2024年院長獎學金申請書(精選3篇)
2024年院長獎學金申請書 篇1
尊敬的校領導老師:
您好!
我是xx級室內設計3班的學生,在大一一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。
在思想上
本人熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的'工指導方針,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。
在工作上
我是本校動漫社會員,健康知識網管理員,在本人和其他團員的努力下,論壇在不斷成長,已被百度收錄。在今年工作室還參加了8大院校9大社團以及第四屆動漫藝術節的參展。在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。雖不為班干,但也積極配合老師工作。于房博會時期到了會展中心做兼職,雖然辛苦,但也在此之時學到了許多。
在學習上
學習上虛心向同學﹑老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,必修課與選修課平均分達到85分以上。專業課老師也對我甚是喜歡。
在生活中
本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。由于家道中落,債款連連,思及要供我讀書又要還錢,所以父母兩人外出打工。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學朋友,常和大家談心。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
2024年院長獎學金申請書 篇2
尊敬的各位領導:
您好,我是制造學院工業設計的學生,在這匆忙的一年里,我始終保持著積極向上的心態,作為一名大三的學生,能申請這個獎項,我感到十分的榮耀和自豪。xx年時我還是一個青澀的高中生,轉眼已經到了大四這個大學的尾端,在大學的這段時間,我在不知不覺中學到了很多有益于我一生的事情,大學期間,我努力學習各門專業知識,在校時各科考試取得了優良的成績。
學習上,我積極主動學習,對于各科的學習有較深的了解。學習成績有了明顯的進步,大三上學期在學院的綜合測評中為27名的成績。在老師的幫助和我的努力下,成績有了飛速的提升,在大三下學期取得了學院綜合測評班級11名以及年級14名的成績,成績上取得了較大的進步。在假期中,我自學計算機二級,并參加考試,取得優異成績,有較好的計算機知識和應用能力,我能熟練的進行電腦操作,并能較熟練的運用一系列軟件。學習能力得到了很好的提升。
思想上,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,誠實守信,遵守大學生守則和學校的規章制度,積極響應中國共產黨的號召,積極向黨組織靠攏。時刻將為人民服務貫徹在我的人生信條中,以誠信做人為原則,用有主見,有決斷,有誠信,有恒心,有決心,有誠心,有信心,有耐心,有愛心,不啰嗦,不吝嗇,不猶豫,不執拗,不沖動,不驕傲,不懶惰,不懈怠,善言談,善學習,善觀察,食有時,寢有度的座右銘來要求自己。
工作上,我積極爭取,在大三班委換屆時,爭取當上了學習委員,期間參與組織過很多校內和校外的活動和比賽,如參與組織工業設計論壇(綿陽專場)的活動,參與西嶺雪山帳篷音樂節活動,并獲得優秀志愿者證書。在班上擔任學習委員一職,學習名列前茅,綜合測評排名班級11名及年級14名,在班級上輔助老師完成學習上的相關事宜,幫助同學搞好學習,在有活動安排時,協同其他干部組織好班級和學校的活動。在大三學期完時積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,將在校的理論學習與社會實踐相結合,得到了良好的鍛煉和提升。我積極參加各種活動,具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。放假期間積極參加課外活動,到很多地方做過義工,能夠和別人很好的進行合作。
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
2024年院長獎學金申請書 篇3
尊敬的領導:
上學期,本人無曠課、遲到、早退現象,熱愛專業,勤奮學習,踐行良好學風;積極參加體育、課后鍛煉,熱愛生活,樂觀向上,有良好的精神風貌;主動參加各項集體活動,尊敬師長,友愛同學,集體榮譽感強;積極參加寢室衛生打掃,整理內務,認真完成值日任務,有良好個人衛生習慣;有較強的法紀觀念,無違規違紀現象;愛護公物,勤儉節約,誠實守信,作風正派,品質優良;熱愛祖國,擁護黨的領導,自覺樹立遠大的`理想和崇高的信念。在上學期期末考試中平均成績為班上第一名,量化評分在班總人數的前50%以內,符合優秀學生一等獎學金的申請標準,希學校給予我一等獎學金獎勵!
申請人:
日期:xx月xx日