申請成立學校的申請書（通用3篇）

申請成立學校的申請書 篇1

　　尊敬的校團委老師：

　　你們好！

　　隨著數學在我們日常生活中地位的一步步提升，能夠將所學的數學知識運用到實際生活中也變得更加重要。而我們數學建模協會正是為了順應這一需要而為廣大愛好數學并有興趣將所學到的所了解到的數學知識運用到實際生活中的同學提供一個舞臺。有助于同學們體驗數學在解決實際問題中的價值和作用，體驗數學與日常生活和其他學科的聯系，體驗綜合運用知識和方法解決實際問題的過程，增強應用意識；有助于激發學生學習數學的興趣，發展學生的創新意識和實踐能力。讓他們能夠在相互交流與學習中感悟數學，對如何將數學運用到實際生活中有更深的體悟。

　　數學建模就是運用數學思想、方法和知識解決實際問題的過程，已經成為不同層次數學教育重要和基本的內容。這里的實際現象既包涵具體的自然現象比如自由落體現象，也包涵抽象的現象比如顧客對某種商品所取的價值傾向。這里的描述不但包括外在形態，內在機制的描述，也包括預測，試驗和解釋實際現象等內容。我們也可以這樣直觀地理解這個概念：數學建模是一個讓純粹數學家（指只懂數學不懂數學在實際中的應用的數學家）變成物理學家，生物學家，經濟學家甚至心理學家等等的過程。

　　申請緣由：全國大學生數學建模競賽，日漸成為當今大學生最受歡迎的三大競賽活動之一。它既豐富我們的`校園文化，培養學生的科技創新能力，邏輯思維能力，解決實際問題的能力，提高學生的思維素質，同時也響應素質教育這一概念。其宗旨在于：集中對數學建模有興趣的學生，引導他們學習應用數學領域各個方面的知識，培養他們運用理論知識解決實際問題的能力知團隊精神，激發學生的創新意識，同時為全國競賽選拔人才。一方面為了相應這個號召，另一方面鑒于同學們對這個活動的熱愛，在這樣的前提背景下，在大家熱心下便成立了數學建模協會。

　　一、數學建模協會簡介

　　我們的協會全稱為：“桂林航天工業高等專科學校數學建模協會”，在校教務處、校團委、社團聯合會的大力支持下。由，，，，等同學籌備，籌備成立時間是年月日。旨在豐富會員的數學建模知識，提高解決實際問題的綜合能力，培養團結協作精神。我們的目的是為志向于發展自己，增強應用意識；有助于激發學生學習數學的興趣，發展學生的創新意識和實踐能力。

　　二、協會成立的初衷

　　主要目的是：提高會員的建模水平，增強我校在相應的國內與國際競賽中的競爭實力，宣傳數模，推廣數模，活躍校園學術氣氛，促進學校素質教育的發展。在這種雙向的作用下，我們必須認識到大學生綜合動手素質的重要性，而桂林航專作為一所工科為主的大學，培養學

　　生的創新意識、實踐能力顯得尤為重要。身為一個大學生再也不能只讓知識停留在書本上，我們要與時俱進提高自己的創新能力，把理論和實踐結合，學以致用，把自己培養成多能的實用型復合人才，才符合社會的需要。為了實現這個目標，我們成立數學建模協會，指導同學們運用所學的數學和計算機知識將實際問題轉化為數學模型加以解決。培養同學們的動手創新、實踐解決問題的能力！

　　三、數學建模協會的宗旨

　　我們協會的宗旨是："提高建模水平，發揚團結協作精神"。

　　學以致用，把所學的數學和計算機知識運用到實際，宣傳數模，推廣數模，活躍校園學術氣氛，促進學校素質教育的發展；組建一支有共同愛好，有能力參加各個數學建模競賽的建模團隊。

　　我們的口號是：學以致用，數學建模，“模”力無限！

　　同時建模協會將嚴格按照桂林航天工業高等專科學校校團委、校學生會的社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求，以服務會員、豐富我校大學生科技文化生活而努力，配合學生會，共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的協會就是要喚起同學們學習數學知識的激情，讓他們更好的發揮其自身的主觀能動性，幫助他們把更好的創意想法運用建模思想在實際中能付諸行動解決。

　　四、數學建模協會結構

　　（1）、邀請有豐富的數學建模知識和指導經驗的教師做專題講座，為學生介紹數學建模的相關知識；成立和培訓一支可以參加國內競賽的建模隊伍。

　　（2）、由我社團內部具備一定數學建模知識和經驗者給大家做經驗分享及指導新會員。

　　（3）、組織會員深入社會、實地調研，尋找和現實生活相關的題目，再分組討論求解，并交流心得、分享成果。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

申請成立學校的申請書 篇2

　　尊敬的校團委、學生處：

　　你們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

　　我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好，為了更好的發展我們的興趣，提高我們的技術能力，我們懇請申請成立“衛生學校針推協會”這是一個團結廣大學子的社團、服務廣大人民的社團、一個發揚祖國醫學的.社團。

　　其宗旨是：有領導、有計劃、有成效的開展第二課堂活動，為同學全面素質的培養和成材創造良好的條件，更好的推動校園文化建設，并豐富同學們的業余生活。本社團也努力為社員創造鍛煉自我、發展自我、完善自我的機會，也讓大家在合作的過程當中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。我們懇請團委領導，批準我們社團的申請，我們堅信在學校團委的領導、支持和關懷下，在全體成員的努力下，在我校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團發揚光大，使社團活動體現學生求實創新的精神風貌，使學生活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。

　　成立針推社團是我們所有愛好者的愿望，也是“針推協會”全體組織者的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

申請成立學校的申請書 篇3

　　敬愛的團委組織：

　　您好！

　　我是來自某系的，大一在班里擔任班長一職。

　　團委組織部主要職責是協助團委加強全系共青團思想建設、組織建設及共青團干部培養和管理的重要職能。作為組織部的一員，要嚴格做好團員的發展工作，團員證的注冊和管理工作，做好團員登記、團費收繳、團員組織關系轉接等工作；做好組織工作的各種數據統計和材料收集工作。為了豐富學校黨員，團員和學生的校園生活，要積極策劃團組織生活風貌的主題團日；開展團周年慶活動；開展時事政治講座、舉辦各類知識競賽、進行學生會內部管理監督，并且完成學生會交辦的其他任務。

　　在過去一學年擔任班長的時間里，在服務同學方面，我認真仔細地對待每一件事，公平公正地對待每一位同學，而且動員聯合一切可以團結的力量。與此同時，我不斷地進行總結、反思，也初步形成了自己的一套工作原則。包括：對人應由容乃大，對事應精巧細微；工作中扮演的角色問題；活動中內容與形式的關系等等。根據本人的實踐工作經驗，這些思想對我現實生活中的工作確實有明顯的指導作用。首先，我會嚴格要求自己，不論在學習、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經得起領導、老師和廣大同學的監督、考驗。我會不斷的提高自己的綜合素質，加強自身的修養。其次，我會和其他成員搞好關系，團結其他同學，關心和維護學生正當的權益，及時地反映學生提出的意見、建議和要求，充分發揮紐帶作用。最后，我會和本部所有負責人和成員一起更好地做好本部工作，找出不足之處及存在的問題，發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發展，對于存在的問題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個的解決好。

　　我相信：世事洞明皆學問，人情練達即文章。我有信心承擔工作任務，有決心搞好工作。我自信我能勝任組織部部長一職。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日