成立文學社申請書（精選4篇）

成立文學社申請書 篇1

　　尊敬的領導，老師：

　　這是關于成立文學社團的一份申請書。

　　有這個想法是很久以前的事，記得07年9月份入學時，我們都躊躇滿志，摩拳擦掌都想要干一番事業，為自己所愛的學業。隨著在學校的生活時光慢慢變久，這種學習生活雖為自己所愛，但這些學習過程中總有些單調。羅曼羅蘭說過：“藝術不是冷冰冰的拳頭。”對于那些滿腔熱情的學子們，這樣尋求藝術思維與藝術精神的突破口，久成了一個必須要解決的問題。

　　入學以來，有很多時間可以用來靜靜的看書，寫文字，真好！可是我與毛總覺得我們像是閉門自修的小道士一般，總是沒能尋找到更新奇，更具想象力的東西，有時兩人猛的似驚醒般想到一兩個絕妙的句子，或是偶得幾首小詞，那種欣喜，簡直狂了。但如此總難有突破。一個人少，想法就少；二是缺乏廣泛的交流，思維不夠活躍；三是缺乏指導，這也是最重要的。雖有“師傅領進門，修行在個人”之說，但相互啟迪，培養興趣是必需的。

　　說文學與藝術創作有和關系，應該是一種境界的相通。這如同中餐與西餐，只是在取材，做法上的不同就決定了飲食文化的不同。但是有誰說中餐與西餐是兩種截然不同的餐飲形式，它們是一對孿生兄弟。所以覺得好聽些，做學問嘛，并不在乎形式，關鍵是我們真正能做到什么，能做出什么，并獲得什么。

　　想要搞文學社團并不是說非得做出什么成績，只是想為大家提供一個相互交流學習的平臺，共同進步。

　　可以想象，一群熱愛同一事物的學生，老師，大家在一起暢所欲言，清新而談，對心靈那是一種何等深刻的澆灌吶！能將自己喜歡的東西跟大家分享，共同進步，這是件多么開心的事呢！于心，亦可泰然。讓人覺得有事，有好事，美事可做，心里也覺得充實與滿足，最重要的當然是對心的愉悅，讓人精神振奮。

　　最后，總覺得校園里真正有價值有意義的活動太少，甚至根本滿足不了學習需求，所以才有了搞這個社團的想法，這至少能調動一部分人的興趣吧！想一想，音樂，戲劇，中國畫，這都是直接與文學有聯系的呀！而諸如其它藝術形式難道就與文學不相通？應該相信文學對藝術還是有種潛移默化的作用的。

　　因此，從基礎層面來說，這也具有很大的發展空間的。

成立文學社申請書 篇2

　　尊敬的團委老師：

　　伴隨著X級新生進入經貿學院，他們的到來給山東經貿職業學院注入了新鮮的血液，帶來了更多有才華的人，這其中，也不乏會有一批文學愛好者。為了能給愛好文字的經貿學子搭建一座交流和學習的平臺，同時豐富校園文化，展現人文風采，我們特此申請成立山東經貿職業學院“青鳶”文學社。

　　我們將在全校范圍內召集熱愛文學的人，并成立自己的社團章程。在日常學習和交流之余，我們希望可以通過全社的共同努力去創辦自己的文學期刊。我想，當山東經貿職業學院有了屬于自己的文學期刊，一定可以大大豐富經貿學子的業余文化生活，增強他們的凝聚力和歸屬感，并給他們燦爛的大學生活留下一筆關于“綠茵”的記憶。

　　社團名稱：青鳶文學社。

　　寓意：青春的希望駕馭著文學的翅膀如同風箏一樣翱翔。

　　社團宗旨：本社團屬興趣愛好型社團，以青鳶文學社為平臺，使愛好文學的有一個展示的舞臺，思想交流的舞臺。我們將本著“關注校園風云變幻，關注學生生活空間，講述學生身邊故事，聆聽課堂內外聲音”的宗旨在校團委的領導下進行我們的各項工作。努力將“青鳶”文學社建設成我校有一定影響力的文學社團。

　　社團紀律：熱愛祖國，遵守校紀。

　　崇尚自然，熱愛生命。

　　激揚文字，關懷人文。

　　志向高遠，努力進取。

　　社團組織：

　　社長：主持日常事務，協調各部門有效工作。

　　副社長：主持社團會議，監管各部工作執行。

　　秘書處：監督各部工作進展，整理社團相關文件。

　　策劃部：與其他文學社團聯誼及本身搞征文活動的策劃。

　　文學編輯部：負責社團的文章寫作、收集等。

　　分配編輯部：負責社團出版物的排版、征文、審稿、發表工作。

　　外聯部：負責社團各項外部聯誼活動，解決社團贊助經費。

　　宣傳部：負責社團對外宣傳事宜，各種宣傳材料制作。

　　網絡部：負責社團網頁制作與維護，網上通知及作品上傳。

　　社團指導老師：高峰老師周志強老師。

　　社團顧問：程誠老師。

　　名譽社長：秦磊社長。

　　社團發展計劃：完成納新人員編排工作，各部門協調分工，努力創辦社團文學期刊。（我們已經著手準備校園首本雜志刊物《鳶都湖畔》正在創辦之中）擇時組織社員交流會、文學知識講座、讀書交流會等。

　　我們深知要成為一個優秀的文學社團，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，希望校團委領導能嚴格要求以使我們更快進步，我們也會努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取為校園的文化建設做出貢獻，努力創建文明校園貢獻我們自己的力量。

　　請組織在實踐中考驗我們！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年XX月XX日

成立文學社申請書 篇3

　　文學社是一個能展示自身文學才華的社團，以花徑文學社為平臺，使愛好文學的同學能有一個展示的舞臺，思想交流的舞臺。為了能給愛好文學的學子搭建一座交流和學習的平臺，同時豐富校園文化及校園特色，展現人文風采，我們特此申請成立此文學社。

　　一、社團宗旨：

　　1、本社團是以“創校園特色，寫亮麗人生”為主要宗旨，并作為本社團口號。

　　2、通過各種團體活動體現自我價值，提升自我文學素養，增長文學經驗。

　　3、通過社團團隊建設，培養文學精神文化，為共同的興趣愛好而努力，形成“真實、快樂、活潑”的社團氣氛。

　　二、會員：

　　凡加入本社團的成員必須具備以下條件：

　　1、加入社團者需有較高的文學素養，遵守社團紀律，對文學有興趣。

　　2、積極參加社團活動，定時上交文學作品。

　　3、成員之間要相互幫助、團結合作。

　　4、有較強的組織紀律性，社團會議必須按時參加，有事不能來者需請假。

　　5、加入文學社需交會員費每人5~10元，用于社團活動，辦會員卡，宣傳。

　　三、社團大致規章：

　　1、在沒違反學校一切規章制度下按照社團宗旨發展社團。不能做出有損學校、系科，本社團名譽之事。

　　2、成員有權對社團建設提出批評和建議，促進社團的健康發展。

　　四、社團任務：

　　1、開展健康有益，豐富多彩的課外活動。

　　2、為增加同學文學積極性，以及對校園特色的建立，開展校內文學宣傳。

　　3、開展內容豐富、形式靈活的社團活動，充分挖掘學生潛能。

　　五、社團負責：

　　本社團負責人：

　　聯系電話：

　　學生會審核意見：

　　領導審核意見：

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年XX月XX日

成立文學社申請書 篇4

　　各位領導：

　　您們好！我們是原大亞灣文學社的成員，在這個學期想在本校建立一個文學社，特此提交一份申請書，以下是我們想建立文學社的幾點理由：

　　第一：我校在未遷至新校區前一直擁有一個文學社——大亞灣文學社，而現在高中部遷到新校區之后原文學社便只屬于初中部，因此高中就沒有了文學社這個組織。在惠陽區的這么多所兄弟學校里都具備有文學社這樣一個組織，并且都開展得有聲有色（例如崇雅中學的涓流文學社），我們惠陽一中實驗中學雖剛辦立不久，但畢竟原來就有這個組織，所以應該盡快在新校區里使得文學社的活動恢復正常。

　　第二：為了豐富本校學生的課余生活。我校已經有了健身協會以及心理協會這樣讓學生們的課后生活變得豐富多彩的組織，而文學社這個社團也有相同的性質。

　　第三：提高本校學生的寫作積極性和寫作水平。建立了文學社之后必然是要出版刊物的，便要向廣大師生公開征稿，同時對優秀稿件給予發表以及獎勵稿費，以此鼓勵學生們進行寫作，并不定時開展文學講座，以提高學生的寫作水平，提高學生的寫作熱情。長遠的說，對我們學生的高考作文也是很有利的。

　　第四：與兄弟學校形成良好的交流與競爭。因為各所兄弟學校均有文學社，那么在各學校之間便可以相互交流辦社經驗以及相互交閱刊物，從而提高文學社工作的水平。

　　所以，我們幾位原文學社社員便想借這份申請書向學校提出我們的想法，在高中部建立起一個文學社，希望校方能夠考慮一下我們的意見。下面是我們對建立文學社的設想：

　　一、在高中部建立一個新的文學社，并由學生管理。

　　二、文學社的人員設定如下：

　　一名指導老師（由學校指定）

　　一名社長（兼總編）

　　兩名副社長（均兼副總編）

　　秘書一名

　　編輯6至9名

　　記者12至18名

　　會員不限

　　（注：除指導老師外其他人員均為學生）

　　三、活動方式如下：

　　1、定期邀請不同的老師進行文學講座。

　　2、不定期的舉行文學社社員的活動，例如外出旅游或進行社會調查等。

　　3、向全校師生征收稿件，定期出一份刊物（報紙或雜志）。

　　以上是我們幾人對文學社的.設想，尚有不足之處，希望各位領導多加修正，并加以支持，謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年XX月XX日