辭職副班長申請書(通用31篇)
辭職副班長申請書 篇1
尊敬的楊老師:
當您看到這封辭呈的時候,我已經作出了一個經過深思熟慮的決定。
現在,我以書面的形式向您提出即時辭去高二(一)班班長一職。這并非只是一個偶然的想法,而是在經歷了許多事情之后,我所應當采取的行動。
高二開學伊始,我曾在班會課上向同學們做出慷慨激昂的演講,那些話語,每一字都是對一班最為殷切的希望,也是當初立志“在其位,謀其職”,我應當引導新生的一班不斷前進的方向。
可是現在們在經歷了一年的時間之后,當初我所許下的愿景,并沒有如約而至,成為一班的現實,這不能不說是一個巨大的諷刺。我所不愿看到的,直到現在,一班仍在許多方面面臨著極其嚴重的問題,作為班長,我理應對其負責。
與此同時,在剛剛舉行的班級先進學生的評選中,我僅獲得極少數的選票,這樣的結果令我清醒,也不得不讓我對這近一年來的工作進行深刻的反思。我不想從其他任何方面為這次事件尋找任何開脫辯解的理由。從目前的結果看來,我的確是一個徹頭徹尾的失敗者,這極大的影響了團委會在同學心目中的地位,,因此,作為一個失敗者,此刻的我不想得到任何的同情與安慰。
從反思的立場出發,這樣的結果揭示出顯而易見的狀況,我的工作并沒有得到大多數同學的認可,這是對我這一年來所作所為的批評與否定。對此,我感到遺憾,并深感愧疚。失去同學們理解的班干是不屬于這個集體的,況且,這最后的結果與自己所期待的相去甚遠,也極大地背離了我當初擔任班長這一職務的初衷。這亦使我意識到我的`工作在同學心目中尚未達到預期的效果,存在著嚴重的問題與過失。
在這里,我應該向曾經信任過,支持過我的同學,致以由衷的歉意。并且,近幾個月以來,我的成績一直徘徊在低迷的狀態,在日常學習生活中犯的某些錯誤也在班級造成了一定程度上的負面影響,作為班干我沒有切實履行好我的職責。現在,我愿意為我工作中的過失與這樣的結果負責。
由此看來,如果由我繼續擔任這一職務,是無法令同學信服的,在一定程度上,也將影響您在同學們心中的威望。因此,我覺得我已不再適合繼續擔當這一職務。而我相信,在現時的狀況下,辭職是我應當采取的行動。以上,即是我選擇辭職的全部理由。
最后,感謝您任命我擔任班長這一職務,在這里,我向您致以最為誠摯的謝意與敬意。辜負了您的期望,吳凡深感抱歉。我亦感謝在這一年與我共事過的班委會,朱x儀同學,陳x同學,汪x同學,以及自己下屬的團委會成員。感謝他們對我這一年來的工作無私的支持。
辭職副班長申請書 篇2
敬愛的老師:
您好!
今天,我有很多話要與您交流。在我眼中,班長應該是關心班集體,自身素質高,為班級出謀劃策,并且能在班級中搞一些活動,活躍班級氣氛,也能關心同學成績,并根據每個人的不同情況而幫助同學……一個成功的班長帶領下的學生,個個生龍活虎,富有活力。
一個班集體需要一個好班長,對這個班長的要求很高。他不只是掛個名,上臺領領流動紅旗就行了。他更需要的是為班級著想,為班級考慮。而這一切的前提是這個班長有空余時間,要學有余力。而我在這方面是十分欠缺的,我曾經有過很好的設想,但常常不能實踐,所以,很大程度上,整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。
我也接受過別人的告誡,知道自己不能再這樣得過且過下去了,我不能因個人的原因而拖累大家。雖然,我很喜歡這份神圣的職業,也或許真正理解了小學時,該退休的'毛老師向校長那深深的一跪——只乞求校長讓他留下來再教幾年書。任何職業都有它的神圣之所在,但強行擁有,便失去了它原來的真諦。我留戀,但我不瘋狂。我有理性,我知道自己該退下來了。讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力,更加持久。
我還有很多事要做,當我明白了生命的意義,我不再沉迷于網絡,我要多進行學習上的深化,要奮力拼搏在英語、數學等第一戰線上。我要廣泛地學習知識,而不僅僅是在課堂上。
我也要完善個人,要讓自己善于言辭,要開放,要勇于挑戰,接受挑戰,要善于抓住生活中的機會,要成為一個大寫的人。
當然,此次的辭職很堅定,一個原因是家長會期間的同學自修,我、還有值周班長卻不能很好地管好紀律。我曾經想過寫詩給您,也想過一幅對聯:上聯——糖果垃圾滿天飛;下聯——雞聲鴨聲一鍋粥;橫批——開party。還有幾個不聽勸的男生打籃球,看來同學不聽我,我的能力確實不夠。換個班長,或許會有好效果。
當然,不當班長后,我仍會熱心于班級事務,關心班集體,必要時會與您交流。您放心,我會繼續做好一個人。
對不起,讓您操心了。祝身體安康,教學有成!
此致
敬禮!
辭職副班長申請書 篇3
敬愛的班主任:
請原諒我在這個時候,以這個方式提出辭職。
無論是在哪個方面,我都會做得不盡人意。或許是我沒有能力,或許,是同學們的不積極配合。面對這個對于班級和個人都十分重要的階段,我曾經思量過個人的去留問題,因為一個班長對于整個班級是很重要,經過仔細的考慮,考慮到個人的工作作風和未來會面臨的各種情況,整個大環境,我覺得為了班級和同學們的利益,還是決定辭掉班長這個職務。
我是個喜歡把心思全部放在一件事情上面的人,對于任何事情,也許困難不是我的阻力,而是在與其同時出現的各種事情,會讓我分心,這也許是我的長處,更是我的致命傷。
在反復思量之后,還是決定辭職。古人就曾經說過辦事情不能三心二意,古人的話和里面的道理、智慧是我們現代人不能欽佩和遵從的`。與其在兩者中徘徊往復,唯唯諾諾,倒不如來個直接的選擇,這也是對我自己的深愛著的班級負責,也是對我個人負責。
雖然以后我不會在這個職位上了,但是我還是班集體的一員,對于班內的事務我依舊會盡自己的所能,去幫助新任班長,讓班級比前更好的發展,這一點我是不會推脫、義不容辭的——因為這個我曾經奮斗過的地方,我依舊喜愛它。
希望老師能夠原諒我在這個時候的辭職,也感謝老師在以前對于我的工作的支持、鼓勵和幫助。
也希望班級能夠向更好的方向發展。
懇請班主任批準我辭去班長一職!
敬禮!
辭職副班長申請書 篇4
:
今天,我有很多話要與您交流。在我眼中,班長應該是關心班集體,自身素質高,為班級出謀劃策,并且能在班級中搞一些活動,活躍班級氣氛,也能關心同學成績,并根據每個人的不同情況而幫助同學……一個成功的班長帶領下的學生,個個生龍活虎,富有活力。
一個班集體需要一個好班長,對這個班長的要求很高。他不只是掛個名,去開個班長會議,或上臺領領流動紅旗就行了。他更需要的是為班級著想,為班級考慮。而這一切的前提是這個班長有空余時間,要學有余力。而我在這方面是十分欠缺的,我曾經有過很好的設想,但常常不能實踐,所以,很大程度上,整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。
我不能因個人的原因而拖累大家。盡管,我很喜歡這份神圣的職業。但任何職業都有它的神圣之所在,若強行擁有,便失去了它原來的真諦。我留戀,但我不瘋狂。我有理性,我知道自己沒有能力帶領這個班級積極進取。那就讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的`光芒將更加有力,更加持久。
當然,我還有很多事要做,當我明白了生命的意義,我不再沉迷于網絡,我要多進行學習上的深化,要奮力拼搏在英語、數學等第一戰線上。我要廣泛地學習知識,而不僅僅是在課堂上。
我也要完善個人,要讓自己善于言辭,要開放,要勇于挑戰,接受挑戰,要善于抓住生活中的機會,要成為一個大寫的人。
當然,此次的辭職很堅定,一方面是高三的生活很緊張,尤其是當了組長之后,我沒有更多的精力來管理班級;另一方面是我不能很好地管好紀律。換個班長,或許會有好效果。金曉彤,張良他們的能力也都非常強,我覺得您應該考慮他們。咱們班以前大大小小的事都是他們兩人負責的,或許是換新班主任的原因,張良才開始消極工作。金曉彤知道我要辭職,會怕我心里不好受,要給我個臺階下,所以可能也會提出辭職。但她熱愛集體,有責任心,有超強的領導能力。在咱班沒選班干部之前我們私下里交流過,她的目標是當班長,并做一名好班長。
當然,我不當班長后,我仍會熱心于班級事務,關心班集體,必要時會與您交流。您放心,我會服從新班長的一切安排,我自愿辭職,毫無怨言。我會做好一個認真負責的小組長,我的目標是讓我所在的小組的成績名列前茅,并且我會努力帶領他們奪冠!
老師,對不起,讓您操心了。還望老師成全。
此致
敬禮
辭職副班長申請書 篇5
尊敬的老師,各位同學:
大家好!
我叫,站在這個參選者的位置上,有很多的激動,也有些慚愧,因為比我優秀的同學有很多,但俗話說“不想當將軍的兵不是好兵”,所以我更有滿腔的豪情!今天,我要以我的自信和真誠告訴大家,我要競選副班長。
從開學到現在,我雖沒為班級做許多工作,但我會毫不猶豫的說,我會做的更好!今天,我之所以有勇氣、有信心、有激情來參選班長,是因為我有一股發于內心的服務的,尤其是在為人處事方面。
我相信上天是公平的,更相信大家是公平的。班長是一個班里很重要的位置,四個字——能者居之!還有三年的時間,為了班級的發展和輝煌,所以我推薦了自己。我相信,有老師的支持,有同學們的支持,我完全有能力激發我們107班的凝聚力,帶出我們107班的特色,展現我們107班的風采!
如果說學習是多彩的,而娛樂是源于熱烈的火紅。我愿化身為一支調色筆,讓我們的高中生活沉浸于三年的辛勤的耕耘和快樂中,充滿生機,多姿多彩。
班長不是,只是引領潮流。班長的職務不是斥呵,而是服務于大眾。萬事班長走在前,但是陋習,班長肯定是首先與之訣別,維護班集體的利益。任班里的薔薇花鋪遍班里的每一個角落,毫無瑕疵的綻放。
每一種花都有最妖嬈的一面。讓每個同學都有施展才華的空間。班集體內絕對民主。所有活動同學自己提議,敬老師審核后方可進行。
初中只是剛剛拉開帷幕,里面應該有漫天櫻花飛舞或天邊斑斕星辰。我愿與你們一起去尋找我們最美的夢想。
人總愛說“謀事在人,成事在天”,但我卻認為,“謀事在人,成事尤甚
我選我,因為我有自信成功!
謝謝!
申請人:
20xx年x月x日
辭職副班長申請書 篇6
各位領導、各位同學:
大家好!
我叫,來自高一(1)班。在小學、初中和高中曾多次擔任副班長,現為學生會體育部代理部長。一路走來,不是鮮花鋪地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小徑。通過班主任的推薦,很榮幸能夠站在這里競選副班長,我想能夠得到班主任的推薦有三點原因:其一是我是一個不服輸的人,其二是我有一顆不打折扣的責任心,其三是對工作我有一股執著的熱情。有人說,從事一項事業的原動力是熱情,那是一種從心靈迸發出的力量,驅動你奔向光明的前程。對于學生會的'工作我有一股十分執著的熱情。當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的,還要有虛心的態度。從小學只會按照老師的要求做事到現在能夠獨立策劃組織活動,我經歷了一個從不會到會、從不好到好的過程,我就是憑著這不變的熱情和虛心的態度來認真地完成每一項工作的。
在生活中,我性格開朗,興趣愛好廣泛,和許多同學都談得來。在工作上,我保持著很強的原則性和紀律性,對不良現象,特別是損害集體榮譽的情形,敢于大膽批評,從不姑息縱容,贏得了同學們的好感。同時,我認為班干部不能只從自己的角度去考慮,還要經常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流,了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前,總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動,充分體現班里大多數同學的意見。“人非圣賢,孰能無過”,我在工作中也曾出現過多次失誤,但我敢于面對自己的錯誤,通過老師同學的批評與監督來努力改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。有上面的思想作指導,工作自然出成績。在我擔任副班長期間,高一(1)班的衛生、紀律一直走在年級的前列,高一上學期期末量化評比中,奪得了年級第一名。當然,榮譽屬于大家,榮譽是全體同學共同努力的結果。
這對于我來說是一個巨大的挑戰:作為一名學生干部,首先必須保證學習成績不下降,然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學習時間比其他同學少,常常要在其他同學復習功課的時候為工作而奔波,力求在課堂上消化并鞏固大部分知識內容,只有靠抓緊工作之余的點滴時間和提高學習效率來彌補。由于正確處理工作和學習的矛盾,對我來說學習與工作已經是一個不可分割的整體,它們互相促進,學習給予我工作的信心和動力,而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。我將繼承前人的光榮傳統,以“服務學校、服務學生”為宗旨,與時俱進,大膽改革,銳意進取,竭盡全力為大家提供優質的服務,努力做好學生會的各項事務,創造學生會的新的輝煌。最后,真誠地請各位評委投我一票!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
辭職副班長申請書 篇7
親愛的長官戰友們:
首先非常感謝組織提供這個讓我展示自我的機會,同時也十分感謝戰友們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選副班長一職。副班長是一個班級的領軍人物,必須具有處理各項事務的能力和技巧.我認為我已經具備了做一名優秀副班長的能力。
首先,我具有較高的領導、協調、組織、管理的能力。我熟悉班級事務和流程,配合班長做了大量工作,幫助戰友解決了不少問題。但我相信以前這些經驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。
其次正因為,我具備處變不驚的性格。當面對社會突發事情和意外時,我一定會沉著應對,果斷處理,大事化小,小事化了,合情合理、認真負責地解決好各種問題。
再次,我具備服務戰友的熱情。我性格外向中有些內斂,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流,能及時發現戰友日常生活中出現的問題,及時應對,妥善處理。我一定會當好戰友與長官的橋梁。
副班長不僅僅是一種榮譽和光榮,更是一種深深的沉甸甸的責任。希望戰友們給予我信任和希望。如果我當選副班長,我一定會做到:
1、認真負責地完成長官交待的各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責。
2、關于溝通,多多交流,及時發現、關注戰友生活學習中出現的種種問題,妥善、恰當地處理好各種困難。
3、積極推進班級民主進程,堅持做到大事班級民主,小事班級知情。
4、積極開展各項班級活動,團結戰友,密切戰友關系,加強戰友感情,化解戰友間出現的各種矛盾、
如果我有幸競選副班長成功,這張申請書也就變成了責任書,希望戰友們監督。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
辭職副班長申請書 篇8
我們不能只說別人,不說自己。在以后的生活中,我會以身作則、認真對待我的工作,少犯低級錯誤,給同學們做一個好的榜樣。這里是一篇副班長競選演講稿,讓我們一起來看看具體內容吧!
老師同學們大家好,今天是班委選舉的日子,我打算競選我們班的副班長。以下是我的工作計劃:
眾所周知,班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以,如果我有幸當上副班長,我將和班長及另一位副班長合作管理好班級。首先,我們應該整治我們班的紀律與行規,雖然大部分同學都做得非常好,但是有一小部分同學上課經常講話、不遵守紀律,特別是當老師有事還沒到教室時,教室演變成了他們"自由發揮"的天地:大聲喧嘩、不聽班委管理、打擾同學等。最令人惱火的就是已經把名字記上了"黑名單",那些同學還不理不睬、我行我素。對于這種同學,如果無法跟他們的講道理的話,那就應該與班委和老師一起討論出處罰方案,教育這些同學。只有這樣做,我們的行規才能成為年級第一。
其次,我們還要定期檢查各位班委的工作情況:黑板報出好了沒有、早晨有沒有按時領讀、值班長是否管理好了班級、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時間就開一次會,反映一下在各位班委的曰常工作中,有哪一些人是經常搗亂,不配合我們的工作的。我們要給予警告,如果一直不聽,就要報告老師,提出懲罰方案。如果有什么特殊情況的,我們要協助班委們一起工作。
當然,我們不能只說別人,不說自己。在以后的生活中,我會以身作則、認真對待我的工作,少犯低級錯誤,給同學們做一個好的榜樣。
以上是我的工作計劃,雖然我知道我成功的幾率幾乎為零,但是如果我競選成功,我就會盡全力去兌現它。謝謝大家!
現在大家知道副班長競選演講稿的內容了吧!希望大家可以好好利用!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
辭職副班長申請書 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有幸走上講臺,我激動、感動而不會沖動。我的競選目標是副班長,因為我隨無駕駛全局的氣魄,但卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。班人多事雜,光靠班長一個人難免照應但是來。如果我有幸當上副班長,必須與班長密切配合,共同管理好我們這個班群眾。副班長,雖然是一個“二把手”,但畢竟也是班級的“上層”干部,絕不能像我們班某個前任一樣不負職責。因此,我的競選口號是:副班長必須要名“副”其實!
我保證做到,在任何狀況下,都會“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學們發生矛盾時,我必須明辨是非,敢于堅持原則。
副班長作為班級的一個核心人物,就因該協助班長統御全局。在此之間,我也能夠學習一些管理班級的方法。
如果這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖以前說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”這天我站在那里,我十分想說:我不僅僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能做出貢獻的元帥——副班長。
既然是花,我就要開放;
既然是樹,我就要長成棟梁;
既然是石頭,我就要去鋪出大路;
既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
如果這次競選成功,我就會實行新上任的“三把火”。
我上任后的第一把火是:管好課間紀律和課堂紀律,不論上什么課首先自我認真地聽講,起模范帶頭作用。其次管好同學們的紀律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理。
我上任后的第二把火是:我是一個十分民主的班長,上任后不擺官架子,與同學們友好相處,不說別人壞話,有什么是不亂做決定,務必和同學們商量好才行。
我上任后的第三把火是:我上任后,如有時間,會協助中隊長一起負責中隊會,幫忙查資料。讓同學們在學習中尋找快樂,喜歡學習,愛上學習。
我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我會帶著微笑走向下一學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?
同學們,請相信我,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每一個人的聰明才智,使我們這個群眾,步入新的輝煌!
多謝大家,我的演講完畢!
申請人:
20xx年xx月xx日
辭職副班長申請書 篇10
尊敬的領導、親愛的老師:
您好!我是西南民族大學外國語學院xx級英語1406班的學生,現擔任班級的副班長。大學一年多來,我在同學們的支持下,順利為班級爭取到“紅旗團支部”、“先進團支部”的稱號,并在團支部風采大賽中榮獲第二名的佳績。一直以來,通過老師的教導和不斷與其他學生干部的工作交流,我學到了許多為人處世的道理,獲得了許多處理問題的經驗,思想更加成熟了,更善于與人交往了。這一年多的時間里,無論是學習,還是工作,我都取得了一定的成績。我相信自己已經逐漸向一名優秀的學生干部靠攏。時至今日,我自信地遞上我的“優秀學生干部申請書”。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。
一、在思想上,我始終,努力學習的黨的思想。
共青團作為黨的助手和后備軍,在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮著重要的生力軍作用。作為一名光榮的共青團員,我始終不忘要嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進步,不斷學習,處處發揮著先鋒模范的作用。我熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,擁護領土完整,維護黨的“一國兩制”制度,認真學習馬克思列寧主義,并且在經過任課老師的講解后,在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。積極向黨組織靠攏,時刻關注時政,認真學習這方面的內容,從思想政治方面,增強自己加入共產黨的基本政治素質。
二、在學習上,我時刻嚴格要求自己上進心強,在校期間無任何違紀的現象,上課認真學習。
課堂上能夠認真地聽課,課后能獨立的完成作業。與老師和同學的關系融洽,樂于助人。學生的天職是學習,我不僅認真學好專業知識,同時注重專業技能的學習。我們班級的成績一直都走在其他班級的前面。這些成績的取得于我們班級良好的學習風氣是分不開的。我深知“勤能補拙”的道理,因而在大學學習期間,絲毫沒有松懈繼續保持高中刻苦努力的學習精神。在學習中遇到問題,我會及時向授課老師以及周圍的同學交流、請教。在我的努力下,大一學期取得了優異的成績。我在保證學好專業知識的同時也不斷充實現代化技能。我的興趣在歷史方面,步入大學之后,我有了更多的自主時間來學習與歷史相關的知識。課于時間我充分利用圖書館的藏書和網絡資源廳,豐富知識,擴大視野。
三、在工作上,為了更好的鍛煉自己,同時也是尋找一次為同學服務的機會,在開學初,我就競選并成功當選了副班長。
我經常了解大家對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。工作中,我認真的帶領同學們做好每一次工作,搞好入黨入團工作,并在班長和其他的班委的努力下,成功的組織同學們學習國家和黨的方針大略,以及早讀、英語角色扮演、英語單詞拼寫大賽等集體活動,帶來了歡樂和增加了凝聚力。平日里我能夠力所能及地協助班長,順利展開各項工作。得到了老師和同學的一致認可。現在的英語1406班已是一個不甘落后,積極向上的班級,大家心往一處想,勁往一處使,積極踴躍的參加學校組織的各項活動。我們堅信,只要大家團結一心,英語1406的明天一定更美好。
四、在生活上,我積極表現,生活樸素,樂于助人。
在班級里我是一名模范班干。和同學相處的十分融洽,深受同學們的喜歡。雖然僅能盡一點綿薄之力,卻是我的一份真心實意。這一年中,我盡自己最大的努力幫助大家弄清楚入黨的各項事宜,并且督促同學完成相關的任務。與其他的班委多長組織課余活動,增強了同學之間的團結和友誼,既鍛煉了身體也活躍了氣氛。
以上是我對個人表現的簡單分析,當然自己有不足。我會在今后的學習和工作中不斷的改進和完善。讓自己在學習和工作當中更上一層樓。認真學習,努力工作,完善自身的各個方面,爭做一名對校對社會有用的優秀大學生。以上是我的基本情況望各位領導參考考核批準,給予我一個挑戰自我,戰勝自我,相信自我的機會!
申請人:
20xx年xx月xx日
辭職副班長申請書 篇11
尊敬的李導:
您好!之所以打擾您是因為我要競選咱們哈爾濱江南職業技術學院XX級秘書班的副班長,請您務必換一種精神面貌觀看。
古人云:國不可一日無君。今人曰:班不可一日無長。副班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍,今有殷某人當官為班級。也許我的'能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好:自信是成功的一半。您看看,我離成功一下子就剩一半了!副班長如此多嬌引無數同學競折腰。惜趙丹高晶,略輸文采;李政李丹,稍遜風騷;一代天驕,副班長秦琪,只識彎弓射大雕。俱往矣,數風流人物殷玥,還看今朝。
長江后浪推前浪,一代更比一代強。因為我比他們小,所以我是后浪,他們是前浪。如果您信得過我殷玥,盡管選我!我深知:得民心者得天下,天時不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我們班雖然才13人,但我愿意為這12人當牛做馬,盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已!先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮,吾將上下左右東西南北中,凡所到之處,無不求索。
競選副班長的人也許并不多,但其實我是希望全班都來跟我競爭副班長的,這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我,一個敢愛敢恨,勝不驕敗不餒的我!如果當副班長也有錯,我愿錯上加錯;如果為班級服務也有錯,我愿意一錯再錯!
能寫的好不一定能當的好,能當的好又不一定能寫得好,申請書并不能表達我對班級那種溢于言表的感情,也展示不了我當班級干部的才干,但是,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。
希望您是伯樂,圓我日行千里的夢。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
辭職副班長申請書 篇12
尊敬的領導:
進公司已經兩個月了,回想在公司工作的這段時間里,感覺日子過得很快,這兩個月的工作,在領導的鼓勵、同事的熱心幫助和自己的努力下,讓我學會了很多,相信工作上是有所進步的,現就這兩個月試用期的工作情況作如下總結:
在這兩個月里我曾到過不同的崗位:
第一個月是在車間實習,第一個星期我到切割中心,當我走進去的時候,給我的第一感覺—忙,工作的都是男同事!看著他們辛勤工作的樣子我心里頓生敬佩,在之后慢慢的熟悉和學習過程中!他們每個人都很認真的告訴我一些有關切割機的使用常識、工作原理以及注意事項,并給我親手實踐的機會,在大家的指導下很快我就能將切割中心的工作基本掌握了,但我知道,要想像他們一樣熟悉的運作,需要長期的實踐和摸索,在這里我學會了堅持
第二、三周我是到加工中心學習的,兩個星期的工作讓我感覺到需要學習的知識很多,我是從刮毛刺開始學起的,看他們熟練工作的樣子,感覺好像很容易,但當我自己親自動手操作的時候,發現事情并不如我所想那樣,他們做10個我也只能做2—3個。她們還教會我一些工作上的小技巧,這些都是她們日常工作積累的;還有就是加工中心和鉆床的操作,想做一個熟練的操作員,我想時間很重要,需要耐心的學習才可掌握,加工中心的程序方面我是個新手,葉課長給了我一本有關方面的書,希望可以幫到我,雖然我了解一些基本的編程,但都是電子方面的,和現在的`工作連接性不是很強,仍需要繼續努力的學習!車間實習的最后一周是在全檢站,我們公司所生產的的所有產品都要經過這里進行全檢,杜絕不良品流入市場,這是對客戶的負責也是對我們自身的負責。
針對以上學習所得的收獲主要有:
1、熟練使用游標卡尺
2、基本掌握和了解如何操作機器:如切割機,加工中心,鉆床和DEA檢測儀;
3、大概了解不合格品的種類
第二個月主要任務是協助葉課長處理一些日常工作(如:協助葉課長制作PPAP文件等),并從臧廣強那里接受部分工作,如:
1、不合格品的統計分析包括不合格品的缺陷分析;
2、人事考勤;
3、量具管理(包括游標卡尺、螺紋塞規等量器具的發放與監管);
4、勞保用品和辦公用品等的請購。
這些工作都是我之前沒有接觸過的,在同事的耐心教導下,現在基本能獨立完成了。
在這兩個月的時間里,相信工作上有所進步,對此我會繼續努力、去學習,中間也有失誤的地方,
12月5日那天我把3D檢測儀撞壞了,他們不但沒有責怪我,反倒給我很多的鼓勵,還認真的向我分析原因,直到將儀器修好,在此特作自我批評,忠心的感謝領導的大力支持和同事的幫助,在以后的工作上,我會繼續發揚自己的長處,克服困難,全面提升自己的工作水平,爭取各方面都能更上一層樓。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年X月X日
辭職副班長申請書 篇13
尊敬的老師:
您好,我希望競選班級副班長這一職務。
學校開始軍訓已經數天,我們的學習和生活已經漸漸進入正軌,同學之間的熟悉程度越來越高,我在軍訓期間擔任班級的臨時負責人,可能和同學們聯系比較多,所以,我很期待可以成為同學之間溝通的紐帶,使我們同學之間的關系越來越融洽。
我高中畢業于x中學,在校期間一直擔任班級的生活委員一職,并在高二成為學校廣播社副社長,參與社員培養、撰稿以及廣播等工作,同時負責學校校刊《飛揚報》的外聯工作。在參與這些工作的`過程中,我感覺自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應能力方面都得到了很好的鍛煉,我很期待以后可以運用這些能力,發揮自己的強項,使班級成為一個和諧溫暖又不失規矩的家。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人。而且,我有著一顆充滿熱情的心,我相信,我可以憑借這顆心為大家營造一個良好的學習和生活氛圍,我一定可以管理好這個溫暖的家,照顧好每一位成員。
對于在班委任職,我有如下認識:作為班委一員應該在思想素質、學習等方面出類拔萃;在集體中有一定的威信;在工作中敬業、敢于管理、敢于負責;團結同學、平等待人。最重要的是主動為班級服務,為老師分憂。我相信我一定可以做到以上幾點。
如果老師能夠繼續信任我,我一定盡心盡力做到問心無愧。
我已經做好了接受一切挑戰,承擔一切壓力的準備,我會努力做到最好。當然,如果我沒有成功當選,這說明我的工作等方面能力還不夠,我依然愿意以一名普通同學的身份,為大家服務,并會做到更好。
最后,我希望可以解釋一下我沒有競選班長的原因:首先,在剛開學時,,但我聽說老師以前從事副班長職務,所以我希望可以和老師體驗同樣的工作,學會輔助他人;而現在,我依然選擇競選副班長的原因又多了一條,經過這幾天與同學的相處、工作配合,我發現我班有很多工作能力很強的人,,他們做事認真負責,而且做事特別細心,安排也很周密。
所以,我想如果有能力比我強的同學領導班級,而我做輔助班長的工作,這個班級會更好。這就是我競選副班長的原因。寫的比較匆忙,請老師見諒,謝謝老師近日來的照顧,祝老師每天健康快樂!
此致
敬禮!
申請人
20xx年xx月xx日
辭職副班長申請書 篇14
尊敬的:
您好!
我們不能只說別人,不說自己。在以后的生活中,我會以身作則、認真對待我的工作,少犯低級錯誤,給同學們做一個好的榜樣。這里是一篇副班長競選演講稿,讓我們一起來看看具體內容吧!
老師同學們大家好,今天是班委選舉的日子,我打算競選我們班的副班長。以下是我的工作計劃:
眾所周知,班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以,如果我有幸當上副班長,我將和班長及另一位副班長合作管理好班級。首先,我們應該整治我們班的紀律與行規,雖然大部分同學都做得非常好,但是有一小部分同學上課經常講話、不遵守紀律,特別是當老師有事還沒到教室時,教室演變成了他們"自由發揮"的天地:大聲喧嘩、不聽班委管理、打擾同學等。最令人惱火的就是已經把名字記上了"黑名單",那些同學還不理不睬、我行我素。對于這種同學,如果無法跟他們的講道理的話,那就應該與班委和老師一起討論出處罰方案,教育這些同學。只有這樣做,我們的行規才能成為年級第一。
其次,我們還要定期檢查各位班委的工作情況:黑板報出好了沒有、早晨有沒有按時領讀、值班長是否管理好了班級、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時間就開一次會,反映一下在各位班委的曰常工作中,有哪一些人是經常搗亂,不配合我們的工作的。我們要給予警告,如果一直不聽,就要報告老師,提出懲罰方案。如果有什么特殊情況的,我們要協助班委們一起工作。
當然,我們不能只說別人,不說自己。在以后的生活中,我會以身作則、認真對待我的工作,少犯低級錯誤,給同學們做一個好的榜樣。
以上是我的工作計劃,雖然我知道我成功的幾率幾乎為零,但是如果我競選成功,我就會盡全力去兌現它。謝謝大家!
現在大家知道副班長競選演講稿的內容了吧!希望大家可以好好利用!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
辭職副班長申請書 篇15
尊敬的輔導員:
您好!首先容本人介紹一下自己,我是來自電子商務11級2班的田夢穎,我們電子商務2班是一個剛剛組建新班集體,各方面的工作都需要班上的干部完成,所以我想借組建班委的機會競選副班長一職。在高中時我就是一名副班長,所以在副班長這個職位上,我還是有點經驗的,我能夠將我的經驗帶到大學副班長中。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。 我認為,副班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。它是班長的得力的`助手。
副班長作為一個班組的次核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。最后,因為本人性格開朗,熱情大方,能很好的與同學們交流溝通,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:
1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;
2,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
3,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
4,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
5,設一個副班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個民主的副班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個副班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。
綜上所述,我自認為已具備了擔任副班長的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
辭職副班長申請書 篇16
尊敬的領導:
您好!
我于20xx年8月15日進入公司,至今3個月試用期已滿。根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。
XX集團是我第一個為之服務的公司,從學校踏入社會,最初的生疏與不安已經消散,我將自己從一個孜孜以求的學子變成了愛崗敬業地職員。作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔憂不知該如何做好工作,但是公司融洽的工作氛圍、團結向上的企業文明,讓我很快完成了從學生到人員的改變。
進入公司已三個多月,根據自己的專業及喜好,我在營銷謀劃部工作。素來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們這個團隊中。經過三個月的休會,我以為咱們這個部門有著鋼鐵般的凝集力。在重大任務眼前,我們團結一致,在劃定時間內優質地完成工作,這種協調的氣氛令我豪情磅礴。我們集團是一個正在踴躍起飛的企業,他的發展遠景是可觀的。面對這樣一個暮氣沉沉的集團,我樂意和他一起邁向勝利的未來。
公司團體波及多個范疇,土特產是其中之一。放眼全國,經營土特產的商家不少,但是這種品類的經營讓土特產市場繁而雜。集團將土特產以品牌經營,命名為,這在中國事第一家。我有幸屢次介入品牌樹立與推廣,我覺得十分的幸運。我始終愛好做與品牌、廣告、媒體有關的事情,這次與專家們一起探討品牌的一系列問題,參加修正品牌包裝等一系列的設計,讓我從中領悟到了不少的貨色,精進了自己的常識。我很感激給我這樣機遇的引導。
參與大事件的時間究竟是有限的,更多的是在平時日常的工作。初來這個部分,我想這里的工作該是有趣的。經由一段時光的接觸,我發明這里更傾向于設計。我對設計一直堅持著觀賞者的角色,親身“操刀”可就有些難度,固然我會。我開始有些猜忌了。純潔的設計并非我的特長,日常工作的內容大多是繚繞設計進行,而這樣的我是否能美滿的實現領導交代的任務,完成的成果是否是自己的幻想之作?一旦迷惑開始,那么思維就會止步。
有天晚上,我看著書消磨時間。忽然呈現的一句話讓我面前釋然一亮。“虛負凌云萬丈才,畢生襟袍未曾開”,這是李商隱一生的寫照。李商隱終生夾在牛李兩黨旁邊抑郁不得志,不是他沒有才,而是環境跟個人因素以致他郁郁寡歡。環境是外在因素,個人是內在因素。根據哲學定理,內因是事物變化發展的依據,外因是事物變更發展的前提,外因通過內因此起作用。所以,造成李商隱終極終局的是他自己。聯想到自己,在才情上沒有李的杰出,然而作為一個古代社會教導出來青年,對逆境的掌握應該優于古人,尤其是情商是不該輸于古人的。我雖不“萬丈才”,但是我會不斷的學習;我不愿“一生襟袍未曾開”,只愿實現自己生涯的幻想。就算不是自己的專長又如何,我能夠學習,可以用本人的特長補充。只有自我有明白的認知,才會有利于未來的發展。人是活的,將來畢竟是在一直地探索中走出來的`。
自此當前,我便不再懊惱。無論是多小的事情,我都當真做好。從小處開端,從細節著手,每次的義務都全力以赴。無論我是否接觸過這些事件,我都樂意嘗試。我信任人生會因自己的不斷挑釁而豐盛多彩!
這是我的第一份工作,我相信我的抉擇。看到公司的敏捷發展,我深深地感到自豪和驕傲,也更加急切的盼望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的斗爭目的,體現自己的人生價值,和公司一起成長。
在此我提出轉正申請,懇請領導給我持續錘煉自己、實現理想的機會。我會用謙遜的立場和豐滿的熱忱做好我的本職工作,為公司發明價值,同公司一起瞻望美妙的未來!
申請人:
20xx年XX月XX日
辭職副班長申請書 篇17
各位、各位同學:
大家好!
我叫,來自高一(1)班。在小學、初中和高中曾多次擔任副班長,現為學生會體育部代理部長。一路走來,不是鮮花鋪地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小徑。通過班主任的推薦,很榮幸能夠站在這里競選副班長,我想能夠得到班主任的推薦有三點原因:其一是我是一個不服輸的人,其二是我有一顆不打折扣的責任心,其三是對工作我有一股執著的熱情。有人說,從事一項事業的原動力是熱情,那是一種從心靈迸發出的力量,驅動你奔向光明的前程。對于學生會的工作我有一股十分執著的熱情。當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的,還要有虛心的態度。從小學只會按照老師的要求做事到現在能夠獨立策劃組織活動,我經歷了一個從不會到會、從不好到好的過程,我就是憑著這不變的熱情和虛心的態度來認真地完成每一項工作的。
在生活中,我性格開朗,興趣愛好廣泛,和許多同學都談得來。在工作上,我保持著很強的原則性和紀律性,對不良現象,特別是損害集體榮譽的情形,敢于大膽批評,從不姑息縱容,贏得了同學們的好感。同時,我認為班干部不能只從自己的角度去考慮,還要經常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流,了解他們的性格、。每次做重要決定之前,總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動,充分體現班里大多數同學的意見。“人非圣賢,孰能無過”,我在工作中也曾出現過多次失誤,但我敢于面對自己的錯誤,通過老師同學的批評與監督來努力改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。有上面的作指導,工作自然出成績。在我擔任副班長期間,高一(1)班的衛生、紀律一直走在年級的前列,高一上學期期末量化評比中,奪得了年級第一名。當然,榮譽屬于大家,榮譽是全體同學共同努力的結果。
這對于我來說是一個巨大的挑戰:作為一名學生干部,首先必須保證學習成績不下降,然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學習時間比其他同學少,常常要在其他同學復習功課的時候為工作而奔波,力求在課堂上消化并鞏固大部分知識內容,只有靠抓緊工作之余的點滴時間和提高學習效率來彌補。由于正確處理工作和學習的矛盾,對我來說學習與工作已經是一個不可分割的整體,它們互相促進,學習給予我工作的信心和動力,而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。我將繼承前人的光榮傳統,以“服務學校、服務學生”為宗旨,與時俱進,大膽改革,銳意進取,竭盡全力優質的服務,努力做好學生會的各項事務,創造學生會的新的輝煌。最后,真誠地請各位評委投我一票!
申請人:
20xx年x月x日
辭職副班長申請書 篇18
尊敬的輔導員:
您好!
我是環藝三班的華蕓,對于這次的班干改選活動,在此,特寫申請書:希望能夠繼續擔任本班副班長一職,成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!
在我看來,副班長不僅僅是一份榮譽和頭銜,更是一份不可推卸的責任。所謂副班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務于同學。
大學生活也有兩年多的時間了,在以往擔任副班長一職時,也對同學了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴于律己,寬以待人”。在任職期間,認真負責的完成班級各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責,在班里做到大事講民主,小事講奉獻。在這個職位中,我不敢說我是做的最好的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余,學習上,我也始終保持著一絲不茍的學習態度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態度,才會換來滿意的回報!在大學里每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我也深知大學里的班干部不好當,但是既然自己選擇了,就不應該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續擔任副班長一職,望老師加以審核。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
辭職副班長申請書 篇19
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我叫,今天是我在大學的第一次上臺演講,我感到非常的自豪。
首先,我有信心當好副班長,如果我能夠當上副班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,協助班長管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
假如我競選上了副班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了副班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,互幫互助。 副班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支持我,我會用自己的實際行動證明自己的能力。投我一票吧,我一定行的,謝謝大家!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
辭職副班長申請書 篇20
尊敬的各位領導:
你們好!
首先感謝公司給我提供這個競聘副班長的機會。
我于20xx年參加工作,專科學歷,進廠后一直從事車削中心工作。我的工作得到了公司許多領導親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望,幾年來,我勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此,我今天是充滿信心的向公司遞交競聘申請。
我認為我競聘廠長有如下幾個優勢:首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。進廠這幾年來,我積累了豐富的理論知識,并且經過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經驗。具有了較強的組織協調能力,理解了同事之間相互協作的重要性,注重團隊的協作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務。其次有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己,從自身做起、從細微做起,服務他人,快樂自己。使我具備了廠長應具有的政治、管理、文化等基本素質,并樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。
數控車間是公司至關重要的部門,而車削中心則關系著整個車間生產的順利進行,是車間生產的橋頭堡。我深知,廠長的工作不是輕而易舉能夠做好的,我必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任廠長一職,我將迅速從以下幾個方面開展工作:
一、加強和提高員工對產品質量的認識度。讓員工充分的認識到質量的好壞對于公司以及自身的重要性。對生產中出現的問題進行匯總,定期統一與員工進行質量問題研究討論。對出現的問題拿出行之有效的解決方案。對于生產中的“弱勢”員工進行重點、不間斷培訓。在質量上做到只有零缺陷,不能有“下不為例”。
二、對于生產中的現場問題。加強員工對于6S整頓、整理、清潔、清掃、素養、安全的理解,努力推行6S全面實行并提高。對于工裝工具進行統一管理,對工裝工具進行統一編號入賬,做到有賬可依,有賬可查,并對現場工裝工具、工作臺、產品以及清潔用具等實行嚴格的定制定位。做到隨用隨拿,隨拿隨用,用完歸位。營造高效、有序、舒適的生產和工作環境。
三、在工作創新方面,以嚴、細、實的工作態度,學習運用新技術,總結推廣先進經驗,開展合理化建議、發明創造、技術革新、技術改進活動,推動技術進步。定期對員工工作中的技術經驗以及簡便方法進行收集,然后進行全員推廣。
尊敬的領導,誠懇待人、忠實正派是我的為人態度;勤奮務實、開拓創新是我的工作態度!如果組織上委以我廠長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使車間在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。當然我也充分感覺到我自身的缺點與不足。但是我會努力改善我的缺點、彌補我的不足。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
辭職副班長申請書 篇21
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我活潑開朗,有愛心;我團結同學,幫助別人;我勤奮好學,熱愛集體。今天我競選副班長。我在競選這個職位。一方面,我想展示我的能力,但我仍然想很好地為我的班級服務。
雖然我沒有班長駕馭大局的氣勢,但也不乏“助才”、“補臺”。我們班事情多,班長也沒辦法。如果我成為副班長,我會盡力幫助班長管理班級。我有能力處理各種班級事務。我能以我極強的適應能力去面對班級突發事件,從而在混亂面前沉著冷靜。我也有很強的組織協調能力,可以調動班干部的積極性,很好地為學生服務。如果我能當選,我將提高我的綜合素質,并將我的素質與副班長的職責和能力相匹配。不僅要進步,還要帶領學生一起進步。
我相信在同學的幫助下,我能勝任這份工作。請各位老師同學相信我,支持我。請投我一票!謝謝大家!
申請人:
20xx年x月x日
辭職副班長申請書 篇22
各位領導、各位同學:
大家好!
我叫,來自高一(1)班。在小學、初中和高中曾多次擔任副班長,現為學生會體育部代理部長。一路走來,不是鮮花鋪地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小徑。通過班主任的推薦,很榮幸能夠站在這里競選副班長,我想能夠得到班主任的推薦有三點原因:其一是我是一個不服輸的人,其二是我有一顆不打折扣的責任心,其三是對工作我有一股執著的熱情。有人說,從事一項事業的原動力是熱情,那是一種從心靈迸發出的力量,驅動你奔向光明的前程。對于學生會的工作我有一股十分執著的熱情。當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的,還要有虛心的態度。從小學只會按照老師的要求做事到現在能夠獨立策劃組織活動,我經歷了一個從不會到會、從不好到好的過程,我就是憑著這不變的熱情和虛心的態度來認真地完成每一項工作的。
在生活中,我性格開朗,興趣愛好廣泛,和許多同學都談得來。在工作上,我保持著很強的原則性和紀律性,對不良現象,特別是損害集體榮譽的情形,敢于大膽批評,從不姑息縱容,贏得了同學們的好感。同時,我認為班干部不能只從自己的角度去考慮,還要經常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流,了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前,總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動,充分體現班里大多數同學的意見。“人非圣賢,孰能無過”,我在工作中也曾出現過多次失誤,但我敢于面對自己的錯誤,通過老師同學的批評與監督來努力改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。有上面的思想作指導,工作自然出成績。在我擔任副班長期間,高一(1)班的衛生、紀律一直走在年級的前列,高一上學期期末量化評比中,奪得了年級第一名。當然,榮譽屬于大家,榮譽是全體同學共同努力的結果。
這對于我來說是一個巨大的挑戰:作為一名學生干部,首先必須保證學習成績不下降,然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學習時間比其他同學少,常常要在其他同學復習功課的時候為工作而奔波,力求在課堂上消化并鞏固大部分知識內容,只有靠抓緊工作之余的點滴時間和提高學習效率來彌補。由于正確處理工作和學習的矛盾,對我來說學習與工作已經是一個不可分割的整體,它們互相促進,學習給予我工作的信心和動力,而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。我將繼承前人的光榮傳統,以“服務學校、服務學生”為宗旨,與時俱進,大膽改革,銳意進取,竭盡全力為大家提供優質的服務,努力做好學生會的各項事務,創造學生會的新的輝煌。最后,真誠地請各位評委投我一票!
申請人:
20xx年x月x日
辭職副班長申請書 篇23
尊敬的領導:
您好!
當然,在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,公司領導也及時給我指出,促進了工作的成熟性。
如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司對公司的認識僅僅是皮毛的話那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作范圍,團結向上的企業文化,讓我很快進入到了工作角色中來,這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車、讓它發揮出最好的性能,咋們公司就是一個很好的司機,新員工就是需要度過磨合期的新車,在公司的領導下、我會更加嚴格自己、在做好本質工作的'同時,積極團結同事、搞好大家之間的關系、在工作中要不斷的學習與積累、不斷的提出問題、解決問題、不斷完善自我,使工作更快更好的完成,我相信我一定會做好工作、成為優秀員工中的一份子、不辜負領導對我的期望。
從而使我深深體會到有一個和諧共近的團隊是非常重要的,有一個積極向上大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力,“公司給予我這樣一個發揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力”。
在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。
申請人:
20xx年XX月XX日
辭職副班長申請書 篇24
尊敬的老師和親愛的同學:
大家好!
我叫,今天我競選的職位是副班長。我的競選宣言是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實干!我想在未來的高中生涯里,服務,做老師的好幫手,我以前做副班長的時候打下了良好的基礎,對于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長,我一定不會辜負同學們對我的期望,相信在我的帶領下,大家一定會在學習中體驗快樂,團結的過程中服務,和大家一起進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。
如果我成為副班長我將會以以下幾方面管理班級:
1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。
2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當干部,會開展工作。
3、團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關系。
4、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。
申請人:
20xx年x月x日
辭職副班長申請書 篇25
尊敬的老師、親愛的
同學們:
大家好!
我是初一(4)班的何梓勇,今天我競選班干部。我參選的是副班長的職務。
請大家支持我,我知道副班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的.人選之一,而且我將會是最努力的!
我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務的愿望。
我有能讓大家投我票的七大優點:
第一點,我跟同學們的關系好,有親和力。
第二點,要當好副班長,就要學習成績好,我的成績還可以。
第三點,我會熱心幫助同學,有同學打架,我會上去勸阻。
第四點,我會注意管理班級的方法。
第五點,做好副班長就得需要有必要的時間服務。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業寫完了。
第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。
第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的業余愛好。
同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!
你們不會后悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!
如果你們給我一滴水,那么我就會回報一個大海,我會努力的。謝謝大家!
申請人:
20xx年x月x日
辭職副班長申請書 篇26
敬愛的車間領導:
您們好!
我是x車間的,希望通過這次競選能夠活的班組長職位。
首先,我認為,班組長本身就是一個班組的領頭羊,一件事情,班組長做好了,把頭帶好了,底下的員工就會跟著他的步伐,去努力完成領導們留下的任務。如果我當選了班組長,我會盡力去做好一只領頭羊,讓他們在我的帶領下努力工作,去用心工作。
另外,作為一個班組長,必須嚴格律己,以身作則,這樣有些制度才能有效的約束其他員工。我認為,一個遵守紀律、律己作則的班組長才有資格去管理其他人。如果我當選了班組長,我一定努力做好我應該做的事情,嚴格律己,以身作則,做一個有資格管理其他人的班組長。
如果我當選了班組長,我將以嚴、細、實的工作態度,學習運用先進技術,總結經驗,并在同類產品推廣高效加工方法和經驗,并開展合理化建議,加工革新,技術改進,推動小組各成員技術技能以及產品質量更上一層樓。現場管理方面,我將全面貫徹公司推行的5S管理體系,場內的人、設備、原料、成品進行有效的綜合控制,營造高效、有序、舒適的'工作生產環境。
如果我在本次競選中有幸勝出,我將不負領導和各位同事的厚望,充分發揮個人長處,貫徹落實并圓滿的完成領導交給我小組的每項任務,以昂揚的工作態度和高度責任心投身到工作當中,以使小組在今后各方面有所突破,更上一層樓。
特此申請,望各位領導予以批示。
申請人:
日期:20xx年xx月xx日
辭職副班長申請書 篇27
李導,您好!
之所以打擾您是因為我要競選咱們哈爾濱江南職業技術學院10級秘書班的副班長長,請您務必換一種精神面貌觀看。
古人云:國不可一日無君。今人曰:班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍,今有殷某人當官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好:自信是成功的一半。您看看,我離成功一下子就剩一半了!
班長如此多嬌引無數同學競折腰。惜趙丹高晶,略輸文采;李政李丹,稍遜風騷;一代天驕,班長秦琪,只識彎弓射大雕。俱往矣,數風流人物殷玥,還看今朝。
長江后浪推前浪,一代更比一代強。因為我比他們小,所以我是后浪,他們是前浪。如果您信得過我殷玥,盡管選我!我深知:得民心者得天下,天時不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我們班雖然才13人,但我愿意為這12人當牛做馬,盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已!先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮,吾將上下左右東西南北中,凡所到之處,無不求索。
競選班長的人也許并不多,但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的,這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我,一個敢愛敢恨,勝不驕敗不餒的我!如果當班長也有錯,我愿錯上加錯;如果為班級服務也有錯,我愿意一錯再錯!
能寫的好不一定能當的好,能當的好又不一定能寫得好,申請書并不能表達我對班級那種溢于言表的感情,也展示不了我當班級干部的才干,但是,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂,圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才,讓我發揮余熱,照亮江南!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
辭職副班長申請書 篇28
親愛的老師,同學們:
大家好!
我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰。為了更好的訓練自己,我決定競選副班長。
如果我當上副了班長,我會取得更多的進步。
我有優點,也有缺點,比如說,我做事情的時候非常毛躁,以至于有的時候做事做得很離譜,還有做一些事兒的時候不會抱以很認真的態度,所以很多事情都不能做到完美,即使我當上了副班長也好,落選了也罷,我都會十分認真地改掉我的缺點。談了這么多,我覺得上述理由僅僅是我競選副班長的其中幾個理由,還有一個原因,是因為我樂觀、開朗的。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。
這是我的希望,當上副班長,請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!
20xx年xx月xx日
辭職副班長申請書 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很開心在這個新的學期里再一次見到同學們的臉龐,也很開心這次依舊能夠見到老師和藹可親的笑容。原本我這次競選應當是很緊張的,但是看到了大家喜氣洋洋的笑容時,我的緊張也少了很多,所以在這里我想大聲的告訴大家,我想競選班里的副班長一職,希望大家可以給這個弱小又勇敢的我一次機會,謝謝大家!
可能和大家看到的一樣,我是一個很瘦弱的小男孩,但是大家不知道的是,在我的心里,其實藏著熊熊燃燒的大火,還藏著一個大大的巨人。那就是我的理想和愿望。理想支撐著我成長,愿望支撐著我長大和生活。這一次,我的愿望就是想成為班內的副班長,我想在這個職位上讓大家看到我更多的一面,也希望我能夠通過這一份工作讓自己變得更強大,即使我只有一幅小小的身軀,但是我一定會有大大的力量,我希望同學們能夠支持我這一次!
在學習上,我是一個很刻苦也很嚴肅的人。老師您一定對我也有一些了解。平時我不太喜歡出去跑和玩耍,我喜歡做一些總結和整理。或許我這么說大家都會很震驚,其實我每天都會整理自己,在心里,在本子上,在腦子里,我幾乎每天都會給自己總結一些東西出來。這是大家可能都無法知道的,但是今天我也想告訴大家,其實你們看到的我遠比你們所了解的要更加的成熟,我有信心,也有這樣的決心做好副班長一職,現在只需要大家的一份信任和支持了!
毋庸置疑,和我一同競選的同學們都非常的優秀,有好幾個同學做過班主任,也有好幾個同學學習成績很好,但我并不會因此而失去信心。首先從我的學習上來說,在班里也算是佼佼者,從我平時和同學們的相處當中來說,我也是一個比較和睦的人,我不喜歡吵鬧,也不喜歡去傷害別人,這些都是大家有目共睹的,所以我還是依舊能夠保持信心繼續爭取這一次機會。
這次如若我榮幸的競選為了副班長,我一定會帶著百分之兩百的力氣去努力,把自己的學習成績提升上來,也做好對班級的管理,為同學們創造一個更加舒適的環境,積極的幫助老師和班長的工作,盡量做好自己的每一部分,不會讓大家感到失望的。希望大家可以支持,謝謝大家!
申請人:
20xx年x月x日
辭職副班長申請書 篇30
老師、同學們,你們好。今天我想競選一個職務,六一中隊的副班長。
一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。副班長這個響當當的旗號,它永遠是我心中的亮點,我的向往。
假如我競選成功當上了副班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過的語言來修飾。
假如我當上了副班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。
哎,再說句俗的吧,請大家投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧。
申請人:
20xx年x月x日
辭職副班長申請書 篇31
尊敬的支部:
我于x年xx月入伍,現、我自愿申請學駕駛,在部隊學習和鍛煉,繼續為消防事業貢獻自己的一切力量,請中隊對我給予嚴格審查。
入伍以來,在的關心和幫助下,嚴格遵守部隊的條令條例和各項規章制度,嚴格要求自己,全心全意為人民服務,服從命令,聽從指揮,尊重,團結戰友,艱苦奮斗,熱愛本職工作,刻苦鉆研軍事技能,任勞任怨的努力工作,圓滿完成了組織上交給的各項任務,結合自身的實際情況,本著在滅火救援中缺什么、學什么,短什么、補什么的原則。
在本職工作中,我作為一名消防員,搶險救援或著是滅火救援中,做到了服從命令、聽從指揮、勇敢往前、不怕犧牲,平時刻苦鉆研理論知識,并掌握了一定的消防器材使用,保證器材隨時處于良好狀態,為中隊的執勤備戰打下了堅實的基礎。
有效地促進了戰友之間的感情,同時也提高了戰斗力,入伍以來,我無一起安全事故發生。在訓練和日常生活中,刻苦訓練,不斷克服訓練中的種種困難,使自己的業務水平有了很大的提高。同時,也使自己變的堅強起來。
在生活中,嚴格遵守部隊的一日生活制度,能夠積極組織并參加中隊的各項活動,不斷豐富中隊的業余和娛樂生活。認真履行自己的職責,力求做一名合格而優秀的軍人,但作為一名消防工作者,我堅定獻身消防事業的信心,增強工作的責任心,吃苦耐勞,積極工作,發揮了模范帶頭作用。
如果經過嚴格的審查批準了我,我將繼續嚴格要求自己,不斷提高軍政素質,為消防事業盡責盡職,克服和改正過去在工作中存在的不足之處,爭取在訓練和本職工作中更上一層樓。如果不能被批準,我也決不灰心喪氣,繼續安心工作,努力尋找差距,克服缺點,時時刻刻已一個共青團員的標準來要求自己,積極向組織靠攏,不斷完善自我,迎接新的挑戰。
懇請組織以一個合格消防戰士的標準來要求我,幫我進步。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日