2025年教師辭職申請（精選31篇）

2025年教師辭職申請 篇1

　　尊敬的學校領導：

　　在我不長的四年多的從教的時間里，隨著學校的發展，經歷了學校擴招、搬遷、努力創建示范高中的發展歷程，任何一個階段的發展對學校而言，都是一種飛躍，對身在其間的我而言，也是一種在潮流中奮勇前進的促進。所以，無論其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮，我都感謝生活給了我這段成長、發展、成熟的經歷。

　　在20_年暑假，送走了我教的第一批高中生后，為了更完善自己對老師這一行業的體驗，更為了能在學校的發展事業中獻出自己添磚加瓦的微薄力量，我申請了當班主任。感謝學校相關領導的信任，讓我在20_—20_學年度的上期擔任的高20_級7班的班主任。在這一學期的班主任生活中，我竭其所能，努力做好各項工作，但不可避免地出現了某些疏忽，所以，不能用十全十美來總結自己的工作，但經歷了就是積累了財富，所以，感受頗多。

　　班主任工作要有預見性，這是老班主任們的經驗之談。但在我看來預見的最終目的絕對不是在于知道有某種事可能發生，而是你要充分準備應該做何應對，要有“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的謀劃能力。這種謀劃，在引導學生思想認識方面尤其重要，這就需要做班主任的在探究學生思想動態走勢的前提下充分準備，揣摩學生可能需要什么，在潛移默化中幫助學生明確自己的行為目的。開學之初，我在教室的黑板上寫下了“讓夢想在這里起飛”這句話。起初，學生并不在意在句話，激勵學生這一初始效果并未達到，我利用學前教育的時間，讓學生暢談對這句話的理解，猜測我送給他們這句話的目的。有了這種意識的灌輸，學生逐漸將這句話定為了“班級宣言”。每次在班級日志上看見學生用這句話來激勵自己，激勵同學，我就覺得這就是我做為班主任送給他們的禮物，也是我這一學期當班主任的成就。我堅信，班級里的絕大部分同學能將自己的學習目的與自己的“夢想”聯系起來，能用行動架起“夢想”與“現實”之間的橋梁。圍繞這一“夢想”中心，我利用班會時間進行的《樹立目標：給生命一份堅實的》的講座，收效不錯，部分學生此后擬定的學習計劃得到了家長的認可，有些家長還在學生的計劃書上批上了自己的期望與鼓勵性的話語。

　　班主任處理班級日常工作，這不僅僅是管理工作的實施表現，也是對學生的一種教育途徑，這種教育，不是簡單的“你應該怎么做，你不應該怎么做”的羅嗦的告之，而是一種處理事情、思考問題的思維模式的教育，以達到學生能更好約束自己行為、規范自己行為的目的。也就是說，無論是學生，還是作為班主任的老師，都應該明確知道一件事情好或不好的原因，這個原因絕對不是顯性的，它一定是需要我們去思考、分析才能得到的結論。班主任一定要抓準班級中出現的典型事例引導學生去反思自己的行為，知道哪些行為會得到認可，有利于自己的發展，哪些行為會讓老師、同學產生反感，影響自己的發展。半期考試后的家長會上，我向全班同學的家長講述了班級兩位刻苦學習的同學的事例，并向這兩位家長表示了敬意與祝賀，將學生的典型事例推廣到家長，加大了好的事例的模范影響力，從另一個角度刺激了全班同學，使下半學期班級中愛學習的同學的學習積極性更高。這樣的典型事例在我們班應該是不缺乏的，但因為時間的沖突，錯失了不少可以讓學生得到教育的機會，不能不說是一種遺憾。

　　班主任對學生的影響，除了表現在按照學校學生管理相應條例規范其行為，遵照教育基本規律引導其更有效學習這兩個主要方面外，我感覺還有一個很重要的方面，那就是班主任的個人性格品質。無論是回顧自己的學習生涯，還是聽不少的畢了業的學生談自己對老師、班主任的印象、看法，很少有學生念念不忘哪位老師、哪位班主任哪節課講得如何如何精彩，而是談起在某件事上老師、班主任的態度及決策方法，從而來評判這位老師或班主任對自己的影響大或小。這一點，更符合了“教師是人生的導師”這一說法，教師對學生的引導，不僅是知識上的引導，也是性格品質上的引導。在這點上，我難以估計自己對學生有多大的影響力，我性格中的急躁與沖動是不是在學生面前表現得足以影響他們，在面對挫折、困難時宣稱“我不做沒有挑戰性的事”的自傲是不是也能激起他們的斗志，我不敢確定。但元旦之際，一位學生塞給我一張賀卡，里面寫滿了她在這學期的感受及自己的成長，其中一句說她以前很畏懼困難，是我讓她不再害怕困難，有迎難而上的勇氣了，看著這句我已經很欣慰，至少，我感覺我已經教給了她一把開啟生活的鑰匙。

　　和學生的相處，總的來說，我覺得是愉快的，即使我也曾因為他們的反復犯錯而惱心，因為他們浮躁不安寧而如河東獅吼般發飆，但“青年人犯了錯連上帝也會原諒他們”，所以我喜歡他們，更愿意看著他們充滿青春斗志地發展著。但身為班主任，有不少的感受并不像我前面所談到的那樣一清二楚，而是說不清道不明，無法形容其滋味的。

　　在學生面前，我們是誠信的維護者還是虛假的制造者?無論是在全校學生大會上，還的學生的國旗下的講話，還是在與學生的交流過程中，我們都提倡“誠信”，這是學生在成長過程中迫切需要的一種品質，也是我們這個民族，我們這個國家迫切需要的一種品質。在教育這塊領域中，我們應該是誠信的維護者，但面對下達給班主任應該完成的相應任務時，我們卻要讓學生感受到我們的不誠信，面對捐助這一類“自愿”行為，我越來越不愿意用“自愿”一詞來闡釋活動的原則，在既要完成任務也要做好學生思想工作的兩難境地中，我太困惑，學生流露出來的“社會也就這個樣”的冷漠無奈的認識更讓我感到陣陣心寒，即使我知道這不是我的罪孽。

　　在學生面 前，我們是科學的偏執狂還是科學的傳播者?以前作為一名簡單的科任老師，我能感覺到有的學生對學習科目有偏好，蘿卜青菜各有所愛，我覺得這很正常。但現在作為班主任，在協調學生各科學習發展的過程中，我逐漸明白，有些學生過早的科目偏好不是源于自身特質的本性，而是教師的相應偏執態度。學生向我講起有老師在組織課堂教學過程中，為了達到引起學生重視本科科目學習的目的，任意貶斥其他科目，甚至用“無用”“死板”“迂腐”一類的詞來反襯本科科目的實用性。我想，我們的社會絕對不需要制造“硫酸潑熊”“虐貓”這一類事件的科學“狂人”，所以，知識是否有用，絕不是知識本身決定的，而是看你如何地利用它，發展它，社會的正常發展是得力于各科知識的協調和諧發展，而不是一兩門科學的單槍匹馬的莽撞。各科知識都應該得到尊重，即使你可以不喜歡它，可以學不好它。如果作為科學的傳播者的教師都無法將這種對知識尊重的態度傳播至學生，而是以一種科學的偏執狂的態度來影響學生，那么我們就大可不必聲討法西斯的瘋狂屠殺行為了。所以，在部分老師的不妥的態度影響下，要去引導學生改變對部分教師、部分學科的不尊重態度難上加難。我不能不說，在做這一類工作時自己感覺特別得無 力。

　　在學生面前，我們是班級的管理者還的單純的學校的傳聲筒?任何一個人都會說，班主任就是班級的直接管理者，也絕不會有任何一個人同意班主任僅僅是學校的傳聲筒的說法。在學校這個集體中，班主任的角色有其特殊之處，他要連接學校整體與具體的班級之間的各項具體工作，的確要充當傳聲筒的角色，但他更多的應該是在班級中體現學校整體的管理理念，結合班級特點真正有計劃有步驟地管理班級。但一學期下來，我在做班主任工作時更多的感受是疲于應付學校布置的層出不窮的事情。我想，可能的確是自己能力有限，無法找準學校級事情與班級級事情的平衡點與結合點，讓自己在做班級管理工作時顧此失彼。在開學之初，我計劃好好利用班會課，在每個月組織不同的發展形成目標，讓學生在意志品質方面得以發展，但時間不允許，完整的班會課時間少之又少，反到是每周布置下來的任務讓你覺得沒時間可向學生講，沒充分的時間布置學生完成相應的任務。先前對班級管理的種種設想與計劃都幾乎成了不可實現的幻想，當在期末考試期間還被強調班級日常管理事物時，我覺得這對班級管理而言，無疑也是一種悲哀。作為班級管理的實施者班主任來說，一個個性班級的產生不是單純的學校的傳聲筒能組建的。

　　正如我先前所說，當了一學期班主任，感受頗多。在學校、年級很多領導、前輩的指引幫助下，解決了我不少的難題，讓20_級x班的學生們能在一個比較正常的班級氛圍中度過了高中階段的第一學期。從情感上而言，我非常樂意與學生相處，解決學生中的問題，幫助他們的成長，愿意在班主任這一崗位上繼續為學校的發展貢獻自己的力量;從能力上而言，我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下，我的班級管理工作能力有長足進步，這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節自己的情緒與認識，在心態方面有不少偏激之處，我想，這并不利于一個班級的整體管理。同時，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中偏頭疼的_病更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環。如果，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受，反省自己的認識，調整自己的心態，只是憑著一時沖動與鹵莽，硬著頭皮繼續做班主任工作，我估計，很多事情可能會事與愿違，達不到預期的效果，這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。

　　為了在以后的教育教學工作中更好地發揮自己的作用，貢獻自己的力量，不辜負領導們的期望，以上是我的班主任辭職申請，讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調整好狀態。望批準!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

2025年教師辭職申請 篇2

　　尊敬的_×：

　　很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請，辜負了領導的期望，深感慚愧。

　　感謝八年來對我的信任和關照，但是由于個人及家庭方面的原因，本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向學校提出辭職，希望領導能夠批準，另外我會認真做好現有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之內順利地完成工作交接。

　　我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛，也感謝身邊同事對我的關心和幫助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手，心里很是過意不去，加之工作無規律性，對家人關心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時，已對這份工作失去應有的熱情，希望領導理解我的苦衷，準許我的申請，同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

　　本人考慮再三，決意辭去會計工作，懇請領導批準我的申請。

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

2025年教師辭職申請 篇3

　　尊敬的學校領導：

　　我帶著復雜的心情寫這封辭職信，

　　教師的辭職信樣本。

　　由于學校對我能力的信任，使我得以加入中山實驗高中，自從_年入職以來，我一直都很享受這份工作。無論工作環境、團隊、壓力，甚至個人喜好，我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機遇和挑戰。經過這兩年半在學校從事的物理教學和班級管理工作，我在教育教學管理領域學到了很多知識、積累了一定的經驗，對此我深懷感激。

　　我老家在山東農村，母親在我一歲時病逝，父親和我兩人相依為命。我今年已經二十八歲，而我的父親今年已經七十歲高齡，他盼望我能早日成家。由于我的愛人在深圳，兩人兩地分居，諸多不便，愛人的父母希望我們在一處工作。因此，我不得不向學校提出申請，并希望能于9月1日正式離職。希望學校能早日找到合適的人選接替我的工作。

　　對于由此為學校造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望學校能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

2025年教師辭職申請 篇4

　　親愛的領導，老師：

　　你們好，我再次向你們提出辭職，原諒我不良決定，每當看到我身邊的朋友開著車，住著豪華住宅，我的心里就不平衡，我知道現在學校正是用人之際，我不該給你們增添麻煩，我也知道滴水之恩當涌泉相報，學校培養了我兩年不容易。我也曾經有承諾在為學校奮斗3年，但是隨著時代的變化差異，我真的承受不了外界的壓力，在工作期間領導確實對我的關心無微不至，老師的教導我印記在心，原諒我的自私，也許在學校的發展比我想像的要完美，但是我不后悔，必定是我自己的決定，我再次謝謝同事們對我的精心照顧，離開學校我們還是好朋友，不過請你們放心，在辭職報告沒有審批下來之前，我會干好我的本職工作，不會給學校造成不良影響。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年xx月xx日

2025年教師辭職申請 篇5

　　尊敬的：

　　很冒昧，在新學期開學之初向組織提出調離申請。

　　作為一名剛從x大學畢業的碩士生，我倍感榮幸地于x年3月來到x學院，成為了教研室的一名教師。

　　在這半年期間，我講授了課程、協助指導了畢業實習及學生的課程、積極參與了實驗室建設與規劃、發表了學術論文、參加了國際學術會議、參編了教材、編寫了課程的教學大綱、指導了認識實習和生產實習、協助組織了學術報告、參加了校運動會、新教師業務培訓、高校教師崗前培訓、學院的一系列活動等等，這些經歷使我得到了很大的鍛煉和提高，更讓我感受到x學院這個大家庭的溫暖。

　　然而，在我體會到教師這個職業的光榮、優越與特殊性的同時，也感受到了一些現實情況的壓力，以下就是我向組織提出調離申請的原因：

　　1.預調至的單位對我自身專業方面的發展很有利，能夠更好的將所學知識應用于工程實際，況且近些年其效益較好、員工收入較高，是我一直想去的單位，且最近該單位已同意并愿在與我校協商的基礎上將我調入;

　　2.我來自x省的一個普通農村家庭，由于與弟弟同時上大學和讀研，至今家里已欠債5萬多元，不堪重負，因此，我迫切需要一定的經濟收入來償還讀書期間欠下的債務;

　　由上可知，我這半年來的日常生活較為艱難。

　　綜上所述，本人特向學校提出辭職。

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

2025年教師辭職申請 篇6

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　時光飛逝，轉眼至今，我來到---幼兒園也已經有-年的時間了。這些日子里，我從一名剛剛加入的教育不久的新人，在幼兒園中一邊教育小朋友們，一邊也同樣在被您和其他前輩們教導。不知不覺間-年一晃就過去了，而我，也終于成長為了能獨當一面的幼兒教師。這幾年能得到您的指教和培養，我真的感到無比的榮幸，這的十分謝謝您!

　　我很喜歡---幼兒園，喜歡這里的環境、喜歡這里的工作，更喜歡這些可愛的孩子們!在幾年的工作中，雖然有不少的辛苦和淚水，但在幼兒園的中孩子們回蕩不斷的笑聲卻總能洗去我一身的疲憊，讓我重新振作起來，繼續在教育的道路上前進下去!

　　但是，也許是在同樣的環境待了太久吧，對于這份工作，我的熱情和耐心正在一點一點的消退，不僅是對待自己的工作上，甚至是對待幼兒上!幼兒園的孩子各有不同，但總體來說都是愛玩的。可他們也不懂規矩，難以管理。雖說這本就是我們幼兒園老師的職責，但面對一群說不得，罵不得的孩子，我引導的耐心也終于快要到極限了。孩子們沒有錯，幼兒園也一直在積極的幫助我們。但我實在難以繼續讓自己在這條道路上前進下去了!我很慚愧，我感到自己的耐心已經快到極限。我知道這是我自身思想的問題，但畢竟這不是一時半會能調整過來的，我希望能在外稍微調整的自己，換一個環境，換一個安靜的地方。

　　我很抱歉，自己不能繼續為---幼兒園工作了。雖然這是我自身的問題，但我也不希望自己因為思想和工作狀態的問題給小朋友和幼兒園造成任何的影響，這是我不愿意發生的，也不是任何人愿意看到的。

　　為此，我向您遞交了這份辭職申請，望您能盡早安排頂崗人員。在剩余的一個月里，我也會積極的調整自己，努力的做好最后一個月的工作，并將工作和班級都順利的交接出去。

　　我也很遺憾，自己不能繼續陪伴--班的孩子們繼續成長，但我相信，以現在的情況來說，我的選擇能給他們帶來更好的成長和收獲，也希望您能諒解我的困難。

　　雖然這次離開了，但希望我能在之后好好的調整之后，能有機會重回教育事業。在此，我也祝愿---幼兒園能在的接下來的日子里發展的越來越好，越來越出色!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

2025年教師辭職申請 篇7

　　尊敬的學校領導：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職申請書，自我進入學校之后，由于您對我們的關心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰。經過這幾年的工作，使我學到了很多知識，積累了一定的經驗，對此我深表感激。

　　我是岔河鄉中心學校教師趙英訓，男、漢族、大專文憑、采礦技術專業，1983年4月8日生，xx年參加工作（社招考試）由于我專業不對口，自身經驗的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進行了長時間的`思考，我想我在專業對口的崗位上，會發揮我的專業優勢。為了不因為我個人的原因而影響單位的的正常工作，經過深思之后我決定辭去這份工作。我知道這個過程會給您們管理帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。

　　非常感謝您在這幾年對我的教導和照顧。在學校的這段經歷對我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經是一名教師而感到榮幸。我確信在學校的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。

　　祝學校領導和所有同事身體健康、工作順利！再次對我的離職給單位帶來的不便表示抱歉，同時我也希望學校領導能夠理解我的實際情況，對我的申請予以考慮，望批準。

　　此致

　　敬禮!

　　xx月xx日

2025年教師辭職申請 篇8

　　尊敬的縣教育局和校領導：

　　您們好，

　　我自考入特崗教師以來，一直堅守自己的崗位，但是現在我卻要提出辭職的申請了，在這里首先表示歉意。

　　特崗教師是一個光榮的職業，不管在什么時候我都是這么覺得的，自我進入這個崗位以來，也有幸得到學校領導的重視和栽培，對于剛走出學校的我給予了很大的幫助，盡管我在精神上一直都支持這個職業，但是在現實的打擊下，我還是不得不提出辭職的請求。現將我的理由呈現如下：

　　第一，我還年輕，想趁著這個時候可以到外面的世界闖一闖。年輕人應該有一顆敢于挑戰的心，只要自己敢于闖，總有屬于自己的一點成就；不管是成功還是失敗，最終才不會后悔。如果我只是在這個小村里當一名人民教師，也許我可以改變很多小孩的命運，但是卻不能改變我自己的命運，我一定會覺得這是一生的.遺憾。年輕的我們不習慣安于現狀，總是對外面更廣大的世界充滿好奇，只有出去見過更多的市面，這一生才不會后悔。

　　第二，村里信息流通太慢，自己慢慢地將會被這個社會所淘汰。在一個鄉村里教書，對外面很多的信息和世界的發展都不了解，盡管現在有網絡，但是還是只能夠停留在紙面上，對這個社會上很多的實際情況并不了解，這樣的知識傳遞給學生，也沒有足夠的說服力。另外，我還是希望可以在這個發展的社會上檢驗一下自己的生存能力。

　　作為一個年輕人，確實需要對把自己接受的教育傳播給下一代，為祖國的教育事業做一些貢獻，但是我覺得，首先要以自己的生存和發展有一個更加良好的狀態為前提，不管我今后做什么工作，都不會忘記是教育帶給我的一切，對教育事業的關心也一定不會因此就中斷。也希望鄉村的孩子今后有更好的教育條件，最終他們必定也能感受到知識改變命運的這個真理。希望領導們可以批準我的申請。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

2025年教師辭職申請 篇9

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我很感激學校給我供給的大舞臺，感激領導對我長久以來如此的信任和支持!我想我今后恐怕很難再遇到這么友善的領導了。可是，我恐怕注定是群舞中最不起眼的那個，無法擔當領舞的主角，既然如此，為了不拖累學校，不成為學校成長的瓶頸，也為了減少我對自我的失望，我想，我還是離開吧，把這個財務主管的位置空出來給能夠為邁為的成長起到推動作用的人才吧。

　　當初選擇來到邁為，是正確的。我不會忘記領導對我的信任，同事對我的幫忙，更不會忘記我婚禮上大家那一張張的笑臉與一聲聲的祝福，這些將成為我無法磨滅的記憶!此刻，雖然我是流著淚寫下的辭職信，可我依然不會后悔——離開，并不代表厭惡，并不代表要舍棄、要忘記!我真心的期望邁為能過成長壯大，期望我們曾將在例會上的那些玩笑能夠成真，期望有一天，我能夠驕傲的別人說“邁為集團財務部最初的建立還有我的一點點功勞呢”!

　　我愧對學校給我供給的機會，愧對領導對我的信任!所以，我選擇離去，一方面，減少對自我的失望，減少痛苦，另一方面，不要成為學校成長的瓶頸!

　　最終，望領導批準!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

2025年教師辭職申請 篇10

　　尊敬的王校長：

　　你好！我是！這天我慎重的向您提出辭職申請，盼望您能同意并體諒！

　　回想我到一年多的時間，心中感嘆萬端，感覺有話要說。

　　首先，我要感謝您！感激你代表對我的接收。想當初我來到，是一個思維很簡單的人。也不沒有太高的學歷，沒有太多的學識，然而我感到到你對我的到來是歡迎的。因而，對您的知遇，我無需說什么，只能盡本人之能，傾自己之才，去為做點什么！哪怕我能只獲得一點成就，我才感到心里是平穩的；才讓自己認為無愧于您，無快愧于。

　　再者，我要感謝。感謝這么一年多來，對我的成長供給了很好的空間。當初的我，思惟很簡單，想問題不周密。但是這么一年多來，我察覺自己有了很大了轉變。學會去照料學生，學會去懂得學生，學會去思考學生的心理問題。在很多老師的輔助下，我在教學上也取得一點的成績。盡我所能，把課上好，把學生教好。我感覺，在這樣一種環境之中，壓力之下，我是快活的，我是有潛力的'。我甘心，用我每一分鐘的時光，去為學校付出，為學校更上一層樓，盡自己的菲薄之力。

　　我還要感謝楊校長跟毛主任對我的督促、領導與批駁。他們的話讓我在悵惘之中有了方向，懦弱之際有了力氣。由于他們的關心與督促，才使我更加盡力于自己的工作，并用最大的才能做出我最滿足的成績。可喜的是，這點我做到了。

　　還有各位老師，他們對我的友愛、支撐和理解，讓我很激動。固然，學校之中產生很事，我也出過良多失誤，老師們都二心一意的對我帶給贊助。讓我在這個大家庭中，感觸到不盡的暖和。

　　我還很想持續為努力，我還想在那里繼承成長，我還想與我們愛戴的老師們齊頭并進，獨特致于人類最巨大的事業。

　　但是，生活老是艱巨的，天意也總是那么不遂人愿。此刻的我，已為人父。老父親也始終臥病在床，生活的壓力也越來越重；經濟上也越來越拮據。學校的工資也是在我們縣教導界首屈一指的了，但是，對于我，也是無濟于事了。

　　人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實。我一向都感覺我很愛電腦，并愿為電腦畢生從事。這是我的志愿，也是我在生活中更有力的經濟支持。我覺得我更適宜于做電腦的生意，也能為家庭經濟解決一些艱苦。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，專心一意把我所終愛的事業持續下去。

　　因此，很內疚，尊重的王校長，我只能分開這個學校，這個讓我畢生難忘，迅速成長的處所。無論到何時，我回首來看看自己的成長過程，我覺得在是我性命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。

　　所以，請您批準我的辭職申請，并感謝您一向以來的關懷。

　　申請人：

　　日期：

2025年教師辭職申請 篇11

　　尊敬的校長：

　　你好!我是李俊才!今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批準并諒解!回顧我到_X的幾個月時間，心中感慨萬千，感覺有話要說。

　　首先，我要感謝您!感謝您代表_X對我的接納。想當初我來到_X，是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學歷，沒有太多的學識，但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此，對于您的'知遇，我無法說什么，只能盡自己之能，傾自己之才，去為_X做點什么!哪怕我能取得一點成績，我才覺得心里是安穩的;才能讓自己覺得無愧于您，無愧于_X。

　　再者，我要感謝_X。感謝_X這段時間以來，對我的成長提供了很好的空間。當初的我，思想很簡單，想問題不周到。可是這幾個月以來，我發覺自己有了很大了改變。學會去照顧學生，學會去理解學生，學會去深入學生的內心探究問題。在許多同事的幫助下，我在教學上也取得一點的成績。盡我所能，把課上好，把學生教好。我感覺，在這樣一種環境之中，壓力之下，我是快樂的，我是有動力的。我情愿，用我每一分鐘的時間，去為學校付出，為學校更上一層樓，盡自己的微薄之力。

　　我還要感謝X校長對我的督促、指導與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。因為他們的關懷與督促，才使我更加努力于自己的工作，并用的能力做出我最滿意的成績。可喜的是，這點我做到了。

　　還有各位同事，他們對我的友好、支持和理解，讓我很感動。雖然，學校之中發生很事，我也出過很多失誤，同事們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個_X的大家庭中，感受到不盡的溫暖。

　　我還很想繼續為_X努力，我還想在這里繼續成長，我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進，共同致于人類最偉大的事業。

　　可是，人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實。我一直都感覺我還有許多未盡的事業亟待我去完成，所以我想做出改變，換個環境、換個平臺去實現人生的價值。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

2025年教師辭職申請 篇12

　　各位領導

　　首先，非常感謝您這幾個月來對我的信任（低保申請書）和關照。

　　這段時間，我認真回顧了這三個月來的工作情況，覺得來到一保工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這幾個月以來領導對我的關心和細心教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在一保的工作中，讓我學到很多東西，無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領導對我的關心和培養，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機會。幼兒園教師辭職申請書申請書。我辭職的原因，是因為我家不在武漢，再工資太低無法保障自己的生活，剛好此時有個機會，我想打算試試看，所以我決定辭職，請您們支持。

　　請您諒解我做出的決定，我很遺憾不能為一保輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿一保的業績一路飆升！希望幼兒園領導們及各位同事工作順利！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

2025年教師辭職申請 篇13

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　首先，非常感謝您這半年來對我的信任和關照。

　　想想這已經是我在這所學校里的第x個年頭了。我始終記得那天應聘的情景，您作為主考官坐在正中央，與其他考官嚴肅的表情比，您始終保持著微笑，讓我緊張的心稍微放松了點，接下來的面試您并沒有過多的為難我，最后我順理成章成為了學校老師中的一員。當時我真的很開心，因為這是我畢業以來的第x次面試，前面幾次都在最后環節被刷下來了，您的肯定讓我重拾了信心，帶著對未來的期待，我開始了幼師這份工作。孩子們純真的笑臉讓我仿佛回到了自己的孩提時代。在這里，您還有校領導以及其他同事對我照顧有加，讓我頗為感動，就像回到了家一樣。所以辭職這件事并不是一時興起，是經過很長時間思考的，在這期間也征求了親人和朋友的意見，最終才向您提出來的`。

　　這段時間，我認真回顧了這幾個月來的工作情況，覺得來x學校工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這幾個月來感謝領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的幾個月中，我學到很多東西，無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領導對我的關心和信任，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。而我在這時候卻因個人原因無法為學校分憂，實在是深感歉意。所以我決定辭職，請您支持。

　　請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1個月后離開學校，以便完成工作交接問題。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

2025年教師辭職申請 篇14

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。

　　我來工作也快x年了，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。也很榮幸自己成為你們的`一員。在工作xx年中，我學到了很多知識與技能，非常感激給予了我在這樣的良好環境中的工作和學習的機會。

　　由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進行了長時間的思考，為了不因為我個人能力的原因而影響幼兒園里的工作安排和發展，經過深思熟慮之后我決定辭去我熱愛的幼師崗位。我知道這個過程會給幼兒園里帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。

　　我希望在x月xx日之前完成工作交接，請領導安排工作交接人選。在未離開崗位之前，我一定會站好最后一班崗，我所在崗位的工作請領導盡管分配，我一定會盡自己的職，做好應該做的事。

　　另外，在和各位同事的朝夕相處的x年時間里，也使我對過去的、現在的同事建立了由淺到深的友誼，我從內心希望這份友誼，這份感情能繼續并永久保持下去。x的發展和建設在進一步的規范和完善中，真心祝愿在今后的發展旅途中步步為贏、蒸蒸日上！再次感謝！

　　請予批準。

　　此致

　　敬禮！

　　辭職人：

　　20xx年xx月xx日

2025年教師辭職申請 篇15

　　尊敬的校長：

　　您好!首先向您誠摯的說聲對不起，正當我們學校開學之初缺少老師之際，我辜負了您對我的期望，向您提出辭職申請。

　　自從9月進入xx中學這個大家庭以來，我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關心，在這里跟大家道聲感謝!這兩年來我在為xx中學服務的同時，自身也在各個方面得到良好的發展。正值xx中學迎來大好發展的今天，我選擇離開xx中學，我內心也有很多留戀與不舍，因為這里是我三尺講臺生涯的頭兩個年輪，這里記錄了我從一個準教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印。之所以我選擇離開xx中學，原因有很多：

　　一、離家太遠，不能照顧年老父母

　　都說養兒能防老，可是我在離家這么遠的地方工作，未能盡到做兒子的責任。我母親常年有病在身，近年來身體越來越差，年事已高的父親要忙地里的農活，兩個姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地區打工維持生計，沒人照顧，所以我今年參加我們黔東南州內的事業單位考試，而且有幸考上，我想去離家近點的地方工作，周末可以回家照料母親。

　　二、方言不同，溝通困難

　　我從小生活在少數民族地區，直到小學畢業老師都在用民族語言交流，來這兩年，我說話有很多時候別人都聽不懂，挺尷尬的。我也有心在教育事業做貢獻，很想跟陸校您申請擔任班主任，可是想到要和學生家長溝通，我就犯難了，打退堂鼓了，寫好的申請書沒有交給您，因為我知道我們的方言不一樣，跟家長溝通起來真的好困難，有時候好事變壞事。

　　還有很多原因，這里我就不一一羅列出來，這次辭職是我經過了深思熟慮之后做出的決定，在平塘工作的這兩年，我也與這片美麗的土地結下了不解之緣，為了表達xx中學對我的恩情，我決定把我你好。首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。

　　自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領導對我的悉心栽培和備至關懷。來xx小學已經有一年了，當初剛來學校時我什么也不懂，膽子也很小。正是在您的幫助下，我才適應了環境，了解了學校的基本情況，使得自己的工作走上了正軌。

　　回憶總是甜蜜的。在xx小學的時候，我總會去看看學校那口古老的井，站在辦公室二樓，看到校墻外，那一片片是金色的麥田，抬頭看到的是藍天白云，呼吸的是新鮮的空氣，這里的一切令我陶醉，這里的少年讓我感動，這個學校的精神，讓我為之動容。

　　我也和事先離開學校的'年輕同事們一樣，離開了這所曾是我們了解社會、實踐教學經驗的，給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。

　　在崛起工作的一年，是我踏入xx小學的第一年，無論在教學上還是在班級管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中，由于性格和工作經驗等原因，給您和學校帶來了不少的麻煩，在此，誠致歉意!。回想剛來xx小學的時候，滿懷憧憬。如今的我，依然如故。在學校一年的教學生活中，我切實感受到了教育的點點滴滴，雖辛苦卻也甜蜜。現將辭職之由呈上，勞煩過閱。我心向往自由，個性之自由，空間之自由，時間之自由。平凡若我輩，庸碌若我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。費精勞神，歷辛盡苦，有所不悔。

　　我會懷戀在xx小學這三尺講臺的。

　　感謝諸位給予我職期間的信任和支持，并祝所有領導和同事們在工作中取得更大的成績。

　　此致

　　敬禮!

　　辭職人：

　　xx月xx日

2025年教師辭職申請 篇16

　　尊敬的領導：

　　今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批準并諒解！

　　自從20xx年8月下旬我進入xx學校這個大家庭以來，我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關心，在這里跟大家道聲感謝！在這半年來我在為廣博學校工作，貢獻自己力量的同時，自身也在各個方面得到良好的`發展。現在正值廣博學校逐漸步入正軌，各方面方針制度逐漸完善，將迎來大好發展的今天，我卻選擇離開，我內心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業從學校出來社會工作的第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺，在xx學校我學到了許多，收獲了許多。

　　但是有些東西總不能如你所愿，之所以我選擇離開xx學校，主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊，要求我回到家鄉那邊工作，他們不希望我一個女子獨自一人在外面奔波勞碌，想在家鄉那邊找一個事業單位能安穩一點工作，安定地過日子。因此，很抱歉，我只能離開這個學校，這個讓我終生難忘，迅速成長的地方。無論到何時，我回頭來看看自己的成長歷程，我覺得在廣博學校工作的這段時間是我生命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。

　　這次辭職是我經過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此，請您批準我的辭職申請，并感謝您一直以來的關懷。

　　辭職人：

　　日期：

2025年教師辭職申請 篇17

　　尊敬的園長：

　　您好!

　　本人在貴幼兒園工作時間已經兩年了，這兩年之中，我學到了很多東西。不管是帶班方面還是教學方面，都有了很大的進步，這一切都是領導的悉心教導和老師們的照顧所得的'成果，對此，我表示衷心的感謝。

　　記得我剛剛來幼兒園的時候，一點經驗和帶班能力都沒有，都是本班老師和園長的耐心教導下，我才會一點一點地在進步。也許、我會經歷過很多的困難，但我都會努力克服它。

　　剛接手新班時，我一開始真的無所適從，小班小朋友都不聽我的話，愛哭鬧，我根本無從下手。多虧了園長的辛勤教導，讓我從中學到了很多知識、很多道理。這些都是外面學不到的。有時，我也會做錯事，也會受到園長的批評。但是，我從心里感謝你，是你教育了我很多東西，很多道理。

　　現在，由于合同期已到和我的喉嚨問題幾個月以來一直得不到解決。這讓我下定決心，辭到現在的工作，我必須養好我的喉嚨，然后重新出發，望能諒解，請批準。

　　謝謝園長，謝謝所有的老師同事，謝謝幼兒園，給我帶來這么多快樂，給我這么好的發展平臺。我相信，不管在哪里，你們都是我最美麗的回憶。

　　在此，我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。

　　此致

　　敬禮!

　　辭職人：

　　XX月XX日

2025年教師辭職申請 篇18

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　時間過的真快，非常感謝你們給我在x幼兒園的工作機會。以及這兩年給我的幫助和關懷！但由于個人原因在這里提出辭呈！

　　在這兩年里x幼兒園給我很多機遇和挑戰。讓我在工作崗位上不斷提升，在這里真的學到很多，記得剛開始在上講臺的我，拿者粉筆就會發抖，面對二三十個小朋友還會語無倫次，而現在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個家長也可以暢談自由，原來管理一個班都還會膽怯，現在可以帶領一個級，在這里你們帶領我們學習《弟子規》，在我們學習的過程中，教會我們做人的道理和義務，可能我們剛開始回蒙蒙懂懂，相信有一天會明白。很多次的.外出培訓，在我的教育路上也增添的很多知識，這一切的一切，我都會記得是你們給的，由衷感謝！

　　提前三個月上交辭呈，這樣你有時間去找合適的人來填補我的空缺，同時我也會盡量協助新人的工作交接。再此也希望要給自己那么大的壓力，要讓自己帶自由和快樂的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來的。希望幼兒園越來越好！

　　此致

　　敬禮！

　　辭職人：

　　日期：

2025年教師辭職申請 篇19

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心，支持與肯定。

　　前不久，我看了一篇文章——老師的將來。講述了一位老師從走出學校，走上社會的心靈成長歷程。生活的艱辛，社會的殘酷使我久久不能入睡。我不停反思自己的生活。難道生活中的校園與現實社會真的'有那么大的區別？難道除了校園，對比一下個人貸款買房的條件。外面的世界就找不到一塊心靈的靜土？三個不眠之夜，萌生了我跨出校門的念頭。

　　今天我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信，就像我鼓起勇氣選擇的人生道路。希望各位領導能同意我誠懇地請求。

　　三尺講臺，將是我永遠的懷念！不老的情結！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

2025年教師辭職申請 篇20

　　尊敬的市教育局和校領導：

　　您們好！

　　首先我只能說聲對不起，我辜負了您們對我的期望，向您們提出辭職。

　　自從20xx年9月進入這個大家庭以來，我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助、支持、肯定及關心，在這里跟大家道聲感謝！這半年來我在為服務的同時，自身也在各個方面得到了發展。正值xx中學迎來大好發展的今天，我選擇離開xx中學，我內心也有很多留戀與不舍，因為這里是我三尺講臺生涯的開始，這里記錄了我從一個準教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印。之所以我選擇離開xx中學，原因很多：

　　一、離家太遠，不能照顧年邁父母

　　都說養兒能防老，可是我在離家這么遠的地方工作，未能盡到做兒子的責任。我母親常年有病在身，近年來身體越來越差，年事已高的父親要忙地里的農活，兩個姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地區打工維持生計，沒人照顧，想把父母接過來，可是沒那經濟實力，唯有從這辭職去家鄉謀份職業這樣可就近照顧我父母，望各位領導可憐我，同意我辭職。

　　二、與對象兩地分居，有苦難言

　　歲月催人老，我們都到了婚嫁的年齡，可是我對象在老家工作，幾百公里的距離讓我們有點力不從心。曾經我想讓她也過來，可是行不通，因為她只是市屬院校的學生。現在她考公務員成功也不愿意來。春節期間我們見了雙方家長，也談到結婚的事，可是她及她父母都要求我必須回去，否則一切免談。生命誠可貴，愛情價更高，我死也不愿意放棄這談了六年的戀愛，更不愿意錯過這個找對了的人。望各位領導批準我辭職！

　　還有很多原因，這里我就不一一羅列出來，很抱歉因為我20xx年末不成熟的決定給教育局、學校及各位領導造成了麻煩，在這向各位道聲對不起，為了父母為了愛情很遺憾我在四中工作的終點只能停留在這里。同時我也愿意為當初來四中時許下的承諾承擔相應的責任。望各位領導批準我的辭呈。

　　最后祝福各位領導，各位同事，工作順利，身體健康，闔家歡樂！

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　申請日期：

2025年教師辭職申請 篇21

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　我是任教小學六年級-班的數學老師，我叫---，今天我想要跟領導您提出我的這個辭職，非常抱歉，我覺得自己當前的能力無法勝任六年級的數學教學工作，我的個人能力低于工作，這真的令我非常的感到煎熬。

　　往年我的教的班級都是屬于低年級的，可是這學期忽然就讓我教六年級，開始我覺得還非常的高興來著，可是在教一個學期后，我感到特別的艱難。六年級的數學我教不來，這主要是我在學校工作后，就沒有去努力學習了，而是選擇了安逸，所以我沒有能力去做小學高年級的數學教學。其實能夠嘗試教這個班級，我內心是開心的，但是您知道嗎?看到自己的能力與工作無法匹配，也是很痛苦的。我教的的班級的學生大多數都很聰明，都能夠自己的解答難題，倒是我這個老師還比他們差些。課本中有些拓展延伸的題目，我竟然解不出，那么我感到很難受，并且我覺得自己能夠去教給他們的知識是不多的。我在認真的思考過后，我覺得自己很有必要去進修一番，把自己的教學能力真正的去提高，努力去學習數學，把數學這個科目給學好。我只有擁有足夠的知識才能去教學生，不然我也只是個擺設而已，我不愿意做這樣的一個老師，與其他老師相比，我真的算是比較差的了。

　　為此我打算下個學期就不教了，不在學校任職了，我打算進大學再次學習，把數學給啃下來，再去把數學鉆研深一些。我希望自己可以掌握更好的教學能力，掌握更多的知識，那樣才有資格去教人。同時也打算再考更高級的教師資格證書，這樣我的能力也能得到證明和認可。這個決定是我再三思慮后做下的，也是征得了家人和朋友的同意。那么我這個學期結束后，我就正式辭職了，還望那是領導您同意，讓我順利的去進修，期待未來更好的我。那我這樣選擇，也是不愿意自己把學生給教差了，作為老師，能力和工作還是要匹配的好，那樣才能夠讓學生受到良好的教育。望您予以理解，給我一個答復，讓我能夠安心。如果給學校和教學工作帶去了不便，還麻煩諒解，我會在后面的工作里盡可能的做好，盡量不讓損失過大。愿得到您的支持和批準，也希望學校在以后能有更好的發展。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

2025年教師辭職申請 篇22

　　尊敬的園長：

　　您好，本人在貴幼兒園工作時間已經兩年了，這兩年之中，我學到了很多東西。不管是帶班方面還是教學方面，都有了很大的進步，這一切都是領導的悉心教導和老師們的照顧所得的成果，對此，我表示衷心的感謝。

　　記得我剛剛來幼兒園的時候，一點經驗和帶班能力都沒有，都是本班老師和園長的耐心教導下，我才會一點一點地在進步。也許、我會經歷過很多的困難，但我都會努力克服它。

　　剛接手新班時，我一開始真的無所適從，小班小朋友都不聽我的話，愛哭鬧，我根本無從下手。多虧了園長的辛勤教導，讓我從中學到了很多知識、很多道理。這些都是外面學不到的。有時，我也會做錯事，也會受到園長的批評。但是，我從心里感謝你，是你教育了我很多東西，很多道理。

　　現在，由于合同期已到和我的喉嚨問題幾個月以來一直得不到解決。這讓我下定決心，辭到現在的工作，我必須養好我的喉嚨，然后重新出發，望能諒解，請批準。

　　謝謝園長，謝謝所有的老師同事，謝謝幼兒園，給我帶來這么多快樂，給我這么好的發展平臺。我相信，不管在哪里，你們都是我最美麗的回憶。

　　在此，我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。

　　此致

　　敬禮！

　　辭職人：

　　20xx年xx月xx日

2025年教師辭職申請 篇23

　　尊敬的___：

　　您好!

　　記得我大學剛畢業的時候，走向社會的第一旅途我選擇了學校。

　　來到大學校工作三個月了，感覺學校的氣氛和一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦。在這里有過歡笑，有過收獲。利用學校給予良好學習時間，學習了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經驗。

　　一些日子下來，我發現現在處境和自己的目的并不相同。而且我一直以為沒有價值的事情還不如不做，現在看來，這份工作可以歸為這一類了。很多的時間白白浪費掉了。我想，應該換一份工作去嘗試了。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

2025年教師辭職申請 篇24

　　尊敬的學校各位領導：

　　您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。

　　我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入學校之后，由于您對我的關心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰。經過這段時間在學校的工作，我在教書育人方面學到了很多知識，積累了一定的經驗，對此我深表感激。辭職完全是由于我個人的原因，我覺得該為我半年的教師實習畫上完整的句號了。

　　在此，我深深地感謝學校為我提供了這份工作，并感謝學校領導的'關懷與照顧。可以說在我人生的發展中給了我重要的幫助。最后，無論多么舍不得，孩子還是終究會離開父母，他必須學會獨立地面對生活。而我，也終究要學會面對而離別。各位領導，老師，可能會辜負你們的期望了，我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。

　　我已準備好在這學期結束從學校離職，并且在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給學校帶來的不便。

　　為了盡量減少對現有工作造成的影響，我請求在學校的員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機號碼1個月，在此期間，如果有老師對我以前的工作有任何疑問，我將及時做出答復。

　　非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在學校的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經是學校的一員而感到榮幸。我確信在學校的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。

　　祝學校領導和所有同事身體健康、工作順利！再次對我的離職給學校帶來的不便表示抱歉，同時我也希望學校能夠體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

2025年教師辭職申請 篇25

　　尊敬的領導：

　　您們好!

　　我是教導大班x班的老師x，因為我個人要結婚了，而且需要去到另一個城市發展，所以特向領導您提出辭職的申請，還望批準。

　　在學校教學的日子里，我學到了很多，也很喜歡我們學校的孩子，這x年的工作，我認真的對待，在小班從家長手里接到孩子，像個保姆那樣照料著他們，在晚上認真的回顧一天的工作和計劃第二天的教學，可以說很累，但是也很高興，因為很多孩子在我的教導下，變得乖巧聽話了，愛學習了，不再沒有爸媽在身邊就不知所措了。家長們也很放心的把他們交給我。

　　一年的教導，我跟隨孩子們走到了中班，開始更多的把知識教給他們，并和他們成為了無話不說的朋友，有時候有些孩子太過于調皮，我都不好太過于懲罰他們。但在我的耐心教導下，那些調皮的孩子也是慢慢變得聽話了很多。

　　而今我剛把孩子們送別，再過段時間，他們就要去到小學了，我也很不舍他們，但是我也知道，孩子終究要長大，要離開生活了x年的學校，而我在學校也待了x年，x年的時候看起來很長，但是其實也比較短，我和我愛人認識也已經x年了，他在那邊發展很好，而且我們這樣兩地分別也是不行的，所以送別完孩子之后，我也要離開這個我待了x年的地方了。

　　很不舍，但我也要往前走，就像孩子，他們成長了，要去上小學了，而我一階段的工作也完成了，要開始新的生活和新的工作。對孩子我很喜歡，我也想生一個自己的孩子，在未來好好的教導他，去到另一邊，我也是會從事教師的工作，到時候有不懂的地方，可能還會向領導您咨詢。

　　這x年來也是非常感謝領導對我的照顧，讓我在學校的工作能夠順利的展開，并且能夠在去年被區里評為優秀幼師，我也感到很榮幸。在今后的工作當中我會記得領導給我的教導，也會把我在學校所學的知識繼續教給其他的孩子，讓他們快樂的學習，健康的成長。

　　在這里，我想對領導說聲抱歉，要離開了，我也會和同事們好好的告別，我在這些年也有一些教學的經驗總結，到時候也會留一份給到其他的同事參考，讓他們有所借鑒，希望能用到工作當中去。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

2025年教師辭職申請 篇26

　　尊敬的xx中學領導：

　　我于xx年從xx學院畢業，有幸來到x中學參加工作，在過去的xx年多時間里，學校領導始終重視青年教師的培養和成長，工作中高標準嚴要求，生活上問寒問暖、無微不至。學校為我個人的發展給予了良好的學習和鍛煉機會，使我不斷學習充實了自我，增加自我知識和實踐經驗。

　　在學校這個充滿活力的大家庭中，領導體諒下屬，同事們勤奮敬業，在工作中有一股熱火朝天的干勁，在生活中又相互關照，在學校我感受到了家的溫暖，在此我對于學校長期的照顧表示衷心的感激！

　　x年初，我在請示學校領導同意后，參加自治區統一組織的公務員考試，被x單位錄取。為此我不得不離開我深愛的教育事業，告別給我溫暖和關懷的xx中學。在此，向尊敬的領導提出辭職，十分感激領導多年來對我的的關心和培養。最終祝愿xx中學在今后的實踐中取得更加優異的成績，迎來新的輝煌！

　　此致

　　敬禮！

　　辭職人：

　　20xx年x月x日

2025年教師辭職申請 篇27

　　尊敬的領導：

　　本人因個人職業發展方向發生轉變，所以自愿決定辭去化學教師這一職務，敬請組織批準。

　　16年高中化學教師，其中8年班主任，送過5屆高考，得過三愛標兵、優秀教師、高考優秀班主任等大大小小十幾次榮譽，受過政府和教委聯合嘉獎，只是那些都是過去了，自從20xx年成為心理咨詢師，自己的心就遠離了教育，進入到心理和心靈成長的領域，自認為那是更大的領域，那里是更需要自己的領域，也是更能發揮自己的領域。

　　但自己非常感謝這16年的教學經歷，讓自己從一個學生真正的成長為一個社會人，在保障基本生存的情況下，讓自己成長為一名心理工作者；同時這16年，在教育教學的同時，走進了千百名學生學生的內心，了解到家庭對一個生命的影響，在分享眾多生命故事的同時，獲得內心的成長。這份寶貴的經歷，是自己成長的基石，建峰真的沒齒難忘。

　　特別是在這里，在二中，遇到了自己的人生伴侶，有了一個可愛的女兒，雖然我人離開了蓬萊二中，可是家仍然在這里，所以對于學校的這份感恩之情永遠不變，如果學校有事需要我，我會盡力而為，做我能做到的。

　　在這里要感謝的人很多，歷屆校長都以不同的方式幫助過我，化學組的同事，我們相處16載，已情同家人手足，還有很多同事好朋友，給過我很多的幫助，在這里，一并衷心感謝。

　　當然，辭職還得到了老婆、爸爸媽媽、哥哥的大力支持，沒有他們的支持，我也很難做出這個決定。謝謝你們為我所做的，感恩、感激、感謝！

　　一個階段的結束，意味著一個階段的開始。全新的階段開始了，以愛和感恩的模式重新上路……

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　申請日期：XX年XX月XX日

2025年教師辭職申請 篇28

　　尊敬的園長：

　　你好！

　　時間過的真快，非常感謝你們給我在__的工作機會。以及這兩年給我的幫助和關懷！但由于個人原因在這里提出辭呈！

　　在這兩年里X給我很多機遇和挑戰。讓我在工作崗位上不斷提升，在這里真的學到很多，記得剛開始在上講臺的我，拿者粉筆就會發抖，面對二三十個小朋友還會語無倫次，而現在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個家長也可以暢談自由，原來管理一個班都還會膽怯，現在可以帶領一個級，在這里你們帶領我們學習《弟子規》，在我們學習的過程中，教會我們做人的道理和義務，可能我們剛開始回蒙蒙懂懂，相信有一天會明白。很多次的外出培訓，在我的教育路上也增添的很多知識，這一切的一切，我都會記得是你們給的，由衷感謝！

　　提前三個月上交辭呈，這樣你有時間去找合適的人來填補我的空缺，同時我也會盡量協助新人的工作交接。再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力，要讓自己帶自由和快樂的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來的。希望__越來越好！

　　申請人：署名

　　__年__月__日

2025年教師辭職申請 篇29

　　:

　　您好!

　　首先感謝各位長期以來對我工作的關心，支持與肯定。自從進入這個大家庭以來，我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”的鼓舞，在這里我要向您說聲抱歉，在現在這個時候選擇離開，其實我也很不舍。

　　不知不覺中，時光飛逝，在學校已經有四年的時間了，上天眷顧，我幸運地進入長中這個優秀的團隊，成為了一名光榮的人民教師，正是在這里，我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。

　　我還記得，我到校的時候已經是晚上了，您不辭辛勞來到我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談，讓我消除了孤身離鄉的傷感，多了一份親切的溫暖，多了一份對未來的樂觀信念。我還記得，20xx年9月1日，在開學大會上我代表新進14名教師發言的情景，那時的天氣、那時說的話、那時的心情，都清晰可憶，至今想來，仍有幾許激動。

　　回顧這四年，我有那么多那么多的經歷，我有太多太多的不舍，我有太多太多的人要感謝，他們看著我成長，他們經歷我的喜怒哀樂，可是我卻在這一刻不得不向這一切告別，我心理很難過，不能和同事們并肩作戰下去了，也不能和我親愛的學生在一起了，我要回到我的故鄉，回到我日益衰老的父母身邊了，以后我不管在哪里，我都不會忘記這里的一切，謝謝你們!

　　最后，祝我校在今后的工作中，發揮優勢、升學率蒸蒸日上!

　　__年__月__日

2025年教師辭職申請 篇30

　　尊敬的學校領導：

　　您好!

　　真的非常的抱歉，在我工作低迷的時候，我沒有選擇繼續努力堅持，而是選擇了放棄辭職，我真的覺得沒有繼續下去的必要了，三個學期了，每一次都是拿出這樣的成績去回報您，我的心里都過意不去了，我覺得我受到了深深的打擊，這個學期已經是我自己給我的最后一次機會，要是還是沒有改觀，那么只能說，我不適合這個崗位，是真的不適合，我想沒有整個學校都找不出哪個教師的教學成績比我還差了吧，現在的我已經心灰意冷了，還請您早日讓我離職。

　　您應該還記得一年前，我非常自信滿懷信心的成為了學校教資隊伍當中的一員，我當時還當著您的面甩下大話，說自己一定能帶出一個全校學習成績最好的班級，現在看來我就是在自己打自己的臉啊。我在學校教兩個班的語文，學校也是十分的貼心，給我安排的班級都是初一，我也就不用備兩份課了，但是就在這樣的情況下，我都沒能把自己的工作做好。第一個學期，我帶的兩個班，一個班全年級語文排名倒數第一，一個倒數第三，多么恥辱的兩個名次?但是我把這次失敗歸類于，這是由于我剛開始工作，這是我跟班上學生接納的一個學期，成績差點也是情有可原，我在心里這么安危自己，可是第二學期、這個學期依舊還是如此，您說我還有什么理由去騙自己，我的教學能力，我現在反正都已經了解了，我可能就適合去教教中學一年級的學生加減法吧，我也真的是可笑，一個在重點師范大學出來的的高材生，居然連兩個班的學生成績都搞不定。

　　校長，我保證，我每一節課我都是認真對待的，課后時間我都是在認真的備課，總結每個班的情況，但是最后班上學生的學習成績都是這么差，我也不知道怎么回事，可能我講的課，真的就是那么的無聊，沒人愿意聽吧。作為一個教師，教學成績差，跟自己是一個學生成績在班上次次墊底有什么區別，我也是有自尊心的，很顯然，我的自尊心已經不允許我再繼續當老師了，因為每過一個學期，我的自尊心就要受到一次傷害，這個學期真的就是我給自己的最后一次機會了，干的好就繼續，不，是稍微有氣色有好轉，我就再繼續工作下去，但是現在結果您也是看到了，又是穩居倒數第一，我放棄了，我選擇辭職，我不干了還不行嗎?對不起，沒能給學校做出貢獻，反而還帶來這么多的麻煩，真心對不起。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

2025年教師辭職申請 篇31

　　尊敬的學校領導：

　　很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請，辜負了領導的期望，深感慚愧。

　　感謝學校來對我的信任和關照，但是由于個人及家庭方面的原因，本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向學校提出辭職，希望領導能夠批準，另外我會認真做好現有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之內順利地完成工作交接。

　　我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛，也感謝身邊同事對我的關心和幫助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手，心里很是過意不去，加之工作無規律性，對家人關心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時，已對這份工作失去應有的熱情，希望領導理解我的苦衷，準許我的申請。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日