學校優秀畢業生的申請書（精選8篇）

學校優秀畢業生的申請書 篇1

　　尊敬的領導：

　　您們好！我是化工系化學工程與工藝專業一名大四的學生。時光荏苒，轉眼在靜謐安然的校園里又度過了一個春夏秋冬，我也即將成為一名畢業生。在這四年里我始終保持著積極向上的心態，在時刻以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德智體美全面發展。欣聞學校正在開展“優秀畢業生”評定工作，經過自我綜合評估，本人認為在各方面均符合校優秀畢業生的評選條件，特向領導老師遞交這份申請書�，F將本人基本情況介紹如下，供各位領導評審參考：

　　入校四年以來，不論是專業知識的儲備還是工作能力的培養或者是人際關系的維持方面，我都顯得日趨成熟，綜合素質有了很大的提高。

　　學習上，我認真刻苦，明確學習目標，每學期學習成績都排在專業前列，還利用課余時間大量閱讀課外書籍，提高自己的人文修養，積極參與各種競賽，提高自己知識實踐運用能力。我在大二期間就順利通過了大學生英語四級考試，參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績。在我校首次參加的“東富龍杯”全國大學生制藥工程設計大賽中獲得“優勝獎”榮譽，在專業競賽“恒逸-三井化學杯”全國大學生化工設計大賽中獲得“全國二等獎”、“華北賽區一等獎”的好成績。

　　在工作中，作為班級的學習委員，我一直堅守崗位，做好自己的本職工作，及時收發作業，收集整理學習資料，逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。此外，大學期間，我也曾在多個院級學生社團組織中鍛煉成長并都擔任過重要職務，曾擔任院教務處信息調研組學生助理、院青年志愿者協會文藝部動力組組長、化工系學生會副主席等。通過在這些團體和機構中的鍛煉，使我的綜合 能力得到了明顯提高。臨近畢業，我已經順利找到滿意的工作，終于可以將大學所學知識應用到實際工作中去。

　　生活上，我勤儉節約。大學期間，為了緩解家庭經濟負擔，每逢課余時間及寒暑假，我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。四年里，我做過服務員、工廠普工、促銷員、派單員、地產電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經歷，不僅磨練了意志力還增強了綜合能力，也讓我更加懂得生活的艱辛，思想上比別人成熟許多。

　　大學一路走來，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我之所以有這么大的進步，離不開老師們在專業方面的諄諄教誨以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我由衷地表示感謝！以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！

　　特此

　　敬禮！

　　學生：

　　20xx年XX月XX日

學校優秀畢業生的申請書 篇2

　　尊敬的各位領導：

　　你們好！當我得知自己有機會取得蘭州大學20xx屆優秀畢業生推薦資格時，我深感榮幸和喜悅。在即將畢業之際，倘若能獲此殊榮，這將會為我四年的大學生活劃上一個圓滿的句號。下面我將把我過去近四年的大學生活情況向各位領導匯報一下。

　　20xx年我以滿意的成績考入了蘭州大學法學院，這應該是我一生中最值得驕傲與慶幸的事情之一。我很珍惜這個機會，珍惜這個能讓我接受高等教育、享受與大師交流的平臺。所以我始終保留著勤奮刻苦的習慣，把學習放在我生活的第一位。

　　在校期間，分別獲得蘭州大學一等獎學金兩次、二等獎學金一次以及“正天合”獎學金、國家獎學金。這些或許可以看作是對我的努力學習的認可，但是我的每天的奮斗并不是源于對獎學金的期待而是對知識的渴求，尤其對法學專業的熱衷和對各種社會問題的思考。這些年來養成酷愛讀書的習慣，不僅僅學習專業課還閱讀有關政治、經濟、哲學、歷史等各種社會科學的書籍，從中學到和思考到了非�？少F的東西。

　　我一直嘗試著把自己思考成熟的問題表達出來，曾經在我校共青團蘭州大學委員會主辦的《蘭大青年》和我校法學院團委主辦的《法經》上先后發表過題為《中國教育，何去何從》、《明天的明天，我們將何去何從》等文章分別針對是否取消法學專業和中國目前的教育體制模式進行了分析，并在《環境與資源保護法論叢》上發表專業學術論文——《論我國海洋資源與海洋權益的保護》具體闡述了我國海洋資源利用與海洋權益保護中存在的不足、與日本、韓國、俄羅斯在有關海洋資源爭議處理中存在的問題以及對此提出的建議。這些文章在現在看來似乎是不算很成功并且存在著一些缺陷，我的朋友對此在鼓勵與贊賞的同時也提出了寶貴的意見。

　　我想所有這些一方面是我的成果，另一方面又是我前進中的動力和吸取的經驗�？傊�，這種一直以來讓別人無法理解的努力讓我的對法學的濃厚興趣與日俱增，這個在當前就業形勢不樂觀但是很有前途的專業在今后的發展中勢必要與政治、經濟、哲學等社會科學融會貫通，還要借鑒物理、化學、生物等自然科學的思維方式，前者有利于為法理學的發展注入新的血液，后者則有助于法醫學、犯罪心理學等法學邊緣學科的完善�；蛟S在不久的將來，我能夠致力于法學研究和教育工作，能在這方面有所建樹。

　　在擔任法學社通訊部部長和法學院20xx級副班長期間，我試圖認真、勤懇的盡我所能為同學做實事，讓自己有資格勝任這個角色。我始終認為：學生干部絕非我們炫耀的資本，而是一個全心全意為同學服務的機會。這個機會能使我學會如何成為一個有責任心的人，如何去與他人合作、交流、消除彼此的誤會，這應該是現代社會不可或缺的素養。尤其在法學社任職期間，我和其他負責人一起參與了許多活動如法律咨詢、3·15晚會等，這些活動一方面讓我有機會用自己所學的知識為他人提供幫助，另一方面也向我的同事學到了很多東西。在大學期間，我曾經連續三年被評為蘭州大學“三好學生”，連續兩年被評為“優秀學生干部”，一次獲得蘭州大學法學院“優秀學生干部”稱號。當同學們把榮譽給與我的時候，我在感動之余更多的是壓力，有時候我會暗暗告訴自己：驕兵必敗，自己一定戒驕戒躁，好好努力。當然也要要總結教訓，積累經驗。

　　法學其實是一個實用性很強的專業，所以要特別注重實踐。20xx年暑假期間我在新疆維吾爾自治區基層人民法院刑事審判庭實習，通過與法官的接觸和交流、幫助書記員寫資料、以及旁聽各類案件，讓我這個剛剛步入象牙塔的學生感觸很深，對理想和現實的關系作了一些思考。20xx年暑假期間，我又在我的家鄉做了一次關于教育問題的調查，寫了一份調查報告，根據自己的調查資料對該村農民所關注的教育問題及其教育觀念進行了分析，因此被評為蘭州大學20xx年度暑期社會實踐先進個人。

　　20xx年5月份又與同班十幾個同學參與了“蘭州大學20xx屆本科畢業生就業過程中出現的法律問題”的課題項目，進行了資料收集和問卷調查工作。這些實踐活動讓我有機會與社會正面接觸，用學生的眼光去看待這個現實的世界以及為自己步入社會吸取經驗。

　　在生活方面，我始終以積極樂觀的心態對待自己的人生。當一個人無法改變世界的時候，他或她唯一的途徑就是改變自己，同時要以正確的方法適應這個世界。我做人的原則：一是真心待人。我忽然發現只要你誠懇地對待別人，別人都會真心對你，無任何功利色彩，無任何心機。二是幫助別人。設身處地為他人著想似乎是我的天性，有時候我情愿自己吃虧也不想損害別人的利益，只要能幫忙就幫，在別人看來我總是在扮演“老好人”的角色，但是我想我一直以來也不會在乎他人的不理解。

　　我畢生最大的愿望就是能夠用自己的所學為他人服務，在中國，需要幫助的人實在太多了，每個人都生活的不容易，所以既然這樣當我幫助別人的時候其實就是在幫助自己。三是學習別人。每個人都是強者，都有自己所擁有而別人沒有的特長，也就是都有閃光的一面。在我的周圍有許多得這樣的人才，他們或她們的實踐經驗、領導能力還有在美術、體育、音樂、繪畫等方面的技術讓我佩服至極。“三人行，必有我師”確實是一個真理。這些原則讓我或多或少獲得了別人的認可，我曾連續兩年被評為蘭州大學“優秀共青團員”、法學院“優秀共青團員”。這些年來我一直沒有忘記自己的理想，并為此奮斗不息，理想就像大海中的燈塔一樣照耀著我們前進的道路，指引著我們前進的方向，讓我們永遠不氣餒、不妥協、不放棄。它讓我相信：這個世界始終都在向著美好、正義的方向發展的而不是倒退的。所以我們每個人都要積極入世，感受著這個世界帶給我們的歡樂與痛苦的同時，要一顆理想的心服務與改造它。這樣我們生活的才有價值。

　　所有的榮譽與獎勵或許如過往云煙一般，明天又是新的一天在等待著我們每個人去創造。雖然我的大學生活有許多不足，但是至少不會讓我帶著遺憾離開母校。我真誠地希望領導們能考慮我的申請。無論結果怎么樣，我依然以“天道酬勤、努力奮斗”的座右銘，明年我將前往南開大學法學院就讀20__年研究生，我相信那又是一個新的挑戰與開始。

　　謝謝各位領導！

　　此致

　　敬禮！

　　學生：

　　20xx年XX月XX日

學校優秀畢業生的申請書 篇3

　　尊敬的領導：

　　時間荏苒，又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園，我已經是大四即將畢業的學生，在這四年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德智體美全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合校優秀畢業學生的評選條件，故提出該份申請書�，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

　　一、思想情況

　　在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養，這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我，使我對集體的責任感的意識加強了許多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善于和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優點，發現自己的缺點并改正，以此獲得良好的人際關系。

　　二、學習情況

　　“為明天做準備，不要為今天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在20__中國航海日·國際青少年海洋與航海美術展活動，榮獲金刺桐獎；作品《敦煌遺韻》﹑《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。

　　三、生活情況

　　生活中，樸素節儉﹑性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在20xx年5月份華僑大學第九屆學生社區文化節“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢？加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

　　進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高�，F將申請華僑大學優秀畢業生。我之所以有這么大的進步，我特別感謝老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！

　　特此

　　敬禮！

　　學生：

　　20xx年XX月XX日

學校優秀畢業生的申請書 篇4

　　尊敬的領導：

　　第一次走上講臺，是在大學開學競選班干的時候，竟然有些膽怯，不知道是不是因為沒有了熟悉的同學的鼓舞和支持。我是個樂觀的孩子，就像我在講臺前講的那樣，“我上來的目的并不為了競選，最主要的是讓自己克服心理障礙走上臺，讓大家認識我�！�

　　大學四年，我的確做到了這點，一個七十多號人的大班級里我早早地認識了每一位同學，并建立起幾份難忘的友情。她和他，雖然現在碰面并不多了，但都依然在我心里，那份永恒的感情。

　　我不知道“優秀畢業生”的“優秀”是指什么，四年來，我是以自己擬的優秀大學生的定義一路走來。在我看來，大學就要精彩，就要積極參加各種活動，體驗各種未曾體驗的。我做到了，所以，在我心里，我就是一名優秀畢業生！

　　記得之前填過一張大學規劃表，是按照前輩以及俞敏洪的講座來填的。對于自己填的順序并不很記得，但是俞敏洪所講的大學那四件事兒，一直印在腦子里并且實施著。大學快要結束了，做過的也就不叫“規劃表”，而是“實施表”了。大一打基礎，好好上課拿獎學金；大二泡圖書館，拿考級證書；大三鍛煉自己，學好專業課參加各種大賽；大四重心放工作上。

　　第二次在講臺上是大一推優那會兒，終于鼓起勇氣走上臺，卻并沒有引起同學們的注意。我拍了拍桌子，最后驚喜得來的不僅是入選，還有同學們的尊重和自己的開心。那時候我懂得了環境和勇氣的重要。可以自如地在人前講話。但是偶爾膽怯心依然會出來作祟，唯有克制，給自己小鼓勵。

　　剛才說到俞敏洪提出的大學最重要的四件事是：學習，朋友，愛情，工作。學生當然以學業為重，自然要努力；唯獨你有愛人之心，你才會有朋友，才會可能得到愛情；最后工作，工作是我如今的`重心。經歷過多次面試，從集團到小公司。有過很不成熟的表現，有過很天真的想法，喜歡跟面試官交流。我熱愛工作，為自己的成長感到欣慰。

　　如果課上的講解不算的話，那么第三次和第四次在臺上都是大賽的時候，主持人大賽和創業大賽。總說自己是注重過程的人，不管結果是怎樣，我只記得自己和隊友們當時的風采。

　　要走出校門了，優不優秀就不是自己說了算，到時就是你的上司你的領導說了算，你的客戶說了算。有點不舍，體驗過工作之后才會懂得校園生活的幸福。記得輔導員講過，在畢業前會組織我們再聚一次，給每個人再上講臺的機會談談“我的大學”。那時候我也許會說上面的話吧。總之我會把握每一次機會讓自己更優秀。

　　特此

　　敬禮！

　　學生：

　　20xx年XX月XX日

學校優秀畢業生的申請書 篇5

　　尊敬的學校領導：

　　非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!

　　我是--學院--級--班的學生，我叫---，--年--月出生于--市，女，漢族，黨員，曾擔任--學院--班--職務。

　　時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大學生活就要結束了，在這寶貴的三年時間里，我認真學習文化知識，刻苦鉆研專業知識;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合，認真落實;同時我注意團結同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導能予以考慮!

　　一、培養了積極向上的思想

　　入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習文化知識，彌補自身的不足。另一方面，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務。為此，我先后被評為院級優秀學生干部，優秀三好學生。

　　暑假期間，我積極參加學校社會實踐活動在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象，并發揮了顯著的先鋒模范作用。作為新時代的大學生，我德才兼備，全面發展。

　　二、良好的政治素養培育其健康完善的人格

　　入學不久，我便參加了學生會，院青年志愿者協會，在這期間我積極參加學生會及協會的各項活動，。我責任心強，配合其他學生干部完成各項工作。多次組織同學活動。在大家的共同努力下我們的集體緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性，這樣的團體給一群有著共同追求與夢想的同學們提供了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。

　　無論在哪，我都用一名優秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，在生活上，我嚴格要求自己，誠實守信，性格開朗，待人熱心，有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來，并且平易近人，所以一直都和身邊的人相處融洽，有廣泛的群眾基礎;課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助;生活中，和寢室密友關系融洽。

　　三、扎實的專業知識塑造其縝密的思維方式

　　在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里，我始終沒有放松學業。平日里，十分注重拓寬自己的專業知識，優化自已的知識結構，培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發自己的學習興趣并增強自己的自學能力。課余時間我經常去圖書管學習有關專業的書籍，以及其他相關專業的書籍來充實自己，認真學好每一門專業基礎課，刻苦鉆研，打下了扎實的基礎。

　　憑借著堅定的毅力，在入校后優秀表現中，三年中每學期獲得獎學金及單科獎學金，榮獲意大利獎學金及院優秀學生干部有序三好學生稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標，相反，那只是我繼續前進的又一個起點，我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。我一直堅信，努力就會有收獲，一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅持下，學習成績一直名列前茅。通過三年的努力，我修滿了所有的學分，綜合測評連年優秀。

　　四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念

　　我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內，而應該擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以，我積極參加了學校組織的社會實踐活動。大學一年級隨協會去福利院獻愛心，楊虎城烈士陵園掃墓等活動。我深知在社會上立足，光有理論知識是遠遠不夠的，把所學到的專業知識應用到實踐中去，還要不斷修補學習中的.漏洞以提高并超越自我。

　　大學的時光不留情面地流，沒有絲毫的痕跡。像大雁飛過，像青春來過，像年少輕狂過。作為一段人生璀璨的時光，大學三年給我的啟發將是深遠悠長的;而作為下一步的起點，我相信我已經整裝待發，信心百倍地將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。

　　我最大的欣慰是，一路走來，老師，同學們對我的表現予以了肯定，同時也希望領導給予我支持和認可，批準我成為優秀畢業生。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

學校優秀畢業生的申請書 篇6

　　尊敬的領導：

　　非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!

　　我是--建設職業技術學院管理工程系工程管理(2)班的學生，我叫喬玉杰，1990年11月出生于--鹽池縣，男，漢族，中共預備黨員，曾擔任管理工程系學生會副主席，班級班長職務。

　　時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的三年時間里，我認真學習專業知識，刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合，認真落實;同時我注意團結同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導能予以考慮!

　　一、培養了積極向上的思想

　　入校兩年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。另一方面，茶余飯后，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務。為此，我先后被評為校級優秀團員和系級優秀學生干部。

　　二、良好的政治素養培育其健康完善的人格

　　無論在校園內外，我都用一名優秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的群眾基礎;課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助。

　　三、扎實的專業知識塑造其縝密的思維方式

　　在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里，我始終沒有放松學業。平日里，十分注重拓寬自己的專業知識，優化自已的知識結構。一方面，認真學好每一門專業基礎課，刻苦鉆研，打下了扎實的基礎;另一方面，關注本專業在社會中的走向和好的設計方案，查閱了大量的資料，并虛心向院里老師生請教，拓展了專業知識面。

　　因為我是一名學生干部，經常會因為忙于學院和班級活動而占用了學習時間，于是就抽別人休息、娛樂的時間來看書，恰當地處理了學習和“工作”的關系。經常有同學問我在哪里看書，大家喜歡跟我一起學習。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂于幫助別人，還因為我總是那么樂觀、熱情、執著，帶給別人的總是積極向上的情緒。

　　四、諸多的榮譽稱號激發其勇攀高峰的不竭動力

　　1、---年度榮獲管理工程系優秀學生干部

　　2、---年度獲得管理工程系學生干部培訓優秀學員

　　3、---年度獲得--建院優秀團員

　　4、-------年年度獲校校級優秀學生干部

　　5、---年5月——---年6月參加學院青馬工程培訓以優異成績結業大學期間，我在鍛煉和塑造自己的同時，還十分注意去發現和感受身邊的美，因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優勢。我用心記錄著他在校園內外所見的點點滴滴，用自己日漸成熟的'眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界，我的視野變得豐富卻不失理性，寬廣而不失本色。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;--建院培養了我實事求是、開拓進取的作風。思想上，積極參加政治學習，關心國家大事，堅決擁護和執行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子黨課培訓班。最終成長為中國共產黨預備黨員。我常常覺得，大學生涯中，自己之所以能夠比別的同學收獲更多，是因為心中始終流淌著來自母校，來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養了我對知識的執著與探索，對挫折的不屈與抗爭，對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財富，是我的青春不歇之源。

　　“要成功就得奮斗，要奮斗就有失敗，但不奮斗永遠也不會成功。”這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲，依然邁著前行的步伐大學三年我最深的感悟是：每一名大學生應該培養“學習”和“積極”的心態，當你用這樣的心態去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。在以后的學習和工作中我將會更加努力地提高自身的素質和修養，提高自己工作的能力，發揚成績，克服缺點和不足，謹記我們--建設職業技術學院的校訓。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

學校優秀畢業生的申請書 篇7

　　尊敬的校領導、老師：

　　您好!非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴時間來審閱我的優秀畢業生申請書!

　　我是--大學--學院09級--專業2班的學生，我叫--，女，漢族，中共黨員。20--年我順利通過高考，考入我校，開始了我的大學生活。在過去的四年中，我始終嚴格要求自己，努力學習、積極參加社會實踐，爭取使自己的各方面得到均衡的發展。我現向學校提出優秀畢業生的申請，并將本人的基本情況做以下介紹，供各位領導和老師參考。

　　在學習上，我一直認真刻苦，成績優秀，在班級和專業名列前茅。曾分別獲得20---20--學年度、20---20--學年度校級-等學業獎學金及20--年國家勵志獎學金，并于-年-月和-年-月分別通過大學英語四級、六級考試。開始接觸專業課后，我加強對專業課的學習。20--年我和同學以小組形式參加了我校--大賽，并獲得了三等獎。除了學習專業課，我還積極準備研究生入學考試。雖然考研復習的過程很艱苦，但是為了能實現自己的研究生夢，吃這點苦不算什么。終于，在我的不懈努力下，20--年3月我被--大學--學院錄取。

　　在思想上，我時刻關注時事新聞，關心國家大事，積極向黨組織靠攏。剛剛進入大學時，我就向學校黨組織提交了入黨申請書。此后，通過參加團課和黨課，我對黨有關理論進行了學習，并順利結業，成為一名光榮的入黨積極分子。20--年11月，我被發展為預備黨員，從那時起我就更加注意自己的言行舉止，時刻以共產黨員的標準來嚴格要求自己。在一年的預備期里，我對馬克思主義及中國特色社會主義理論體系進行了系統而深入地學習。20--年12月，我通過了黨組織的考察，成為一名正式黨員。我知道，這并不是結束，而是一個新的開始。在日常生活中，我要更加嚴格的要求自己，團結周圍的人，努力幫助幫助他們，建立起良好的人際關系。

　　此外，在過去的四年時間里，我參加過許多不同類型的社會實踐。大一寒假的時候，我在--超市當收銀員。暑假的時候，我在--電腦城做銷售。大二寒假，我在公交車上當售票員。暑假，在西安市--廣告公司實習。最讓我覺得驕傲的是，我參加了20--年--志愿者活動。參加社會實踐不僅能鍛煉自己、增加自己的人生閱歷，還能結識很多朋友，學到很多東西。我喜歡參加社會實踐，也很珍惜這樣的機會，希望以后能夠有機會去偏遠地區支教，為孩子們帶去不一樣的生活。社會實踐的經歷帶給我許多對生活和社會的體驗，鍛煉了我的適應能力，也更好的引導自己走進并融入到這個社會當中。

　　回首自己的大學生活，有所收獲，當然也有些許遺憾。不管怎樣，我努力地

　　充實自己，努力地奮斗過，我就不后悔。在此，我要感謝老師們對我的教導、培養和肯定，感謝同學們對我的幫助和支持，是你們讓我有了今天的成績，今后我會更加嚴格要求自己，用自己行動來回報祖國和社會。我會謹記母校校訓“----”，做一名更優秀的新世紀大學畢業生，用實際行動為母校爭光彩!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

學校優秀畢業生的申請書 篇8

　　尊敬的領導：

　　我是工商外國語職業學院，日語系07班的學生。我叫陳思宇，中共預備黨員，曾擔任07班班長，系輔導員助理等職務。

　　大學的短短三年時間，我由初出茅廬的高中生成長為如今一名自信，自立，積極，進取，懂得感恩的新知識青年。

　　在大學里通過學校老師的栽培和我自身的努力，我的思想在不斷成長進步，無論在學習上還是生活上，我始終嚴格要求自己，時刻以中國共產黨的思想來督促自己，努力改造自己的主觀世界，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，對社會做出自己應有的貢獻，不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水。

　　思想上，積極要求進步，堅持重要思想，科學發展觀，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨，關心國家大事，認真學習黨的路線，方針，政策。在大一時就積極向黨組織遞交了入黨申請書，參加了學院業余黨校的學習并且獲得“優秀學員”稱號。通過學院業余黨校的培養和自身的努力學習與學習年11月1日的被黨組織吸收，成為一名光榮的中共預備黨員。

　　在學習上，自入學開始就保持謙虛和嚴謹的學習態度，堅定的理想信念。刻苦勤奮，踏實認真不驕不躁，積極向上。養成了“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的學習態度。并取得了優異的成績。曾連續兩次獲得學院單項獎學金，和專業證書。

　　在工作中，大一時我便成功競選了班級的班長一職。作為班長，我一直認真負責，積極配合輔導員工作，努力把各項工作完成到最好，幫助輔導員了解班級同學的學習生活情況，并及時，最大限度的幫助同學，讓同學充分感受班級的凝聚力。配合其他班干團干積極開展各項班級集體活動，提高班級戰斗力和向心力。在職期間，在大家的共同努力下，班級曾獲得優秀團支部，先進班級光榮稱號。由于表現良好，我也在學院五四評優中獲得優秀團員及日語系先進個人等稱號。

　　在生活中，我艱苦樸素，為人善良。經常幫助同學解決生活和學習上的困難，為同學提供和諧的生活空間。與同學室友關系十分融洽。性格活潑開朗，待人誠懇大方，在課外，還積極參加院系組織的各項有意義的課外活動，和一些志愿者活動。參加學院組織的無償獻血，通過自身幫助那些有需要的人。

　　時光荏苒，瞬間即逝。伴著11月微涼的雨點，我在學校的文化課程結束了，轉眼間大學生活已剩最后半年。然而一切如夢初醒，揉揉眼就面臨著要離開生活學習了三年的母校，踏入社會接受社會考驗的時候了。我的實習單位是中國旅行總社(上海)有限公司，在日韓一部做簽證這一方面的工作。為了更好更快的適應公司，進入司之前我通過網絡等途徑對公司有了初步的了解。我知道在規模這么大的公司實習的機會很難得，所以我也格外珍惜，并且努力把份內的工作做到最好，并以最快的速度成長進步。實習對我來說受益匪淺的,雖然我在日韓的簽證部，但是這次實習我對旅行社的具體營運與操作,管理等方面有了一定的了解。這次實習也讓我發現書本上的知識與實際問題的差距,對旅行社這一行業和步入社會工作有了更深的體會。

　　在實習期間我體會到旅游這個行業中旅行社，社與社之間的競爭人與人競爭的激烈程度。在旅行社業這樣的服務性行業所需要的人才不僅是要有一定的專業知識,還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,以及對旅行社顧客的耐心以及責任心.著實更為重要的在實際的過程中我才真正發現自己學識的淺薄,經驗的缺乏真是學到用時方恨少,我感覺在學校學到的理論知識和自己在工作中實踐其實并不是一個概念,這也是學校之所以安排實習的原因,讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識,培養和提高學生的能力,理論聯系實際,我認為工作中重要的環節是理論聯系實際,提高觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法,培養在校大學生在社會中的生存方法及能力。我會努力將書本知識融入到社會實踐中，使自己進步更快。

　　大學三年，給了我很多鍛煉的機會，從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓。與初為大學生相比今天的我更能沉著冷靜的面對問題，解決問題。這三年我除了努力學習之外，還從各方那個面去提高自己，完善自己，使自己從德智體美勞等各方面進行全面發展。信心在面對挑戰是給予我希望;恒心是我即使在挫敗時已能堅持理想。

　　“天行健，君子當自強不息”在頑強的信念和積極向上的精神驅使下，我始終堅信艱苦磨礪是造就人才的良好環境。現在我會努力的工作，不斷的學習新的知識，在今后的工作崗位中加倍的努力，不斷地進步。一路走來，我要特別表示感謝系領導老師的大力培養與肯定，感謝同學對我工作的支持與鼓勵。今后我定將更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。以上即為我個人的基本情況。特申請學院優秀畢業生。望各位領導老師加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

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