班級評優申請書范文(精選5篇)
班級評優申請書范文 篇1
時間飛逝,歲月無痕。轉眼間已經度過了我們半學期的大學生活。五個多月的共同學習生活,日夜的朝夕相處,我們已融成一個極具凝聚力和戰斗力的集體,在班主任、輔導員、班委會以及團支部的領導下,在全班33名同學的積極努力下,在文明之風的吹拂中茁壯成長,在知識的海洋中不斷的探索,在人生的旅途中不斷進取。秉著“求實創新,勵志圖強”的吉大校訓,我們壯志滿懷,放眼未來,振翅翱翔于九天之上。我們也相信自己有信心,有能力高舉“優秀班級”的旗幟,沖向美好的未來。下面介紹一下我們20xx級建設工程學院六班13-14學年基本情況。
一、班風建設篇——團結、奮斗
我班注重突出班級集體觀念,營造良好的班風學風。而良好的班風、學風正是是取得優異成績的前提,同學們共同努力是取得優異成績的保證。
在13-14學年我們制定了:積極營造濃厚的學習、學術氛圍和生動活潑、健康上進的良好風氣,努力培養具有扎實專業知識、敏捷思維能力的科學型創新性人才的目標,我班全體成員都在為這一個目標不斷的奮斗,我們樹立起了我們獨具特色積極向上的班風學風。例如: 我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。
在這樣一種氛圍下,同學們經常在一起探討學習上的問題,互幫互助,共同進步。學習成績優異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學,排除他們學習上的障礙,調整他們的心態,使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。班內有幾位同學的英語成績稍差,給我班的成績造成了一定的影響.為了讓這一部分同學盡快趕上,英語好一些的同學以聊天的方式自然交流英語學習經驗,在生活中向他們逐漸滲透英語學習的樂趣,提高他們的學習熱情,使我們這個具體共同進步,形成了一種團結和睦友愛的優良班風。
二、 求知篤行篇——勇于鉆研
在13-14學年里我們全班在優良的學風的沐浴中,在齊心協力的共同努力下,取得了優異的成績。 在學期末的考試中,我班多科成績名列全院前列,我班四級各科成績通過率幾乎可達99%。英語成績劉書倫同學更是取得了九十多分的高分成績,名列學院前列,數學更有齊瑩和李良振同學同時取得98分的好成績。在今后的學習中,我班同學仍將保持和發揚“比、學、趕、幫、超”的班風學風,靠自己的努力在今后的日子里爭取更大的成績!
三、思想陣營篇——成長的標志
班級同學都在努力奮發,積極向黨組織靠攏,在過去的半學期里,我班組織全體成員開展了多次政治學習活動,使大家的政治素質得到了普遍提高。比如我班曾組織全班同學聆聽里光年老師評講的“十八次三中全會教育大會”。于此同時,我班99%的同學都向黨支部遞交了入黨申請書,將成為一名優秀黨員作為目標,始終秉承著一位黨員應該具有的優良品質,積極幫助他人,幫助社會。
四、課余活動篇——豐富多彩
首先我班在大一學年積極參加了學院組織的各種課外活動。比如,在參加科技創新協會舉辦的“知識問答競賽”讓我班同學展現了敏捷的思維,參加“感動建工十件最美小事”評選活動展現了我班同學團結友愛的班風,參加“建工魂晚會”節目招募、活動展現了我班同學的多才多藝,參加“慰問環衛工人”活動展現了我班同學的愛心和溫暖,參加團日活動展現了我班同學的青春活力„„這些不僅促進班內同學間的交流,增強了班級凝聚力,同時在同學間也形成了良好的風氣,體現了我們青春的風貌。總之,學院的每次活動都少不了我們班同學活躍的身影。
在課外活動方面,我們建工六班班不僅僅積極參與院系組織的各項活動,還自己組織了各類班級活動,來提高班級的凝聚力。例如,為了增進同學間的友誼,我班和兄弟班五班共同舉行了“五六班聯誼活動”,此次活動,加深了我們兩班間的友好感情,促進了彼此間的了解,更為以后的共同學習打下了良好基礎„„ 在各類活動中我們都能夠集思廣益,大膽創新,創造出優良的成果,并且都取得了優異的成績。
五、 反思總結篇——改進工作,再創輝煌
總結過去的各項工作,我們有我們成功的地方,也有不足的方面,為此,我班將在今后主要改進以下工作:
1、 繼續開展黨的思想、方針學習活動。但我們將在保持活動的嚴肅性上作一些形式上的創新,并結合本班的實際展開議題。
2、 對于班級同學生活方面,考慮形式上與班會結合,內容上更注重了解同學的思想和心聲,對班級的問題展開討論,征集同學意見。計劃召開兩到三次班級會議。
3、 開展更多活動增強班級的學術氛圍。正召集在網頁編程和制作方面有特長的同學集體完成獨立班級主頁的制作。
4、 計劃發動班干部更多地深入同學當中,了解他們的學習生活方面的情況,及時反映問題,并與相對較沉默的同學更多地談心,盡最大努力使其能融入班集體,增強自身的社會交際能力。
5、 多組織和參與一些社會活動,讓我們這個集體更加活躍、精彩!
我們建工六班的同學是一群團結、拼搏、奮發向上,經得起考驗的年輕人。回首往事,我們為我們取得的成績而感到驕傲;展望未來,我們滿懷希望,信心十足。成功的背后凝結著全班同學的汗水,我們將更加團結一致、銳意進取,齊心協力,秉承“求實創新,勵志圖強”的校訓,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰!
鑒于以上我班良好的表現,我們有信心去參評優秀班級體,更有能力繼續高舉“優秀班級”的旗幟,向前邁進!
此致,
敬禮!
申請人:
時間:X年XX月XX日
班級評優申請書范文 篇2
尊敬的領導:
在去年的九月,我們三十七名來自全國各地的學子懷著對山東理工大學的無限向往聚集成了廣告1003班。一年過去了,班級中的成員從彼此陌生到相互了解,從不同的地方有不同的風俗習慣到到相處融洽彼此尊重,一年的相處讓我們有了種兄弟姐妹一般的感情。在過去的一年里我們一起學習,一起活動,一起放松,使我們的班級氛圍變得十分融洽。我們深切體會到“厚德、博學、篤行、至善”的環境氛圍帶給我們的和諧。過去的一年,我們廣告1003班全體同學學習成績優秀,一直名列年級前茅,思想上進,積極與黨組織靠攏,生活團結友愛互相幫助親如一家人,這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請“優秀班級體”這個申請。所以,我代表全班同學向學院申請“優秀班集體”的光榮稱號。
在過去的一年,我們廣告1003班的同學在以下方面表現突出:
1思想是旗幟,在思想建設方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議,例如學習三個代表等。二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片,了解思想動態,及時做好同學們的思想工作,并隨時向輔導員老師匯報情況,從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事,并且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書。這一年里,我們班已經有五人被發展為中共預備黨員。
2 作為大學生,我們的主要精力依然要放在學習上。同學們在經歷過初入大學的迷惘后,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得。同學們也能發揚高中時的優良學習作風,課上認真聽講,課下按時按量完成作業,請教學長大學學習的方法并結合自身情況加以改進,在第一學期和第二學期中成績優異。其中黃曉同學的綜合測評成績始終保持廣告專業的總成績第一,被評為“學習尖子”。我班在國家等級考試中,表現也比較突出。大學英語四級考試中,我們班的通過率達到了70%左右。在大家的共同努力下我們廣告1003班被評為“優良學風班” 。
3 班級涌現一部分在文藝方面表現積極的同學。自進校起,學校組織了多次文藝類節目,極大豐富了同學們的業余生活。我們班的同學能積極參與其中并取得優秀成績。其中在“感恩父母,勵志青春”演講比賽中孫曈曈同學獲得優秀獎,在“心靈之聲”詩歌朗誦中王婕同學獲得二等獎,張苗苗同學在“感恩父母”征文比賽中獲得一等獎。
4 社團生活是在校大學生活必不可少的一部分,同學們根據自己的興趣愛好選擇適合自己的社團組織,在其中體驗過程,鍛煉自己。一年后在各自社團工作中取得了可喜成績。吉華田同學擔任學生四部學習部副部長,張苗苗同學在學生四部新聞部副部長,李月路同學擔任大學生藝術團干事。“不走尋常路”廣告比賽中張苗苗、李津榮同學獲得三等獎,在“我愛看電影”影評比賽中韓夢琪同學獲得三等獎。
5我們班也積極開展課外活動,豐富同學們的業余生活,開拓同學們的視野。比如,我們定期地組織一些班級籃球對抗賽,乒乓球友誼賽,組織同學們參觀淄博市陶瓷館,與機電1001班的友誼聯歡會,班級聚,爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。
綜上所述,我班集體在各方面能在學校的要求下,學院的領導下開展工作,踐行當代大學生的使命,為實現中華民族的偉大復而學習!特向學院提出申請,請予以批準“優秀班集體”的光榮稱號。我們堅信,這樣的榮譽會成為班集體的不竭動力,在今后,我們依然會以端正的態度落實學院的要求和安排。最終使班級體變得更加和諧,更加優秀,讓每個同學感受到溫暖 !
申請人:
時間:X年XX月XX日
班級評優申請書范文 篇3
尊敬的領導:
你們好!10級護理班全體同學在此真誠地向您提出優秀班集體評選的申請! 一個學期的洗禮,我班同學已褪去剛入學時的青澀與靦腆,不變的是那份樂于奉獻、關愛他人的心意。不得不說,志愿活動讓我們成長了很多,本學期我班同學參加校級活動及本班自發組織活動,活動效果和社會影響力甚好。首先我想向你們匯報一下我們的班級現況班級現況、學風建設。然后再重點談談我班開展的青年志愿者活動。
一、班級現況:我們班原是由46名來自湖南省的同學組成,文化與地域的相似,使同學們的相處更加融洽,經常開展班級活動陶冶情操共敘友情!由于個人對專業的喜好,我班轉出同學5名,分別為:宋,郭,肖,陳,吳;轉入同學1名:黃。班級從無受學院、學校違紀處分者;班委工作手冊記錄,班會材料齊全。班內有團員41名,上學期其中6名同學被選為入黨積極分子,接受黨課培訓,并以優秀的成績獲得結業證書,本學期由大家投票選舉6名同學參加黨課培訓,大家為人民服務的熱情可見一斑!另一方面,為了增加工作的透明度和公開性,自覺接受同學的監督,班里有班費收支情況的登記表,隨時供同學查閱監督!
二、學風建設:護理是醫學院的特色專業,而護理班全是女生也是個不爭的事實。因此除了在專業上要下狠功夫學好外,我們還應積極擴展自己其他方面的才能,全面提升自己的綜合素質。我們自己積極創造條件來完成這一目標。我們積極去聽講座,參加學院社團組織活動,這在一定程度上提升了我班同學的文化素質。我班全體學員在尊敬師長方面做得很好,課堂上積極配合老師的教學課程。同學們也很重視自己的學習情況。自上個學期11月份開始,我班要求每個同學必須在7:30之前趕到教室參加英語晨讀,晚上7:00-9:00在教室里上晚自習,在上學期的期末考中,我班有掛科現象的同學僅有4名,這在整個年級中都算是較少的。考試合格率為 90%。
三、青年志愿者活動開展:三月是活動密集的月份。本月正值女生節之際,我班班委組織班上同學到南郊公園舉行放風箏活動。在盡情游玩的同時,我們自發地將滿是垃圾的場地清掃干凈,還大地一個清爽的面貌。三月也是學雷鋒活動月,為了響應社會和學校的號召,我班也組織同學們到小區進行義務打掃。在接下來的校園保潔活動中,我班女生也不甘落后,認真的付出自己的一份力量。在一系列活動中,同學們表現得都很積極。女生節里我們收獲快樂,學雷鋒活動中我們收獲汗水和滿足。新學期新開端,我們班已經做好了準備,為更好地建設我班的班級文化而蓄勢待發。從活動心得來看,我明白,我們心中的種子已發出第一片芽兒,努力的朝著的太陽的方向生長,并用力的微笑。當同學們熱情高漲時,我們已準備下一次的志愿活動策劃。當然,結果一定不會讓人失敗。
因為用心,所以感動;因為懂得,所以珍惜。護理班同學的愛心與善舉希望得到學校的認可和支持,我們將付出實際行動把護理班的影響力擴大。這是我們護理班全體同學心中最真實的渴望。
申請人:
時間:X年XX月XX日
班級評優申請書范文 篇4
尊敬的學生科領導:
你們好!
xx屆城市軌道交通控制專業全體同學在此真誠地向您提出優秀班級體評選的申請!
我們有著嚴謹,求實,創新的優良學風,課堂出出勤率高,從無無故曠課現象發生,得到了各任課教師的肯定和好評;本學年早操及晚自習的出勤率均達了97%-100%;在上學期的'期末考試中從無違紀情況;參加校級活動及本班自發組織活動的效果和社會影響力甚好;班里無受到各級處分的學生!
一、班級現況
我們班是由67名來自不同省市的同學組成,其中南方的占將近三分之一,但是共同的興趣愛好彌合了文化與地域的差異,本地同學極盡地主之宜在放假期間邀請大家去自己的家鄉游玩,陶冶情操共敘友情!
班級從無受團,學校違紀處分者;本學年宿舍衛生檢查,大部分宿舍達到了優;班委會工作手冊記錄,考勤登記齊全。團內有團員n名,其它同學也正積極向團組織靠攏其中n同學更是提交了入黨申請書,大家為人民服務的熱情可見一斑!
另一方面,為了增加工作的透明度和公開性,自覺接受同學的監督,班里實行定期公布班費收支情況的制度!
二、學風建設
靜能生慧,博思慎行
一直以來我們都倡導以修身養性的來達到篤學博思的目的!
實踐是檢驗真理的唯一標準,在這一方面我們取得了優秀的成績!
全班67名同學中鮮有不及格的同學,多位的同學的數學及英語成績接近滿分,這真是令人振奮的結果啊!
然而細細品味,這正是一分耕耘一分收獲,天道酬勤!
此前為了讓大家洞察金融危機下的就業形勢,班主任老師曾不止一次的勸誡我們拿出高三時的勇氣和魄力勿將韶華葬送在大學的殿堂!
諄諄教誨,猶言在耳,一萬年太久,只爭朝夕,因此我們可以看到下課之后還將代課老師包圍的壯觀景象!
三、文體建設
生命在于運動,長久以來大家都視這句話為座右銘!
激情四射“揮汗如雨”形容不出我們對運動的熱情,校運會的跑道上有我們揮灑汗水的身影!
在前不久舉行的校運動會上徐超同學一舉奪得200比賽第三名和800米第8名的好成績。在學校區舉行的活動加我們班參加了拔河,籃球賽,乒乓球賽等比賽。正所謂文體不分家,每周四我們班都將下午的自習時間設為讀書活動時間,從紅樓夢到圍城,從馬克思主義哲學理論到,空氣中彌漫著濃郁的陣陣書香!
此外大家還踴躍參加讀書之星活動,將自己的感受與大家分享,不僅加增進了同學們之間的互相了解也增強了班級的凝聚力。與此同時,學校的藝術節,校園歌手大賽,演講賽等我們也參與其中。
四、團活動
如果說381703城軌交控班是一個齊心協力、溫暖人心的大家庭,那么我們的團支部就是一股把所有人包圍其中的洪流。在團委書記王向的帶領和號召下,大一一開學同學們就紛紛遞交了入黨申請書,之后積極帶領大家學習黨的章程,并確定了n 名入黨積極分子,并組織大家為前不久為因火災房屋被焚毀的劉同學舉行募捐活動伸出了我們溫暖的手,獻出我們的愛心。
尊敬的領導,以上三個方面見證了近一年來我們班的征程,如果此刻要讓我用一句話來總結我們這個大家庭的話,千言萬語匯成一句話,城軌交控,不求最好,但求最好!
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
班級評優申請書范文 篇5
尊敬的學校領導:
你們好!
我伴隨這個班已三年了,班集體已經形成了良好的班風和學風,成為一個團結向上,文明守紀的集體。所謂“班風正才能學風正,學風正才能成績好”良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。無規矩不能成方圓,一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強大的凝聚力。
常規方面:
每學期初,我們班級根據本班實際情況,利用班會課組織學生學習《小學生守則 》、《小學生日常行為規范》對守則、規范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。每當開學初,我們班讓學生推薦自己信任的班干部,通過學生評選組建班級組織。在管理班級工作中,不斷培養班干部自己學會管理班級。定期召開班會,由學生對班干部進行評議,給干部們提出合理的建議。
學習方面:
同學們形成了你追我趕的良好學風,對每門學科都表現出極大的興趣,上課認真,發言積極,按時完成作業。期中期末考試中優秀率在本年級中也是名列前茅的。
衛生方面:
下課后值日生都要巡視班級,如有發現垃圾會提醒同學撿起;放學后會提醒同學清理桌桶;學生養成發現地面有垃圾主動撿起的好習慣。因此,每天都能保持教室的干凈、整潔。
文明禮貌:
見了老師有禮貌“每個小朋友見到老師,不管是教自己的還是沒教自己的都主動問好,同學之間也互相謙讓,團結友愛。
班級活動和取得成績方面:
班級積極參加學校組織的各項活動,體操比賽取得二等獎,六一兒童節合唱取得二等獎,方勁松同學代表我們班參加學校組織的朗誦比賽獲得二等獎,方勁松,周長江同學代表學校參加片區英語風采大賽獲的三等獎。其次我班在20xx年秋期學校制定的語數雙科排名前20名學生獎勵中:
我年級總共23名進入。我班占了15名。我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的集體榮譽感,大家將班級視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了”班興我榮,班衰我恥“的觀念。 回顧大大小小的成績,我們感到欣慰,一點一滴都凝聚著我們的辛勤汗水。當然,我們也存在自己的不足和欠缺,我們還需要再接再厲,完美自己。在以后的學習與工作中,為了攀登更高的目標,我們也會遇到不可避免的困難和波折,但團結一致,齊心協力的我們決不輕言放棄,我們會一如既往的去拼搏,去爭取。特向學校申請優秀班級,望領導研究批準!
此致
敬禮
20xx年xx月xx日