中學教師調動申請書(精選31篇)
中學教師調動申請書 篇1
尊敬的學校領導:
我是xx學校的教師,女,現年xx歲,大專文憑,自xx年畢業以來一直擔任班主任工作,不論是語文、數學、還是音樂、體育、美術、等科目我全都任過教,并都取的了一定的成績,一次次的成功與欣喜也使得我始終以飽滿的激情熱忠于教育事業。現為更進一步提高自己的業務素質,創造更多更優異的教學業績,特申請成為xx學校第三批骨干教師對象。如果此次申請能獲得批準,本人將在學校領導的`帶領下更加不懈地努力,練就更高過硬的業務素質和本領,為教育事業貢獻自己的一切,使教學成績更上一個臺階。
特此申請。
申請人:
中學教師調動申請書 篇2
尊敬的中心學校領導:
你們好!
本人自X年X月參加工作以來,先后在XX小學、XX小學、XX小學、XX小學工作。工作以來,一直擔任音樂教師。工作期間,服從領導的安排;愛崗敬業;積極進取;關愛學生;團結同事;積極參與學校主持的各種學習及活動;工作突出;是同事贊譽、學生歡迎、家長接納的一位好同志。在繁忙的工作,本人以提高自身素質,強化自身工作能力為導向,不斷優化自我、完善自我。X年中文系專科畢業,現正自考中文本科。
X年申請入黨,X年X月正式成為黨員。
本人愛好廣泛,有寫作、播音、主持經驗,特別是音樂才能較好鋼琴為17級,音樂創作較我,吹拉彈唱略懂。
為了能夠充分施展自己的才華,把自己擁有的知識全面的`傳授給下一代。因此,特向領導申請由小學調到中學。
懇請領導在百忙之中考慮一下我的調動申請,這一方面有利于學生未來的發展;有利于學生精神面貌的改變;同時更有利于本人能安心工作,使本人盡職盡責,為我鎮的教育事業增添光彩。
愿批準為盼。
此致
敬禮
申請人:
日期:x年xx月xx日
中學教師調動申請書 篇3
尊敬的領導:
我于20xx年從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作,在xx小學工作四年后,于20xx年7月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的路第一小學工作。
20xx年12月,我與在x縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的.兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入xx小學工作。請領導批準。
20xx年x月x日
中學教師調動申請書 篇4
尊敬的領導
我是,于20xx年從師范學院畢業后入職于X學校,在學校近十年以來,我積極服從校領導的安排,日日備課,工作認真負責,一心一意,從未出過差錯,但因離家太遠,家校往返十分不便、而愛人常年出差在外跑業務,導致不滿一歲的`孩子由六十多歲的老人照顧,但父母畢竟年事已高,身體不是太好,孩子與老人都繼續大人照顧等實際困難,特向領導申請,調往靠家附近的X學校工作。
如果校領導同意了我的調動申請,我相信在免除家庭后顧之憂后,更好地投身工作。衷心地懇請上級組織予以批準!
此致
敬禮!
申請人
20xx年6月14日
中學教師調動申請書 篇5
尊敬的教育局:
本人,1990年11月出生于。20xx年6月畢業于專業,畢業后一年參加了特崗教師招聘,并于20xx年9月正式成為了一名特崗教師,被分配到參加教育教學工作。
在過去的一年里,本人始終熱愛教育事業,致力于教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成學校安排的各項教育教學任務。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。
但在這一年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。由于父親長期工作勞累,換上了較嚴重的脊椎病導致行動不便,目前在家鄉住院治療,每天都需要人照顧,而我是家中獨女,理應承擔這份責任。但是由于學校距離市區有遠,交通不便,因此我每周回家十分不便,在家呆不了一天多就又要返回學校。這樣來回奔波使我很難照顧生病的父親。有句古話“百善孝為先”,但作為一位人民教師我深知自己肩上的重擔,我不愿放棄自己對教育事業的熱愛。所以,我希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,調往交通比較方便的.市區,這樣既緩解了路途的奔波,自己的父母也能得到及時的照顧,我肯定會以更大的熱情和堅定的決心投入到教育戰線上。
因此,請求理解一個獨生子女孝順父母的心情,考慮到本人的實際情況,批準我的調動申請。謝謝!
申請人:
20xx年xx月xx日
中學教師調動申請書 篇6
尊敬的領導:
您好!首先感謝您兩年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請書!
我系xx小學教師,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自~年參加工作以來,校領導出于對我的培養和愛護,讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的`安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的`發展。
家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的馬渚鎮中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。
因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
申請人:
申請日期:
中學教師調動申請書 篇7
尊敬的中心學校領導:
您好!我是晉寧縣六街小學教師高俊,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領導出于對我的培養和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事四級和二·三年級的數學教育教學工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發展。在工作上我服從領導的安排,工作兢兢業業,與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領導及師生,家長的一致好評。我家住在二街,由于交通不變離六街較遠,可三年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
因本人是家中長子,是單親家庭的孩子,妹妹還在上學,需要本人在父母身邊照顧,考慮到現在離父母家較遠,會給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調整,調住離家較近的寶峰小學,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。
因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
申請人:
20xx年x月x日
中學教師調動申請書 篇8
尊敬的縣教育局領導:
我是xx縣班老鄉九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。,男,漢族,x年10月出生于xx省xx縣xx村。x年9月考入師范高等專科學校,藝體系音樂專業,主修鋼琴,對聲樂有良好的修養。x年畢業后,懷著對邊疆少數民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設崗位考試,并順利通過。同年9月參加工作,x年轉為事業單位編制,x年1月被聘為中學二級教師。現在xx縣班老鄉九年一貫制學校從事音樂教學工作。
參加工作四年以來,我勤勤懇懇,扎扎實實,將自己所學知識用到教育教學中,特別是節假日的慶祝活動,如“六.一”、“元旦”、“五.四”等節日是我大顯身手的時候,所編排的節目得到學生們的喜愛,同時也得到家長的好評和學校領導的認可。在各種活動中充分挖掘學生的音樂才能,培養了一批批特長生,分別送往臨滄高等專科學校,以及滄源職中舞蹈班。
愛人,,x族,現在xx鎮小任教,并帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業,工作又十分認真負責,開學一個月后產假結束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳,遠在大理的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在x年2月份查出:癌癥晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師,名,今年54歲,辛辛苦苦為教育事業奉獻了30多年的他,卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺,離開他心愛的學生,只能與藥物相伴。53歲的岳母,既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。
尊敬的領導,為了盡到人子、人父、人夫的職責,更好的為人師表。我懇請領導能夠同意我的調動請求,我申請調到xx縣xx鎮任教。
請領導批示。
申請人:
20xx年xx月xx日
中學教師調動申請書 篇9
尊敬的各位領導:
我叫陶泉,男,19xx年10月7日出生,20xx年畢業于云南師范大學美術教育專業,20xx年參加工作,現在威寧縣東風鎮東風二中任教,從事七、八年級的美術、地理、生物學科的教育教學工作。 我自參加工作以來,自20xx年9月至今,在工作上,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,服從組織上的各項安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發展與鍛煉。
我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進出于醫院,而我又離家較遠,對父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮中海小學任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。
再此,我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗我的調動申請,為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作做得更好,著重考慮我的請求,同意將我的工作調動到我家附近的威寧縣草海鎮保家中學。
在學校及上級領導同意我的申請的同時,我堅信,不用在草海鎮與東風鎮之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作,創造出更好的教學成果,為學生的全面發展與進步,為社會的和諧穩定,綜合化的社會全民素質教育的提高奉獻自己的微薄之力。
在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!
最后,懇請領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
此致
敬禮!
申 請 人:
申請日期:20xx年xx月xx日
中學教師調動申請書 篇10
尊敬的各位領導:
您好!
首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。
我叫,家在。于x年x月畢業于x大學,專業,于20xx年x月參加工作。經公開人事招聘考試,被聘任后分配到x小學任教。現從事工作。
我于20xx年至今,在教育教學工作中兢兢業業,認真完成單位各項任務,同時也得到了學校領導、師生的一致好評。
現在的工作地和家之間,相距甚遠,從學校到家坐車需10小時左右,平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術已完全喪失勞動力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔。每每想到此,而我因工作原因無法照顧,心中頓生凄涼之感,未盡人子之責而自責。
我和愛人于20xx年登記結婚,妻子,現在工作于。至今長期分居兩地,還好有著堅實的感情基礎,至今未發生重大感情問題。但是時常想來,妻子長期獨自一人,我卻因工作未盡為夫之道。在離婚率如此之高的當今社會,更是憂心忡忡,不禁潸然淚下。
在生活上還存在著許許多多的實際困難。長期在家、學校、父母三地間奔波,我已經疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望能調入附近的學校工作,為本系統多做一些貢獻。
我特別懇請領導能體諒我的不便與困難,審驗我的調動申請。為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作干的更好。敬請領導批準我調入本縣。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
中學教師調動申請書 篇11
尊敬的各位領導:
你們好!
我叫陶,男,19xxxx年10月7日出生,畢業于云南師范大學美術教育專業,參加工作,現在威寧縣東風鎮東風二中任教,從事七、八年級的美術、地理、生物學科的教育教學工作。我自參加工作以來,自9月至今,在工作上,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,服從組織上的各項安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發展與鍛煉。
我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進出于醫院,而我又離家較遠,對父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮中海小學任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。
再此,我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗我的`調動申請,為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作做得更好,著重考慮我的請求,同意將我的工作調動到我家附近的威寧縣草海鎮保家中學。
在學校及上級領導同意我的申請的同時,我堅信,不用在草海鎮與東風鎮之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作,創造出更好的教學成果,為學生的全面發展與進步,為社會的和諧穩定,綜合化的社會全民素質教育的提高奉獻自己的微薄之力。
在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!
最后,懇請領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
申請人:
申請日期:
中學教師調動申請書 篇12
尊敬的xx鎮中學領導:
我是xx縣九年一貫制學校的老師,,男,1983年8月出生,漢族,xx省xx縣人,專科,本科在讀,中學二級教師。我于xx年7月畢業于師專,同年8月分配到九年一貫制學校任教至今,承擔過數學教育教學工作,
在思想上。堅持四項基本原則,能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規,廉潔從教,謙虛好學,積極進取,為人師表。注重自己的言行,為人師表。與同事坦誠相待,團結合作,克己奉公。
在教學工作中我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在xx年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。在曼臘九年一貫制學校工作期間,任勞任怨,服從領導安排,除了承擔相應的教育教學工作,還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作,也獲得了一些成績。
多年來,我一直希望能進入xx鎮中學任教。現得知貴校正在招聘教育人才,我自愿參加貴校的競聘工作,若我有幸能調入貴校工作,我一定不負貴校對我的關心、支持和厚望,服從領導的安排,努力工作,為祖國的教育事業貢獻自己的力量。
此致
敬禮
中學教師調動申請書 篇13
尊敬的各位領導:
我叫___,男,__年__月__日出生,__年畢業于云南師范大學美術教育專業,__年參加工作,現在威寧縣東風鎮東風二中任教,從事七、八年級的美術、地理、生物學科的教育教學工作。我自參加工作以來,自__年9月至今,在工作上,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,服從組織上的各項安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發展與鍛煉。
我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進出于醫院,而我又離家較遠,對父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮中海小學任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。
再此,我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗我的調動申請,為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作做得更好,著重考慮我的請求,同意將我的工作調動到我家附近的威寧縣草海鎮保家中學。
在學校及上級領導同意我的申請的同時,我堅信,不用在草海鎮與東風鎮之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作,創造出更好的教學成果,為學生的全面發展與進步,為社會的和諧穩定,綜合化的.社會全民素質教育的提高奉獻自己的微薄之力。
在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!
最后,懇請領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
此致
敬禮
申 請 人:
申請日期:20__年6月30日
中學教師調動申請書 篇14
尊敬的領導:
我于x月到學校任教至今,一直從事著工作,6年來,在領導與各位老師的關懷和幫助下,我愛崗敬業,嚴格要求自己做好份內的每項工作,保證系部教學工作正常有序的開展,與同事和睦相處,并積極參加各類活動,同時作為系部的兼職教師,我認真備好每一堂課,按質按量的完成學校布置的各項教學任務,利用課余時間為自己充電,將所學技能傳授給學生。
然而,擺在我面前的問題,卻是現實而迫切的,為了提高自身專業能力,我xx年報考修讀工程碩士學位,可該專業只招一名在職研究生,專業課的學習不單獨開班,需要隨全日制研究生一起上課,在修完基礎課的學分之后由于工作需要無法跟班上課,根據xx大學在職研究生管理規定,我在明年份就可以參加答辯,而我現在專業課學分還未修完無法開題,在經過深思熟慮之后,我特向學院提出申請,轉為專任教師,并利用課余的時間,早日完成學業,轉崗之后我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中去,為學院的發展貢獻自己的一份力。
希望學院領導能夠根據實際情況,同意我的工作轉崗申請為荷,并在接下來的工作中,考驗我!
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:20xx年x月x日
中學教師調動申請書 篇15
尊敬的領導:
你們好!
首先感謝領導們在百忙之中審閱我的申請書!我叫--,從小就生活在經濟開發區(原--),在這里我讀完幼兒園、小學、初中,我深深地熱愛著這里。
--年--月我以--市第--名的成績考上了教師編制,選崗來到--。一來到--就擔任-班主任,從事循環教學工作,第四年的時候,由于表現突出被留任在初三。在學校領導和各位前輩的幫助下,我迅速的成長著。我兩次被評為"--鎮優秀班主任",獲得"--教育獎勵基金",20--年3月又被評為"--市教壇新秀",在校領導的要求下現在正在申報"--市教學能手"。我積極指導學生習作,目前已有10多篇文章在《--教育》《關心下一代周報》《語文導報》《作文周刊》《創新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農村孩子報》等報刊雜志發表,還有50多篇學生習作參加全國、--市、--鎮競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文,目前發表、獲獎論文5篇,其中兩篇獲全國中語會一等獎,兩篇獲--市二、三等獎,一篇發表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。
在學習進修上,我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術類達到B類,其余全部達A類。我積極響應教育局、教育辦公室、學校的號召,踴躍參加各類活動,我最近參加了市局組織的WORD、PPT、E-CEL、電子白板等相關網絡培訓并且都獲得了市局頒發的合格證書。在學歷提升方面,我同樣積極要求進步,在--年--月份的在職研究生全國聯考中,考取了--師范大學。
我家在--鎮上距離--中學較遠,工作4年來,兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。
父母年齡漸漸大了,自從上次父親生病住院后,想要調動工作的念頭就更加強烈了。--年父親在--醫院手術,遠在--的我心里充滿了掛念。自古以來"忠孝不能兩全",在父親生病期間,沒有辦法的我只能選擇對工作"忠"。學校領導體諒我,讓我周五下午提前一小時離開,匆匆忙忙趕到--的我,看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子,心里非常不是滋味。剎那間求學期間的很多往事被記起:爸爸在--碼頭扛水泥的身影,媽媽在化工廠連續工作18個小時的情景,妹妹在大學勤工儉學,我上學期間發--單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口,幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個小時7元錢的費用,騎著破舊的自行車來到--郊區……種種的種種,是因為家庭的貧困。現在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想報答父母的時候到了,俗話說"父母在不遠行",我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質的情況下,對工作地點進行適當的調整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統多做一些奉獻。
因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我調到開發區。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
中學教師調動申請書 篇16
尊敬的各位領導:
我叫,男,1982年XX月出生,20xx年畢業于化學與生命科學系化學教育專業,同年參加工作,現在任高三化學教學工作,現任學校團委副書記,為學校20xx年后備干部培訓對象。
我于20xx年XX月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20xx—20xx學年高一3)班被評為“優秀班集體”,20xx—20xx學年、20xx—20xx學年高二2)班和高三2)班被評為“文明班集體”。個人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進教師”光榮稱號。
因我的愛人在x中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在父母照管著,生活上頗為不便。20xx年XX月26日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的'美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自身需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放到自身最期盼的“家”里。
再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到。貴校是一所出類拔萃的學校,是很多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學校同意了我的申請,那,我堅信,不用在和往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為乃至教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮
中學教師調動申請書 篇17
尊敬的領導:
您好!首先感謝您兩年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!
我是xx縣xx區XX小學學的一名教師,自20xx公招自今已2年有余,我非常熱愛我這份工作,也覺得教師是一份很有前途的職業。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同時和睦相處,并且積極參加各類活動,在這兩年的鍛煉里,各個方面得到了較好的發展。
我家住在XX縣XX鎮的一個小村莊里,離學校比較遠,來學校都要轉好幾次車,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高,身體不好,經常生病,常年靠藥物來維持,家里只有我一個獨苗苗,沒人照料。我的妻子在奉節上班,帶小孩。岳母已經去世,岳父犯有精神病,小妹妹馬上讀初一,他們一家人靠移民低保活命。一家人到處分散,有時候想為這個家做點什么,真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧,請領導考慮到我的實際困難,同意我調出,回奉節縣工作。
請領導批準!
申請人:
中學教師調動申請書 篇18
尊敬中學:
本人于XX年南陽師范學院美術教育專業畢業,并當年8月經南陽市教師招聘考試分配到臥龍區青華鎮第二初級中學任教。在任教的三年里端正,工作嚴謹,得到廣大師生的一致好評。
在上,對于教師這個職業我是終身向往,我努力學習馬列主義、毛澤東、鄧小平理論、“三個代表”重要和科學發展觀。反對分裂,維護祖國統一,擁護的,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今天的成績。在我的內心里,我一直想當一名優秀教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。
業務方面:在的關懷下我非常熱愛本職工作。自XX年參加工作以來,校出于對我的培養和愛護,我先后從事了全校的美術、以及七年級的政治、八年級的語文等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。
家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是我的人生準則!昂仁縣中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的投入學習。加強自己的專業能力;積極學習相關知識,并寫讀書筆記,能夠熟練地運用多媒體進行教學,以面對未來的教育形勢。因為本人的愛人從事警察這一職業,。特別是患有慢性咽炎和關節炎,沒法繼續再海拔較高的昂仁縣工作,因此,懇請考慮到我的實際困難,批準本人調出的請求。在將來的工作當中,我決不辜負對我的信任和期望,我必將恪守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業業做好每一件事,扎扎實實完成好交辦的工作。謝謝!
于1998年從射陽學校畢業后分配在射陽區從事教育工作,在射陽小學工作四年后,于XX年7月調至射陽小學工作至今。因本人工作的射陽小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向提出申請,將本人調到離家較近的射陽路第一小學工作。在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一小學工作。請批準。的父母在射陽市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來射陽區與我們一起居住,不能給我們任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至射陽小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
中學教師調動申請書 篇19
尊敬xx縣人民政府領導:
我是,xx省xx縣人,大專畢業,本科在讀,于20xx年3月通過事業單位招聘考試,被分配在X縣xx鎮xx小學從事教育工作至今。
自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展。在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生了感情。可是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。我家在,工作在,兩地相距3xx公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費3多元。家里父母體弱多病,丈夫在上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。
這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。20xx年8月,我要求調回xx縣教育部門工作,X縣同意接收,X縣以學校已經開學而不同意放行;20xx年8月,我又要求調回xx縣工作,X縣同意放行,xx縣當年不接收中專生而未能調回。綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調回xx縣xx鎮從事教育工作。懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難,批準我的調動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為xx縣教育事業貢獻自己的一切力量!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年XX月XX日
中學教師調動申請書 篇20
教育局:
我于1998年從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作,在xx小學工作四年后,于20xx年7月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的路第一小學工作。 1999年12月,我與在x縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在巷購置了房屋。
我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難和后顧之憂,讓自己更好的投身工作,我希望就近調入xx小學工作。
請領導批準。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
中學教師調動申請書 篇21
尊敬的教育局:
我叫 ,于x年從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作,在xx小學工作四年,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自1998年參加工作以來,校領導出于對我的培養和愛護,讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。
在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。工作四年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。
所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。
因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
時間
中學教師調動申請書 篇22
尊敬的紅方區教育局領導:
你們好!
我叫,是x鎮釣魚小學的一名高級語文教師。自x年3月31日分配到x小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,的'到了x鎮上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。
我的父母親住在x縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在和小鎮之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。
懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領導批準。
申請人:
中學教師調動申請書 篇23
尊敬的教育局領導:
我叫,是一名高級語文教師。自x年3月31日分配到小學以來,我把全部身心撲在教育事業上,數年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣學校中,履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的'孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。
佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領導批準!
20xx年x月x日
中學教師調動申請書 篇24
湛江市第八小各位領導:
您們好!我叫,1990年畢業于雷州師范專科學校中文專業,工作以來一直擔任小學高年級語文教師及班主任。
我的丈夫原是三星集團公司的名工程師,該公司已解散,他本人也已下崗,迫不得已,只好長期在外地工作,家中老人身體狀況不是很好,孩子讀書也需要照顧,真是顧此失彼,所以我想就近調入貴校任教,以解決本人生活上的一些難題,望領導們體諒我的困難,予以接收,讓我也有一個機會為貴校盡本人一點微薄之力 。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年5月26日
中學教師調動申請書 篇25
尊敬的教育局領導、校長:
您們好!我是職校物理教師,現年37歲。由于我丈夫在二中工作,長時間兩地分居,給生活、工作帶來不便。特別是照顧小孩子的'學習、生活極為不便,而且在二中擔任的是班主任工作,工作繁雜鎖碎,又要分心來照顧小孩,這樣在很大程度影響到了工作的質量。
為了解決長期兩地分居的局面,更好地支持丈夫的工作,照顧好小孩子和家庭,懇請各級領導考慮我的實際情況,把我調到二中工作。
謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
XX年7月16日
中學教師調動申請書 篇26
尊敬中心學校領導:
您好!我叫周,于20xx年曲靖師范學院畢業后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮新田村眾聯希望學校從事教育工作至今。
自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續兩年擔任班主任,工作上兢兢業業,勤勤懇懇,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。
在工作中學到了很多知識,教學水平也有了較大的提高。在領導的關心下,我非常熱愛教育工作,并對學校和學生產生了深厚的感情。可擺在我眼前的問題卻是現實和殘酷的。我所在的學校,教職員工都是當地的,因此放學后,學校里就只有我一個人,作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳,工作在羅布,兩地相隔較遠,而且交通很不方便。家里父親年邁,弟弟還在讀書,離家很遠無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便,也給我的工作造成了很大的壓力。
綜上所述,為解決我生活中的實際困難,免除工作的后顧之憂,我申請調到順河幼兒園從事教育工作,懇請領導體諒我的種種困難,批準我的調動申請。如果中心校領導同意了我的調動申請,那么我一定將原來在工作和學習中學到得各種知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果。為教育事業奉獻自己的一份力量。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
中學教師調動申請書 篇27
尊敬的各位領導:
我叫___,男,19__年8月出生,20__年畢業于___化學與生命科學系化學教育專業,同年參加工作,現在___任高三化學教學工作,現任學校團委副書記,為學校20__年后備干部培訓對象。
我于20__年__月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20__—20__學年高一(3)班被評為“優秀班集體”,20__—20__學年、20__—20__學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20__、20__、20__年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了20__—20__年度“先進教師”光榮稱號。因我的愛人__在___中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在__的父母照管著,生活上頗為不便。20__年__月__日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到___。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在__和__往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為___乃至__教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮
申請人:
日期:
中學教師調動申請書 篇28
尊敬xx縣人民政府領導:
申請人:,xx省xx縣人,大專畢業,本科在讀,于3月通過事業單位招聘考試,被分配在xx縣xx鎮xx小學從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展。在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生了感情。可是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。我家在,工作在,兩地相距300公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費300多元。家里父母體弱多病,丈夫在上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。8月,我要求調回xx縣教育部門工作,xx縣同意接收,xx縣以學校已經開學而不同意放行;8月,我又要求調回xx縣工作,xx縣同意放行,xx縣當年不接收中專生而未能調回。綜上所述,為解決我家庭的'實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調回xx縣xx鎮從事教育工作。懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難,批準我的調動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為xx縣教育事業貢獻自己的一切力量!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
中學教師調動申請書 篇29
尊敬的縣教育局領導:
本人,男,20xx年9月成為了貴定縣的一名特崗教師,被分配到小場中學參加教育教學工作。在過去的一個多學期里,本人始終熱愛教育事業,致力于教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成學校安排的各項教育教學任務。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。
今年回家過年,我看到了一個很糟糕的現象,村里的很多還沒小學畢業的孩子厭學,不想上學,寧可出去打工,并且都是一批一批的,問起原因,多數都說讀書難,特別是上課聽不懂,所以學不進去,進一步了解時發現,不僅學生聽不懂老師上課也難,原因在于現在我們村小學來了一批新老師,都是從外面來的.,以前本村的老教師只有兩個了,其他的搞后勤去了,這樣一來雙語教師缺少,對于偏僻的苗族山區孩子,從出生那時起就只學苗語,因為全村人的日常生活交流時也只用苗語,小孩直到上學才開始學漢語,這樣對于從外面的老師上課當然吃力,學生學起來也難,再加上村里條件不好、民族風俗又重,所以很多從外面來的老師都不愿呆在那個地方。
我在楊柳小學讀過書,在那里長大的,對那里的一切都很熟悉,能了解那里的民族風俗習慣也會說苗語,這樣如果能回去我可以用雙語進行教學,用雙語上課不僅讓學生易懂,同時也避免一些老師去那個地方不適,鄉親們也希望我能回去,學校領導也如此,且回母校教書也是我小時候的一個夢想。我覺得一個人的意義在于你能找到一個適合自己的地方,并實現自我的最大價值,所以我申請調回楊柳小學,雖然我不能承諾以后能做得多好,但我會盡最大的努力去工作,希望我的申請能得到領導的批準,給我這個實現自己夢想和幫助孩子們的機會。
此致
敬禮
申請人:
20xx年x月x日
中學教師調動申請書 篇30
尊敬的各位領導:
我叫,男,xx年x月出生,xx年畢業于教育專業,同年參加工作,現在任教學工作,現任學校團委副書記,為學校xx年后備干部培訓對象。
我于xx年x月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。xx學年xx班被評為"優秀班集體",xx學年、xx學年xx班和xx班被評為"文明班集體"。個人也在xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了xx年度"先進教師"光榮稱號。
因我的愛人在xx中學擔任教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在父母照管著,生活上頗為不便。xx年x月xx日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的"家"里。
再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在和往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為乃至教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。
20xx年x月x日
中學教師調動申請書 篇31
敬愛的教育局領導:
您好!本人,女,xx年畢業于xx大學xx學院,同時獲得理學學士學位。同年通過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學擔任xx教師。于x年xx月轉正并聘用為中學二級教師。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習,努力提升個人業務水平。
但由于各種原因,本人申請調入xx中學進行任教。
個人發展原因:本人xx年分配到xx中學工作,由于當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執教了兩年的英語。對于xx科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的教學。在執教兩個班英語的同時,我還堅持執教一個班的,同時帶領及輔導學生參加市的知識競賽并獲獎。由于山區學校對xx科教學的不夠城區學校成熟,對于個人業務水平的提高,我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。
為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝!
申請人:
20xx年x月x日