優秀生申請書（精選30篇）

優秀生申請書 篇1

　　尊敬的老師及各位領導：

　　我是職業技術學院機械工程系機電一體化一班的，因為家庭經濟困難，特申請貧困生。我來自吉安峽江的一個貧困農村家庭，我家有四口人，奶奶，爸媽和我。父母都在家務農，以種田為生。由于年收入只有7000左右。我的學費就有7000，剛好夠付我的學費，但是家里的生活是何其的艱難和不易只有我和爸媽知道，生活的辛酸和艱難長久地壓在了這個家庭之上，因此我只能趁暑假和寒假去外地打暑假工掙點錢來維系家用。奶奶已88高齡了，眼睛也瞎了，雙目失明，身體又不好，經常生病，需要我母親精心的照料，爸媽對奶奶的身體狀況很心疼，所以即使生活再艱難，也總是把奶奶照料得無微不至，經常借錢給奶奶看病。然而我母親的身體也一直不好，舊病時常復發，需要定期地服藥和看醫生，而且平時不能干重活，這樣一來家庭的生活更是舉步維艱。我是多么希望奶奶和母親的身體能夠早日康復，一家人健健康康，快快樂樂的。

　　我爸初中畢業，我媽是文盲，因為沒什么文化，他們只能呆在農村種地為生。我好不容易考上了大學，所以爸媽都希望我好好學習，學習更多的.文化知識，以后找份好點的工作，希望我比他們生活得好些，擺脫貧困。爸爸經常鼓勵我好好學習，碰到困難和失敗不能灰心，一定要堅持和堅強，經常對我說“吃得苦中苦，方為人上人”。我一定會努力學習的，就算不為自己，為了爸媽我也得努力學習，因為爸媽對我從來沒有放棄過，我更沒有理由放棄自己了。無論大學的生活是怎樣的，蔣欣都會堅強地走下去，用學到的知識回報國家回報社會。

　　我非常感謝國家和學校對我們貧困生的照顧和關愛，非常感激。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

優秀生申請書 篇2

　　尊敬的老師和同學們：

　　大家下午好!

　　值此“優秀畢業生 ”評選之際，xx級財務管理1班鄭重地向學院提請申報“優秀畢業生”榮譽稱號。

　　我叫，來自山東省昌樂縣，現就讀于xx級財務管理一班，曾擔任院團委組織部部長，現任xx級證券副班主任兼xx級財管一班學習委員。

　　兩年多的大學生活，我不斷努力進取，在思想、學習、工作、實踐等方面取得了過如下成績：目前四個學期共獲四次校優秀獎學金，一次國家勵志獎學金，并榮獲校優秀團干部一次、校三好學生兩次、校社會實踐先進個人兩次、校社會實踐標兵一次、優秀學生干部一次、校園百花獎兩次、義務獻血先進個人一次、院征文比賽一等獎一次，二等獎一次，三等獎一次。并且一次通過了英語四級考試、獲得計算機三級證書。

　　我認為我申報理由主要有以下兩點：

　　一、班級工作方面，作為班級學習委員，我認為“一花獨放不是春，百花齊放香滿園”。因此，不僅要自己學習認真刻苦，而且還要熱心幫助同學使整個班級共同進步。通過我們的共同努力，我班在多次考試中成績都名列前茅，受到學校各位任課老師的表揚。并被評為“先進團支部”、“先進班集體”等榮譽稱號。

　　二、部門工作方面，做好助手、展現能力。從大一進入院團委組織部擔任一名干事，到大二成為組織部的部長，我一直積極投身于團委組織的各項活動中。為做好團委書記的'好助手我積極協助團委書記開展活動，先后參與組織了學生干部培訓活動、迎新活動、組織并參與義務獻血活動、寒暑假社會實踐活動、各項評優活動等。并得到了書記和同學們的認可。

　　以上就是我申請優秀畢業生的三點理由，在今后的學習工作中，我一定會不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的競爭中創造出新的輝煌。所以我懇請學校領導批準我的申請。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

優秀生申請書 篇3

　　尊敬的院系領導：

　　您好!我是咸陽師范學院設計學院×班學生，自入學以來，一直積極參加學校和學院的各種活動。在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優，學習成績優異。作為輔導員助理，在工作中盡職盡責，為同學服務,有較強的工作組織能力，熱衷于各種活動，得到大家的一致好評�；仡欉^去兩年多的大學時光，無論是在學習、為人處世，還是在思想方面，都進步了很多。在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書�，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

　　一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

　　我現真心的向學校申請“優秀學生”稱號，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在學習生活中所取得的成績和對院系所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年x月x日

優秀生申請書 篇4

　　尊敬的各位領導：

　　我是數學與計算機學院數學與應用數學專業的一名一般學生。

　　x年當我收到錄用通知書時，我真的是喜憂參半，喜的是，最終能夠進入夢寐以求的高校學習；憂的是，每年x元的學費從何而來父母拿著我的錄用通知書四處奔跑，東借西湊，當我9月份我到高校報到時，最終把學費的錢教上去了，但是每月的生活費又成了家里的負擔。好不簡單度過了高校一年級的學習。但是如今，能借的錢都已經借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無好轉，應對每年2500元的學費以及哈爾濱昂揚的`生活開支，親朋好友的幫忙簡直是杯水車薪！而我除了要完成學業之外，還兼任了社會工作，業余打工的所得很是有限。但是，我依舊堅決地選取了高校這條路，因為我明白，在求學成才面前，任何經濟上的困難都是短暫的、都是能夠戰勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧困，所以我慎重地寫下了這份貧困申請。我在高校本科學習期間專心上進，遵紀遵守法律，無任何違法違紀行為，得才兼備，誠懇守信，沒有任何不良行為；我期望在哈爾濱學院這個人才薈萃的大熔爐里，能夠接著創建佳績，早出成果、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力氣。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

優秀生申請書 篇5

　　尊敬的各位領導，老師們:

　　文明是現代社會最顯著、最重要的特點，是一個現代人必備的素質。深深受到學校濃厚的文明風尚熏陶，在學校領導和老師的精心栽培下，學習和掌握了一些文化知識，各方面取得了進步。做有知識，講文明的現代人，是我的愿望，隨著年齡的增長和知識增加，愿望越來越強烈，因此我志愿向學校申請成為一名文明學生。如果獲學校批準，我會更加努力，以更加自覺的行動時時處處嚴格要求自己，始終做一名文明學生。如果未獲批準，我不會氣餒，表明自己存在差距，我決心加倍努力，力爭早日成為一名文明學生。

　　文明是什么？我曾這樣想過：文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的一句問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質，是一種修養，做一個文明的人，是我的座右銘，中國是“禮儀之邦”，禮貌待人是我中華民族的傳統美德，生活在幸福時代的我們，應該繼承和發揚這種優良傳統，俗話說“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，我想大家應該記住這句話，文明禮貌是很容易做到的事，同時也是生活中最重要的事，禮貌經�？梢蕴娲�最珍貴的感情并給人留下一個美好的印象。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人： x x x

　　年 月 日

優秀生申請書 篇6

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是職教01班學生__x。時光飛逝，光陰荏苒，不知不覺在天職師大度過了近一年半的時光。在這期間里，我始終保持積極進取的心態，堅持勤奮嚴謹的學習態度，努力學習專業知識，積極參加社會實踐以及學院的各項活動，努力做到在德、智、體、美等方面全面發展。

　　一思想方面

　　大學是人生成長的重要階段，因此我特別注重自身思想的發展，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，并努力學習黨的理論知識。雖然現在還不是一名真正的黨員，但我時刻以共產黨員的標準來要求自己，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，主動幫忙解決同學在學習以及生活上所遇到的難題。在大一期間，加入校青年志愿者協會和職教學院紅十字會，參加敬老院之行、義務家教以及為患有地中海貧血病兒童募捐活動。在20__-20__年“愛心接力知識共享”捐書活動中獲得“愛心使者”的稱號。

　　二學習方面

　　“珍惜每天的一分一秒”是我的至理名言。每天我都會堅持晨讀、上晚自習，為了不讓自己開小差，每次我都會坐在第一排，認真聽講，積極參與到課堂當中。一分耕耘一分收獲，在我的專業成績與綜合排名成績名列前茅，先后兩次獲得二等獎學金。在注重專業理論學習的同時，我也秉承學校“動手動腦，全面發展”的理念，經常參加各類的講課活動。閑暇之余，我喜歡到圖書館閱覽書籍，開拓自己的眼界。下半學期中，曾參加過學院舉辦的天津市第十一屆大學生課外學術挑戰杯競賽，組織團隊，進行調研工作。

　　三社會實踐方面

　　我出生在一個貧困的家庭，從小吃苦長大的我，深諳母親的含辛茹苦。在生活上樸素節儉，從不與人攀比，因為我堅信“雖然你改變不了你的出身，但你可以努力改變你的未來”。在20__-20__學年當中，我利用休息時間在外兼職，基本上解決了生活費上的問題，并且還有了一定的積蓄，極大的減輕了家里的負擔。貧窮的出身并沒有讓我產生自卑的心理，反而鑄就了我堅忍不拔、頑強不屈的精神，形成了自立自強的性格。在學校里，積極為班級組織的各項活動建言獻策，參加學院的組織各項活動，如紀念“12?9”運動，第二屆校運動會，紅歌會等。

　　當然，如果沒有學院各位老師、同學的支持和鼓勵，我也不會有今天的成績。在此我要特別表示感謝!我深知成績只代表過去，今后我要更加嚴格要求自己，絕不辜負老師和同學對我的期望!

　　以上就是我的基本情況，敬請各位領導、老師檢驗與考察。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

優秀生申請書 篇7

　　尊敬的校學生工作處:

　　經過一年大學的學習和生活，本人在學習和工作諸方面取得了一些成績。為了使成績更進一步，為了使自身更加完善，本人特申請“校三好學生”榮譽稱號。

　　大一上半年平均學習成績為89.42，下半年平均學習成績為89.85，通信專業導論論文優秀，電工實習合格，物理實驗課上下半學年分別為84和89。已經參加了計算機二級考試，十一月中旬即將獲得證書，每次成績都為班級第一。

　　本人自律能力強，有良好的自學能力，平時能夠合理安排好作息時間，預習復習兩者兼顧。利用課余時間閱讀課外書籍，文學、史傳、理工都有涉獵。喜歡書法，長期研習歷代名家名帖，既增進了修養，也陶冶了情操。曾隨系一起到田漢大劇院觀看文藝演出，提高了藝術修養，促進了身心交流。參加“學雷鋒，樹文明新風”活動，深刻體會了雷鋒精神的內涵。

　　擔任班長，管理班級各種事務，平時為大家傳達通知，指導大家填寫表格和申請書，針對各種問題召開具有明確主題的班會，糾正問題并能解決問題，和同學關系融洽。

　　積極組織、參加活動:組建足球隊、籃球隊，開展友誼比賽;參加“瘋狂英語”講座，受益匪淺;參加“系學術經驗交流會”，收獲頗豐;參加英語演講比賽，榮獲三等獎;參加系班干部年終考核，榮獲“優秀班長”稱號;參加黨校培訓，順利拿到結業證書。

　　通過一個學期的努力，同時在各位同學的配合與各位老師的指導下，我做了以上工作，并取得了一些成績。如果校學生工作處能夠接受我的申請，這說明了你們對我學習和工作的肯定;倘若不能夠接受我的請求，這說明在我身上還存在許多缺點和不足。

　　我不會氣餒，而是會更加努力，增加自己的學識，砥礪自己的品性，朝著真善美長寬高剛柔韌所蘊含的素質內涵而奮進。

　　申請人：

　　年 月 日

優秀生申請書 篇8

　　尊敬的領導：

　　非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書！

　　我是x學院xx學院xx級xx班的學生，我叫，xx年x月出生于xx省xx市，男，漢族，團員，曾擔任xx學院學生會主席，班長等職務。

　　時光荏苒，歲月嬗遞，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的三年時間里，我認真學習專業知識，刻苦鉆研學問；積極參加學校組織開展的各項活動；對學院下達的各項任務積極配合，認真落實；同時我注意團結同學，尊敬師長；而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導能予以考慮！

　　一、培養了積極向上的思想

　　入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。另一方面，茶余飯后，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務。為此，我先后被評為院級優秀學生干部和校級優秀學生干部。

　　暑假期間，我還抽出時間，積極參加學校社會實踐活動（招生活動）在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象，并發揮了顯著的先鋒模范作用。另外，我格開朗，樂觀向上，樂于助人。作為新時代的大學生，他德才兼備，全面發展。

　　二、良好的政治素養培育其健康完善的人格

　　入學不久，我便參加了學院的學生會，并擔任外聯部長一職，在擔任外聯部長期間，努力工作，多次為學院晚會拉得贊助。后又擔任學生會副主席、主席一職。多次組織策劃了一次又一次活動。在我的帶領下xx學院學生會成為一支領導任何的優秀團體。大大的提高了在學院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性的良好團隊，使這樣一群有著共同追求與夢想的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。

　　無論在校園內外，我都用一名優秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課；熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的群眾基礎；課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助；生活中，作息時間有規律，和寢室密友關系融洽，所在寢室多次被評為“院優秀寢室”。

　　三、扎實的專業知識塑造其縝密的思維方式

　　在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里，我始終沒有放松學業。平日里，十分注重拓寬自己的專業知識，優化自已的知識結構，培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面，認真學好每一門專業基礎課，刻苦鉆研，打下了扎實的基礎；另一方面，關注本專業在社會中的走向和好的設計方案，查閱了大量的資料，并虛心向院里老師生請教，拓展了專業知識面。

　　憑借著堅定的毅力，在入校后優秀表現中，兩年榮獲國家勵志獎學金并且兩次榮獲院優秀學生干部稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標，相反，那只是我繼續前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生干部，經常會因為忙于學院和班級活動而占用了學習時間，于是就抽別人休息、娛樂的時間來看書，恰當地處理了學習和“工作”的關系。經常有同學問我在哪里看書，大家喜歡跟我一起學習（如：做課程設計）。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂于幫助別人，還因為我總是那么樂觀、熱情、執著，帶給別人的總是積極向上的情緒。

　　四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念

　　我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內，而應該擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以，我積極參加了學校組織的社會實踐活動。

　　XX年暑假期間，我到參加學校的勤工儉學工作并取得了比較好的成績。20xx年暑假期間，參加了學院組織的假期勤工儉學來到了xx省通化地區，并更創佳績。20xx年一月份，通過層層選拔很榮幸的留校。成為一名員工。

　　五、諸多的榮譽稱號激發其勇攀高峰的不竭動力

　　1、獲得～XX年度國家勵志獎學金

　　2、獲得～XX年度國家勵志獎學金

　　3、獲�！玐X年度院級優秀學生干部稱號

　　4、獲校～XX年度校級優秀學生干部稱號

　　5、獲得～XX年度xx市優秀班級體稱號

　　6、獲得~XX年度xx市五四紅旗團支部稱號

　　7、在擔任院副主席、主席期間能出色地完成院里和校里的各項組織考勤考核和調度工作。

　　8、院里的每次活動我幾乎都沒有錯過，不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。如“建護文藝晚會”、兩次的“迎新晚會”“歡送畢業生晚會”“建護籃球賽”……都出色地完成了工作，得到了系領導老師的好評。

　　大學期間，我在鍛煉和塑造自己的同時，還十分注意去發現和感受身邊的美，因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優勢。我用心記錄著他在校園內外所見的點點滴滴，用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界，我的視野變得豐富卻不失理性，寬廣而不失本色。

　　我常常覺得，大學生涯中，自己之所以能夠比別的同學收獲更多，是因為心中始終流淌著來自母校，來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養了我對知識的執著與探索，對挫折的不屈與抗爭，對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財富，是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關心、幫助、支持和信任的老師、同學和朋友們，我都常存一顆感恩之心，用自己不斷的進步來回報他們給予的所有……我總自豪地對周圍的人說：“是xx學院培養了我，滴水之恩，我將涌泉相報。”所以我選擇留下為繼續貢獻自己的力量。

　　六、后記

　　“要成功就得奮斗，要奮斗就有失敗，但不奮斗永遠也不會成功�！边@是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲，依然邁著前行的步伐……相信在以后的日子，大學三年我最深的感悟是：每一名大學生應該培養“學習”和“積極”的心態，當你用這樣的心態去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質和修養，提高自己工作的能力，發揚成績，克服缺點和不足，做一名更優秀的新世紀大學生。

　　申請人：

　　XX年X月X日

優秀生申請書 篇9

　　尊敬的校領導：

　　我叫，是網絡分院xx班的一名學生。我家住xx省xx市沿湖農場的一個偏僻農村，家里種了10畝地，以此為生計。爸爸以前是一名建筑工人，常年在外地打工很辛苦，前些年由于勞累過度，得了腰間盤突出，花了不少錢治病，但始終沒痊愈，爸爸怕花錢已停止治療，現在只能在家咬牙堅持打打零工賺錢供我上學，我深受感動。媽媽是一名勤勞淳樸的農民，在家務農，平時省吃儉用，10畝田地媽媽一人打理，很辛苦，但是媽媽很堅強從不叫苦，貧窮的家庭讓媽媽打理的井井有條。妹妹現在考取高等示范學院，每年要交不少學費，再加上我在這求學，對于家里更是一筆很大的開銷，家里的那點積蓄很快用光。爸爸媽媽很堅強沒有打退堂鼓，毅然堅持讓我讀下去，向親戚朋友東拼西湊再加上貸款，終于湊齊了我的學費，我為我擁有那么偉大的父母而感到驕傲自豪。

　　我是一個來自農村的孩子，面對這些困難我很堅強，我認為一切困難都是暫時的，貧困并不可怕，可怕的是懼怕貧窮消極的面對貧窮。來到xx學院我這個信念更加堅定，知識就是力量，說的很對，在我學到了很多先進的知識，我相信能帶領我脫離貧困，當然少不了我自己的勤奮努力。是個教書育人的好地方，為我們創造了良好的學習環境，我們廣大的學子應努力學習，今天我們以為榮，明天要讓以我們為榮，感謝給我這個機會，我會牢牢把握，我現在還有很多地方做的不足，我會努力改進，我為我能在求學而感到驕傲自豪。

　　以上都是肺腑之言，請校領導明鑒，特此申請助學金。

　　申請人：

　　日期：

優秀生申請書 篇10

　　尊敬的院領導和各位老師：

　　我是一名普通初中生x，我的家在農村，地處偏遠交通不便，又地出草原邊界丘陵地區，耕地較少畜牧業也不發達，加之自從上大學以來來華北地區連年干旱少雨農牧業都受到了致命的打擊，家庭生活已經十分貧困，本來我們這個國家級貧困縣的人均收入在200元以下，x年開學時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學費，才有機會來這里上學，接下來的兩年為了我的學費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪，只好再次四處求借，如今不富裕的親朋好友都已經竭盡全力了每當開學之初看見父母為我的學費發愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時候，每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力，能夠讓父母再為我的學費擔心，減輕他們的.負擔我不知道我欠他們多少，我只知道用我的努力來打造。他們后半生的幸福安樂是最好的回報大學的最后一年中我不想失去學習的機會，更不想因為學費無法交齊而半途而廢，所以在此申請助學貸款。

　　本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾，已經通過英語國家四級在工作方面擔任班干部一直是盡職盡責，我將在今后的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業為班級為學院爭光通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎，為今后的工作作好儲備。

　　在離校后我一定按協議規定按時歸還貸款，決不會發生拖欠現象，以為我知道還有很多很多向我現在一樣的大學生等著這筆錢去交學費，也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著，甚至有的以來湊夠這筆錢想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領導和銀行相信我的人格，相信我的還款能力和信心。

　　特此申請，望予批準！

　　xx年xx月xx日

優秀生申請書 篇11

　　老師好，我要申請新三好學生，我申請的理由是：

　　1. 有良好的學習習慣：課前準備好書具，靜候老師上課。書桌整潔，物品勤于整理，養成物歸原處的好習慣，按時完成作業，書寫工整，作業本保持整潔。

　　2. 有團隊精神：集體觀念強，用心維護集體的榮譽，不做有損班級榮譽的.事情。積極參加學校、班級組織的各種活動，并努力完成各種任務。尊重他人，在學習或活動中善于和同學合作，不做有損他人榮譽的事。

　　3. 有良好的行為規范：見到老師、同學、客人主動鞠躬問好。有良好的衛生習慣，衣著整潔，佩戴領巾，儀態端莊。上下樓梯慢步右行，秩序禮讓；校園行走左右行禮讓，不追跑打鬧；課間操解散后，不擁擠追擠，漫步有序回教室。進出廁所，能遵守秩序，按規定方向出入；課間教室、走廊行走輕聲慢行，不大聲吵鬧。

　　4. 身心健康：認真做眼操，積極參加課間操和跑操，能認真做操和跑操，積極鍛煉身體。珍愛生命，遠離網吧，有安全防護意識，不做有危險的游戲和惡作劇。

　　5. 做家庭的好孩子：按時上學放學，主動和父母長輩打招呼。不經父母長輩同意，不隨意外出，在外逗留。在家能自覺主動地學習，不用父母督促、監督。

　　6. 做社會的好公民：遵守交通法規，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船排隊上下，主動給老弱病殘孕讓

　　申請人：

　　xx月xx日

優秀生申請書 篇12

　　尊敬的領導、老師：

　　我是信息工程系新能源電子技術類的學生。我的名字叫趙柯。我很榮幸能成為威海職業學院的一名學生，在激動和掙扎中我開始了我的大學生活。在大學生活的過去一年，態度是正確的，努力工作，我始終保持積極的態度，始終以高標準，努力實現全面發展。我相信我已根據各方面優秀學生的標準提交申請表格。我在此介紹我的基本資料，作為領導教師的參考資料。

　　在思考中，從小父母的觀念，想要成為一個好人，不僅要有豐富的知識，而且要有良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這個概念深深植根于我的心中，我立志成為一個全面發展的學生。我的想法是積極的、體面的和嚴格的。在學校領導教師的指導下，我樹立了良好的人生觀和道德觀。在我的學習中，我認真勤奮，態度端正，對自己要求嚴格。我認真遵守課堂規則，有明確的學習目標，認真學習專業知識。愿意幫助其他同學，互相學習，共同進步。上課認真聽講，積極思考，回答老師提出的所有問題，課后按時完成作業。經常瀏覽各種各樣的報紙和雜志，這不僅能陶冶自己的感情，也能開闊他們的眼界。在學習的過程中，我會在學習上取得進步，我將永遠與我的同學取得進步。向別人學習，批評和批評，糾正錯誤。

　　在個人發展上，我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神，所以我經常參加我系組織的各項志愿者活動，在公交車站進行文明督導，主動扶老奶奶上下車等等。

　　在課外生活中，雖然家庭經濟比較窮，但我不斷地自我提高，而不是困難的鞠躬。生活簡單樸素，不奢侈浪費。我經常周末在校外做兼職工作，比如發傳單和做服務員，以賺取生活費。雖然我有時感到疲憊，薪水也不高，但我很高興能讓我的父母少工作。

　　我鄭重向學校申請獎學金，我特別要感謝我們的系主任老師的培訓，老師在專業的深入指導和學生的工作和生活給予我支持和幫助。如果學校能給我這個榮譽，那將是一個很大的鼓勵。這將激勵我做更多的.努力，在未來做得更好。

　　以上是我個人的基本情況，請指導老師審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

優秀生申請書 篇13

　　尊敬的校領導：

　　您們好！

　　我叫，是西定鄉中心小學五年級（3）班的一名學生，來自一個普通的3口之家。分別是爸爸，弟弟和我，弟弟也在讀小學三年級。

　　爸爸常年患病，腿腳不靈活，可是為了我和弟弟，他依然堅強的堅持下地干活，用打工掙來的微薄收入支持我和弟弟讀書，這讓我們很是難受，我曾經對爸爸說，我不讀書了，讓我來照顧你，可爸爸斬釘截鐵地告訴我，你要好好讀書，讀書才能改變貧窮的日子，爸爸說，現在國家政策這么好，什么費都不用出，你的零花錢爸爸會想辦法，哪怕借也要讓你和弟弟把書讀好，我的爸爸太偉大了。

　　我們家住在茶葉一號地，我常�？匆姲职忠粋�人風里來雨里去，強忍著疼痛采茶葉，有時候靠打些散工來維持全家人的生活，供我和弟弟上學。看著這個家，看著爸爸兩鬢增添的白發，我感受到了生活的不易。家里的經濟狀況讓我萌生了放棄求學的想法，我想早日放棄學習來減輕家里的負擔，爸爸知道后強烈反對，給我擺明利害，闡釋道理，結合他自身的經歷，讓我深刻理解學習文化知識的重要性，懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。

　　現在得知學校為了讓更多有困難的學生能上好學、上起學，讓我們寫困難學生申請，我仿佛看到了希望。為了緩解家庭的經濟壓力，為了能更加安心地完成學業，我懇求校領導批準我的申請，無論自己能否得到這筆貧困補助，我都會非常感謝學校對貧困生的照顧。今后，我也會更加認真努力地學習，用感恩的心回報父母、學校和社會。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

優秀生申請書 篇14

　　尊敬的各位校：

　　我是xx學院的學生，家住在農村，父母是農民，知識水平不高，我們家是村上的貧困戶，重點扶助對象，家庭經濟的主要來源均來自那幾份微薄的農田收入，平日生活拮據，家里房屋破舊，里面那僅有的幾件家具都還是父母結婚時置辦的，廚房還是搭建在家里的過道上，在雨下的特別大的天氣里，爐火都升不起來，更不用說要在該吃飯的時間里吃飯了，那幾乎是不可能的了。

　　這些年來，我讀書的費用都還是問親戚朋友借和靠他人的幫扶，即使是現在我所穿的很多的衣服都還是同學或朋友那些不穿了的衣服送我的。

　　從開學到現在，由于多種原因，我不知道“飽”是什么滋味，“飽”是什么，或許它已不存在了，對我來說，物價的上漲，讓我必須在那原已微薄得可憐的生活費里必須在精打細算，否則，失去的將更多，不知道的也將更多。

　　鑒于上述的多種原因和家庭經濟確實困難，特申請生活補貼金，望各位能夠批準!

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

優秀生申請書 篇15

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫，來自。

　　時光飛逝，我已經是一名大二的學生，在這一年的艱苦磨礪中，我無論是在學習、生活上都取得了巨大收獲，也受到了老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師一直以來給予我的培養與關心。

　　在人才競爭激烈的當今時代，要適應時代的發展，就要求不斷地完善自我。作為當代大學生，不僅要求有過硬的專業知識，更要求德、智、體、美的全面發展。三好學生評選活動對于我來說是一件極其有意義的事情，如果我能夠當選，我相信我能夠做出表率作用，并且我也能繼續激勵自己以身作則，樹立自律的好榜樣。

　　在學習方面：

　　我嚴格要求自己，除了在專業科目下功夫外，對其他綜合性科目也絕不忽視。對于專業科目，我常常會找一些同學一起討論，這樣，很大程度上加深了對一些知識點的理解。上課時，我更著重思考，這樣對于知識點的記憶更深刻，也更容易掌握。“學而不思則罔，思而不學則殆”，學與思相結合確實是搞好學習的一根主線。“三人行則必有我師”，找到一些志同道合的同學對于學習更有促進作用，三人同

　　來同往同奮進，既起到了督促作用，更帶動了自己的學習勁頭，難題共力解，難點共鉆研，學習共進步。通過一年扎實的學習，我也取得了可喜的成績：大一學年排名班上第五。成績已是歷史，未來的路還很長，我會不斷地超越自己制定新學期的學習計劃，更加努力的充實自己。

　　在集體活動方面，我充分利用空余時間積極參加各項活動：

　　1、積極參加學校大型活動，如運動會：我從中收獲了班級團結的凝聚力，那種為班級爭光的榮譽感。同時也會積極參加社團活動，從中培養自己的交際能力，從中認識了不同專業的同學，讓我體會到了團體協作的重要性。

　　2、積極參加班級或系部的活動。學雷鋒活動：我更進一步了解了其精神實質。“勿以事小而不為”，做好事容易，難的.是一生都做好事。事雖小，情卻大�；顒又�，同學們那份激情，振奮人心，互幫互助，相互關照，彰顯友誼之美。

　　3、聽取多種講座。一方面給予我很大的啟發，也收獲一定的知識；令一方面，也在一定程度上開闊了視野，多了選擇，多了計劃。

　　當然，歸根到底我還是學生。學習，仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己，在參加活動，忙于工作的同時，絕對不能把學習落下，在參加活動的同時提高學習效率。

　　在學生工作方面：

　　在寢室，我竭力為同學服務。寢室衛生打掃，寢室公共用品的購買，寢室集體活動的安排。衛生打掃自覺為主，一身帶動他人，慢慢形成良好的衛生習慣；學習上以身作則，不忘提醒室友按時完成作業，搞好復習，做好實驗，督促室友準時上課，形成良好學習氛圍；周末時間也常出去活動活動，帶動室友打打球，跑跑步，形成良好的健康習慣，營造和睦的集體環境。

　　作為一名當代大學生，我嚴格要求自己，不斷提高自身素質與能力。平時增加習題的訓練量，增加課本閱讀量，認真聽講，細心做筆記，真正起到帶頭作用。

　　在思想操守與紀律方面：

　　我嚴格遵守學院規章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己；助人為樂，與人為善，積極幫助同學們解決學習上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議，做好自己應該做的事。在大學，最重要的是鍛煉自己的綜合素質。綜合素質包括優異的學習成績，與人交往的能力，組織協調能力，表達能力等等。我想我們應該爭做一名優秀的大學生，擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發展，就必須完善自我，擺正自己的位置，學會自制，學會自律。

　　我認為“優秀三好學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，掌握好所學的專業知識與技能，以便畢業以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生應該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利！

　　以上就是我的自我評價，我希望領導、老師能夠認同我、支持我，如果我當選成功，我會比現在更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行，爭取成為一名合格的三好學生,成為大家學習的榜樣！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　xx月xx日

優秀生申請書 篇16

　　尊敬的領導：

　　我是水利建筑工程學院的一名學生會干事，成為一名生活部的干事快要將近一年的時間了，在這一年的時間理我經歷了很多也從中學到了很多，學生會讓我改變了很多，我將我一年的學生會生活和體驗陳述如下，請領導進行評審。

　　在學生會納新的時候我確實不知道進入哪一個部比較好，在征求了師哥的意見后決定爭取進入生活部。生活部是與我們大學生的生活聯系最為緊密的一個部，事情也最為多，我個人倒認為既然進入學生會就要有事情要做，那么生活部無疑是最能鍛煉我的地方。在沒有加入學生會以前，我自己是個內向一點的人，不愿和陌生的人交談。工作了將近一年的時間我發現其實并不是我想的那樣，和師哥師姐們在一塊做事是很快樂的，而且還可以從他們生上學到很多。

　　在生活部我們的事情有很多，但我們的第一個大任務是迎新生晚會的后勤工作，當時是每天晚上過去給他們排練的準備道具，總共排練了有五遍吧，他們每個人都很辛苦，但在后臺工作的我確從沒聽到他們抱怨過，其實作為一名學生會的干事我們要比其他同學付出很多，付出才有回報，我們的迎新生晚會圓滿成功了。在此期間，學生會各個部門是在團結一致有條不紊的進行著工作，各部門每個人都有不同的分工，合作的意識融入了大家的心中，一份工作的做好不只需要大家的共同合作，還需要一個帶頭人，一個決策者把大家的意見綜合到一塊，從中提煉出最為有用有效的信息，有了帶頭人我們才不會盲目，才會有目標，才能更加綜合，更加全面的分析掌控情況，讓我們把事情做得更好。

　　作為一名學生會干事，我把它當成我的第一份工作，既然是工作我就要努力去做好因為那是我的責任。作為生活部的干事確實是挺累的，事情也的確很多，很容易讓我們煩。但是想一想我們工作之后其實也是如此，如果我們沒有最起碼的責任心，自己的工作都不去做好，那我們還能去做什么呢？很多事情是在意想不到中收獲的，從事了這份工作只要腳踏實地的去工作，認真走好每一步我們就成功了。其實我和學生會主席接觸的很少。但在運動會搭帳篷的`時候，他竟然能叫出我的名字和班級，當時我很吃驚。晚上自己想想或許是每一個干事的表現他們都在關注吧，這也許就是我腳踏實地工作所得到的報酬吧。

　　在學生會工作期間我真正體會到了任何事情只要去做就會成功，可怕的是我們不去做，卻還想著成功，天下沒有免費的餐廳，任何事情都需要付出。其實在大一的第一學期我并沒有得到認可，我只是默默的在做自己分內的事情，第二學期有所轉變，因為這學期我們的課程增多了，難度也相對增大了，好多人都顧不上學生會的事情了。都在忙著自己的學習。再加上有了選修課，時間確實是不多。但我不那么認為學習是我們的第一要務，但是我們不是總在學習，學習和學生會的事情發生了沖突，其實這才是真正考驗我們的地方，我們要學會安排，使得工作學習都不耽誤，只有真正處理好了這些事情我們在學生會才達到了鍛煉自己的目的。

　　在學生會還要學會和別人處理好關系，不僅僅是自己的人際關系還有同學和老師之間的關系，學生會是一條紐帶連接著老師和學生。一個人如果沒有朋友那他就是失敗的。能把自己的同事轉化為朋友才是重要的。其實我們每周都要去查衛生不可避免的和所有同學去接觸，查衛生不能認為是監督我想我們還沒有那個權利吧，而是一片愛心，讓我們的環境更加的健康，生活更加的歡快。

　　學生會最大的目標我認為是把我們院的同學團結起來，共同打造出我們的風采，運動會剛剛開完，運動會的工作基本上都是學生會再做，從場外到場內，后勤保障接運動員等等，再次體現了團隊精神，我參加了方隊，當我從我們院看臺上經過時，那震耳欲聾的加油聲，讓我感到無比的榮幸，看到師哥拿著擴音器大聲的喊加油。我真真切切的體會到我門市一個大家庭。

　　在學生會里的這一段時間，我深切的體會到做事情我們要踏踏實實認真去做，要對自己的工作有責任心，在這個大家庭里我們要互相關愛合作發揚團隊精神。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　x月xx日

優秀生申請書 篇17

　　尊敬的老師、同學們

　　我是系的學生。學習中努力刻苦，銳意進取永不自滿，曾獲得校級獎學金，因此，申請三好學生。

　　在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自我，才能使自我融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識，為今后的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些學術類的論文比賽，雖然有很多失敗的經歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單。

　　在工作方面，踏踏實實，認真勤懇，積極負責。以前任過班級的宣傳委員，學習委員，組織委員。大學二年的生活里，從事班級日常事物和院組織的團內工作。出于對工作的熱愛與負責，一向堅守著自我的工作崗位。在班級中，負責各種班級團日活動的策劃，宣傳等工作。每一天都早出晚歸，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的`志愿者精神，克服各種困難。在生活方面，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫忙身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，群眾基礎較為扎實。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，因為經常參與一寫社會活動，使得在人際交往和團隊合作精神與社交潛力，注重團隊合作精神和群眾觀念。作為寢室長，監督大家一齊搞好寢室衛生工作，發展寢室文化。

　　在個人發展上，積極參加大型活動，為學校師生服務，并使自我得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課余時間到校外打工，做過家教，打字員，充實我的學生生活。

　　在老師友教益及個人努力下，取得了優異成績，應對社會這所沒有圍墻的大學，必須會不斷地更新自我，不斷地給自我充電，充分發揮自我的優點，正視和克服自我的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住這天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自我，創造出新的輝煌。因此再次申請三好學生，望學校批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

優秀生申請書 篇18

　　尊敬的領導：

　　我是XX中學X班的，我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐初中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一起初中畢業，也想讀高中，可是家里真的無法擔負我們的學費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家幫忙。

　　我家只有1。5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學。

　　為了完成我的學業，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感謝你們!

　　致此

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

優秀生申請書 篇19

　　尊敬的各位領導：

　　我是__縣__中學高二級學生，高中貧困生助學金申請書。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

　　我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點"五保"經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的`入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

　　我自知家中的困難，希望得到政府的幫助。

　　在校期間，我會以"奉獻學院，服務同學"為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

　　我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，"人窮志不窮",‘窮且益堅",這么一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!

　　因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。

　　申請人：__。

　　日期

優秀生申請書 篇20

　　尊敬的學校領導：

　　您好！

　　我是xx班的，來到xx大學也快一年的時間了，這一年來我認真的對待的學習，遵守學校的規章制度，我來自農村，家里面四口人，靠著父母親微博的收入，供我和弟弟上學，我真心感覺非常地有壓力，大一階段的學習期間，不管是在什么方面都應該要堅持做好自己的本職，作為一名大一學生，我也應該要做的更加認真一點，作為一名貧困學生，這對我也是需要有的狀態，聽聞學校對貧困學生有所補助，我也思考再三之后來申請這份助學金。

　　我對自己各方面還是很有信心的，大一階段的學習我也是覺得自己有所進步，更加是渴望能夠做出好的成績來，這對我個人能力還是有所提高的，我也知道申請這份助學金，自身各方面應該要保持優秀，也通過這樣的方式我對自己比較有信心，當然這也是今后應該要努力的方向，大一階段的學習是非常重要的，相信以后能夠做的更加細心，我在班上的成績也是比較靠前的，確實是應該要做出更多的調整，這是我對自己的應該要有的態度，身為的一名大一學生，我真切的體會到了自己各方面的能力還是有待提高的，無論是在什么階段這都是我需要去維持下去的。

　　雖然自己各方面還是存在不足，但是我一直以來都在努力做好自己的事情，除了在學習方面我比較認真，在生活當中我也養成好的習慣，無論是做什么事情都應該要對自己有信心，這是需對自己有的態度，這份助學金我也是感覺很有動力，現在我還是不斷的做出了很多決定，大一的學習是寶貴的，也是比較的充實的，我是班上的學習委員，成績還是需要重視起來的，我應該要去積累學習經驗，正是因為自己是班干部，所以各方面都應該要維持好的心態，希望以后能夠去接觸一些新的知識，樹立一個好的形象，這也是作為班干部應該要有的態度。

　　希望在未來的學習當中，可以去做出更好的成績來，雖然家里面的條件不好，父母親對我的期望也是非常大，我真的感覺非常大壓力，這也讓我現在覺得自己自身各方面應該要去積累足夠多的經驗，對于今后的我而言也是方向，我應該要努力爭氣一點，希望能夠申請的到這份助學金，為家里減輕一點壓力，希望學校領導能夠考慮我的情況。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

優秀生申請書 篇21

　　尊敬的：

　　您好！

　　我是初二五班的學生子杰。作為一個學生的我努力地學習科學知識，并且我一直在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。

　　三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展，一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。

　　在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導。

　　在學習上，雖然我的學習成績不是十分的突出，但我積極要求上進，從未放松對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。

　　在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經任過班級的宣傳委員，學習委員。

　　在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。

　　初中期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。

　　雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。

　　申請人：

　　日期：

優秀生申請書 篇22

　　乙方：學生姓名：

　　雙方同意以下協議條款：

　　一、乙方因特殊原因要求進行走讀，屬乙方自愿而非校方原因所致。乙方走讀原因：…… 乙方走讀接送時間：……

　　二、根據教育部令第12號《學生傷害事故處理辦法》第二章、第十三條：下列情況下發生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當的，不承擔事故責任;事故責任應當按有關法律法規或者其它有關規定認定：

　　1.在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的;

　　2.在學生自行外出或者擅自離校期間發生的;

　　3.在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或者自行到校外發生的;

　　4. 人身安全及財產損失責任由學生本人全部承擔，與學校無關。

　　5.其他在學校管理職責范圍外發生的。

　　三、本申請書一式三份，學生家長一份、班主任一份、學校年級一份備案。

　　四、本申請從雙方簽字之日起生效。

　　學生簽字：

優秀生申請書 篇23

　　尊敬的：

　　我叫是xx級一名普通學生。我來自南部山區，父母都是農民，僅靠幾畝薄田維持生計。近幾年，由于父母身體欠佳，耕作困難，農作物收入甚微，家里又沒有其他主要的收入來源，作為農民的父母還供我們姊妹上學，微薄的手入常常資不抵債。

　　“屋漏偏逢連陰雨”，為了供我們讀完大學，這幾年父母省吃儉用，艱苦勞作，一直在貧困線上掙扎的父母卻被疾病所折磨。xx年夏天，父親勞累過度出了點意外，由于經濟原因沒有及時治療，不料病情更加嚴重。腰椎間盤突出，我們曾經只是為別人的了此病而嘆息。誰又知道這樣的不幸卻降臨在父親上身上，我們只能以節儉度日。

　　xx年、xx年我和哥哥相繼進入大學，年幼的妹妹也以優異的成績考入縣重點中學，可喜的佳績使得我們全家人振奮，可每一份紅色的通知書卻隱藏著我們生活的艱辛，幾萬元的學費大山一樣的擺在生活面前，加之父親虛弱的身體還需價錢很貴的藥物來控制和治療，生活真的很無耐去年年底父親原本欠佳的身體又因為疝氣而做手術，今年五月份媽媽因為婦科病再次做了手術。

　　一筆驚人的手術費又次使我們的生活陷入困境，幾經周折我們家的生活幾乎瀕臨癱瘓狀態。原本堅強的父母已無力在為我們打造生活了，我們今后的生活又該怎樣？可我只是一名就讀的學生，我渴望學校能給予我資助。雖然在這單薄的紙上我不能保證什么，可我會以我的真誠、堅強和勤奮來塑造自己。

　　至此我真誠的希望學校能給予我資助，讓我手里完成學業。特此申請，望給予。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

優秀生申請書 篇24

　　尊敬的銀行和學校領導：

　　您好！

　　我叫，男，漢族，我是xx學院專業xx級xx班的學生，學生證號：，身份證號：。xx年入學，學制三年，將于xx年六月畢業。家住xx省xx市xx縣xx鎮xx村x組，地處偏僻的農村，當地交通不便，經濟極不發達。

　　我出生在一個貧窮而又落后的小村。我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。家中有四口人，父母文化淺薄，在家務農，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農業收入低微，所以全年收入十分微薄，父親常年吃藥住院不能勞動，家庭的沉重負擔一下子落在了母親肩上，我還有一個哥哥三年前大學剛畢業，由于經驗不足，剛入社會就被騙了十幾萬元，至今還未還完。家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我讀書和父親看病。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。

　　xx年8月，當我接到大學錄取通知書時，真是喜憂參半：喜的是，終于可以進入夢寐以求的大學學習；憂的是，每年3100元的學費從何而來？父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，可是9月份我到大學報到時，仍然還欠600元學費沒有交清，是偉大的母校以她寬容的胸膛接納了我這個寒門學子。之后三年中，我獲得學校一次性減免學費2400元、xx省政府獎學金xx元及減免學費1550元、校獎學金500元、考研獎金1000元以及每年500元師范專業獎學金，并且通過自己平時做社會工作獲取報酬，我不但圓滿完成了大學本科階段的學習，還考上了久負盛名的xx大學的碩士研究生。

　　可是如今，父母不再年輕，體弱多病，家境亦無好轉，面對每年8000元的學費以及高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪！而我除了要完成學業和科研工作之外，還兼任了社會工作，業余打工的所得很是有限。但是，我依然堅定地選擇了讀研這條路，因為我知道，在求學成才面前，任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地向學校、向一貫以來支持寒門學子成長成才的xx銀行提出助學貸款申請。

　　我十分珍惜這次學習機會，只有努力學習才對得起所有關心和幫助我的人。母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人。多看書，可以從書里得到無窮的樂趣。所以我一定要完成我的學業。故向學校證實我的家庭情況，定于特困生類型，以便我能在校獲得國家助學貸款，幫助我順利完成學業。

　　我在大學本科學習期間積極上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學兼優，獲得過先進個人獎，誠實守信，沒有任何不良行為；并于xx年加入了光榮的中國共產黨青年團。我希望在xx學院這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續深造，完成學業。獲得助學貸款會使我在今后的學習中投入更多的精力，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。

　　離校后我一定按照協議規定按時償還貸款，決不拖欠，因為我知道還有很多和我處境差不多的學子等著這筆貸款去交學費！請銀行和學校領導相信我，我以我的人格作為擔保！為了完成我的學業，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感謝你們！

　　特此申請，望予批準！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　時間：

優秀生申請書 篇25

　　為了給住校學生提供一個良好的學習環境讓其完成老師布置的任務，根據學校的管理制度，要求住校生在吃飯休息之后，（夏季8:00—9:30、冬季7:20—9:00）在本班教室上晚自習，每天安排有代課老師進行晚自習輔導。鑒于部分走讀生家長反映也想讓子女上晚自習，孩子學習是好事但學生安全問題值得我們重視，所以如果要求子女在校上晚自習，家長必須做到以下要求并簽訂安全責任書:

　　1、采用就近原則，學校附近（故北、故南）的學生經班主任老師同意可以來上晚自習。

　　2、來上晚自習時不論遠近必須由家長親自接送，如發現一次家長沒有接送，學校將取消其上晚自習的資格。由于家長不接送孩子而出現的校外交通安全事故，一切責任由家長承擔。

　　3、如有特殊情況，家長不能按時接送子女的必須妥善安排并通知老師。并告知子女不要來上晚自習，以確保孩子的安全。

　　我已認真閱讀以上責任條款，同意上述各項協議規定，并保證家長每天親自接送子女上下學。

優秀生申請書 篇26

　　敬愛的學校領導：

　　本人是06級IT班學生，因家庭經濟困難，特申請貧困生。

　　我來自湖南的一個偏僻農村。是一個生活簡單中小城市，本來父母都憑讀書跳出農門，在棉紡行業兩個國有大中型企業工作多年。但國有體制改革不穩定的幾年中，母親因企業倒閉幾度調換工作，最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內退，保證一百五十到兩百元退休工資（有時拖欠不能按時發放）。而父親雖也曾從技術員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內領導，但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉企業由來已久的不良資產與負債，他也只能投入了失業大軍。此后雖也有外出務，但收入很不穩定。此時更加雪上加霜的是，不到半年前，母親生病，醫生建議靜養并且長期服用藥物，每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家，暫時照顧，準備等她情況好一些再尋找工作。

　　在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續兩年被授予“優秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

　　我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！

　　因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點經濟壓力。但如果有更需要的同學，請把補助留給他們，謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年X月X日

優秀生申請書 篇27

　　尊敬的領導：你們好！

　　我是計算機與信息工程系10級計算機科學與技術2班的王靈慧，是系團總支組織部一員，在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院一等獎學金的評選條件，故申請我校級一等獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

　　一、思想情況：本人于20xx年10月，我積極提交了入黨申請書，這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好.在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。三、學習情況：我在過去的一年中取得的成績是可喜的，可是我還是會繼續努力的。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活，然而可以和他們比學習成績，讓自己成為一個知識方面富裕的人。第一學期考試課平均成績93.5分，考查課全部80分以上，總成績平均分為88分，專業排名第一。第二學期我更是努力，考試課平均成績仍保持著高分，考查課更是都85分以上，總成績平均分90.75分。在上學年綜合測評中排名第一，成績專業排名第一；而且我還通過了英語四級。在接下來的大二學習中，我將爭取在這學年得到更大的進步。四、生活情況：我在班級各方面表現優秀，是一位品德好、勞動積極的學生。在校尊敬師長，熱愛學校。我嚴以律己,寬以待人嚴格，以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，積極幫助同學，班里組織的各項活動積極參加，加深和同學的交流和理解。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,�，F將申請校級一等獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。我的成績的取得離不開學校領導正確的教學方針和班主任及老師們的熱情辛苦的培養，我在此對他們的付出表示感謝。在接下來的大學生活中我都會更加努力，回報學校。我的申請請領導考慮，給與批準！此致敬禮！

　　申請人：王

　　日期：20xx年8月28日

優秀生申請書 篇28

　　我是本校年級學生家長，鄭重的.向學校提出該生在校上晚自習這一申請。

　　我家距離學校不足公里，早、中、晚能夠有充裕時間在家用餐，因此不在學校住宿，但孩子在家晚上沒有良好的學習環境，學習時間又不能有足夠的保障，加之家長輔導學生所有學科又有一定的困難，因此提出在校自愿上晚自習的申請。

　　我作為家長（或監護人）承諾做到以下幾點：

　　1、督促孩子嚴格按照學校作息時間上下課，不遲到，不早退，不曠課。

　　2、教育孩子遵守學校一切規章制度，不做違法違紀的事情。

　　3、我保證每晚按時接送孩子上下晚自習，負責孩子上下晚自習的交通安全。如果我未能履行這一義務或孩子在路上發生意外情況，我愿承擔一切后果，和學校無關。

　　以上幾點，如有違反，立即停止上晚自習，并按照學校有關制度處理。

　　希望學校能夠批準。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　年月日

優秀生申請書 篇29

　　尊敬的各位領導：

　　您好！

　　我叫楊亞青，女，現年九歲，是xx鎮xx村十組人。現在xx小學就讀三年級。

　　幾年前，父親得了嚴重疾病，需要花很多錢治療，母親離家出走，姐弟二人孤苦伶仃，成了無依無靠的孤兒，隨七十多歲的奶奶生活，住在楊坡很偏僻的破房子里，還要照顧父親。

　　后來在鎮政府和鎮黨委、學校領導和老師的關懷下，我們才沒有輟學，生活也逐漸得到妥善安置，我現在楊坡小學，弟弟在楊坡小學就讀二年級。盼各位領導予以酌情解決。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　日期：

優秀生申請書 篇30

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是，回顧自我的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優勢：首先，我連續兩年被評選為三好生，連續三年被評為禮貌學生；在20xx年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格；同時榮獲鼓號隊優秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲禮貌標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎；中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎；在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。

　　我熱愛學習，熱愛群眾，遵守校規校紀、遵守小學生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，用心回答問題，應對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續發揚優點，改掉不足。

　　爭當“三好學生”是我多年努力的目標和追求。我站在對手如林的講臺上，競爭“三好學生”。從一年級到此刻，雖然這已經是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧！我必須奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任！請相信我，我期望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧！我自信：我能行！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日