入學生會學習部申請書（通用29篇）

入學生會學習部申請書 篇1

　　尊敬的系或院學生會

　　我是，今年系的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿，我來到了學院。

　　對于學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務(wù)的繁雜又使我分身乏術(shù)。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代。現(xiàn)在機會終于擺在我的面前，我怎能放棄?

　　我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

　　在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

　　對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應(yīng)變能力。

　　假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。 因為年輕，我們對未來充滿希望

　　因為年輕，我們對工作充滿自信!

　　因為年輕，我們對生活充滿激情!

　　因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺!

　　請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝!

　　申請人：

　　20xx年X月XX日

入學生會學習部申請書 篇2

　　敬的團總支老師，親愛的主席團成員，各部部長：

　　您們好！

　　我是信科07—1班的，大一。大二擔任學生會宣傳部干事，現(xiàn)申請學生會宣傳部部長職務(wù)。

　　學生會宣傳部毋庸置疑是一個很重要的部門，負責對我系的學生會活動的宣傳及其他有關(guān)事項的宣傳工作，積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學院的有關(guān)政策和精神。在平時的工作中，把握正確的輿論導(dǎo)向，協(xié)助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設(shè)。配合各部門活動，對學生會的活動進行全程實時宣傳，從而使宣傳部起到了學院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點，及時宣傳我系工作動態(tài)。通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯(lián)系，促進學院與學校及校內(nèi)各院系之間的交流，提高學生會的影響力。

　　時刻隨時宣傳學院生活和各項活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，宣傳學生會的品牌活動，樹立學生會良好形象。負責社會宣傳、對外宣傳方面的工作，宣傳我院的學生工作，宣傳我院同學的各項活動。學生會宣傳部對提高我院學生會的知名度和美譽度都起到了的作很大的作用，為我院的學生會的發(fā)展大有裨益。

　　學生會宣傳部部長主持開展工作，按時、保質(zhì)保量完成系團總支和學生會交付的任務(wù)，并指導(dǎo)和幫助干事工作，注意培養(yǎng)其獨立工作能力，及時發(fā)現(xiàn)并指出工作中的不足，并能夠創(chuàng)造性地開展工作，展現(xiàn)我院學生會的良好形象。團結(jié)和帶領(lǐng)全體宣傳人員努力學習，奮發(fā)圖強，扎實工作，銳意進取，為我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。

　　在大一、大二學年，我擔任系學生會宣傳部干事。兩年干事工作以來，都能保持積極與各部之間的聯(lián)系，很好的完成各種任務(wù)。我熱愛寫作和書法，曾兩次獲校書法比賽二等獎，征文比賽和演講比賽嘉獎。在這兩年的工作中，我已熟練掌握了各種宣傳方法，能在物力、人力有限的情況下，最大限度的做成、做好每次宣傳。

　　如果我能夠成功當選為宣傳部副部長，我將遵守有關(guān)學生會的章程，履行學生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學生會組織的活動。

　　我將聽從團委安排，積極配合各部長工作，提高辦事效率，爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作：

　　（一）增強宣傳部內(nèi)部的團隊意識和凝聚力。不同與其他的部門，宣傳部的工作更多的是與宣傳板打交道，采訪與發(fā)稿，真正需要大家聚在一起共同完成的任務(wù)并不多。因此也就造成了目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉，合作意識淡薄的現(xiàn)象。而且，團隊意識的淡薄也造成了工作積極性的下降。我上任后，將加強各成員間的合作與交流。定期舉行經(jīng)驗交流活動，交流采訪經(jīng)驗，探討寫作技巧。定期評選優(yōu)秀成員，調(diào)動大家的積極性。我想，如果能做到真正的有事可做，大家就不會覺得宣傳部的工作單調(diào)和乏味了吧。

　　（二）采取適當強制措施，增加發(fā)稿量。發(fā)稿量的減少是目前宣傳部面臨的一個很嚴峻的問題。要解決這個問題，我認為除了繼續(xù)調(diào)動大家的積極性外，還應(yīng)采取一定的強制措施。

　　（三）培養(yǎng)新成員，使他們早日堪當大任。幾個月后，又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長，我將保持宣傳部的優(yōu)良傳統(tǒng)，像我的學長對我們一樣關(guān)心指導(dǎo)新成員。針對新成員不了解規(guī)程，不熟悉格式的問題，我會讓老成員中的佼佼者定期為他們講解，以老帶新，手把手的教他們采訪、拍照、寫稿。使他們不斷得到鍛煉，并在鍛煉中快速成長。

　　假如我能順利擔任院學生會宣傳部部長，我將認真完成自己的各項本職工作，配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì)，全方位宣傳學生會工作的開展情況，提高我院的知名度和美譽度，同時我會在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。

　　假如我未能當選宣傳部部長，說明自己的水平還不夠，我也決不氣餒，一定繼續(xù)努力，繼續(xù)進步！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年XX月XX日

入學生會學習部申請書 篇3

　　敬愛的系領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好!

　　我是__班的，我申請參與學生會學習部部員的競選。

　　首先，我要介紹一下我自己，我是一個很平凡的女孩，但是我也并不甘于寂寞，在經(jīng)歷高中三年的默默學習之后，我希望可以在大學收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗，我想，當我步入社會以后，最令我懷念的一定會是學生時代，學生時代的我是一只快樂而自由的小鳥，不用背負社會和家庭的壓力，只是簡單、隨性的做我自己，如果說我的生命是一幅漸漸展開的畫卷，那么，此刻展現(xiàn)在我面前的就是一幅水墨畫，清麗、淡遠卻不失底蘊，就如同大學生活所給予我們的一樣，看似自由，但每一次的行為都會在無形中帶給我們不同的收獲!在這短暫的四年里我想通過更多的參與學校的活動來豐富自己的學生生涯!

　　其次，談一下我對于學習部的認識，或許我所了解的并不是很多，但是我始終是懷著一顆赤誠的心，來看待我現(xiàn)在所做的的事情，來了解這個部門，學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣，帶動同學的學習熱情，豐富同學的業(yè)余生活，當代大學生似乎都過得太過舒適了，投入到學習上的精力遠遠不如逛街、上網(wǎng)等投入的多。

　　所以，在這樣的情況下，學習部的作用也就日益重要了，同時，對于學習部，我覺得這里不僅僅是可以促進我的學習，同樣會給我以生活的啟迪，在組織各種活動的同時、在參與各種活動的同時，都是對自身的一種考驗，也是促進自身提高的一種有效途徑，參與學習部的競選，主要也是從自身的角度考量的，我相信，每個人在做選擇的時候，都會先考慮一下這件事會給我們自身所帶來的利與弊，我不想高唱我是因為多么多么熱愛這里才選擇了他，那樣只會讓人覺得空泛與做作，我選擇他是因為我覺得他可以給我以足夠的陽光讓我生存、生長，剛剛?cè)雽W時就認識了許多學哥學姐，覺得他們都很出色，心里很羨慕他們，總希望以后的自己也可以像他們一樣，成長為一個可以獨擋一面的人，所以我渴望加入這個組織，我相信在加入學習部之后，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力，如有幸成為學習部的一份子。

　　作為一股新鮮血液注入學習部，我一定會為學習部帶來青春的氣息與活力，我會以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，我將以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，增強責任意識，不驕不躁，我也會充分發(fā)揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學共同進步、互相勉勵，獨木不成林，無論多么有才華的人，在當今這個社會中，沒有他人的支持，也不會成就一片天的，所謂眾人抬柴火焰高，只有懂得和別人合作的人，才會在團隊中獲得更豐碩的成果!

　　最后，我要說，即使沒有成功,我也不會灰心.我會繼續(xù)做好我自己，努力學習，繼續(xù)快樂的做自己，因為我認為有些時候過程比結(jié)果更重要.屈原說：“路漫漫之修遠兮,吾將上下而求索。”在今后的學習生活中,我會因為今天有勇氣站在這個講臺上而感到驕傲。“金無足赤,人無完人。”我有許多缺點和不足，在以后的生活中，我會常常自我反思，不斷地完善自我。

　　我的座右銘是，只要堅持努力，無論輸贏都是成功。我相信自己可以勝任這一職，因為我可以“以身作則”“積極配合”，我想，有這八個字，足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會在學習部怎樣做，我選擇的是用實際行動證明自己。

　　此致

　　敬禮!

入學生會學習部申請書 篇4

　　敬愛的系領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　我是XX班的，我申請參與學生會學習部部員的競選。

　　首先，我要介紹一下我自己，我是一個很平凡的女孩，但是我也并不甘于寂寞，在經(jīng)歷高中三年的默默學習之后，我希望可以在大學收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗，我想，當我步入社會以后，最令我懷念的一定會是學生時代，學生時代的我是一只快樂而自由的小鳥，不用背負社會和家庭的壓力，只是簡單、隨性的做我自己，如果說我的生命是一幅漸漸展開的畫卷，那么，此刻展現(xiàn)在我面前的就是一幅水墨畫，清麗、淡遠卻不失底蘊，就如同大學生活所給予我們的一樣，看似自由，但每一次的行為都會在無形中帶給我們不同的收獲！在這短暫的四年里我想通過更多的參與學校的活動來豐富自己的學生生涯！

　　其次，談一下我對于學習部的認識，或許我所了解的并不是很多，但是我始終是懷著一顆赤誠的心，來看待我現(xiàn)在所做的的事情，來了解這個部門，學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣，帶動同學的學習熱情，豐富同學的業(yè)余生活，當代大學生似乎都過得太過舒適了，投入到學習上的精力遠遠不如逛街、上等投入的多。

　　所以，在這樣的情況下，學習部的作用也就日益重要了，同時，對于學習部，我覺得這里不僅僅是可以促進我的學習，同樣會給我以生活的啟迪，在組織各種活動的同時、在參與各種活動的同時，都是對自身的一種考驗，也是促進自身提高的一種有效途徑，參與學習部的競選，主要也是從自身的角度考量的，我相信，每個人在做選擇的時候，都會先考慮一下這件事會給我們自身所帶來的利與弊，我不想高唱我是因為多么多么熱愛這里才選擇了他，那樣只會讓人覺得空泛與做作，我選擇他是因為我覺得他可以給我以足夠的陽光讓我生存、生長，剛剛?cè)雽W時就認識了許多學哥學姐，覺得他們都很出色，心里很羨慕他們，總希望以后的自己也可以像他們一樣，成長為一個可以獨擋一面的人，所以我渴望加入這個組織，我相信在加入學習部之后，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力，如有幸成為學習部的一份子。

　　作為一股新鮮血液注入學習部，我一定會為學習部帶來青春的氣息與活力，我會以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，我將以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，增強責任意識，不驕不躁，我也會充分發(fā)揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學共同進步、互相勉勵，獨木不成林，無論多么有才華的人，在當今這個社會中，沒有他人的支持，也不會成就一片天的，所謂眾人抬柴火焰高，只有懂得和別人合作的人，才會在團隊中獲得更豐碩的成果！

　　最后，我要說，即使沒有成功，我也不會灰心。我會繼續(xù)做好我自己，努力學習，繼續(xù)快樂的做自己，因為我認為有些時候過程比結(jié)果更重要。屈原說：“路漫漫之修遠兮，吾將上下而求索。”在今后的'學習生活中，我會因為今天有勇氣站在這個講臺上而感到驕傲。“金無足赤，人無完人。”我有許多缺點和不足，在以后的生活中，我會常常自我反思，不斷地完善自我。

　　我的座右銘是，只要堅持努力，無論輸贏都是成功。我相信自己可以勝任這一職，因為我可以“以身作則”“積極配合”，我想，有這八個字，足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會在學習部怎樣做，我選擇的是用實際行動證明自己。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年XX月XX日

入學生會學習部申請書 篇5

　　尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自xx班的。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的望：“我要競選學生會學習部干部。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領(lǐng)導(dǎo)和同學們交給我的任務(wù)，使學生會學習部成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的學習部。”

　　假如我進入了學生會學習部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　如果能競選成功，我會為我能加入這個組織而感到榮幸，為能為同學們做些事情而感到高興在學習上，我會更加努力，爭取做得更好。起到排頭兵的作用。我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的各種熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心的向別人學習；在工作上，我會盡職盡責，認真負責。多為同學辦好事。把學習部這個組織帶好帶強。使之讓同學們和老師們可以充分信任，信賴。幫助同學們把學習成績提高上去，不僅如此，還要幫助同學們課余生活做好，要大家既學習好，又能生活的開心快樂。

　　即使沒有成功，我也不會灰心。我灰繼續(xù)做好本職工作，努力學習。因為我認為有些時候過程比結(jié)果更重要。有人道："路漫漫之修遠兮，吾將上下而求索。"在今后的學習生活中，我會因為今天有勇氣站在這個講臺上而感到驕傲。"金無足赤，人無完人"，我有一些缺點和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

　　我深知，再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請各位評委給我一張信任發(fā)投票，給我一個施展才能的機會！

　　謝謝！

　　申請人：

　　日期：

入學生會學習部申請書 篇6

　　尊敬的系或院學生會

　　我是，今年數(shù)計的新生。我來自山西最佳魅力城市——臨汾。帶著親友們美好的祝愿，我來到了學院。

　　對于學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務(wù)的繁雜又使我分身乏術(shù)。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代。現(xiàn)在機會終于擺在我的面前，我怎能放棄？

　　我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的！

　　在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

　　對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應(yīng)變能力。

　　假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。因為年輕，我們對未來充滿希望

　　因為年輕，我們對工作充滿自信

　　因為年輕，我們對生活充滿激情

　　因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺！

　　請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝

　　此致

　　敬禮

　　20xx年XX月XX日

入學生會學習部申請書 篇7

　　尊敬的各位學長學姐：

　　你們好。

　　我是來自文法__班的史艷梅，在這里我申請加入我們學習部。

　　首先，請允許我做一下自我介紹。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員并兼任英語學習課代表，很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學習之后，我希望可以在大學收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學習部。

　　其次，談一下我對于學習部的認識，學習部作為學生會的重要部門之一，肩負著組織和管理學生，豐富同學們的課余生活，促進同學們各方面的發(fā)展。學習部始終以“創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，全面提高廣大學生的綜合素質(zhì)”，為同學們努力營造一個良好的學習氛圍，為實現(xiàn)大學生高素質(zhì)，高文化的目標而奮斗，學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣，帶動同學的學習熱情，豐富同學的業(yè)余生活。大學，雖然學習不是唯一要做的事情，但是作為學生，我們的首要任務(wù)就是要把學習搞好。而現(xiàn)在的很多同學們，很多的時間都用來逛街或者上網(wǎng)等等一些瑣事上，浪費了寶貴的大學時光。所以，在這樣的情況下，學習部的作用也就日益重要了。

　　也許我了解的并不夠，但是我始終是懷著一顆真誠的心，來看待我現(xiàn)在所做的的事情，來了解這個部門，咱們學習部的主要任務(wù)有組織新老師生交流會，加強新老生的交流，促進新生盡快適應(yīng)大學生活。定期開展到課率的查詢工作，營造良好的學習風氣。舉辦各種知識講座。豐富校園文化，提高學生素質(zhì)。舉辦各種朗誦、征文比賽以及趣味知識競賽，為廣大同學提供一個展示自我的平臺。我已經(jīng)認真了解了我們的任務(wù)，我有信心并且有能力完成安排下來的每一項工作。

　　在我們?nèi)雽W的時候，是學生會的學長學姐們，不求回報的幫助了我們，從火車站到宿舍的接待，讓我非常感動。我希望我也有機會能幫助下一屆學弟學妹們。

　　加入學習部，在服務(wù)同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。

　　如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍努力，以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學共同進步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。

　　最好，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。

　　申請人：__X

　　時間：____年__月__日

入學生會學習部申請書 篇8

　　尊敬的__系或院學生會

　　我是__×，今年數(shù)計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿，我來到了學院。

　　對于學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務(wù)的繁雜又使我分身乏術(shù)。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代。現(xiàn)在機會終于擺在我的面前，我怎能放棄?

　　我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

　　在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

　　對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應(yīng)變能力。

　　假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。因為年輕，我們對未來充滿希望

　　因為年輕，我們對工作充滿自信

　　因為年輕，我們對生活充滿激情

　　因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺!

　　請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝。

　　此致

　　敬禮!

入學生會學習部申請書 篇9

　　各位老師：

　　大家好!我是__班的____，我申請加入學生會學習部，我希望以能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。

　　父母給了我一個好聽的名字—____，取聰明、聰慧之意。小學到初中，一直品學兼優(yōu)，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹?shù)膶W習作風和靈活的創(chuàng)新精神，有擔任各科科代表的工作經(jīng)驗及科技文化體育節(jié)的主持組織經(jīng)驗。高中被評為學校三好學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經(jīng)驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們?yōu)槲以诟傔x中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質(zhì)。下面談?wù)勎覍�學生會的認識：

　　學生會首先是是學生自己的群眾性組織，在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務(wù)，通過開展有益于同學身心健康的學習、創(chuàng)作、文體、社會實踐、志愿者服務(wù)、社會公益等活動，積極創(chuàng)造良好的學風、校風，引導(dǎo)全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的大學生。

　　兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中，學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執(zhí)著;在活動中學到工作方法。

　　學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創(chuàng)造性活動就是這種結(jié)合最好方式，使個體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現(xiàn)學生會的組織作用。

　　學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優(yōu)點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。

　　1、開展形式多樣的活動，如創(chuàng)作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽，提高同學的綜合素質(zhì)和能力。

　　2、邀請學校或舉辦各種與學習有關(guān)的專題講座或報告會，開拓同學的學術(shù)視野。

　　3、舉辦各種經(jīng)驗交流活動，如讀書活動心得交流會，新老學生學習交流會、思想交流會等。

　　4、聯(lián)系各班學習委員，深入了解和調(diào)查同學一定時期內(nèi)的學習動向和意見，及時向?qū)W校有關(guān)部門反映，促進教與學的交流、發(fā)展。

　　5、負責學校各類社團組織工作的指導(dǎo)與建設(shè)。

　　如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。

　　如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設(shè)中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設(shè)成為一個與時俱進的團體。

　　申請人：__X

　　時間：____年__月__日

入學生會學習部申請書 篇10

　　尊敬的團委學生會：

　　你好!我是xx級xx班的一名學生，我來自。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學有了一定的認識。

　　大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學習之后，我希望可以在大學收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學生會學習部。假如我加入，我將一步加強自身修養(yǎng)，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力爭取有更好的表現(xiàn)!

　　如果加入學生會學習部，在服務(wù)同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍努力以學生會學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活勱，和同學共同步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加沉穩(wěn)，讓自己做的更好。

　　最后，我再次鄭重的申請加入學生會學習部，希望組織給我一個機會。

　　申請人：

　　日期：

入學生會學習部申請書 篇11

　　各位老師：

　　大家好！我是XX班的，我申請加入學生會學習部，我希望以能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。

　　父母給了我一個好聽的名字—，取聰明、聰慧之意。小學到初中，一直品學兼優(yōu)，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹?shù)膶W習作風和靈活的創(chuàng)新精神，有擔任各科科代表的工作經(jīng)驗及科技文化體育節(jié)的主持組織經(jīng)驗。高中被評為學校三好學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經(jīng)驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們?yōu)槲以诟傔x中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質(zhì)。下面談?wù)勎覍�學生會的認識：

　　學生會首先是是學生自己的群眾性組織，在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務(wù)，通過開展有益于同學身心健康的學習、創(chuàng)作、文體、社會實踐、志愿者服務(wù)、社會公益等活動，積極創(chuàng)造良好的學風、校風，引導(dǎo)全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的大學生。

　　兩千多年前莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯”。意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神；在對困難處理中，學會人格的偉岸；在相互交往中學到道德的執(zhí)著；在活動中學到工作方法。

　　學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創(chuàng)造性活動就是這種結(jié)合最好方式，使個體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現(xiàn)學生會的組織作用。

　　學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優(yōu)點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。

　　1、開展形式多樣的活動，如創(chuàng)作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽，提高同學的綜合素質(zhì)和能力。

　　2、邀請學校或舉辦各種與學習有關(guān)的專題講座或報告會，開拓同學的學術(shù)視野。

　　3、舉辦各種經(jīng)驗交流活動，如讀書活動心得交流會，新老學生學習交流會、思想交流會等。

　　4、聯(lián)系各班學習委員，深入了解和調(diào)查同學一定時期內(nèi)的學習動向和意見，及時向?qū)W校有關(guān)部門反映，促進教與學的交流、發(fā)展。

　　5、負責學校各類社團組織工作的指導(dǎo)與建設(shè)。

　　如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。

　　如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設(shè)中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設(shè)成為一個與時俱進的團體。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年XX月XX日

入學生會學習部申請書 篇12

　　尊敬的系或院學生會：

　　我是，今年系的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿，我來到了學院。

　　對于學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務(wù)的繁雜又使我分身乏術(shù)。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代。現(xiàn)在機會終于擺在我的面前，我怎能放棄?

　　我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

　　在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

　　對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應(yīng)變能力。

　　假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。因為年輕，我們對未來充滿希望

　　因為年輕，我們對工作充滿自信!

　　因為年輕，我們對生活充滿!

　　因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺!

　　請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝!

入學生會學習部申請書 篇13

　　尊敬的各位學長學姐：

　　你們好。

　　我是來自文法xx班的史艷梅，在這里我申請加入我們學習部。

　　首先，請允許我做一下自我介紹。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員并兼任英語學習課代表，很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學習之后，我希望可以在大學收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學習部。

　　其次，談一下我對于學習部的認識，學習部作為學生會的重要部門之一，肩負著組織和管理學生，豐富同學們的課余生活，促進同學們各方面的發(fā)展。學習部始終以“創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，全面提高廣大學生的綜合素質(zhì)”，為同學們努力營造一個良好的學習氛圍，為實現(xiàn)大學生高素質(zhì)，高文化的目標而奮斗，學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣，帶動同學的學習熱情，豐富同學的業(yè)余生活。大學，雖然學習不是唯一要做的事情，但是作為學生，我們的首要任務(wù)就是要把學習搞好。而現(xiàn)在的很多同學們，很多的時間都用來逛街或者上網(wǎng)等等一些瑣事上，浪費了寶貴的大學時光。所以，在這樣的情況下，學習部的作用也就日益重要了。

　　也許我了解的并不夠，但是我始終是懷著一顆真誠的心，來看待我現(xiàn)在所做的的事情，來了解這個部門，咱們學習部的主要任務(wù)有組織新老師生交流會，加強新老生的交流，促進新生盡快適應(yīng)大學生活。定期開展到課率的查詢工作，營造良好的學習風氣。舉辦各種知識講座。豐富校園文化，提高學生素質(zhì)。舉辦各種朗誦、征文比賽以及趣味知識競賽，為廣大同學提供一個展示自我的平臺。我已經(jīng)認真了解了我們的任務(wù)，我有信心并且有能力完成安排下來的每一項工作。

　　在我們?nèi)雽W的時候，是學生會的學長學姐們，不求回報的幫助了我們，從火車站到宿舍的接待，讓我非常感動。我希望我也有機會能幫助下一屆學弟學妹們。

　　加入學習部，在服務(wù)同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。

　　如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍努力，以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學共同進步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。

　　最好，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。

　　此致

　　敬禮！

　　申請學生：

　　申請日期：x年xx月xx日

入學生會學習部申請書 篇14

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：

　　您們好！非常感謝您們在百忙之中抽出時間惠閱這份申請。

　　我是來自工程XX級XX班的。在學生會擔任學習部副部長一職，在班上擔任團支部書記，我渴望申請加入生物工程學院團總支學生會主席團，以便能更好地為同學服務(wù)，從而鍛煉自己的能力。我申請的職務(wù)是學生會主席。我的聯(lián)系方式是（短號X5）希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準我的申請。

　　對于學生會我有著深厚的情感。因此，我申請加入團總支學生會主席團。接下來我將從“個人簡歷”“工作經(jīng)歷”“個人優(yōu)勢”“工作打算”這幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)老師來詳細的介紹自己。

　　我的個人簡歷。

　　我在班上曾任組織委員，團支部書記等職務(wù)，在學院曾任黨校學習班班長，學生會治保部副部長，學習部副部長等職務(wù)。曾獲得三等獎學金一次，慶祝建國六十周年“祖國萬歲”大學生歌詠比賽三等獎，第五屆英語文化周奪寶奇兵第一名，大學生伙管會水果拼盤大賽二等獎，“平安寢室設(shè)計大賽“一等獎”，校寢室設(shè)計大賽“二等獎”等。

　　我的工作經(jīng)歷。

　　在高中時期我就不斷的鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力，曾任班長，組織委員等職務(wù)，奪得了老師的一致好評。在大學階段，我在不耽誤學習的基礎(chǔ)上更是不忘鍛煉自己的語言表達能力，組織協(xié)調(diào)能力，掌控大局等各方面能力。

　　在大學期間在班上曾任團支部書記和組織委員，組織策劃了每個月的班團活動。將團支部的每項活動，每個工作都做得有條有序，按時完成。同時取得了良好的效果，增加了班級的凝聚力，在班上取得了一致好評，在輔導(dǎo)員眼中也是一個好的班干部。

　　在學院，曾經(jīng)先后擔任過團總支學生會治保部副部長和學習部副部長，在擔任治保部副部長期間，協(xié)助部長一同將我院同學的安全保衛(wèi)工作做到了實處，工作認真踏實，勤奮好進，對待每一份工作都一絲不茍。同時也先后組織策劃了“平安寢室設(shè)計大賽”和每周查寢的相關(guān)事項，取得了很好的成績。在擔任學習部副部長期間，先后組織策劃參與了“青春風采杯辯論賽”“理工杯辯論賽”“考研經(jīng)驗交流會”“與黃嶺校區(qū)的學習交流會”“考研驛站”“優(yōu)秀學習委員的評定”等大大小小的活動，取得了優(yōu)異的成績。在同學們心中留下了很好的印象，豐富了同學們的課后生活，展現(xiàn)了我院的活力與激情。同時，青春風采杯辯論賽是我院第一次舉辦的辯論賽，這也是一個創(chuàng)新與突破。在工作的同時既為同學們服務(wù)又鍛煉了自己的各方面能力。同時我也擔任過黨校學習班班長，協(xié)助老師管理好同學們的課堂考勤，作業(yè)收繳，考試安排，通知等相關(guān)事宜。取得了老師和同學的好評。同時我也在外面勤工助學，鍛煉了自己的吃苦耐勞的精神。

　　我的個人優(yōu)勢。

　　首先，我有豐富的學生工作經(jīng)驗。無論是對于班級還是學院，我都曾經(jīng)在學生會這個組織里認真工作和學習過，對于學生的各項工作有一定的了解和認識。從班上的班團活動到學院的大型的平安寢室設(shè)計大賽，青春風采杯辯論賽等，我都有相當?shù)墓ぷ鹘?jīng)驗，對于每項活動的流程與注意事項我都有明確的知曉。通過以前的每項活動鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，積累下了寶貴的經(jīng)驗。

　　假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“；要求自己”嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年XX月XX日

入學生會學習部申請書 篇15

　　各位老師：

　　大家好！

　　我是xx班的，我申請加入學生會學習部，我希望以能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。

　　父母給了我一個好聽的名字—，取聰明、聰慧之意。小學到初中，一直品學兼優(yōu)，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹?shù)膶W習作風和靈活的創(chuàng)新精神，有擔任各科科代表的工作經(jīng)驗及科技文化體育節(jié)的主持組織經(jīng)驗。高中被評為學校三好學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經(jīng)驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們?yōu)槲以诟傔x中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質(zhì)。下面談?wù)勎覍�學生會的認識：

　　學生會首先是是學生自己的群眾性組織，在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務(wù)，通過開展有益于同學身心健康的學習、創(chuàng)作、文體、社會實踐、志愿者服務(wù)、社會公益等活動，積極創(chuàng)造良好的學風、校風，引導(dǎo)全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的大學生。

　　兩千多年前莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯”。意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的'過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神；在對困難處理中，學會人格的偉岸；在相互交往中學到道德的執(zhí)著；在活動中學到工作方法。

　　學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創(chuàng)造性活動就是這種結(jié)合最好方式，使個體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現(xiàn)學生會的組織作用。

　　學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優(yōu)點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。

　　1、開展形式多樣的活動，如創(chuàng)作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽，提高同學的綜合素質(zhì)和能力。

　　2、邀請學校或舉辦各種與學習有關(guān)的專題講座或報告會，開拓同學的學術(shù)視野。

　　3、舉辦各種經(jīng)驗交流活動，如讀書活動心得交流會，新老學生學習交流會、思想交流會等。

　　4、聯(lián)系各班學習委員，深入了解和調(diào)查同學一定時期內(nèi)的學習動向和意見，及時向?qū)W校有關(guān)部門反映，促進教與學的交流、發(fā)展。

　　5、負責學校各類社團組織工作的指導(dǎo)與建設(shè)。

　　如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。

　　如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設(shè)中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設(shè)成為一個與時俱進的團體。

　　此致

　　敬禮！

　　申請學生：

　　申請日期：x年xx月xx日

入學生會學習部申請書 篇16

　　尊敬的團總支領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是____，來自______學一班，我申請擔任學習部副部長一職。自所以競選學習部副部長，是因為我對學習有著濃厚的興趣，對于如何能學好，有著初步的認識。渴望有機會與大家交流。

　　下面我談一談我對學習的認識，我認為學習的目的無非就是想讓我們再說學知識基礎(chǔ)上進行發(fā)明與創(chuàng)造。我所認為的發(fā)明與創(chuàng)造就是為了找一條“道路”，一條達到目的的捷徑，讓事情變得簡單的一種方法。我認為創(chuàng)造需要一個不成文的前提—懶，因為懶所以你就會想盡一切辦法來找一種輕松的方法﹑因為懶你才會去嘗試那些沒出現(xiàn)過的簡單的方法，但是，懶是需要一定資本的知識面沒有達到一定的程度就沒有資格“懶”。

　　我有足夠的的熱情，一名好的學生干部最首要的就是要有熱情，因為熱情是工作的源動力。有熱情才會使你主動去為同學們服務(wù)﹑有熱情才會使你融入同學中，進而才能了解同學們的需要更好的為同學們服務(wù)。我的敬業(yè)精神比較強，工作認真負責，能夠任勞任怨。做事能以大局為重，以集體利益為主。

　　假如我成為學習部副部長，到時我會給部門提出一些能夠幫助同學們提高能力的建議，從而更好地為同學們服務(wù)。在我的頭腦當中經(jīng)常會出現(xiàn)一些有利于學習的建議。如果有幸能被選上，無疑是鍛煉自己的機會，從而使自己得到提高，我的提高也將使學習部的提高，因為我是這其中的一員。

　　如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)。

　　此致

　　敬禮!

入學生會學習部申請書 篇17

　　尊敬的教單位委員會學生會：

　　我叫。是來自商學院財務(wù)管理系的新生。我自愿參加醫(yī)院學生會生活部。學生會聚集全校學生的精英，前輩是我學習的榜樣和榜樣。我欽佩前輩們的學識和能力，迫切希望成為這個大家庭的一員，希望能得到大家的批評和指導(dǎo)。

　　新生入學第一天，通過前輩們忙碌的“影子”，你們熱情招待新同學，努力幫助新同學，熱愛學生工作的光輝風采深深地銘刻在我的腦海中。在我心里，學生會是學校和學生之間的橋梁和紐帶，是為學生服務(wù)和展示自己的平臺。學校學生會是各種學生組織的最高機構(gòu)，對會員的要求會更高。我加入這個大家庭，向各位前輩學習優(yōu)秀品質(zhì)，一起為同學服務(wù)，為我們學校爭光。

　　開學后的這段時間里，學院的老師和前輩告訴我學生會是一個章程完善、組織健全、紀律嚴明的部門。學校學生會的軍銜更高，工作任務(wù)更重，但為老師服務(wù)，為同學解決困難的能力最大。我一直相信“讓別人幸福，讓自己幸福”的信念。加入學校學生會可以幫助教師和學生之間的溝通、服務(wù)和更多的學生。這正好是我一直追求的理想。因此，能加入學校學生會將是我最大的榮幸。

　　在我眼里，生活是一件豐富多彩的事情，衷心祝愿老師們和前輩們的生活越來越美好。我自愿加入生活部，通過這個舞臺使學生的生活更加井然有序，豐富多彩。我相信我有這個責任和能力，因為我有外向、活潑開朗的性格、對老師的尊重、服從、對前輩的謙虛、尊重、對同學的團結(jié)和互助。在進入大學之前，我一直是班里的主要學生干部，在團結(jié)同學、幫助同學、幫助老師處理班務(wù)方面有豐富的經(jīng)驗。因此，進入學生會后，可以迅速進入狀態(tài)，在教單位老師和學生會前輩的指導(dǎo)下，全心全意為學生服務(wù)。

　　希望我的熱情能打動你，我會積極爭取，盡我所能成為學校學生會的一員。如果能得到組織的認可，我將嚴格遵守學生會章程，認真履行成員的義務(wù)，切實做好責任內(nèi)的一切工作，盡最大努力完成上級交給我的各項任務(wù)。我將更加謙虛謹慎，驕傲急躁，細心地為學生服務(wù)，為學校的發(fā)展盡微薄之力。懇請組織給我一次機會，我保證決不辜負組織的認可！

　　如果申請不能通過，我將正視并反省我存在的不足。我會盡快糾正，努力做好周圍的一切工作。

　　再次懇求組織信任我，考驗我，接受我。我要寫一條線

　　動踐行承諾，用成績見證決心！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

入學生會學習部申請書 篇18

　　敬愛的團委組織：

　　我是來自某系的__，大一一年在班里擔任班長一職。

　　團委組織部主要職責是協(xié)助團委加強全系共青團思想建設(shè)、組織建設(shè)及共青團干部培養(yǎng)和管理的重要職能。作為組織部的一員，要嚴格做好團員的發(fā)展工作，團員證的注冊和管理工作，做好團員登記、團費收繳、團員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等工作;做好組織工作的各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計和材料收集工作。為了豐富學校黨員，團員和學生的校園生活，要積極策劃團組織生活風貌的主題團日;開展團周年慶活動;開展時事政治講座、舉辦各類知識競賽、進行學生會內(nèi)部管理監(jiān)督，并且完成學生會交辦的其他任務(wù)。

　　在過去一學年擔任班長的時間里，在服務(wù)同學方面，我認真仔細地對待每一件事，公平公正地對待每一位同學，而且動員聯(lián)合一切可以團結(jié)的力量。與此同時，我不斷地進行總結(jié)、反思，也初步形成了自己的一套工作原則。包括：對人應(yīng)由容乃大，對事應(yīng)精巧細微;工作中扮演的角色問題;活動中內(nèi)容與形式的關(guān)系等等。根據(jù)本人的實踐工作經(jīng)驗(，這些思想對我現(xiàn)實生活中的工作確實有明顯的指導(dǎo)作用。

　　首先，我會嚴格要求自己，不論在學習、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo)、老師和廣大同學的監(jiān)督、考驗。我會不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，加強自身的修養(yǎng)。

　　其次，我會和其他成員搞好關(guān)系，團結(jié)其他同學，關(guān)心和維護學生正當?shù)臋?quán)益，及時地反映學生提出的意見、建議和要求，充分發(fā)揮紐帶作用。

　　最后，我會和本部所有負責人和成員一起更好地做好本部工作，找出不足之處及存在的問題，發(fā)現(xiàn)閃光點和值得發(fā)揚、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展，對于存在的問題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個的解決好。

　　我相信：世事洞明皆學問，人情練達即文章。我有信心承擔工作任務(wù)，有決心搞好工作。

　　我自信我能勝任組織部部長一職。

　　此致

　　敬禮!

入學生會學習部申請書 篇19

　　各位教師、學長們：

　　大家好！

　　我是來自（班級）的（名字）。很高興可以站在這里參加學生會的競選。在進入學校之前就想著可以獲得更多的鍛煉，來到學校之后感覺學校確實不僅是一個學習的場合，它還是一個讓自身能力獲得展示和深入鍛煉的地區(qū)。因此，在開始的時候我選擇了學生會，期待我的能力可以在這里獲得更好的提升！

　　首先，對于學生會這個組織，我想先談?wù)勎业恼J識。學生會便是站在學生的立場上，組織和管理我們的平時的學生工作，是一個體現(xiàn)學生自主的組織。他規(guī)范我們的日常生活，也給同學爭取許多的利益。在這里，大伙都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個便是我對學生會的大致認識。可能不是很全面，可是我期待能夠有機會深入的知道學生會。

　　再來聊聊我個人的資料好了。在（你之前的學校）的時候，積極的參與了班級的活動，對學生和教師的協(xié)調(diào)工作做得不錯。給了我很大的鍛煉，也使我的交際能力還有組織能力獲得了很大的提升，另外可以為同學服務(wù)，我也認為很高興。我學到了許多，也獲得了許多。

　　比較后，我非常的期待我可以有機會進入學生會的生活部。由于我認為這個是比較適合我的位置。我也會盡我全部的能力去做學生會的工作，為同學們服務(wù)，另外達到鍛煉自身的目的。這也是我為什么如此期待能夠進入學生會的原因。

　　如果我可以加入學生會生活部，我要進一步完善自身，提升自身各方面的素質(zhì)，要進一步提升自身的工作熱情，以積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提升責任心，在工作中虛心地向別人學習；做到有錯就改，有好的意見就接受，另外堅持自身的原則。

　　如果我可以加入學生會生活部，我將真正做到為同學們服務(wù)，堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，努力完成學生會中的各項工作，工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務(wù)的宗旨所在。

　　我了解，再好的語言也只是說出來的，重要的是我們?nèi)绾稳ビ脤嶋H行動去做。我會在以后的過程中一直用行動去說話。期待我可以獲得大伙的支持！假如這次我沒能如愿，我會保持這份激情，在別的位置繼續(xù)用我的行動服務(wù)大伙！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

入學生會學習部申請書 篇20

　　尊敬的系團總支學生會：

　　你們好！我是11級信管系計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班的楊占軍。我來自有美譽之稱的駝鄉(xiāng)―阿拉善盟阿左旗。從一開學我就迫切的希望自己能有機會加入到大學學生會的行列之中去，現(xiàn)在這個機會終于到來了。我申請加入系團總支學生會紀檢部。“學生會”在我心中一直是個神圣的名詞，它連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，它反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，它傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，它組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，它聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。

　　所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我進入大學一直以來的心愿。在中學階段我就認識到了，學生會以其響亮的名字和極強的號召力存活于各層級學校中，在學校體育課時場外是學生會殷勤的身影，在干凈整潔的宿舍后面是學生會的辛勞，在豐富的校園生活中學生會默默的.奉獻他們的時間與精力，他在為老師們服務(wù)，在為同學們減少一些生活中的麻煩，他增加了師生間的溝通。同時在學校與外界之間的消息傳遞方面也做出了不可磨滅的貢獻，能夠讓社會更多的了解自己的院校，同時也能讓老師和同學們及時的了解更多外界的信息！因此能夠加入大學學生會將是我的一大榮幸。如果說美麗的校園是一條寬廣的道路，那么紀檢部就是道路上的紅綠燈，沒有紅綠燈的道路必然是堵塞的，紀檢部在維護校園秩序方面可謂舉足輕重。我甘愿做眾多交通信號燈中的一盞。我為人和善，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我高中在班內(nèi)擔任三年的紀律班長，后因工作出色在高三時被同學們選為班長。在工作上，由于擁有先前的經(jīng)驗，我一定能配合好部長的工作，做好本職，幫助同事，當然，想辦好一件事，責任一馬當先，有了強烈的責任心，才能辦好每一件事情！在這方面，我一直相信自己！我們希望校園的生活能夠更加有秩序，為了使同學們能夠更好的去學習，為了使同學們的生活和學習更加有條不紊，我會像遞交入黨那樣，堅定的喊出“我志愿加入學生會紀檢部”

　　如果有幸能成為紀檢部的一員，我會從最簡單的工作開始做起，更多的為同學們服務(wù)，為學院的管理盡我的一份微薄之力！如果我未能通過，我也不氣餒。這我在某些方面還存在著一定的不足。我會努力地改正，爭取做好身邊的每一件事！

　　申請人：

入學生會學習部申請書 篇21

　　尊敬的老師、學長、學姐：

　　大家好！

　　首先，感謝給予我這次參加學生會部長競選的機會，使我能參與競爭、展示自我。我是來自學習部的，今天來競選的是學習部的部長，相信我，我就是你的選擇。

　　同時我參與組織了一些能鍛煉自己能力的活動，征文比賽、演講比賽、辯論賽、學習暨考試經(jīng)驗交流會、考研經(jīng)驗交流會、周末講堂、優(yōu)秀學子成長論壇。其中有成功、有失敗、有喜悅、也有失落，不能說每一次都能做好，但多多少少有所收獲，一年之中我獲得了很多，見識了很多，也學到了很多。我學會了與人交流溝通、合作，我學會了怎樣策劃、組織活動，我學會了面對突發(fā)事件要沉著、冷靜…這些經(jīng)歷都會成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。

　　我在學生會學習部的日子，讓我學會了很多東西，經(jīng)驗告訴我不管是什么工作責任心是工作順利完成的必要條件，同樣責任心是我們每個人在人生道路上永遠昂首挺胸的最大資本。它甚至比能力、熱情更加重要，能力可以培養(yǎng)，熱情可以激發(fā)，而責任心是很難得的。

　　學生會是聯(lián)系同學和老師之間的橋梁，學習部更是其中不可或缺的一節(jié)。今天我來這里競選的是學生會學習部部長，競選的目的只有一個：為老師和同學服務(wù)，做好老師和同學之間這個橋梁。傳承學習部人嚴謹、果斷、睿智的品質(zhì)…

　　若我能有機會繼續(xù)留在學生會工作，我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態(tài)去迎接每一個挑戰(zhàn)，用嚴謹?shù)膽B(tài)度去工作，不斷學習和培養(yǎng)工作經(jīng)驗。做老師的得力助手，做學生的忠實服務(wù)者。

　　憑借一直對學生會學習部的熱情，我確信自己能夠勝任學生會學習部的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，希望伴隨大家一起成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但又堅實的力量。

　　有一句名言：生活就是戰(zhàn)斗！生活總是坎坷的，我們必須時時準備著上戰(zhàn)場，刻刻武裝自己，這樣才不會被生活打倒。

　　我不是一個優(yōu)秀的人，但我會變得更加優(yōu)秀。

　　時代以奉獻為榮，進步以參與為時尚，生活在于主動，生活在于投入。相信給我一個機會，我將還大家一個出色的學習部。

　　我是來自學習部的，相信我，我就是你的選擇。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　年xx月xx日

入學生會學習部申請書 篇22

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是來自公共衛(wèi)生學院的，我申請加入濰坊醫(yī)學院體育部，現(xiàn)為公共衛(wèi)生學院體育部助理。

　　這一年的工作經(jīng)驗使我對體育部的結(jié)構(gòu)和運作有了充分了解，也使我的能力得到提高，這對我來說是非常寶貴的。我比較喜歡籃球、攝影、音樂。同時，我對體育部方面的職責也非常熟悉，在過去一年中，我組織的活動都取得了圓滿成功，同時也總結(jié)了很多經(jīng)驗。從小學到中學，我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染著我身邊的人，我團結(jié)著身邊的每一個人，分享我的喜悅和生活的感悟。我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習。我知道這是一個很大的跨越，沒有那么容易。但我相信，事在人為。只要自己努力了，就不會后悔。

　　假如我進入了體育部，我將遵守有關(guān)學生會的章程，履行相關(guān)義務(wù)，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直，公正辦事”，要求自己“嚴于律己，寬以待人”。

　　真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展本部室人員的交流和其他部門的交流，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會宣的影響及權(quán)威。如果我落選了，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

入學生會學習部申請書 篇23

　　尊敬的團委領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是20xx屆酒店管理專業(yè)學生，我志愿加入校學生會組織。

　　學生會在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀態(tài)和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一位積極份子是我一直以來的心愿。

　　說實話之前我有過當學生會的經(jīng)歷，經(jīng)驗，本來自己是藝術(shù)學校出來的學生對文藝方面有很深的了解，固然也是非常酷愛文藝。所以假設(shè)我進入學生會我想競選文藝部干事，由于這方面我比他人占上風。希望自己能一如既往的能在贛江大學為學生服務(wù)，為老師分憂解難，為贛大校園文明建設(shè)盡微薄之力。固然能在學生會工作對我本身能力也會進步很多，包括組織能力，思惟能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。假設(shè)我能在學生會文藝部工作，我會全身心投入工作，努力將領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)第一時間完成，學生的題目即使向上級匯報，發(fā)揮自己的特長積極配合校團委工作，以我新奇的方式和飽滿的精神狀態(tài)為我們的團隊的輝煌增加新的篇章……

　　可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。固然，以我一己之力是難以達故意愿的，我希望愛好文藝的同學我們一起共同努力，同時也熱情公共活動的同學能加入到我們這一行列。由于，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

　　還是那句，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠支持。由于我行，我能！

　　申請人：

入學生會學習部申請書 篇24

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：

　　我是數(shù)控1x級學生，現(xiàn)申請加入學生會體育部。

　　學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

　　我從小就喜歡打籃球，上初中時候我就開始認識體育，并且開始喜歡上體育，于是在課余我多了一項活動，看體壇周報，我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網(wǎng)球，從網(wǎng)球到羽毛球等等，體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運動員為大家創(chuàng)記錄，奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽，我明白體育是一種堅持信仰；當我們因失敗而抱頭痛哭時，我明白體育是一種凝聚力；當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐，我明白體育是力量與智慧的結(jié)晶，當我們贏得比賽最后的勝利，我們每個人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師，我會注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作，為體育部盡一分心，出一份力是我夢想的開始，也希望我的加入能給大家?guī)�來新的活力�?/p>

　　假如我能加入體育部，我將遵守有關(guān)學生會的章程，履行學生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正

　　辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。所以，我向往學生會組織，能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

入學生會學習部申請書 篇25

　　尊敬的校學生會領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先，十分感激您這一年多來對我的信任與關(guān)照。

　　這段時間，我認真回顧了這一年來的工作情景，覺得來宣傳部工作是我的幸運，我一向十分珍惜這份工作，這一年多來領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心與教導(dǎo)，學長學姐們對我的幫忙讓我感激不盡。在工作的一年多時間中，我學到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感激領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心與培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。十分感激宣傳部給予了我這樣的鍛煉機會。可是，因為想要在課余學習更多的知識，所以僅有忍痛放棄我喜愛的宣傳部工作。請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式。

　　短短的一年時間我們宣傳部已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為部里輝煌的明天貢獻自我的力量。我僅有衷心祝愿宣傳部能越來越好！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年2月14日

入學生會學習部申請書 篇26

　　尊敬的學生會

　　您好！

　　非常感謝大家給了我競聘學生會的機會，加入這個團體是我一直以來的志向——由于帶領(lǐng)同學們將大學生活變得更故意義，是一件很美好的事情。今天，我將用我勇氣和熱情將我的志向付諸實現(xiàn)！

　　關(guān)于我為甚么選擇宣傳部

　　我競聘的部分是宣傳部。我以為宣傳部對整個學院的學習氛圍和導(dǎo)向起到舉足輕重的作用。它是一起平臺，給全院師生有了一個同等交換的機會；它是一起陣地，讓整個社會感知我們的心聲。

　　因此我決定申請加入這個光榮的團體。

　　關(guān)于我加入宣傳部的一些上風

　　我深知：一位合格的宣傳職員應(yīng)當具有活潑性、親和力、個人品牌力和良好的人際關(guān)系。很慶幸，我本人的特質(zhì)與這些宣傳職員的基本要求相當契合。從小學到高中，我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染著我身邊的人，我團結(jié)著身邊的每個人，分享我的喜悅和生活的感悟。

　　固然，我不單單是具有一腔熱血的青年。我知道理智的重要性，因此在做事情經(jīng)常常要求自己有一個理性的思考。我想，這可讓我在應(yīng)付紛紛復(fù)雜的宣傳工作時，能夠做到有條不紊。同時，我本人非常喜歡看各類書籍，對文字的駕馭能力比較強。

　　這份申請僅僅是一個開始，請接納我，我將展現(xiàn)一個合格宣傳職員的風采。

　　申請人：

入學生會學習部申請書 篇27

　　尊敬的學生會：

　　您好！我是建工xx班的，今年xx歲，是班中的一名普通學生，作為21世界的學生，我對祖國和人生充滿了希望，更想通過加入學校組織的社團，增加自己的社會實踐能力。

　　“學生會”在我心中是一個神圣的名字，她連接學校和學生，是一個學生自己管理自己的組織，向上她反映了學生們思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動，橋梁和紐帶的作用學生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往學生會的組織，能夠加入學生會，成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。

　　對于學生會，我一直是比較向往的，高中時由于自己性格的內(nèi)向，沒有向?qū)W生會提出申請，著讓我現(xiàn)在都感到懊悔。進入大學，我對學生會有了更進一步的認識，也充分堅定了我加入學生會的信念。

　　申請人：

　　xx年x月x日

入學生會學習部申請書 篇28

　　尊敬的學生會主席：

　　您好。我申請加入學生會。

　　學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，她聯(lián)系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往學生會組織。能夠加入學生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

　　如果老師能批準我的申請，使我順利進入學生會，我會積極、主動地發(fā)揮他應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續(xù)解放思想，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

　　我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，把我們學生會中的各項工作搞好。

　　我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優(yōu)勢。在班級擔任紀律委員工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。

　　當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

　　水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

　　如我能加入，將遵守有關(guān)學生會的章程，履行學生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：_____

　　20___年__月__日

入學生會學習部申請書 篇29

　　尊敬的院團委學生會領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是系x班的學生，我希望進入學院的體育部。和大家一起努力共創(chuàng)機電的輝煌。

　　首先，我自我介紹一下。我畢業(yè)于，在那里經(jīng)過自己的努力考入貴校。我的性格屬于倆面的。外表內(nèi)向。在接觸了解之后，其實外向。性格開朗。喜歡交朋友。但有時會很執(zhí)著，不知道這是缺點還是優(yōu)點。在自己認為對的事情面前永遠不會退縮。總是堅持自己的原則。這樣其實不是很好。但是我認為這是一個既要被別人領(lǐng)導(dǎo)又要領(lǐng)導(dǎo)別人的人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。當然一切解決事情的基礎(chǔ)都是要自己首先做好。

　　經(jīng)歷了大一的磨練和學習。我已經(jīng)大體了解了學生會的工作。學生會的作用。這是一個服務(wù)同學，奉獻校園的團體。這是一個值得每個人尊敬的團體。因此我熱愛這份工作，熱愛這個團體。它一定會幫助我教會我如何團結(jié)如何上進。

　　其次我簡要介紹一下大一的經(jīng)歷和表現(xiàn)。開學伊始，在沒有缺席過一次軍訓訓練的情況下順利完成了學校給的軍訓任務(wù)。隨即參加了自己喜愛的足球協(xié)會，找到了志同道合的朋友。代表學院參加學校組織的萬人大合唱并參加了大學生藝術(shù)團，積極認真配合老師與學校的安排。上半學期結(jié)束。無特殊原因未缺席過一節(jié)課程，正因為自己的嚴格要求獲得了年終三等獎學金。經(jīng)過寢室成員的努力在寢室評比當中獲得“文明寢室”的嘉獎。由于對足球的熱愛選入了系08級足球隊，代表系參加院里組織的比賽獲得第三名，隨即選入院足球隊。代表機電分院參加校組織的“光電杯”足球比賽獲得第二名。并代表足協(xié)成為有關(guān)比賽的裁判，為比賽成功舉行貢獻了自己的微薄之力。在機電工程分院組織的晚會中代表一班參加了《爵士拐杖舞》的演出。獲得了老師與同學的認可。在一年一度的運動會中，代表機電分院參加了100米和跳遠的比賽，為學院爭光。代表機電分院參加第三屆“趣味運動會”榮獲“趣味吊球大賽”第二名。

　　有了這些經(jīng)歷我對體育部有了更深的認識，對工作要求，申請工作基本了解。我是一個熱愛體育的人，相信體育也會熱愛我的。我希望用自己的實際行動去幫助大家，幫助學院。我會以“奉獻校園，服務(wù)同學”為宗旨，做到言必行，行必果。請給我一個施展才能、表現(xiàn)自己、服務(wù)同學的機會。

　　如果有幸得到您的垂青，我一定會用我的陽光與熱情努力工作感染他人，讓更多的人加入到熱愛體育的行列中，而且我愿意嘗試任何艱巨的工作，為我院貢獻出自己的一點力量，腳踏實地的完成我的工作。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：xx年xx月xx日