新教師住房申請(qǐng)書(shū)（精選10篇）
新教師住房申請(qǐng)書(shū) 篇1
尊敬的xx中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我是20xx年入職參加教育工作的甲子中學(xué)數(shù)學(xué)教師。至今，工作時(shí)間達(dá)近8年時(shí)光。8年來(lái)我在職位工作上一直兢兢業(yè)業(yè)、恪守盡責(zé)，堅(jiān)持做好一名教師的本職工作。在剛?cè)肼氈酰覟榱烁奖汩_(kāi)展教學(xué)工作并結(jié)合考慮學(xué)校當(dāng)時(shí)的狀況，我與同一時(shí)間同入職的、等教師申請(qǐng)合住在一靠近學(xué)校后圍墻的破舊房屋，并一住數(shù)載，雖是舊房，但也算有一落點(diǎn)，工作開(kāi)展起來(lái)倒是便得了許多。
爾后，學(xué)校有了新轉(zhuǎn)變，決定在我們住的舊址上拆掉重建，學(xué)校能有這樣的發(fā)展，我們也是欣喜并欣然配合搬出舊址。現(xiàn)在舊址的住房改造已落成數(shù)年。當(dāng)時(shí)一同搬出的、等教師也在學(xué)校的安排下有了新的住所。但我的住宿卻至今無(wú)著落，依然只能在校外尋求租借落腳并給教學(xué)生活與工作中帶來(lái)極大不便，尤其在刮風(fēng)、下雨、烈日等極端天氣之時(shí)更甚！我參加教學(xué)工作時(shí)間數(shù)來(lái)也不算短了，且隨年齡的'增長(zhǎng)，亦到了必須成家立室的時(shí)刻！至此，心情日益迫切，我懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙當(dāng)中抽出寶貴時(shí)光，給予我支持解決住房問(wèn)題，從此免于流宿校外，創(chuàng)造成家的條件，讓校園里頭有了家的溫暖，更利于我全身心無(wú)后顧之憂(yōu)的投入教學(xué)！
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給與支持優(yōu)先安排解決為盼！
甲子中學(xué)教師：
20xx年7月13日
新教師住房申請(qǐng)書(shū) 篇2
尊敬的xx中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是入職參加教育工作的XX中學(xué)數(shù)學(xué)教師。至今，工作時(shí)間達(dá)近XX年時(shí)光。XX年來(lái)我在職位工作上一直兢兢業(yè)業(yè)、恪守盡責(zé)，堅(jiān)持做好一名教師的本職工作。在剛?cè)肼氈酰覟榱烁奖汩_(kāi)展教學(xué)工作并結(jié)合考慮學(xué)校當(dāng)時(shí)的狀況，我與同一時(shí)間同入職的、等教師申請(qǐng)合住在一靠近學(xué)校后圍墻的破舊房屋，并一住數(shù)載，雖是舊房，但也算有一落點(diǎn)，工作開(kāi)展起來(lái)倒是便得了許多。
爾后，學(xué)校有了新轉(zhuǎn)變，決定在我們住的舊址上拆掉重建，學(xué)校能有這樣的發(fā)展，我們也是欣喜并欣然配合搬出舊址。現(xiàn)在舊址的`住房改造已落成數(shù)年。當(dāng)時(shí)一同搬出的、等教師也在學(xué)校的安排下有了新的住所。但我的住宿卻至今無(wú)著落，依然只能在校外尋求租借落腳并給教學(xué)生活與工作中帶來(lái)極大不便，尤其在刮風(fēng)、下雨、烈日等極端天氣之時(shí)更甚！我參加教學(xué)工作時(shí)間數(shù)來(lái)也不算短了，且隨年齡的增長(zhǎng)，亦到了必須成家立室的時(shí)刻！至此，心情日益迫切，我懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙當(dāng)中抽出寶貴時(shí)光，給予我支持解決住房問(wèn)題，從此免于流宿校外，創(chuàng)造成家的條件，讓校園里頭有了家的溫暖，更利于我全身心無(wú)后顧之憂(yōu)的投入教學(xué)！
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給與支持優(yōu)先安排解決為盼！
XX中學(xué)教師：
XX年X月X日
新教師住房申請(qǐng)書(shū) 篇3
房管理辦公室：
我是我校系的一名職工，妻子是我校系的一位打字員。我們結(jié)婚已十二年了，現(xiàn)有一女兒，已經(jīng)10歲。由于學(xué)校住房困難，我們一家三口一直擠在結(jié)婚時(shí)學(xué)校為我們騰出的一間平房里。雖然狹小、潮濕(幾乎終年不見(jiàn)陽(yáng)光)，但一直沒(méi)有開(kāi)口向?qū)W習(xí)再要房子。前年學(xué)校蓋了一批樓房，原有我們一套二居室的房子，但由于家里出了點(diǎn)事，一時(shí)湊不起那幾萬(wàn)元集資款，就只好讓給別人了。
現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)學(xué)校又要新蓋樓房，解決住房困難的住戶(hù)，我們非常高興。女兒已大了，無(wú)論從生活和學(xué)習(xí)上考慮，她都應(yīng)有一個(gè)屬于她自己的空間。因此，我們夫妻商量，無(wú)論如何這次也應(yīng)該買(mǎi)套房子，親戚們也都很支持我們。可聽(tīng)說(shuō)這次申請(qǐng)住房的人很多，住房分配十分緊張，我們夫妻有些心神不寧。怕又買(mǎi)不上房子。但考慮到以我們目前的基本條件應(yīng)該在分配住房之列。因此特向你們提出申請(qǐng)，希望能分配一套住房。愿能審批。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
日期：XX年XX月XX日
新教師住房申請(qǐng)書(shū) 篇4
xx辦公室：
我叫，是我校xx學(xué)院的一名物理老師，妻子是我校xx學(xué)院的一位打字員。我們結(jié)婚已十二年了，現(xiàn)有一女兒，已經(jīng)10歲。由于學(xué)校住房困難，我們一家三口一直擠在結(jié)婚時(shí)學(xué)校為我們騰出的一間平房里。雖然狹小、潮濕（幾乎終年不見(jiàn)陽(yáng)光），但一直沒(méi)有開(kāi)口向?qū)W習(xí)再要房子 。前年學(xué)校蓋了一批樓房，原有我們一套二居室的房子，但由于家里出了點(diǎn)事，一時(shí)湊不起那幾萬(wàn)元集資款，就只好讓給別人了。
現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)學(xué)校又要新蓋樓房，解決住房困難的住戶(hù)，我們非常高興。女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，無(wú)論從生活和學(xué)習(xí)上考慮，她都應(yīng)有一個(gè)屬于她自己的空間。因此，我們夫妻商量，無(wú)論如何這次也應(yīng)該買(mǎi)套房子，親戚們也都很支持我們。可聽(tīng)說(shuō)這次申請(qǐng)住房的人很多，住房分配十分緊張，我們夫妻有些心神不寧。怕又買(mǎi)不上房子。但考慮到以我們目前的基本條件應(yīng)該在分配住房之列。因此特向?qū)W校提出申請(qǐng)，希望能分配一套住房。愿能審批。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
二0xx年x月x日
新教師住房申請(qǐng)書(shū) 篇5
本人1958年7月出生，1976年高中畢業(yè)后，曾在石哈河小學(xué)任民辦教師，1979年轉(zhuǎn)正并于1985年調(diào)回烏中旗一完小當(dāng)老師，于2019年11月退休，系海流圖鎮(zhèn)居民。我于1984年結(jié)婚，1986年因感情問(wèn)題離異，生一女孩當(dāng)時(shí)由男方撫養(yǎng)，住房留給男方。本人至今未再婚。離婚后，學(xué)校出于同情，曾將校園旁邊一間20平方米的土房賣(mài)給我，1999年校園擴(kuò)建，校方出資5200元又將房屋收回拆除。至今本人無(wú)個(gè)人住房，現(xiàn)居住在兄弟家中。
本人一直患有抑郁癥，需定期到外地住院和長(zhǎng)期服藥治療，退休工資僅2575元/月，扣去應(yīng)扣款項(xiàng)后，每月實(shí)際拿到手的僅2019元左右，看病吃藥基本花去本人工資的大半，2019年，孩子高中畢業(yè)考上大學(xué)，當(dāng)時(shí)男方再婚后生活比較困難，加上種種原因，男方家中是不主張孩子讀大學(xué)的，所以我只好省吃?xún)�用承擔(dān)起孩子上學(xué)的全部費(fèi)用，供孩子讀完大學(xué)，現(xiàn)在孩子在外地打工，還未成家，每月1000多元的工資勉強(qiáng)夠自己生活。所以至今本人無(wú)積蓄，有時(shí)生活費(fèi)用還得靠弟兄姊妹來(lái)資助，面對(duì)現(xiàn)今不斷上漲的房?jī)r(jià)，買(mǎi)房對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為無(wú)望，現(xiàn)只能申請(qǐng)政府廉租住房一套，望給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
新教師住房申請(qǐng)書(shū) 篇6
校分房委員會(huì)：
本人xx年畢業(yè)來(lái)校工作至今。xx年結(jié)婚(愛(ài)人也為本校職工)，xx年生育第一個(gè)孩子(殘疾)，將公婆接來(lái)照料小孩，xx年又生育了第二個(gè)孩子，這樣我們?nèi)谥覕D在一個(gè)小套間，對(duì)老人的生活，我們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)諸多不便。
根據(jù)我家的實(shí)際情況，希望組織上酌情分配一套二室一廳住房。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
年月日
新教師住房申請(qǐng)書(shū) 篇7
尊敬的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫，男，貴州省雷山縣西江鎮(zhèn)人，于20xx年8月以納雍縣第一批特崗教師的身份進(jìn)入曙光中學(xué)工作，一直以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，安分守己，至今已有5年的教齡。本人已婚，妻子叫張蕾，貴州省納雍縣寨樂(lè)鄉(xiāng)人，也是20xx年特崗教師，現(xiàn)在曙光二小任教。我們目前已有一孩子，今年4歲，正讀幼兒園。一家三口，在外租住民房，生活融洽、簡(jiǎn)樸。
按照國(guó)家相關(guān)政策，我可以在曙光中學(xué)申請(qǐng)半套教師周轉(zhuǎn)房，妻子也可以在曙光二小申請(qǐng)半套教師周轉(zhuǎn)房。但是，作為一個(gè)和睦的教師家庭，三口之家，兩處分開(kāi)住，實(shí)為不妥，也給生活帶來(lái)不便。
因此，我誠(chéng)摯地請(qǐng)求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面與鄉(xiāng)教育管理中心交涉，批準(zhǔn)我和妻子在曙光中學(xué)申請(qǐng)一套教師周轉(zhuǎn)房供一個(gè)家庭入住。如果領(lǐng)導(dǎo)允許，我妻子將不再申請(qǐng)曙光二小的那半套教師周轉(zhuǎn)房。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予理解、支持和批準(zhǔn)！特此感謝！
此致！
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
新教師住房申請(qǐng)書(shū) 篇8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人想提出住房申請(qǐng)。剛來(lái)學(xué)校時(shí)，雖然爸爸媽媽也都一直在浙江打工，但是考慮到學(xué)校住房困難，我一直住在爺爺奶奶家(老汽車(chē)站原物資局宿舍三摟，鄧德云老師樓下)。
由于離校較遠(yuǎn)，我又不會(huì)騎單車(chē)或摩托車(chē)，早上檢查早操需要起來(lái)很早。一般都是5點(diǎn)30起床，然后跑步去學(xué)校，到校時(shí)天都還是黑的。中午也要趕時(shí)間，基本吃完飯后就得馬上出發(fā)到學(xué)校。體育特長(zhǎng)生下午訓(xùn)練一般要6點(diǎn)10結(jié)束，等他們訓(xùn)練結(jié)束，我也基本要準(zhǔn)備6點(diǎn)40的靜校查崗了，經(jīng)常來(lái)不及回家吃飯，也沒(méi)有一個(gè)休息的地方。晚上的查勤結(jié)束后，街上的行人已經(jīng)很少了。作為英語(yǔ)老師周二、周四整理、周六又有早讀，還有周日的補(bǔ)課，任務(wù)也比較重，思之再三，我才向?qū)W校提出住房申請(qǐng)。
現(xiàn)在學(xué)校空出17間房子，解決住房困難的問(wèn)題，我已是成年人了，無(wú)論從工作，還是從生活和學(xué)習(xí)上考慮，我都應(yīng)有一個(gè)屬于我自己的空間。因此，經(jīng)過(guò)我再思量，這次才提出租一套房子。可聽(tīng)說(shuō)這次申請(qǐng)住房的人很多，住房分配十分緊張，我有些心神不寧，擔(dān)心租不到房子。但考慮到以我目前的基本條件應(yīng)該在分配住房之列。因此特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，希望能分配一套住房。愿能審批!
此致!
敬禮!
申請(qǐng)人：
二0xx年x月x日
新教師住房申請(qǐng)書(shū) 篇9
尊敬的學(xué)校：
您好！我叫，男，31歲，貴州省雷山縣西江鎮(zhèn)人，于20年8月以納雍縣第一批特崗教師的身份進(jìn)入曙光中學(xué)工作，一直以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，安分守己，至今已有5年的教齡。本人已婚，妻子叫張蕾，貴州省納雍縣寨樂(lè)鄉(xiāng)人，也是20年特崗教師，現(xiàn)在曙光二小任教。我們目前已有一孩子，今年4歲，正讀幼兒園。一家三口，在外租住民房，生活融洽、簡(jiǎn)樸。
按照國(guó)家相關(guān)政策，我可以在曙光中學(xué)申請(qǐng)半套教師周轉(zhuǎn)房，妻子也可以在曙光二小申請(qǐng)半套教師周轉(zhuǎn)房。但是，作為一個(gè)和睦的教師家庭，三口之家，兩處分開(kāi)住，實(shí)為不妥，也給生活帶來(lái)不便。
因此，我誠(chéng)摯地請(qǐng)求學(xué)校出面與鄉(xiāng)教育管理中心交涉，批準(zhǔn)我和妻子在曙光中學(xué)申請(qǐng)一套教師周轉(zhuǎn)房供一個(gè)家庭入住。如果允許，我妻子將不再申請(qǐng)曙光二小的那半套教師周轉(zhuǎn)房。希望學(xué)校給予理解、支持和批準(zhǔn)！特此感謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20-11-15
新教師住房申請(qǐng)書(shū) 篇10
尊敬的xx中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我是20xx年入職參加教育工作的甲子中學(xué)數(shù)學(xué)教師。至今，工作時(shí)間達(dá)近8年時(shí)光。8年來(lái)我在職位工作上一直兢兢業(yè)業(yè)、恪守盡責(zé)，堅(jiān)持做好一名教師的本職工作。在剛?cè)肼氈酰覟榱烁奖汩_(kāi)展教學(xué)工作并結(jié)合考慮學(xué)校當(dāng)時(shí)的狀況，我與同一時(shí)間同入職的、等教師申請(qǐng)合住在一靠近學(xué)校后圍墻的破舊房屋，并一住數(shù)載，雖是舊房，但也算有一落點(diǎn)，工作開(kāi)展起來(lái)倒是便得了許多。
爾后，學(xué)校有了新轉(zhuǎn)變，決定在我們住的舊址上拆掉重建，學(xué)校能有這樣的發(fā)展，我們也是欣喜并欣然配合搬出舊址。現(xiàn)在舊址的住房改造已落成數(shù)年。當(dāng)時(shí)一同搬出的、等教師也在學(xué)校的安排下有了新的住所。但我的住宿卻至今無(wú)著落，依然只能在校外尋求租借落腳并給教學(xué)生活與工作中帶來(lái)極大不便，尤其在刮風(fēng)、下雨、烈日等極端天氣之時(shí)更甚！我參加教學(xué)工作時(shí)間數(shù)來(lái)也不算短了，且隨年齡的增長(zhǎng)，亦到了必須成家立室的時(shí)刻！至此，心情日益迫切，我懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙當(dāng)中抽出寶貴時(shí)光，給予我支持解決住房問(wèn)題，從此免于流宿校外，創(chuàng)造成家的條件，讓校園里頭有了家的溫暖，更利于我全身心無(wú)后顧之憂(yōu)的投入教學(xué)！
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給與支持優(yōu)先安排解決為盼！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
二0xx年x月x日