在家修養這一年中,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業書籍從學校拿了回來,天天給自己制定了具體的學習計劃。專業外語,我天天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向她們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我期望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分,但我請學校找有關的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識的確不讓人滿足,我將無怨無悔重新學起。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
入學申請書[范例] 篇19
尊敬的校領導:
申請人:,男或女,暫住,子或女現年xx歲,因本人工作原因,小孩子已進入適齡兒童上學時期,秉著就近入學便于其身體健康、好好學習的宗旨,根據國家相關政策,申請人小孩符合進入該校學習條件,故特申請前來,祁望校領導批準。
謝謝!
申請人:
申請日期:20xx年xx月xx日
入學申請書[范例] 篇20
尊敬的校領導:
我是XX小學學生,就要成為一名中學生了,我最大的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了XX中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會,并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,通過帶隊老師和隊友的介紹,使我對XX中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進的動力。目前我的乒乓球技術進一步的提高,20xx—20xx年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。
乒乓球運動是我的業余愛好,讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環境,就能造就出優秀學習型人才,城郊中學是我最理想的選擇?該校有團結互助的傳統美德,有比、學、趕、超的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,如果校領導給了我這一次機會,我會不斷總結經驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不知道這種提法是否妥當,但懇請領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請學生:
申請日期:
入學申請書[范例] 篇21
尊敬的校領導:
我是xx小學學生(女,x年8月20日出生),就要成為一名中學生了,我最大的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了xx中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。
短短幾天的賽事,通過帶隊老師和隊友的介紹,使我對xx中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進的動力。目前我的乒乓球技術進一步的提高,20xx-20xx年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。
乒乓球運動是我的業余愛好,讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環境,就能造就出優秀學習型人才,城郊中學是我最理想的選擇。該校有團結互助的傳統美德,有"比、學、趕、超"的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。
機會是可遇而不可求的,如果校領導給了我這一次機會,我會不斷總結經驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年的初中生活。
決不會讓學校領導失望。我不知道這種提法是否妥當,但懇請領導考慮我的申請。
申請人:
年 月 日
入學申請書[范例] 篇22
尊敬的校領導:
您們好!我女兒叫,XX年X月XX日出生,家住。現讀。不久的9月份,我女兒就要讀中學了,現在,我誠摯地向市府提出入學申請,希望我的孩子能如愿走進市府,能在諸位老師們的悉心教導下,努力學習,快樂成長。
在未來的成長、成才過程中奠定堅實的基礎。懇請學校領導、老師準予接納,謝謝您們!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
入學申請書[范例] 篇23
尊敬的校領導:
我女兒叫,xx年x月xx日出生,家住。現讀。不久的9月份,我女兒就要讀中學了,現在,我誠摯地向市府提出入學申請,冀望我的孩子能如愿走進市府,能在諸位老師們的`悉心教導下,努力學習,快樂成長。
在未來的成長、成才過程中奠定堅實的基礎。懇請學校領導、老師準予接納,謝謝您們!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
入學申請書[范例] 篇24
尊敬的領導:
我是xx學校X班的,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一起初中畢業,也想讀高中,可是家里真的無法擔負我們的學費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自己回家幫忙。
我家只有1.5畝左右的.水田,每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經濟也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學。
為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮!
x月x日
入學申請書[范例] 篇25
尊敬的系團總支學生會:
我申請加入系團總支學生會。
學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯系學校實際組織同學們參加 社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
如果老師能批準我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續解放思想,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把我們機械工程系學生會中的各項工作搞好。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班級擔任紀律委員工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。
如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致,
敬禮!
申請人:
入學申請書[范例] 篇26
敬的學校領導:
本人本校三(2)班學生,現在由于我的父母要遠赴工作,家里要搬家了。考慮到我爺爺奶奶都已經過世,父母不愿意讓我獨自一人留在這里念書,決定將我帶到讀小學。
由于我去讀書屬于異地學生,需要在學校辦理轉學手續,并且持有學校相關就讀證明才可以順利轉學。
特此,我向學校領導提出小學轉學的申請。希望學校領導考慮我家的實際情況,予以辦理。在此,我也十分感謝學校領導、老師在這三年來對我學習上的關心照顧。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
入學申請書[范例] 篇27
尊敬的濱江初級中學校:
您好!
我是宏路中心小學的六年級學生唐。
下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優美的學習環境,有著團結互助的傳統美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好。
機會是可遇而不可求的,希望學校能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年初中生活,來報答學校的對我的期望。懇請學校考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:x年xx月xx日
入學申請書[范例] 篇28
尊敬的濱江初級中學校:
我是宏路中心小學的六年級學生唐(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優美的學習環境,有著團結互助的傳統美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好。機會是可遇而不可求的,希望學校能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年初中生活,來報答學校的對我的期望。懇請學校考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:唐
20xx年5月15日
入學申請書[范例] 篇29
尊敬的____學校領導:
我是____x學校的學生唐__(男,____年x月x日出生,______x村人)。下半年我就要成為一名高中生了,我最大的愿望就是能進入____中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,____中學有著優美的學習環境,有著團結互助的傳統美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的'機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年高中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
申請人:__
____年x月x日
入學申請書[范例] 篇30
尊敬的校領導:
我是xx小學學生。就要成為一名中學生了,我最大的'愿望就是能進入xx中學學習,因為有緣讓我認識了xx中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表xx中學參加全國在舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,通過帶隊老師和隊友的介紹,使我對xx中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。
在我的心里,xx中學是我最理想的選擇。該校有團結互助的傳統美德,有“比、學、趕、超“的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,如果校領導給了我這一次機會,我會不斷總結經驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不知道這種提法是否妥當,但懇請領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
入學申請書[范例] 篇31
尊敬的校領導:
申請人,年齡xx歲,現為xx單位職工,聯系電話:。
我家小孩于xx年xx月xx日出生,現戶口所在地:,屬x派出所管轄,身份證號碼:,目前就讀于,現已符合,申請就近入讀貴校。望予批準,為感!
此致
敬禮!
申請人:
20xxx月xx日
入學申請書[范例] 篇32
尊敬的學校、教師:
您們好!
我兒子,xx年4月18日出生,已滿6歲,現讀xx幼兒園大班,為履行公民義務教育,秉承就近入學的原則,現謹向貴校提出入學申請。
我住,屬自購房,我一向為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為,那里不僅僅交通便利,市場、車站、醫院等各種配套設施齊全,更有著廣東省一級小學――廣園小學。
早在沒來廣園居住之前,一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優越條件之外,重點提到的就是廣園小學。大家都說,廣園小學師資力量雄厚,學校校風優良,是很多家長心目中的“明星小學”。我們這些做父母的,哪一個不是整天在圍著孩子轉呢!之所以選擇廣園居住,廣園小學是最大的引力。
不久的9月份,我兒子就要讀小學了,此刻,我誠摯地向廣園小學提出入學申請,冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學,能在諸多高德厚識的教師們的悉心教導下,努力學習,為未來的成長、成才、成就,奠定堅實的基礎。
懇請學校、教師準予接納,多謝您們!
此致
敬禮!
x年x月x日