大學生換專業申請書（精選31篇）

大學生換專業申請書 篇1

　　尊敬的校領導：

　　您好！我是xx級建工3班的學生，首先跟您說聲“對不起”！因為這份申請可能給您帶來種種不便，我在此深表歉意，希望老師諒解。

　　來我校之前，我對建筑工程技術這個專業幾乎沒有任何了解，只知道這個專業是學校的熱門專業，就業前景、發展前途十分光明。于是，我就貿然的選擇了這個專業。

　　但是，經過兩個多月的學習，我逐漸發現我對此專業的種種不適應。我在高中是一名文科生，對理工類課程的學習本身就存在一些困難，而我對建筑專業又不感興趣，每每想到以后要從事一份我不感興趣的工作，我就很難全身心投入對建筑專業的學習中，甚至每晚都難以入眠。

　　而旅游管理專業，我覺得是十分適合我的專業。我對歷史、地理等方面十分的感興趣，關于這方面的知識了解也較豐富，如果我選擇旅游管理這個專業，我感覺我的興趣既有了“用武之地”，又可以在學習中豐富我的興趣。我每想到這里，我就堅定了我換專業的決心！

　　一直以來我對旅游管理專業也很關注，我經常跑到旅游管理班上去蹭課，對此專業的課程也有了一定的了解。在經過實地了解與對比了這兩個專業之后，更加覺得旅游管理這個專業比較適合我。

　　對于將來的就業，我也想從事導游方面的工作。另外，我想自學日語，將來成為一名國際導游。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到旅游管理專業的學習中。

　　因此，我想申請轉系。由建筑工程技術專業轉向旅游管理專業。希望領導能予以批準。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

大學生換專業申請書 篇2

　　尊敬的領導：

　　我是xx級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來，在對動畫專業有一定了解后，發現此專業有眾多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。

　　但是，就我本人而言，也逐漸發現對此專業的種種不適應。動畫專業并非我所喜愛的，我對動畫專業課程的`熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業的學習中。

　　而相比較之下，我更喜歡廣告專業，一直以來對此專業也很關注。對于將來的就業，我也想從事有關于動漫方面的工作。我也相信，我會報以的熱情全身心的投入到廣告專業的學習中。

　　因此，我想申請轉系。由我動畫專業轉向廣告專業。希望領導能予以批準。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

大學生換專業申請書 篇3

　　尊敬的校領導，老師：

　　大家好：

　　我是李梓棟，來自高一4班，進入這個學校雖然才短短的一個多月，確讓我學到了許多，憑借這次評選優秀文明學生的機會我特提出申請，我知道，要想成為一名優秀的文明學生必須嚴格要求自己，我愿通過自己不懈的努力全面提升自己，拿破侖曾經說過：“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我提出申請——申請“文明學生”的稱號，我知道要想獲得這一稱號，就需要自己非常優秀。最起碼要有積極進取的心態，堅持不懈的品質。現在，我把我入學以來的表現總結如下：

　　一，學習方面

　　學習是學生的天職，要想取得優異的成績，首先應做到不曠課，不遲到，不早退，這不僅是對老師的尊敬，更是自己學習態度的體現；其次，要充分利用課堂的時間，把握老師所講的重點，所以在每節課上，我都認真聽講，積極思考，回答老師的提問；最后積極幫助同學解答疑難，我很愿意幫助每一位同學，當然我也需要大家的幫助，只有我們互幫互助，我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。

　　二，工作方面

　　在開學之初，我就幸運的被學校選進國旗班，并擔任升旗手，面對神圣的`國旗，我不敢有絲毫懈怠，我和國旗班的同學們刻苦的訓練，在別的同學坐在教室上自習課時，我們還在操場上頂著驕陽，流著汗水走著正步，目的只為在那莊嚴的時刻，讓大家感受到來自國旗的震撼。在班里，老師讓我負責衛生，我知道管衛生是個很瑣碎，又很容易得罪人的工作，面對這種情況，我首先管理好個人衛生，做到要正人先正己，并在做值日和大掃除中，吃苦在前，以身作則，慢慢的同學們都認可了我的工作，并能積極配合我，把班里的衛生打掃的干凈整潔。

　　三，品質方面

　　文明是什么？我曾這樣想過：文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的一句問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質，是一種修養，做一個文明的人，是我的座右銘，中國是“禮儀之邦”，禮貌待人是我中華民族的傳統美德，生活在幸福時代的我們，應該繼承和發揚這種優良傳統，俗話說“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，我想大家應該記住這句話，文明禮貌是很容易做到的事，同時也是生活中最重要的事，禮貌經常可以替代最珍貴的感情并給人留下一個美好的印象。

　　申請人：

　　日期：

大學生換專業申請書 篇4

　　尊敬的：

　　我叫，是安陽師范學院美術學院13級環境藝術二班的學生，我是一名普普通通的學生，但我想要的不是一個普普通通的生活，我要過得不普通，我要我過得精彩，在入校近一年的時間里讓我對大學生有了新的認識。

　　在上大學以前，總是認為上了大學就能放松了，大學的生活比較輕松，真正來到大學才發現不是這樣，原來大學是一個各個角落都有臥虎藏龍似的人物存在，大學處處存在著競爭，不管是在學習上，還是在人際交往上，還是社會實踐上，都說大學是半個社會，果然不假，我要我的大學變得充實起來，因為我想要學到很多東西。

　　大一上學期，我積極的參加院里的各種活動，參加的運動會憑借自己的努力取得了優異的成績，之后在辯論賽中，積極準備，表現較為突出，在寒假期間，學校的“大學生實踐活動”實踐活動中，我也積極的準備，幫助清潔阿姨打掃街道衛生，在日常學習生活中，積極配合班長團支書的工作，在團日活動的時候也是積極參加，為團支書出謀劃策，己的一份力，在這個學期，也就是大一下學期，參加的女生節活動，模特創意大賽上表現良好。其實這些活動已經讓我學到了好多，不僅僅是為了娛樂，為了充實生活，這些活動讓我學到了原來同學之間合作完成的作品，做好的事也為自己感到自豪，原來不僅僅只有自己做的事才令自己開心自豪。

　　在學習方面積極努力，我認為大學生學業是第一位的，在大一進校時，面對新的學習環境，我沒有像其他大學生一樣茫然不知所措，一時無法接受從高中到大學的轉變，我根據自己的實際情況迅速確立了自己的學習目標，端正了學習態度，制定了一套符合自己的學習方法，并且時刻督促自己，認真按計劃完成每一項專業學習任務，在專業學習以來，認真學習，堅韌扎實，始終對學習充滿著興趣，并嚴格要求自己，在英語學習中積極摸索，嘗試多種不同的方法來提高自己的成績，為大二時的英語四級考試做好準備，同時，我對選修課也一直不敢松懈，努力做到和其他專業課一樣好，其實，不管是在高中還是在大學，都應該踏踏實實，有不少六七十歲，甚至快八十歲的老人參加高考的事例，這些真的應該令我們深深思考，我們不是更應該趁早趁自己還年輕好好把握嗎？

　　在生活中，我是一格開朗，樂觀向上，樂于助人的人，我常以自信的笑容面對他人，因為我相信每個人的人生都不會順順利利，總會有荊棘，有絆腳石，關鍵在于你用怎樣的心態去對待，痛苦，懊惱，退縮解決不了任何問題，只有用正確的心態去披荊斬棘，才能在幸運與不幸運的交錯中把握住自己的人生航向，坦誠樂觀，懂得用自己寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，我還經常參加一些社會活動，使得我在人際交往和團體協作方面積累了更多的經驗，形成了更好的組織管理理念，加強了自身的。團隊合作與社交能力，注重團隊和集體理念。

　　世界在變，人不改變；時間在走，奮斗不停！我會更加努力地學習和工作，為同學服務。無論是在學習上，還是生活上、工作上我都會更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生！

　　作為21世紀的大學生，儲備豐富的知識，舉止文明大方，待人誠信為本，有為國家貢獻自己的青春的決心，這是我們當代大學生的職責，我會努力做到這些，成為一名真正的文明大學生。

　　申請人：

　　20xx年x月x日

大學生換專業申請書 篇5

　　__發展和改革委員會：

　　根據《北京市招標投標條例》有關規定，現將__項目的《建設項目招標方案核準

　　申報表》及相關材料報送貴委，并就有關事項說明如下，請予以核準：

　　一、項目基本情況：包括項目建設內容、建設規模、投資估算、資金來源等。 二、…… 附：相關材料目錄

　　(蓋章) 年 月 日

　　(聯系人： ;聯系電話： )

　　建設項目招標方案核準申報表(樣式)

　　項目名稱： 項目單位名稱：

　　注： 1.單項合同估算金額的總和應與可行性研究報告、項目申請報告、資金申請報告中所列項目總投資保持一致。

　　2.采購細項應當詳細列明，其中擬不招標的部分和表中未盡事宜應當在備注中注明，并在申請書中具體說明。3.施工主要包括土建施工、設備安裝、裝飾裝修等。

　　4.其他是指除項目勘察、設計、施工、監理、設備和重要材料之外的部分，如房屋拆遷拆除等。

　　(項目單位蓋章)

　　年 月 日

　　電子政務建設項目招標方案核準申請表

　　項目名稱：

　　項目單位名稱：

　　備注：

　　1、估算金額的總和應與可行性研究報告中所列項目投資保持一致。

　　2、設備采購包括網絡、安全、服務器等硬件設備采購，以及操作系統、數據庫管理系統、中間件等軟件產品采購。

　　3、系統集成包括網絡、設備、安全、應用等方面的集成工作。 4、配套工程是指機房裝修、布線等方面的工作。

　　5、其他是指設備、開發、集成、監理、配套工程之外的部分。

大學生換專業申請書 篇6

　　尊敬的校領導、院領導： 首先，感謝學院和學校領導對我們貧困大學生的關心和關懷。我是一名來自光電系的 學生曹毅剛。現就讀于光電信息工程專業。結合自身實際情況，特向組織提出“十佳優秀 大學生”的申請，希望我的事跡能夠激勵更多的學生做到“博學、篤行、誠樸、求是”的 八字方針，順利完成學業。 作為當代大學生，必須樹立良好的人生觀和世界觀，在思想上始終嚴格要求自己。同 時，也要保持高度的信仰。學會怎樣去面對生活，感悟生活，更好的理解生活的意義。為 身邊的人去祈禱，幫助受災受困的人。盡自己力所能及的事情。同時也經常去校外調查實 踐，增長實踐才干。同時也為學校評估做貢獻。為此，我始終努力朝以下方面發展 ，力 求做得最好，最有實效。 一、 政治理論與現實相結合，深層次提高思想覺悟 作為貧困大學生，首先我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。不因貧困而自卑， 不因貧困而不思進取。同時，認真學習黨的方針、路線，認真領會胡“八榮八恥” 的重要思想。不斷加強思想修養，積極主動參加黨校的學習和培訓。通過廣播、報紙等途 徑了解時事動態，并和同學一起探討，共同提高思想認識。 二、 學習與創新相結合，全方面提升個人素質 勤奮刻苦、善于鉆研專業知識。課前充分預習，課后勤與復習。虛心向師長、同學求 教。雖說自己的年齡大了些，但是我堅信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。 三、 勤儉與實干相結合，全提升綜合能力 面對生活貧困，積極主動尋找勤工助學崗位。利用自己在計算機方面的特長，長期為 校園周邊居民提供上門病毒查殺、系統維護、系統重裝等服務，取得了廣大居民的一致好 評。在寒假里，放棄了與親人團聚的機會，為一家電視購物公司送貨。一個半月的時間里， 不但給自己的家庭減輕了經濟負擔，還增長了自己的發現問題、分析問題、解決問題的實 踐能力。同時，也給公司帶來了良好的經濟效益。 當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發展，就必須完善自我、營造自我， 擺正自己的位置。學會自制、學會自勵。不能因為自己曾經擔任過學委、課代表、等職務， 而沾沾自喜。更不能因為獲過獎學金，就不求進取。 四、生活與實踐結合，逐步適應社會 在生活中，本人勤儉樸素，樂觀開朗，積極向上。有堅強的毅力。嚴于律已寬以待人。 學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時，我經常去找兼職。去體會不一樣生活。去 了解這個社會。同時也在豐富自己課余生活之余，也為在家的父母減輕一些負擔。對于我 個人而言，最重要的是學會怎樣去生活，去理解生活的意義。同時，我也經常去教堂去祈 禱，為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。 在這里我很感謝我的專業老師、以及我的輔導員對我的照顧和支持。在這里讓允許我 作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們!今后我會以我的實際行動去感謝你們，同時，也請相信我，我將通過我自己的努力，做到更好。也許在這競爭激烈的社會里，自己要付 出比別人多很多的努力，我相信自己能行的。 我認為“十佳優秀貧困大學生”評選的主要意義， 不僅僅激勵了更多貧困學生勤儉自 強，順利完成學業。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、 開發自己、創新自己的過程。從而，更好地為母校、為家鄉、為社會貢獻自己的力量。 以上基于本人的基本情況，望各位領導參考、考核、批準，給予一個挑戰自我，戰勝 自我，相信自我的機會。 此致 敬禮

　　申請人: 曹毅剛

　　日期： 20xx-9-14

大學生換專業申請書 篇7

　　尊敬的__學校領導:

　　您好!

　　你們好!我是來自四川省__市__縣__鎮__村_組的貧困學生__，__年__月__日出生于__村__社。家有6口人，爺爺奶奶，爸媽，哥哥和我。爺爺奶奶年過八十，身子虛弱，長期臥病在床，需要人照料;爸爸媽媽長期在__鎮__村四組務農，憑此微薄收入維持家庭日用;哥哥也不得不因此輟學，外出務工，以求補貼家用但現下，我的繼續求學為家庭帶來了新的經濟負擔，高額的學費和生活費無從著落，因此特向你們申請貧困扶助!

　　我知道，此次貧困扶助是國家關心，領導重視和老師幫助下發起的旨在為我們貧困學生提供一定經濟援助，以幫助貧寒學子實現夢想的助學工程。我保證，在此后的求學生涯中，一定孜孜不倦，力爭上游!努力學習科學文化知識，完善自身品格。做一個有文化，有素質，有道德，有理想的新時代青年!爭取成為一個對國家對社會有用的人才!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　日期：

大學生換專業申請書 篇8

　　尊敬的各位老師、領導：

　　我是xx學院系xx級x班的。X年9月很榮幸成為我校的一名學生，在興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活，在這一年里我保持積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習與生活關系，努力做到全面發展。我認為在各方面都符合優秀學生評選條件，故提出這份申請書。現將本人情況介紹如下，作為各位領導的評選參考。

　　時光飛逝，我來到x學校將近一年了，回首過往時間中自己所有的甜甜苦苦，在這個過程中我逐漸成熟。本著積極端正的思想，認真學習，積極參加各種活動和社會實踐，努力在德、智、體、美、勞等多方面充實自己，在我的不懈努力下看到了成績，在這期間學習保持優異，社會實踐工作逐漸熟練，與同學之間團結友善，結識社會人士擴充自己的社會圈，從中得到不可估量的人生財富。

　　在思想政治方面，我熱愛中國共產黨，擁護黨的領導，積極向黨靠攏。經常收看國家新聞，了解祖國的政治動態。良好的政治思想是建立在正統的思想道德上的，所以在道德方面尤其注重樹立正確的價值觀和人生觀，培養內涵修養，時刻注意身邊朋友動態，保證思想團體的積極氛圍。

　　在學習方面，作為一名xx學校的大學生，上課的基本要求自是嚴格達標的，學習成績保持優秀。在專業理論知識之外，還向老師討教課外的知識，豐富自己的知識面。努力成為一名合格的大學生的同時，還要做到高素質的大學生，順應學校的教育發展方向。我不但跟著老師們的步伐走，而且對自己的未來也精心規劃，全力以赴，努力進取，為實現自己的夢想，實現青春的價值而努力奮斗。

　　在學習之余積極參加各種活動，在實踐中鍛煉自己。在開學時的嚴酷軍訓中我體驗到了軍隊的紀律性，這為我后來的大學生活注入了更多堅韌，是我在學習生活中精神百倍。我還積極參加了誠信知識競賽，學生手冊知識競答，盡管那段時間悉心準備很勞累，但從中學到了好多知識。在素質拓展活動中，我進一步體會到“沒有優秀的個體，只有優秀的集體”。在沙盤活動中，我體會到了團隊的默契的重要性。一年下來，我堅持著每周五晚上去練硬筆書法，從不間斷，一直也將繼續堅持下去。我還參加過手工比賽，展現自己的動手能力。還有一二九紀念活動，宿舍風采大賽，維權活動，文明督察，茶話會在實踐中學會理論應用，學會做事，學會為人，學會做人。

　　當代大學生的多方面，高素質發展要求我必須注重自己的身心健康，時常靜心思考，平靜心態，調節心情，以積極面貌做好其他的事情。感謝老師們的栽培和社會的幫助，因此我也做著很多的公益活動，回報社會，幫助那些需要幫助的人。我去過療養院看望孤獨老人，給他們平淡的生活中增添一些樂趣，一些歡聲笑語。我在學校圖書館做過一些義務活動，為同學們提供方便，為管理人員分擔一些任務。我還在做過義務勞動。我還參加了將近一年的牡丹牌義務家教，不但充實著我的大學生活，提升自己的各項素質，更重要的是實現著我的自身價值。公益活動中有苦也有甜，但我喜歡這樣的一些活動，所以我還會堅持下去，繼續幫助那些需要幫助的人，因為“贈人玫瑰，手有余香”。

　　在業余，我還抽出一些時間去做兼職，像發單，促銷，家教，采集信息等，我都做過，充分利用學校提供的寬松時間，在兼職中我不但為自己爭取一些生活費，而且兼職中我也學會了很多交流做事技巧。

　　我對待同學們很友好，在自己的能力范圍內盡量幫助有需要的同學。修身養性的習慣使我大方得體，結識友人較多，當然也從他們那里學到很多為人處事的道理，并且在潛移默化中學為己用，他們在我的人生道路上是非常重要的。

　　“學無止境”，在這個學習的過程中，我認識到自己需要學的東西還有許多，無論是專業學習，還是實踐學習，有待改進之處將在以后的日子里繼續努力，尤其作為大學生，理論知識一定要扎實!堅持著“為善不辭心力，為學只爭朝夕”的信條，相信我會繼續將自己的學習，社會生活做的更好!

　　以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

大學生換專業申請書 篇9

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我是xx級系x班的學生，我家住在xx縣xx鄉xx村，家中有爸媽、哥嫂和我。我想通過申請國家助學金以減輕家里的經濟負擔。屬于xx省十大貧困縣之首的xx縣是一個經濟貧窮、文化落后的地方，雖然經過這幾年經濟飛速的經濟發展，很多家庭已經有錢供自己的孩子完成學業，但面對高昂的學費生活費大部分家庭還是非常拮據的，基本上每年學生去學校就帶走家里的全部積蓄。

　　在我家父母的大部分經濟來源還是靠種家中的那幾畝地，面對高昂的學費和生活費哥哥也拿出了他外出打工的積蓄。哥哥初中沒上就外出打工，做的也是體力活，工資非常少，省吃儉用的他現在已經有了自己的家庭，有了自己另一份責任。

　　我有著廣泛的興趣和愛好，在農村很多事情都要自己動手去做，所以我從小就養成了一個自己動手完成工作和勤儉節約的習慣。爸爸讀完了高中而媽媽小學都沒畢業，他們經歷了生活的艱辛苦辣知道知識和技能對于一個現代青年人意味著什么，所以從小就要求我和哥哥要努力學習、勤儉節約。

　　記得爸爸對我和哥哥說過只要我們倆能夠好好學習不管以后經濟狀況如何、上到哪里，他都會全力供應。而今我已經來到了大學的校園，面對每年開學時爸爸都會為能夠讓我在學校能夠少一些麻煩而湊齊全部學費，我真的有些不忍，但爸爸說只要在學校能夠學到真知識真本領這些學費就花的'值。

　　在到大學之前我就有了一個想法：申請國家助學貸款來充當學費，申請勤工儉學崗位來充當伙食費，平時省吃儉用，就不用向家里要太多的錢了。但到后家里人打消了我的這一念頭，說申請助學貸款和勤工儉學勢必會在心理和時間上影響在學校的生活和寶貴的學習時間，要求我在學校要把精力用在學習和對知識和技能的孜孜不倦的追求上。如愿進入大學，知道能夠上大學，自己的機會是來之不易，所以我倍加的努力學習，在生活中，樸素節儉性格開朗，嚴以律己寬以待人。

　　平時也很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，只要是自己能夠做到的都盡力幫助，建立了良好的人際關系，以求獲得大家的尊重和支持。現在是大二，申請國家助學金的成功率很小，我知道和我情況相同的還有很多同學，家里都沒有多少錢，很需要這筆錢來減輕家庭負擔，但面對父母在田地里辛勤勞作一年還不夠我在校一年的開銷，為了繼續我們的學業，申請助學金，望批準。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

大學生換專業申請書 篇10

　　尊敬的公司領導：

　　您好 !

　　衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信，為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門!懷著對貴公司積極進取精神的敬慕與對美好未來的憧憬，謹向貴公司發出這封求職信，請允許我毛遂自薦。您的信任就是我的動力!

　　我叫___，畢業于黃山學院生命與環境科學學院。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力收集整理是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。

　　經過大學四年錘煉，在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識，由于我在大學中鍛練了較好的學習能力，加上“努力做到最好”的天性使然，四年中，我在班級的考試中均較優秀。 在大學四年中，我也練就了較好的我實驗操做技能，能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質譜聯機等儀器。但我并沒有滿足，因為我知道，在大學是學習與積累的過程，為了更好適應日后的工作，還不斷地充實自己。

　　但是，我知道，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰的未來。聽聞貴校招聘食品科學的教師，我冒昧地投出自己的求職信，四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力，我雖然只是一個普通的本科畢業生，但大學四年教會了我什么叫“學無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業，通過我的言傳身教，定會為祖國培養環保方面的專業人才。 一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職盡責。

　　一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創輝煌!

　　感謝您在百忙之中讀完我的求職信，誠祝事業蒸蒸日上!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

大學生換專業申請書 篇11

　　尊敬的校領導：

　　你們好!

　　我是來自機電信息系XX班的學生張佳 。時間匆匆，轉眼間大學三年已逝。回首大一，我覺得自己在這一學年中各個方面都有很大的進步，已從懵懂走向成熟。

　　在我的學習和生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足現有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是心中刻著這樣一個信念，我時刻提醒自己要積極向上，不畏艱難，要為自己的目標努力奮斗，持之以恒，勝不驕，敗不乃，保持一種樂觀平和的心態去面對每一件事。回顧大一自己個方面的表現，我覺得自己向父母，向師長，向自己遞交的答卷還是令人滿意的。

　　學習上，我深知“學生以學業為主”的道理，掌握好先進的科學文化知識是從事其他一切活動的根本前提和牢固基礎。本著這個思想，我熱愛自己所學的專業，樹立了端正的學習態度，學習勤奮努力，且富有鉆研精神，能夠充分利用課余時間專心攻讀，分析思考問題，經常與同學交流學習心得和經驗，經常向老師請教不懂的問題。對學業我始終保持一絲不茍的態度，追求真理，崇尚科學，嚴謹求實，并勇于創新。理論學習只用于指導實踐才能發揮其最大作用，所以我非常重視理論聯系實際，認真對待各個教學環節，尤其是實驗，實習等對動手能力要求較強的學習任務，珍惜一切提高自己動手操作能力的機會。學習并不只局限于專業，而是廣泛的。除了牢固掌握好專業知識外，我還努力自學其他自己感興趣的知識，積極參加各種學科競賽和科研活動，廣泛閱讀各種類型的書籍，以拓廣自己的知識面。一分汗水，一份收獲。

　　工作上，在擔任舍長以來，我本著“全心全意為舍友服務”的思想，孜孜不倦，默默無聞，為舍友著想，為宿舍奉獻。在處理各種事務上，我能夠以身作責，嚴于律己，起到了先鋒表率作用。我有很強的責任感，積極完成所擔任的 工作，積極協助院黨團組織做好舍友的思想政治工作及宿舍的穩定工作，要讓老師放心，讓舍友信賴。

　　生活中，遵守大學生行為準則，遵守學校的一切規章制度，正確行駛權利，依法履行義務。勇于正視自己的缺點，積極開展批評和自我批評，公道正派，敢于并善于同各種違法違紀行為做斗爭。弘揚中華民族的傳統美德，尊老愛幼，誠實守信，禮貌待人，豁達寬容。我熱愛勞動，珍惜他人和社會的勞動成果，生活勤儉節約，不追求超越自身和家庭實際的物質享受，堅決杜絕一切鋪張浪費，盲目攀比的不正之風。我關心集體，愛護公物，尊敬師長，友愛同學，團結合作，熱愛社會工作，熱心公益活動。

　　20xx年8月12日早上，在西安吉祥苑小區旁邊看到一個騎著電動車的送小孩上學的女士在小區的拐角處的一個凹凸不平的小坑處，打了一個趔趄，仰面倒在地上。我立即上前查看大人和小孩的傷勢并不是嚴重，就和小區的保安大哥一起將受傷的母子一起送到醫院，并通知了受傷家屬。

　　綜合考慮了自己個方面的表現，我特申請“道德模范”的評選，請領導考驗與批準。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

大學生換專業申請書 篇12

　　尊敬的校學生會：

　　我是___。

　　在開學之初，我報名參加了學生會新成員的選拔，很榮幸地我成為了紀檢部的一員。直到現在，我都還在為自己當初所做的參加學生會的決定而感到榮幸，在紀檢部學習生活的這一學期以來，我從學姐學長們身上學到了很多東西，無論是從對工作的認真上，還是和學弟學妹的相處上，都學到了很多。進而自身的覺悟也得到不少提升。

　　在未進入這所學校之前，我在自己所在的班級中擔任科代表、學校學生干部等多種職位，有著一定的管理經驗，并多次評選上了班級、校級的優秀班干部，獲得了老師同學的認同與肯定。而現在，我在班級中擔任班長、語文科代表、數學課代表、政治課代表，每個人都有自己的優勢，而我認為，我的管理和組織能力，就是我的優勢之一。

　　那么我的第二個優勢，就是我的興趣愛好。對于在學生會的工作，我需要工整的字體，較強的概括總結能力，而我的興趣愛好——寫作、書法，也為我奠定了基礎，我曾參加校園性，及全國性的比賽，并在比賽中取得了一些的成績。

　　這些榮譽代表過去，它們是我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們為我在平時的生活中，也平添了一份自信。

　　綜上所述，我申請擔任紀檢部副部長一職，我將全力協助部長的工作，與紀檢部的全體同學一起將紀檢部凝聚成了一個團結向上的集體，并加強與學生會其他部門之間的聯系與配合，盡可能地為學生會這個大家庭貢獻自己的一份力量，多添一塊磚，多加一片瓦。

　　假如我實現了這個愿望，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，也會經常與其他成員談心，彼此交流對紀檢部工作的看法，為把紀檢部工作努力做到完美。團結一切可團結的力量，真正做到為同學們服務。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我會為自己的這份承諾而努力，也會為這份承諾而負責。我努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望能給予自己一個鍛煉自己的機會，當然，最重要的則是可以為這個集體獻出自己的一份微薄之力。與大家一起成長，一起進步!

　　申請人：___

　　20__年_月_日

大學生換專業申請書 篇13

　　尊敬的院系領導：

　　您好!我是咸陽師范學院設計學院班學生，自入學以來，一直積極參加學校和學院的各種活動。在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優，學習成績優異。作為輔導員助理，在工作中盡職盡責，為同學服務,有較強的工作組織能力，熱衷于各種活動，得到大家的一致好評。回顧過去兩年多的大學時光，無論是在學習、為人處世，還是在思想方面，都進步了很多。在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

　　一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

　　我現真心的向學校申請“優秀學生”稱號，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在學習生活中所取得的成績和對院系所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

　　此致 敬禮

　　申請人：

　　班級：

　　日期：

大學生換專業申請書 篇14

　　尊敬的領導：

　　您好!非常感謝您能在百忙之中惠覽此信，謝謝您給予一名積極進取的年輕人一個展示自己的機會!

　　我叫王_，畢業于_省_衛生學校_專業，我的知識來自三個地方，一是校園;二是醫院;三是社會。在學校的三年期間，我從各個方面嚴格要求自己。深知：知識就是未來。作為21世紀的學生，我沒有只滿足于校內理論的學習，經常走向社會理論聯系實際，從親身實踐中提高自己的綜合能力，我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是實習于河南省魯山縣人民醫院，讓我的知識和操作轉到了臨床中,對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專業的知識和專業技術操作則更為熟練、靈活。在這里，讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。

　　這三年的學習和鍛煉，我不但學到了專業知識，提高了綜合素質，更重要的是教會了我怎么做人，培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養，在努力學習本專業知識的同時，我不斷充實自己，使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。現在，萬事俱備,只欠東風,,就像揚帆遠航的船，要借您的東風。我熱愛“白衣天使”這一神圣的事業，看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復，心，莫名地幸福。他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福，殷切地期望在您的領導下，為這一光榮的事業奉獻我的一份真情，并在實踐中不斷學習進步。水流湍急，人才濟濟。現實社會競爭激烈，人才也不例外。古有毛遂自薦，今有伯樂點將，愿借您的伯樂慧眼，開始我的千里之行。盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優秀的，但我仍然很自信。因為我將以實力說話加上我的真心，為貴單位，為病人鞠躬盡瘁!

　　再次感謝您的閱讀，期待您的佳音!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

大學生換專業申請書 篇15

　　尊敬的人事部領導：

　　首先我要感謝貴公司能夠給我提供這樣一個非常好的工作機會，貴公司對我的賞識我非常的感謝。但是，由于本人以下幾點原因導致我無法為貴公司效力，我深表遺憾。

　　一、我經過這段時間的考慮，我發現對施工單位興趣不大，我認為我無法對這份工作產生足夠大的興趣。

　　二、由于家里發生了一些事情，所以我到公司請假的時間比較多，我無法拿出充足的時間到貴公司去實習和工作，以至于會影響公司的安排，所以我本著對雙方負責任的態度，提出此申請。

　　三、武漢遠離我的家鄉，我經過深思熟慮之后做出回家發展的決定，我希望回家鄉工作，能留在我親人的身邊。

　　四、經過大學學習，以及我對于自我的認識，我認為不太喜歡從事技術類工作。

　　五、經過我自身的體會，我認為我對公司的企業文化認識是有偏差的，我是一個很隨便的人，而公司是有嚴格的規章約束的，我無法適應貴公司這種嚴格的約束。

　　我知道就業協議是一件非常嚴肅的事情，一定要認真對待。前后一旦違約，無論對于學校還是公司都會造成巨大的傷害。我對此向貴公司深表歉意，希望貴公司同意我的解約申請，讓我能簽更適合自己的工作。

　　因為我們之前共同約定過違約金，我會嚴格按照約定的內容，向公司交付違約金，希望能夠彌補公司對我招聘的損失。

　　由于現在馬上要進入假期，對于你們公司來說比較忙，我希望公司能夠盡快處理我的解約申請，歸還我的三方協議以及為我提供解約函。

　　再次向貴公司致歉，給公司帶來麻煩很對不起。最后預祝公司發展越來越好。

大學生換專業申請書 篇16

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　首先感謝學院能給予我們關懷和指導。我是來自司法偵查系X區隊的一名普通學生，我叫柳慶鈺。在此，結合自身實際情況，特向組織提出“十佳大學生”的申請，希望我的事跡能激勵更多的學生做到“博學、篤行、誠樸、求實”的八字方針，順利完成學業。

　　作為當代大學生的我深知要想作為一名合格的大學生必須要樹立良好的人生觀、價值觀，并在思想上能嚴格要求自己。另外，要學會面對生活、感悟生活，更好理解生活的意義。能在學校的各項學習及工作中體現自身的價值。為此，我努力朝這些方面發展，力求做到更好、更完美。

　　雖然出生于農村的我家境并不是很富裕，但我從不因貧困而自卑、不因貧困而不思上級。反而這能成為我學習的動力、工作的能源。

　　生活中我樂觀開朗，擁有堅強的毅力，能嚴以律己寬以待人。學會寬容與包容、學會去感恩父母、感恩他人。并能利用多余的休息時間外出找兼職，體驗生活、為父母減少生活上的負擔。

　　學習中，我勤奮刻苦、善于鉆研專業知識。能虛心向老師、同學請教。并在每學期都能有一個理想的總成績。我深信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

　　當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發展就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置，學會自制、自勵。在工作方面我力求完善自己，注重自身能力培養。

　　在班上，我擔任副區隊長與團支書一職，并在我系團委擔任宣傳部部長一 職。工作中我以飽滿的熱情與認真負責的態度去完成每一項工作，力求完美。

　　并能在每項工作后做好總結，不斷完善自我。

　　自入學以來有幸先后被評為“三好學生”、“優秀團干”、“優秀班干”等多種榮譽稱號。并能利用課余時間報考英語三級、普通話二級、自學考試等，希望能為自己增加更多的知識和技能。在團委工作中也一直備受肯定，先后參與過校園十佳歌手、雙代會等多種系活動主持，并參與學校大型晚會舞蹈《貓鼠之夜》、《中國媽媽》、《好想、好想》、《滿滿都是愛》等，另外還參與了我院多屆以來的演講比賽。

　　在這大學兩年里，我遇到過很多困難與挫折，盡管如此、我一直都樂觀向上的面對。無論是生活上還是學習上我經歷了很多、也學到了很多。感謝老師及同學一直以來對我的關心與照顧，在此，請允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們，我會以我的實際行動去感謝你們。也請相信我，我將通過自己的努力，做得更好。也許我付出的和需要做的還有很多，但是我始終相信“我能行”!

　　以上基于本人的基本情況，望各位領導參考、審核、批準。給予一個挑戰自我、戰勝自我、相信自我的機會。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　時間：X年XX月XX日

大學生換專業申請書 篇17

　　我叫，男，漢族，20xx年xx月出生于，現就讀于x大學。現擔任班級班長，山東科技大學共青團信息聯絡員等職務。我始終以一名學生干部的身份嚴格要求自己，學習上不斷進取，工作上踏踏實實，并積極向組織靠攏。

　　一、政治方面

　　立場堅定，遵守的章程。積極參加學院校、學校團校和學校校培訓，學習的知識，堅決貫徹執行的基本路線和各項方針、政策。并在20xx年10月被確立為入積極分子，現如今已經成為一名中共預備員。

　　二、學業成績，獲得獎學金、受表彰情況

　　20xx年，班級德育測評成績優秀，列班級第1名；綜合測評成績優秀，列班級第10名。大學期間，均無考試不及格等現象。

　　20xx年，獲得山東科技大學一等獎學金2次。

　　20xx年4月，被評為“優秀團干部”稱號、20xx年10月被評為校級“優秀學生干部”稱號、20xx年12月被評為山東科技大學“優秀青年志愿者”稱號等。在20xx年12月參加學校“拔尖人才培訓計劃”并順利畢業。

　　三、參加文體社會活動情況

　　自入學以來，我積極參加學院、學校組織的文體活動，如：辯論賽、越野賽、講課比賽、演講比賽、青年志愿者活動、綠色使者等活動，均取得優異的成績。并且先后參加山東科技大學共青團信息聯絡員活動，為學校的建設獻計獻策，積極上報同學們的想法和意見，因此被授予“優秀青年志愿者”榮譽稱號。

　　在校期間，我還積極到校報編輯部，先后參加過多次的科大征文比賽。同時，在寒暑假期間，我還積極參與“三下鄉”等社會實踐活動，增加自己的社會經驗。

　　四、其他方面

　　我熱愛集體，團結同學，積極承擔社會工作，熱心為同學服務，工作積極主動，認真負責，具有較強的組織管理能力和創新意識，工作成績優異，為學校、院系和班級工作做出突出貢獻。

　　大學入學至今，在班級一直擔任班長職務，在班級積極開展學風、班風建設的活動，積極組織班級開展豐富多彩的團日活動，如“北海公園春游”、“化工廠參觀”活動、“我心飛翔杯演講比賽”等多項集體活動。所帶班級先后獲得“最佳團日活動先進班集體”榮譽稱號和“優秀宿舍管理先進班集體”稱號。同時，積極組織班級，集體參加學院以及學校共青團的其他活動，先后獲得“演講比賽文明獎”，“學院新生辯論賽”三等獎、“綠色全運”活動三等獎、化工學院籃球賽季軍等多項榮譽。總之，在學生工作中，我具有較強的進取意識、創新和挑戰，并能將這些融入到學習工作中。我在擔任班內班長期間，對待工作一直以認真負責為原則，將細致踏實作為自己的工作態度，在認真做好自己本職工作的同時，還積極的配合其他班委的工作，為班內建設出謀劃策，積極策劃活動。由于表現突出，先后獲得“優秀團干部”、山東科技大學“優秀學生干部”等榮譽稱號。

　　總之，在過去的日子里，上我始終堅持正確的政治路線，堅持不懈學習的理論和政策，在學生中做好自己的模范帶頭作用；在學習上，我嚴格要求自己、不斷進取，在校期間班級德育測評成績和綜合測評成績優秀；在生活工作中，我自覺遵守的章程，履行員的義務，誠誠懇懇做人、踏踏實實做事，始終以一名員的標準來嚴格要求自己，處處努力發揮員學生干部的先進模范作用。

　　今后我將一如既往、堅持不懈地繼續學習與實踐，全心全意為同學、班級服務，充分發揮了學生干部的先鋒模范帶頭作用，展現了學生干部富有朝氣和活力的特點，樹立了學生干部的良好形象。

大學生換專業申請書 篇18

　　尊敬的院系：

　　您好！我是咸陽師范學院設計學院x班學生，自入學以來，一直積極參加學校和學院的各種活動。在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優，學習成績優異。作為輔導員助理，在工作中盡職盡責，為同學服務,有較強的工作組織能力，熱衷于各種活動，得的一致好評。回顧過去兩年多的大學時光，無論是在學習、為人處世，還是在方面，都進步了很多。在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位老師的評審。

　　一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

　　我現真心的向學校申請“優秀學生”稱號，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在學習生活中所取得的成績和對院系所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中很大的幫助。

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位老師加以評判審核！

　　申請人：

　　時間：X年XX月XX日

大學生換專業申請書 篇19

　　尊敬的學校領導：

　　您好！我是外國語學院的學生，現擔任動09113711班心理委員。得知學校正在評選"三好學生"和"優秀學生干部"，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得我有能力參加這次評選，所以現向學校領導提出申請"優秀學生干部"，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

　　自從大一被同學選舉為班級心理委員以來我一直積極配合班長和其他班委開展各項活動，密切的關心同學。兩年多來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。經過這兩年的學習語與實踐我學到了不少。

　　我一直都希望我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能過說我活的很充實沒有任何遺憾。因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。我一直努力的做到不棄不餒爭取能在這幾年的學習中學到更多使自己人生更加的充實。

　　在大一的時候我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。這個學期我終于成為了入黨發展對象，我相信通過的努力學習，我一定可以成為一名合格的黨員。

　　在學生工作方面我一直積極參與，作為心理委員大一的時候我導演了班級的心理劇，經過一個月辛苦的排練，我們班在學院的比賽中獲得了不錯的成績。通我現任校心理協會副會長，院心理站財務，積極的參加集體活動。在大二的第二學期我有幸被評為校優秀心理委員。

　　在過去的兩個年中，我刻苦的學習，四次獲得獎學金，在班級的終合排名和考試排名中名列前矛。

　　作為班級的心理委員，和同學相處的十分融洽，我密切關心同學的學習與生活。在班級活動中我能積極帶頭能加學校的`各項活動，我熱愛體育，集體榮譽感較強。我曾今參加兩次校運動會，兩次獲得5000米長跑第四名，為學院和班級爭光。平時養成了批評與自我批評的優良作風。

　　大學，是我人生中一個極為重要的階段。大學四年，能有當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生干部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。

大學生換專業申請書 篇20

　　尊敬的團組織：

　　通過對組織的了解，我明白了團員的權利和義務及兩者之間的關系，知道了作為共青團團員的使命感和榮譽感。我申請加入共青團!

　　中國共青團是一個先進青年的組織，是黨的好幫手。是一個人才輩出的組織，使一批又一批的人才涌現。中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的.群眾性組織，是黨的可靠的、得力的后備軍。它能夠帶領我們參加很多有意義的實踐活動。在實踐中慢慢成長。

　　如果我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務，做到宣傳、執行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德。除此之外，我還應該開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心，應該在實際的行動中更加嚴格要求自己，使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。

　　我會一直堅持下去，我會一直努力的學習下去，積極的團結同學，在與同學的關系中我一直保持的不錯。我也要幫助學習不是很好的同學積極學習，在幫助同學的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話，在學校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。

　　如果這一次團組織又一次不能通過我的入團申請，我還是不會喪失信心，這只能說明我做的不夠好，如果夠好的話，團組織一定會批準我的。我會一直繼續努力的做好下去，希望有一天能夠加入中國共青團。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：___

　　時間：20__年__月__日

大學生換專業申請書 篇21

　　尊敬的各位、老師：

　　你們好！

　　我是來自xx年級xx班的學生，由于家庭條件比較艱難，所以向學校提出申請國家助學金。在學習上本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經濟困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀守法，沒有任何違規行為。

　　假如能夠獲得國家助學金，我將在今后的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎，為今后的學業做好儲備。

　　我知道還有很多很多向我現在一樣的學生等著這筆錢去交學費，也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著，甚至有的'以賣自己的血來湊夠這筆錢。想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請和各位老師相信我的人格，我一定好好學習。特此申請，望予批準！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　20xx年xx月xx日

大學生換專業申請書 篇22

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我是x系x專業x班的，我出生在一個貧困的偏遠山區，從小到大，父母一直都想讓我讀書，希望我有出息，能走出大山，能到城市中來，能有一些成就，我也不負父母的所望，一直以來，成績都是比較優秀的，也是考取了我們這所大學。

　　但家里的收入一直都是比較低的，這些年我讀書的錢也是父母東借西湊的，勉勉強強的完成了學業，但是到了大學，學費高了，當拿到錄取通知書的那一刻，我是有喜有憂，喜的是我終于考上了，憂的是，還有四年的時間，還要給家里添加負擔，雖然我在大學也是可以兼職賺取生活費用補貼一下的，但是高昂的學費卻是讓我這個本來就貧困的家庭入不敷出。高考結束后，我就在家里找了兼職的工作，給低年級的學生進行暑假的補課，也賺到了一些錢，但是依舊不夠用來繳納學費，第一年的學費也是家里再次借貸才解決了一些的，但是還有部分沒有補足，學校也是體諒我這個寒門學子，可以讓我先入學，但我知道如果不繳納齊學費，我也無法再在學校里學習了，所以特地申請助學金，也是希望可以讓我能好好的完成大學的學業。

　　家中父母都是務農，沒有多余的收入，由于父母之前在打工中受過傷，所以很多重活也是不能做，況且文化水平較低，也找不到什么工作去做。只能靠務農的一些來補貼家用，可以說是捉襟見肘，而且父母也是經常需要看病吃藥，所以基本沒什么余錢，而我上大學可以說是給脆弱的家庭又多了一份重擔。作為大學生，我真的感到很羞愧，而今那么大了，還沒有好好的給家里承擔一些責任，但我也知道，即使我現在出去打工，也是找不到什么好的工作，只有認真的學習，把專業知識學好，今后走出校門才能更好的工作，更好的為家庭去承擔責任。

　　此次助學金的申請，我也是希望能讓我更加專心的學習，更有精力的學到更多的.知識，這不但是緩解了我的經濟壓力，也是能激勵我更加上進，讓我明白只要學好了，今后才能更好的報答社會，報答母校，報答我的父母。而今我也是非常的需要這一份的助學金，所以才提出申請，如果我能自食其力，我也不想麻煩學校，即使這次申請成功了，我也是會繼續的做兼職，爭取自己的生活費自給自足，讓家里沒有那么大的負擔，也是能讓我提早的接觸社會，鍛煉自己的能力。

　　再次的感謝學校領導，真誠的希望能給予我幫助，讓我在學業上繼續前進！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

大學生換專業申請書 篇23

　　尊敬的學校領導：

　　您好！

　　我是數x與計算機學院數學與應用數學專業的一名普通學生。

　　xx年我收到錄取通知書時，我真的是喜憂參半，喜的是，終于可以進入夢寐以求的大學學習；憂的是，每年何而來？父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，當我9月份我到大學報到時，終于把學費的錢教上去了，可是每月的生活費又成了家里的負擔。好不容易度過了大學一年級的學習。可是如今，能借的錢都已經借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無好轉，面對每年2500元的學費以及哈爾濱高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪！而我除了要完成學業之外，還兼任了社會工作，業余打工的所得很是有限。但是，我依然堅定地選擇了大學這條路，因為我知道，在求學成才面前，任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。我在大學本科學習期間積極上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學兼優，誠實守信，沒有任何不良行為；我希望在才薈萃的大熔爐里，能夠繼續創造佳績，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

大學生換專業申請書 篇24

　　尊敬的團總支老師：

　　您好，我是xx級**班的，現任學生會學術部干事，希望留任學術部副部長一職，以能夠繼續為院學生會貢獻己力，將這個組織建設的更好，也希望在工作中實現自己更高的價值目標，故特別遞交本人留任申請。

　　通過一年來在學術部的工作經歷，在各位老師學長學姐的指導栽培下，對學生會、學術部工作也有了一定的了解和認識，個人也得到了相應的提高，可以說，這段經歷，讓我受益頗多。

　　一、我對學生會、學術部的印象：

　　首先一年的工作經歷是我認識到，學生會確實是一支位同學服務的強有力團隊，在學院管理中起著很大的作用，在同學中間也有不小的反響。因此，學生會工作是令人羨慕的。此次我之所以沒有放棄留職學術部的機會，是因為我已經愛上了學生會這個大集體。我永遠都不會忘記學術部所有成員齊心協力，共同為了我們舉辦的活動、為了學術部、為了商學院而努力的那種感覺。學生會的工作雖說很苦、很繁瑣，但真的很充實，這也是我要留職的原因。

　　二、我對所申請的學術部副部長職位的認識：

　　我認為，要做一名干部，除了要具備一定的領導能力、組織能力和協調關系、協調事務的能力外，還要有一顆愛心、恒心、熱心：對學院的愛心、對干事們的愛心、對工作的恒心、還有對全體同事、同學的熱心。只有這樣才能協調好上下級的關系，同級各部長的關系，做好各項工作。

　　三、我所具備的留職優勢：

　　通過在學術部一年的工作，我不僅熱心參與本部舉辦的各項活動，掌握了策劃、組織及主持一次活動的基本本領，提高了對一些突發問題的應對能力，同時在處理師生關系、上下關系上，也積累了一定經驗。而且，對于其他不舉辦的活動，部長基本上都是派我幫忙協助，我本人也熱心參與，這樣我便廣泛結交了其他各部的一些同事，公關交際能力有了很大提高，這樣便有利于我今后與其他部共同開展工作。于是我覺得自己有能力肩負學術部副部長這一重任，協調好老師與學生的關系、各部之間的關系等，并且能把學術部各項工作、活動組織好。

　　四、我對新學年學術部工作的簡單規劃：

　　學術部最基本的工作是舉辦新老生交流會、演講比賽、辯論賽、考驗經驗交流會，參加組織運動會審稿，組織“科研立項”、“挑戰杯”征文活動等。對于新學年的工作，首先是要對這些活動進行創新，使其緊跟時代發展的步伐，不知落于陳舊;其次我們要著重搞好“科研立項”、“挑戰杯”征文活動,并組織一些其他學術方面的活動，以還原、提高我們在學生會中真正的“學術職能”，以加強商學院的學術、學習氛圍;再次，在組織管理方面，我一定會廣泛聽取干事們的意見或建議，實行民主化管理，讓所有干事成為學術部的主體，以提高全體成員對工作的參與熱情，另一方面講，還可以為學術部的發展從思路上不斷輸入新鮮血液，讓學術部與時俱進;最后，我會搞好同其他部長及同所有干事們的私人關系，使我們的學生會、學術部成為一個更加人性化的“官方組織”。

　　當然，在一年的工作中，我也存在著不足之處，也犯過錯誤，受到過批評。但是我敢于面對自身的不足，我會在今后的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增強工作能力。

　　無論結果如何，無論是留是走，我都要在這里許下我對學術部的承諾：我有熱心、我有愛心、我有恒心、我有責任心。我深知前面的工作任重而道遠，我一定會以飽滿的熱情投入到新學年的工作當中。

　　我相信，我們的商學院、我們的學術部必將越來越好!

　　請團總支考慮我鄭重的申請。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

大學生換專業申請書 篇25

　　尊敬的校，老師：

　　大家好：

　　我是李，來自高一4班，進入這個學校雖然才短短的一個多月，確讓我學到了許多，憑借這次評選優秀文明學生的機會我特提出申請，我知道，要想成為一名優秀的文明學生必須嚴格要求自己，我愿通過自己不懈的努力全面提升自己，拿破侖曾經說過：“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我提出申請——申請“文明學生”的稱號，我知道要想獲得這一稱號，就需要自己非常優秀。最起碼要有積極進取的心態，堅持不懈的品質。 現在，我把我入學以來的表現如下：

　　一、學習方面

　　學習是學生的天職，要想取得優異的成績，首先應做到不曠課，不遲到，不早退，這不僅是對老師的尊敬，更是自己學習態度的體現；其次，要充分利用課堂的時間，把握老師所講的重點，所以在每節課上，我都認真聽講，積極思考，回答老師的提問；最后積極幫助同學解答疑難，我很愿意幫助每一位同學，當然我也需要大家的幫助，只有我們互幫互助，我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。

　　二、工作方面

　　在開學之初，我就幸運的被學校選進國旗班，并擔任升旗手，面對神圣的國旗，我不敢有絲毫懈怠，我和國旗班的同學們刻苦的訓練，在別的同學坐在教室上自習課時，我們還在操場上頂著驕陽，流著汗水走著正步，目的只為在那莊嚴的時刻，讓大家感受到來自國旗的震撼。在班里，老師讓我負責衛生，我知道管衛生是個很瑣碎，又很容易得罪人的工作，面對這種情況，我首先管理好個人衛生，做到要正人先正己，并在做值日和大掃除中，吃苦在前，以身作則，慢慢的同學們都認可了我的工作，并能積極配合我，把班里的衛生打掃的干凈整潔。

　　三、品質方面

　　文明是什么？我曾這樣想過：文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的一句問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動文明是一種品質，是一種修養，做一個文明的人，是我的座右銘，是“禮儀之邦”，禮貌待人是我中華民族的傳統美德，生活在幸福時代的我們，應該繼承和發揚這種優良傳統，俗話說“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，我想大家應該記住這句話，文明禮貌是很容易做到的事，同時也是生活中最重要的事，禮貌經常可以替代最珍貴的感情并給人留下一個美好的印象。

　　日期

大學生換專業申請書 篇26

　　尊敬的一汽無錫柴油機廠的領導：

　　我叫房震是合肥工業大學的一名大四應屆畢業生，能有幸被貴公司錄用是我的榮幸。我十分尊重也非常喜歡貴公司，但是由于少年輕狂做事考慮不周全，導致這一情況的發生。給貴公司帶來諸多不便與麻煩，向貴公司道歉，望貴公司海涵。

　　大四上半年總在考研和工作間搖擺，再找到了一份很豐厚的工作的以后，還是不能抑制自己的渴望深造的.沖動，最終考取了中科院合肥物質研究院。在萬般無奈之下我選擇了放棄這次珍貴的工作機會，我知道這樣會對貴公司造成了一定的麻煩，在此請接受我誠摯的道歉。

　　祝一汽無錫柴油機廠能夠更好的發展，打造世界柴油機的第一品牌。

　　申請人：

大學生換專業申請書 篇27

　　尊敬的：

　　您好!我是土木工程學院建筑工程系X級1班的碩士研究生。X年很榮幸的保送進入我校的土木工程學院建筑工程系繼續攻讀研究生學業，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了研究生生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位的評審。

　　一、在政治上，我要求上進，不斷提高政治素養：平時能認真學習馬列主義和“三個代表”重要，不斷提高自身政治修養。健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。入校后我就向組織遞交了入申請書，并已經通過校課考試，準予結業，我定期向組織匯報，處處以員的標準來嚴格要求自己。時時刻刻為他人著想，爭取在學生群眾中為我樹立良好的形象：樂于助人，勤奮刻苦，兢兢業業。平時的員活動我也積極參與，并部分參與組織活動，在參與的過程中和同學們互相了解、相互學習，取長補短——為營造一個積極向上，團結有力的員群眾氛圍共享自己的一份力量。

　　二、學習方面：我從不遲到早退，不曠課，認真上好每一堂課，并認真做好筆記，及時完成作業。我積極上進，努力進取，上學期其末成績比較優秀，最終績點在我班排名第4，并且獲得了同濟精工-沈祖炎二等獎學金。這對我來說不僅是一份不小的財政資助，同時也是對我刻苦學習，努力進取的一份鼓勵——我相信，有了堅實的學科基礎，我將來在科研崗位或者社會崗位上都將表現的更為出色。剛剛進入研究生的時候，我同時由于出色的成績和保研資格獲得了A類學業獎學金，大大的減輕了我家里的財政負擔。本科期間，我更是以出色的成績獲得了多次年度獎學金，包括一次同濟一等獎學金，東港獎學金，上海獎學金;兩次二等同濟獎學金;還有在剛剛進入大學時候獲得的新生獎學金等。除了學好專業知識外，我還積極進取進行各方面的自我學習，包括托福考試等等。我在年即考試通過了國家英語6級考試，次年通過了國家英語口語考試。在X年3月的新托福考試中，我得到了106分(總分120分)的好成績，進一步證明了自己的英語能力。同時，在整個學習期間，我為擴寬自己的社會交際面，在不斷的豐富和完善自己。

　　三、社會實踐與志愿活動：我在今年暑期的時候去蘇州參加了一個月的社會實踐，得到了很多在在學校中所無法發現的東西。在蘇州的實踐內容主要是作為一名助理工程師任職于蘇州皇家木結構設計有限公司，并且參與了大量實際的輕型木結構設計工程。主要參加的工程項目有：煙臺售樓處拼裝房設計及工程制作工程、曹妃甸大型木結構生活區的木結構別墅設計工程等。在實踐過程中，我發現要完成一項工作，最重要的不僅僅是自己的能力和工作態度，還有與他人溝通交流的能力，以及團隊合作的。唯有自我努力和團隊團結的結合體，才能高效高質的處理我們面臨的各種問題。在平日的工作和學習生活中，我也積極參與社會福利方面的工作。在X年12月，我和另外三位同學去了虹口區老年社會福利院，給那里的老人們教授手工課。和老人們相處的時間里，我們學到了很多年輕人不那么理解的東西。同時，給老人們帶來的歡樂，也是我們自己感到非常滿足。

　　四、生活方面：我生活儉樸節約，團結同學。身為員，帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學，幫助同學解決問題，及時了解寢室成員的狀況，搞好宿舍和諧。

　　在今后的工作中我將更加的努力，為廣大同學樹立榜樣作用。當然，我在一些方面還存在著一定的不足。社會實踐工作還不夠多，還等待磨礪。工作過程中有時顯得過于嚴肅，在一些具體環節的工作方法還有待改進。但我會繼續努力，將和學生會的兄弟姐妹們一起把我們的工作做得更好。

　　申請人：

　　時間：X年XX月XX日

大學生換專業申請書 篇28

　　尊敬的學院領導：

　　您好!我叫，江蘇省常州技師學院模具制造與數控技 術 20xx 屆畢業生。進校以來，我努力學習，順利完成了各門課 程的學習，系統地學習了鉗工高級工藝、機械制造、機械基礎、 CAD 制圖等專業理論課程，系統地學習了鉗工、數控銑床、數控 電加工等專業技能，均取得了較好的成績，多次獲得學院“特等 “ 獎學金” 一等獎學金”“東芝獎學金” ”“東芝獎學金 三好學生” 獎學金”、“一等獎學金”“東芝獎學金”和“三好學生”榮譽 稱號。 另外我利用課余時間學習其他技能， 先后取得了 SolidWors 證書等。

　　光陰荏苒，大學生涯已接近尾聲， 在這寶貴的四年時間 里，我在各方面不斷的提高自己，力求上進。經過四年的歷 練，逐漸成為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢 業生。 這一切都要感謝母校的培養。 我特別希望能申請到 “優 秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學四年的一個 評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的 成績。以下是我申請的理由，希望領導能予以考慮。 思想上， 我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理 論和三個代表的重要思想及科學發展觀。通過認真的領悟、 研讀，對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識和了 解，樹立了良好的人生觀和價值觀。 同時，我以實際行動 向黨組織靠攏，定期想黨組織提交思想匯報。很榮幸， 20xx 年 11 月，我即將成為一名正式的中國共產黨員。 學習上，我的學習成績優秀，一直告訴自己，作為一名 大學生，學習才是天職，不僅要掌握必備的專業知識，也要 注意知識面的擴展，不能成為井底之蛙。曾先后獲得“學院 三等獎學金” “學院二等獎學金”和“學院三等獎學金”等獎項，并順利通過英語專業四級、教師資格證、計算機一級 等考試。雖然獲得了這些榮譽，但在學習上我從來沒有因此 而懈怠，反而更加努力的學習科學文化知識。 生活上，我樂觀積極，誠實守信，樂于助人，具有良好 的生活習慣。我一直是將個人榮譽和集體榮譽聯系在一起 的，與班集體成員和寢室成員關系融洽。同學朋友在生活學 習上遇到困難時，我也竭盡全力的幫其解決。 社會實踐上，我積極參加校內外的社會實踐活動。幾年的 時間里，我從院編委會的一名干事，逐漸成為采寫部部長再 到責任主編。與此同時，我先后擔任了新東方英語、時代凱 瑞培訓學校、 才集培訓學校等的校園代理; 此外， 我也在 20xx 年和 20xx 年年暑期相繼從事金博雅培訓公司和新思維培訓 學校的招生宣傳及教師工作。通過這些實踐活動，不僅豐富 了大學生活、開闊了眼界，也鍛煉了自己的工作協調、組織 管理等能力。 我深知一切的成績終屬于過去， 明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子里，我將會更加努力地學習、工作，爭 創一名新時代的 新人才，在不久的將來為國家和社會貢獻自己 的力量。

　　希望領導給予我支持和認可，批準我成為優秀畢業生。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

大學生換專業申請書 篇29

　　尊敬的中國銀行和xx大學領導：

　　我是x大學航空學院x級x班的碩士研究生，家住，地處農村，當地交通不便，資源匱乏，商業落后，經濟不發達。

　　x年10月，當我到x大學讀研時，我還在兼職家教和小時工。在畢業設計，本科課程學習的同時，我還在為即將到來的研究生學費、生活費和住宿費獨自奔波。我不覺得自己所做的努力有多大，因為這只是我對于自身家庭環境所應該擔負的責任。父母已經年老，體弱多病與我仍然希望繼續深造的矛盾，從決定讀研開始，我已決定繼續克服。

　　如今，我已經正式進入研究生學習及工作進程。在當下緊湊的課業、學習計劃、科研進度下，我發現擔任兼職的精力有限，為了不影響自己的學業進展，我決定申請國家助學貸款。因為我相信，在求學成才面前，任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地向學校、向一貫以來支持寒門學子成長成才的中國銀行提出國家助學貸款申請。

　　我在大學本科學習期間積極上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學兼優，誠實守信，沒有任何不良行為;我一直努力堅持勤工儉學，做過各類社會兼職工作;我一直牢記自己的社會責任和社會意識，參加過社會公益組織;(我已經加入中國共產黨，成為組織的一員。)(作為入黨積極分子，我一直以成為一名合格黨員作為自身入黨的目標。)我希望在x大學這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續前人的光輝業績，成為一名有能力、有成果、有貢獻的領域科研人員。獲得這筆助學貸款會使我在今后的學習和科研工作中投入更多的精力，為社會貢獻自己的才智和力量。

　　我承諾，離校后我一定按照協議規定按時償還貸款，決不拖欠。因為我知道還有很多和我處境差不多的學子亟需這筆貸款去交學費，換取更多的學習時間和精力!請銀行和學校領導相信我，我以我的人格作為擔保!特此申請，望予批準!

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年x月xx日

大學生換專業申請書 篇30

　　尊重的系領導、老師：

　　您們好！

　　我叫蔣訓，是西北農林科技大學人文學院xx級社會學專業的一名學生，家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經濟開發區邱廟村，在這里特向系引導、老師申請助學金。

　　也許大家會以為，既然家住在經濟開發區內，那么家里生涯程度應當不錯，不應當再申請助學金。其實不然，在我的故鄉，雖然國度屢屢出臺文件明文規定制止非法征用農民耕地，但是由于基層政府和農民所處的位置和控制的權利的不同，當地，政府仍然不斷的征用農民土地，并應用信息不對稱的優勢，成為土地開發的受益者，而農民則成為了土地開發的就義品。

　　這樣由于農民損失潦攀賴以生存的土地，而自己又無一技傍身，沒有了經濟起源，只能靠菲薄的土地補償來生涯，坐吃山空，逐漸成為城市和農村之間的一個特別階層，即沒有城市戶口，無法享受城市居民的待遇，"上不去"；損失了土地，無法重新成為農民，"下不來"，成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是，我的家庭恰好成為了其中的一員。

　　聽聞現在有了這樣一次申請助學金的機遇，為了減輕家庭的累贅，完成學業，特向系引導、老師提出此次申請，請老師予以評判審核。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

大學生換專業申請書 篇31

　　尊敬的校領導：

　　你們好!我是XX級經濟與管理學院會計4班的一名學生。想申請優秀學生獎，特寫申請書一份。

　　我畢業于一所高校。在此期間，我學習一直都很刻苦。高一時，擔任課代表、學習委員;高二時，擔任班長;高三時，擔任班上團支書。曾獲“三好學生”、”優秀班干部“、”學習標兵“、”優秀團員“獎。當然，榮譽只屬于過去，最重要的是把握現在，創造更好的成績。

　　人們都說大學是人間的天堂，但我并沒有把它當成真正的天堂來高枕無憂，過著衣來伸手，飯來張口的生活。在這里，我一直都在勉勵自己勤奮、刻苦地學習，樹立了目標，其中包括英語等級考試、會計從業資格考試、計算機等級考試、自考等。目前，會計從業資格考試即將進行，相信自己可以通過，英語三級考已過，12月份就進行四級考試，計算機等級考試打算明年考，自考正在進行，打算在畢業前全考完。還有就是努力學好每一門功課，特別是專業課，力爭每一科都優秀。

　　進入大學以來，我曾獲”冰雪無情人有情——再現雷峰精神”征文比賽的二等獎。XX年度因表現突出，被評為“優秀共青團員”。并且黨校學習也已結業。面對這些，我并沒有因此而驕傲。而是告戒自己，這只是大學的一個新的開端，一個好的開始，要謙虛，要再接再勵，創造出更好的成績。

　　大學期間，我除了努力學習外。還積極建立良好的人際關系。假期，經常外出打工，不僅僅是為賺其自己的生活費，更重要的是體驗生活，實踐于工作，從中獲取一些生活感受和一些工作經驗。以便將來能夠更好地立足于社會。

　　身為班上的干部，我知道自己的責任重大。因此，在工作上，我一直都是盡心盡力的干好每一件事，設身處地的為同學們著想，為同學們服務，及時出色地完成老師布置的每一項任務。

　　在生活中，我勤儉節約，合理地支配自己的生活費。更多的時候，生活費用大部分是用在學習上，包括報自考。我都沒有向父母要一分錢，而都是從生活費中省下來的。

　　在生活中，我沒有因為自己已進入大學而忘記父母、老師、朋友以及對我有恩的人。在我追求進步，刻苦學習的過程中，他們給予了我許多的幫助，所以我時常懷著感恩之心去對待身邊的人和事，忙碌中，一條條樸素餓凝聚愛的短信就是我對他們的感謝和深深的祝福。

　　在生活中，我敢于抬頭面對一切挫折和困苦。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，因此生活中的挫折也在所難免，面對挫折，要學會微笑，因為我知道淚水只能淹沒自己，而只有微笑才可以給自己力量、勇氣去奮起，去解決眼前的困難，去追求新的成功。

　　無論是學習、工作還是生活，我都會嚴格要求自己努力地去追求，使自己成為一個德、智、體全面發展的人。

　　以上請校領導考查，無論是怎樣的結果，我都會以平常的心去對待，更重要的是會更加努力的改善我自己，爭取早日得到認可。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日