關于學生會主席的申請書怎么寫（精選5篇）

關于學生會主席的申請書怎么寫 篇1

　　尊敬的領導：

　　我是祝宇，來至于測量12-2班。現擔任測量協會干事。老師、學姐學長們，一年的協會工作經歷，讓我不僅鍛煉的是能力，更重要的是做人和做事的道理，還記得當初加入測量協會時我的自傲和自以為是，總覺得自己比別人測量好的多，強的多。通過慢慢在協會的工作，學長們，你們的行動告訴了我，什么是自大什么是自以為是。我不想說過去取得了什么成績，得到了什么榮譽。只想說測量協會教會了我，做好一份工作、一項活動，能力不是最重要的而是你的努力。只想說老師、學長們你們教會了我，帶好一個團隊不是能力和權力就可以的而是你的真誠、你的熱情、你的團隊精神。我愛這個團隊，深深地愛。

　　在咱們社團換屆之際，我誠懇的向系團總支部、建工社團聯合會提出申請測量協會會長一職。測量協會會長顧名思義就是測量協會的領頭人、學生的代表、領導老師與學生之間的紐帶。如果我能競選成功我會從以下幾個方面做好咱們管理系學生會的工作：

　　我將致力于拓寬學生的知識面，充實第二課堂，提高會員綜合素質，增強會員科技創新意識，傳播測量科學及相關方面的科技知識，促進校園精神文明建設，力求“立足校園，服務社會”，為我校培養具有競爭力的綜合性人才貢獻力量，把協會建設成管理科學化，決策民主化，人事制度化的校級明星社團而奮斗

　　最后我想說給我一個平臺，我還大家一個滿意，我認為我更適合這個職務所以我不服從調劑。我相信在我們新一屆學生會的共同努力下，管理系學生會能繼往開來，在原有的基礎上做的更好，更優秀。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

關于學生會主席的申請書怎么寫 篇2

　　尊敬的領導、老師：

　　您們好!

　　我是來自工程造價0932班的。現任學生會文藝部副部長一職，我申請院學生會主席一職，以便能更好地為同學服務，從而鍛煉自己的能力。希望領導老師能夠批準我的申請。對于我院我有著深厚的情感，因此，我申請加入院學生會主席團。接下來我將從“個人簡歷”“工作經歷”“個人優勢”“工作打算”這幾個方面向領導老師來詳細的介紹自己。

　　我的個人簡歷。

　　我在班上曾任組織宣傳委員，在系里文藝部擔任副部長等職務。大一上半年獲得B等獎學金，系優秀學生。在系“十佳主持人”活動中獲得第四名，系里“我的青春誰做主”演講比賽中獲得第五名，院里第七屆宿舍文化節演講比賽中獲得二等獎，同時帶領我班同學在教室裝飾大賽中獲得系里第二名.院里二等獎等成績。我們宿舍也被評為院文明宿舍。

　　大一下半年再次獲得B等獎學金，系優秀學生，并且獲得國家勵志獎學金。在院第二節裝飾大賽中我的參賽作品獲得三等獎，在系“團知識”演講比賽中獲得三等獎，并帶領我們班同學在土木系“制圖試圖”大賽中獲得第三名。參加了院相聲小品大賽獲得相聲類第一名，參加了院迎新晚會。

　　我的工作經歷。

　　在高中時期我就不斷的鍛煉自己的組織協調能力，曾任班里的組織委員等職務，奪得了老師的一致好評。在大學階段，我在不擔誤學習的基礎上更是不忘鍛煉自己的語言表達能力，組織協調能力，掌控大局等各方面能力。

　　在大學期間在班上我擔任組織宣傳委員，組織策劃了每個月的班團活動和元旦晚會。將團支部的每項活動，每個工作都做得有條有序，按時完成。同時取得了良好的效果，增加了班級的凝聚力，在班上取得了一致好評。在系里我擔任文藝部副部長以來積極為系里工作，組織了幾次大型的文藝演出，并參加了院迎新晚會，受到學院領導好評。在今年的運動會上我又憑借我超強的組織能力訓練土木系的表演方隊，并帶領大家為運動員喊口號加油，咱土木系在本次運動會上獲得三枚獎狀，同時獲得了精神文明獎。而且組織了XX級“十佳歌手”又獲得大家一致好評。

　　我的個人優勢。

　　首先，我有豐富的學生工作經驗。無論是對于班級還是土木系，我都曾經在學生會這個組織里認真工作和學習過，對于學生的各項工作有一定的了解和認識。從班上的班團活動到學院的大型的迎新晚會.相聲小品大賽.曲藝專場等活動的組織參與，我都有相當的工作經驗，對于每項活動的流程與注意事項我都有明確的知曉。通過以前的每項活動鍛煉了我的組織協調能力，積累下了寶貴的經驗。

　　其次，我有充滿激情的個性。對于有些人而言，激情總是一時之間，只是一股熱情。而我卻是一個隨時都充滿激情的人，因為這是我的個性。我做每件事都是積極向上，無論是艱苦與否我都會以一顆充滿激情的心態去認真的對待它，處理它。縱觀這么久的學生工作，我依然是激情滿懷，永不懈怠。我認為，做學生工作需要很大的耐心，強烈的責任感，飽滿的熱情。我自己是一個踏實，認真負責，善于溝通，充滿激情，勇于擔當的人，能夠調動身邊可團結的一切力量，共同做好一件事。

　　再次，我有嚴謹的工作思維和認真負責的工作態度。在做以前的每項工作中，我都努力使每件事都辦得完美，事前認真思考沒一個細節和每一個注意事項，將其可能發生的突發狀況都事先想好應對策略和解決辦法。以便每項活動都能順利的召開。做到胸有成竹。

　　最后，我有很強的遇事冷靜，臨危不亂的臨場應變能力。在做事的過程當中會遇到很多突發事故，每次我都能冷靜沉著的處理，做到處變不驚。同時及時的解決問題。我想這是作為一個主席團成員應該具備的能力。

　　我的工作打算。

　　如果我有幸當選了團總支副書記，我將做好自己的本職工作，在系領導，老師的指導下，以狠抓學風，班風為方向，積極開展學生思想教育，努力提高我院學生的整體素質。“團結，嚴謹，誠信，創新”，將我院的學橫工作做“小”做“細”。為同學們服務，為老師分憂。具體的我將從以下幾點做起。

　　一，認真總結上學年的學生工作中的優點與缺點，優點我們要繼續發揚，對于缺點我們則要認真總結經驗教訓，同時商討應對策略，努力將其改正。

　　二，虛心向上屆團總支成員請教其特色的管理模式，并在其基礎上做到改革創新，在其基礎上使學生工作人性化，時常與班委及班級代表溝通與聯系，了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題。切實解決廣大學生的實際情況，鼓勵并引導同學們參與到學生工作的討論中來，切實的為同學們服務。同時提高同學們的積極性。

　　三，完善學生會內部的例會制度和管理模式。做好各項工作的會議記錄，明確各部門的工作職責，將各項工作分配到各部門。提高辦事效率，發揮各部門的優勢。讓學生會的每個成員得到很好的鍛煉。 四，處理好與老師和各部門之間的關系，做好各部門間聯系的橋梁作用。認真傳達領導老師們分配的任務，同時合理分配各部門。做到各司其職。各盡其用。將學生會每個部門都有機的聯系起來。成為一個大家庭，提高辦事效率。

　　五，學生會在策劃和組織活動方面不必每個部門獨立策劃，可以幾個部門共同策劃組織，將每個活動都辦得有聲有色，具有吸引力和影響力。不要單純的生搬硬套，可以追求創新。加強各部門之間的聯系，特別是主席團和各部長和老師的溝通與交流。

　　假如我這次有幸競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤監督。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來激勵大家，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠，理解和信任來團結和領導我院師生。讓每一個學生干部都盡量發揮自己的價值。

　　能參加這次競選我相信會給我帶來很好的鍛煉機會，憑著高漲的熱情和強烈的責任心以及我豐富的工作經驗，我相信我有能力能夠完全勝任團總支副書記的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任。不是為了榮譽，而是希望帶領大家一起共同為土木工程系的美好明天添磚加瓦。

　　希望領導和老師能夠批準我的申請。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

關于學生會主席的申請書怎么寫 篇3

　　尊敬的各位領導、老師：

　　您們好!非常感謝您們能給我這樣的一次機會。

　　我是，來自專業X級X班，今天我鄭重地向組織提出申請，申請擔任學生會主席職務。

　　對于學生會這個組織而言，我加入其中已經有兩年的時間了。從大一辦公室的一名干事，到大二上學期學生會組織部的一名副部長，再到大二下學期有幸成為一名副主席。一路走來，少不了風風雨雨，少不了磕磕碰碰，但每當遇到類似事情的時候，在身邊這群敬重的老師和可愛的同仁們的幫助下，我總能以最短的時間將自己的狀態調整到最好。慢慢地，我發現：不知何時，我已經悄悄的愛上了這個組織，把她當成我大學生活中不可或缺的一部分。

　　在學生會的兩年里，我成長了，也成熟了。從之前的不知道如何策劃一次小型的活動，到現在能夠獨立地完成一次較為大型活動的策劃，甚至是實施;從之前的不知道如何與身邊的師生交流，到現在和他們交為朋友;從之前的“等、靠、要”到現在積極主動地去獲取各方面的信息„„這些無一不見證著我的成長與進步，因而我想說：是這個組織培養了我，同時，我也深愛著這個組織。

　　今天，我向組織提出這樣的申請，并不是我一時的興起，也不是為了獲取別的什么利益，完全是出自于內心的那種對于這個組織的摯愛和對于身邊師生的感恩與回報之心。在這里，我想陳述以下兩個方面的理由：一方面是我需要組織，組織也需要我。我為什么需要組織這個問題不難理解(前面已有相關說明)，但組織為什么會需要我呢?我想這就主要是因為我身上所具有的諸如勤奮、務實、肯干等品質正是這個組織所需要的。其次，因為組織培養了我兩年，我對組織的各方面事務和運轉機制有較好的了解。最后是因為我對這個組織中所存在的些許不足之處有自己的見解和后期的相關解決辦法。另外一個方面是我有這個能力來勝任這份工作。在大學期間，我個人一直注重培養自身的綜合素質，雖說距自我的目標還有一段距離，但在身邊的這些優秀的老師和同學們的幫助下，我已經具備了相關的一些素質。相信在之后的日子里，我會盡可能的提升自我，使自身達到一個更高的層次。

　　還有一點我想說明的是：在這個組織中并不是只有我一個人在孤軍作戰，而是有一大群志同道合之人在努力地戰斗。因而，我認為重要的不是單看組織中的某一個成員有多么的優秀，而是要看這個組織對外所散發出來的那股“心往一處想，勁往一處使”的能量。

　　假如我有幸當選，接下來我的主要工作是：

　　1、加強組織內部成員之間的溝通與交流，向大家營造一個“家”的理念(諸

　　如多搞內部聯誼活動，每次開會重點講完后留出20分鐘左右的時間供大家發表意見，部門間的合作)。只有內部團結了，對外才能有效地形成一股合力。

　　2、協助老師建立一套相對較為完善的獎懲措施。定期對組織中表現優秀的

　　同學予以獎勵和對表現較差的同學予以一定意義上的懲罰，這樣，將有利于激發大家的斗志，讓大家自始至終地保持一種良好的心態和責任感。

　　3、加強主席團同各部門之間的溝通與交流。可考慮定期(如一個月)主席團分別與各部門同學溝通、談心，了解他們近期的工作，同時解決他們所遇到的困難(尤其是心理方面的懈怠)。

　　4、加強各部門與各行政班相應班委的溝通和交流，可考慮定期評出個諸如

　　“優秀體育委員”、“優秀學習委員”等予以獎勵，這樣在一定程度上可以提高他們的積極性，有利于更好的開展工作。

　　當然，如果由于種種原因導致我未能當選，我將絕不泄氣。相反，我會及時調整，認真審視和查找自身所存在的種種缺點和不足，及時改正，以求取得更大的進步。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

關于學生會主席的申請書怎么寫 篇4

　　尊敬的領導、老師：

　　您們好！

　　我是來自工程造價0932班的。現任學生會文藝部副部長一職，我申請院學生會主席一職，以便能更好地為同學服務，從而鍛煉自己的能力。希望領導老師能夠批準我的申請。對于我院我有著深厚的情感，因此，我申請加入院學生會主席團。接下來我將從“個人簡歷”“工作經歷”“個人優勢”“工作打算”這幾個方面向領導老師來詳細的介紹自己。

　　我的個人簡歷。

　　我在班上曾任組織宣傳委員，在系里文藝部擔任副部長等職務。大一上半年獲得B等獎學金，系優秀學生。在系“十佳主持人”活動中獲得第四名，系里“我的青春誰做主”演講比賽中獲得第五名，院里第七屆宿舍文化節演講比賽中獲得二等獎，同時帶領我班同學在教室裝飾大賽中獲得系里第二名。院里二等獎等成績。我們宿舍也被評為院文明宿舍。

　　大一下半年再次獲得B等獎學金，系優秀學生，并且獲得國家勵志獎學金。在院第二節裝飾大賽中我的參賽作品獲得三等獎，在系“團知識”演講比賽中獲得三等獎，并帶領我們班同學在土木系“制圖試圖”大賽中獲得第三名。參加了院相聲小品大賽獲得相聲類第一名，參加了院迎新晚會。

　　我的工作經歷。

　　在高中時期我就不斷的鍛煉自己的組織協調能力，曾任班里的組織委員等職務，奪得了老師的一致好評。在大學階段，我在不擔誤學習的基礎上更是不忘鍛煉自己的語言表達能力，組織協調能力，掌控大局等各方面能力。

　　在大學期間在班上我擔任組織宣傳委員，組織策劃了每個月的班團活動和元旦晚會。將團支部的每項活動，每個工作都做得有條有序，按時完成。同時取得了良好的效果，增加了班級的凝聚力，在班上取得了一致好評。在系里我擔任文藝部副部長以來積極為系里工作，組織了幾次大型的文藝演出，并參加了院迎新晚會，受到學院領導好評。在今年的運動會上我又憑借我超強的組織能力訓練土木系的表演方隊，并帶領大家為運動員喊口號加油，咱土木系在本次運動會上獲得三枚獎狀，同時獲得了精神文明獎。而且組織了XX級“十佳歌手”又獲得大家一致好評。

　　我的個人優勢。

　　首先，我有豐富的學生工作經驗。無論是對于班級還是土木系，我都曾經在學生會這個組織里認真工作和學習過，對于學生的各項工作有一定的了解和認識。從班上的班團活動到學院的大型的迎新晚會。相聲小品大賽。曲藝專場等活動的組織參與，我都有相當的工作經驗，對于每項活動的流程與注意事項我都有明確的知曉。通過以前的每項活動鍛煉了我的組織協調能力，積累下了寶貴的經驗。

　　其次，我有充滿激情的個性。對于有些人而言，激情總是一時之間，只是一股熱情。而我卻是一個隨時都充滿激情的人，因為這是我的個性。我做每件事都是積極向上，無論是艱苦與否我都會以一顆充滿激情的心態去認真的對待它，處理它。縱觀這么久的學生工作，我依然是激情滿懷，永不懈怠。我認為，做學生工作需要很大的耐心，強烈的責任感，飽滿的熱情。我自己是一個踏實，認真負責，善于溝通，充滿激情，勇于擔當的人，能夠調動身邊可團結的一切力量，共同做好一件事。

　　再次，我有嚴謹的工作思維和認真負責的工作態度。在做以前的每項工作中，我都努力使每件事都辦得完美，事前認真思考沒一個細節和每一個注意事項，將其可能發生的突發狀況都事先想好應對策略和解決辦法。以便每項活動都能順利的召開。做到胸有成竹。

　　最后，我有很強的遇事冷靜，臨危不亂的臨場應變能力。在做事的過程當中會遇到很多突發事故，每次我都能冷靜沉著的處理，做到處變不驚。同時及時的解決問題。我想這是作為一個主席團成員應該具備的能力。

　　我的工作打算。

　　如果我有幸當選了團總支副書記，我將做好自己的本職工作，在系領導，老師的指導下，以狠抓學風，班風為方向，積極開展學生思想教育，努力提高我院學生的整體素質。“團結，嚴謹，誠信，創新”，將我院的學橫工作做“小”做“細”。為同學們服務，為老師分憂。具體的我將從以下幾點做起。

　　一，認真總結上學年的學生工作中的優點與缺點，優點我們要繼續發揚，對于缺點我們則要認真總結經驗教訓，同時商討應對策略，努力將其改正。

　　二，虛心向上屆團總支成員請教其特色的管理模式，并在其基礎上做到改革創新，在其基礎上使學生工作人性化，時常與班委及班級代表溝通與聯系，了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題。切實解決廣大學生的實際情況，鼓勵并引導同學們參與到學生工作的討論中來，切實的為同學們服務。同時提高同學們的積極性。

　　三，完善學生會內部的例會制度和管理模式。做好各項工作的會議記錄，明確各部門的工作職責，將各項工作分配到各部門。提高辦事效率，發揮各部門的優勢。讓學生會的每個成員得到很好的鍛煉。四，處理好與老師和各部門之間的關系，做好各部門間聯系的橋梁作用。認真傳達領導老師們分配的任務，同時合理分配各部門。做到各司其職。各盡其用。將學生會每個部門都有機的聯系起來。成為一個大家庭，提高辦事效率。

　　五，學生會在策劃和組織活動方面不必每個部門獨立策劃，可以幾個部門共同策劃組織，將每個活動都辦得有聲有色，具有吸引力和影響力。不要單純的生搬硬套，可以追求創新。加強各部門之間的聯系，特別是主席團和各部長和老師的溝通與交流。

　　假如我這次有幸競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤監督。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來激勵大家，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠，理解和信任來團結和領導我院師生。讓每一個學生干部都盡量發揮自己的價值。

　　能參加這次競選我相信會給我帶來很好的鍛煉機會，憑著高漲的熱情和強烈的責任心以及我豐富的工作經驗，我相信我有能力能夠完全勝任團總支副書記的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任。不是為了榮譽，而是希望帶領大家一起共同為土木工程系的美好明天添磚加瓦。

　　希望領導和老師能夠批準我的申請。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

關于學生會主席的申請書怎么寫 篇5

　　尊敬的學院學校團委領導：

　　我叫，現任學校文娛部委員和多元社社長。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員!今天的我，本著鍛煉、提高的目的走上了演講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己今后的人生做好鋪墊!

　　我參加學生會主席職位的競爭，我認為自己具有擔任學生會主席的素質和才能。 從小學開始，我一直喜歡團體活動，在學校團委也是團的干部，雖然經歷了種種，但是憑著我對工作的熱情，為同學們服務的思想，一定會成為一個以學生為主導的學生會主席!各位代表，你們所期望的學生會主席，不正是敢想敢說敢做的人么?我絕對一個說到做到的人，我正是你們心中最理想的后選!

　　我相信團隊能做任何事。一根筷子易折斷，十根筷子硬如鐵!個人哪怕是一個非常有力的人，也舉不起一根普通的樹木，更不必說，舉起一座五層大樓。正如馬克思，恩格斯談過，只有在集體中，你才能獲得全面發展其才能……可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織，就得分工合作，團結團隊的最大力量，進而更好的建設好學生會!我是一個講求合作的人，如果我將擔任學生會主席，常規性工作由干事集體討論決定，分工合作，結合團隊的最大力量，發揮個人最大的優點，絕對是我的首選!

　　假如我有幸競選成功，就會開展一些要有文化內涵活動，文化范圍十分廣，要在生活中觀察發現，找到有內涵的活動內容與最佳的活動形式相結合，以達到最佳的效果，讓大家在我們美麗的校園里生活得更愉快。社團活動也是我工作的重點，現在的社團大多都是虛空架子，只有名而沒有活動，在學校的活動中都沒有得到表現，我當上了學生會主席以后會以社團為重心，讓雙中的同學有更好的表現自己的舞臺!

　　我將，不負眾望，不辱使命，全力以赴，做到最好，以實際行動做一名合格的學生干部。 我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

　　我相信通過我們共同的努力，將會把我們的學院建設得更加美好!親愛的學院領導、老師們、同學們，相信我吧，幫助我吧，支持我吧，我決不辜負大家希望的!謝謝!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日