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加入校學生會申請書

發布時間:2025-02-06

加入校學生會申請書(精選33篇)

加入校學生會申請書 篇1

  敬愛的院學生會領導:

  您好!

  我叫,是會計系xx級會計x班的一員,在本次評優活動中我申請加入院學生會宣傳部。

  歲月匆匆,時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了,想想兩星期前那個十分稚嫩的我,到現在能正式的成為一名大學生。

  回首過去高中的時光,有苦有甜,有歡樂有悲傷。無論在學習上,還是在生活上,工作上都得到了很多經驗和教訓。這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富。高中的我是個樂觀的人,我比較喜歡美術,籃球,詩歌,計算機。獲得了許多的獎項(自己添加)高中期間我曾多次擔任班委一職,這對我今天能有幸加入院學生會提供了很好的橋梁。

  申請人:

  20xx年x月x日

加入校學生會申請書 篇2

  尊敬的校領導,親愛的學生會同學們:

  你們好!

  我是xx班的一名學生,我志愿加入校學生會的生活部,我很有信心可以勝任這份工作。

  我深刻地認識到身為新時代的中專生,一定要具備多方面的才能,要有高尚的道德和素質修養。所以我申請加入校學生會這一先進組織。中小學時曾擔任體委,班長等一些職務。來的.這所學校也先后擔任力學課代表,結構課代表,組織委員,衛生委員等職務。由于擔任過以上職務的鍛煉,所以我對自己很有信心能勝任生活部工作。

  我一定會堅決擁護組織的領導,遵守學生會章程,執行組織的決議,履行組織的義務,嚴守組織是紀律。勤奮學習。積極工作。吃苦在前,享受在后,盡量做到善于從客觀上觀察和處理問題。具有較強的敏銳性,鑒別力和控制復雜局面的能力,在關鍵時刻和原則問題上頭腦清醒,是非分明,立場堅定,經得起風浪考驗;有良好的思想作風,學風,工作作風,生活作風;實事求是,有強烈的集體榮譽感,集體責任感,敢于負責,勇于創新,工作扎定,在本職工作做出突出成績;牢固樹立正確的人生觀,價值觀。密切聯系同學,全心全意為同學服務。

  望校領導審批我的申請,我會很重視這份工作,全心全意為同學們服務,鍛煉自己各方面能力,請老師和同學們監督。

  此致

  敬禮

  申請人:

  20xx年x月x日

加入校學生會申請書 篇3

  尊敬的學校領導:

  我是xx班的。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織!

  初中階段的我雖然并不出眾,但是在現在這個全新的環境下,我希望我能實現自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。

  假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。

  但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

  不!我肯定地回答:不!

  我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。

  那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動,我一定會主動參加,積極參與。

  只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

  因為,我深深知道:九零后的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

  請老師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!

  申請人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

加入校學生會申請書 篇4

  尊敬的學校領導:

  您好我是來自11銷售的陳煒棟,性格屬于比較外向活潑型的,時而喜歡在空余的時候寫寫東西或看看書,算是一個小文藝青年吧,步入樹大已經一個學期了,多少也開始融入這個大家庭了,從剛開始的徘徊在網吧和寢室的兩點一線,到現在每天過的有聲有色,也算是一種好的改變吧。記得我剛進學生會的時候對其一點概念也沒有,也沒去想從中能學到什么,就只是覺得應該可以認識很多的人吧,因為在我在我高中時學生會的印象就是成群結隊的一伙兒人一起做一些在我們看來很沒有必要的事。但真正融入了學生會后我才知道,其實,不是這樣的。學生會應該說是聯系學校和同學的一條繩索吧,而這條繩索拉近了學校和學生之間的距離,同時也讓身在其中的學生們有一個鍛煉自我、發揮自己特長的機會?赡苓@樣說會比較籠統,那我就拿自己的體會來說吧,剛開始做一些活動的時候是覺得挺麻煩的,而且覺得沒必要,總以為自己是干大事的人,做的時候也就三心二意的,卻不知道循序漸進才能贏得時間,細水長流才能直達永恒。

  不好意思額,這樣說話習慣了。后來一次委員競選面試的時候,我才感覺到我的不足,總是一副自滿、傲氣凌辱的架勢,卻忽略了別人的感受,慢慢的,我試著融入其中,學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,哪怕給我一點小事比如發發短信我也會覺得挺知足的,或許這也是一種打開心門的方式,或者說是我不被淘汰的理由吧。我競選的職務是實踐部部長,其次是副部,由于出自實踐部,對一些活動和流程還是挺了解的,所以斗膽競選一下實踐部部長的`職務,對自己也是一種挑戰吧,其次是副部,工作雖然瑣碎,但也能很大程度的提高自己,還有我不認為部長或副部長之間有高低等級,不是一個唱著主角,而另一個人只是附庸,他們只是在工作的方式上不一樣,所以不管是哪個,對我來說都將成為以后的一筆財富。

  想法的話,我個人不是很喜歡那種滔滔不絕的演說自己不切實際的工作設想,我的想法或許在人看來非常的簡單,就是從同學們的角度去考慮事情,這個在我看來是挺重要的,因為只有這樣才能無限量的打破規則去創新,但說起來容易做起來難啊,特別是為他人考慮,在這個獨身子女的年代能為別人考慮算是一件了不起的事吧。我想如果我真的有幸能當上個一官半職,那這也應該是我竭盡所能要做到的啊。我是職高出生,高三幾乎都是在實習,做的是人力資源工作,接觸過很多有想法的人,也聽過很多種道理,學過一些心理學,邏輯學,感覺腳踏實地才是真,總之,怎么說呢?有機會就不能放過吧,能夠展示自己,然后從中學到很多事情,算是一種很幸福的事了。

  

  20xx年XX月XX日

加入校學生會申請書 篇5

  尊敬的校學生會:

  您們好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。

  我是()班學生(),校級文藝部成員。在去年的這個時候,我提交了入校級學生會文藝部申請,現在我申請校級學生會文藝部部長一職。一年過去了,對文藝部我又有了更深的理解,文藝部是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。

  在學生會這個大家庭中,讓我成長,讓我成熟,不管在工作方式,還是為人處事。通過這次申請校級文藝部部長一職,我不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,更能充分貫徹“全心全意為同學服務”的宗旨,盡自己的能力幫助同學、服務同學。

  加入了校文藝部是因為我對文藝工作有著濃厚的興趣,而興趣是從事一項工作的動力源泉,正是因為興趣指引了我。在學姐的指導下,同學們的幫助下,我逐步了解并熟悉了文藝部的工作,先后參與了很多的活動,也在工作的過程中得到了充分的鍛煉,提高了自己的工作能力,與同學之間的配合也越來越來默契,與文藝部以及學生會其他部門的同學建立了深厚的友誼和良好的合作關系,在工作方面得到了來自他們的大力支持和幫助。

  從進入校文藝部起,我全力協助部長的工作,與文藝部的全體同學一起將文藝部凝聚成了一個團結向上的集體,并加強與學生會其他部門之間的聯系與配合,盡可能地為學生會這個大家庭貢獻自己的一份力量,多添一塊磚,多加一片瓦。

  校級學生會作為在()政教科、團委領導下的學生組織,在保證團結的前提下,提倡和鼓勵一種良性的競爭,有競爭才有提高,有提高才有發展。因此,我決定參加校學生會文藝部部長的競選。

  假如我當上了校文藝部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,也會經常與其他成員談心,彼此交流對文藝部工作的看法,為把文藝部工作努力做到完美。我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務。團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及。

  如果我當選校文藝部部長,請大家看我的表現。再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花。我想,如果我當選的話,一定會保證在校學生會主席的帶領下,各部門的幫助下,把的活動和節目帶給大家,文藝部全體成員有這個自信,也請大家對文藝部充滿信心。也許我不是的,但是我是熱情,最有責任心的,請給我一個施展才能的機會!

  謝謝!

  如果我沒有當選校文藝部部長一職,我也不會氣餒,會繼續努力,全心全意盡自己的努力為全校同學服務。

  希望學生會能批準我的校級文藝部部長申請!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年XX月XX日

加入校學生會申請書 篇6

  尊敬的文學院學生會:

  我是文學院學生會宣傳部的一名干事,我叫。首先我想要感謝院學生會以及我所在的宣傳部,謝謝學長學姐能夠給我這樣一個鍛煉自己的機會,使我能夠在大一的上學期里,學到了許多有用的東西,提升了許多能力,讓我所獲頗多。

  在這一學期里,學生會與宣傳部舉辦了許多活動,我們也參加了許多工作,在這期間,部里成員們互相關心、互相幫助讓我感受到了宣傳部的溫暖,尤其在畫展板的時候,大家從一開始的生疏、迷茫到現在的熟知與熟練,更加明白了團結協作和共同努力的力量,是我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

  這段時間里,我認真回顧了這一學期以來的工作情況,覺得來學生會工作是我的幸運,期間部長、副部長對我的關心和教導、部員們對我的幫助和關懷讓我感激不盡。當然,我又不得不向學生會及我所在的宣傳部說聲抱歉,我并沒有履行當初加入學生會和宣傳部所許下的,我也辜負了學長學姐對我的期望,我說過會堅持到底,會和大家一起努力為學生會為宣傳部爭光添彩,使我們文學院學生會的展板多姿多彩,會讓宣傳部變得越來越好并一直奮斗下去。我其實想了很久才下此決定,希望學生會可以諒解。

  由于在上學期我的考試成績不是很好,畫展板的時間也會較長,而且還想要在課余時間去學習其他專業的知識,同時我每周還要去上計算機三級的課,學校也在本學期開始了通選課的課程,時間實在很緊,除此之外還有像班級活動等方面的活動要參加,并且家里也一直希望我能在大學有個好的成績,在以后可以去考取研究生。為此,我只能放棄宣傳部的工作,而在宣傳部的工作當中,個人也認為自己對繪畫和書法并不是很精通,而且人際交往方面也沒辦法處理的'很好,更重要的是,我對自己從事的學生會工作的興趣也減退了。

  所以,希望學生會可以理解我的決定。在此我非常感激學生會和宣傳部給予了我這樣的工作和鍛煉的機會,我很遺憾不能為學生會今后的工作貢獻自己的力量了,希望學生會可以接受我的退部申請,在學生會學到的東西我不會忘記,我衷心的祝愿學生會能夠越來越好,更希望宣傳部能有更大的發展!

  此致

  敬禮!

  

  xx月xx日

加入校學生會申請書 篇7

  尊敬的團委領導:

  我是系xx級學生李妍,現申請加入學生會宣傳部。

  學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。

  水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。

  宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

  本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時間了解上級指示,掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

  假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年x月x日

加入校學生會申請書 篇8

  尊敬的團委學生會:

  你好!我是20xx級xx班的一名學生,我來自大一。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了必須的認識。

  大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后,我期望能夠在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗,所以在那里,我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入,我將迚一步加強自身修養,劤力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,必須好好劤力,爭取有更好的表現!

  如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對于我自身也是一種鍛煉。

  在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際潛力和辦事潛力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我必須加倍劤力,以學習部為平臺展示我的潛力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強職責意識。也會充分發揚團隊精神,用心的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同迚步。

  即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最后,我再次鄭重的申請加入學習部,期望組織給我一個機會。

  此致

  敬禮

加入校學生會申請書 篇9

  尊敬的各位老師,各位學長,學姐:

  大家好!

  我是來自計算機科學與技術學院,信息安全專業的,我想競選學生會副主席一職,希能給我這次機會,我一定會盡自己最大的努力把這份工作做好。我想在下面簡單的敘述一下我這一年來的工作:

  作為咱們院學生會辦公室的一名干事。

  在過去的一年里,我自認為我是非常盡職盡責的,積極的配合好主席團的工作安排,認真負責的做好主席團和各部門干事之間的紐帶作用,努力地幫助我們部長處理各項事務,以及跟蹤協調各類活動的舉辦,并積極參加學院內舉辦的各類活動。并將每次活動的宣傳工作都盡量做好,就是希望調動大家參加活動的積極性。所以,為了更好的為同學們服務,為了獲得更多的鍛煉自己的機會,我并沒有將自己的工作僅僅局限在辦公室。我選擇了進入主席團。作為信息安全班的副團支書。

  在這一年里,我們組織了多次的聯誼活動,開學時的迎新晚會,大家一起爬相山,成功的活動使我們班擁有了很強的凝聚力,同學之間產生了深厚的友誼。同時,我希望將這種作風帶到我在學生會的日常工作中去。

  工作了一年,我對學生會的體制也有了比較好的了解,我發現咱們學生會還有以下幾點需要改進。

  1、我們學生會有些成員在日常工作中顯得不是很積極,所以我希望能夠建立一種機制,就像例會遲到扣分一樣,給學生會成員一個指標,有目標,才會更好的做好分內工作。

  2、各部門之間應該加強交流。的確,不一樣的部門,決定了不一樣的工作范圍,不一樣的工作范圍也不可避免的產生了工作量差距太大這一問題。我們可以通過互相幫助來解決這一現狀,成立部門互助制度。比如有些部門沒有男干事,可以從別的部門調用,部門互助制度確立了,既不會出現沒有這一制度大家卻一起干的混亂問題,也會均衡各部門的工作,提高學生會整體的工作效率。

  

  二零xx年六月八日

加入校學生會申請書 篇10

  尊敬的團委領導:

  我是系XX級學生李妍,現申請加入學生會宣傳部。

  學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。

  水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。

  宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

  本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時間了解上級指示,掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

  假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年X月X日

加入校學生會申請書 篇11

  學生會總部:

  我是x班的李,今年19歲,F是班中一名普通的學生。進入20xx年,作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿期望。更想透過加入學校組織社團,增加自己的社會實踐潛力。

  “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的好處是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名用心分子是我一向以來的心愿。

  假如我能順利進入校學生會組織,我會用心、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種潛力,包括組織潛力,思維潛力,辦事潛力,創造潛力和交際潛力。

  由于我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。透過她,同學們能夠謳歌我們這個時代,能夠樹立我們衛校學生的形象,能夠代表我們年輕一代的心聲。

  同時,我會學習并設計代表學;蛘咄瑢W們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。能夠說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我期望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

  同學們,讓我們一齊奮進吧!但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

  不!我肯定地回答:不!我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,潛力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。那時,自然有其他水平比我高,潛力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我必須會主動參加,用心參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和潛力,我是不會放下和退縮的。因為,我深深明白:二十一世紀的青年就應有這樣的抱負、這樣的精神。但愿同學們和組織上能給我一個機會。

  此致

  敬禮!

  申請人:

加入校學生會申請書 篇12

  尊敬的院團委學生會領導:

  我是機械系一班的學生,我希望進入學院的體育部。和大家一起努力共創機電的輝煌。

  首先,我自我介紹一下。我畢業于長春市第五中學,在那里經過自己的努力考入貴校。我的性格屬于倆面的。外表內向。在接觸了解之后,其實外向。性格開朗。喜歡交朋友。但有時會很執著,不知道這是缺點還是優點。在自己認為對的事情面前永遠不會退縮?偸菆猿肿约旱脑瓌t。這樣其實不是很好。但是我認為這是一個既要被別人領導又要領導別人的人應該具備的基本素質。當然一切解決事情的基礎都是要自己首先做好。

  經歷了大一的磨練和學習。我已經大體了解了學生會的工作。學生會的作用。這是一個服務同學,奉獻校園的團體。這是一個值得每個人尊敬的團體。因此我熱愛這份工作,熱愛這個團體。它一定會幫助我教會我如何團結如何上進。

  其次我簡要介紹一下大一的經歷和表現。開學伊始,在沒有缺席過一次軍訓訓練的情況下順利完成了學校給的軍訓任務。隨即參加了自己喜愛的足球協會,找到了志同道合的朋友。代表學院參加學校組織的萬人大合唱并參加了大學生藝術團,積極認真配合老師與學校的安排。上半學期結束。無特殊原因未缺席過一節課程,正因為自己的嚴格要求獲得了年終三等獎學金。經過寢室成員的努力在寢室評比當中獲得“文明寢室”的嘉獎。由于對足球的熱愛選入了機械系08級足球隊,代表系參加院里組織的比賽獲得第三名,隨即選入院足球隊。代表機電分院參加校組織的“光電杯”足球比賽獲得第二名。并代表足協成為有關比賽的裁判,為比賽成功舉行貢獻了自己的微薄之力。在機電工程分院組織的晚會中代表機械一班參加了《爵士拐杖舞》的演出。獲得了老師與同學的認可。在一年一度的運動會中,代表機電分院參加了100米和跳遠的比賽,為學院爭光。代表機電分院參加第三屆“趣味運動會”榮獲“趣味吊球大賽”第二名。

  有了這些經歷我對體育部有了更深的認識,對工作要求,申請工作基本了解。我是一個熱愛體育的人,相信體育也會熱愛我的。我希望用自己的實際行動去幫助大家,幫助學院。我會以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,做到言必行,行必果。請給我一個施展才能、表現自己、服務同學的機會。

  如果有幸得到您的垂青,我一定會用我的陽光與熱情努力工作感染他人,讓更多的人加入到熱愛體育的行列中,而且我愿意嘗試任何艱巨的工作,為我院貢獻出自己的一點力量,腳踏實地的完成我的工作。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  日期:XX年XX月XX日

加入校學生會申請書 篇13

  尊敬的校學生會:

  我是系XX級學生李妍,現申請加入學生會宣傳部。

  學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。

  水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。

  假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

加入校學生會申請書 篇14

  尊敬的系或院學生會

  我是,今年數計的新生。我來自山西魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿,我來到了學院。

  對于學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會,而高考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代。現在機會終于擺在我的面前,我怎能放棄?

  我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

  在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

  對于學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

  假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。因為年輕,我們對未來充滿希望

  因為年輕,我們對工作充滿自信

  因為年輕,我們對生活充滿激情

  因為我們有夢想,我們選擇這個展示自我的舞臺!

  請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝

  申請人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

加入校學生會申請書 篇15

  尊敬的系部領導:

  您好!十分感謝您在百忙之中惠閱這份申請書。

  我是X班學生,在系部曾擔任體育部干事、辦公室干事,現擔任系學生會體育部部長,在班級內擔任班長。借我系本次系干調整之際,我渴望申請系學生會主席一職,以便能更好的鍛煉自己的潛力,為系部服務。

  我這次競選的是學生會主席一職,我相信我能勝任這主席一職,在同學們的協助下,我相信我能夠把這一部門的工作做得更好、更出色。我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則必須做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的.空間來展示自己的潛力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我期望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領學生會,把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

  我的話并不是空話,我認為我有潛力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到此刻能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,此刻工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

  作為一名學生,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求十分嚴格因為學習畢竟是我們來校的首要目的與務必完成的任務。當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于應對。透過老師、同學的批評、幫忙及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

  俗話說“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上,與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家帶給優質服務,學生會的各項工作將會干得更好、更出色。

  在那里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在那里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選取是正確的。

  申請人:

  日期:

加入校學生會申請書 篇16

  尊敬的領導、老師:

  您好!感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。

  我是來自班的竇x,以前擔任過班里語文小組長一職。從小學一向到此刻,我都在奮力的前進。進入初中以后,我一向都很用心的爭取每次能夠鍛煉自己的機會。

  選取做學生工作是想給自己一個施展自己的舞臺,來證明自己的潛力。當然也是為了服務同學,為學校盡自己的一點力。我相信,這會讓我有很多的體驗和收獲的!

  我申請加入科技部學生會,對此我有著自己的認識和理解?萍疾渴俏覀儗W校的一個有特色的部門,它注重培養學生在技術方面的研究潛力,同時它又注重培養學生的創新潛力。我想,同學們能在又動手又動腦的環境下學習,整體學習潛力肯定會更加提升的!

  如果我能夠榮幸的加入科技部,我將會從以下這幾方面做起:

  一、如果有開會、活動等,應用心配合好本部門所有學生,這不僅僅是給我們大家有交流、溝通的`平臺,增加彼此之間的信任,還能促使每一個新成員更快的融入到新的群眾。

  二、如果有科技大賽等,應貼出通知,告知科技部所有學生,有意愿的做好充足準備去參加比賽!

  三、如果同學們對科技部有一些推薦和意見,自己解決不了的,應當如實上報,經老師、部長和干事們的商量之后做出決定。

  科技部在成長,我們也在成長,期望我能得到更多的朋友,參加活動的同時,能學到更多管理方面的知識,開闊視野、歷練人生、磨礪品質。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  日期:

加入校學生會申請書 篇17

  尊敬的團總支領導:

  我是x,來自x學一班,我申請擔任學習部副部長一職。自所以競選學習部副部長,是因為我對學習有著濃厚的興趣,對于如何能學好,有著初步的認識。渴望有機會與大家交流。

  下面我談一談我對學習的認識,我認為學習的目的無非就是想讓我們再說學知識基礎上進行發明與創造。我所認為的發明與創造就是為了找一條“道路”,一條達到目的的捷徑,讓事情變得簡單的一種方法。我認為創造需要一個不成文的前提—懶,因為懶所以你就會想盡一切辦法來找一種輕松的方法﹑因為懶你才會去嘗試那些沒出現過的簡單的方法,但是,懶是需要一定資本的知識面沒有達到一定的程度就沒有資格“懶”。

  我有足夠的的熱情,一名好的學生干部最首要的就是要有熱情,因為熱情是工作的源動力。有熱情才會使你主動去為同學們服務﹑有熱情才會使你融入同學中,進而才能了解同學們的需要更好的為同學們服務。我的敬業精神比較強,工作認真負責,能夠任勞任怨。做事能以大局為重,以集體利益為主。

  假如我成為學習部副部長,到時我會給部門提出一些能夠幫助同學們提高能力的建議,從而更好地為同學們服務。在我的頭腦當中經常會出現一些有利于學習的建議。如果有幸能被選上,無疑是鍛煉自己的機會,從而使自己得到提高,我的提高也將使學習部的提高,因為我是這其中的一員。

  如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現。

  此致

  敬禮

  申請人:___

  20__年__月_日

加入校學生會申請書 篇18

  尊敬的外國語學院團委學生會:

  我非常感謝學生會的老師和學生在過去兩年中給予的關心和照顧年。在此期間,我仔細回顧了學生會的工作,覺得在學生會工作是我的幸運。我一直很珍惜這份工作。我感謝老師的關心和教學。我學到了很多。我在工作和人際交往方面都有了很大的進步。我感謝老師們的關心和培訓。我感謝同學們的幫助。我發現、分析和解決問題的能力大大提高了。但同時,我發現我比自己更愿意從事這項工作。目前,學習的壓力越來越大?粗蠈W期的成績,我不得不反思我現在的狀況。老師經常提醒我們,學生注重學習,我也理解它的重要性。

  我一直認為我可以處理好學習和工作之間的關系,但現在我不得不承認我處理得很糟糕,我的成績一團糟,我的`工作也做得不好。我總是不能做最簡單的大膽和謹慎的人。我只能對我現在的離開表示深深的歉意。我非常感激這份工作給了我一個鍛煉身體的好機會。無論是在科技創新部還是組織部,學生會的所有學生都在工作中相互配合。

  請理解我的決定。

  我將在完成工作交接后離開。很遺憾,我不能為學生會的輝煌明天做出貢獻。于沙沙、李秀梅、譚巖對組織部的相關工作比較熟悉。他們都有獨立工作的能力,這對他們來說是一個很好的鍛煉機會。

  申請人:

  20xx年X月X日學生會

加入校學生會申請書 篇19

  尊敬的校學生會:

  我是x系x級學生李x,現申請加入學生會宣傳部。

  學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。

  水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。

  宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時間了解上級指示,掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

  假如我能加入,將遵守有關學生會的'章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  xx月xx日

加入校學生會申請書 篇20

  尊敬的老師、主席團及各部部長們:

  您們好!

  我是10級自律部干事,馮程。我很榮幸可以有這個機會表達自己的心聲:“我想競選自律部部長。”

  在學生會工作了近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,由不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。在學生會的工作做中,我漸漸擺脫了年輕氣盛感情用事,做事做人要講究原則,理性辦事,謹慎和顧全。經過了幾次活動更加磨練了自己的意志,做事一定要盡心盡力,盡全盡美。󰀀泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。

  我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領我們自律部,把我們系的各項工作搞得更好。我自信我能勝任自律部部長一職,在同學們的協助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。

  對于自己我不敢做過高的評價,因為自己的評價永遠只是自己的,而別人和大家的評價才是最寶貴的財富。唐太宗以人為鏡的典故是我一直以來所衷心追求的。但是,我對自己卻有著很大的信心。我性格樂觀開朗,不拘小節,我對待別人總是豁達,重感情卻不會感情用事,在工作方面嚴謹嚴肅,處事沉著冷靜,顧全大局。在這一年里,我逐漸對自律部的工作有了詳盡的了解,自律部主要的工作就是要維護好學院的規章制度,俗話說:“無規矩無以成方圓”我深知紀律的重要性,但我有信心和勇氣來承擔這個艱巨的重任。

  在這里,我想明確我競選自律部部長的態度,工作是一件嚴肅的事情,它要求人少說多做,多辦實事,在平時隨和,而在工作狀態下,我是十分嚴謹認真的,處理各種事情的同時,時刻不忘記原則所在,所以強烈的原則意識和嚴謹認真的工作態度以及真誠對待合作伙伴的心態是我競選的一個重要依據。而我競選部長不僅僅是為了鍛煉自己,而是要做出這件事情,做成這件事情真正的鍛煉是在今后完成任務或者出色的宣告成功或失敗所積累的經驗,我需要這樣的經驗,希望老師能給我這次機會。

  對于自律部的工作我做了一下計劃,假如我有幸當選自律部部長一職,我一定用我的實踐來踐行我的承諾,當然我會虛心聽取學長們的意見,根據實際的情況開展本部工作。為進一步做好本學期的工作,順利的完成學校交給我們的各項任務,使我部的工作得到不斷發展。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

加入校學生會申請書 篇21

  尊敬的學校領導:

  我是XX班的。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:"我要加入學生會。"我在這里鄭重承諾:"我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。" 初中階段的我雖然并不出眾,但是在現在這個全新的環境下,我希望我能實現自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。

  假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛煉自己的.各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  假如我成為學生會中的一員,我將以"奉獻校園,服務同學"為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。

  請老師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!

  申請人:

  20xx年XX月XX日

加入校學生會申請書 篇22

  尊敬的團總支老師:

  您好!我是高一一班的張__,現申請屆新農大附中學生會宣傳部部員。

  學生會宣傳部負責對我院的學生會活動的宣傳及其他相關事項的宣傳工作,積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學院的相關政策和精神。在平時的工作中,把握準確的輿論導向,協助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設。配合各部門活動,對學生會的活動實行全程實時宣傳,從而使宣傳部起到了學院窗口的`作用。抓住宣傳工作中的重點,即時宣傳我院工作動態。通過各種宣傳方式促動同學與學院及兄弟學生會的聯系,促動學院與學校及校內各院系之間的交流,提升學生會的影響力。

  學生會宣傳部多年來以更快、更新、更真實為工作理念,內強素質,外樹形象,搞好對內宣傳,對外報道工作,積極為校報、新青年、廣播站、新聞中心供稿,宣傳學院生活和各項活動中涌現出來的先進典型,宣傳學生會的品牌活動,樹立學生會良好形象。負責新聞輿論導向、社會宣傳、對外宣傳方面的工作,宣傳我院的學生工作,宣傳我院同學的各項活動。宣傳部是我院學生會的輿論喉舌,代表著我院學生會的整體形象。學生會宣傳部對提升我院學生會的知名度和美譽度都起到了一定的作用,為我院的學生會的發展大有裨益。

  學生會宣傳部與我院各班宣傳委員建立并保持良好的工作關系,充分調動各班宣傳委員工作積極性,發掘并創作體現我院精神文明,學生工作和學生會活動的稿件。負責學院各項活動的新聞宣傳,增強與校報,新聞中心,新青年,廣播站等新聞傳媒的聯系,向校報、校廣播臺等提供新聞稿。通過文字工作,利用學校的報紙、廣播、等多種渠道宣傳我院?茖W性、合理性、針對性、重點性地展開各種大型宣傳工作教育活動。

  學生會宣傳部即時了解新聞媒體的輿論熱點并準確、有效地在學院范圍內實行宣傳報道;指導各班宣傳委員工作,配合學院做好學生的思想政治教育工作。使用靈活多樣的形式和多種途徑在同學中展開中國特色社會主義教育、時事政治教育,負責學院各項活動的宣傳工作,積極配合學院組織同學們參加社會實踐活動。

  學生會宣傳部部長主持展開工作,按時、保質保量完成學院團總支和學生會交付的任務,并指導和協助干事工作,注意培養其獨立工作水平,即時發現并指出工作中的不足,并能夠創造性地展開工作,體現我院學生會的良好形象。團結和帶領全體宣傳人員努力學習,奮發圖強,扎實工作,銳意進取,為我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。

  本人將遵守相關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動。

  假如我能順利擔任院學生會宣傳部部長,我將認真完成自己的各項本職工作,配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步增強自身修養,努力提升和完善自身素質,做好稿件寫作,全方位宣傳學生會工作的展開情況,提升我院的知名度和美譽度,同時我會在其中鍛煉自己的各種水平,包括組織水平,思維水平,辦事水平,創造水平和交際水平。

  假如我未能當選宣傳部部長,說明自己的水平還不夠,我也決不氣餒,一定好好努力,持續增強自我鍛煉,繼續前進,爭取有更好的表現! 懇請批準為盼!

  此致

  敬禮!

  申請人:__

  __月__日

加入校學生會申請書 篇23

  尊敬的校學生會:

  我是系xx級學生李妍,現申請參加學生會宣傳部。學生會是由學生組成的一支為同學辦事的強有力的團隊,在學校辦理中起很大的作用,在同學中心也有不小的回聲。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身長處為同學們辦事,還能夠在工作實踐中吸取、鑒戒和學習他人優點,不停進步自身本質,造就精良的人際關系。宣傳部作為校學生會最大的最關鍵的部分之一,是學生會對外交換與互助的窗口,本著服務學校和同硯的宗旨,在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

  本人在書法、繪畫、版面設計上有濃重的'興趣愛好,相信加入宣傳部后更能發揮自已的專長,在部長的向導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時間相識上級指示,掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方法宣傳于寬大師生。

  假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相干任務,積極參加學生會構造的運動,并將進一步增強自身修養,努力提高和美滿自身的本質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";要是我不能參加,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  此致

  敬禮!

  申請人:

加入校學生會申請書 篇24

  尊敬的各位學長學姐:

  你們好!

  我是來自大一的劉巍,在這里我申請任職學習部的部長。

  首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個性格比較活潑,隨和的人,能和同學們很好的交流溝通。對工作負責。我非常想進入學習部以便于協助更多的同學提升成績

  其次,談一下我對于學習部的理解,現在我們如何提升學習成績和質量無疑使我們學校的重點,學習部更肩負著組織和管理學生,協助同學們更有效更高效的學習,促動同學們各方面的發展。我覺得“為同學們提供一種高效的學習方法和環境”,為同學們努力營造一個良好的學習氛圍,這是我們的責任,而且學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業余生活。大學,雖然學習不是要做的事情,但是作為學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了。

  然后我談一下我對學習的理解,古人云:“非學無以廣才,非志無以成學!闭f的是不學習就不能增長才干,不立志就不能學出成效。當今社會是知識經濟時代,學習的重要性對每個人來說都不言而喻。

  加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的協助。首先能夠促動我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際水平和辦事水平。

  如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部為平臺展示我的水平發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。即使ZUI后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

  我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月x日

加入校學生會申請書 篇25

  尊敬的校團總支學生會:

  我申請加入系團總支學生會。學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

  如果老師能批準我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的繼續解放思想,推進科學發展以及黨的__大精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。

  俗話說:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。欲窮千里目,更上一層樓,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把學習部在學生會中的各項工作搞好。

  我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。

  在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。當然了,人非圣賢,孰能無過我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

  水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。

  此致

  敬禮!

加入校學生會申請書 篇26

  敬重的各位部長:

  大家好!我今日志愿擔當學習部部長,希望大家能給我一才機會,讓我能實現自己的愿望。

  在以前,我知道學生會是為我們學生這個特別的團體服務的。我們是新一代青年,面對挑戰我們豈能退縮?讓困難得逞。在以前在學習部工作的日子里,我深深地感覺到學生會能帶來的巨大變更,我希望通過為學生服務來增加我們大家對學生會的了解,增加學生的凝合力。讓大家感受的到愛的關懷。我們是學生這是不爭的'事實,但是我會保證加入以后讓我的成果不變,讓大家來確定我。我知道我做的可能不夠好,但是我會努力做好每件事情。我很期盼加入這個光榮的組織正如我們大家產初加入共青團一樣光榮刺眼,本著為學生服務,我會仔細做好每一天的。

  申請人:

  20xx年xx月xx日

加入校學生會申請書 篇27

  尊敬的校領導,各位同學們:

  你們好!

  我是,很榮幸能夠站在這兒參加學生干部的競選活動,不管能否入選,我都會把它當作一次鍛煉的機會。學生會干部不僅自身要有一定的學習能力,而且能帶動大部分同學共同進步。作為高二(1)班班長,我和同學們一起在近兩年的學習中創造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優勢,而且在此基礎上取得了很大進步。經過兩年的學習,全班同學積累了豐富的經驗。我認為搞好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設想;:

  一、要加強同一班級內學生與學生之間的交流。

  盡管班內同學的教學環境大致相同,但由于基礎、能力的差異,也會產生一定差距。因此,同學間要相互幫助,定期召開班級會議調整學風,在座各位在這方面的作用尤其重要。

  二、要加強同一年級各個班之間的交流。

  這是一種橫向的交流。各個班之間存在著激烈的競爭,然而我們不能把競爭作為目的,各個班要優勢互補,增進交流。比如在星期六自習課,把一班和二班同學混合起來自習,雙方都能夠學到很多新的知識和方法。

  三、要加強不同年級之間的交流。

  比如我們高二學生已經經歷了高二學習,對難點、重點和需要花大力氣學的地方了如指掌,而高一學生即將面對陌生的高二學習,我想經常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會,這樣就能夠克服學習的盲目性。四、要加強校與校之間的聯系。首先是高中與高中之間的聯系,比如前黃、奔牛、武高等學校都有值得我們借鑒的地方。學校常常派老師出去聽課,我想能否也派在座的各位同學出去聽兩天課。

  因為老師聽課的目的在于學到好的教育方法,而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方法。教的目的在于學,這樣更能學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習,一是為應付高考,更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒了解一些關于大學的'學習情況,自己在高中時就應有意識地培養自己各方面的能力,為以后到大學繼續深造作準備。這些活動在寒假班干部培訓時就開展過,我覺得有必要繼續開展下去。

  以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長,望同學們能投我一票。各位老師、同學,你們好,我的名字叫,是026班的學生。平時我在班里,是一個責任心強,做事一絲不茍,能團結同學、助人為樂。

  經過一年的學生會工作,我認為學生會是一個“神圣”的工作,能有機會為同學們做好服務,請投我一票。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  日期:

加入校學生會申請書 篇28

  尊敬的學生會:

  我自愿申請加入學校學生會。

  我是七年級3班的__,現是我們班的副班長和音樂課代表,中共共青團員。

  從踏進這個校門開始,我就發現學生會的同學們,都在積極的協助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織,增加自己的社會實踐能力。

  “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長歷程,及時向教育處、團委反映;也能將學校的規章制度和管理意圖傳達給同學們;同時,她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織,更能夠加入學生會,成為其中一員是我一直以來的心愿。

  由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫,曾參加過近百場的文藝匯演活動,也曾獲得了許多的獎項,這對我加入學生會后,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。

  因為,我還深深知道:二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個機會。

  謝謝!

  此致

  敬禮

  申請人:

  20__年__月__日

加入校學生會申請書 篇29

  尊敬的校領導、老師、同學們

  大家好!

  我是來自系xx班的一名學生,我叫,風景這般獨好,等高萬里無云。此次站在這里,是想加入體育部,一來為了服務于大家,二來為了滿足自我追求。

  曾還在高中時,我就是一名體育特長生,對體育有很深的感情,那個時候,就覺得體育是一本讀不完的書,里面有付出的艱辛汗,也有勝利的喜悅淚,在參加體育鍛煉的那些日子里,我擁有了鋼一般的兄弟情,更學會了感恩。所以,我選擇了體育部。

  也許,我不是參選者中最優秀的一個,但我愿意成為最努力的一個,在體育部這個大家庭里,學習,成長。積極參加各項活動,并取其精華滋我之不足。希望老師可以給我這次機會,讓我拼搏;體育部的師哥師姐給我一個鼓勵,讓我奮進;在座的同學們給我一次支持和掌聲,讓我更加有信心。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

加入校學生會申請書 篇30

  尊敬的學校領導:

  您好!

  我是xx班的一名學生,我來自,我叫。

  我性格開朗,出事沉著,果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的愿望:“我要申請加入學生會”我向大家鄭重承諾:“如果我入選成功,我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務,讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。

  學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團體,在學校管理中起很大的作用,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的`鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為同學老師服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。是個很好的鍛煉自己的會。

  假如我成為一名學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,我進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待沒一件事,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,多聽別人的意見,做到有錯就該,多接受別人好的意見,堅持自己對的原則。在學生會利益面前,堅持以學校。大多數同學的利益為重,決不以公謀私。并且我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華,我是一個有著農民般樸實的性格,我堅信樸實的行動是成功路上的基石,只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。

  希望領導能給我一次機會,讓我用行動證明我的價值!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  申請時間:

加入校學生會申請書 篇31

  尊敬的系團總支學生會:

  我申請加入系團總支學生會。

  學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

  如果老師能批準我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續解放思想,推進科學發展”以及黨的“__大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

  我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把我們機械工程系學生會中的各項工作搞好。

  我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班級擔任紀律委員工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

  當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

  水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。

  如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  此致

加入校學生會申請書 篇32

  各位老師:

  同學好,首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會,讓我能坐在這里和你們進行交流。我叫黃,是機械系數控一班的學生。

  由于同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。上周六,我們班上組織,策劃并主持了一臺以班為單位,以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的,卻也讓我看到了自己的很多缺點。

  高中時聽說大學學生會是人才的搖籃,在這里可以在同學長,同學的交流中發現自己的不足,并加以改正,好讓自己能更好的為班級,為同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。

  通過網上的資料和自己的了解,我覺得學生會文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動,以豐富大學生的課余生活為己任,能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。

  如果我有幸能得到你們的認可,我將盡力辦好上級分派給我的任務,不辜負學長們對我期望,以此為新的起點,為文藝部出自己的一分力量。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

加入校學生會申請書 篇33

  尊敬的學生科老師:

  您好!

  我是醫學院143級臨床X班學生,很高興能來到銅仁職院醫學院就讀。也很榮幸在未來三年能和醫學院各位老師、同學一起學習、生活。在此之前,我很憧憬大學生活,我知道大學不只是學習專業知識那么簡單,而是要求更全面的發展,這樣的大學才有價值和意義。所以,我迫不及待地想加入我院學生會,從中鍛煉自己,同時也想為學院盡一點微薄之力。

  我是一名來自農村的學生,從小開始就能吃苦耐勞,不怕臟、不怕累、同時生活簡樸,任勞任怨。性格一向也是樂觀開朗,善于與人溝通,遇事能沉著應對,以前在學校都能較好地與學校老師和同學相處,與同學團結互助。當然,我也有很多不足,如:學習成績、計算機知識掌握不是太好等。但我是勤學好問的學生。來到了條件這么好的大學,我一定珍惜這樣的機會,找到適合自己的學習方法,爭取能學到更多知識、掌握更多技能。

  學生會在我眼里就是一個大家庭,她不只是個稱號,她是個老師和同學們溝通必不可缺的橋梁,起著紐帶作用。是學校教育不可缺的一重要部分。人活到老,學到老!我們每一個人要學的都很多,到校除了要學習專業技能的外,更要的是要學做人。學生會則是這樣一個促進全體同學互相學習、互相幫助、共同進步的平臺。除了自己的發展,同時也要把自己投入到幫助需要幫助的同學中。我想學生會存在的真正意義也應在于此吧!

  如果有幸能成為學生會大家庭中的一員,首先我會向學長、學姐們學習他們的工作經驗,掌握學生會工作重心和任務要求,然后與其他學生會成員一道團結起來,以誠待人,用心做事,踏踏實實的走每一步,給大家營造一個良好的學習和生活環境。同時,盡可能地去完善和健全學生會的制度的體制,提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。

  我知道加入學生會是一種榮譽,更是一種責任。這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我有我的熱情和毅力、我有實事求是和踏踏實實的工作態度與老師和同學一起,全力做好本屆學生會的工作,爭取做一名能幫老師分擔工作、能幫同學解決困難、能讓自己升華的一名學生干部!

  衷心希望學院領導能給予我這個機會,謝謝!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  日期:

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