技校入學生會申請書（精選28篇）

技校入學生會申請書 篇1

　　尊敬的學生會：

　　我自愿申請加入學校學生會。

　　我是xx班的，現是我們班的副班長和音樂課代表，中共共青團員。

　　從踏進這個校門開始，我就發現學生會的同學們，都在積極的協助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織，增加自己的社會實踐能力。

　　“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長歷程，及時向教育處、團委反映；也能將學校的規章制度和管理意圖傳達給同學們；同時，她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織，更能夠加入學生會，成為其中一員是我一直以來的心愿。

　　由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫，曾參加過近百場的文藝匯演活動，也曾獲得了許多的獎項，這對我加入學生會后，能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。

　　因為，我還深深知道：二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此，我真心希望組織上能給我這個機會。

　　謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　X年X月X日

技校入學生會申請書 篇2

　　尊敬的學生會：

　　我是技校學生，我鄭重申請加入學生會。當我踏入這個學校的教學樓，最初映入眼簾的是那一扇貼著“學生會”三個大字。從書上的片面認識，我知道了學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校的管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。我便對學生會有著無限的向往。

　　加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。

　　假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　初中階段的我雖然并不出眾，但是在現在這個全新的環境下，我希望我能實現自我的改變，使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的'行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我加入的話，一定會言必行，行必果。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　X年X月X日

技校入學生會申請書 篇3

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　你們好。

　　我是高一二班的。

　　首先，能站在這里，我很榮幸，在榮幸的同時，我也倍感欣慰。因為這也是對自我的一次創新，一次挑戰。

　　所以，我要競選學生會宣傳部部長。

　　您可以從外表的美來評論一朵花或一只蝴蝶，但您不能這樣來評論一個人。活潑開朗的性格，冷靜果斷的處事，文明禮貌的作風，這就是我。

　　之所以競選宣傳部，是因為我在初中同樣身處宣傳部，在播音主持系有兩年的經驗，并且積極參加和組織課外活動，有著堅實基礎的我，有信心在這再創輝煌。如果我能成為宣傳部部長，我會盡全力完成好學校領導老師交給我的任務，積極主動參與各項工作以及課外活動。做好我校的宣傳工作，極力宣傳我校優秀的校風，各班的榮譽，使我校成為一個大集體。與同學團結互助，與老師主動交流，為校園盡心盡力，并在其中鍛煉自己，完善自己的不足，更好的為廣大校友服務。韓愈說過;業精于勤，荒于嬉，行成千思，毀于隨。而我擁有嚴謹的作風，這正是使我進步的前提，更是我帶領好集體的關鍵。身在花季的我們不管遇到什么事，都要挺直腰板，義正言辭的說;我可以因為我年輕!

　　我說的這些不是空喊的口號，也不是裝飾自己的顏料，是因為我能做到!希望領導能給我展現的機會，謝謝。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　日期：

技校入學生會申請書 篇4

　　尊敬的校學生會：

　　我是xx班的，我申請加入校學生會，并競選宣傳部部長一職。

　　我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

　　能站在這里參加學生會的競選，是我的榮幸，感謝學校給我們這次競選的集會，我知道學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。

　　我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我個人認為我在這一方面占有很大的優勢，宣傳部就是與不是本班的同學們溝通交流，或者大家一起策劃一個活動，項目什么的。我覺得我自己的組織能力很好，膽子也很大。與人溝通在現代社會也是很舉足輕重的一項能力，我認為我自己很容易與人溝通，因為我很有親和力，從不給別人一種拘束的感覺。我希望我能當宣傳部部長一職，我會盡我的努力管理好部門的事情，如果其他部門需要幫忙，我也很樂意協助他們一起工作。總之，我一定會做好自己，不讓老師失望。

　　加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。假如我能順利進入學生會組織，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴于律己、寬以待人，還會緊密圍繞學校中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動，同時我一定工作學習兩不誤，認真做好每一件力所能及的事情。

　　我計劃在這個崗位組織我們部門的人員，和學哥學姐們一起策劃一個能鍛煉膽量的活動，讓同學們踴躍報名，盡量給多一些鼓勵，創造更多口才方面、表達能力方面的人才，加入我們的學生會，參與我們的工作。首先要做好每一件老師分配下去的工作和任務，盡力做到最好。然后，在有余力的情況下，幫老師做一些其他分外的事情，也可以在本校甚至與校外的同學商議，來個辯論賽，可以討論一下青少年成才的關鍵或者學習的重要性之類的問題，既能體現同學們的大膽發言的能力，也能測試同學們的積極性。或者改一下論點，變成學習上有什么學習方法，怎樣才能更好地學好一個科目也可以。只要同學們提出建議，該部門一定會重新討論，并采納學生的建議，把工作做得更好。也可以創辦一個簡單的晚會，讓校外與校內的同學們多交流，多溝通，交談一下兩校有什么不同之處，或許改進一下會更好。只有多溝通才能發現不足和缺陷，希望我會做得很好的。

　　人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。競爭給優勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。

　　我堅信，只要肯努力，雨過天晴后，有燦爛的彩虹。我也相信憑借我的自信與自強，我一定會成就一番偉大的事業，在未來的天空中展翅高飛！我的自信，我的陽光，就是我最強大的武器。相信我，支持我，您不會后悔的。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

技校入學生會申請書 篇5

　　尊敬的校團委學生會：

　　我是班的，我申請加入校團委學生會。

　　學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。

　　假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：_____

　　20___年__月__日

技校入學生會申請書 篇6

　　尊敬的各位學長學姐：

　　你們好。

　　我是來自文法__班的史艷梅，在這里我申請加入我們學習部。

　　首先，請允許我做一下自我介紹。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員并兼任英語學習課代表，很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后，我希望可以在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學習部。

　　其次，談一下我對于學習部的認識，學習部作為學生會的重要部門之一，肩負著組織和管理學生，豐富同學們的課余生活，促進同學們各方面的發展。學習部始終以“創造良好的學習環境，全面提高廣大學生的綜合素質”，為同學們努力營造一個良好的學習氛圍，為實現大學生高素質，高文化的目標而奮斗，學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣，帶動同學的學習熱情，豐富同學的業余生活。大學，雖然學習不是唯一要做的事情，但是作為學生，我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們，很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上，浪費了寶貴的大學時光。所以，在這樣的情況下，學習部的作用也就日益重要了。

　　也許我了解的并不夠，但是我始終是懷著一顆真誠的心，來看待我現在所做的的事情，來了解這個部門，咱們學習部的主要任務有組織新老師生交流會，加強新老生的交流，促進新生盡快適應大學生活。定期開展到課率的查詢工作，營造良好的學習風氣。舉辦各種知識講座。豐富校園文化，提高學生素質。舉辦各種朗誦、征文比賽以及趣味知識競賽，為廣大同學提供一個展示自我的平臺。我已經認真了解了我們的任務，我有信心并且有能力完成安排下來的每一項工作。

　　在我們入學的時候，是學生會的學長學姐們，不求回報的幫助了我們，從火車站到宿舍的接待，讓我非常感動。我希望我也有機會能幫助下一屆學弟學妹們。

　　加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。

　　如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍努力，以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學共同進步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。

　　最好，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。

　　申請人：__X

　　時間：____年__月__日

技校入學生會申請書 篇7

　　尊敬的學長學姐：

　　我來自，我志愿加入學生會。自入學的第一天起我就被你們的風采所折服，你們的一舉首一投足所流露出的干練成熟就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學生中的精英，是我們普通學生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕你們，萬分的想要成為像你們一樣優秀的學生，不枉費了這寶貴的高中生活。

　　古雨云：〝鳥隨鳳鸞飛騰遠，人伴賢良品質高〞，就算是鴻鵠混在群鴨中也是難以實現遠大的志向的，所以我十分的'渴望加入你們的行列，同你們一同工作向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西，提高自身的能力修養，成為一名合格而出色的高中學生。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，單單只有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥也不乏睿智，有著很好的心理素質，更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液，學極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。

　　我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液，學生會對我的接納更會使我才華大展！請相信我，考驗我，接受我。我是金子，我要發光！我不會令你們失望！

　　此致

　　敬禮！

　　最虔誠的學妹：

　　20xx年9月x日

技校入學生會申請書 篇8

　　尊敬的各位老師：

　　你好!之所以寫這份申請書，來源于我來這所學校以來，學生會的學長學姐們對我無私的幫助，關懷，我也很想加入到這個無私的大集體中。

　　今年我考入這所學校了以后，我深深的感受到了學生會大集體為同學們服務，為同學們著想的的高貴品質，并意識到了進入學生會中鍛煉自己，為讓自己早日融入社會做好充分的準備的重要性。在初中的時候，我就是一個熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。我工作積極，能積極參加學校組織的各項活動。這些都是我的優勢。

　　我想競選的是安全部干事。在來到這個學校后，我總是聽到同學們說到學生會應該做些什么，同時也說到可以做些什么，并信心百倍地承諾要使同學們獲得什么。這一切使我感受到青春的活力、奉獻的精神、可敬的勇氣。同時，我也將在這里說出自己對學生會工作的認識。

　　學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創造性活動就是這種結合最好方式，使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現學生會的組織作用。

　　我希望新一屆學生會會更好地完善這種機制。這就是我們的希望，我想也是希望尊敬的老師能夠讓我入選學生會的原因。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

技校入學生會申請書 篇9

　　尊敬的老師、學長、學姐：

　　大家好！

　　首先，感謝給予我這次參加學生會部長競選的機會，使我能參與競爭、展示自我。我是來自學習部的，今天來競選的是學習部的部長，相信我，我就是你的選擇。

　　同時我參與組織了一些能鍛煉自己能力的活動，征文比賽、演講比賽、辯論賽、學習暨考試經驗交流會、考研經驗交流會、周末講堂、優秀學子成長論壇。其中有成功、有失敗、有喜悅、也有失落，不能說每一次都能做好，但多多少少有所收獲，一年之中我獲得了很多，見識了很多，也學到了很多。我學會了與人交流溝通、合作，我學會了怎樣策劃、組織活動，我學會了面對突發事件要沉著、冷靜…這些經歷都會成為我以后工作的寶貴經驗。

　　我在學生會學習部的日子，讓我學會了很多東西，經驗告訴我不管是什么工作責任心是工作順利完成的必要條件，同樣責任心是我們每個人在人生道路上永遠昂首挺胸的最大資本。它甚至比能力、熱情更加重要，能力可以培養，熱情可以激發，而責任心是很難得的。

　　學生會是聯系同學和老師之間的橋梁，學習部更是其中不可或缺的一節。今天我來這里競選的`是學生會學習部部長，競選的目的只有一個：為老師和同學服務，做好老師和同學之間這個橋梁。傳承學習部人嚴謹、果斷、睿智的品質…

　　若我能有機會繼續留在學生會工作，我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態去迎接每一個挑戰，用嚴謹的態度去工作，不斷學習和培養工作經驗。做老師的得力助手，做學生的忠實服務者。

　　憑借一直對學生會學習部的熱情，我確信自己能夠勝任學生會學習部的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，希望伴隨大家一起成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但又堅實的力量。

　　有一句名言：生活就是戰斗！生活總是坎坷的，我們必須時時準備著上戰場，刻刻武裝自己，這樣才不會被生活打倒。

　　我不是一個優秀的人，但我會變得更加優秀。

　　時代以奉獻為榮，進步以參與為時尚，生活在于主動，生活在于投入。相信給我一個機會，我將還大家一個出色的學習部。

　　我是來自學習部的，相信我，我就是你的選擇。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

技校入學生會申請書 篇10

　　尊敬的系學生會領導：

　　您們好!

　　我是藝術設計(本科)一班的王慧鵬，現任本班班長。我申請加入系學生會，殷切希望能成為當中的一員。

　　學生會是一個予人玫瑰的地方，奉獻自我的地方，從事學生會工作是對個人能力展現和鑒定的一種極好的方式。雖然我以前并沒有在校學生會工作過的經歷，但我知道，我們可以在學生會這個組織中積極的引導他人，幫助同學，奉獻校園，我們可以在這個舞臺上淋漓盡致地發揮自己的特長，從中獲益，在每一次工作之中獲得經驗，在每一次工作之后發現不足。這正是我申請加入學生會的目的——奉獻自我，歷練自我。

　　假如我有幸成為系學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向他人學習;要進一步地廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　假如我有幸成為系學生會的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為校園建設盡心盡力。在學生會利益前，我將堅持以學校、大多數同學們的利益為重，決不以公謀私。嚴格要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”。

　　如果我沒有通過系學生會的考察和審核，沒能進入系學生會，我也決不氣餒，我會繼續好好努力，決不抱怨，仔細查找自身原因，改正錯誤、進一步完善自我，爭取有更好的表現。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請系學生會領導監督，嚴格審批。

　　此致

　　敬禮!

技校入學生會申請書 篇11

　　尊敬的系學生會：

　　我是新聞系xx級學生，現申請繼續擔任系學生會宣傳部副部長一職。

　　我認為宣傳部對于整個學院的學習氛圍以及思想導向起到舉足輕重的作用。宣傳部作為系學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。它是一塊兒平臺，給全院師生有了一個平等交流的機會;它是一塊兒陣地，讓整個社會感知我們的心聲。因此我決定仍然留在這個光榮的團體。

　　關于我擔任宣傳部副部長的一些優勢：我深知，一名合格的宣傳人員應該具備“活潑性”、“親和力”、“個人品牌力”以及良好的人際關系。很慶幸，我本人的特質與這些宣傳人員的基本要求相當契合。從小學到高中，我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染著我身邊的人，我團結著身邊的每一個人，分享我的喜悅和生活的感悟。

　　當然，我不僅僅是擁有一腔熱血的青年。我知道理智的重要性，因此在做事情時常常要求自己有一個理性的思考。我想，這可以讓我在應付紛繁復雜的宣傳工作時，能夠做到有條不紊。

　　請系學生會接納我，我將展現給大家一個合格宣傳人員的風采!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　申請日期：

技校入學生會申請書 篇12

　　尊敬的團委領導：

　　我是20x屆酒店管理專業學生，我志愿加入校學生會組織。

　　學生會在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀態和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一位積極份子是我一直以來的心愿。

　　說實話之前我有過當學生會的經歷，經驗，本來自己是藝術學校出來的學生對文藝方面有很深的了解，固然也是非常酷愛文藝。所以假設我進入學生會我想競選文藝部干事，由于這方面我比他人占上風。希望自己能一如既往的能在贛江大學為學生服務，為老師分憂解難，為贛大校園文明建設盡微薄之力。固然能在學生會工作對我本身能力也會進步很多，包括組織能力，思惟能力，辦事能力，創造能力和交際能力。假設我能在學生會文藝部工作，我會全身心投入工作，努力將領導交代的任務第一時間完成，學生的題目即使向上級匯報，發揮自己的特長積極配合校團委工作，以我新奇的方式和飽滿的精神狀態為我們的團隊的輝煌增加新的篇章……

　　可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。固然，以我一己之力是難以達故意愿的，我希望愛好文藝的同學我們一起共同努力，同時也熱情公共活動的同學能加入到我們這一行列。由于，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

　　還是那句，希望領導能夠支持。由于我行，我能！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

技校入學生會申請書 篇13

　　尊敬的校團委學生會：

　　你們好！我是來自大一新生服工1108的霍，我來自邵陽武岡我申請加入系團學會。

　　學生會有學生組成的一支為同學老師服務強有里的團隊在校園管理中起著很大的作用在同學間也有不小的反響加入團學會不僅能很好的鍛煉自己，完善自己，更重要的是，能更好的體會自己的價值，有利于自己的成長和發展。我志愿加入校團學生會組織。

　　學生會，是我一直以來向往的組織，據他們說，橋梁的紐帶是學生會存的基礎，自我鍛煉自我的提升，以及及提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力和源泉，因此我比較向往校學生會，組織，能夠加入學生會成為校學生會，成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。

　　假如我能順利進入校學生會組織我積極主動民主協助的發揮它應有的作用，并在其中鍛煉自己各方面的能力，比如說，工作能力，自理能力，組織能力思維能力，辦事能力，創造能力，和交際能力，更好的擴大自己的人脈。

　　假如我不能夠順利加入校團委學生會，只能夠說明我自己的能力還不夠高能力還不夠強我不會退縮的，也不會氣餒，我更會不斷鍛煉繼續前進。

　　假如我能加入。我將進一步加強自身修養。努力提高自己的能力。完善自身的'素質。以及要求自己待人正直辦事公正要求自己嚴于律己寬以待人如不能我也絕不晦氣絕不氣餒一定好好努力爭取能夠取得好的成績。有著更好的表現！

　　申請人：

　　日期：

技校入學生會申請書 篇14

　　尊敬的團委領導：

　　我是20xx屆酒店管理專業學生，我志愿加入校學生會組織。

　　學生會在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀態和成長歷程；向下，她傳達學校的.規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一位積極份子是我一直以來的心愿。

　　說實話之前我有過當學生會的經歷，經驗，本來自己是藝術學校出來的學生對文藝方面有很深的了解，固然也是非常酷愛文藝。所以假設我進入學生會我想競選文藝部干事，由于這方面我比他人占上風。希望自己能一如既往的能在贛江大學為學生服務，為老師分憂解難，為贛大校園文明建設盡微薄之力。固然能在學生會工作對我本身能力也會進步很多，包括組織能力，思惟能力，辦事能力，創造能力和交際能力。假設我能在學生會文藝部工作，我會全身心投入工作，努力將領導交代的任務第一時間完成，學生的題目即使向上級匯報，發揮自己的特長積極配合校團委工作，以我新奇的方式和飽滿的精神狀態為我們的團隊的輝煌增加新的篇章……

　　可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。固然，以我一己之力是難以達故意愿的，我希望愛好文藝的同學我們一起共同努力，同時也熱情公共活動的同學能加入到我們這一行列。由于，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

　　還是那句，希望領導能夠支持。由于我行，我能！

　　申請人：

　　20xx年x月xx日

技校入學生會申請書 篇15

　　尊敬的校團總支學生會：

　　我申請加入校團總支學生會。學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。入校學生會申請書。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

　　如果老師能批準我的申請，使我順利進入系團總支學生會，我會積極、主動地發揮他應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續解放思想，推進科學發展”以及黨的“__大”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

　　我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。入校學生會申請書。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，把學習部在學生會中的各項工作搞好。

　　我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

　　當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

　　水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

　　如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

　　此致，

　　敬禮！

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

技校入學生會申請書 篇16

　　尊敬的學院領導老師：

　　您們好！

　　河南中醫學院目前正處于大跨越、大發展的關鍵時期，學校各方面建設正在有條不紊地推進中，內部結構也將進行相對應的調整，其中各學生組織現有的辦公場所將被收回，包括校學生會現有的7間辦公室。

　　學生會作為校黨委領導、校團委指導下的學生自治組織，有義務、更有責任為學校發展做出貢獻，推動學校建設。秉承學生會自律自強、自我管理、勇于創新、求真務實，全心全意為同學服務的一貫宗旨，承擔著上傳下達、下情上傳，保證廣大同學與學校之間密切聯系的責任，而今卻即將面臨無辦公場所的境況。如此便會給我們的工作造成不便，降低效率，難以最大化發揮校學生會的作用，因此特以此書面形式向各位領導老師申請8間辦公室，希望能夠得到各位領導老師的批示與支持，申請原因如下：

　　1、辦公室作為學生會的重要職能部門，不僅在保障學生會內部正常運轉，工作有條不紊進行中發揮重要作用，更承擔著保證主席團與各部之間有效溝通，保證廣大同學與學生會密切聯系的責任，需要負責學生會成員檔案、各部細致檔案的整理歸檔，以及有關文件文書資料的起草、收發、傳達、保管及歸檔工作；需要承擔學生會內部值

　　班禮儀和相關辦公軟件應用的培訓考核工作，因此需要一個固定的地點、穩定的環境來開展工作。

　　2、自律部主要負責承辦校園衛生區競標大賽，保存相關的文件、資料及作品，接待各參賽班級的負責人；匯集整理衛生區檢查結果并對結果進行公示；存放校園宣傳所用的三十多塊展板及展架。因此需要一間辦公室作為工作的場所。

　　3、作為學生會的重要職能部門，宣傳部負責貫徹落實學校及學生會的各項方針政策以及各項具體措施。充分利用各種宣傳手段，負責傳達上級指示、重大節目以及各項活動的宣傳工作；負責板欄宣傳、板物存放、宣傳規劃等工作。其中板欄宣傳是我們的基本工作，要保證宣傳工作的質量，板物宣傳的效果，就需要有辦公空間來提供物件支持和板欄存放等條件。

　　4、生活部作為校學生會中與廣大同學生活聯系最緊密的部門，深入同學生活的各個方面，主要負責宿舍、餐廳、水房、浴室等活動場所的監督管理，同學們日常生活的安全教育宣傳及每年舉辦大型的“文明文化宿舍評比”活動等工作，積極有效為廣大同學營造一個良好的生活環境。作為一個工作內容相對瑣碎、繁雜的部門，需要一個固定的場地來接待同學、了解同學心聲、匯總同學意見；存放部內各種資料；召開部內例會。

　　5、文藝部、女工部作為學校重要的各類大型文藝類活動的承辦部門，需要定期與各院系進行溝通和交流，且由于各類比賽參賽人員較多，報名和拷伴奏等工作比較繁瑣，因此需要有固定的辦公場所；另外女工部和文藝部共同舉辦的周末舞會也需要一間辦公室溫習舞步和編排節目，以便為大家呈現更多精彩的節目。

　　6、體育部作為主要負責校內各項體育活動及比賽的部門，如承辦“新生杯”籃球足球賽，“金秋杯”足球運動會等。需要與體育教研部保持密切聯系，并根據工作進展情況及時發放文件進行布置與指導；為方便體育器材的管理與出借及重要文件、資料的保存，對各二級院系的工作進行統一安排與部署，同時便于傾聽同學們對我校體育活動發展的意見與建議，因此需要一個固定的辦公地點。

　　7、實踐部以“立足校園，服務同學，面向社會，鍛煉才能”為宗旨，旨在搭建起在校生接觸社會，服務社會的橋梁，同時，積極引導同學們參與各種公益志愿活動，增強同學們的社會實踐能力和綜合素質。所承辦的“暑期社會實踐”活動，跨學期、跨年度、耗時長、工作量大，資料繁雜，需要召開暑期社會實踐小隊會議和部內會議，因此需有一個固定的場所開展工作。

　　8、網絡信息部作為主要負責制作電子雜志、網站網頁、宣傳噴繪的部門，由于工作的特殊性，需要穩定的工作環境提供電腦、桌椅等硬件設施，方便我們更好的完成工作，并對學生會成員進行辦公應用軟件培訓及考核。

　　綜上所述，考慮到學校和學生會的發展，懇請學校在充分考慮過后能及時給予我們回復，以便解決校學生會無辦公場所開展工作的問題，我們非常感謝學校的理解與支持。學生會成員將珍惜機會，務實創新，促進學生會的發展，為學校建設貢獻力量！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：校學生會

　　申請時間：20xx年2月23日

技校入學生會申請書 篇17

　　尊敬的學校領導：

　　我是來自班的。平時的我喜歡打球、練字、聽歌，性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰。泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望：“我想要加入學校的學生會。”同時，在這里我也鄭重承諾：“我將盡自已的最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

　　假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度請大自治，體現學生主人翁精神的團體。

　　請學校領導、老師放心，并相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好各成員之間的關系，怎樣處理好其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

　　請老師與領導給我一個鍬煉自已、學習才智，實現自我價值的機會，好嗎？

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

技校入學生會申請書 篇18

　　尊敬的校團委學生會：

　　你們好！我是大一新生霍某某，我來自邵陽武岡我申請加入系團學會。

　　學生會有學生組成的一支為同學老師服務強有里的團隊在校園管理中起著很大的作用在同學間也有不小的反響加入團學會不僅能很好的鍛煉自己，完善自己，更重要的是，能更好的體會自己的價值，有利于自己的成長和發展。我志愿加入校團學生會組織。

　　學生會，是我一直以來向往的組織，據他們說，橋梁的紐帶是學生會存的基礎，自我鍛煉自我的提升，以及及提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力和源泉，因此我比較向往校學生會，組織，能夠加入學生會成為校學生會，成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。

　　假如我能順利進入校學生會組織我積極主動民主協助的發揮它應有的作用，并在其中鍛煉自己各方面的能力，比如說，工作能力，自理能力，組織能力思維能力，辦事能力，創造能力，和交際能力，更好的擴大自己的人脈。

　　假如我不能夠順利加入校團委學生會，只能夠說明我自己的能力還不夠高能力還不夠強我不會退縮的，也不會氣餒，我更會不斷鍛煉繼續前進。

　　假如我能加入。我將進一步加強自身修養。努力提高自己的能力。完善自身的素質。以及要求自己待人正直辦事公正要求自己嚴于律己寬以待人如不能我也絕不晦氣絕不氣餒一定好好努力爭取能夠取得好的成績，有著更好的表現。

　　此致

　　敬禮

　　20xx年XX月XX日

技校入學生會申請書 篇19

　　尊敬的校團總支學生會：

　　我申請加入系團總支學生會。

　　學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外，她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

　　如果老師能批準我的申請，使我順利進入系團總支學生會，我會積極、主動地發揮他應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續解放思想，推進科學發展”以及黨的“__大”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

　　我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力的。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，把學習部在學生會中的各項工作搞好。

　　我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，也許竟常常得到一些意想不到的效果。

　　當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

　　水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

　　如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

　　此致，

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：

技校入學生會申請書 篇20

　　尊敬的各位學長學姐：

　　你們好。

　　我是來自大一的劉巍，在這里我申請任職學習部的部長。

　　首先，請允許我做一下自我介紹。我是一個性格比較活潑，隨和的人，能和同學們很好的交流溝通。對工作負責。我非常想進入學習部以便于幫助更多的同學提高成績

　　其次，談一下我對于學習部的認識，現在我們如何提高學習成績和質量無疑使我們學校的重點，學習部更肩負著組織和管理學生，幫助同學們更有效更高效的學習，促進同學們各方面的發展。我覺得“為同學們提供一種高效的學習方法和環境”，為同學們努力營造一個良好的學習氛圍，這是我們的責任，而且學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣，帶動同學的學習熱情，豐富同學的業余生活。大學，雖然學習不是唯一要做的事情，但是作為學生，我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們，很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上，浪費了寶貴的大學時光。所以，在這樣的情況下，學習部的作用也就日益重要了。

　　然后我談一下我對學習的認識，古人云：“非學無以廣才，非志無以成學。”說的是不學習就不能增長才干，不立志就不能學出成效。當今社會是知識經濟時代，學習的重要性對每個人來說都不言而喻。。。

　　加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。

　　如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍努力，以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學共同進步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。

　　最好，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。

　　此致

　　敬禮!

技校入學生會申請書 篇21

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　我是數控**級學生康仁欽，現申請加入學生會體育部。

　　學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

　　我從小就喜歡打籃球，上初中時候我就開始認識體育，并且開始喜歡上體育，于是在課余我多了一項活動，看體壇周報，我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網球，從網球到羽毛球等等，體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優秀的運動員為大家創記錄，奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽，我明白體育是一種堅持的信仰；當我們因失敗而抱頭痛哭時，我明白體育是一種凝聚力；當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐，我明白體育是力量與智慧的結晶，當我們贏得比賽最后的勝利，我們每個人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師，我會注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作，為體育部盡一分心，出一份力是我夢想的開始，也希望我的加入能給大家帶來新的活力。

　　假如我能加入體育部，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。所以，我向往學生會組織，能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

　　XX年XX月XX日

　　申請人：

技校入學生會申請書 篇22

　　敬愛的院領導及學生會：

　　我是焊接2班的__，我申請加入我院機電系的文娛部。

　　此刻我懷著無比激動的心情寫下這份申請書，原因很簡單，學生會在我心目中是猶為神圣和企盼的，我們正年輕，需要機會來證明我自己，希望我能如李鬼詩中所言，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。

　　我本人覺得，進入學生會不但是個“掛銜之兵”要為同學們做實事，做榜樣，起模范帶頭作用，帶領同學昂首闊步同進退，把我們的校園打造成超一流的學府。

　　假如我真能如愿進入系學生會，我一定會在思想上，行為上嚴格要求自己，改掉一些懶散等不好的習慣，管理別人先要學會管理自己，在文娛部中力爭做好自己分內及分外的事，院領導及上級下達的任務，一定第一時間完成，在院里每年一度的迎新生晚會中和“世紀潮”文藝表演上給同學們和老師們獻上一場藝術的饕餮盛宴，我真的期待舞臺下響起雷鳴般的掌聲，在同學們的日常生活中我也會和文娛部的其他同事位同學們安排一些文娛活動，比如歌唱比、賽街舞比賽等來豐富同學們的業余生活。

　　我申請加入文娛部也是因為我非常喜歡文藝這方面的東西，我喜歡唱歌、跳舞，特長是雙截棍，我還參加了這次迎新生晚會，相信我的表現一定不會讓大家失望。

　　希望組織對我的申請給與準許，給我一個表現自己的機會吧!我相信金子總是會發光的。人才永不會被埋沒。

　　此致

　　敬禮!

技校入學生會申請書 篇23

　　尊敬的各位部長：

　　大家好！我今天志愿擔任學習部部長，希望大家能給我一才機會，讓我能實現自己的愿望。

　　在以前，我知道學生會是為我們學生這個特殊的團體服務的。我們是新一代青年，面對挑戰我們豈能退縮？讓困難得逞。在以前在學習部工作的日子里，我深深地感覺到學生會能帶來的巨大改變，我希望通過為學生服務來增強我們大家對學生會的了解，增加學生的凝聚力。讓大家感受的到愛的關懷。我們是學生這是不爭的事實，但是我會保證加入以后讓我的成績不變，讓大家來肯定我。我知道我做的可能不夠好，但是我會努力做好每件事情。我很期待加入這個光榮的組織正如我們大家當初加入共青團一樣光榮耀眼，本著為學生服務，我會認真做好每一天的。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

技校入學生會申請書 篇24

　　敬愛的學生會組織：

　　我是12—3班的葉君。自入學以來，我要求自己思想積極進步，學習成績優異，工作踏實勤懇，生活中也樂于助人，在各方面取得突出成績，主要事跡介紹如下：

　　學習方面：學習認真，完成作業及時，善于吃苦，做到了有知識、有文化、守紀律、講文明的好學生。本人入學后能迅速適應高校生活，在大學中找到自己的合理定位，在校期間，學習刻苦，成績名列前茅。通過自己的努力，本人以優異的成績順利通過了全國大學生英語等級考試B級，并且在為英語三級而努力著。本人也一直注重高效率的學習方法，在勤奮學習的過程中本人不斷探索適合自己的學習套路。進入大學以來，針對專業課的學習我堅持廣泛學習，綜合學習的模式，經常在課余時間去圖書館翻閱專業書籍來完善自己的知識結構，并且有目的的將理論知識系統化運用于實際工作中，取得20xx—20xx學年獲得二等獎學金。為了更好的發展自己，本人利用課余，爭取在畢業之前能過英語四級。所謂“學海無涯，知無止境”，所以我要不斷提高自己的文化知識和思維結構來發展自己。

　　工作方面：我懷著一顆積極為同學奉獻的心。在班級里，我擔任的是學習委員一職，主要職責是關心每一位同學的學習情況及思想動態，及時地將最新信息反饋到輔導員老師和班主任處，貫徹學校在教學工作中的各項意見和措施，在學習上勤奮刻苦，成為班級良好學風的帶頭人。同時在班級里起到模范帶頭作用，自己在學習方面以嚴肅、認真、熱情的態度感染和帶動全班同學的學習積極性，活躍了班級氣氛。每天認真的考勤工作也是必不可少的！在職期間工作量不是很多，但卻是長久而恭謹的，本人一直堅持認真做事，做好每件事的原則，工作上認真負責，盡心盡職，工作的過程中，我的各方面能力得到不斷提高與完善。

　　在經貿系學生會，我現在是學習部的一員，我積極參與部門的每一項工作，先后參與了職業生涯規劃大賽、英語口語大賽的策劃、辯論賽方案策劃的書寫等等，也參加了周三院早自習檢查。本學期也到動車站參加了志愿者服務活動，盡我所能為學習部和經貿系學生會付出。同時也積極地與系學生會其他部門合作。我認為做為一名學生會成員，勤勤懇懇、任勞任怨是必須具備的品質，學生會的工作不僅培養了我的能力，又促使我與同學們更加融洽的相處和交流。

　　生活方面：我一直秉承勤儉節約的優良作風，不攀比、不自卑，我來自浙江衢州江山的農村，父母都是樸實無華的農民。全家5個人，父母以務農為生，家庭收入主要來源于農田收入，家庭生活條件差，尤其在我考上大學以后，家里的經濟負擔更重了！但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。來到大學，我利用課余時間在校做了份勤工儉學的工作，依靠自己的努力維持著自己的日常開支。實踐的過程中不僅鍛煉了自己吃苦耐勞的精神，也為家里節省了不少開支。以此來減輕父母重擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

　　思想方面：我保持著較高的覺悟。對于自身各方面充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛組織、熱愛黨、熱愛祖國，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，向學生會學長學姐學習！

　　而對于學生會部門，我也有著自己的一些看法！而作為其中一員，我也會配合各部門學長學姐，爭取發揮自己最大的價值。特此在這里申請成為部門干事！

　　沒有實踐，就沒有發言權，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：20xx年XX月XX日

技校入學生會申請書 篇25

　　您們好!

　　非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦信，懷著對學生會的熱愛，我誠摯地向您們自薦。

　　我是體育學院__級__班的饒寧，__年十月進入了學生會宿管部。我是一個性格開朗的女孩，常常面帶笑容，總以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發展自己。我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此，我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——校學生會。x_年十月，我參加了學生會新干事面試會議，通過精心準備，順利的通過了初試、復試，進入了學生會宿管部，雖然過程中我怕過、緊張過，但我還是抓住了這次機。我相信機會往往會降臨在有準備的人身上，因此，我精心的準備了，于是我成功了。

　　進入學生會后，我得到了不少鍛，生活上團結同學、學習上刻苦認真、工作上認真負責。在__年十月二十日，我校學生會召開了“西華師范大學學生會全體新干事見面大會”，在這次會議中，通過師兄、師姐的介紹，讓我對學生會各部室有進步了解，師兄師姐傳授了我們寶貴的工作、學習、生活經驗，教導我們工作中：

　　1、遵守紀律，嚴格要求自己;

　　2、做事要有責任心;

　　3、做事細心，每一個細節都有可能造成巨大后果;

　　4、要有好的態度，就好比“態度決定一切，習慣決定命運”;

　　5、學習上認真學習、正確處理學習與工作的關系;

　　6、生活上多交流、多溝通。

　　申請人：

　　學生會申請書2

　　尊敬的學生會領導：

　　我是11級，臨床醫學影像方向A520班的學生，我叫___

　　生活中的我，性格開朗活潑，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。在同學、老師的眼里，我是一名優秀的女生，小學如此，初中如此，高中也是如此，相信在大學里的我還是如此。今天聽說學生會要招新，而且還有宿管部的，所以我今天很是榮幸的寫這份申請書，因為我知道學生會宿管部是全部學生宿舍的得力助手和同學們都信賴的部門。在這里希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命，為學生服務，同時也能提高鍛煉自己的能力。

　　我是一個做事認真，有責任心，有熱情的人，如果我能加入學生會宿管部，一定會積極努力，全身心地投入，認真地做好部長和學校交代給我的任務，我也希望能夠通過自己的努力，得到大家的認可，我也一直都向往能進入學生會 這個大家庭，希望在學生會的感染下，自己能夠得到 各方面的鍛鏈。

　　我在高中階段就做過管理宿社的工作，3年的高中生活，同學和老師們都很喜歡我。所以，我希望加入學生會“宿管部”。進入宿管部，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務。

　　相信我，給我一個機會，我將還你一個滿意!謝謝!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

技校入學生會申請書 篇26

　　敬愛的學生會領導：

　　您好！

　　我叫，是系xx級會計x班的一員，在本次評優活動中我申請加入學生會宣傳部。

　　歲月匆匆，時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了，想想兩星期前那個十分稚嫩的我，到現在能正式的成為一名大學生。

　　回首過去高中的時光，有苦有甜，有歡樂有悲傷.無論在學習上，還是在生活上，工作上都得到了很多經驗和教訓.這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富.高中的我是個樂觀的人，我比較喜歡美術，籃球，詩歌，計算機。獲得了許多的'獎項。高中期間我曾多次擔任班委一職，這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋梁。

　　高中的三年是讓我難忘的，我深知道路的艱辛，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上.正是憑著這鼓不輕言放棄的信念，面對一次次的挫折，一次次的挑戰，我沒有退卻，而是一直向前，走到現在！我的努力得到了老師和同學們的支持，我覺得這是對我的考驗，更是同學和老師對我的信任。在班級擔任班長的我始終堅持＂在其位，謀其職＂的處事原則，既然爭取到了這份考驗，就要全身心地投入。處理事務時，首要考慮班級，同學的利益，無私為同學服務，不計較個人得失，我不敢說我是做得的，但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的。力求處理好班級的每一件事情，為使同學們感受到集體的溫暖，感受到家的溫馨。

　　學習上，我始終保持一絲不茍的學習態度和刻苦鉆研的求學精神。一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來了今天的回報.

　　或許我的個人情況寫的比多，這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。

　　大學期間，每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我選擇了鍛煉自己。我知道學習與能力的重要性，但是我選擇的是能力的鍛煉，學習也不會放棄，所以今天的我在這里鄭重承諾：“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

　　在高中學習了三年的美術，專業的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部干事，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我還將協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

　　由于以上的種種表現，在學生會的評選活動中，希望學生會能夠批準。無論競選的結果如何，我將努力為學生會的工作添磚加瓦，以盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生，讓自己的青春無悔。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

技校入學生會申請書 篇27

　　敬愛的學校學生會：

　　你們好！我是x班的xx同學。在此向大家申請，加入學校學生會，成為學校學生會的一份子。

　　火車跑得快，全靠車頭帶。學校學生會是團員學生、青年教師的直接組織者和帶領者。因此，學生會自身的思想覺悟的高低和工作能力的強弱，直接關系到學校的團隊活動能否開展。在此我向學校申請，成為學校七年級的大隊長，成為學校學生會，為學校盡一份心力，貢獻一份力量。

　　團隊干部既要有能力，更要有工作熱情。這兩項一直是我想成為學校學生會的理由，并且我自己也能做到這兩樣。

　　成為學生會之后我會更加注意培養個人魅力。因為團隊工作無法用行政力量強制實施，所以，團隊活動要順利開展，團隊干部，特別是團隊負責人就要培養個人魅力，通過自己在學校的威信而不是團隊負責人這個職位來協調各方面的關系。

　　如果我成為學校學生會，我會對團隊活動的開展情況進行大力宣傳，以激發學生參與，鞏固活動效果，擴大團組織的影響力。我想，既要有活動之前的`宣傳，就是讓老師、學生知道活動的目的意義、實施方案，從知道怎么參加，并且愿意參加；也要注重活動結束后的宣傳報道，鞏固活動成果，擴大活動影響。

　　以上是我對學校開展團隊活動的一些粗淺認識，懇請大家批評指正。有些因素是團隊干部通過自身努力可以解決的，像積極主動地、創造性地開展工作，精心選擇活動內容、制定活動計劃等，我一定要在今后的工作中不斷改進，不斷提高。

　　懇請學校學生會同意我的請求，成為學校的大隊長。

　　我是建工xx班的，今年xx歲，先是班中的一名普通學生，作為21世界的學生，我對祖國和人生充滿了希望，更想通過加入學校組織的社團，增加自己的社會實踐能力。

　　“學生會”在我心中是一個神圣的名字，她連接學校和學生，是一個學生自己管理自己的組織，向上她反映了學生們思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動，橋梁和紐帶的作用學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往學生會的組織，能夠加入學生會，成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。

　　對于學生會，我一直是比較向往的，高中時由于自己性格的內向，沒有向學生會提出申請，著讓我現在都感到懊悔。進入大學，我對學生會有了更進一步的認識，也充分堅定了我加入學生會的信念。

　　申請人：

　　申請日期：xx年X月X日

技校入學生會申請書 篇28

　　尊敬的團委學生會：

　　你好!我是x級x班的一名學生，我來自。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學有了必須的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后，我期望能夠在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗，所以在那里，我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入，我將迚一步加強自身修養，劤力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";假如我不能加入，我也決不氣餒，必須好好劤力，爭取有更好的表現!假如加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參與各種活勱的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的'人，增強我的交際潛力和辦事潛力。假如我有幸能成為咱們學習部的一員，我必須加倍劤力，以學習部為平臺展示我的潛力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強職責意識。也會充分發揚團隊精神，用心的參與、組織各種形式的活勱，和同學共同迚步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最后，我再次鄭重的申請加入學習部，期望組織給我一個機會。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　xx月xx日