個人職稱晉升申請書集合（精選30篇）

個人職稱晉升申請書集合 篇1

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　我叫，20xx年大學�？飘厴I(yè)，20xx年10月參加工作于20xx年9月取得中小學三級資格。在這3年的工作期間內(nèi)，我一直擔任信息技術(shù)教學工作。

　　首先，本人在思想上堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導，緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學習過程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應對，冷靜處理。

　　其次，在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷的探索教學方法和教育技巧，多請教，多學習，拓展自己的視野。在教學過程中努力將傳授學生知識和培養(yǎng)學生能力的關(guān)系處理得當，落實注重培養(yǎng)學生的獨立性和學生的自主性。使他們能夠在老師的'指導下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效的學習。

　　再次，在教學過程中我非常尊重學生的人格、自尊，關(guān)注個體差異，滿足不同學生的學習需要，激發(fā)學生學習計算機的興趣，提高了他們的積極性，逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。

　　最后，我還努力進信息技術(shù)與其他學科教學的整合，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學過程中的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學習環(huán)境和資源，努力讓學生讓學生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學中努力學習信息技術(shù)課程

　　通過3年的教學實踐，現(xiàn)在我已具備了一名合格的教師所應具備的基本素質(zhì)，并且自認為各個方面也符合申請中小學二級教師評定的資格。因此，我特向上級領(lǐng)導提出中小學二級職稱評定的申請，請領(lǐng)導批準為盼。

　　申請人：

　　20xx年xx月

個人職稱晉升申請書集合 篇2

　　尊敬的：

　　您好!

　　我于20xx年畢業(yè)，同年12月分配到學區(qū)任教，20xx年調(diào)入xx中學，一直擔任語文教學工作。從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，任教班級所帶的成績在全鎮(zhèn)綜合考評中居于前列。所帶班級班風好，學風濃，受到學校好評。

　　本人每學年被學校評為優(yōu)秀教師，多次參加學校公開課，積極參與教研教改，有多教學論文獲得市，區(qū)等級獎。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的`情感。在此，我要特地感謝和同事對我的培養(yǎng)和幫助�，F(xiàn)在，我申請評選區(qū)級骨干教師的資格，是對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，假如我能夠有幸參入最后評審，我將更加嚴格要求自己，爭取盡自己的微薄之力，為麥積教育爭光添彩！

　　假如不能夠評上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭取早日能獲得這一光榮的資格！

　　希望批準我的申請！

　　20xx年x月x日

個人職稱晉升申請書集合 篇3

　　尊敬的學校領(lǐng)導：

　　我叫小兵，20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學院中文系，并取得本科學歷及文學學士學位。同年xx月到四川省檔案學校任教，20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校，20xx年xx月xx日被認定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級，現(xiàn)已滿兩年，特向?qū)W校提出申請應聘十一級崗位。

　　　　一、教學工作

　　任職兩年來，我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策，積極參加政治理論學習，努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動，努力提高自己的業(yè)務水平。工作中虛心向領(lǐng)導、前輩學習，和同事有好相處，認真按時完成學校交辦的各項任務。兩年來，在教學工作中長期擔任《應用寫作》課程的教學工作，20xx—20xx學年上期，我擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應用工作》。下期我擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應用工作》，全年教學課時600個。20xx—20xx學年度上期擔任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學，下期擔任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應用寫作》教學工作，全年300個課時，兩年來的`教學平均課時為450個。

　　教學過程中我課前認真?zhèn)浜谜n，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生們學生們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識會有哪些困難，采取相應的預防措施�？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生們，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次，認真上好每一節(jié)課，組織好課堂教學，關(guān)注全體學生們，注意信息反饋，調(diào)動學生們的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生們的興趣和情感，活躍課堂氣氛，使學生們輕輕松松地學語文。課堂上講練結(jié)合，提問面向全體學生們，采用自主回答問題的方式，誰想回答問題的就自己站起來回答，不用舉手。為了訓練學生們的口語表達及寫作能力，我安排了許多情景練習，如：模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生們了解他們的實際情況，把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生們的需求來開展教學。認真批改作業(yè)布置作業(yè)做到結(jié)合當前的實際生活。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生們的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生們的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

　　　　二、班主任工作

　　任職期間我一直擔任高職20xx級1班的班主任工作，對于班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規(guī)章制度來要求學生們，并秉承“德高為師，身正為范”的教育理念，在工作中要求學生們做到的自己首先做到，做好學生們?nèi)松�的領(lǐng)路人。兩年來，我班在學校各項活動中表現(xiàn)突出，連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績，獲得過“先進團支部”稱號兩次，全班的學風良好，得到了學校師生的認同。

　　　　三、管理工作

　　20xx年xx月，我還競聘了學校保衛(wèi)科副科長一職，在學校領(lǐng)導、老師們關(guān)心和幫助下，我競聘成功。擔任保衛(wèi)科副科長一職以來，我始終牢記“安全工作無小事”，在工作中認真對待每一件事情，從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗不足，但我有旺盛的工作激情，任職不敢說自己干出了多大的成績，至少學校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著，今后我還將努力工作，為學校的發(fā)展貢獻做出自己應盡的職責。

　　　　四、科研工作

　　在平時的教育教學工作中，我認真總結(jié)體會，不斷的學習充實自己，撰寫各種學術(shù)論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會議組織與服務》（主編：童以鴻、石含洲）一書中的第九單元，并由科學出版社于20xx年xx月出版發(fā)行。

　　綜上所述，我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級以來，工作是踏實認真的，履職是合格的，完全符合晉升職稱的各項條件，特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級申請，請批準！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　20xx年xx月

個人職稱晉升申請書集合 篇4

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　我叫，大學�？飘厴I(yè)，10月參加工作于9月取得中小學三級資格。在這3年的工作期間內(nèi)，我一直擔任信息技術(shù)教學工作。

　　首先，本人在思想上堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導，緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學習過程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應對，冷靜處理。

　　其次，在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷的探索教學方法和教育技巧，多請教，多學習，拓展自己的視野。在教學過程中努力將傳授學生知識和培養(yǎng)學生能力的關(guān)系處理得當，落實注重培養(yǎng)學生的獨立性和學生的自主性。使他們能夠在老師的指導下自主的.進行符合自身特點的富有個性的有效的學習。

　　再次，在教學過程中我非常尊重學生的人格、自尊，關(guān)注個體差異，滿足不同學生的學習需要，激發(fā)學生學習計算機的興趣，提高了他們的積極性，逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。

　　最后，我還努力進信息技術(shù)與其他學科教學的整合，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學過程中的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學習環(huán)境和資源，努力讓學生讓學生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學中努力學習信息技術(shù)課程

　　通過3年的教學實踐，現(xiàn)在我已具備了一名合格的教師所應具備的基本素質(zhì)，并且自認為各個方面也符合申請中小學二級教師評定的資格。因此，我特向上級領(lǐng)導提出中小學二級職稱評定的申請，請領(lǐng)導批準為盼

　　申請人：

　　日期：20xx年xx月xx日

個人職稱晉升申請書集合 篇5

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！在此我先對部門的領(lǐng)導和同事對我一直的指導和幫助表示感謝。我于20xx年XX月起成為我公司員工，來到公司是我人生的重大轉(zhuǎn)折。也是我人生的一種機遇，更是一種挑戰(zhàn)，根據(jù)公司的需要，目前擔任一職。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，做事果敢主見、時間觀念強。具有優(yōu)秀的表達能力樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的協(xié)調(diào)能力；責任感強，確實完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。

　　隨著時間的推移，在公司工作了將近兩年，我對公司也有了很深的了解。我曾經(jīng)作為一個新員工，很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽、團結(jié)向上的工作氛圍讓我很快完成了從新人到職員的轉(zhuǎn)變。而且剛剛接觸本職業(yè)市難免出現(xiàn)了一些小差小錯，得到領(lǐng)導和同事的指正；但前事之薦，后事之師，這些經(jīng)歷也不斷讓我成熟，在處理各種問題是考慮得更全面，杜絕類似失誤發(fā)生。哪怕以后再面對工作中新的困難和挑戰(zhàn)，我也將更加努力，因為我始終相信“沒有越不過的高山，只有不愿爬山的人。”在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

　　我相信：只要付出，就會有收獲！在這里我不說自己工作做的如何好、工作態(tài)度怎么樣，只因為您是我的領(lǐng)導，這些您也非常了解。如果此次晉級申請得到領(lǐng)導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造更多有利的價值。

　　如果公司領(lǐng)導認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到升職的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。

　　也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深知自己的能力還待提高。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

個人職稱晉升申請書集合 篇6

　　尊敬的黨支部：

　　你們好!

　　我申請留在消防部隊士官隊伍，志愿繼續(xù)獻身消防事業(yè)，服從中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，全心全意為人民服務，服從命令，嚴守紀律，英勇戰(zhàn)斗，不怕犧牲，忠于職守，努力工作，苦練殺敵本領(lǐng)，堅決完成任務，在任何情況下，絕不背叛祖國，絕不叛離軍隊。自入伍以來，我已經(jīng)在軍隊這個大熔爐中完成了由一名地方青年向合格軍人的轉(zhuǎn)變。我接受了黨的教育，領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷與幫助。消防部隊具有鐵一般的紀律，頑強刻苦的作風，能夠成為這支隊伍里的一份子，我感到很榮耀，我堅決作出繼續(xù)留守軍營這個特殊群體，繼續(xù)學習、鍛煉，迅速成長進步的打算!我會一如既往地嚴格要求自己，落實好軍隊的新政策、新要求，在本職崗位上創(chuàng)新開展自己的工作，在部隊履行我軍新的歷史使命中奉獻自己的一份力量。以高度的革命熱情與精神，熱愛軍隊，熱愛本職，安心基層，扎根高原，勤奮工作，處處起到一名士官的模范作用，履行好自己的使命;我堅決服從組織分配，保證按照有關(guān)條例的規(guī)定安心服役，投身到部隊的現(xiàn)代化、正規(guī)化、革命化的建設事業(yè)之中。

　　申請人：

　　X年XX月XX日

個人職稱晉升申請書集合 篇7

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　我于xx年xx月xx日進入公司，到今天已經(jīng)有三個多月的時間了。作為一名，初來公司時，曾有過一段時間的迷茫。但是在部門經(jīng)理和同事的幫助下，我漸漸的找到了自信。特別是在審計高峰期這段時間，我通過與客戶的電話和當面溝通，學習到了許多專業(yè)知識和市場場談判技巧，同時也增強了我對工作的熱情和自信。

　　在過去的幾個月時間里，我勤奮工作，嚴格要求自己，認真及時地做好領(lǐng)導布置的每一項任務，同時主動為領(lǐng)導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向領(lǐng)導和同事學習請教，不斷提高和充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。

　　我的工作主要針對的是代表處的業(yè)務。在開展業(yè)務的過程中，我不斷學習和揣摩做好市場工作的方法，如：對新客戶做跟蹤計劃、對老客戶進行定期回訪、對暫時沒有業(yè)務的客戶宣傳公司理念等等。

　　當然在工作中我也有過一些小的過失和錯誤，領(lǐng)導的及時指正幫助我做到了防微杜漸。前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也使我更加成熟，在處理各種問題時能夠考慮得更加全面。可以說在這三個月里，我的思想和工作能力都有了很大程度的提高。

　　接下來金融街市場部的市場的細化是針對房地產(chǎn)和高新企業(yè)的。面對新的困難和挑戰(zhàn)，我將更加努力，因為我始終相信“沒有越不過的高山，只有不愿爬山的人�！�

　　市場的細化主要是為做到“市場的專業(yè)，專業(yè)的市場”。因此我也會更加深入的學習房地產(chǎn)、高新企業(yè)的知識和相關(guān)政策，努力把這塊市場做專、做精、做通。工作中我會主動承擔責任，爭取更快的成長起來，為公司的發(fā)展貢獻出自己的力量。

　　根據(jù)上述情況，本人特提出晉升申請，希望領(lǐng)導予以監(jiān)督和批復。

　　敬禮！

個人職稱晉升申請書集合 篇8

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　我叫 ，于19xx年參加工作，一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)工作，至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級技術(shù)工職稱，現(xiàn)晉升已滿并符合高級儀器保管技術(shù)工申報條件，特此提出申請。

　　回顧過去的xx年，主要工作總結(jié)如下：

　　自參加政府工作以來，我擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，自覺遵守國家的法律、法規(guī);奉行“堂堂正正做人，踏踏實實干事”的工作作風，嚴格遵守政府各項規(guī)章制度，認真學習政治理論。積極參加各項培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的正確路線，做到了服務人民，常對群眾進行法律法規(guī)宣傳教育，經(jīng)過擺事實，講道理，使群眾明白是非，樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務，身正為范”，以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。

　　隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大，對職工的技術(shù)也有了更高的要求，我個人的能力雖然不是很強，但正在不斷的提升和進步，也很想借些平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請，申請晉及為高級技術(shù)工，也許我的工作技能還沒有達到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補。我堅信：只要付出，就會有收獲!如果此次申請能得到領(lǐng)導的認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，創(chuàng)造更多有利的價值。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

個人職稱晉升申請書集合 篇9

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我自20xx年4月份有幸進入公司以來，近1年了，期間始終抱著“恒天是我家，繁榮靠大家”的信念以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去，一直認認真真、兢兢業(yè)業(yè)地對待我的每項工作，力求把工作做得盡善盡美，不敢有絲毫懈怠之心，為公司的發(fā)展做出了自己應盡的責任，與公司共同進步共同發(fā)展。在提高個人工作技術(shù)經(jīng)驗的同時，有幸為公司添磚加瓦略盡綿力，此實為我的榮幸。所有這些都是與您的領(lǐng)導和關(guān)心重視人才培養(yǎng)是密不可分的，我為能遇到您這樣的領(lǐng)導而感到慶幸。在這段共同成長的歲月里，我對公司的領(lǐng)導及同事產(chǎn)生了深厚的感情，我喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個伙伴們。我給予了他們的同時，他們也給予了我更多。更感謝您對我的栽培和幫助。

　　我是一個對設計充滿熱情的積極分子。在大學里我就以最優(yōu)異成績獲得了國家級獎學金。我是我母校最優(yōu)秀的學生。再進入恒天汽車的日子里，我時刻都在努力，在下班后我每天都堅持學習2-4小時（我寢室的每一個人都可以為我作證），以保證我在最快的速度進步。在沒進入恒天以前我做的是結(jié)構(gòu)設計，為實現(xiàn)我的夢想我來到了汽車領(lǐng)域，對汽車一無所知的我深知自己的不足，但是夢想就是我的.動力，為成為國內(nèi)最出色的汽車造型設計師我每天都在付出別人數(shù)倍的努力，我深知付出就會有回報，在大學幾年的時間里我憑著自己的努力掌握了cad工程圖的繪制、proe基礎(chǔ)零件數(shù)模設計、裝配與動態(tài)機構(gòu)仿真、曲面設計及ISDx交互式曲面設計。在進入公司的時間里我憑著自己的努力不斷向夢想沖刺，在下班時間，經(jīng)過每天的學習我以漸漸掌握了IGS工程逆向、逆向抄數(shù)、布管。并學習了相配套的cinema4d和ps，使模型渲染效果達到了照片級。除了設計軟件方面的進步，經(jīng)過近一年研發(fā)車間的學習使我對汽車結(jié)構(gòu)也有了一定了解。實際操作能力大幅度提升。我始終堅信我的夢想，為成為最出色的汽車設計師而努力。

　　鑒于以上因素，為了能更好地為公司效力，也為了使自身能得到更好的發(fā)展，特此向您提出加薪申請，申請工資提升到3000/月。人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展的越快，才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。如果對員工的工作沒有一個明確的激勵手段和考核標準，員工的素質(zhì)、能力高低、做多做少、做好做壞拿的都是一樣的工資，那對他們來說，為工作付出的滿腔熱情、犧牲的休息時間和身體健康是不公平和不值得的。

　　薪酬是衡量工作價值的最佳標準。薪資的高低直接決定了員工工作績效和質(zhì)量的高低，以及工作心情的好壞。從某種程度上說，一份好的薪資給員工帶來的是強大的激勵，也帶動了工作積極性；反之增加怠工情緒，影響工作效率和收益，最終影響企業(yè)潛能的開發(fā)。我相信對于有一定能力和執(zhí)行力的員工，公司是不會吝嗇的，使之能夠解除后顧之憂，安心為企服業(yè)務。

　　在這里我不用說自己工作做得怎么樣、工作態(tài)度怎么樣，因為您是我的直接領(lǐng)導，這些您應該非常了解，您甚至可以從車間主任那里得到對我的評價。提出這樣的薪金要求，并不是“居功自傲”，我所付出的談不上“功”，所以請不要誤會我的本意，我只是實話實說。我相信：只要付出，就會有收獲！

　　如果您認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到這個薪金標準，我誠懇地希望您能提出寶貴的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。

　　當然加薪不是目的，只是希望讓我做得更好！期待您的答復。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

個人職稱晉升申請書集合 篇10

　　尊敬的公司：

　　我于20xx年xx月xx日成為公司的試用工作人員，到今天x個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請晉升為公司正式工作人員。

　　作為一個初次從事工作的新人，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從新手到熟手的轉(zhuǎn)變。

　　在實習期間，在部門和同事的耐心指導，使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了本崗位的整個操作流程。在本職工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好布置的每一項任務，同時主動為分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。經(jīng)過這x個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本崗位的相關(guān)業(yè)務，可以較為熟練地操作辦公系統(tǒng)，并保證數(shù)據(jù)錄入的準確性和及時性；對公司的產(chǎn)品有了一定程度的了解，并能根據(jù)單子的緊急程度及時跟進單子的進展情況；可以及時的向和相關(guān)部門反映問題，保證準確、及時。當然，在實習期間難免出現(xiàn)一些小差小錯需指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。今后，我將進一步提高處理問題的經(jīng)驗方面，進一步增強團隊協(xié)作能力，不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。

　　經(jīng)過實習期這一段時間，我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式工作人員的.身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！

　　申請人：

　　20xx年x月xx日

個人職稱晉升申請書集合 篇11

　　尊敬的中心校領(lǐng)導：

　　我叫，男，生于20xx年12月11日，現(xiàn)年xx歲，現(xiàn)本科學歷，現(xiàn)任教于金陵寺鎮(zhèn)房店小學。我于20xx年6月畢業(yè)師范學校，同年7月分配從事小學教學工作，至今一直在教學一線工作。于20xx年12月晉升為小學一級語文教師。這些年來，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和思想認識有了極大的提高�；仡欉^去的工作，總結(jié)如下：

　　一、傾心教育，為人師表

　　身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生們，對學生們的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生們樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生們和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

　　二、精心施教，形成特色

　　作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學生們、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；輔——輔

　　優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生們；考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生們的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生們的思維能力，提高學生們分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生們的個性差異，因材施教，使學生們的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。

　　三、廉潔從教，高尚做人

　　自從教以來，我廉潔從教，高尚做人。我深深地懂得教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應為人師表，以自己的'高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生們。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學生們從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。20年來，我時時刻刻提醒自己以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的業(yè)務水平，關(guān)心學生們的發(fā)展，獻身教育，做一名擁有愛心且廉潔從教的好老師，用自己的愛心去感化每一個學生們，讓他們茁壯成長。

　　四、潛心鉆研，完善自我

　　從教以來，在認真地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功，教育教學質(zhì)量一直名列鎮(zhèn)前茅。在完成教學工作的同時，注重教學研究，發(fā)表教育教學論文多篇。曾兩年度被評為鎮(zhèn)先進個人，三年度被考核為個人優(yōu)秀。—學年度第一學期被評為語文組優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者，被評為金陵寺鎮(zhèn)“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教，被評為商州區(qū)優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者，并在參加鎮(zhèn)各類技能比賽中多次獲獎。多年來，我所代的所

　　有學科一直在金陵寺鎮(zhèn)名列前茅，受到領(lǐng)導和當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。我的情況僅匯報如上，經(jīng)過多年的教學實踐，我認為自己符合小學高級教師的申報要求，特向上級領(lǐng)導提出申請，請領(lǐng)導給予批準為盼！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

個人職稱晉升申請書集合 篇12

　　尊敬的各位領(lǐng)導；

　　我是白象加盟二店的營業(yè)員，首先我要以我加入迪信通這個團隊倍感自豪，能成為一名銷售人員深感榮幸，對工作我激情，對顧客我熱情。對人生充滿希望，在此感謝迪信通給了自我展現(xiàn)的舞臺，讓我有了人生的目標，特此申請店長，希給以考慮。

　　對我們零售業(yè)來說，門市就是公司利益的源泉，而店長則是門市靈魂之所系。店長好壞、盡心與否往往關(guān)系整家店的成敗。因為他起到承上啟下的橋梁作用，同時也起到內(nèi)外銜接的紐帶作用。

　　1、如果我是店長。我會做公司的好幫手和員工的好領(lǐng)導。我一定以身作則，加強業(yè)務學習。帶領(lǐng)全體員工把店管理好，發(fā)展好，使公司完全放心，安心。把公司的宗旨、企業(yè)文化、經(jīng)營理念等貫徹下來，使每一位員工都領(lǐng)悟自己的權(quán)利與義務，同時積極把員工的意見和建議反映給公司，使公司上下齊心協(xié)力，為共同的目標而奮斗，自我側(cè)會努力學習，開展產(chǎn)品的推銷，做到店長工作與業(yè)務學習兩不誤，在工作中得到實踐，在實踐中揣摩銷售技巧，掌握和積累銷售知識和數(shù)據(jù)，加以分析，力求在缺點中找到突破口。

　　我會不斷的在實踐中求進步，在進步中求銷售。因為店長銷售技巧在某一個方面來說是相當關(guān)鍵。一個擁有良好銷售技巧的店長，對外可以招攬更多的顧客，對內(nèi)可以作為員工效仿的榜樣。也是增加店長管理的直接有效方式。

　　2、如果我是店長，態(tài)度決定一切，我想只要有最好的心態(tài)和由此而使自己產(chǎn)生向上的精神狀態(tài)，一切都不是問題。這只是前提，更重要的是團結(jié)員工，使大家擰成一條繩，沒有個人主義，只有團隊，要做到和諧、團結(jié)。這需要很好的貫徹公司的規(guī)章制度結(jié)合好自己的人性化管理。私下的時候，和員工打成一片，大家都是好朋友，無所不談。但是工作的時候，該怎么樣就怎么樣，獎懲分明，這是原則。同時，也只有在公平的基礎(chǔ)上才可以激發(fā)大家的工作熱情，提高業(yè)務水平。

　　營造和諧氛圍，我會在大局上與-公司保持思想上的一致，在公司與員工之間我會做到上傳下達，落實好公司的規(guī)定和各項制度，明確員工的責任，搞好內(nèi)部關(guān)系。公正、公平的處理員工之間的關(guān)系和正確的業(yè)績評估。從全局出發(fā)，根據(jù)員工的性格特點進行適當分工和嚴格督導，激勵員工的工作熱情，靈活、冷靜的處理突發(fā)事件。作為店長，首先要以身作則，身先士卒，以主人翁的態(tài)度，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，塑造良性的工作氛圍，激勵員工為了店的明天齊心協(xié)力，同舟共濟。

　　3、員工教育，提升服務水平。提高員工的綜合素質(zhì)，從而提高整個店面的綜合運營水平。對店長來說，主要是怎樣進行員工的培訓？采用什么樣的`方法？對店長進行員工教育培訓的目的就在于此，給予店長一個培訓員工的系統(tǒng)方法，使之在今后的工作中能夠更好的和員工進行溝通協(xié)調(diào)，既做到教育的目的，又做到溝通的目的。

　　4、尊重顧客，維持公司生命，門市店靠的是顧客維持生命，店通過產(chǎn)品的質(zhì)量和無形的服務態(tài)度，與顧客建立良好的伙伴關(guān)系，店的發(fā)展靠的也是這幾方面。我們賣的不僅僅是有形的產(chǎn)品，還有我們無形服務。好的產(chǎn)品要加上優(yōu)質(zhì)的服務才能打動顧客的心，才會使店的聲譽在顧客心中流下好的口碑。口碑就是最好的業(yè)務廣告，有了好的口碑，店里的顧客就自然會增多，顧客多了，我們店才會快速平穩(wěn)地發(fā)展，才會有好的贏利。我會帶領(lǐng)我們大家把服務做好，永使顧客滿意，老板滿意，我們自己滿意。

　　5、衛(wèi)生清掃———每天帶領(lǐng)同事搞好店內(nèi)外的衛(wèi)生，店外的衛(wèi)生就是店內(nèi)的形象，堅持做到每天一小搞，一周一大掃，商品配置及補充――確認銷路、代替商品、區(qū)位的分配、商品的補充陳列的方法――pop廣告，裝飾、照明的變更、海報、櫥窗模機的擺設收集客戶資料。

　　“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月”。態(tài)度決定一切，勤奮和誠實才是真實的內(nèi)涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我相信沒有做不好的事，只有不去做事的人，我會努力，一直努力，堅持努力。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

個人職稱晉升申請書集合 篇13

　　尊敬的中心校領(lǐng)導：

　　我叫，男，生于20xx年12月11日，現(xiàn)年xx歲，現(xiàn)本科學歷，現(xiàn)任教于金陵寺鎮(zhèn)房店小學。我于20xx年6月畢業(yè)師范學校，同年7月分配從事小學教學工作，至今一直在教學一線工作。于20xx年12月晉升為小學一級語文教師。這些年來，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和思想認識有了極大的提高�；仡欉^去的工作，總結(jié)如下：

　　身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生們，對學生們的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生們樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生們和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

　　優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生們；考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生們的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生們的思維能力，提高學生們分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生們的個性差異，因材施教，使學生們的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。

　　自從教以來，我廉潔從教，高尚做人。我深深地懂得教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生們。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學生們從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。20年來，我時時刻刻提醒自己以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的`奉獻精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的業(yè)務水平，關(guān)心學生們的發(fā)展，獻身教育，做一名擁有愛心且廉潔從教的好老師，用自己的愛心去感化每一個學生們，讓他們茁壯成長。

　　有學科一直在金陵寺鎮(zhèn)名列前茅，受到領(lǐng)導和當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。我的情況僅匯報如上，經(jīng)過多年的教學實踐，我認為自己符合小學高級教師的申報要求，特向上級領(lǐng)導提出申請，請領(lǐng)導給予批準為盼！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　日期：

個人職稱晉升申請書集合 篇14

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　我叫，女，19xx年6月2日出生，本科學歷，參加教育工作十幾年，參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū)，在本職工作中嘔心瀝血，為山區(qū)教育做出了較大的貢獻，教師晉升職稱申請書。因為工作需要，20xx年我從山區(qū)調(diào)入了川原，兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多，這期間又做出了自己比較滿意的成績。xx年我由中學三級教師晉升為中學二級教師，現(xiàn)符合晉升中學一級教師的申報條件，特提出申請，申請理由如下：

　　自參加教育工作以來，能全身心的'投入本職工作，堅持不曠課，出全勤且?guī)Р」ぷ�，不計報酬。在工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨。平時工作積極服從領(lǐng)導安排，認真履行學校規(guī)章制度，以身作則，教書育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì)，到現(xiàn)在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者，時時刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻著自己的力量。

　　在業(yè)務方面，我也是大膽探索，積極響應國家的教研教改活動，工作之余認真學習瀏覽教研優(yōu)秀文章，從中學習優(yōu)秀經(jīng)驗，再融入自己實踐心得，創(chuàng)出了適合自己的教學方法。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學模式構(gòu)建高效課堂”教改活動以來，我更是身先士卒，積極響應，作為學校的首批實驗老師帶頭踐行高效課堂要求，認真學習高效課堂理論，詳細制作三單，積極推進高效課堂進程，為我校奠定了推行高效課堂的平臺，也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范，讓大家有章可循，為課改做出了應有貢獻。平時的課堂教學，我本著追求高效的宗旨，主要從激發(fā)學生自主學習興趣，調(diào)動學生積極性做起，讓學生分組創(chuàng)優(yōu)評差，使他們愛學，樂學，輕松學習而且又取得了不錯的成績，幾年來連續(xù)獲得教學質(zhì)量獎。

　　從教多年來，幾乎一直任班主任，多年的班級管理經(jīng)驗讓我成為學生心目中的朋友式老師，多次撰寫的論文獲了區(qū)級獎和獎，特別是關(guān)于班主任工作，我的經(jīng)驗獲得了領(lǐng)導的認同，數(shù)次獲得區(qū)級鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任和輔導員稱號。

　　根據(jù)本人情況，各項條件符合晉升中學一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導審閱批準。

　　20xx年xx月xx日

個人職稱晉升申請書集合 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家中午好！

　　我叫，于19xx年參加工作，一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)工作，至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級技術(shù)工職稱，現(xiàn)晉升已滿并符合高級儀器保管技術(shù)工申報條件，特此提出申請。

　　回顧過去的xx年，主要工作總結(jié)如下：

　　自參加政府工作以來，我擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，自覺遵守國家的法律、法規(guī);奉行“堂堂正正做人，踏踏實實干事”的工作作風，嚴格遵守政府各項規(guī)章制度，認真學習政治理論。積極參加各項培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的正確路線，做到了服務人民，常對群眾進行法律法規(guī)宣傳教育，經(jīng)過擺事實，講道理，使群眾明白是非，樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務，身正為范”，以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。

　　隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大，對職工的技術(shù)也有了更高的要求，我個人的能力雖然不是很強，但正在不斷的提升和進步，也很想借些平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請，申請晉及為高級技術(shù)工，也許我的.工作技能還沒有達到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補。我堅信：只要付出，就會有收獲!如果此次申請能得到領(lǐng)導的認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，創(chuàng)造更多有利的價值。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　時間：20xx年xx月xx日

個人職稱晉升申請書集合 篇16

　　尊敬的學校領(lǐng)導：

　　我叫小鄭，畢業(yè)于內(nèi)江師范學院中文系，并取得本科學歷及文學學士學位。同年x月到四川省檔案學校任教，通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校，x月x日被認定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級，現(xiàn)已滿兩年，特向?qū)W校提出申請應聘十一級崗位。

　　一、教學工作

　　任職兩年來，我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策，積極參加政治理論學習，努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動，努力提高自己的業(yè)務水平。工作中虛心向領(lǐng)導、前輩學習，和同事有好相處，認真按時完成學校交辦的各項任務。兩年來，在教學工作中長期擔任《應用寫作》課程的教學工作，—學年上期，我擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應用工作》。下期我擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應用工作》，全年教學課時600個。—學年度上期擔任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學，下期擔任了高職級1班《文秘寫作》、高職級2班《應用寫作》教學工作，全年300個課時，兩年來的教學平均課時為450個。

　　教學過程中我課前認真?zhèn)浜谜n，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的`結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生們學生們的興趣、需要、方法、習慣、學習

　　新知識會有哪些困難，采取相應的預防措施�？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生們，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次，認真上好每一節(jié)課，組織好課堂教學，關(guān)注全體學生們，注意信息反饋，調(diào)動學生們的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生們的興趣和情感，活躍課堂氣氛，使學生們輕輕松松地學語文。課堂上講練結(jié)合，提問面向全體學生們，采用自主回答問題的方式，誰想回答問題的就自己站起來回答，不用舉手。為了訓練學生們的口語表達及寫作能力，我安排了許多情景練習，如：模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生們了解他們的實際情況，把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生們的需求來開展教學。認真批改作業(yè)布置作業(yè)做到結(jié)合當前的實際生活。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生們的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生們的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

　　二、班主任工作

　　任職期間我一直擔任高職級1班的班主任工作，對于班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規(guī)章制度來要求學生們，并秉承“德高為師，身正為范”的教育理念，在工作中要求學生們做到的自己首先做到，做好學生們?nèi)松�的領(lǐng)路人。兩年來，我班在學校各項活動中表現(xiàn)突出，連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績，獲得過“先進團支部”稱號兩次，全班的學風良好，得到了學校師生的認同。

　　三、管理工作

　　x月，我還競聘了學校保衛(wèi)科副科長一職，在學校領(lǐng)導、老師們關(guān)心和幫助下，我競聘成功。擔任保衛(wèi)科副科長一職以來，我始終牢記“安全工作無小事”，在工作中認真對待每一

　　件事情，從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗不足，但我有旺盛的工作激情，任職不敢說自己干出了多大的成績，至少學校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著，今后我還將努力工作，為學校的發(fā)展貢獻做出自己應盡的職責。

　　四、科研工作

　　在平時的教育教學工作中，我認真總結(jié)體會，不斷的學習充實自己，撰寫各種學術(shù)論文。在有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會議組織與服務》（主編：童以鴻、石含洲）一書中的第九單元，并由科學出版社于x月出版發(fā)行。

　　綜上所述，我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級以來，工作是踏實認真的，履職是合格的，完全符合晉升職稱的各項條件，特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級申請，請批準！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　日期：

個人職稱晉升申請書集合 篇17

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　我叫，于20xx年畢業(yè)于x曲周師范學校，于20xx年分配到舊店中心校工作，從事小學教學工作，至今已經(jīng)在教學一線工作近8年，于20xx年晉升為小學一級教師。這些年來，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和思想認識有了極大的提高�；仡欉^去的8年，主要工作總結(jié)如下：

　　一、傾心教育，為人師表身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的`要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

　　二、精心施教，形成特色作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的`個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。

　　三、潛心鉆研，完善自我從教8年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學工作的同時，注重教學研究，寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學考試，主修漢語言文學專、本科并順利畢業(yè)。成績屬于過去，何況教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。我的情況僅匯報如上，經(jīng)過8年的教學實踐，自認為基本符合小學高級教師的申報要求，特向上級領(lǐng)導提出申請，請領(lǐng)導給予批準為晉升中學一級教師職務，望批準！

　　總之，參加工作以來，我盡職盡責，勤奮工作，各方面都取得一定的成績，但是所有的成績都代表過去，今后我將更加努力的投入到教育教學工作中去，為黨的教育事業(yè)貢獻自己的全力！現(xiàn)申請晉升為中學二級教師，懇請領(lǐng)導和老師們給予監(jiān)督和支持。謝謝。

個人職稱晉升申請書集合 篇18

　　尊敬的公司領(lǐng)導：

　　您好！

　　我叫，于19xx年參加工作，一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)工作，至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級技術(shù)工職稱，現(xiàn)晉升已滿并符合高級儀器保管技術(shù)工申報條件，特此提出申請。

　　回顧過去的xx年，主要工作總結(jié)如下：

　　自參加政府工作以來，我擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，自覺遵守國家的法律、法規(guī)；奉行“堂堂正正做人，踏踏實實干事”的工作作風，嚴格遵守政府各項規(guī)章制度，認真學習政治理論。積極參加各項培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的`正確路線，做到了服務人民，常對群眾進行法律法規(guī)宣傳教育，經(jīng)過擺事實，講道理，使群眾明白是非，樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務，身正為范”，以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。

　　隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大，對職工的技術(shù)也有了更高的要求，我個人的能力雖然不是很強，但正在不斷的提升和進步，也很想借些平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉！在此我向單位提出申請，申請晉及為高級技術(shù)工，也許我的工作技能還沒有達到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補。我堅信：只要付出，就會有收獲！如果此次申請能得到領(lǐng)導的認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，創(chuàng)造更多有利的價值。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

個人職稱晉升申請書集合 篇19

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　我叫 ，于19xx年參加工作，一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)人民政府工作至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級技術(shù)工職稱，現(xiàn)晉升已滿并符合高級儀器保管技術(shù)工申報條件，特此提出申請。

　　回顧過去的xx年，主要工作總結(jié)如下：

　　自參加政府工作以來，我擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，自覺遵守國家的法律、法規(guī);奉行“堂堂正正做人，踏踏實實干事”的工作作風，嚴格遵守政府各項規(guī)章制度，認真學習政治理論。積極參加各項培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的正確路線，做到了服務人民，常對群眾進行法律法規(guī)宣傳教育，經(jīng)過擺事實，講道理，使群眾明白是非，樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務，身正為范”，以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。

　　隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大，對職工的技術(shù)也有了更高的要求，我個人的能力雖然不是很強，但正在不斷的提升和進步，也很想借些平臺能夠更快的'學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請，申請晉及為高級技術(shù)工，也許我的工作技能還沒有達到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補。我堅信：只要付出，就會有收獲!如果此次申請能得到領(lǐng)導的認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，創(chuàng)造更多有利的價值。

　　20xx年x月x日

個人職稱晉升申請書集合 篇20

　　尊敬的公司領(lǐng)導：

　　我叫 ，于19xx年參加工作，一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)工作，至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級技術(shù)工職稱，現(xiàn)晉升已滿并符合高級儀器保管技術(shù)工申報條件，特此提出申請。

　　回顧過去的xx年，主要工作總結(jié)如下：

　　自參加政府工作以來，我擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。自覺遵守國家的法律、法規(guī)；奉行“堂堂正正做人，踏踏實實干事”的工作作風。嚴格遵守政府各項規(guī)章制度，認真學習政治理論；積極參加各項培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記；忠誠黨的正確路線，做到了服務人民。常對群眾進行法律法規(guī)宣傳教育，經(jīng)過擺事實，講道理。使群眾明白是非，樹立正確的人生觀和世界觀；真正做到“為人民服務，身正為范”，以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。

　　隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大，對職工的技術(shù)也有了更高的要求，我個人的能力雖然不是很強，但正在不斷的提升和進步，也很想借些平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請，申請晉及為高級技術(shù)工，也許我的工作技能還沒有達到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補。我堅信：只要付出，就會有收獲!如果此次申請能得到領(lǐng)導的認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，創(chuàng)造更多有利的價值。

　　申請人：

　　20xx年x月xx日

個人職稱晉升申請書集合 篇21

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　我叫，20xx年大學�？飘厴I(yè)，20xx年10月參加工作于20xx年9月取得中小學三級資格。在這3年的工作期間內(nèi)，我一直擔任信息技術(shù)教學工作。

　　首先，本人在思想上堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導，緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學習過程中遇到的'難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應對，冷靜處理。

　　其次，在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷的探索教學方法和教育技巧，多請教，多學習，拓展自己的視野。在教學過程中努力將傳授學生知識和培養(yǎng)學生能力的關(guān)系處理得當，落實注重培養(yǎng)學生的獨立性和學生的自主性。使他們能夠在老師的指導下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效的學習。

　　再次，在教學過程中我非常尊重學生的人格、自尊，關(guān)注個體差異，滿足不同學生的學習需要，激發(fā)學生學習計算機的興趣，提高了他們的積極性，逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。

　　最后，我還努力進信息技術(shù)與其他學科教學的整合，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學過程中的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學習環(huán)境和資源，努力讓學生讓學生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學中努力學習信息技術(shù)課程

　　通過3年的教學實踐，現(xiàn)在我已具備了一名合格的教師所應具備的基本素質(zhì)，并且自認為各個方面也符合申請中小學二級教師評定的資格。因此，我特向上級領(lǐng)導提出中小學二級職稱評定的申請，請領(lǐng)導批準為盼。

　　20xx年X月X日

個人職稱晉升申請書集合 篇22

　　xx市職改辦：

　　您好！

　　我叫，男，漢族，出生于x年x月，現(xiàn)系xx縣xx小學教師。xx年6月畢業(yè)于普師專業(yè)，同年8月參加工作。xx年4月至xx年12月參加x師范大學高等教育自學考試取得小學教育專業(yè)專科學歷，xx年12月被授予小學一級教師職稱。

　　任教以來，本人能夠擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。工作中，能夠嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己，愛崗敬業(yè)，以身作則，為人師表，視生如子，以校為家，依法執(zhí)教，廉潔從教。工作從不計個人得失，服從組織和學校的`安排。堅持出滿勤。

　　在教學中，能夠積極推行素質(zhì)教育，實施新課改，在扎實有效的做好備、講、批、輔、考（評）等各環(huán)節(jié)工作的同時，結(jié)合個人實際加強自身業(yè)務素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高，學習新課標，落實新理念，運用新方法，使自己的工作步步見新起色。

　　任職以來，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各項崗位工作職責，出色地完成了各年度工作目標任務，所任教學科連年取得優(yōu)異成績，得到了領(lǐng)導的肯定，學生的愛戴和家長的好評。經(jīng)過歷練，使我更加堅定了教書育人、奉獻教育的信念，我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。

　　現(xiàn)任小學一級教師已滿六年，根據(jù)市職改文件精神，已具備各方面條件，符合晉升為小學高級教師任職資格，故申請晉升為小學高級教師職務，懇請組織批準。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

個人職稱晉升申請書集合 篇23

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　從2月20號有幸入職到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了。首先感謝公司領(lǐng)導的關(guān)心和重視，給我提供了這么好的工作環(huán)境。加入公司以來，我一直以“公司是我的家，興旺發(fā)達靠大家”的信念投入工作和學習。我對待每一份工作都是認真、認真，努力把工作做好，不敢有絲毫懈怠。我為公司的發(fā)展盡了自己應有的責任，與公司一起進步發(fā)展。在提升個人工作技術(shù)經(jīng)驗的同時，我也有幸為公司做貢獻。加巴洛是我的領(lǐng)導。這個你應該知道，甚至可以得到我同事的評價。

　　我相信只要我付出，就會有收獲。所以，請求你升職加薪，希望領(lǐng)導關(guān)注我的申請。我的理由如下：

　　隨著公司業(yè)務的不斷發(fā)展，個人能力也在不斷提高和提高，解決問題的'效率也越來越高。同時，工作職責范圍和工作量也相應增加，工作強度不斷加大。比如能獨立設計光伏系統(tǒng)，獨立完成施工技術(shù)指導，在施工現(xiàn)場有一定的施工指導經(jīng)驗，適應出差；熟悉公司產(chǎn)品的生產(chǎn)要求，能夠跟進生產(chǎn)要求，按時保質(zhì)完成公司生產(chǎn)、包裝、發(fā)貨等內(nèi)部事務。同時，為了適應公司的發(fā)展需要，我們也帶領(lǐng)新同事去工作和學習。

　　一個人追求的目標越高，他的才能發(fā)展得越快，為企業(yè)創(chuàng)造的價值就越大。如果對員工的工作沒有明確的激勵手段和考核標準，員工的素質(zhì)、能力、多做少做、做得好做得不好都是一樣的工資，那么他們對自己的工作付出全部的熱情是不公平的，也是不值得的。相信老板不會吝嗇有一定能力和執(zhí)行力的員工，讓他們安心為企業(yè)解除后顧之憂，服務業(yè)務。

　　如果你認為我目前工作的內(nèi)容和質(zhì)量還沒有達到這個晉升和加薪的標準，我真誠地希望你能提出寶貴的意見或建議，讓我將來有一個努力的方向和目標，同時提高自己的能力，我會做得更好，朝著更高的目標前進。

　　加薪不是目的，只是希望我們能做的更好！

　　期待你的回復。

　　申請者：

　　20xx年xx月xx日

個人職稱晉升申請書集合 篇24

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　在此我先對部門的領(lǐng)導和同事對我一直的指導和幫助表示感謝。我于20--年--月起成為我公司員工，來到公司是我人生的重大轉(zhuǎn)折。也是我人生的一種機遇，更是一種挑戰(zhàn)，根據(jù)公司的需要，目前擔任一職。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，做事果敢主見、時間觀念強。具有優(yōu)秀的表達能力樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的協(xié)調(diào)能力；責任感強，確實完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。

　　隨著時間的推移，在公司工作了將近兩年，我對公司也有了很深的了解。我曾經(jīng)作為一個新員工，很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽、團結(jié)向上的工作氛圍讓我很快完成了從新人到職員的轉(zhuǎn)變。而且剛剛接觸本職業(yè)市難免出現(xiàn)了一些小差小錯，得到領(lǐng)導和同事的指正；但前事之薦，后事之師，這些經(jīng)歷也不斷讓我成熟，在處理各種問題是考慮得更全面，杜絕類似失誤發(fā)生。哪怕以后再面對工作中新的困難和挑戰(zhàn)，我也將更加努力，因為我始終相信“沒有越不過的.高山，只有不愿爬山的人�！痹诖�，我要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

　　如果公司領(lǐng)導認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到升職的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深知自己的能力還待提高。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

個人職稱晉升申請書集合 篇25

　　尊敬的總：

　　您好！

　　通過將近兩年對工作的接觸和磨練熟悉，今天本人正式向公司提出并遞交晉升為主管/經(jīng)理職位的申請報告！

　　光陰似箭，歲月如梭！不知不覺本人入職公司工作亦將近兩年時間，自本人第一天就職于到此崗位工作時就深知自己責任的重大，我必須傾注所有的熱情和努力來報答公司領(lǐng)導對我的信任與器重。在此期間本人除努力學習管理知識外，其它方方面面更是盡職盡責，傾我所能來做好領(lǐng)導分派的每一項工作。中國有句古話：“人往高處走，水往低處流”。就像大部份人一樣，我希望我所付出的努力可以被領(lǐng)導看到，我的能力可以得到領(lǐng)導的賞識。入職公司對于本人來說是個重大轉(zhuǎn)折，也是我人生的一個機遇更是一種挑戰(zhàn)。回想起入職公司的最初，工作中遇到和面對的種種困難壓力仍歷歷在目，期間非常感激能得到x總（x經(jīng)理）的大力支持和幫助，給予我很多發(fā)揮自我的空間和機會，并最終將困難一一解決。

　　能與公司一起經(jīng)歷、一起成長是本人莫大的榮幸。從開始對工作的茫然到漸入佳境，對壓力的困擾到適應，從工作的各個階段中感受與體會，讓我的人生觀和價值觀發(fā)生了不同的看法和理解。我非常欣賞公司領(lǐng)導的人性化管理，x總（x經(jīng)理）的為人藝術(shù)和領(lǐng)導風格，寬松融洽的工作氛圍和團結(jié)務實的文化底蘊，特別是得到x總（x經(jīng)理）的關(guān)心和熱切幫助，讓我能很快適應和進入工作角色的轉(zhuǎn)變。

　　隨著公司業(yè)務的不斷發(fā)展壯大，公司對員工的各方面能力有了更高的要求，本人的個人能力亦逐漸被發(fā)揮和提升進步。本人在學習到更多的領(lǐng)導知識與管理知識的同時，使自己的能力得到更多的鍛練和認可；也許我的工作還有需改善、學習和進步的空間，但我堅信本人將會更加用心學習更多的管理知識，用智慧的決策來彌補自己的不足之處。我深信只要肯付出就一定會有所收獲！

　　在這段并肩作戰(zhàn)的歲月里，我對公司產(chǎn)生了深厚的感情，付出諸多的心血。從公司的實際狀況出發(fā)，制定出與公司相適應和符合公司發(fā)展需要的各類規(guī)章制度，并督促落實和嚴格執(zhí)行，積極做好各個部門的協(xié)調(diào)工作，處理員工與公司發(fā)生的各類勞資關(guān)系，應對各個政府部門的核查工作等。喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一位員工，更高興的是能有一位英明的領(lǐng)導在前面帶領(lǐng)著我們這支浩蕩的隊伍啟航前行，我深信公司在不久的將來定有輝煌的'發(fā)展。我很感謝x總（x經(jīng)理）一直對我的栽培和幫助，給予我一個很好的學習機會與發(fā)揮的平臺，本人將不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好本職工作，鑒于對公司的熱愛和對領(lǐng)導的信任及渴望能得到更多的鍛練，結(jié)合現(xiàn)時的工作強度，本人希望能進一步向人事行政經(jīng)理這個職位發(fā)展。

　　俗話說：良禽擇木而棲！如公司領(lǐng)導認為本人仍未能達到升職的要求，我誠懇的希望領(lǐng)導能給本人提出更多寶貴意見或建議，讓我今后能有一個努力的方向和目標，我仍然會像以前一樣，用積極和認真的態(tài)度做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深信自己有能力但只是仍待提高，在提升自己能力的同時將工作做得更好更出色，爭取在最短的時間內(nèi)得到下一輪的晉升。如承蒙能得到領(lǐng)導的認可，同意本人的晉升申請，本將一如既往用更積極、更認真和更負責的態(tài)度去做好每一件事。將本人的能力和優(yōu)勢作表現(xiàn)，在做好本職工作的同時為公司創(chuàng)造更大和更多的有利價值。

　　20xx年xx月xx日

個人職稱晉升申請書集合 篇26

　　尊敬的公司領(lǐng)導：

　　我于XX年XX月XX日成為公司的試用工作人員，到今天X個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請晉升為公司正式工作人員。

　　作為一個初次從事工作的新人，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從新手到熟手的轉(zhuǎn)變。

　　在實習期間，在部門領(lǐng)導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了本崗位的整個操作流程。在本職工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務，同時主動為領(lǐng)導分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。經(jīng)過這X個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本崗位的相關(guān)業(yè)務，可以較為熟練地操作辦公系統(tǒng)，并保證數(shù)據(jù)錄入的準確性和及時性；對公司的產(chǎn)品有了一定程度的了解，并能根據(jù)單子的緊急程度及時跟進單子的進展情況；可以及時的'向領(lǐng)導和相關(guān)部門反映問題，保證準確、及時。當然，在實習期間難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。今后，我將進一步提高處理問題的經(jīng)驗方面，進一步增強團隊協(xié)作能力，不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。

　　經(jīng)過實習期這一段時間，我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式工作人員的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

個人職稱晉升申請書集合 篇27

　　尊敬的學校領(lǐng)導：

　　我叫，于19xx年參加工作，一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)工作，至今已經(jīng)19余年。x月取得儀器保管中級技術(shù)工職稱，現(xiàn)晉升已滿并符合高級儀器保管技術(shù)工申報條件，特此提出申請。

　　回顧過去的XX年，主要工作總結(jié)如下：

　　自參加政府工作以來，我擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。自覺遵守國家的法律、法規(guī)；奉行“堂堂正正做人，踏踏實實干事”的工作作風。嚴格遵守政府各項規(guī)章制度，認真學習政治理論；積極參加各項培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記；忠誠黨的正確路線，做到了服務人民。常對群眾進行法律法規(guī)宣傳教育，經(jīng)過擺事實，講道理。使群眾明白是非，樹立正確的人生觀和世界觀；真正做到“為人民服務，身正為范”，以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。

　　隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大，對職工的技術(shù)也有了更高的要求，我個人的能力雖然不是很強，但正在不斷的提升和進步，也很想借些平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的.能力得到更多的鍛煉！在此我向單位提出申請，申請晉及為高級技術(shù)工，也許我的工作技能還沒有達到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補。我堅信：只要付出，就會有收獲！如果此次申請能得到領(lǐng)導的認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，創(chuàng)造更多有利的價值。

　　申請人：

　　x月

個人職稱晉升申請書集合 篇28

　　尊敬的公司：

　　我于20xx 年xx月二日進入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任導購一職，負責國泰宜賓導購工作。

　　本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，確實完成交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合同事一起提高銷售;積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質(zhì)，一個多月來，我在店長、公司和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：

　　一、上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從;

　　二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己;

　　三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠，離的要求還有一定的距離;

　　四、業(yè)務知識方面特別是相關(guān)知識掌握的還不夠扎實等等。

　　在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，不辜負區(qū)長王姐和店長對我的期望，虛心向、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。

　　根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿一個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向公司申請：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工，從 20xx 年 8 月起，申請轉(zhuǎn)為正式員工。

　　來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)、境界,還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的'進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級批準轉(zhuǎn)正。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

個人職稱晉升申請書集合 篇29

　　尊敬的公司領(lǐng)導：

　　我于20xx年xx月二日進入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任導購一職，負責國泰宜賓導購工作。

　　本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實完成領(lǐng)導交付的`工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合領(lǐng)導同事一起提高銷售；積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質(zhì)，

　　一個多月來，我在店長、公司領(lǐng)導和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：

　　一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從；

　　二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己；

　　三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導的要求還有一定的距離；

　　四、業(yè)務知識方面特別是相關(guān)知識掌握的還不夠扎實等等。

　　在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，不辜負區(qū)長王姐和店長對我的期望，虛心向領(lǐng)導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。

　　根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿一個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向公司申請：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工，從 20xx 年 8 月起，申請轉(zhuǎn)為正式員工。

　　來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領(lǐng)導批準轉(zhuǎn)正。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

個人職稱晉升申請書集合 篇30

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　我叫，于xx年參加工作，一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)工作，至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級技術(shù)工職稱，現(xiàn)晉升已滿并符合高級儀器保管技術(shù)工申報條件，特此提出申請。

　　回顧過去的xx年，主要工作總結(jié)如下：

　　自參加政府工作以來，我擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。自覺遵守國家的法律、法規(guī)；奉行“堂堂正正做人，踏踏實實干事”的工作作風。嚴格遵守政府各項規(guī)章制度，認真學習政治理論；積極參加各項培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記；忠誠黨的正確路線，做到了服務人民。常對群眾進行法律法規(guī)宣傳教育，經(jīng)過擺事實，講道理。使群眾明白是非，樹立正確的人生觀和世界觀；真正做到“為人民服務，身正為范”，以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。

　　隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大，對職工的技術(shù)也有了更高的要求，我個人的能力雖然不是很強，但正在不斷的提升和進步，也很想借些平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉！在此我向單位提出申請，申請晉及為高級技術(shù)工，也許我的工作技能還沒有達到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補。我堅信：只要付出，就會有收獲！如果此次申請能得到領(lǐng)導的認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，創(chuàng)造更多有利的價值。

　　申請人：

　　20xx年x月