大學班干競選申請書（精選3篇）

大學班干競選申請書 篇1

　　尊敬的輔導員：

　　您好!

　　非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。我是X班學生。借我們這次大一新生班干為定之際，我渴望申請我班班長一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，為班級服務。

　　對于班級工作我是有著深厚的感情，在初、高中時代我一直擔任班干，在工作中獲得了一定的經驗，進入大學后，我希望繼續(xù)為班級同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力，回首以前的工作經歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導著我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是——用心。班委會也是一個學生組織，每一項活動的開展和總結幾乎都是由學生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛煉到了什么。

　　我現在清楚的認識到——做班干工作，如果你用了心，鍛煉的就是你的能力;如果你沒用心，鍛煉的就是你的身體。“你可以能力不強，但是只要你做的比能力強的人好就可以了!”我想這也是當班干的重點吧?

　　如果我本次申請成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律;勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我班的工作，讓每一個班干都有充分展現自我的空間。

　　能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會，憑借我從做班干的一點一滴工作經驗，憑借高漲的工作熱情和對班級負責的強烈的責任心，我確信自己能夠勝任班長的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長，一起為我班的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望輔導員能不拘一格降人才，批準我的班長申請。

　　如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。

　　誠盼佳音!

　　申請人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

大學班干競選申請書 篇2

　　尊敬的校委宣傳部、校團委及社團聯(lián)合會：

　　您好！

　　此時此刻，我們鄭重地向您提交我們的申請書，希望您能給我們一個來成立我們學校的臺球社團的機會，讓我們釋放激情。

　　我們是南昌工程學院09級的學生，平時都喜歡關于臺球的文化，喜歡了解臺球方面的事項，喜歡從事交流的實踐性活動，極羨慕那些能獨當一面的有才人士。我們經過長時間的縝密思索，咨詢了老師的意見，并在對同學們進行了調查后做出了成立臺球社團的決定，我們對臺球社團的美好前景充滿了信心�，F在我們已經建立了完善的制度體系（附《南昌工程學院臺球社團章程》），并且在此基礎上，我們將謀求更遠的目標，攀登更高的山峰，創(chuàng)造更優(yōu)秀的成績。把我們社團建成一個有特色、有活力的社團。

　　今天，大多數大學都有自己的臺球社團，而我們學校在這一片還是空白，令人感到不足和遺憾，而我校臺球愛好者正不斷增多，有實力的players不斷涌現，但卻如一盤散沙，各自發(fā)展，影響力不大。只有把所有的臺球愛好者都團結起來才能促進藝術文化的發(fā)展，促進整體水平的提高，從而促進校園文化的發(fā)展，豐富校園生活，提高學生文明生活質量。

　　臺球社團是以“營造校園文化藝術氛圍，促進南昌工程學院藝術文化建設，以球會友，陶冶情操”為宗旨的校園社團。社團將立足宗旨開展一系列有特色的臺球比賽活動。每學年推出高水準、高質量的活動，參加學校的各項比賽活動。臺球社團將積極營造一個輕松休閑愉快的臺球氛圍，讓我們緊張的學習氣氛得到放松，豐富我們的大學課余生活，拓寬我們的臺球知識面，使我們結識更多有共同愛好的朋友。

　　經過幾個月的努力和幾次內部會議，我們初步確定了臺球社團的主要成員，現已確立了會長、副會長和各部門的部長，一個朝氣蓬勃，干勁十足的班子已經蓄勢待發(fā)，在宣傳方面我們已經謀劃出一套，一旦社團申請審批通過，我們將立即開展相關活動。

　　為此，我們鄭重地向校委、校團委和社團聯(lián)合會遞上臺球社團的申請書，希望能得到您的關注和批準。我們堅信，在校委宣傳部、校團委以及社團聯(lián)合會的正確下，在指導老師的幫助下， 臺球社團一定能成為南昌工程學院的品牌社團，請各位給我們一個機會。

　　此致

　　敬禮

　　年X月X日

大學班干競選申請書 篇3

　　尊敬的領導、老師：

　　您好！我叫，來自x學院，專業(yè)x班。在此，我申請“學風先進個人”，并感謝老師們給予我的培養(yǎng)和關心。

　　大二之初，我就給自己定下目標，要刻苦努力地學習，珍惜學習的機會并繼續(xù)不斷深造。在過去一年的學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓勵幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。

　　在人才素質激烈競爭的當今時代，要適應時代的發(fā)展，就要不斷的完善自我。我知道學風先進個人的標準是不僅要求有過硬的專業(yè)知識，更要求德、智、體、美的全面發(fā)展，所以一直以來這都是我努力的方向和目標。在過去的一年中，我一步一步地朝這個目標在前進、努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，并在實踐中磨練意志。

　　在學習方面：我有明確的學習目標和端正的學習態(tài)度，并且能夠嚴格要求自己。課余時間，我喜歡和老師、同學一起探討問題，并且經常去圖書館查閱資料來充實自己。在學院老師的諄諄教導和與同學的相互學習中，經過努力，取得了專業(yè)第六的優(yōu)異成績。成績已是歷史，未來的路還很長，我會不斷地超越自己制定的新學期學習計劃，更加努力地充實自己。

　　在課外學術活動方面：我能積極參加學校、學院等組織的各項活動。其中，在學校舉辦的“大學生心理情景劇”比賽中榮獲三等獎；在學院舉辦的.“體育館毽球比賽”中榮獲一等獎。同時，我還積極參與了“亞運杯乒乓球比賽”、“校社聯(lián)友誼賽”以及“青春劇樂話劇大賽”、“丹彩墨香雷鋒傳承書畫比賽”等。并且，我還獲得學院“學風建設先進個人”的榮譽稱號。參加這些活動讓我的文體藝術與身心在不斷實踐中得到了很好的發(fā)展。

　　在日常生活方面：我能夠做到自強自立，保持樂觀向上的態(tài)度，勤儉節(jié)約，能夠主動的融入到集體當中，與同學和睦相處。曾擔任班級的組織委員，我工作認真負責，服務意識強，注重團結合作，有較強的組織和工作能力。為了鍛煉自己，提高與人交流溝通的能力，我通過競選，成為學院學生會生活部的一名干事，經過努力工作與學習，大二時通過競選擔任生活部副部長一職。我懂得了很多道理以及為人處事應注意的問題。最重要的是，我得到了鍛煉，豐富了自己的閱歷。

　　總之，回首大二一年的學習與生活，我取得了進步，學會獨立，學會給予幫助，學會綻放自信。我認為“學風先進個人”評選的主要意義，不僅激勵我要好好對待學習，完成學業(yè)，掌握好所學的基礎文化知識，以便畢業(yè)后能順利找一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結，它讓我們認識自己、了解自己、創(chuàng)新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要作對社會有貢獻的人，因此我必須努力學習，不斷拼搏，不斷進取。

　　以上就是我的自我評價，獲得“學風先進個人”是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。我希望領導、老師能夠認同我，支持我，如果我能當選，我會比現在更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行，爭取成為一名合格的學生，成為大家學習的好榜樣！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日