學(xué)生書面申請(qǐng)書（通用5篇）
學(xué)生書面申請(qǐng)書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
我叫__，男，共青團(tuán)員，是通信工程通信技術(shù)專業(yè)(9)班學(xué)生。在此，我申請(qǐng)“三好學(xué)生”，并感謝老師們給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。 當(dāng)我收到了安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院入學(xué)通知書的那一刻起，我給自己定下目標(biāo)，要刻苦努力地學(xué)習(xí)、完成大學(xué)學(xué)業(yè)，珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)并繼續(xù)不斷深造。現(xiàn)在，我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，在大一學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下，我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績(jī)，收獲頗多。
大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)與高中時(shí)期相比相對(duì)輕松了一些，因此在大學(xué)剛開學(xué)的那段時(shí)間我有一些懈怠，還好在看到同學(xué)們都一如既往勤奮努力的時(shí)候，我及時(shí)地認(rèn)識(shí)到了自己的不足，學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職任務(wù)，不論何時(shí)都不能懈怠。認(rèn)識(shí)到自己不足之后，我嚴(yán)厲要求自己，參加了成人自考并時(shí)常與同學(xué)們討論問題，交流思想，并利用學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)請(qǐng)求申請(qǐng)三好學(xué)生這一光榮稱號(hào)，望批準(zhǔn)!
軟件與硬件設(shè)施擴(kuò)大自己的知識(shí)范圍，了解更多所學(xué)專業(yè)知識(shí)和課外知識(shí)。事實(shí)證明，我的努力沒有白費(fèi)，現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)成績(jī)比大一有了提高，自己心里感到很欣慰，但我不會(huì)驕傲，我一直堅(jiān)信，勤奮是學(xué)習(xí)制勝的關(guān)鍵，而非聰明的頭腦。因此，在學(xué)習(xí)的過程中，我一直督促自己要勤奮努力，力求在學(xué)習(xí)成績(jī)上取得更大的突破。
現(xiàn)請(qǐng)求申請(qǐng)三好學(xué)生這一光榮稱號(hào)，望批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
學(xué)生書面申請(qǐng)書 篇2
老師好，我要申請(qǐng)新三好學(xué)生，我申請(qǐng)的理由是：
1.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前準(zhǔn)備好書本文具，靜候老師上課。書桌整潔，物品勤于整理，養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣，按時(shí)完成作業(yè)，書寫工整，作業(yè)本保持整潔。
2.有團(tuán)隊(duì)精神：集體觀念強(qiáng)，用心維護(hù)集體的榮譽(yù)，不做有損班級(jí)榮譽(yù)的事情。積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種活動(dòng)，并努力完成各種任務(wù)。尊重他人，在學(xué)習(xí)或活動(dòng)中善于和同學(xué)合作，不做有損他人榮譽(yù)的事。
3.有良好的行為規(guī)范：見到老師、同學(xué)、客人主動(dòng)鞠躬問好。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，衣著整潔，佩戴領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊。上下樓梯慢步右行，秩序禮讓;校園行走左右行禮讓，不追跑打鬧;課間操解散后，不擁擠追擠，漫步有序回教室。進(jìn)出廁所，能遵守秩序，按規(guī)定方向出入;課間教室、走廊行走輕聲慢行，不大聲吵鬧。
4.身心健康：認(rèn)真做眼操，積極參加課間操和跑操，能認(rèn)真做操和跑操，積極鍛煉身體。珍愛生命，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，有安全防護(hù)意識(shí)，不做有危險(xiǎn)的游戲和惡作劇。
5. 做家庭的好孩子：按時(shí)上學(xué)放學(xué)，主動(dòng)和父母長(zhǎng)輩打招呼。不經(jīng)父母長(zhǎng)輩同意，不隨意外出，在外逗留。在家能自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)，不用父母督促、監(jiān)督。
6.做社會(huì)的好公民：遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船排隊(duì)上下，主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪圩o(hù)社區(qū)公共設(shè)施，不涂抹刻畫，不亂扔果皮紙屑，愛護(hù)周圍環(huán)境，不亂倒垃圾。不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、放鞭炮等，影響他人休息。
望老師批準(zhǔn)我當(dāng)三好學(xué)生，我以后會(huì)做得更好。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
學(xué)生書面申請(qǐng)書 篇3
老師好，我要申請(qǐng)新三好學(xué)生，我申請(qǐng)的理由是：
1.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前準(zhǔn)備好書本文具，靜候老師上課。書桌整潔，物品勤于整理，養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣，按時(shí)完成作業(yè)，書寫工整，作業(yè)本保持整潔。
2.有團(tuán)隊(duì)精神：集體觀念強(qiáng)，用心維護(hù)集體的榮譽(yù)，不做有損班級(jí)榮譽(yù)的事情。積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種活動(dòng)，并努力完成各種任務(wù)。尊重他人，在學(xué)習(xí)或活動(dòng)中善于和同學(xué)合作，不做有損他人榮譽(yù)的事。
3.有良好的行為規(guī)范：見到老師、同學(xué)、客人主動(dòng)鞠躬問好。有良好的`衛(wèi)生習(xí)慣，衣著整潔，佩戴領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊。上下樓梯慢步右行，秩序禮讓;校園行走左右行禮讓，不追跑打鬧;課間操解散后，不擁擠追擠，漫步有序回教室。進(jìn)出廁所，能遵守秩序，按規(guī)定方向出入;課間教室、走廊行走輕聲慢行，不大聲吵鬧。
4.身心健康：認(rèn)真做眼操，積極參加課間操和跑操，能認(rèn)真做操和跑操，積極鍛煉身體。珍愛生命，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，有安全防護(hù)意識(shí)，不做有危險(xiǎn)的游戲和惡作劇。
5. 做家庭的好孩子：按時(shí)上學(xué)放學(xué)，主動(dòng)和父母長(zhǎng)輩打招呼。不經(jīng)父母長(zhǎng)輩同意，不隨意外出，在外逗留。在家能自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)，不用父母督促、監(jiān)督。
6.做社會(huì)的好公民：遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船排隊(duì)上下，主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪圩o(hù)社區(qū)公共設(shè)施，不涂抹刻畫，不亂扔果皮紙屑，愛護(hù)周圍環(huán)境，不亂倒垃圾。不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、放鞭炮等，影響他人休息。
望老師批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：__
20xx年xx月xx日
學(xué)生書面申請(qǐng)書 篇4
尊敬的老師：
您好，我是--學(xué)院--級(jí)--專業(yè)的---。進(jìn)入大學(xué)已有一年時(shí)間，通過這一年多的努力學(xué)習(xí)、鍛煉，讓我感受很多，也收獲很多。從入學(xué)時(shí)的迷茫到現(xiàn)在的自信，自己邁出每一步都堅(jiān)定而有力。一年來，我學(xué)會(huì)了怎樣一個(gè)人去面對(duì)困難，我在學(xué)會(huì)了怎樣排解孤獨(dú)。為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績(jī)感到高興，也為自己能從工作和實(shí)踐中得到鍛煉感到欣慰。回首過去的一年，感覺自己并沒有虛度，也并不感到后悔，這就是我對(duì)過去一年最樸實(shí)最真切的感受了。
本來學(xué)習(xí)、生活都是自己的事，并不應(yīng)該自認(rèn)為自己做得還可以就要得到一定的榮譽(yù)，但是如果過去一年的學(xué)習(xí)生活能得到學(xué)校的肯定的話必然是對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活的莫大鼓勵(lì)。在仔細(xì)研讀學(xué)校的評(píng)選條件后，自認(rèn)為應(yīng)該符合三好學(xué)生的評(píng)選條件，故在此向?qū)W校申請(qǐng)“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)，并感謝老師這段時(shí)間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。
下面我從學(xué)習(xí)生活等思想等幾個(gè)方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。
在思想上，積極向上，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極關(guān)心國(guó)家領(lǐng)土和主權(quán)完整等國(guó)家大事，在民族大義上毫不含糊，對(duì)國(guó)家前途懷有知識(shí)青年應(yīng)有的憂患意識(shí)，但又對(duì)祖國(guó)未來充滿希望。自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，切實(shí)做到了“危害民族團(tuán)結(jié)的話不說，危害民族團(tuán)結(jié)的事不做”。
在學(xué)習(xí)上，積極要求上進(jìn)，銳意進(jìn)取永不自滿，從未放松對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)的知識(shí)，做到溫固而知新。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，只有不斷的充實(shí)自己，才能使自己融入這個(gè)社會(huì)，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。在課余時(shí)間，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了英語與計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)。在生活上，作風(fēng)正派，坦誠(chéng)樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學(xué)們的支持和擁護(hù)，群眾基礎(chǔ)較為扎實(shí)，人際交往能力較強(qiáng)，有團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
最后，感謝老師們和同學(xué)們?cè)谶^去的一年與我同行，使我在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。三好學(xué)生不是我學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是我另一個(gè)飛翔的起點(diǎn)，我渴望能夠成為此榮譽(yù)的獲得者，特提出此項(xiàng)申請(qǐng)，望老師批準(zhǔn)，謝謝。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
學(xué)生書面申請(qǐng)書 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好：
我是王--。我很榮幸站在這里競(jìng)選三好生。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，樂于助人，關(guān)心班集體。是老師的好助手，同學(xué)的好伙伴。
我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，上課專心聽講。老師不在時(shí)能以身作則。尊重師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題問我時(shí)，我都會(huì)耐心地回答他們。我積極樂觀、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規(guī)、校紀(jì)，遵守小學(xué)生守則。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能按時(shí)完成老師給的每項(xiàng)任務(wù)。
我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我，投上寶貴的一票!
謝謝大家!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日