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學生勵志獎學金申請書示例

發布時間:2024-12-10

學生勵志獎學金申請書示例(通用31篇)

學生勵志獎學金申請書示例 篇1

  尊敬的領導:

  您好!

  我是__學院__專業__班的學生。

  20__年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合學院特等獎學金的評選條件,故提出該份申請書,申請我校特等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想情況本人于20x年x月x日,我積極提交了入黨申請書,同學期,雖然我未被選為入黨積極分子。但在平時的學習和工作中,我時時以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。

  二、工作情況大一期間,系學生會公開招聘學生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終當選電氣與控制工程學院學習部副部長,并且在班級里擔當寢室長一職。我熱愛學習,并通過我的努力成為一名學習優秀的學生。經過一年的工作鍛煉和學習,我增強了自己各方面的綜合能力,也在我的工作中學到了許多在書本和課堂上根本學不到的東西。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學,鍛煉自己”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一分力量,為校園建設添磚加瓦。工作中,我大膽創新,銳意進取,

  三、在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,樂于助人,喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動,參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部,但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續努力以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生勵志獎學金申請書示例 篇2

  尊敬的領導:

  我是系xx班的學生,我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學校領導給我這樣的機會。

  我是一個平凡的大學生,出生于甘肅定西岷縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方,能夠從大山里走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學院的幸運兒,我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我高興,也因為我而擔憂,作為岷縣為數不多的大學生中的一員,我有為岷縣貢獻力量的責任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之余巨額的學費卻讓他們擔憂,發愁,因為城市是生活消費遠遠高于農村,他們也為我的生活費而擔心。

  作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂,家鄉是個很落后的山區,家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢,家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學的學費幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐,弟弟早在五年前就已經輟學,為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任,作為哥哥,作為家中的長子,我為自己感到慚愧,我只能努力學習,用成績來報答父母和弟弟,報答所有為我付出的人,父母無論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經營多年的土地,踏上了打工的路。

  音樂是我的夢想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢,學這個專業本來就很費錢的,何況還有姐姐的學費,也許很多人認為學音樂的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望。

  我相信,一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩,我希望學院領導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業上,讓自己的素質,修養,文化得到提高,做一名優秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。

  申請人:

  日期:

學生勵志獎學金申請書示例 篇3

  尊敬的院系領導:

  您好!

  我是**級新聞系二班的學生,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬于待人,嚴于律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

  現將個人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

  一、學習方面:學習刻苦,成績優秀

  學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的環境中,我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。

  我在專業課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,為班里其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績全班第三,但是我并沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,經過我的不懈努力,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收獲!

  二、思想方面:誠實守信,道德品質優良

  從小父母的言傳身教,要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深扎根在我心中,我勵志成為一名全面發

  積極擁護中國共產黨。出于對黨的向往,我在大一入學時就提交了入黨申請書,認真參加培訓,并且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試,現在已經是一名預備黨員。思想上積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模范事跡,他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著我。

  三、工作方面:積極熱情

  在工作上,我始終以"奉獻學院,服務同學"為宗旨,真正做到為同學服務,在班上團支書期間,我本著不怕苦不怕累的態度,積極主動服務同學。作為學院學生會組織部的一員,從干事走到部長,我自覺維護校園環境,愛護校園一草一木,積極開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時間里,我也深知作為一名團支書,責任重大,于是我就努力的嘗試去把它做好。全心全意為班級服務,一心一意為同學們著想,并及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有意義的活動,還有黨的精神和思想,組織好同學們成功地開展每一次團內、團外活動,且確保同學們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動,團會內容豐富多采,深刻而又有意義,再次就是鼓勵同學們積極遞交如黨申請書和入團申請書,使他們能夠爭取加入中國共青團,并發展為共產黨的一員,我認為自己在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一起學習黨的思想、路線、方針、政策等,使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些,而且我還經常參加院或系里及各社團組織的活動,在第一學期,我參加了學校舉辦的桌球球賽,;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中,我們宿舍獲得了第三名的好成績;……

  四、實踐方面:積極主動

  我始終相信實踐是檢驗真理的標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識,拓寬解題思路,我積極參與學校及系里組織的各種活動,他們能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、綜合應用分析能力、聯想能力。在大一結束的時候,我積極參加我們學院組織的"暑期三下鄉"社會實踐活動,深入社會,進行支農,支教,調研活動,得到了很大的收獲,并被評為"社會實踐先進個人"的榮譽稱號。

  五、生活方面:艱苦樸素樂于助人

  "艱苦樸素,求真務實"是我們新聞人的精神,更是我作為一名團干部發揚的精神。所以在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中,平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家,父母都是農民,文化程度不高,弟弟今年剛考上大學,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事,窮人的孩子早當家。

  六、結語

  現將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家里減輕一些經濟壓力,在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。做一個對國家,對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批準,我在為得到您的認可而興奮和自豪之外,更要感謝您們的關心與培育,但是我決不會因此而驕傲自滿,而是再接再厲,不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然,如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件,也不會氣餒,我會更加努力,總結不足,爭取來年的成功與輝煌!

  此致

  敬禮!

  申請人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

學生勵志獎學金申請書示例 篇4

  尊敬的領導:

  您好!

  我就是_x學院。從入校到此刻,雖然學習環境與學習模式跟以前不一樣,但我始終持續著用心向上的態度,一向嚴格要求自我。作為一名大學生,不僅僅要在思想、學習、工作中用心要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。我就應努力學習來彌補自身的不足。

  大學生活就是完美的,充滿了各種各樣的_。想起剛剛進大學的門檻時,我對那里的一切充滿了完美的憧憬,但就是現實與理想往往都有很大的差距。大學就是個神奇的煉爐!在那里,我們有了更大的發展空間,也有了更多的機會使自我得到更大的發展,更多的鍛煉。

  站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。

  在學習上,我立足于自我的專業,沒有放松對專業知識的學習,不斷鞏固自我所學。期望在大學這育人的殿堂,提高自我的潛力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經濟的迅猛發展,人才供過于求,要成為一名優秀的貼合社會需要的大學生,不僅僅要有必須的科學文化技能,更重要的就是如何把自我所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才就是的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自我的目標!我也能夠做到,我并不弱于他們,雖然我此刻只就是專科他們就是本科,我要證明自我同樣能夠比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課余時間,我在學校參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業以外的知識的同時,也想為就業增加優勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現自我更大的目標。學習更多來充實自我,實現自我的理想!充實就是一種滿足,學習就是一種快樂!應對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結果,用心對待,善待他人。

  在生活上,我就是一名性格開朗的男生,擁有用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,樂于助人,喜歡抓住機會來鍛煉自我各方面的潛力。用心參加各項活動,參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不就是學生會成員也不就是班干部,但就是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我明白自我還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續努力以用心的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。

  大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都就是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命就是搞好學習,奉獻社會。

  在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,透過努力以85分的平均分順利透過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自我,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

  此致

  敬禮!

學生勵志獎學金申請書示例 篇5

  敬愛的學校領導:

  您好!

  我是xx班的,我是來自一個偏僻的山村,這次來申請一份助學金也是考慮到了,現在家里狀況的確是特別不好的,我也不希望讓家里有太多的壓力,現在我感覺我知道許多事情是應當要仔細規劃好的,作為一名高校生我也會仔細的去做好自己分內的事情,我希望自己能夠為家里分擔一點壓力,家里就是父親

  一個勞動力,我現在又在上高校,可想而知父親的壓力有多大了,我真的感覺特別的不忍,我不希望看到這樣的狀況發生,將來在學習當中這些都是我應當要去落實好的,我知道申請這份助學金我也須要各個方面符合條件。 這段時間我也在不斷的提高了自己的'實力,我也會進一步的去落實好相關的職責,這段時間我也特別堅決自己的心態,申請這份助學金我也是覺得這是我應當要去做好的,在這方面這也是我應當要有的看法,我知道須要幫助的人也有許多,只有在學校的表現更好才能夠對的住這份助學金,這一點是毋庸置疑的,我現在也是特別堅決自己的看法,我希望能夠在這個過程當中得到更多的認可,我在學習當中是比較努力的,成果也始終都是排在前面,這讓我感覺特別的有意義,我也肯定會堅持自己的原則,這也是我應當要去做好,平常搞好學習。

  我清晰的意識到了這一點,這段時間以來的學習當中我的看法是特別鑒定的,我知道只有強大自己才能夠變更現狀,這一點是毋庸置疑的,作為一名學生我要主動樂觀的看待這些,作為一名大一學生我清晰的意識到了自己要努力的方向,真的感覺特別的好,這是我要去做好的,大一階段的學習當中我會進一步去調整好自己的心態,我也會讓自己堅持去搞好分內的職責,這也是我應當要有的看法,我會在以后做的更好的,成為一名優秀的高校生,在這方面我會仔細去搞好分內的職責,努力成為一名優秀的學生,過去還會有更多的事情等著我去做好,這份助學金我也希望能夠申請的到,為家里減輕一點負擔,我也知道將來還是須要靠自己,所以我會努力的學習,讓自己更加的強大,變更現狀,能夠讓家里條件好起來,將來的高校期間,我肯定會努力的做的更好的,讓自己堅持去做的更好,這也是我應當要有的看法,我會仔細做好這些細微環節的事情的。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

學生勵志獎學金申請書示例 篇6

  尊敬的領導、老師:

  您好!

  我是師院體育學院xx級運動訓練專業的楊x同學,我想申請國家勵志獎學金。從進入大學開始,我始終保持著積極向上的心態,以高標準時刻要求自己,努力做到全面發展。

  在學習上,刻苦鉆研,結合老師的講課,認真學好每一門課程,并且積極參與課程學習討論小組的討論,從團隊合作中學習到了很多知識。我虛心向別人學習、向老師請教,做到有錯就改,經過自己的努力在期末的考試中多門功課在90分以上,并獲得了“三好學生稱號”。

  你在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞,樂于幫助他人。我待人真誠,建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重與支持。進入大學以來,我的綜合素質得到了很大的提高。現在我已經進入了大三,即將要面對社會,我逐漸感覺自己有許多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中學習到更多的東西,為將來能更好地踏上工作崗位、更好地為人民服務作準備。

  我的父母都無正式工作,經濟來源極少,再加上龍鳳胎弟弟妹妹開支,所以高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,我真的很想減輕家人的負擔。為了能夠圓滿地完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,希望學校批準本人的申請。

  此致

  敬禮

  申請人:

  日期

學生勵志獎學金申請書示例 篇7

  尊敬的領導:

  您好!

  我是系xx級酒店管理專業的一名學生。20xx年和許多同齡人一樣懷著對大學的向往我踏進了xx學院。

  雖然理想與現實之間有差距,雖然我看到的與我想象中的有點不一樣,但經過一段時間的學習生活,我發現我所在的大學里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的,可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!

  我不是一個來自貧困山區的'孩子,只是來自普通農村的學生,我的家庭很普通,父母都是普普通通的工人,靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養家糊口,供我和弟弟讀書。或許也因為這樣,家里爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀,媽媽的咽喉炎長期發作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能為家里做點什么,總想著自己讀完大學后自己掙錢了可以為家里減輕點負擔,但是父母并不這么想,只要我能學會在這個社會怎么為人處事,怎么踏踏實實去行動,他們就已經滿足了。

  上了大學后,建于我多方面的成長與進步,我想申請國家勵志獎學金,以下是我進入大學以來的各方面表現:

  經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,只有踏實勤懇去去做了,才會覺得生活是充實的,而我永遠有不斷進步的理由。

  我并不完美,因為沒有人是十全十美的,因為沒有,只有更好的!只要愿意努力!以上就是我各方面的大概情況,希望領導能根據我的具體情況和實際行動給予考慮,謝謝你們!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

學生勵志獎學金申請書示例 篇8

  尊敬的領導老師:

  本人x,現在就讀于x師范大學x學院。專業為歷史學(師范),20x年入校。進入大學之后,我在學校學習和社會實踐的過程中,不斷挑戰自己,在各個方面取得了較大的進步和成績。

  進入大學之后,各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期,對于這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極,筆記也很少做,有的時候會在課堂上玩手機,課下也很少認真復習和總結。在大一下半個學期的時候我開始逐漸的調整自己,為了克服自己不專心的習慣,我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由于從小數學學習比較吃力,課下我和同學去自習室復習白天老師講過的知識,認真完成老師布置的習題。這樣經過了半學期的努力,我的高數取得了96分的好成績,其他幾門學科的名次也比較靠前。

  除了在學習積極主動之外,我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間,我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持,既豐富了我們班同學的課余生活,而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉,個人的綜合素質有了進一步的提升。

  社會實踐方面我參加了學校社團:“心心火義教之家”。在學長學姐的帶領下,我們每周五去x的唐家墩小學義教。在這個以農民工子弟為主的學校,我們積極協助學校和老師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友誼,而且對于當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。

  20x年暑假我決定留在x打工。在這一個多月的打工過程中,我先后做了發單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。

  課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先后參加了校園歌手的海選賽、學校運動會800米和1500米賽跑、學院的課件制作大賽等校園活動,并且取得了運動會第六名課件大賽一等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中,還獲得了校級三好學生的稱號和學校獎學金。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生勵志獎學金申請書示例 篇9

  尊敬的領導、老師:

  您好!我叫燕寞寞,我是xx學院12級公共事業管理專業的一名普通的大二學生。20xx年很榮幸的成為xx學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的.同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和院系活動中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

  一、 家庭情況

  我是一個出生在農村的孩子,父母沒有正式的工作,都在家務農,常年辛苦勞作導致他們的身體極差,患上腰頸椎病,需要常年服用藥物來緩解疼痛,面對這些家庭困難,我沒有氣妥,我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母,報答學校領導對我的關懷和支持。

  二、工作情況

  在工作期間:我始終以“服務老師,聯系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

  20xx年9月參加中國志愿者。

  期間:參加向貧困地區的捐書活動。

  三、學習情況

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分84分,居于班級的前列,20xx年冬季通過了全國計算機等級考試,并獲得一級證書,現在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業資格證等證書考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它卻始終激勵著自己不斷進步,勇往直前。

  四、生活情況

  在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都是否獲得了進步,綜合素質是否得到了提高,我認為這是一個學生的本分,失去了這些,大學也只不過是浪費生命,對不起任何人。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從上大學我就開始利用節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多具有社會性的東西,通過工作時與別人的互動、交流,提高了我的溝通能力與理解能力,也為我的管理專業積累經驗。

  五、結語

  進入xx學院學習,是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年里,我在各個方面都有很大收獲,綜合素質得到了很大提高。現將申請國家勵志獎學金,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  此致

  敬禮!

  申請人:燕

  20xx年9月27日

學生勵志獎學金申請書示例 篇10

  尊敬的領導:

  您們好!

  我是計算機工程學院。從入校到現在,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態度,一直嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

  大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時,我對這里的一切充滿了美好的憧憬,但是現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在這里,我們有了更大的發展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發展,更多的鍛煉。

  站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。

  在學習上,我立足于自己的專業,沒有放松對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂,提高自己的能力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經濟的迅猛發展,人才供過于求,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也可以做到,我并不弱于他們,雖然我現在只是專科他們是本科,我要證明自己同樣可以比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課余時間,我在學校參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業以外的知識的同時,也想為就業增加優勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己,實現自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!面對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結果,積極對待,善待他人。

  在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,樂于助人,喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動,參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部,但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續努力以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。

  大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。

  在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

  此致

  敬禮

  申請人:___

  時間:___年__月__日

學生勵志獎學金申請書示例 篇11

  尊敬的院系領導老師:

  您好

  我是 級運動系 班 同學,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬于待人,嚴于律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家獎學金。

  現將個人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

  一. 學科各項成績及所獲榮譽

  1. 我曾中學階段在南京體育學院跟隨江蘇省擊劍隊少體校訓練,因對高等教育十分向往,便努力學習,于20xx年參加院單招考試以本專業第一名的好成績考入院運動系。文化:337分、專業:97分。

  2. 20xx—20xx學年中,兩次以班級排名第一的成績,均獲得一等獎學金,平均成績均超過85分。

  3. 大學第一學期有幸代表我院參加“全國大學生擊劍錦標賽”。以第四名的成績回校,受到了院“體育競賽獎”的鼓勵。

  4. 大一第二學期,參加院舉辦的田徑裁判考試,順利的通過考試,拿到田徑二級裁判員證書。

  5. 在大一期間參加系組織的“主持人比賽”獲得三等獎的成績。那次比賽刺激了我多方面的激情,同時也看出了我許多的不足。

  二. 貢獻與成績

  1. 本人在班級擔任團支部書記職務,以工作認真,負責的態度,得到班級同學的認可和信任,以全班最高票數被系評為“優秀班干部”和“優秀團員”的稱號。同時本人也正為加入中國共產黨繼續努力著。

  2. 在班級開展“團員日”以講故事和自由交流的形式,讓同學更清楚的認識中國共青團。

  3. 本人也有幸被團總支安排到游泳系的辦公室值班,幫助游泳系的團總支完成一些任務和普通的團工作。

  三.課外工作

  我明白大學的知識是為了我們以后更好的就業和讓我們認識正確的人生觀念,我在大一期間利用課余時間與同學一起搞了體育用品的小買賣,自己聯系貨源和自己定制營銷模式,收到了一點的成績,也為自己的經濟來源提供了幫助,更重要的是在工作的同時提升了更多的知識,為以后的就業崗位多了一點籌碼。

  在南京體院的一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

  在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;多看書、多實踐;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

  在工作上我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在學習上虛心向同學、老師請教,經過自己的努力學習,成績有了長足的進步,必修課平均分達到優秀。

  在生活中本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己、寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  現符合申請國家獎學金條件,我要特別感謝系領導老師的大力培養,及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

  此致

  敬禮

學生勵志獎學金申請書示例 篇12

  尊敬的領導、老師:您好!

  __年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

  一、家庭情況我是一個出生在農村的孩子,在我8歲的時候父母就離異,是我的奶奶把我照顧成人,并供我上學。我的父親現在身患重病,年邁的奶奶已經是花甲之年,身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批準的農村低保家庭,但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄,我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶!報答學校領導對我的關懷和支持。

  二、在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。在大一下學期,我就參加了黨校的學習,并成功的獲得了黨校結業證書。

  思想情況剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在__年12月份,參加了學校第五十六期的黨課培訓,并順利結業。

  成為了一名光榮的入黨積極分子,在__年6月9日通過對黨知識的理解和學習,被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

  三、工作情況在工作期間:我始終以“服務老師,聯系同學”為宗旨,真到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。__年9月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院宣傳部干事,同時在班里擔任宣傳委員和文藝委員;

  在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在擔任班級組織委員一職時,我認真完成老師、同學交代的每一項任務,積極參加班級、系或學院組織的相關活動。

  四、學習情況在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分82分,居于班級的前列,獲得了校級二等獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為85分,在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先后通過了全國英語四級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在個人學習上成績優異,各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。每學年成績都在班上前三名,獲得了“三好學生”榮譽稱號和“優秀獎學金三等獎”。但這并不是終點,在學好專業課的同時,我報考了國家自考和教師資格證的考試,現在我已經完成了自考的所有項目。

  五、在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵著自己不斷進步,勇往直前。六、生活情況在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在四川師范大學成都學院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助勵志獎學金的申請書。

  進入__x學院學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

  在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生勵志獎學金申請書示例 篇13

  尊敬的校:

  您好!

  我叫,是xx學校xx班的學生。身為xx學校的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學校這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!

  作為一名中職生,我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入學校兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家勵志獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

  學習刻苦,成績優秀。我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

  工作出色,認真負責。學習之余,我還擔任了班級的紀律委員和紀檢部的檢查人員,此外在運動會和校園十佳歌手的比賽中擔任過志愿者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

  情況。我是一名團員。我遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進。

  生活情況。我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  進入xx學校,是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

學生勵志獎學金申請書示例 篇14

  尊敬的領導:

  您好!

  我來自_的一個小鄉村,家境貧困比較的貧困,家里已經要支付不起我的學費了,所以我想要申請學校的愛心助學金,希望幫家里減輕一些經濟的負擔,也希望自己不會因為經濟的壓力而不得不終止我的學習生涯,讓我能夠安心的學習,不會因為家里的經濟狀況而苦惱。希望領導您能夠同意我的申請,讓我能夠繼續的在學校里學習,不會因為家里經濟狀況不好而不得不輟學。

  我們家一共是六口人,我、爸爸媽媽、妹妹還有爺爺奶奶,爺爺得了癌癥,年紀也比較的大了,奶奶一直都有高血壓,常年都需要吃藥。我們家的經濟狀況不是很好的,每年在爺爺奶奶吃的藥上需要花很大的一筆錢,再加上我和妹妹都在上學,不僅沒有辦法減輕家里的壓力,反而還增添了許多的壓力。家里只有我的爸爸媽媽能夠賺錢,但他們的學歷都不是很高,所以只能做一些又苦錢又少的工作。這次知道學校有愛心助學金,我覺得這是我能夠給家里減輕負擔的一個好的途徑,所以我申請了這一次的助學金。

  我家里是_的一個小鄉村,是我們那邊比較有名的一個貧困的地區,村里的大部分人家都比較的困難,有的家庭的孩子甚至只上到了初中之后就開始幫家里分擔經濟的壓力了。其實我也想過自己要不也輟學去打工補貼家里算了,但我的父母阻止了我,他們還狠狠的罵了我一頓。他們說自己過的苦沒關系,但不希望我以后也過的像他們一樣的苦。我妹妹也在上學,現在還在初中,學費還不是很高,但我的學費已經超出了我們家能夠承受的范圍了,所以我也想拿到這一筆助學金,讓我的父母身上的壓力不要那么的大。

  我一直都很努力的在學習,成績一直都是很不錯的,因為我知道父母對我的期望,也知道父母身上是有很多的壓力的,所以我不能辜負我的父母,也不能讓他們的辛苦白費了。一直以來在班上我都是名列前茅的。我其實也不是天資聰穎的人,我們家沒有錢讓我去上補習班,所以我只能晚睡早起,多花一些時間來學習,好在我的努力也讓我擁有了一個比較好的成績。我的家庭情況并沒有讓我覺得自卑,反而讓我更加的努力了。

  希望領導能夠同意我的申請,我一定會更加努力的學習,取得更好的成績。

  此致

  敬禮!

  申請人:__

  20__年_月_日

學生勵志獎學金申請書示例 篇15

  尊敬的各位老師:

  我叫某某,是那個系那個級那個班的學生,家住哪里的一個小村莊,現家里有x口人,平時家里沒有什么經濟收入,在我上大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜,而且前些時間為了給姥姥治病家人更是為此而四處奔波,我在學校里也是勤儉節約,每天都吃的很少,盡量給家里減輕負擔。

  人都說窮人的孩子早當家,不錯生活上的困難并沒有使我的意志消磨,而是更加努力勤奮學習,成績也很優秀,在上學期各課成績均名列班級前矛,專業課成績——,獲得了一等獎學金,這些都表明一個人的勤奮努力。

  我不但在學習方面突出,而且在工作方面亦是如此,在第四界大學生藝術節相聲小品大賽上獲二等獎,在院太極拳比賽中獲團體一等獎,在學院迎新晚會.團會.伍溪戲劇社晚會中扮演重要角色,主要負責拉贊助、人員聯系與安排等,并且在晚會中表演節目。這些都說明了一個人的能力.

  綜上所述,希望老師能批準我的申請。

  

  20xx年xx月xx日

學生勵志獎學金申請書示例 篇16

  尊敬的校領導:

  您好!

  感謝你們給了我們申請獎學金的機會!

  沒有經歷大學就早早走上社會,我想是很多人都是迫于無奈。工作中力不從心、加薪晉職遙遙無期,原因在哪里呢?是因為自己不夠努力嗎?仔細想一下,一、因為自己學歷低,二、知識基礎匱乏。中間也有走過捷徑,但效果不理想。該怎么辦呢?老弟提醒我去報夜大,其實以前也有過報夜大的想法,但由于自己不自信放棄了,最終老弟幫我復習了一下高中知識,通過入學考試終于成功報名。

  很害怕自己邊上班邊上課,學習進度跟不上,所以自己制定有效的學習計劃。通過預習、聽課、做筆記、課后練習及瀏覽電大的多媒體課件,我每天都需要將學到的知識點進行歸納、總結和提煉。因為數學基礎比較差,看到作業時都理不出頭緒,不知該怎樣解題,所以不懂之處都及時向老師請教或與同學討論。在這里要特別感謝數學宋老師,她很細心的為我講解所提出的問題,甚至有時還要打擾到她的休息時間,但是宋老師總是不厭其煩告訴我解題方法及步驟。最讓我欣喜的是學校提供網上學習環境,這促進教師與學生之間的互動與交流,解決教學疑難問題,培養學生的網上學習能力,提高教學質量,網上各種學習與交流方式使用靈活便捷、內容豐富有效。網上教學活動行之有效的提高學生進行網上學習的積極性,真正發揮網上教學的優勢。因為離校多年很怕考試,結果怕什么來什么,第一學期有兩科不及格,其他課雖然過了,但成績不是很理想。第二學期總結出自己的學習方式所存在的問題在哪里,重新修改學習計劃,并順利通過了上學期未過的學科。

  我一直認為,既然是學生,那就學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學、老師請教、討論,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了明顯的進步,嚴格要求自己的同時,也會幫助的同學;同時在工作中也取得的不錯的成績,但這并沒有使我滿足,我知道自己離優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。

  經過兩年的學習,使我在提高自身素質的.同時掌握了會計的專業知識,并學會了會計電算化操作技能等。

  在學校學習期間,有苦惱與挫折,也有成功與喜悅。在這里老師的博學,上課的環境,使我終身難忘;同學與同學之間的真誠、真摯讓我回到了從前的學生時代。

  人的一生在于取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步、豐富知識。成功之路,貴在堅持。我從社會重新踏入校園的原因很簡單,學知識,拿文憑,讓自己的生活比以前更好一點。在這里我感謝電大給我這樣一個平臺,同時也感謝電大所有的老師和幫助過我的同學。祝所有的電大學生順利的完成自己的學業!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

學生勵志獎學金申請書示例 篇17

  尊敬的領導:

  您好!我叫_,來自于安徽省一個偏遠的小村莊。20_年很榮幸的成為湖南第一師范學院的學生,在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

  一、思想情況

  在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質能力和思想境界。

  二、工作情況

  在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。

  三、學習情況

  經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”.我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。

  四、實踐情況

  在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

  五、生活情況

  在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的'指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后,我應該要更加努力。

  六、家庭情況

  我來自于農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月后,身體就大不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生勵志獎學金申請書示例 篇18

  尊敬的各位領導:

  我叫王,系xx人文科學系xx級對外漢語班學生,現任班長。系生活部部長以及林間文學社副社長。

  籍貫在xx村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家里共計四口人,哥哥就讀于xx科技學院。

  做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

  “自強不息,奮斗不止”,現將我在近兩年來的大學思想。學習。生活。品行。狀況以及取得的成績匯報如下:

  一、思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所。

  入學之處,我一直希望能夠早日加入共產黨,成為其中的一分子。我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏。靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為第十三批入黨積極分子,參加黨校培訓并順利通過考試。之后,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹。自覺遵守學校。系部以及班級的各項規章制度。

  二、工作方面:真誠溝通;奉獻人文。

  工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終。在擔任班長和系學生會部長職務的過程中,起到班委帶頭模范作用。我盡力為同學們服務。從日常生活。學習。實踐入手,制定班級部門管理條例。定期開展班委會議和部門會議,性格隨和,團結同學,積極配合班主任和輔導員的各項工作,做好師生間的橋梁作用。努力做好各項后勤布署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發現解決,解決問題。

  在班級,積極參與校。系里的各項活動,并參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂。 在此期間,由于工作成績突出,在“ 20xx— — 兩學年度被校團委評為優秀共青團干部 ”。

  三、習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮。

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的.關系, 在學習上,積極進取,從未放松對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養。并以80多分的綜合成績在—X學年度“校獲二等獎學金”兩次。

  與此同時自覺擴張自己各方面的知識, 課外長期堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍。報刊。雜志, 上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活。學習受益非淺、集思廣益、廣開思路,工作上得心應手。 經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。 四、 生活方面: 自強不息,奮斗不止,生活上,我樂觀、 樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象,樂于幫助同學。

  了解同學的最新思想動態。努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。特此申請勵志獎學金,望批準。

  申請人:

  日期:20xx年XX月XX日

學生勵志獎學金申請書示例 篇19

  尊敬的領導、老師:

  您好!

  我叫,20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生,現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。

  一、家庭情況。

  我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家里經濟條件一直不好,家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經濟比較困難。

  二、思想情況。

  我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經過審核通過后成為了學院第xx期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓后,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此后,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國。積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國員而不斷努力著。

    三、學習情況

  學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

  四、獲獎情況。

  (1)20xx年xx月xx日被評為20xx年度下學期院“優秀生衛委員”;

  (2)20xx年x月被評為“三好學生”;

  (3)20xx年xx月xx日被評為20xx年度“模范團員”;

  (4)20xx年xx月xx日獲得我院黨校第x期入黨積極分子培訓班結業證書;

  (5)20xx年xx月xx日獲得班級才藝大比拼亞軍;

  (6)20xx年xx月xx日被評為20xx年度上學期院“優秀生衛委員”。

  五、工作情況。

  我是班上的生衛委員,身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的'原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

  六、實踐情況。

  由家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  七、生活情況。

  在生活上,我節儉樸素,嚴律己,寬容待人,尊敬師長,樂助人。由父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我幫忙,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

  八、結語。

  進入xx學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今后的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:

學生勵志獎學金申請書示例 篇20

  尊敬的學院領導:

  您好!

  我是化工學院應用化學xx級的學生,在過去的一年里我始終以一個優秀的大學生來要求自己,努力做到全面發展,成為一名全面發展的大學生!在過去的一年里我覺得我已經符合了學校2等獎學金的評選條件,故現我申請學校的2等獎學金!現將我自己的一些基本情況簡要介紹如下,作為各位領導的評審參考:

  在過去的一學年中,我始終以一個優秀的大學生要求自己,努力做到全面發展,積極利用各種機會去學習,因為我知道,中國未來終有一天要在我們這一代手中,我們大學生是祖國建設中的主力軍,我們不努力,先輩的心血,中國的'未來將敗在我們手中!

  剛開學不久我便申請了入黨,時時以黨員的行為規范要求自己,就在今年,我成為了預備黨員,對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注,與同學們熱情討論;作為學習委員,在學習方面雷厲風行,學年成績總分名列前茅,綜合測評后是班上第三名,在選修課上,也是以優秀成績結束課程,學習是最重要的東西,我會始終保持充足的學習動力以獲得更大進步!

  在生活中,由于家中貧困的原因,學費險些貸款,自己也是盡量保持節儉,努力去做一些兼 職以減輕父母的負擔。

  學校社團活動中我積極參加,在春風社活動中,獲“志愿者之星”,作為團員,也獲得優秀共青團。

  在生活中,由于家里貧困的原因,自己也是盡量的在開銷方面能有所節省,對于像電腦等方面的東西都沒有購買。

  對于班級學校等的活動我更是積極的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對于班干的工作我也是積極的配合并主動參與,盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻!平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處!

  鑒于綜上所訴,現將申請學校的二等獎學金!望各位領導加以評判審核并能夠批準!

  申請人:

  日期:

學生勵志獎學金申請書示例 篇21

  尊敬的領導:

  您好!

  我是來自xx學院的學生。從入校到現在,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態度,一直嚴格要求自己。

  作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。在學習上,我立足于自己的專業,沒有放松對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。

  全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽,使自己全面發展。為提高自己的實踐能力,同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經驗。一年下來,雖然成績尚不是自己最理想的,但我也在實踐中不斷地去發現自己的短處和不足,從中吸取教訓,努力做到,爭取做到有所進步。

  在新的學年里,站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。

  特此向敬愛的學校申請獎學金!

  此致

  敬禮

  

  20xx年xx月xx日

學生勵志獎學金申請書示例 篇22

  尊敬的保山學院領導:

  你好!

  我叫_x,是政治學院20_級政本一班的學生,來自山西省朔州市懷仁縣,在學校學習的兩年多的時間里,我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一名學生我努力地學習本專業知識,豐富自己的知識儲備。此外,我還特別注意其他方面的均衡發展,鍛煉自己的能力,積極參加學校各項活動,協調組織能力得到強化。

  在大二學年,我在學習和工作上取得了一定的成績,現向學校領導匯報。

  在思想方面,我認真學習馬列主義、黨的思想和中特理論,不斷提升自己的思想境界,經過入黨積極分子的培訓,于上學年上學期被推薦為預備黨員,思想上健康向上,積極進取。

  在學習上,我認真努力地學好專業知識,還積極準備考各種證書,而且自己也形成一種溫故而知新的學習習慣,態度認真,在合適的實習方法的指導下,大二上下學期,智育均排第一,還通過了英語六級和計算機二級VFP,并在大二下學期獲得“云南省優秀干部”和“保山市優秀三好學生”獎章。在工作上,我目前擔任校學生會紀檢部部長,于上學期組織過多次活動,并積極投身其中,我十分珍惜這樣的鍛煉機會,明白了領導的非凡藝術,在這個崗位上,我得到了充足的鍛煉,學會了怎么領導與管理干部、如何處理上下級關系、如何處理部內矛盾,總之,每一處細節都值得思考。

  在生活上,我樂觀自信,尊敬師長,團結同學,并幫助學習上有困難的學弟學妹,贏得了一致好評。日常生活中,艱苦樸素,遵守紀律,生活狀態極佳。

  在上學年,雖然成就可喜可賀,但不足之處可有可慮,即使學習之路困難再多,我都會以一顆積極向上的心去克服,因為在老師、同學的幫助下,加上自己學到的,應對各種挑戰都搓搓有余。我渴望得到此榮譽,特申請“國家勵志獎學金”,望批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

學生勵志獎學金申請書示例 篇23

  尊敬的各位領導:

  您好!

  我叫--,是--學院--專業的一名大四學生,20--年很榮幸的成為--大學的一名新生,在激動與奮斗中,懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。

  在過去的三年中,我一直積極主動的學習,敢于探索,始終保持著積極,樂觀,向上的態度。除此之外,我時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習,生活二者之間的關系,努力做到全面發展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。

  很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

  一、思想情況

  在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨,于是我就遞交了入黨申請書,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。

  在黨課的學習過程中,提升了個人的素質和能力及思想境界,在參加黨的活動中得到鍛煉并幫助她人學習關于黨的一切,并順利的通過考試,很榮幸的成為一名中共預備黨員,之后我更加嚴格要求自己工作勤勤懇懇。

  生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進認真學習黨的工作路線真確貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。

  二、學習情況

  在學習方面,我有計劃的安排學習時間,經常與同學交流,積極思考,認真的向老師請教,在課堂上保持端正,謙虛的態度,積極配合老師教學,認真預習并完成老師所留的作業,努力提高自己的專業知識,經過了一年不懈的努力學習,并在老師和同學的幫助下,我獲得了良好的成績。

  一年以來,我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里,我獲得計算機與通信學院“三好學生”稱號,--大學“三好學生”稱號,--大學一等獎學金,--省國家勵志獎學金,并且在大一的時候通過英語四級,同時在空余時間里經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。

  但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以我會繼續努力,以獲取更好的成績。我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,只有這樣才能實現自己的理想。

  三、實踐情況

  在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力,大二暑期在--的實訓讓我獲益匪淺,積極參加學校,學院舉辦的各種活動如紅歌會,學校運動會,去養老院慰問老人。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

  四、生活情況

  在生活上,我節儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,積極與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫助同學,建立了比較好的人際關系。雖然有過評選助學金的機會并獲得了,而且也獲得了學院的一等獎學金,但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。

  今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家里的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的能力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后,我應該要更加努力。

  五、家庭情況

  我來自于--縣的農村家庭,我的家人都是農民,父母親都已經年過半百,勞動能力大不如從前,80歲高齡的爺爺更是讓家人操碎了心,家里還有一個哥哥跟我一樣都在上大學,我們二人每年高額的學費是家里人的心頭病,雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。

  為了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學,現在,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

  我希望能夠得到學校和學院的批準,因為這不僅是一種莫大的榮譽,更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定,激勵我在以后的學習和 生活中乃至整個人生奮斗路程更加努力,更加執著和充滿激情及奮斗的力量。

  此致

  敬禮!

  申請人:---

  20--年-月-日

學生勵志獎學金申請書示例 篇24

  尊敬的各位領導老師:

  您好,我叫,是系x級x班的學生,家住哪里的一個小村莊,現家里有--口人,平時家里沒有什么經濟收入,在我上大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜,而且前些時間為了給姥姥治病家人更是為此而四處奔波,我在學校里也是勤儉節約,每天都吃的很少,盡量給家里減輕負擔。

  人都說窮人的孩子早當家,生活上的困難并沒有使我的意志消磨,而是更加努力勤奮學習,成績也很優秀,在上學期各課成績均名列班級前矛,專業課成績優秀,獲得了一等獎學金,這些都表明一個人的勤奮努力。

  我不但在學習方面突出,而且在工作方面亦是如此,在第四界大學生藝術節相聲小品大賽上獲二等獎,在院太極拳比賽中獲團體一等獎,在學院迎新晚會。晚會中扮演重要角色,主要負責拉贊助、人員聯系與安排等,并且在晚會中表演節目。這些都說明了一個人的能力。

  綜上所述,希望領導老師能批準我的申請。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

學生勵志獎學金申請書示例 篇25

  尊敬的院領導:

  您好!我是__級英語3班的學生,20__年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想情況:

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

  二、工作情況:

  我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

  三、學習情況:

  在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

  四、實踐情況:

  在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

  五、生活情況:

  在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

  大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

  以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

  申請人:

  時間;20_年__月__日

學生勵志獎學金申請書示例 篇26

  尊敬的校領導:

  你們好!現我校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將自己的情況匯報如下,請學校領導,老師審查。

  一、家庭情況

  我出生在一個山村,父母以務農為生,后來父母為了讓我們獲得更好的教育,不惜欠債將我們送到城里讀書,只為我們能獲得優良的教育。我今年大四,妹妹今年也升入了大學,弟弟今年也已經初三。 父親因為常年勞累的緣故,很早就落下了腰疼。這么多年,父母將所有的錢都用在我們的教育上。到現在,我們一家人還住在租來的低矮的房子里。

  二、學習情況

  在校始終以學習為主,大一兩學期拿到三等獎學金,大二上學期班上第三,下學期班上第八。大三上學期班級第四,下學期班級第二。在課外的空余時間我堅持自學并常在圖書館查閱資料來充實自己。

  三、獲獎情況

  大一三等獎學金,大二上學期一等獎學金,校級優秀共青團干部,

  下學期二等獎學金。大三上學期二等獎學金,下學期一等獎學金。

  四、工作情況

  在校三年積極參加各種活動,在班級擔任班級宣傳委員,積極協助班長團支書的工作。

  五、實踐情況

  由于家庭經濟情況比較困難,自上大學以來我就利用周末和節假日的時間在校打工,做過校外家教,促銷,市場調研。通過各種實踐,提高了我與人交流溝通的能力。今年暑假還在一家xx公司實習了兩個月,賺到了自己今年考駕照的錢。

  六、生活情況

  在生活上,我節儉樸素,嚴于利己,寬厚待人,尊敬師長,樂于助人。我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少。雖然我家并不富裕,但我總是樂于助人,幫助那些比我困難的同學。

  現在我能有申請國家勵志獎學金的資格要特別感謝學校、學院領導的大力培養及同學們在工作和生活上給予我的幫助與支持。今后我會更加努力嚴格的要求自己,是自己有更大的提高和更好的表現。

  為了能順利完成之后的學業,也為了將來能更好的回報社會,會報父母,我鄭重向學校提出申請國家勵志獎學金,請領導予以審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  申請日期:

學生勵志獎學金申請書示例 篇27

  尊敬的老師,領導:

  您好,本人是___院___級___系___專業的學生,名叫____。來自___省___市___縣___鎮___村___組的一個落后貧窮的小山村里。我性格豁達,文靜儒雅,還有一點風趣。團結互助,集體榮譽感及老師組織能力較強,現任組織部干事。此次申請理由,本人將從六個方面進行闡述。

  一、家庭背景——“窮也窮得有骨氣”

  在那個窮山僻壤里就躺著本人的家。自小似來,本人的學費從嚴沒有交齊過,所以很自卑。當開學時看著別人手上揮著閃亮的新書,而本人卻只能徘徊在校長的窗前,一遍又一遍。但有一天媽媽說:“孩子,不怕,本人們窮也要窮得有骨氣!”至那一天起,本人憤憤不平,起誓要走出那重重山嶺。但貧窮的步伐并沒有隨本人來到這兒而有一點改變。而今,本人申請了學費緩交,去年也申請了助學金。只是本人不再自卑,因為有學院的幫助,領導的信任,再加自己的努力,本人深信,本人會支持走下去,而且會走得很好!

  二、學習——“學海無涯樂作舟”

  本學年度,本人的績點為3.8,總分為86.3。成績在班上排名第一。對待學習,本人一絲不茍,力爭上游。雖然是女孩兒,但本人從來都不曾承認女孩兒就比男孩兒差。雖有“吃得苦中苦,方為人上人”這句話。但本人從未把學習看作是苦,本人喜歡把它看作是一種樂趣。而且能來這兒繼續上學,對本人家庭來說真得很不容易。去年,本人通過了計算機一級考試,英語A級考試。現正籌備英語四級和海大“專升本”,本人覺得,青春有限,所以不能虛度,既然如此,何不放手一搏?本人相信,只要有領|導的支持,本人一定會支持學習,相信自己會取得更大的成功和收獲!

  三、生活——大家都說“你真好”

  “記住該記住的,忘記該忘記的”,這是本人對生活的態度。不拘小節,落落大方,本人覺得這是成為一個讓別人記住你的人應有的品質。“一日不掃可以掃天下”,所以無論是個人衛生還是集體衛生,本人都很勤勞;同學關系上,“寬容最重要”,一個人不可能是完美的,當別人在背后議論本人的不是或指出本人的過錯的時候,本人會獨自一個人找個安靜的地方坐下來好好想想,錯則改之。本人很開心她們評價本人說:“飛兒的優點就是知錯能改。”有時她們會問本人,為什么本人能同學們心中無論哪方面都那么好呢?本人只是答復,做人簡單點的好,記住該記住的忘記該忘記的。現在的本人,不盡過得很快樂,而且很充實!

  四、工作——獨尊“認真”二字

  零七年被系團總支、學生會聘為組織部干事。在此期間,認真完成年度打算書,總結書以及“自愿者活動”策劃書------這一年中,本人認真積極做好每一件事。本人知道,人生最怕“認真”二字,但本人要把它做得!

  五、活動及榮譽——不以成敗論英雄!

  至零七以來,本人參加了新生軍訓演講比賽獲第二名;“藝韻杯”中文演講比賽二等獎;宿舍文化設計大賽第一名“本人中宿長”;榮獲“先進文明宿舍”稱號;被評為“優秀團員”被評為學生代表;參加火|把傳遞活動;五。四青年節系列活動;清明節掃墓活動;參觀海口禁毒中心;自愿者系列活動;參加系舉辦運動會;無償獻血兩次-----其中有酸有甜、有笑有淚,但無論怎樣,本人都已學會用微笑去面對!

  六、社會經歷——“吃得苦中苦,方為人上人”

  除學習外,本人用課余時間在金盤“慢鏡頭咖啡”做兼職,2、5元每小時;寒假時,獨自一個在深圳“漓江又一軒”當服務員,800元每個月;暑假時,獨自一個在深圳“星海緣”當現場直銷,50元每天;雙休日,會給學院、公司等發傳單,50元每天;有時,在學|院后門的一些餐廳妥服務員,300元每個月------經歷了這么多,只有兩個感覺“值”、“累”。但本人堅信這些將成為本人以后生活的一筆不小的財富!

  以上就是本人申請國家勵志獎學金的緣由。在這里,本人真誠慎重的向您申請,希望領導對本人進行嚴格的審核!

  此致

  敬禮

學生勵志獎學金申請書示例 篇28

  尊敬的領導:

  本人是一名大二學生,現在根據自身實際情況申請獎學金,以下是我的個人情況簡介:

  一、思想情況

  本人于入校時就積極申請入黨,已遞交了入黨申請書,正在等待批準。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級入黨的楷模。

  二、工作情況

  在學校里我積極參加我系組織的“卡拉OK大賽”,并獲得了三等獎的優異成績,得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定,為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的 “英語演講比賽”,“兵乓球比賽”中也有不錯的表現。由于工作成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現,為院系贏得更高的聲譽。

  三、學習情況

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

  四、生活情況

  在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  進入大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  此致

  敬禮

學生勵志獎學金申請書示例 篇29

  尊敬的校領導:

  20X年9月,我懷著一顆激動的心步入了上海醫專,有對未來的憧憬,也有對肩上責任的憂心。我的家境并不怎么好,老家位于陜西省漢中市西鄉縣沙河鎮苦竹村的一個山旮旯里。那里群山環繞,生人罕至,通訊極為不便。一畝薄田,收成無幾;兩間泥房,不避風雨。無以為生的我們輾轉到西鄉縣這個毗鄰山區的小城鎮,一家四口擠在一間租來的簡陋的小房子里,吃飯睡覺全在一處。

  父親在那兒的一個裝卸隊做了裝卸工人,風霜雨雪,黑夜白晝,出賣體力,拼命干活,以一人之軀肩負起一大家子的生計。上有年邁體弱的老人兩對,下有正在上學的女兒一雙,生活的重擔壓垮了父親原本健朗的身體。X年1月,父親被西鄉縣人民醫院檢查出得了腰椎間盤突出,并被告誡不能再干體力活兒!!!

  今天,我從一個最貧窮的大山里走出,來到一個最繁華的大城市。感謝父母,感謝社會,感謝命運。應該感謝的有太多太多。但是可以回報給大家的,只有我對生活的積極,向上和熱情,我不停的努力/拼搏和奮斗。

  在大一的一年里,我擔任女生部副部長,組建過籃球寶貝、禮儀隊,組織并開展過FightingGirl,叫女生一些小秘密等大型系列活動,被評為優秀團干部。我還成立了鵬翼劇團,任社長,自導自演了話劇《雷雨》,并取得良好的演出效果。另外,我還加入了夏雨詩社、街舞社、讀書會,積極參加班級校內的一切活動。在思想上我積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學習,順利取得結業證書,積極參加志愿者活動,受過學校通報表揚;在學習上,我堅持不落下任何一門功課,連續兩學期評有獎學金。

  現在我對學校勵志獎學金提出申請,希望能得到學校的批準,因為我需要它。在此,我鄭重承諾,一定會努力生活,好好學習,把這筆錢用在該用的地方。謝謝!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

學生勵志獎學金申請書示例 篇30

  尊敬的領導:

  您好!

  我叫朱瑩,來自于安徽省一個偏遠的小村莊。很榮幸的成為湖南第一師范學院的學生,在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

  一、思想情況

  在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質能力和思想境界。

  二、工作情況

  在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。

  三、學習情況

  經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”.我一直認為,我們是學生,我們的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。

  四、實踐情況

  在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

  五、生活情況

  在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后,我應該要更加努力。

  六、家庭情況

  我來自于農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月后,身體就大不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

  此致!

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

學生勵志獎學金申請書示例 篇31

  尊敬的領導:

  您好!

  我叫___,是__的一名學生,來自__。20__年_月,我懷揣著夢想來到了向往已久的____大學。在邁進大學校門的那刻,我突然感到自己肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了,我已經長大了!來到____大學繼續學習,不僅僅是為了我個人的前途著想,更滿含父母對自己的期望,也有對家的一份責任!

  記得那天,校園里人山人海,到處都是前來報到的學生和陪同的家長。初次見到如此壯觀的場面,我不禁驚呆了!同時也隱約感到了壓力的存在。當然,被該校錄取的喜悅很快就沖淡了心中的憂慮。只要自己努力了,就無怨無悔。

  復雜的報到流程結束后,我漸漸平靜下來,開始規劃自己的大學生活。對每一個新生來說,這一刻令人激動,滿載著希望。我在心里默默地告訴自己:一定要好好學習,取得優異的成績回報父母。

  我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。奶奶深受傳統觀念的影響,一定要母親生一個兒子。這樣,我家就成了六口之家。原本不富裕的家庭,要供養四個孩子生活,讀書。對于面朝土地,背朝天的父母來說,他們肩上的擔子可想而知。當時親戚們都勸父母把自己的孩子送一個給別人,以此來減輕負擔。但父母沒有把我們當中的任何一個送人,日子再難也要過。

  就這樣,我們一家開始了艱苦的生活。但我們很幸福,雖然有時候我們看著別人家的小孩吃雪糕直流口水。來自農村的我,從小就感受了農村文化的特別之處。在這個偏遠的小山村里,_姓占了絕大多數,像我們姓_的,在他們眼中就是外來戶。

  雖然我們已經生活了好幾代人,可仍擺脫不了_姓對外開戶輕視的陰影,再加上家境貧困,更受歧視。在很小的時候,我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。從那時候起,我就告訴自己只有好好學習,才是的出路。自己的付出終歸得到了回報,看到父母欣慰的笑容,我更加高興。他們是我學習的動力。

  在課堂上,我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師的教學工作,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習新內容,復習當天所學的知識,反復思考,咀嚼消化,并及時高質量地完成老師布置的作業。功夫不負有心人,通過不懈的努力我在大一第一學期時取得了較好的學習成績。與此同時我還努力擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。通過一學期的努力,在期末考試中,我取得了更加優異的成績。

  除了學習,我還在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,并在黨組織的嚴格考核下成為了入黨積極分子。在以后的日子里我仍會堅持自己的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動,爭取成為預備黨員,黨員。

  由于家境貧困,在生活上,我不與富裕家庭的同學攀比,穿著上不求牌子,只要穿著舒服,價錢合適尤為重要。飲食方面,克制自己買零食,頓頓吃好,決不多花一分錢。大學里,人的交際能力很重要,尤其要與同宿舍的同學處好關系。在平時,我積極和同學交流溝通、融洽和睦地與她們相處。不因一句話,一件小事而與同學鬧別扭,同時還盡自己的努力幫助他們,讓他們感受到離家以后也有無限的溫暖。我相信大學的學習生活,會是我人生中一個極為重要的經歷,在這期間,我只與同學比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。同時我還利用課余時間勤工儉學,找工作,鍛煉自己,貼補家用。

  通過一年的努力學習與積極活動,我在智育和德育兩方面都取得了較好的成績,綜合測評中,我的智育成績在年級中排名第_,綜合測評成績排名第_。雖然家境貧困,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信付出就會有回報。為了能夠順利地完成今后的學業,也為了將來能夠更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。非常感謝黨,國家,學校對當代大學生的大力支持,今后,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,鞭策自己,以求有更優異的表現回報父母,回報黨,國家與社會的援助!

  此致

  敬禮!

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