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校內優秀個人獎學金申請書

發布時間:2025-01-21

校內優秀個人獎學金申請書(精選33篇)

校內優秀個人獎學金申請書 篇1

  尊敬的院領導:

  你們好!我叫___,__系20級__專業的學生。去年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,今年我被選為入黨積極分子,并參加了我校第六期入黨積極分子黨校培訓,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動。

  在工作上,自入校來,我就向老師提交了班干部申請書,爭取到了學習委員一職務,在工作期間,真正做到為同學服務,做好老師的小幫手,工作中銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我還積極參與系里和院里的各項活動。

  在學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。經過自己的努力學習成績有了較大的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在生活上,我樸素節儉,性格開朗,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、樂于幫助同學,融洽和睦地相處。大學生活,是我人生中一個極為重要的階段,我在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  雖然我的學習能力和資質不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。現將申請優秀學生獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

  此致

  敬禮

校內優秀個人獎學金申請書 篇2

  尊敬的學校領導:

  您好!

  我是--,這次來申請獎學金,我知道申請獎學金需要各個方面優秀,大學期間的學習也是非常重要的,在這樣的環境下面還是應該要認真搞好分內的職責,除了為人處事之外,學習也是應該保持優秀的,這一點是一定,我真的感覺非常的好,作為一名大學生在這一點上面我還是應該要端正好自己的態度,我在班上的成績也一直都是名列前茅,平時也是肯花時間去學習,再就就是家里的經濟情況也不是很好,所以我需要這份獎學金。

  平時在生活當中,我和周圍的同事也是相處的很好的,我非常清楚自己應該要怎么做好這些,自從上了大學之后我就非常認真的在學習,但是家里面的經濟條件一直都不是很好,特備是我上了大學之后,支出就更加的大了,這讓我深有感觸,我知道我一定要好好的學習,認真的搞好自己的學習,這樣才能夠改變現狀,這份獎學金也能夠幫助家里減輕一些壓力的,我當然知道,我做為一名學生應該要優秀才是,這樣才能夠不辜負了這份獎學金,在未來的學習當中我也一定會堅持搞好自己分內的職責,這一點是毋庸置疑的,作為一名大學生這些是我應該努力的方向。

  在這一點上面這是我應該要做好的,大學期間的學習當中我還是感覺有很大的進步,我很清楚這是我應該要有的態度,申請這份獎學金我也是做好了很多的準備,平時在生活當中我也和周圍同學相處很好,我知道這是我應該要有的態度,在以后的學習當中我會繼續保持,成為一名各個方面優秀大學生我還需要繼續努力,不斷的提高自己能力,也需要清楚申請這份獎學金只是一時之間的,想要改變現狀我還需要更加努力,好好的學習,以后更加的強大起來,我也知道在學習當中很多事情是我應該要努力的方向,這一點毋庸置疑,在校期間積極的參加學校的各項活動,得過幾次獎,但是我從來都不會驕傲,我知道這些都是一些基礎,以后還會有更多的挑戰在等著自己,只有把自己各個方面能力提高了才能夠把工作做的更好,這一點是一定。

  在以后的學習生活當中,可能會遇到問題和挑戰,但是我一定會認真的做好分內的職責,過程很重要,不管結果如何,一定要努力,望學校給予我這份榮譽,我會努力成為更好的自己。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

校內優秀個人獎學金申請書 篇3

  尊敬的領導:

  您好!

  我是xx級英語xx班的學生,在大一一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

  過去的一學年我積極參加支部、學院組織的各項活動,如趣味運動會,融進同學們的生活圈子,取得了良好的成績,同時,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質。在參加各項活動的同時,我并沒有對自己的學習放松片刻。

  在課堂上,我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師的教學工作,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,也樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的,認真預習新內容,復習當天所學的知識,反復思考,咀嚼消化,并及時高質量地完成老師布置的作業。功夫不負有心人,通過不懈的努力我在大一時取得了較好的學習成績。與此同時我還努力擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或省出版城看書來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在生活上有條不紊,有良好的生活習慣,由于家境貧困,我不與富裕家庭的同學攀比,我相信大學的學習生活,會是我人生中一個極為重要的經歷,在這期間,我只與同學比在大學學到了什么、學到了多少。同時在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。有著積極的人生態度,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力。

  為了盡量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,還做過兼職。目前,我正在學校勤工儉學崗位(當值班員)上工作,雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識,這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的,成績的好壞也已成過去,怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證,我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的.明天。

  鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家勵志獎學金申請條件,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

校內優秀個人獎學金申請書 篇4

  尊敬的領導:

  您好!

  我是X班學生,X。我不是一個非常優秀的學生,但希望領導老師能夠給我一次機會——能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優秀的,但是我一直在努力進取!

  思想方面:在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

  就是如此,自己愛好公益事業,無償獻血三次,每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的余熱,即使這很微不足道!

  學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。曾經獲得過“二等獎學金”,一次性通過英語四級。

  生活方面:在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

校內優秀個人獎學金申請書 篇5

  尊敬的學院:

  您好!我是xx院20xx級xx班的學生。20xx年我很榮幸的成為先鋒的一員,秋去春來一年時間不知不覺的就過去了,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心,努力的向三好一專看齊,努力做到全面發展。個人認為符合獎學金申請條件,現將個人基本情況介紹如下,請。

  一、工作

  大一時絡分院學生會招學生會成員,經過我的努力,很榮幸的加入了分院學生會,在以后的工作中積極服務同學,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,積極參與院里的各項活動。

  二、學習

  在學習上我積極進取,作為一個IT時代的人努力的學習計算機,并掌握一門外語。學習中不明白的課后向老師同學請教,我雖不是班級里的,但是一直努力的完善自己的學業,努力做到。

  三、生活

  在生活中我做一個健康快樂的人每天堅持鍛煉,做一個善于溝通的人參加了羽毛球協會經過選舉成為了副會長。我勤儉節約,嚴以律己寬以待人。平時經常和老師同學溝通,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  在先鋒學院求學,是我人生中一個極為重要的階段。在過去的一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝學院的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  申請人:

  時間:

校內優秀個人獎學金申請書 篇6

  尊敬的領導:

  在過去的一年里面,我保持著積極向上的生活態度,用心地規劃并實踐自己的大三生涯,很榮幸能夠榮獲校級三等獎學金。這也是有賴于我一直以來嚴格要求自己,提高自己科學文化素質,而且努力提高思想道德素質,使自己成為德、智、體全面發展。

  成功擔任班團支書,工作認真負責,做事以身作則,一如既往地發揮作為一位黨員的先鋒模范作用。

  空余期間,我積極參加實習和兼職工作,加深對學習課堂知識的理解和應用,同時積累豐富的經驗,學習別人的長處,認清自己的"短處。

  體,包括身體和心理兩個方面。平時生活當中,我養成了良好的睡眠習慣,堅持早睡早起和每天練習跳舞,偶爾到操場跑步,注重培養自己的`身體柔韌度和鍛煉堅持不懈的意志品質。

  大三這一年,在不斷的學習和實踐中,我已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰!

  此致

  敬禮

  申請人:

  20xx年xx月xx日

校內優秀個人獎學金申請書 篇7

  尊敬的領導,老師:

  您們好,我是xx級x院x班的。來到x大學也已經一年了,在這一年的時間里自己學習和體會到了很多。

  首先,在學習方面,平時嚴格要求自己,認真積極主動地完成學習任務,不斷提高自己的學習能力,所以在學習上自己取得了一些進步和成果。作為學生,我們最主要的任務就是學習,不過除了學習外,我還盡量積極參加學校和學院舉行的活動。在學校的比賽中理解了團結的力量,也學習到了集體力量的重要性。并且也參加了校舉行的xx大賽,發揮自己的興趣愛好特長。在院里舉行的一些比賽我也努力嘗試,并也獲得了一些獎項。通過各種有益的活動,可以很好的提高自己的能力,增強自己的.綜合實力,對于將來更好的融入社會,參加工作,為社會做貢獻都有很大的幫助。其次,在平時的日常生活中,我也是一個積極開朗的人,與同學朋友都相處的十分融洽,并在生活中積極幫助他人,貢獻自己的一份力量。在思想道德方面也努力嚴格要求自己,堅持誠信為人,踏實做事。保持好的思想道德素質。

  我自己小時候也是在農村長大,也明白生活的艱辛,金錢的來之不易。父母在很早時就下崗了,平時辛辛苦苦掙得錢也都用在了自己和妹妹身上,每天都為生活勞累,自己心中也十分的內疚。我也希望通過自己在學校的努力學習減輕家里的負擔,讓父母的生活輕松一些。而且父母的年齡不斷增加,也是我們為家里出一份力的時候了。家中的收入每年也不是很多,但自己在大學的生活和學習花銷算下來也很多了,家里的妹妹現在還很小,需要大量的照顧,開銷也大。希望通過這一年的努力讓父母過得輕松一些,不要為我們子女這么勞累、辛苦。

  以上即自己的情況,敬請領導老師審核。如果能夠獲得這份榮譽對于自己也是份莫大的鼓勵,激勵自己更好的前進、努力,將來更好地貢獻出自己的一份力量。

  申請人:

  20xx年xx月xx日

校內優秀個人獎學金申請書 篇8

  尊敬的系領導:

  你們好!

  我是__x學院微電子學專業20__級學生__x,在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件,故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

  一、思想情況:

  本人于20__年__月,我積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。

  二、學習情況:

  我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上,班級排名第二,順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分,排名第五;平均學分成績82.88059701,排名第四。所以我開查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。

  三、生活情況:

  因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故,為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班里組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。

  在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請校級二等獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

校內優秀個人獎學金申請書 篇9

  尊敬的領導:

  我是某校的在校學生,來自地。我的家中共有四口人,父母、姐姐和我。父母都是農民,均無工作,皆靠種地為生。家中的生活費用全部來自父母的辛勤勞動,盡管父母不懈勞作,但生活依舊拮據,不容樂觀。

  20xx年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  加之姐姐正在上大學,我也剛剛邁入大學校門,支付姐妹倆的學費生活費的重擔就落在了年邁的父母身上。每逢農忙時節,我和姐姐都回不了家,無法替父母分擔生活的重擔。然而,母親由于長期高負荷的勞動身體狀況不佳,無法繼續進行繁重的`體力勞動。所以,現在只靠父親一人挑起生活的重擔。

  我能夠深刻體會父母的辛勞,也深刻理解盡全力替他們分擔是我的責任。于此同時,我也真心的向學校提出困難補助申請,希望學校能夠給予我幫助,以解我當下的生活緊迫只危。我定當更加勤奮努力的學習,絕不辜負老師和父母的期望,以此來報答所有給予我幫助的人們!

  申請人:

  申請日期:20xx年5月18日

校內優秀個人獎學金申請書 篇10

  尊敬的各級:

  你們好:

  我是來自安Xx班的萬,很高興能有機會申請單項獎學金。

  在上學年中通過不懈的努力,使我的學習成績有很大提高。大學以來,我一直抱著對科學認真求是和堅持不懈、不怕困難的態度刻苦學習科學文化知識。在大一這一年中我努力學習各科文化知識,使平均學分績達到了優秀。而且我還注重實踐和動手能力,積極參加學校的科學實踐活動,努力學習,尊敬老師,通過實踐使自己對知識的了解有了更大的提高。

  平時樂于助人,熱情服務同學,配合老師和班干做好班級工作,并積極發揮自己的作用。我喜歡和同學討論問題,遇到需要幫助的同學總是義不容辭。因此在班上是個很值得信任的同學們的好朋友。

  在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度,嚴于律己;積極發揮自己的作用;而且樂于助人,熱心服務同學;在學習中取得優秀的成績,并積極參加各種科學創新動。所以,我申請南開大學單項獎學金,希望各級老師給予批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

校內優秀個人獎學金申請書 篇11

  尊敬的校領導:

  您好!

  能夠進入x中學開始自己高中三年的學習生涯讓我感到很榮幸,我是高x年級x班的學生x,這次向校領導提出國家獎學金的申請并希望能夠得到批準。

  作為貧困家庭的學生讓我從小便明白了生活的不易,我家有四口人并生活在一個貧困且地處偏僻的小村子,除了我和父母以外還有年邁多病的爺爺需要進行照顧,我很珍惜和家人相處的時光并希望能夠為他們減輕負擔,可惜的是由于能力不足的緣故導致這個想法似乎難以實現,畢竟以我目前的年紀即便是外出打工也很難得到相應的認可,雖然也曾和父母提過輟學打工的想法卻遭到了他們的拒絕,因為他們明白學習知識的重要性并希望我在將來不會因此吃虧,由于父母缺乏學歷的緣故導致只能以打工和種地為生,多年的打工生涯導致父母的身體狀況是比較差的,畢竟對于沒有受過太多教育的他們來說只能做些重體力活來換取報酬。

  作為家中的獨生子女在我出生以后便寄托著父母的希望,也正因為如此導致家中再怎么貧困都不會讓自己缺衣少穿,所幸的是以前的自己處于義務教育階段從而在學費方面不需要讓父母過于操心,然而自從我上高中以后每個學期的學費都會讓父母滿面愁容,再加上爺爺治病需要花費許多錢的緣故導致家中的生活更加艱難,尤其是這學期開學之前的時候父母還特地找親戚借錢當做自己的學費,這讓我對家中貧困的現狀感到十分痛心并希望能夠有所改變,但是對于目前的我來說想要改變這個現狀似乎是十分艱難的事情。

  雖說曾為了減輕家中的經濟負擔導致我有過輟學的想法,事實上我的內心還是十分熱愛學習并珍惜當前來之不易的就會,平時我在班上的成績便十分不錯且能夠成為遵守學校各項規定的學生,而且我也能夠做到尊敬師長并和班上的同學們相處得很好,我明白自己能夠在校園里學習多虧了父母賺取的血汗錢自然會好好珍惜,但每當我想到家中的近況都會對此感到十分沮喪,只不過目前我也只能夠將這份心思隱藏起來并將精力放到學習之中。

  這次聽說能夠申請獎學金以后我便提出了相應的神情,對我來說這筆獎學金能夠極大地減輕家中的經濟負擔,無論是為了自己今后的學習還是為了家人的生活著想都需要競爭這個名額,希望校領導能夠理解我想要為家人分憂的想法并對申請獎學金的行為予以支持。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

校內優秀個人獎學金申請書 篇12

  尊敬的領導:

  上學期,本人無曠課、遲到、早退現象,熱愛專業,勤奮學習,踐行良好學風;積極參加體育、課后鍛煉,熱愛生活,樂觀向上,有良好的精神風貌;主動參加各項集體活動,尊敬師長,友愛同學,集體榮譽感強;積極參加寢室衛生打掃,整理內務,認真完成值日任務,有良好個人衛生習慣;有較強的法紀觀念,無違規違紀現象;愛護公物,勤儉節約,誠實守信,作風正派,品質優良;熱愛祖國,擁護黨的領導,自覺樹立遠大的`理想和崇高的信念。在上學期期末考試中平均成績為班上第一名,量化評分在班總人數的前50%以內,符合優秀學生一等獎學金的申請標準,希學校給予我一等獎學金獎勵!

  申請人:

  日期:xx月xx日

校內優秀個人獎學金申請書 篇13

  尊敬的各位校領導:

  你們好!

  我是xx學院x班的學生,自從進入校園以來,倍感榮幸和欣慰,更是在這個秀麗又有魅力的校園,有關心和照顧我的老師和同學,還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟,所以每一天都過的很開心很快樂,由于老師對我的栽培和重視,自己也是奮發圖強,嚴格要求自己,寬容善待他人,每時每刻都在督促自己!就因為這樣對自己的`專業知識還是充滿自信,雖然還有很多不足,但是我會堅持走下去,即使它再難也不會讓我夭折在半路,在校園里有些東西,老師對我的幫忙還是很大的,使我的目光看的更加遙遠,目標也更加清晰,這與學院老師的重視和栽培是分不開的,就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園,所謂滴水恩情應當涌泉相報。

  由于專業知識的學習,使自己變得更加孤僻,程序員這種職業真的會使人變的很安靜,這不是我的個人感悟和體會,IT界普遍認可:程序員是內向和踏實的代言,其實科學院里的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足,所以在努力學習專業知識的同時,還是會積極參加校園里的各種競賽活動。

  聽說學院老師批準我申請國家獎學金的機會,興奮難免有些壓力,因為明白自己有很多不足,不是個性優秀,哪敢攀高阿,只愿腳踏實地,但還是個性感謝學院領導和老師的關心和照顧,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績,始終遵循不變的口號:嚴可利己,思能進取!

  此致

  敬禮!

  申請人:

校內優秀個人獎學金申請書 篇14

  尊敬的校領導:

  你們好!現我校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將自己的情況匯報如下,請學校領導,老師審查。

  一、家庭情況

  我出生在一個山村,父母以務農為生,后來父母為了讓我們獲得更好的教育,不惜欠債將我們送到城里讀書,只為我們能獲得優良的教育。我今年大四,妹妹今年也升入了大學,弟弟今年也已經初三。 父親因為常年勞累的緣故,很早就落下了腰疼。這么多年,父母將所有的錢都用在我們的教育上。到現在,我們一家人還住在租來的低矮的房子里。

  二、學習情況

  在校始終以學習為主,大一兩學期拿到三等獎學金,大二上學期班上第三,下學期班上第八。大三上學期班級第四,下學期班級第二。在課外的空余時間我堅持自學并常在圖書館查閱資料來充實自己。

  三、獲獎情況

  大一三等獎學金,大二上學期一等獎學金,校級優秀共青團干部,

  下學期二等獎學金。大三上學期二等獎學金,下學期一等獎學金。

  四、工作情況

  在校三年積極參加各種活動,在班級擔任班級宣傳委員,積極協助班長團支書的工作。

  五、實踐情況

  由于家庭經濟情況比較困難,自上大學以來我就利用周末和節假日的時間在校打工,做過校外家教,促銷,市場調研。通過各種實踐,提高了我與人交流溝通的能力。今年暑假還在一家xx公司實習了兩個月,賺到了自己今年考駕照的錢。

  六、生活情況

  在生活上,我節儉樸素,嚴于利己,寬厚待人,尊敬師長,樂于助人。我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少。雖然我家并不富裕,但我總是樂于助人,幫助那些比我困難的同學。

  現在我能有申請國家勵志獎學金的資格要特別感謝學校、學院領導的大力培養及同學們在工作和生活上給予我的幫助與支持。今后我會更加努力嚴格的要求自己,是自己有更大的提高和更好的表現。

  為了能順利完成之后的學業,也為了將來能更好的回報社會,會報父母,我鄭重向學校提出申請國家勵志獎學金,請領導予以審核。

  申請人:

  xx年xx月xx日

校內優秀個人獎學金申請書 篇15

  尊敬的領導:

  您好!

  我是機械工程學院自動化X級x班的X同學。在上學期中通過自己的不懈努力,使我的學習成績有很大提高,同時擔任班里的學習委員,為班級同學提供學習幫助,使整個集體的成績有所提升。盡管如此我依然自勵:我不是最優秀的,但是我一直在努力進取!

  思想方面:在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我時時以一名合格的大學生標準來要求自己。我始終以“幫助同學,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受。

  學習方面:我知道自己距離優秀學生還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

  生活方面:在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養和老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

校內優秀個人獎學金申請書 篇16

  尊敬的院和各位老師:

  你們好!

  我叫,是20xx級專業3班學生。經過大學一年來的學習,在老師和同學們的幫助下,我在20xx——20xx學年兩次期末考試成績中,均取得第一名,十門考察課成績六門優、三門良其中一門軍事理論是中。拿到綜合一等獎學金、綜合二等獎學金各一次。在“五四”評優中被評為優秀共青團員。為此,我向學校申請參評“三好學生”。

  在大學的學習生活中,我始終不渝的把學習和提高自身能力放在第一位。在學習不落下前提下,積極參加課內外活動,如學術交流、思維智力運動會、體育活動等。我團結同學、互相幫助,幫助同學學習,跟同學們都建立了比較好的友誼,把本班——個同學都視為我的兄弟姐妹一般,因為,我內心深知是某種緣份讓我們有機會在一起學習和生活。因為高考讓我選擇了這個學校,所以我將至始至終熱愛我們的學校,熱愛我們學校的`一切,我現在要做的就是珍惜大學生活、珍惜大學美好時光。我必須更加努力地去學習,提高自身綜合能力和各方面素質。

  一進入大學我就給自己下定決心,要好好珍惜大學生活,考上心中的研究生。經過大學一年來的學習,我的目標更加堅定,我相信只要堅持就會有希望,只要有希望那就有未來,為此我仍然朝著目標在努力奮斗。我的積極向上,熱愛,熱愛人民,是共青團員。也許,身邊的很多同學會不理解,但是我始終覺得每個人有自己要走的路。在學校我是一個家庭經濟困難學生,我感謝學校給予我們的照顧和關懷,我感謝身邊同學的幫助和無私問候。我將永遠銘記于心,這更堅定了我要在學習生活上不斷努力向上的決心。

  我相信院和老師會慎重決斷三好學生的歸屬的,我再次向學校申請參評“三好學生”。如果我有幸得到這份榮譽,我將更加積極、努力地在大學中奮斗。我相信我不會辜負你們的期望。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

校內優秀個人獎學金申請書 篇17

  尊敬的:

  您好!

  生活中,我性格開朗,樂于助人,積極配合班級和院里組織的各項活動,團結同學。我還在課余時間積極參加各項兼職活動。同時也會在學習的閑暇之余做做兼職,補貼一下家里,發傳單、送盒飯等等我都做過,雖然苦和累,但是這些其實都可以很好的鍛煉自己,讓自己更加充實。同時也參加了各項體育比賽,在校園籃球爭霸中獲得三等獎。

  在工作中,我不怕壓力和苦累,虛心向我的學長學姐學習,在各項活動中,不斷進行自我批評和自我改正,作為學生干部,我極力平衡好學習和工作的關系。加強對自己的各個方面的要求,勤勤懇懇的做好自己該做的工作,所得到的成績受到了系和老師的認可。

  基于以上的情況,為了能更好的完成自己的學業,為了將來能更好的回報父母和社會,我鄭重的向學校申請獎學金,望學校予以批準,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,在各個方面做得更加出色。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

校內優秀個人獎學金申請書 篇18

  尊敬的領導:

  您好!

  我叫,是xx學院xx級xx班的學生,在過去的兩年里,保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,不僅刻苦學習,取得了優異的課程成績,而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,努力做到全面發展。在大一一學年中,經過我的努力,我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格,并榮獲國家勵志獎學金。這對于我的大學生活而言,是一個良好的開端,并給了我莫大的鼓勵。

  我來自xx省蘇北的一個貧困的小農村,父親常年患有嚴重的哮喘病,喪失了勞動能力。母親因積勞成疾,患有腎衰,喪失勞動力;祖父母年老多病,生活已不能自理。家中的經濟來源就是幾畝農田。生活極其貧苦。但生活上的困難并沒用消磨我的.意志,反而使我更加努力學習,努力做到更好。

  在大二一學年里,我依舊保持積極進取的心態,并堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,所以提出這份申請書。現將本人基本情況介紹如下:

  在學習上認真刻苦,態度端正,刻苦努力,奮發圖強,力爭上游。不遲到、不早退、不曠課,有著科學的生涯規劃,有著明確的學習目標,認真學習專業知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。在認真學習好專業文化知識的基礎上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內涵。經過大二一學年的努力,我的基本素質考核為優秀,并被評為“三好學生”。

  在實踐活動上,積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,所以我的發展素質成績優異。

  在生活上,本人家庭經濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校給予我的幫助,在過去的兩年里,學校發的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的困難從來都不會成為我前進道路上的障礙,它反而會讓我的意志更加堅定,讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話:人窮志不窮短。本人在校期間,遵紀守法,沒有任何違規行為。我會用青春的激情和毅力創造出更加絢麗的明天。

  鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家勵志獎學金評選條件,特在此提出申請,望能獲得批準。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

校內優秀個人獎學金申請書 篇19

  尊敬的領導:

  您好!我是北京交通職業技術學院管理系物業管理專業20__級的學生___。在過去的這一學年中,我始終保持著積極向上的心態,時刻都以高標準要求自己,不斷地鍛煉自己各方面的能力,努力使自己在德智體美等方面做到全面發展。這次有幸申請國家獎學金,我感到特別的榮幸。現將我這一年來的基本情況匯報如下:

  一、思想方面

  20__年9月一入學,我便向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我便時刻以一個黨員的標準來嚴格要求自己。思想上,我經常閱讀有關黨建、黨員先進事跡的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。做到學以致用,而不盲目盲從,從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  在學院開展的高級黨校培訓中,因為我在各方面均達到了黨校對學員的要求,所以有幸可以參加此次培訓,于20__年6月順利畢業。

  二、學業方面

  我認為作為一名學生最主要的任務便是學習,所以在過去的一年里,我一直秉承學院“至藝立人”的校訓,遵守校規校紀,刻苦學習,20__—20__學年,我各科總分1113、均分93,專業排名第一。

  除學習外,我還積極參加各類職業技能證書的考試。于20__年12月考取了國家職業漢語能力測試中級證書,和以94分的成績獲得了全國高等學校英語應用能力考試B級證書;

  20__年6月一次性的通過了全國高等學校英語應用能力考試A級的考試;

  20__年3月通過了國家普通話測試的考試,取得了二級甲等證書和全國計算機等級考試一級B證書;

  20__年3月參加了北京市20__年會計從業資格無紙化考試,現已通過了兩門,我將會努力使自己在明年三月份的考試中爭取通過另外一門的考試。

  這些都注定不是我的終極奮斗目標,我決心珍惜校園的美好時光,努力學習,爭取通過專升本的考試,繼續我的學業。

  三、實踐情況

  從20__年進入大學以來,我一直擔任20__級物業管理班的學習委員和宿舍長,協助老師共同管理這個班級。在大家的共同努力下,我們班學風優良,先后被評為“先進班集體”、““文明班集體”、“優秀班集體”等榮譽稱號,英語B級成績也達到了93%的通過率。我們宿舍在20__—20__學年度在校共六個月的期間里,曾六次被評為院“標兵宿舍”。

  20__年10月,我組織策劃了《組織行為學》這門課程的“小組學習成果PK賽暨物業價值觀班會”,現場氣氛活躍,不僅加深了大家對所學知識的理解,也促進了大家的自學能力和融洽了同學關系,獲得了全院師生的一致好評。

  20__年11月,在老師的指導下,我組織策劃了北京交通職業技術學院“第一屆物業技能大賽”,獲得了老師同學們的一致好評。

  20__年11月,我參加北京市青年志愿者協會組織的“大學生禁毒活動”。

  20__年11月18日,我參加了大學生獻血活動。

  20__—20__學年,我擔任北京交通職業技術學院社團部副部長,主要工作是收集和保管各社團成員的檔案資料;對各個社團的工作做一個整體的規劃與安排,并收集和指導各社團的活動策劃與年終總結;解決各社團的難題和需求。

  20__年6月到7月,我在北京新浩物業管理有限責任公司實習。實習期間,我能夠很好的把理論與實踐相結合,熱心為業主服務,獲得了實習公司以及業主們的認可。兩個月的時間很短,但是能夠讓我以一個全新的角度、站在一個全新的高度上去更加全面的了解我所學的專業。也發現了自己在知識上的許許多多的不足,在今后的學習中,我會更加的注重學以致用,有針對性的補足自己的劣勢。

  四、生活方面

  在生活上,我一直堅持簡單簡樸,自立自強,嚴于律己、寬于待人。在班級里,我是學習委員,和同學相處融洽,主動幫助大家發現自己在學習上的問題,共同探討解決方法。比如:在20__—20__學年第一學期末,我了解到__、__等同學在理科方面的課程都有不及格的現象,便利用課余時間將他們組織起來集中講解分析《設備維護與管理》這門課程的考試重點,最終他倆不僅通過了考試,還分別取得了81和73的高分。同學們對我投來了贊許的目光,讓我的成就感油然而生。“在其位謀其職”,我愿意用自己的特長與誠意來贏得同學們的信賴。

  平時也養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關系。

  五、所獲獎項

  20__年9月榮獲學院學習優秀二等獎學金;

  20__年10月榮獲三好學生和優秀班干部稱號;

  20__年11月榮獲國家勵志獎學金;

  20__年12月榮獲文明標兵稱號;

  20__年9月榮獲學院學習優秀一等獎學金;

  20__年10月榮獲三好學生和優秀班干部稱號。

  以上是我對自己過去一年學習與生活的總結,我將會在以后的學習生活中繼續努力,盡自己最大的努力來回報所有關心和支持我的人,謝謝!

  此致

  敬禮

  申請人:___

  20__年9月26日

校內優秀個人獎學金申請書 篇20

  尊敬的各位領導:

  您好!

  我是來自20__級電氣信息類(計算機類)4班的學生朱貝貝,很榮幸能有機會申請單項獎學金。

  在進入大學的時候,我在計算機專業的排名是144,我們專業一共有160人。但是,經過我一年的努力學習,我的成績有了很大的提升,年級排名22就是最好的證明。大一期間,雖然我不能說我像在高中階段那樣把幾乎所有的精力都用來學習,但是我的大一生活很充實,也很豐富多彩。和大多數同學一樣,我加入了幾個社團,比如學生會,舞蹈團。在學生會里鍛煉了我的能力,而在舞蹈團不僅讓我學會了各種舞蹈,也加強了我的身體素質和個人氣質。尤其是我還參與了各學院送畢業生晚會和20__年的校迎新晚會,鍛煉了我的能力。不僅如此,在課余時間,我還做了一些兼職,既可以減輕家庭的負擔,又鍛煉了我的社會實踐能力,與社會的近距離接觸,也對我未來的人生有一定的影響,是我在大學期間獲得的一筆財富——經驗。平時我積極配合老師和班干做好班級工作,并發揮自己的作用。

  在大學期間我嚴格遵守學校和班級的規章制度,嚴于律己。積極發揮自己的作用;而且樂于助人,熱心服務同學;在學習中取得優秀的成績,并積極參加各種活動。所以,我申請河北大學單項獎學金,希望各級領導老師給予批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:___

校內優秀個人獎學金申請書 篇21

  尊敬的院系領導老師:

  在思想方面,本人積極上進,思想覺悟高,被選為入黨積極分子,同時能夠堅持用先進的理論武裝自己,平時關心時事政治,認清形勢,在群眾中起到模范帶頭作用,被評為“優秀團員”。

  在學習方面,本人始終以高標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鉆研。大一一學年平均績點377在專業里排名第二。與此同時,我能耐心地解答同學的`疑問。

  在工作方面,作為學習委員,團委秘書部干事,積極承擔并完成學院分配的任務,被評為“經濟管理學院優秀學生干部”。

  在體育運動方面,我積極參與體育鍛煉,獲得院運會“女子標槍第一名”、“女子鉛球第三名”、“新生杯專業籃球賽第二名”、“三人籃球賽第四名”“xx院際籃球賽第一名”。

  在實踐方面,我還參加了勤工助學,在圖書館當圖書管理員。希望通過參加工作減輕父母的負擔,為自己爭取生活費,既可以服務同學方便同學,同時也能得到自己所需。在一個多學期的工作中,我始終嚴格要求自己,不早退不遲到,堅守崗位,得到老師的一致好評和同事的認同,也學到了許多。在節假日,我沒有回家,留在廣州做兼職,一方面可以為自己掙取生活費,另一方面也能增長自己的見識和社會閱歷。

  在綜合測評方面,我以總分8226分名列年級第一,我在德智體方面發展較好,我認為自己在各方面都符合國家獎學金的申請條件,故提出申請。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  x月x日

校內優秀個人獎學金申請書 篇22

  尊敬的學校領導:

  您好!

  我是信息工程學院的x同學,來自于,現就讀于專業x班。猶記得去年的這個時候,我懷著夢想來到了北科大這個神圣的地方,在這里耕耘者,收獲著。光陰荏苒,不知不覺一年的時光已經悄然流逝,現在我很高興的得知自己有機會申請國家獎學金,我想借著這樣的一個機會,對我這過去的一年進行回顧、總結以及反思,以期能夠更好的走好以后的路程,也希望能得到領導的指正和認可。

  必須承認,一年的大學生活帶給我最大的變化是在思想上的。大一學年之初我便在導員和同學們的指導下向組織遞交了入黨申請書。從那時開始,無論是在思想上還是行動上,我就一直以一個黨員的身份來嚴格要求自己。我在學校參加了很多志愿活動,比如到學校體育館志愿打掃衛生,到老年大學幫助爺爺奶奶們學習電腦知識等等。由于我的良好表現,在不久后的推優活動中,我就被同學們推薦為首批入黨積極分子。后來,我又參加了黨校的學習,重點學習了中國共產黨幾十年艱難而光輝的歷史,在學習相關理論的時候,我們總是互相討論,交流經驗,從而使我對知識的理解更加深刻透徹。經過幾周的學習,我終于拿到了一份沉甸甸的黨校學業證書。這是對我的極大鼓舞,我知道我所做的還遠遠不夠,但我將繼續執著的學習理論,重視實踐和服務人民,爭取早日成為一名合格甚至是優秀的黨員。

  我一直相信,學習始終是大學的主旋律,也是一個合格大學生的首要任務。只有學好了知識,才能在將來的競爭中處于不敗之地。因此,我在學習上始終保持著認真嚴謹,不驕不躁的態度,學好專業知識的同時,還在空閑時間閱讀一些課外書籍,包括自己感興趣的文史學方面的書籍和與專業相關的書籍。于是學校圖書館就成了我學習知識,充實自我的天堂。現在,去圖書館對于我來說已經成了一種習慣了。我認為,學習方法是因人而異的,但是學習習慣對于每一個人來說是大同小異的。在過去的一年里,我非常注意培養良好的學習習慣。每天準時起床,上課從不遲到,認真聽老師講解,課后按時按量完成老師留下的作業,并做好預習和復習工作。當然,有時在學習上會遇到各種各樣的難題和困難,尤其是一些像C語言,電路這樣的專業課程,確實有一定難度。但是,這只會使我更加努力的去學習,去挑戰自我。遇到了不會的題目,我會先獨立思考,再去請教老師或是和同班同學們一起討論交流,知道自己完全明白為止。一份耕耘,一份收獲,正是我的刻苦學習和努力拼搏讓我能在各項成績評比中躋身年紀前列,并在第一學期期末考試后獲得了一等獎學金。我知道,學習永遠是沒有止境的,正如那句話所說的:學如逆水行舟,不進則退。我一定會繼續努力拼搏,制定更高的目標,不斷超越自己。

  為了全面提高自己,尤其是在自己比較薄弱的社交能力方面有所改善,我積極參加了班級工作和社團活動,在工作中鍛煉自己,積累經驗。大學剛開始,我就參加了首屆班委的競選,并在競選中獲得了大部分同學的支持,成為x班的學習委員,大二開學了,我又通過競爭獲得連任。大一這一年,在我們的共同努力下,我們班取得了令人滿意的成績,班級成績優異,掛科人數極少。我知道,這絕對不是我個人的功勞,這是我們班每一位同學共同努力,團結一致的結果;但是,這又確確實實是對我這個班級學習委員工作的最大肯定,對我最大的`鼓勵。社團方面,我加入了學院團委組織部,這里也同樣給了我很大的收獲。通過每一次活動的組織,從最初的討論策劃,到最終的具體實行,每一個環節都是一次鍛煉,一次提高。

  我是一個來自農村的孩子,生活上力求做到勤儉節約,絕對不會浪費一分一毫,更不用說拿著父母的血汗錢去揮霍。在同學們的眼里,我是一個開朗活潑的男生,作為學習委員,我有更多的機會和同學們溝通交流,因此和同學們的關系也非常親密。當得知他們有什么困難時,我總是盡自己最大的可能積極主動的向他們提高幫助,因此我也獲得了他們的尊重和支持。生活的大部分時間在寢室,我們的寢室是一個溫暖的大家庭,我們經常集體鍛煉,集體背單詞,做俯臥撐比賽等等。在六個人都共同努力下,宿舍形成了一種良好的學習氛圍。今年,我們宿舍六人全部活得了獎學金,這和我們平常相互監督,相互幫助事分不開的。

  在北科大這樣一個以“學風嚴謹,崇尚實踐”為校訓的大學里,我逐漸認識到了“實踐”二字對于一個大學生是多么的重要。于是我積極地參加社會活動,抓住每一個接觸社會的機會。在這里還要感謝我的導員,在他的幫助和介紹下,我找到了一份不錯的家教工作。這份家教既使我為家人減輕了經濟負擔,又是我真正的開始認識最真實的社會,在當中得到很多人生經驗和感悟。最值得一提的當然是暑假期間社會實踐。我們十個人組成的團隊為留守兒童和代課教師這些社會上的弱勢群體送去了溫暖和關懷。雖然我們的作用可能是微乎其微的,但是它讓我真正體會到了幫助他人的快樂,讓我認識到生命的意義是在于讓別人活得更好,更讓我意識到自己的生活是多么的美好幸福。

  舊的一年已經一去不復返了——無論多么輝煌,多么的值得留戀。但是毋庸置疑,我已經從一個剛進大學什么都不知道的懵懂男孩成長為一個知道該為生命奮斗不已的合格的大學生。這一年,我的收獲也許真的遠遠不止上面提到的這些,它對我今后的生活的影響是難以估量的。但這些都不再重要了,重要的是新的學年已經開始。無論前面的道路是平坦還是崎嶇,是激越還是平淡,我都要去不斷嘗試,不斷超越自我。我必須一如既往的努力奮斗,一如既往的飽含著激情,為了自己的夢想而拼搏!

  此致

  敬禮!

  申請日期:20xx年x月x日

校內優秀個人獎學金申請書 篇23

  尊敬的院領導:

  我叫,是文學院20xx級專業的同學。在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作二者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下,向學校提出申請獎學金獎學金。現將在過去的一年里取得的成績匯報如下,請學院領導:老師審查。

  我生活在單親家庭,長期以來生活的'壓力都由母親一人來承擔。我一直鞭策著自己不斷向前,用自己的成績和實際行動來減輕母親的壓力。因此,這次我想向院領導提交獎學金的申請。

  在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。今年,我向學院提交了我的入黨申請書,經過審核后,我現在成為了一名入黨積極分子。此后,我會嚴格要求自己,讓自己向黨組織靠攏。

  在學習上,我也不敢放松自己。每天認真聽講,按時完成老師布置的任務。通過一年的學習,我的專業課成績達到了第五名。另外,在學好專業課的同時,我也通過了三級秘書資格證、普通話一乙和計算機二級考試。其次,我也堅持每天讀書、背英語單詞、復習和預習課本,來拓寬我的知識面和鞏固所學的知識,不荒廢自己的學習時光。

  在工作上,我是班上的紀檢委員,身為班干部,在工作期間為班級盡心盡力,積極配合班長和團支書的日常工作,努力為班級營造一種和諧勤學的氛圍。工作中我力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議。我得到了同學們的認可,在五四評優中被評為院級優秀學干。

  在生活上,我積極參加社團活動,鍛煉自己的人際交往和辦事能力。參加了科學與技術協會,在大一期間擔任了學術部的助理,配合部長做好創新杯和xx大講壇的工作。也讓我結交了許多其他學院的朋友,學習到了很多他們身上的優點。我也積極參加學院和班級的活動,例如去年我們班承辦的拔河比賽和舉辦的西瓜杯比賽等。在平時我積極與同學溝通,在他人有困難時積極幫助他們,做到與人和睦相處。

  我現真心的向學校申請獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在學業上所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的學習生活中更加努力、執著和奮發,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

校內優秀個人獎學金申請書 篇24

  尊敬的學院領導:

  您好!

  我是,在20xx年有幸成為我院一名大學生。懷著自信與希望,我開始了全新的大學生活。在過去的一年里,我一直保持著積極向上的心態,始終以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習與工作之間的關系,努力做到全面發展。

  在學習和班級工作中,我取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,我在比較自身條件后,做好了心理與思想上的準備,并向學校提出了申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下,望學院領導和老師審查。

  我出生在農村,住的是土磚房。家庭經濟條件一直較為困難,父母靠務農和四處打工維持生計。同時,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸則有輕度傷殘,每年需要一筆治療費用。由于我的學費開支很大,家庭經濟情況十分緊張。

  學生應該以學業為重,從入學第一天開始,我就從未放松過對本專業知識的學習。在課堂上,我始終保持著端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,并努力提高自己的專業知識水平。在課余時間,我虛心向同學請教,認真預習并完成老師布置的作業。通過不懈的努力,我在校學習成績優異。同時,我還積極考取了各類證書,如全國計算機等級考試、全國普通話等級考試等。在課外空余時間,我堅持自學,并常在圖書館及網上查閱資料來充實自己。通過這種方式,我既學到了知識,也豐富了自己。

  身為班干部,在工作期間,我始終貫徹“服務老師、服務同學”的宗旨,為班級盡心盡力。工作中,我力求進取,虛心向他人學習,做到以身作則,有錯就改。我接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則。在利益面前,我始終以多數同學的利益為重,堅決不以公謀私。我的行為贏得了老師和同學們的'尊重和支持。

  由于家庭經濟情況比較困難,我利用周末和節假日的時間在學校內外參加勤工儉學。雖然有些同學看不起這樣的工作,但我認為它不僅減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,并通過這些實踐,提高了自己的人際交往和為人處事能力。

  在我的日常生活中,我始終秉持著節儉樸素、自律嚴謹、寬容待人的原則,尊重師長,幫助周圍需要幫助的人。家庭條件較為困難,我的父母都是務農和臨時工,扶持著一個年邁的祖輩和我的學業支出,因此在校期間,我從來不會跟同學攀比穿戴,只注重在學業上的成績,取得了顯著的進步和全面的素質提高。我的性格也十分開朗,樂于交友,很多有需要的同學都會找我請教,這也讓我在與同學之間建立了良好的人際關系并得到了認可。

  我現在正在xx學院學習,并且我相信這是我人生中非常重要的一個階段。在這近一年半的學習中,我實現了多方面的進步和提升。這也為我獲得國家勵志獎學金的資格鋪就了路,并且特別感謝學院領導的培養,老師們專業的指導以及同學們在工作和學習上提供給我的支持和幫助。

  在未來,我將更加要求自己,以獲得更高的榮譽和成就。為了能夠順利完成未來的學業,并且回報我的父母,回饋社會,我鄭重地向學校提交了國家勵志獎學金的申請,希望獲得審核通過。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

校內優秀個人獎學金申請書 篇25

  尊敬的領導:

  您好!

  我是xx級英語xx班的學生,在大一一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

  過去的一學年我積極參加支部、學院組織的各項活動,如趣味運動會,融進同學們的生活圈子,取得了良好的成績,同時,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質。在參加各項活動的同時,我并沒有對自己的學習放松片刻。

  在課堂上,我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師的教學工作,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,也樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的,認真預習新內容,復習當天所學的知識,反復思考,咀嚼消化,并及時高質量地完成老師布置的作業。功夫不負有心人,通過不懈的努力我在大一時取得了較好的學習成績。與此同時我還努力擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或省出版城看書來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在生活上有條不紊,有良好的生活習慣,由于家境貧困,我不與富裕家庭的同學攀比,我相信大學的學習生活,會是我人生中一個極為重要的經歷,在這期間,我只與同學比在大學學到了什么、學到了多少。同時在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。有著積極的人生態度,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力。

  為了盡量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的.情況下,還做過兼職。目前,我正在學校勤工儉學崗位(當值班員)上工作,雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識,這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的,成績的好壞也已成過去,怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證,我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。

  鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家勵志獎學金申請條件,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  申請日期:20xx年x月x日

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校內優秀個人獎學金申請書 篇26

  尊敬的領導:

  我是一名愛好讀書、熱愛集體并且性格豁達的女孩。X年進入X第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區、市級獎項。在課余,不僅多年保持學習中提琴,還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了很多場重要的上演,均美滿實現義務,受到了好評。這些豐碩的社會活動使我身心健康,精神抖擻,也為我良好的性情跟優秀的成績打下了基本。

  X年景為X中學的一名學生。學習成績始終比擬優良,曾失掉資源獎學金。是持續三年校級三好學生、海淀區三好學生,年級第一批入團成員。在周一肅穆的升國旗典禮中,我幸運地擔負了指揮。在同窗們的.信賴下,被選舉為X學生會副主席。擔負職務的進程中,我努力為同學們服務,組織并主持了學校的一些大型活動,如:年級爭辯賽,入團典禮及校新年聯歡會等。初中三年培育了我對集體和社會的義務感,也讓我越發地感到到做一名對群體和社會有用的人是如許的幸福。

  X年簽約X附中,成為高二(四)班的一員。固然試驗班的競爭劇烈,我的學習成績仍然堅持優秀,獲得過年級第九名的成績。在這次期中測驗中六科成就位于年級第二。在剛從前的高一學年被評為:優良文化附中人,勤奮學習標兵,校級三好學生和海淀區三好學生。在學習上自發勤懇,在班級與學校的活動中也踴躍參加:時常輔助宣委出板報,在今年的藝術節合唱競賽中幫助文委組織本班合唱并擔任指揮,取得了一等獎。在體育文明節上與同學協力取得了兩項四人接力的第一名。隨同著年紀的增加和思維的成熟,在謹嚴而又寬松的校風下,我更加的關注如何可能為我身邊的人和這個社會貢獻出我的一份力氣。在校內和校外的捐款運動中,能絕不遲疑的捐出我的零花錢;在同學向我求教問題時,會仔細的為他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中,熱忱地響應并加入。就在前多少天,媽媽向我倡議成年之后去無償獻血并到貧苦山區支教時,我告知她我很樂意。

  假如X獎學金基金會可以給予我這份聲譽,將是對我的一種激勵,必將鼓勵我今后更加盡力。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  時間:20xx年x月x日

校內優秀個人獎學金申請書 篇27

  尊敬的院領導:

  您們好!

  我是x學院xx級運動訓練專業的xx同學,我想申請國家勵志獎學金。從進入大學開始,我始終保持著積極向上的心態,以高標準時刻要求自己,努力做到全面發展。

  在思想上,我逐漸樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀,端正了思想態度,在不斷的學習成長之中,我開始真真切切的體會到思想建設的重要性,體會到理論源于實踐又高于實踐。我主動加強對政治理論知識的學習,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的.了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。由此,在大一下學期參加了系里的黨課學習,這更加堅定了自己的立場和信念。

  在學習上,刻苦鉆研,結合老師的講課,認真學好每一門課程,并且積極參與課程學習討論小組的討論,從團隊合作中學習到了很多知識。我虛心向別人學習、向老師請教,做到有錯就改,經過自己的努力在期末的考試中多門功課在分以上,并獲得了“三好學生稱號”。

  在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞,樂于幫助他人。我待人真誠,建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重與支持。進入大學以來,我的綜合素質得到了很大的提高。現在我已經進入了大三,即將要面對社會,我逐漸感覺自己有許多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中學習到更多的東西,為將來能更好地踏上工作崗位、更好地為人民服務作準備。

  我的父母都無正式工作,經濟來源極少,再加上龍鳳胎弟弟妹妹開支,所以高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,我真的很想減輕家人的負擔。為了能夠圓滿地完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,希望學校批準本人的申請。

  此致

  敬禮!

  申請人

  20xx年xx月xx日

校內優秀個人獎學金申請書 篇28

  尊敬的校領導:

  您好!

  本人,此刻就讀于師范大學xx學院。專業為歷史學(師范),20xx年入校。進入大學之后,我在學校學習和社會實踐的過程中,不斷挑戰自己,在各個方面取得了較大的進步和成績。

  進入大學之后,各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期,對于這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極,筆記也很少做,有的時候會在課堂上玩手機,課下也很少認真復習和總結。在大一下半個學期的時候我開始逐漸的調整自己,為了克服自己不專心的習慣,我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由于從小數學學習比較吃力,課下我和同學去自習室復習白天老師講過的知識,認真完成老師布置的習題。這樣經過了半學期的努力,我的高數取得了96分的好成績,其他幾門學科的名次也比較靠前。

  除了在學習積極主動之外,我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間,我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊班級聚會讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持,既豐富了我們班同學的課余生活,而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉,個人的綜合素養有了進一步的提升。

  社會實踐方面我參加了學校社團:“心心火義教之家”。在學長學姐的帶領下,我們每周五去唐家墩小學義教。在這個以農民工子弟為主的學校,我們積極協助學校和老師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友誼,而且對于當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的熟悉。

  20xx年暑假我決定留在打工。在這一個多月的打工過程中,我先后做了發單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的熟悉。我深深地懂得惟獨學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才干對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。

  課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先后參加了校園歌手的海選賽學校運動會800米和1500米賽跑學院的課件制作大賽等校園活動,并且取得了運動會第六名課件大賽一等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中,還獲得了校級三好學生的稱號和學校的博雅獎學金。

  以上是我的個人總結陳述,期望能夠申請到明德獎學金這份榮譽來催促自己更加努力的學習提高。假如沒有能夠申請上,我也會再接再勵,爭取更大的進步和自我提升。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

校內優秀個人獎學金申請書 篇29

  尊敬的院領導:

  您們好!

  我叫,系XX學院20xx級專業x班的學生。

  我來自于一個比較貧困的農民家庭,家里有五口人,農業收入是家里的全部經濟來源,但由于近幾年來家鄉連年遭受雨災,家里收入微薄,再加上母親患有嚴重的高血壓后遺癥,完全喪失勞動能力,所以家里僅靠父親一人承擔母親的醫藥費、我和弟弟的學費,而因病退學在家的妹妹也沒能力幫助地里繁重的農活,所以我大部分的學費都是通過貸款交上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的'幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,并在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子、預備黨員,并在20xx年的12月份光榮地成為了一名正式黨員。

  在學習上,學生始終應以學業為主,我在去年通過專接本進入XX大學時換專業學了專業,可以說起跑線就落后了別人一截,所以在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,順利地取得了會計證,也終于在XX學年的第二學期獲得了二等獎獎學金,保持了自從入大學以后每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷;在校內利用課余時間,我打掃過教室、給老師做過助理。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年XX月XX日

校內優秀個人獎學金申請書 篇30

  尊敬的校領導:

  我是來自系級xx班的學生。回首過去一年的大學校園生活個社會實踐生活,有渴望,我追求,有成功,也有失敗,我孜孜不倦,不斷挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

  在思想方面,通過一年的學習,我系統全面地學習了黨的理論方針,學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、價值觀。

  學生,顧名思意就是為學而生,我從來不敢忘記自己的使命。進入大學,學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業知識,課下獨立完成作業,在課余時間還參加了學校的一些技能培訓,讓自己多了一技長處,還利用有效時間上自,到圖書館,讓自己在知識的海洋中翱翔。雖然我不是最好的,到我一直在努力,雖然我不是最好的`,但我一直在進步。

  在生活中,我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣。一年的大學生活,使我改變了好多,也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活,使我感受頗多,在為父母減輕一點負擔的同時更為自己將來走向社會提供了奮斗的動力。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  x月x日

校內優秀個人獎學金申請書 篇31

  尊敬的各位校領導:

  你們好!

  我是物聯網工程學院x班的學生x,自從進入x校園以來,倍感榮幸和欣慰,個性是在這個秀麗又有魅力的校園,有關心和照顧我的.老師和同學,還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟,所以每一天都過的很開心很快樂,由于老師對我的栽培和重視,自己也是奮發圖強,嚴格要求自己,寬容善待他人,每時每刻都在督促自己!就因為這樣對自己的專業知識還是充滿自信,雖然還有很多不足,但是我會堅持走下去,即使它再難也不會讓我夭折在半路,在校園里有些東西,老師對我的幫忙還是很大的,使我的目光看的更加遙遠,目標也更加清晰,這與學院老師的重視和栽培是分不開的,就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園,所謂滴水恩情應當涌泉相報。

  由于專業知識的學習,使自己變得更加孤僻,程序員這種職業真的會使人變的很安靜,這不是我的個人感悟和體會,IT界普遍認可:程序員是內向和踏實的代言,其實科學院里的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足,所以在努力學習專業知識的同時,還是會用心參加校園里的各種競賽活動。

  獲得獎項有:江西省20xx年度科技創新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業組一等獎,20xx年榮獲江西省電腦信息安全賽專業組里再獲個人一等獎,期間又在20xx學年網絡綜合布線比賽中獲得團體三等獎,還被校園評為優秀技能標兵,且每年期末成績名列前三,多次獲得國家獎助學金,用心參加分院網站設計,此刻正參加大學生網絡安全競賽,爭取為江工再添榮譽,也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光,套用一句流行的話:勤于思考,探求真理,是我不變的信念。

  聽說學院老師批準我申請國家獎學金的機會,興奮難免有些壓力,因為明白自己有很多不足,不是個性優秀,哪敢攀高阿,只愿腳踏實地,但還是個性感謝學院領導和老師的關心和照顧,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績,始終遵循不變的口號:嚴可利己,思能進取!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

校內優秀個人獎學金申請書 篇32

  尊敬的領導:

  您好!

  我叫,是xx學院xx級xx班的學生,在過去的兩年里,保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,不僅刻苦學習,取得了優異的課程成績,而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,努力做到全面發展。在大一一學年中,經過我的努力,我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格,并榮獲國家勵志獎學金。這對于我的大學生活而言,是一個良好的開端,并給了我莫大的鼓勵。

  我來自江蘇省蘇北的一個貧困的小農村,父親常年患有嚴重的哮喘病,喪失了勞動能力。母親因積勞成疾,患有腎衰,喪失勞動力;祖父母年老多病,生活已不能自理。家中的經濟來源就是幾畝農田。生活極其貧苦。但生活上的困難并沒用消磨我的意志,反而使我更加努力學習,努力做到更好。

  在大二一學年里,我依舊保持積極進取的心態,并堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,所以提出這份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導,老師的評審參考

  在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加支部、學院組織的各項活動。積極參加黨課培訓,已經成為一名入黨積極分子,我會再接再厲,不斷提升,不斷嚴格要自己,努力爭取早日成為一名光榮的共產黨員。

  在學習上認真刻苦,態度端正,刻苦努力,奮發圖強,力爭上游。不遲到、不早退、不曠課,有著科學的生涯規劃,有著明確的學習目標,認真學習專業知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。在認真學習好專業文化知識的基礎上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內涵。經過大二一學年的努力,我的基本素質考核為優秀,并被評為“三好學生”。

  在實踐活動上,積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,所以我的發展素質成績優異。

  在生活上,本人家庭經濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校給予我的幫助,在過去的兩年里,學校發的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的困難從來都不會成為我前進道路上的障礙,它反而會讓我的意志更加堅定,讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話:人窮志不窮短。本人在校期間,遵紀守法,沒有任何違規行為。我會用青春的激情和毅力創造出更加絢麗的明天。

  鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家勵志獎學金評選條件,特在此提出申請,望能獲得批準。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  申請人:

  xx年xx月xx日

校內優秀個人獎學金申請書 篇33

  尊敬的系領導:

  在大學學習兩年多來,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

  在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年里,我刻苦努力,認真學習各門專業知識,同時不斷汲取課外知識,積極拓寬知識面。通過自己不懈的努力以及老師與同學們的悉心指導和幫助,我取得了比較理想的成績。大學的學習不同于以前,要求較強的獨立自學的能力,在過去的兩年里,我深刻認識到這點,并通過不斷的努力學會了自學,總結出了適合自己學習的一套方法,在大二學年綜合評測中,學業總分名列全班第二,并順利地一次性通過了國家英語四、六級考試。

  在工作上,我先后擔任了系部學生會辦公室副主任、就業創業部副部長二職。工作中,我始終以“服務系部、服務同學”為宗旨,虛心學習、踏實做事、負責盡心。出色的工作表現得到了同學們及系部指導老師的認可。參加學生工作,工作壓力不言而喻,工作與學習間的矛盾也在所難免,在這種困難面前,我努力協調好了二者之間的關系,工作到位的同時不忘學習、學習刻苦的同時也不耽誤工作,在這過程中,我學到了許多在書本上學不到的知識,提升了自己的內涵與能力。前不久還獲得了“優秀團員”和“畢業生晚會優秀組織者”的榮譽。

  在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢以及國內為的局勢變化,以黨員的標準要求自己,由此得到了領導的認可,在大一第一學期就進入黨校學習,在大二下學期成為一名積極分子,目前正在積極向黨組織靠攏,爭取早日正式加入黨組織。在生活中,我勤儉節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時樂于幫助同學,與大家相處和睦。因此,建立了寬泛良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  正是基于以上事實,我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,請學校領導給予批準。如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

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