中學進步之星申請書（精選6篇）

中學進步之星申請書 篇1

　　尊敬的學校：

　　您好！你辛苦了！在這金秋十月，我們學院碩果累累，同時也迎來了學院十年校慶的大喜日子。在這里我祝愿滇池學院一年一個臺階，不斷的壯大，早日屹立在名校之列。秋天是收獲的季節，在這個秋天我也收獲了這一學年來自己稱心如意的成績。我是云南大學滇池學院08級管理系工商管理（1）班學生王敬弟。在這次云南大學滇池學院獎學金中我申請學院學習進步獎。我覺得我在下面幾個方面表現出色。

　　第一在方面我認真學習馬列主義、毛澤東、鄧小平理論，并且以馬列主義主義武裝自己的頭腦，時刻走在的前沿，時刻保持著清醒的頭腦，等待著的召喚。建立馬列主義的人生觀、價值觀，始終懷著一顆全心全意為人民服務的心。而且還在不斷的學習馬列主義，不斷提高自身的覺悟，時刻準備著為人民服務。

　　第二在學習方面我勤奮學習，積極上進，在完成規定學業課程的同時，我還積極努力的學習課外知識，至今學習了好幾位中外大師的著作，從中領悟頗深。在課堂上遵守教學紀律，按時上課，不逃課翹課，這一學年來一直秉承小學以來“好好學習，天天向上”的優良傳統。通過自己的不懈努力，最終學習成績相比于上學年有了很大的改觀，綜合測評分由原來的60多一小點，上升到現在的71.36分的可喜成績。雖然成績還不是很優秀，但我會繼續努力的。目前在知識經濟的浪潮沖擊下，我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要。在以后的學習生涯中我會更加刻苦勤奮，學有所成，不辜負老師和家長的期望。我會繼續保持謙虛的作風，在老師的細心教導和同學們熱心的幫助下，再接再厲，爭取取得更大的進步！

　　第三在社會實踐方面在上學年我積極參加社會實踐活動，充分利用課余時間和假期做兼職。我利用課余時間在上兼職，雖然錢不多，但是我充分的感受到賺錢不易；假期我就在萬達房地產公司上班，在這里，我處理好與同事之間的關系，努力的工作，得到了上司的好評；同時我還參加了校外的職員制活動，積極的投身于社會公益活動，為社會，為國家做出一個大學生應有的貢獻。

　　最后，通過在大學的工作和學習中，我學到了更多的知識，懂得了更多的人生哲理。同時也提高了自身發展的能力，增長了認知，這將對于我展望美好未來，獲取更大的進步。經過社會實踐，我知道還有很多需要改進的地方，比如口才、如何處理同事之間的關系等等。以后我將更加努力的學習，在老師們的正確指導下，不斷的改進自己的認知，彌補自己的不足。再經過一年的錘煉，待畢業之時，我會以全新的面貌走進社會。介于自己以上的不朽成績，希望能得到學院的肯定，以此來激勵更多的同學去努力的學習，爭取更多可喜可賀的成績。于是向學院申請學習進步獎，希望能批準。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

中學進步之星申請書 篇2

　　尊敬的系：

　　你們好！我是浦安全XX班的。在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在學習方面符合學院對學習進步獎學金的評選條件，故申請學習進步獎學金現將本人基本情況介紹如下，作為各位的評審：

　　本人在大一上半學期的時候并沒有在學習上花太多的時間整天就想著玩，在課后幾乎就不碰書本。平時上課經常開小差，有時候還會拿手機出來玩，老師在上課我就只是聽聽，從來就不去想為什么是那樣，那個公式是怎么出來的，在什么情況下才可以用。平時作業也是馬馬虎虎完成的，就當應付一下也就過去了。只有在快臨近期末考試的時候才會慢慢的開始看一點書。就是因為學習態度的不端正所以直接導致了期末我的制圖掛科了。當時我知道我掛科了非常難過，同時也非常擔心補考的問題，因為制圖是我最怕的學科。但這時我已經清楚的認識到學習上的事情只能靠自己，平時不努力到考試的時候想著別人的幫忙是不實際的，靠別人是永遠都靠不住的。我不能在這么墮落下去了，“高三時的那個拼勁去哪了？”我不斷的問自己。“父母花錢讓我來這里上學是想看到我這樣的成績嗎？”不，不是的。我要振作起來，我要努力，我不能辜負父母的期望，我不能讓他們失望。所以在寒假里我努力補習制圖，我告訴自己這是第一次也是我最后一次補考，以后要端正學習態度！

　　大一第二學期開學前我給自己定了一個目標：最低的就是不能掛科，其次就是拿個獎學金。因為上學期看他們拿獎學金我很是羨慕。開學后第一個星期我把補考順利地通過了，之后我因為在期末的時候英語考得比較好，所以報了英語四級。所以之后的一段時間里我認真地復習英語，希望能夠一次就通過四級。平時也比上學期認真多了，除了復習英語之外我還夾雜著復習高數之類的老師上課講的內容。做作業也比上學期認真多了，不再抄作業堅持自己獨立完成，實在不會做就去請教會做的人，不求完全會做但基本原理一定要弄懂。

　　就這樣隨著我的學習態度的改變我的學習成績也逐漸好了起來。通過我的努力我順利的通過了英語四級。在第二學期的期末考試中我取得了很好的成績，績點在全專業排第七名，因此我幸運的獲得了第二學期的二等獎學金。比我預期的目標高好多了，不是我對自己的要求太低，而是我知道凡事要循序漸進，要根據自己的情況設定目標。對一個上學期掛科的人來說這個學期的目標就是不掛科，至于獎學金有當然是很好的，沒有就只能是下個學期的目標了。

　　我不是一個貪心了人，但我一定是一個要強的人！別人沒有掛科，那么我就一定不能掛；別人有獎學金，那么我就要通過自己的努力也要得到。大一上學期的掛科只是給了我一個教訓，叫我清醒過來，如果不努力就會在這大學里庸庸碌碌的過四年，我不要，我不要毫無目的的來過完我美好的大學生活。所以我要爆發，我要起來，我要讓瞧不起我的人刮目相看，我要一雪前恥。我要改變，各方面都要改變。從此之后我是宿舍里睡的最早的一個，起的也是最早的一個，我把上QQ的時間給了學習，把玩的時間借給了學習，因為我清楚的知道我要的是什么，不是那些亂七八糟的東西，是我給自己定的目標！是我的理想！我不能在大學里把我的理想給忘了。就像那就話說的“早上叫醒我的不是鬧鈴而是夢想！”我堅信一分耕耘一分收獲！這也是我在高考的時候一直激勵我的一句話，因為我知道我不是那種投機取巧的人，那些好事也不會無緣無故的光臨我，所以不勞而獲的事我從來沒有想過。腳踏實地是我一直告訴自己的，沒有外貌，那我就只剩下腦子了，所以我一直在充實自己。

　　在上學期中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請學習進步獎學金。在此，我要特別感謝舍友們在生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。

　　申請人：

　　20xx..

中學進步之星申請書 篇3

　　尊敬的、老師：

　　我是來自xx學院的學生，我叫。在大一這年里，我始終保持著積極向上的態度以及堅持不懈的，盡管大一上學期的成績不是很理想，但我并沒有因此氣餒。大一下學期的學習伊始，我認真上學期學習中存在的問題，并且按照制定的學習計劃實行。功夫不負有心人，經過下學期的努力，最終在大一下學期期末取得了進步。本人認為在各方面均符合學習進步獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位老師的評審。

　　由于大一上學期剛剛進入大學的生活并且剛剛經歷過高考尚有些放松的心態，大一上學期排名到xx名。剛剛得知成績后，自己非常懊悔，后悔沒有重視學習。經過輔導老師烏老師的耐心指教和鼓勵，我在寒假中深深的反思，并且制定了較詳細的學習計劃，決心在下個學期努力學習，不荒廢時光。功夫不負有心人，經過一學期的努力，我在大一下學期的總排名中進步了xx名，排到xx名。盡管進步幅度不是很大，但我的確為之付出了努力。

　　除了在學習上努力以外，我還積極參加學校組織的各項活動，在大一下學期期末被評為，同時在校田徑運動會上取得了女子甲組跳高第二名的成績。我知道，大學培養的是一個全面發展的人才，除了把學習成績搞好以外，我們更應該把自己培養成一個全能型人才，做到德智體美全面發展。

　　基于以上，我鄭重向學校申請獎學金，我要特別感謝系老師的大力培養和鼓勵，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校給予批準，如果學校能給予我這份榮譽，這將是一份莫大的鼓勵，必將激勵我今后在學習上更加努力。 以上為我個人的基本情況，敬請各位老師加以評判審核！

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx..

中學進步之星申請書 篇4

　　尊敬的團委：

　　經過我班班委和團委的討論，決定申報學風建設進步班，希望得到您們的肯定和支持！ 機電0731班是由一群富有高度責任心的人組成的團體。全班同學擁護的四項基本原則，擁護的，支持的各項事業，以“天下興亡”為己任，關心國事政治熱情高，政治覺悟強。有三分之二的同學提交了入申請書，積極向靠攏，大家都希望個人的自身價值在對社會的貢獻中得到真正體現。 開學至今，我班逐漸形成了健全的班級規章制度，班委和團委工作進入正常運行階段。運用獎懲方式，調動了同學的積極性和主動性。班內同學相互監督，相互提醒，相互幫助，特別是在同寢室的同學之間，已經形成真摯的友誼，這種友誼區別于“哥兒們”義氣，其中理性的成分遠遠高于感性，這是值得肯定的，也是值得贊揚的。

　　班級衛生情況良好，能自覺并及時打掃，保證良好的學習環境。在學院評比省級文明試點單位過程中，我班同學對自己的教師進行徹底的清潔，不放過一絲灰塵，寢室衛生也保持得較好，未受到過學院的批評。這無不得益于全班同學的共同努力及集體的發揚。 我班班風積極向上，學風濃厚。上課出勤率高，很少出現無故遲到早退，亦或曠課等現象。課堂氣氛活躍，特別在英語課上，大家積極踴躍發言，學英語的勁頭非常足。第一學期，全班絕大部分人報了英語B級考試，大家都相信自己的實力，也相信“一分耕耘，一分收獲”，只要通過自己的不懈努力，那么“Nothing is impossible”。

　　不光在學習上，在課外活動方面，我班也豐富多彩，中秋節，班上舉辦了“中秋晚會”，同學自編自導，自唱自演，溫馨充滿了整個教室，也充滿了同學們的心里。還例如班會活動，這些都拉近了同學之間的距離，也使0731更加凝聚在一起。 大家深知勞逸結合之道，也明白學校舉辦晨跑活動的用苦良心，因此，每個清晨，都堅持鍛煉身體。用一個強大的后盾來抵抗未來的風暴，做到未雨綢繆。 短短的一個多月，大家從不相識到相識，再到熟識，對彼此的特長也有進一步了解。籃球場上可以看到我們班同學的矯健英姿，舞蹈場上可以看到我班同學的優美舞姿，球場上可以看到我班同學的瀟灑擊球……。

　　大家的能力也是有目共睹的，不管在班里還是院里，都可以看到我班同學的忙碌身影。每當學校有重要活動或賽事時，我班都能積極參與，以表示支持。 為了證明我班的實力，也為了了解我班與其它班級存在的不足，從而能夠不斷完善自我，特此希望團委能給我班一個展現的機會，如果，未能取得這項榮譽，這說明我們班在某些方面確實存在不足，沒有做到最好，但這些都阻止不了我班前進的方向，我們會更加努力，朝著完美前進，朝著團結前進，朝著成功前進，朝著學風建設進步班的目標前進！

　　申請人：

　　20xx..

中學進步之星申請書 篇5

　　尊敬的領導：

　　你好！

　　世界上有許多事物都在進步：科技、思想、經濟……但是對于我這位即將步入高中的學生來講，學業上的進步才是我們心中最為自豪驕傲的事了

　　我長大了，知道什么是我的責任，我開始有責任感了，所以我的內心要求我進步。

　　我進步了，我確實進步了。因為我既知其然，又知其所以然。因為我明白，想要進步需要勤奮。我做到了我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　誰取得進步的成就后會不開心呢？進步的成果靠勤奮得來的，在進步之后的甜滋滋味兒人人皆有。但是，人總不能永遠停留在甜的滋潤里，成功的喜悅里。一點進步不算什么。要告訴自己，路還遠著呢！“一山還比一山高”啊！外界的高手多得是，想要競爭，就要勤奮，知道勤奮，還要方法。

　　當會用學習方法后，學習就會變得輕松，從此懂得“快樂學習，輕松學習”之道了。

　　汪國真說過“目標實現了，便是光榮；目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實。”我感受到一種拼搏，明白了比路更遠的只能是人的腳和那顆永遠在進步在追求完美的心靈。

　　古人云：“學如逆水行舟，不進則退。”這也是我在學業上的座右銘。試想：在一條水流湍急的河面上，有一支行風破浪的小舟，逆著水在前進。如果這只小舟不去奮發前進，它將會落在后頭。學業的競爭不也是如此嗎？

　　聽媽媽說，小學是打基礎，高中則是總復習，初中就是個轉折點。而我在初中進步了，這代表在以后的高一年級中我會更出色。

　　進步以后我會保持，我會努力下去，不會讓大家失望，我以后會怎么做，怎么做是對我好的，我目前還有什么不好的，我會改正，更加努力如果評為進步之星我會很高興，因為我的努力受到了大家的認可，同時可以鼓勵更多的同學和我一樣不斷的自我完善，我知道自己是不足的，但是同學們原諒了我的不足，給了我獎勵，也給了我鼓勵和希望，我以后會更加努力再次感謝教導我幫助我的人，父母，老師，同學總是在進步中成長，進步帶給人類一個美好的世界。

　　我不會辜負大家對我的期望，我會比上學期更加努力的！謝謝老師一直以來的幫助和支持，謝謝同學們對我的包容和鼓勵。以一人進步影響他人進步，造就社會進步，讓我們生活在一個進步的美好世界吧！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx..

中學進步之星申請書 篇6

　　尊敬的領導：

　　進入大學已有三年的時間了，先就排除許多客觀因素不談，就成績方面，還是在不斷進步的。覺得自己的付出逐漸有了回報，心里感到一絲安慰。

　　大一剛入學，我延續了高中的生活作風，積極參加學校組織的活動，簡直是無比熱情的投入。在“三航杯”乒乓球賽中，我們取得的第一名的好成績是我們3351永遠的驕傲；個人又參加“三航杯”羽毛球賽之至決賽；在辯論賽中為班集取得第一名，個人獲得最佳辯手稱號，而后又代表學院參加校級的辯論賽；參加航海學院十佳歌手大賽，之至決賽等。總體來說，我活躍在我認為美好的校園文化活動中。但是不可否認的是，這多少影響了我的學習成績。大一時，我名列小班第14。而后自然沒有評上獎學金，這也是大一唯一的遺憾。

　　大二我們搬到了新校區。那里消息閉塞，活動是唯一能活躍氣氛的方式。我了大一的失誤，協調的處理好了學習和活動之間的關系，在注重學習的前提下適當參加課外活動。于同年加入“航海學院羽毛球隊”，“航海學院乒乓球隊”。并且在當年的“三航杯”上代表學院取得“三航杯”羽毛球第三名，“三航杯”乒乓球第五名的成績。雖然乒乓球不是很令人滿意（畢竟我們是衛冕冠軍），可現在看來，畢竟我們盡力在拼搏。也許那將是我最后的“三航杯”，也許是又一點小小的遺憾。不過經過一年的努力，我在大二總評中名列小班第7，也拿到了我的第一個院三好的榮譽，感到十分高興。這也是我第一個學習方面的榮譽。

　　大三的時光一樣如此短暫，一晃大半都過去了。在第一學期的考試中，我名列小班第4。看到自己一點點的進步，感到十分的高興。也是因為學習上的進步，我剛被吸收為入積極分子，這也是大家給我進步的肯定。本學期課外活動很少，幾乎沒有。我會把精力更多的投入學習，希望能在學業上取得更大的進步。

　　這次申請這個進步獎，也算是對自己學習成績上有所進步的肯定。如果能得到組織的肯定，一定能使我在今后的學習生活中更加充滿信心，取得更大的進步。

　　申請人：

　　20xx..