校外申請書（通用4篇）

校外申請書 篇1

　　尊敬的學院領導：

　　本人應簽約單位的要求，并有相應的實習內容和實習指導老師（另附單位邀請函），特提出申請，于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，在單位實習。實習單位為：地址：號，本人在實習單位聯系電話：，經家長同意，特向學院申請。本人將嚴格按照以下要求進行實習：

　　1、嚴格按照學校規定的實習要求完成實習任務。

　　2、實習期間，經常保持與輔導員聯系，根據輔導員的要求定時匯報情況。

　　3、實習期間，自覺遵守實習單位有關規章制度，并自覺遵守學校的教學管理條

　　例，注意自身的人身和財物安全。

　　4、每周和指導老師聯系、匯報畢業設計進展情況，保證完成畢業設計的進度。

　　5、聯系方式如有變更，主動與學校聯系。如有違反有關規定，一切后果責任自負。

　　6、每人在實習單位的時限須征得畢業設計指導教師的同意。

　　注：凡做校內選定的`畢業設計的學生，大四下學期在校外實習最長期限不得超過一個月；畢業設計題目由實習單位出具的學生，須注明企業選定且經畢業設計導師同意的畢業設計題目：，此類學生在單位實習時間可以酌情延長，但應以不影響學校安排的教育教學活動為前提。

　　申請人簽字：

　　監護人簽字：

　　畢業設計指導教師：

　　系主任：

　　教學副院長：

　　學工負責人：

　　輔導員（簽字）：

　　20xx年2月28日

校外申請書 篇2

　　尊敬的老師領導：

　　你們好，我是來自xx班學生，我希望可以在這個學期申請住宿，開始寢室生活，我會遵守各項寢室規定，按時出操，保持寢室衛生，折疊被褥，按時歸寢，自覺接受老師同學的監督，因家里離學校遠，而且現在的天氣又熱（天冷），來回較難，為了能夠安心在學校讀書，不影響學習成績，住校是培養自己真正獨立的第一步，有助于培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力，學校是一個大家庭，在住校期間，能增加和同學接觸的時間，避免讓自已產生孤獨的念頭，培養怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。

　　鑒于以上幾點理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，望老師領導可以批準。

　　此致

　　敬禮！

　　學生：

　　20xx年xx月xx日

校外申請書 篇3

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　我是xx年級xx班的學生，男（女），今年xx周歲，200x年x月畢業于�，F由于以下原因，我申請在學習期間能夠住校就讀。

　　1、住校是培養自己真正獨立的第一步，有助于培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了，總是要離開父母自己生活的，我已經是一名中學生了，應該從吃飯，洗衣服，疊被子等等小事情開始，養成獨立生活的習慣。

　　2、學校是一個大家庭，在住校期間，能增加和同學接觸的時間，避免讓自已產生孤獨的念頭，培養怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西，與人交往也是一門學問，我希望能在住校期間，使自己在這方面的能力得到鍛煉。

　　3、住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。以前在父母身邊，買什么，吃什么都是父母一手操辦的，住校之后，離開了父母，這一些都需要自己拿主意，在經濟上有了一定的獨立，可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。鑒于以上幾點理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

校外申請書 篇4

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　因本人家離學校較遠，每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間，加之現在晚自習時間到晚上十一點半，回家路途較遠，出于安全方面的考慮，也為了能更好的把心思集中于學習上，特此提出申請能夠在學校住宿。

　　現在我已經是一名中學生了，應該養成獨立生活的習慣，努力培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應該學會融入集體，和大家和睦相處，學會與人交往，不斷培養自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校，我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習，加強交流和溝通，不斷提高自己的文化素質，尋找自身存在的不足問題。

　　住校期間，我一定遵守學校的各項規章制度，努力學習，希望老師能夠給予批準我的`住校申請，準予我住宿學校。

　　此致

　　敬禮！

　　學生：

　　20xx年xx月xx日