教師對調申請書（精選6篇）

教師對調申請書 篇1

　　尊敬x縣人民政府：

　　申請人：，x省x縣人，大專畢業，本科在讀，于XX年3月透過事業單位招聘考試，被分配在xx縣x鎮x小學從事教育工作至今。自參加工作以來，本人服從學校安排，連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作，并先后從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業，與同事和睦相處，并用心參加各類活動。在工作中學到了很多知識，在教學上取得了優異成績，自身也得到較好發展。在的關懷下，我十分熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學校和學生產生了感情。但是，擺在我面前的問題，卻是現實和殘酷的。我家在，工作在x，兩地相距xx公里，交通十分不方便。從戈令回家一趟，至少需要3～4天時間，車費也得花費多元。

　　家里父母體弱多病，丈夫在上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠，無法照顧家人。這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。XX年8月，我要求調回x縣教育部門工作，xx縣同意接收，xx縣以學校已經開學而不同意放行;XX年8月，我又要求調回x縣工作，xx縣同意放行，x縣當年不接收中專生而未能調回。綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的后顧之憂，今年再次申請調回x縣x鎮從事教育工作。懇請縣人民政府體諒我的多種困難，批準我的調動申請。如果政府同意了我的申請，那么我必須將原先在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創造出更好的教學成果，為x縣教育事業貢獻自己的一切力量！

　　此致

　　敬禮！

　　xx年xx月xx日

教師對調申請書 篇2

　　尊敬崆峒區教育局：

　　我叫朱新軍，男，1984年12月出生，20xx年7月畢業于甘肅聯合大學數學與應用數學專業，同年參加甘肅省5000名教師上崗考試，20xx年4月被分配到崆峒區索羅鄉汝林小學工作。20xx年3月被調入崆峒區索羅鄉初級中學任教至今。本人于20xx年9月至20xx年7月通過遠程教育進修獲得蘭州大學漢語言文學專業本科文憑。 本人自參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教育教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。曾獲得學校“優秀輔導教師”、“優秀教師”、“課堂競賽二等獎”光榮稱號，今年5月參加全區中小學課堂競賽，獲得初中化學組“二等獎”。

　　20xx年5月，我與在莊浪縣工作的愛人結婚，由于婚后夫妻雙方常年兩地分居，相距太遠，交通不方便，再加之今年7月我們喜得一貴子，現在各種家庭瑣事和撫養孩子的負擔基本全部落在了我愛人一人身上。而我作為丈夫，不但未能承擔起家庭的重擔，反而連最基本義務也未能盡到。為了更好的解決我們工作上存在的實際困難，讓我們共同分擔家務，能以更加充沛的精力投入教學中，更好的完成各項教育教學任務。因此，請求領導考慮我的實際困難，同意我工作對調的申請。

　　最后致以我最誠摯敬意，愿批準為盼。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　時間： 20xx—9—24

教師對調申請書 篇3

　　尊敬的x市教育局：

　　您好！

　　本人是x鎮多別小學的教師，丈夫是x中學的教師，安家在x中學。為了工作，我每個星期一早上7點都要離家，開摩托車到多別小學;星期五下午放學又要開車回家，路途遙遠，經過很多偏僻的山頭，危險重重，來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發燒，每個星期都要走上一趟，有突發事情時要來回幾趟，非常辛苦，影響工作。

　　我和丈夫兩地分居，風里來，雨里去，造成很多工作的不便和浪費時間不說，還有一個重要的問題急需解決，就是家婆年邁，行動不便，已經七十多歲，因家公和丈夫的兄長意外去世，她由丈夫贍養，丈夫由于工作問題無法很好地照顧她，需要我照料她的日常生活。

　　為了能調入x中學，照顧家婆，本人已取得了中學教師資格證書，已就讀湛江師范學院本科。

　　現我請求上級把我調到x中學工作，以便更好地照顧我的家婆，也讓我和丈夫能夠安心工作，為人民的教育事業做出應有的貢獻，懇請幫助解決。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

教師對調申請書 篇4

　　尊敬的教育局：

　　我于20xx年從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作，在xx小學工作四年后，于20xx年7月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向提出申請，將本人調到離家較近的路第一小學工作。

　　20xx年12月，我與在_縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在_縣居住，均因年事已高，不能來xx區與我們一齊居住，不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲，此刻市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一向在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

　　為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我期望就近調入大公路第一小學工作。請批準。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

教師對調申請書 篇5

　　尊敬的：

　　您好！

　　我是xx縣班老鄉九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。，男，漢族，19xx年x月出生于xx省xx縣xx村。20xx年x月考入xx市師范高等專科學校，藝體系音樂專業，主修鋼琴，對聲樂有良好的修養。20xx年畢業后，懷著對邊疆少數民族教育的熱愛和激情，依然參加教師特設崗位考試，并順利通過。同年x月參加工作，20xx年轉為事業單位編制，20xx年x月被聘為中學二級教師。現在xx縣班老鄉九年一貫制學校從事音樂教學工作。

　　參加工作四年以來，我勤勤懇懇，扎扎實實，將自己所學知識用到教育教學中，特別是節假日的慶祝活動，如“六一”、“元旦”、“五.四”等節日是我大顯身手的時候，所編排的節目得到學生們的喜愛，同時也得到家長的好評和學校的認可。在各種活動中充分挖掘學生的音樂才能，培養了一批批特長生，分別送往臨滄高等專科學校，以及滄源職中舞蹈班。

　　愛人，，傣族，現在xx鎮河底崗完小任教，并帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業，工作又十分認真負責，開學一個月后產假結束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子x個月就因工作原因而不能母乳，遠在大理的母親因身體不好，不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20xx年2月份查出：癌癥晚期。岳父是xx縣勐撒城子完小的一名老教師，名，今年xx歲，辛辛苦苦為教育事業奉獻了多年的他，卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺，離開他心愛的學生，只能與藥物相伴。xx歲的岳母，既要照顧xx歲的爺爺和生病的岳父，還要照顧未滿x個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩，身為人父我不能照顧孩子，身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴，目前的狀況，我既不能全身心的投入到教育教學工作中，也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

　　尊敬的，為了盡到人子、人父、人夫的職責，更好的為人師表。我懇請能夠同意我的調動請求，我申請調到xx縣xx鎮任教。

　　妥否，請批示。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

教師對調申請書 篇6

　　教育局：

　　您好！

　　我于xx年從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作，在xx小學工作四年后，于20xx年x月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向提出申請，將本人調到離家較近的xx小學工作。

　　xx年x月，我與在xx縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區與我們一起居住，不能給我們任何幫助。我們的兒子今年x歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

　　為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入xx小學工作。請批準。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x日