大三學生獎學金申請書（精選33篇）

大三學生獎學金申請書 篇1

　　尊敬的領導：

　　您好!我是山東工業職業學院冶金學院材料成型與控制技術專業20xx級03班的學生，我叫梁賓。在這兩年的學習時間里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和為人處世兩者之間的關系，努力做到全面發展。我認為在各方面已均符合院長獎學金的評選條件，故申請院長獎學金。現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

　　學習方面

　　經過大學三個學期的努力學習，我獲得了一次院級三等獎學金和兩次院級二等獎學金，兩次院級優秀學生干部，一次院級優秀團員，綜合成績在班里排第6名，并通過自己的努力考得了普通話證，計算機初級證等，這樣的成績在一些人看來是很好了，可是這距離我心中的目標還差很遠。所以我會更加努力，使自己更加完善。

　　思想情況

　　我于20xx年11月積極提交了入黨申請書并積極提交入黨思想匯報，積極競爭入黨積極分子，在平時的學習過程中我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好，在思上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，增強自己加入共產黨的基本政治素質。

　　工作方面

　　大學期間我是班里的公寓和治保委員。作為班干部，我能夠帶領同學們積極遵守學校的規章制度，并且做好一個與老師溝通的角色，而且能比較好的完成工作。這也許也是我的收獲之一吧!雖然將要登上工作崗位，但是我還是一如既往的更加努力的工作，更好的為同學和老師服務，期待收獲更多的東西!

　　活動方方面

　　大一時，我積極參加學哥學姐以及學院組織的各項活動，大 二了我可以帶領我的學弟學妹們參加，給我們帶來了樂趣也給我們增長了知識。我知道青春是無悔的，我了解年輕是美麗的，因為我想要綻放，所以我要更加努力。

　　生活方面

　　在生活中，我勤儉節約，以及在星期天時勤工儉學，為家里減輕負擔，做到孝敬父母尊敬師長。在學校的兩年里，當同學遇到困難時積極幫助，做到一個團結同學熱愛集體的學生。在以后的工作中我會繼續努力。

　　期待校領導的考驗和審核。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

大三學生獎學金申請書 篇2

　　尊敬的學院：

　　您好!

　　我是化工學院應用化學xx級的學生，在過去的一年里我始終以一個優秀的大學生來要求自己，努力做到全面發展，成為一名全面發展的大學生!在過去的一年里我覺得我已經符合了學校2等獎學金的評選條件，故現我申請學校的2等獎學金!現將我自己的一些基本情況簡要介紹如下，作為各位的評審：

　　在過去的一學年中，我始終以一個優秀的大學生要求自己，努力做到全面發展，積極利用各種機會去學習，因為我知道，未來終有一天要在我們這一代手中，我們大學生是祖國建設中的主力軍，我們不努力，先輩的心血，的未來將敗在我們手中!

　　剛開學不久我便申請了入，時時以員的行為規范要求自己，就在今年，我成為了預備員，對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注，與同學們熱情討論；作為學習委員，在學習方面雷厲風行，學年成績總分名列前茅，綜合測評后是班上第三名，在選修課上，也是以優秀成績結束課程，學習是最重要的東西，我會始終保持充足的學習動力以獲得更大進步!

　　在生活中，由于家中貧困的原因，學費險些貸款，自己也是盡量保持節儉，努力去做一些兼職以減輕父母的負擔。

　　學校社團活動中我積極參加，在春風社活動中，獲“志愿者之星”，作為團員，也獲得優秀共青團。

　　在生活中，由于家里貧困的原因，自己也是盡量的在開銷方面能有所節省，對于像電腦等方面的東西都沒有購買。

　　對于班級學校等的活動我更是積極的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對于班干的工作我也是積極的配合并主動參與，盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻!平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處!

　　鑒于綜上所訴，現將申請學校的二等獎學金!望各位加以評判審核并能夠批準!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

大三學生獎學金申請書 篇3

　　尊敬的：

　　您好!

　　我是xx班的

　　不知不覺在學校已有一年了，在這一年里我在各方面都取得巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。學習成績優秀，各方面表現也獲得老師和同學的肯定。

　　上，始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，樹立良好的人生觀和道德觀。雖然我不是員，但是我保持著與時俱進。時刻關注著和國家的發展形式，以員的標準嚴格要求自己。

　　在工作中，我始終以“奉獻學院，全心全意為同學服務”為宗旨，工作中細心，大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，經常進行批評與自我批評，做到有錯就改。我一直在系學生會工作，在上學期中還榮幸成為兩代會委員，并由宣傳部干事提升為辦公室副主任。

　　在學習上，虛心向同學、老師請教，考試從來沒有出現過不及格現象。沒有補考的記錄。每一科成績都在70分以上，經過自己的努力學習成績有了很大的進步。

　　在生活中，本人樸素節儉，性格開朗，嚴以律己、寬以待人。經常與同學溝通，樂于助人，不管同學們在生活上還是方面有了困難都愿意來尋求我的幫助。因此，我建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　我要特別感謝系老師的大力支持培養，以及同學們給我們的支持和幫助，今后會更加嚴格的要求自我，求得更好的表現。

　　我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得，他將代表著一種對于學生來說莫大的榮譽，激勵我們在今后及整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中很大的幫助。以上即為我個人的基本情況，敬請各位老師加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

大三學生獎學金申請書 篇4

　　尊敬的院領導：

　　你們好!我叫，系X級專業的學生。去年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，今年我被選為入黨積極分子，并參加了我校第六期入黨積極分子黨校培訓，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動。

　　在工作上，自入校來，我就向老師提交了班干部申請書，爭取到了學習委員一職務，在工作期間，真正做到為同學服務，做好老師的小幫手，工作中銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;我還積極參與系里和院里的各項活動。

　　在學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。經過自己的努力學習成績有了較大的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

　　在生活上，我樸素節儉，性格開朗，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、樂于幫助同學，融洽和睦地相處。大學生活，是我人生中一個極為重要的階段，我在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　雖然我的學習能力和資質不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。現將申請優秀學生獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

大三學生獎學金申請書 篇5

　　尊敬的院領導：

　　您們好！

　　我叫，xx學院專業x班的學生。

　　很榮幸的成為xx大學x學院的一名新生，在激動與奮斗中，懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中，我一直積極主動的學習，敢于探索，始終保持著積極、樂觀、向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習、生活二者之間的關系，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

　　一、思想情況

　　在思想上，我一直都是積極向上，嚴格要求自己工作勤勤懇懇。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱、進認真學習。

　　二、學習情況

　　在學習方面，我有計劃的安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習并完成老師所留的作業，努力提高自己的專業知識，經過了兩年不懈的努力學習，并在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的'成績。兩年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里，我獲得商學院“學習積極分子”稱號，“科技創新積極分子”稱號，同時在空余時間里經常在圖書館或通過上網查取資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，只有這樣才能實現自己的理想。

　　三、生活情況

　　在生活中，我是一個自律性很強的人，性格隨和，富有愛心，能夠謙讓并熱心幫助他人，和同學、老師、家人的關系都很融洽。我經常告誡自己要愛人如己！我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關系。平時也積極參加體育鍛煉，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困，所以我從小就省吃儉用，不亂花錢。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家里的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后，我應該要更加努力。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

大三學生獎學金申請書 篇6

　　尊敬的各位領導：

　　您好!我是系20xx級會計一班的學生。時光飛逝，歲月如梭，轉眼間大學生活已經過去了兩個年頭，現在的我已經成為一名即將踏進社會的大三學生了。回想大二的一年，我始終保持著積極向上的心態，時刻以高標準要求自己的同時，妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展，以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。本人認為在各方面均符合學院“三好學生獎學金”的評選條件，故提出該份申請書。

　　現將本人基本情況介紹如下：

　　思想情況

　　本人擁護四項基本原則，自覺維護安定團結的政治局面和學校正常秩序，關心國家大事，自覺參加政治學習和政治實踐活動，不參加非法集會、游行、示威及張貼大小字報等活動。遵守國家各項法律，認真執行學校的各項規章制度，自覺維護公共秩序，無違法違紀行為，并敢于批評違法違紀的人與事。思想積極要求進步，與時俱進，樹立了良好的人生觀和道德觀，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。曾參加學院黨校系統的學習并取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。

　　工作情況

　　大二期間我在班級里擔當副班長一職。在工作期間，我始終保持認真，嚴謹，一絲不茍的標準，對工作負責到底。關心集體，愛護集體榮譽，熱心集體服務，始終以“奉獻集體，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學行使合法權益，做到有錯就改，有好的意見就接受。因表現突出，故被評為-X年度系“優秀團員”。同時，我積極參與院里、系里的各項文體活動、社會公益事業，如學院“激情紅五月”系列活動中的百米文化長卷、水果拼盤大賽，海南省歡樂節志愿者，系籃球比賽等。其中水果拼盤大賽榮獲第二名、百米文化長卷榮獲第三名。

　　學習情況

　　滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。所以在學習方面，我自覺、刻苦，不斷的向困難挑戰，文化知識的吸取使我對未來更充滿信心。我的學習目的明確、成才意識強，無曠課、遲到、早退現象，考試不作弊，無不及格科目，在課堂上表現積極，積極配合老師的教學，課余時間自覺到圖書館學習。曾經獲得—X學年度學院“甲等獎學金”;X年6月通過全國《高等學校英語應用能力考試》(B級)考試;X年6月以優秀的成績通過全國高等學校計算機一級考試;X年9月通過會計從業資格考試并于同年11月取得會計從業資格證書;X年5月通過全國會計專業技術資格(初級)考試;X年6月參加學院首屆技能大賽中的會計電算化技能競賽并獲得第三名的好成績，受到學院通報表彰;X年4月以優秀的成績通過全國計算機等級考試二級Aaccess中的上機考試，并參加了X年9月的筆試考試。我-X學年度平均績點為3.54，班級排名第四;綜合評審分為76.5分，班級排名第四;考查課程全部優良。

　　“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了Office、Access、Photoshop、金蝶等多種專業軟件。

　　生活情況

　　在生活中，我自覺參加勞動，不怕苦、不怕累，積極打掃宿舍的清潔衛生，認真按要求整理個人的內務。自覺遵守社會公德，愛護公物，樸素節儉，性格開朗，尊敬師長，謙虛好學，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以同學們不管生活上還是思想方面有了困難也愿意向我尋求幫助。在生活中建立了較好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　在XX職業技術學院的這段精彩的生活里，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。在此，我要特別感謝院、系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現和發展。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

大三學生獎學金申請書 篇7

　　尊敬的領導：

　　您好！我是工業職業學院冶金學院材料成型與控制技術專業級03班的學生，我叫。在這兩年的學習時間里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和為人處世兩者之間的關系，努力做到全面發展。我認為在各方面已均符合院長獎學金的評選條件，故申請院長獎學金。現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

　　學習方面

　　經過大學三個學期的努力學習，我獲得了一次院級三等獎學金和兩次院級二等獎學金，兩次院級優秀學生干部，一次院級優秀團員，綜合成績在班里排第6名，并通過自己的努力考得了普通話證，計算機初級證等，這樣的成績在一些人看來是很好了，可是這距離我心中的目標還差很遠。所以我會更加努力，使自己更加完善。

　　思想情況

　　我于11月積極提交了入黨申請書并積極提交入黨思想匯報，積極競爭入黨積極分子，在平時的學習過程中我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好，在思上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，增強自己加入共產黨的基本政治素質。

　　工作方面

　　大學期間我是班里的公寓和治保委員。作為班干部，我能夠帶領同學們積極遵守學校的規章制度，并且做好一個與老師溝通的角色，而且能比較好的完成工作。這也許也是我的收獲之一吧！雖然將要登上工作崗位，但是我還是一如既往的更加努力的工作，更好的為同學和老師服務，期待收獲更多的'東西！活動方方面

　　大一時，我積極參加學哥學姐以及學院組織的各項活動，大二了我可以帶領我的學弟學妹們參加，給我們帶來了樂趣也給我們增長了知識。我知道青春是無悔的，我了解年輕是美麗的，因為我想要綻放，所以我要更加努力。

　　生活方面

　　在生活中，我勤儉節約，以及在星期天時勤工儉學，為家里減輕負擔，做到孝敬父母尊敬師長。在學校的兩年里，當同學遇到困難時積極幫助，做到一個團結同學熱愛集體的學生。在以后的工作中我會繼續努力。

　　期待校領導的考驗和審核。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

大三學生獎學金申請書 篇8

　　尊敬的領導：

　　您們好！

　　我是xx學院。從入校到此刻，雖然學習環境與學習模式跟以前不一樣，但我始終持續著積極向上的態度，一向嚴格要求自我。作為一名大學生，不僅僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。我就應努力學習來彌補自身的不足。

　　大學生活是完美的，充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時，我對那里的一切充滿了完美的憧憬，但是現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐！在那里，我們有了更大的發展空間，也有了更多的機會使自我得到更大的發展，更多的鍛煉。

　　站在一個新的起點上，我要用我的.勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。

　　在學習上，我立足于自我的專業，沒有放松對專業知識的學習，不斷鞏固自我所學。期望在大學這育人的殿堂，提高自我的潛力，學會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經濟的迅猛發展，人才供過于求，要成為一名優秀的貼合社會需要的大學生，不僅僅要有必須的科學文化技能，更重要的是如何把自我所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書才是的出路！看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自我的目標！我也能夠做到，我并不弱于他們，雖然我此刻只是專科他們是本科，我要證明自我同樣能夠比他們強，也要讓父母以我為驕傲！課余時間，我在學校參加了市場營銷資格培訓，學習更多專業以外的知識的同時，也想為就業增加優勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現自我更大的目標。學習更多來充實自我，實現自我的理想！充實是一種滿足，學習是一種快樂！應對困難和挫折時，相信陽光總在風雨后，凡事重在過程，不在結果，積極對待，善待他人。

　　在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機會來鍛煉自我各方面的潛力。積極參加各項活動，參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我明白自我還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續努力以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。

　　大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。

　　在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，透過努力以85分的平均分順利透過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自我，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

　　此致

　　敬禮！

大三學生獎學金申請書 篇9

　　尊敬的保山學院領導：

　　我叫___，是政治學院_級政本一班的學生，來自山西省朔州市懷仁縣，在學校學習的兩年多的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一名學生我努力地學習本專業知識，豐富自己的知識儲備。此外，我還特別注意其他方面的均衡發展，鍛煉自己的能力，積極參加學校各項活動，協調組織能力得到強化。

　　在大二學年，我在學習和工作上取得了一定的成績，現向學校領導匯報。

　　在思想方面，我認真學習馬列主義、黨的思想和中特理論，不斷提升自己的思想境界，嚴格要求自己積極向黨組織靠攏，經過入黨積極分子的培訓，于上學年上學期被推薦為預備黨員，思想上健康向上，積極進取。

　　在學習上，我認真努力地學好專業知識，還積極準備考各種證書，而且自己也形成一種溫故而知新的學習習慣，態度認真，在合適的實習方法的指導下，大二上下學期，智育均排第一，還通過了英語六級和計算機二級VFP，并在大二下學期獲得“云南省優秀干部”和“保山市優秀三好學生”獎章。在工作上，我目前擔任校學生會紀檢部部長，于上學期組織過多次活動，并積極投身其中，我十分珍惜這樣的鍛煉機會，明白了領導的非凡藝術，在這個崗位上，我得到了充足的鍛煉，學會了怎么領導與管理干部、如何處理上下級關系、如何處理部內矛盾，總之，每一處細節都值得思考。

　　在生活上，我樂觀自信，尊敬師長，團結同學，并幫助學習上有困難的學弟學妹，贏得了一致好評。日常生活中，艱苦樸素，遵守紀律，生活狀態極佳。

　　在上學年，雖然成就可喜可賀，但不足之處可有可慮，即使學習之路困難再多，我都會以一顆積極向上的心去克服，因為在老師、同學的幫助下，加上自己學到的，應對各種挑戰都搓搓有余。我渴望得到此榮譽，特申請“國家勵志獎學金”，望批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

大三學生獎學金申請書 篇10

　　尊敬的領導：

　　我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的女孩。

　　從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

　　x年進入中關村第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區、市級獎項。在課余，不僅多年堅持學習中提琴，還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了許多場重要的演出，均圓滿完成任務，受到了好評。這些豐富的社會活動使我身心健康，精力充沛，也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。

　　x年成為xx中學的一名學生。學習成績一直比較優異，曾獲得資源獎學金。是連續三年校級三好學生、海淀區三好學生，年級第一批入團成員。在周一莊嚴的升國旗儀式中，我榮幸地擔當了指揮。在同學們的信任下，被選舉為北達學生會副主席。擔任職務的'過程中，我盡力為同學們服務，組織并主持了學校的一些大型活動，如：年級辯論賽，入團儀式及校新年聯歡會等。初中三年培養了我對于集體和社會的責任感，也讓我越發地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多么的幸福。

　　x年簽約北大附中，成為高二(四)班的一員。雖然實驗班的競爭激烈，我的學習成績依然保持優秀，取得過年級第九名的成績。在這次期中考試中六科成績位于年級第二。在剛剛過去的高一學年被評為：“優秀文明附中人”，“勤奮學習標兵”，校級三好學生和海淀區三好學生。在學習上自覺勤奮，在班級與學校的活動中也積極參與：時常幫助宣委出板報，在今年的藝術節合唱比賽中協助文委組織本班合唱并擔任指揮，獲得了一等獎。在體育文化節上與同學合力取得了兩項四人接力的第一名。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹而又寬松的校風下，我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢;在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中，熱情地響應并參加。就在前幾天，媽媽向我建議成年之后去無償獻血并到貧困山區支教時，我告訴她“我很愿意”。……

　　如果獎學金基金會能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年xx月xx日

大三學生獎學金申請書 篇11

　　尊敬的領導老師：

　　你們好!

　　我是易斯頓美術學院工業設計專業20xx級學生，在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態，時刻以一個合格甚至優秀的大學生來要求自己，努力使自己做到全面發展，成為一名全面發展的大學生。本人認為自己在各個方面均符合綜合獎學金的評選條件，故申請我校綜合獎學金。先將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　在思想上，本人積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策。并于上學期向組織遞交了入黨申請書，現已成為入黨積極分子，爭取早日加入組織，成為一名合格的共產黨員。

　　在學習上，我始終牢記，學習是學生的第一要務。在過去的一年里，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的引導和幫助下，取得了較為良好的成績。但我認為這仍然不足，我會在以后的日子里繼續努力，爭取在學習上取得更好的成績。

　　在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，以“班級是我家，一切為大家”為工作原則，認真做好班長這一工作。在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評和自我批評，做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。

　　在生活中，平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管在生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。因此，本人在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節儉，性格開朗，嚴以律己寬以待人。本人家庭條件有限，為了給家里減輕負擔，早日獨立，特寫此申請。

　　在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的'進步，學習成績和綜合素質等各個方面都獲得了很大的提高，先將申請綜合獎學金。在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己，以求有更優異的表現。

　　以上即為本人的基本情況，敬請領導和老師評判審核。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

大三學生獎學金申請書 篇12

　　尊敬的領導：

　　我叫小娟，是環境工程學院09級園林3班的學生

　　在過去的兩年里，保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，不僅刻苦學習，取得了優異的課程成績，而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動，并取得了較好的成績，努力做到全面發展。在大一一學年中，經過我的努力，我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格，并榮獲國家勵志獎學金。這對于我的大學生活而言，是一個良好的開端，并給了我莫大的鼓勵。

　　我來自江蘇省蘇北的一個貧困的小農村，父親常年患有嚴重的哮喘病，喪失了勞動能力。母親因積勞成疾，患有腎衰，喪失勞動力；祖父母年老多病，生活已不能自理。家中唯一的經濟來源就是幾畝農田。生活極其貧苦。但生活上的困難并沒用消磨我的意志，反而使我更加努力學習，努力做到更好。

　　在大二一學年里，我依舊保持積極進取的心態，并堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，所以提出這份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導，老師的評審參考。

　　在思想上本人思想上積極上進，熱愛社會主義祖國，支持黨和國家的各項方針政策，擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身政治素養，遵守憲法和法律，遵守學校規章制度；誠實守信，道德品質優良。積極參加支部、學院組織的各項活動。積極參加黨課培訓，已經成為一名入黨積極分子，我會再接再厲，不斷提升，不斷嚴格要自己，努力爭取早日成為一名光榮的共產黨員.

　　在學習上認真刻苦，態度端正，刻苦努力，奮發圖強，力爭上游。不遲到、不早退、不曠課，有著科學的生涯規劃，有著明確的'學習目標，認真學習專業知識。樂于幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。在認真學習好專業文化知識的基礎上，本人還積極自修其他課程，不斷拓寬自己的知識領域，豐富自己的文化內涵。經過大二一學年的努力，我的基本素質考核為優秀，并被評為“三好學生”。

　　在實踐活動上，積極參加各級各類比賽以及實踐活動，并取得了較好的成績，所以我的發展素質成績優異。

　　在生活上，本人家庭經濟困難，生活儉樸，已被學院認定為家庭困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校給予我的幫助，在過去的兩年里，學校發的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的困難從來都不會成為我前進道路上的障礙，它反而會讓我的意志更加堅定，讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話：人窮志不窮短。本人在校期間，遵紀守法，沒有任何違規行為。我會用青春的激情和毅力創造出更加絢麗的明天。鑒于我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現，我認為自己符合此次國家勵志獎學金評選條件，特在此提出申請，望能獲得批準。

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年9月27日

大三學生獎學金申請書 篇13

　　尊敬的各級領導：

　　您好!

　　我叫，來自xx學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習工作之間的關系，努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習，本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　1、思想方面

　　我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。

　　2、學習方面

　　學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。

　　3、工作情況

　　大三一年中，我擔任學生會助困部干事一職。工作中力求進取，虛心向別人學習，幫助家庭困難的同學，開展有意義的活動。接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

　　4、實踐情況

　　在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，暑假期間也在堅持工作。在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

　　5、生活情況

　　在生活中，我節儉樸素，由于父母均為農民種田為生，藝術之是一個花費較高的項目，家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

　　大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請校優秀學生獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去，力求在以后取得更好成績。

　　以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判審核。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

大三學生獎學金申請書 篇14

　　尊敬的領導老師們：

　　你們好!

　　我是系xx班的學生。經過一年對專業的學習，我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業，在過去的一學年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。并20xx年xx月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金，望領導審核批準。

　　我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

　　大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習，為了以后祖國的建設!各行各業都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審核批準!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年xx月xx日

大三學生獎學金申請書 篇15

　　尊敬的各級領導：

　　您好!

　　我叫___，來自__藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習工作之間的關系，努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　1、思想方面

　　我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。

　　2、學習方面

　　學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。

　　3、工作情況

　　大三一年中，我擔任學生會助困部干事一職。工作中力求進取，虛心向別人學習，幫助家庭困難的同學，開展有意義的活動。接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

　　4、實踐情況

　　在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，暑假期間也在堅持工作。在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

　　5、生活情況

　　在生活中，我節儉樸素，由于父母均為農民種田為生，藝術之是一個花費較高的項目，家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

　　大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去，力求在以后取得更好成績。

　　以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判審核。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人

　　20__年__月__日

大三學生獎學金申請書 篇16

　　我是一名愛好讀書、熱愛集體并且性格豁達的女孩。從很小的時候起，父母就教導我:學習的目標是為了未來能夠對國度和社會奉獻出本人的一份氣力，所以須要的不僅是豐盛的常識，更主要的是具備良好的社會責任感和個人性德涵養。這種深深扎根在心中的觀點使我力爭成為一名全面發展的學生。

　　x年進入第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區、市級獎項。在課余，不僅多年保持學習中提琴，還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了很多場重要的上演，均美滿實現義務，受到了好評。這些豐碩的社會活動使我身心健康，精神抖擻，也為我良好的性情跟優秀的成績打下了基本。

　　x年景為x中學的一名學生。學習成績始終比擬優良，曾失掉資源獎學金。是持續三年校級三好學生、海淀區三好學生，年級第一批入團成員。在周一肅穆的升國旗典禮中，我幸運地擔負了指揮。在同窗們的信賴下，被選舉為學生會副主席。擔負職務的進程中，我努力為同學們服務，組織并主持了學校的一些大型活動，如:年級爭辯賽，入團典禮及校新年聯歡會等。初中三年培育了我對集體和社會的義務感，也讓我越發地感到到做一名對群體和社會有用的人是如許的幸福。

　　x年簽約附中，成為高二(四)班的一員。固然試驗班的競爭劇烈，我的學習成績仍然堅持優秀，獲得過年級第九名的成績。在這次期中測驗中六科成就位于年級第二。在剛從前的高一學年被評為:“優良文化附中人”，“勤奮學習標兵”，校級三好學生和海淀區三好學生。在學習上自發勤懇，在班級與學校的活動中也踴躍參加:時常輔助宣委出板報，在今年的藝術節合唱競賽中幫助文委組織本班合唱并擔任指揮，取得了一等獎。在體育文明節上與同學協力取得了兩項四人接力的第一名。隨同著年紀的增加和思維的成熟，在謹嚴而又寬松的校風下，我更加的關注如何可能為我身邊的人和這個社會貢獻出我的一份力氣。在校內和校外的捐款運動中，能絕不遲疑的捐出我的零花錢;在同學向我求教問題時，會仔細的為他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中，熱忱地響應并加入。就在前多少天，媽媽向我倡議成年之后去無償獻血并到貧苦山區支教時，我告知她“我很樂意”。

　　假如獎學金基金會可以給予我這份聲譽，將是對我的一種激勵，必將鼓勵我今后更加盡力。

大三學生獎學金申請書 篇17

　　尊敬的院領導老師：

　　您好！我是高一三班的學生。在這三年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和學生工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。欣聞學校正在開展“子翔獎學金”評定工作，經過自我綜合評估，本人已滿足該項獎學金的申請條件，特向領導老師遞交這份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　我出生于一個普通農民家庭，家里有六口人，除了父母外我還有年邁的的奶奶、一個姐姐和一個弟弟。小時候爸媽因為要供我們三個讀書加上要照顧爺爺奶奶，家庭負擔比較重，爸媽又都在家務農，生活十分艱苦。為了填補家用，爸媽除了農忙還四處打零工，整日操勞。減輕父母的負擔，我從小就幫助他們做一些力所能及的事，也正是這樣艱苦的聲環境，使我從小就養成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風。

　　入校以來，不論是專業知識的儲備還是工作能力的培養或者是人際關系的維持方面，我都顯得日趨成熟，綜合素質有了很大的提高。

　　學習上，我認真刻苦，明確學習目標，每學期學習成績都排在專業前列，還利用課余時間大量閱讀課外書籍，提高自己的人文修養，積極參與各種競賽，提高自己知識實踐運用能力。我在高一期間參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績，在我校首次參加的“東富龍杯”全國高中生制藥工程設計大賽中獲得“優勝獎”榮譽，在專業競賽“恒逸-三井化學杯”全國高中生化工設計大賽中獲得“全國二等獎”、“華北賽區一等獎”的好成績。本學期我的目標是研究生考試，現在除時刻關注考研動態外，正在為考研作充分的準備，以便在即將來臨的研究生考試中取得好的成績，為提高自身的專業素質爭取更高的平臺。

　　在工作中，作為班級的學習委員，我一直堅守崗位，做好自己的本職工作，及時收發作業，收集整理學習資料，逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。

　　生活上，我勤儉節約。高中期間，為了緩解家庭經濟負擔，每逢課余時間及寒暑假，我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。兩年里，我做過服務員、促銷員、派單員、地產電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經歷，不僅磨練了意志力還增強了綜合能力，也讓我更加懂得生活的艱辛，思想上比別人成熟許多。

　　感謝院領導高度關注我們高中生的生活，給予我這次申請獎學金的機會，我特向學校申請子翔獎學金，它不僅會在經濟上給予我極大的幫助，更是對我學習成績和綜合表現的肯定。所以我真的非常渴望能夠得到這次機會。懇請領導能夠從我的實際情況出發，給予我這份榮譽，真誠地感謝您們！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

大三學生獎學金申請書 篇18

　　尊敬的領導：

　　過去一年以來，我嚴格遵守校紀校規，嚴于律己，寬以待人，尊敬師長，團結同學，熱愛集體，平易近人。積極參與學校及社會的各項活動，努力培養自身的創新精神與實踐能力。除此之外，我對自己的專業充滿熱情，學習勤奮，虛心求教，最終成績取得非常大的進步。成績績點從第一學期的3.1到第二學期的3.86，再加上平常參加各種比賽獲得的榮譽，最終獲得三等獎學金。從我的進步中，我獲得更大的信心。

　　一年走過來，我并不是一帆風順的，我遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，因為相信我一定會創造美好的未來！在同學、老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

　　在我努力刻苦學習的時候，我對各門功課都產生了濃厚的興趣，學到了很多專業知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動、志愿者活動，提高自身素質；積極參

　　加社會實踐活動，增加社會經驗，為將來步入社會做好準備。除此之外，如果放假有時間，我還會做各種兼 職，賺取生活費用，以便保證我的正常生活。

　　在生活上，我追求簡單平凡的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

　　我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向。今后我一定發揚成績，克服不足，逐步提高學習能力和分析處理問題的能力，加強與他人的合作精神，培養協調組織和管理能力，爭取取得更大進步，順利迎接新的挑戰，成為適應社會的新時代高素質人才。

　　生活在處處充滿競爭的社會，我時刻提醒我自己：不能放松自己，要讓自己的生活充實充實再充實。我相信只要我努力付出，最終我一定會贏得自己的一片藍天。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：20xx年xx月xx日

大三學生獎學金申請書 篇19

　　尊敬的各級領導：

　　您好!

　　我叫---，來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習工作之間的關系，努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、思想方面

　　我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。

　　二、學習方面

　　學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。

　　三、工作情況

　　大三一年中，我擔任學生會助困部干事一職。工作中力求進取，虛心向別人學習，幫助家庭困難的同學，開展有意義的活動。接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

　　四、實踐情況

　　在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，暑假期間也在堅持工作。在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

　　五、生活情況

　　在生活中，我節儉樸素，由于父母均為農民種田為生，藝術之是一個花費較高的項目，家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

　　大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去…力求在以后取得更好成績。

　　以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判審核。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

大三學生獎學金申請書 篇20

　　尊敬的領導、老師：

　　您好！

　　我是來學生，我叫，在大學這年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

　　在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內還是課外，大學的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監督中進行，相反的，我們要在這個階段培養自己的自學能力，我很有幸，在過去的一年里，我學會了自學，總結了自己學習的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業第一。

　　在生活中，我是一位來自農村的孩子，因為家里姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學學費都是通過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊，我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經濟情況，所以不茍求太多，在大一期間雖然課余時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼 職，發傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的我都做，目的只有一個，為父母減輕壓力，兼 職雖然占用了自己的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習。

　　我生活很有計劃性，特別是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家里要生活費，都是靠自己做兼 職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優秀學院”稱號。

　　正是基于以上事實，為了能圓滿的完成學業，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色。

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！

　　此致

　　敬禮！

　　申請書：

　　20xx年xx月xx日

大三學生獎學金申請書 篇21

　　尊敬的院系領導：

　　你們好！

　　我是來自系xx班的學生。是一名即將走出校門的大四學生。大學過半，我在工商的土地上種下汗水和青春，收獲感動跟成長。在這三年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　我從小生活在小鄉鎮，爸爸媽媽都是普通的老百姓，家里有三姐弟，我排行老二。姐姐已經去打工了，弟弟在念高中。艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風，在暑期和寒假中，我還去給初高中的學生做家教，在鍛煉自己能力的同時，也緩解家庭的經濟負擔。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹的校風下，我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各類社會捐助活動中，我熱情地響應并積極地參與。

　　在大學四年的學生干部生涯中，我的綜合素質有了很大提高，學習生活和工作作風都非常嚴謹，為人坦誠，深受老師同學們喜愛，同時榮幸地被接收為中共預備黨員。我在努力學習專業知識的同時，還利用課余時間積極參加學校舉行的各項有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康，精力充沛，充滿活力，也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。

　　在班里，我注重學風，帶動大家一起進步；在團支部建設方面，我努力策劃新穎豐富多彩的團日活動，讓同學感受到新奇有趣并樂于加入到活動中來。學生工作的辛苦與快樂，有付出也有收獲。我連續被評為“優秀學生干部”和“優秀團干”。 作為一名團支書，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好各項社會實踐工作。

　　成績和榮譽背后，是學校的發展給我創造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力，這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨著巨大的發展，我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上，可以沒有輝煌的結果，但不能沒有閃耀的過程。希望多年后回首，能為自己曾經的拼搏喝彩，大者思遠，天商學子一直以來所具有的自強不息，銳意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天！

　　如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

大三學生獎學金申請書 篇22

　　尊敬的各位領導、老師：

　　您好!過往的一年中，我在專業知識的學習上刻苦努力，思想上要求進步，并且積極參加社會實踐活動，團結同學，以求自己做一個全面有素的好學生，根據一年來的成績與表現，我特此申請社會獎學金。

　　在學習上，我立足自己的專業，認真上好每一堂課，并積極參與課堂討論，努力提升自己的專業素養，培養自己對歷史研究的嚴謹態度，各門課程成績均達到了優良的水平。于此同時，我積極擴展自己的課外知識，長期堅持課外自學，在空余的時間里定期去圖書館和自習室閱讀各種書籍和報刊，及時補充自己的知識漏洞，以防自己局限于所學專業而不能見識更遠，以期將專業知識和課外知識結合起來增益自己。

　　科研上，我積極投入精力，為了完成一篇優秀的畢業論文，我在選題上投入了大量的精力查閱資料，搜集歷史學科科研學術信息，時常整天坐在檔案館和圖書館中手抄資料到閉館才離開，我深知自己的學術能力并不冒尖，但我相信一點一滴的積累和不斷的努力終會讓我在科研的道路上看到自己可喜的成績。

　　在思想方面，我實時以一個黨員的身份要求自己，實時關心、關注黨和國家的各項方針政策，如認真學習黨的`十八大精神，關心兩會的焦點議題、并反思現代社會的各種問題和現狀，從一個學生黨員最基本的行動上踐行自己熱愛國家和中華民族的信仰。

　　在社會實踐方面，我積極參加學院和班級的組織的集體活動，并也主動參加各項社會公益活動，過來的一年里，我在南開大學宣傳部勤工助學，主要負責"南開文化周末"系列活動的組織協調工作，并在這些活動中表現出了較強的責任心和組織協調能力。由于實踐成績突出，我對自己更加充滿信心，堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現，為院系贏得更高的聲譽。

　　在生活中，我勤儉節約p性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　基于上述情況，我特向學校申請社會獎學金，敬請各位領導、老師加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

大三學生獎學金申請書 篇23

　　尊敬的院系領導老師：

　　您好！

　　我是xx級機電系應用電子專業的學生，我叫王雪峰。現提出國家獎學金的申請，下面將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

　　一、成績優秀，力求上進，勤于思考，服務同學

　　1、本人以621分的高考成績考入石家莊職業技術學院機電系，是專業里的第二高分。

　　2、在20xx—20xx學年度里，必修課成績分和管理學分名列前茅，全班排名第1，并且獲得學院三好學生榮譽稱號和學院一等獎學金。

　　3、在20xx—20xx學年度里，再次榮獲學院三好學生榮譽稱號并獲得學院二等獎學金。

　　4、兩年來，我一直擔任學習委員，對同學認真負責，積極配合輔助老師工作，針對同學學習中的疑難問題及時向老師反映。由于我善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以與大家建立了很好的人際關系，獲得了他們的尊重和支持。

　　5、在20xx—20xx學年度，在老師和同學的信任與支持下，我榮獲了省級三好生的榮譽稱號。

　　二、思想進步，工作出色，參與組織多項學生活動，積極參加社會實踐

　　1、在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習，正確貫徹黨的方針政策，以黨員的標準嚴格要求自己。在大二下學期加入中國共產黨，成為一名預備黨員。

　　2、本人在學院團委宣傳部大學生援助中心任主管，表現突出，被院團委評為優秀團員。

　　3、在大學生援助中心任主管期間，曾多次組織同學慰問石家莊福利院；在校園內大力宣揚愛心與互助，并成功組織了大型愛心主題晚會。

　　4、在大學生援助中心任主管期間，首創《校園淘寶市場》活動，大力提倡了校園節儉。

　　5、參加機電工程系安全知識競賽，獲一等獎；參加學院安全知識競賽，獲一等獎。

　　6、積極參與社會實踐，銷售、做業務等；并且多次為校內貧困生提供兼職機會，幫住他們解決了在校期間的基本生活費用，緩解了一點家庭負擔。

　　三、家庭經濟狀況不好

　　我們兄弟兩人都在讀大學，面對高昂的學費和必要的生活開支，我的父母只能更加賣力的'在地里干活，可是他們已經年過五旬家中經濟狀況出現問題！

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！

　　最后，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　希望領導批準本人的申請！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

大三學生獎學金申請書 篇24

　　尊敬的系領導：

　　你們好!

　　我是來自外語系x級01班的學生x。是一名大二學生。我在外語的土地上種下汗水和青春，收獲感動跟成長。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　我從小生活在農村，爸爸媽媽都是普通的老百姓，家里有我和弟弟，我排行老大。艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風，在暑期和寒假中，我還去給初高中的學生做家教，在鍛煉自己能力的同時，也緩解家庭的經濟負擔。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹的校風下，我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各類社會捐助活動中，我熱情地響應并積極地參與。

　　在大學中，為人坦誠，深受老師同學們喜愛，我在努力學習專業知識的同時，還利用課余時間積極參加學校舉行的各項有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康，精力充沛，充滿活力，也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。文化和專業成績在班上一直名列前茅。

　　勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學習上，我認真刻苦，始終保持先進性，有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。

　　作為一名學生，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好各項社會實踐工作。

　　成績和榮譽背后，是學校的發展給我創造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力，這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨著巨大的發展，我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上，可以沒有輝煌的結果，但不能沒有閃耀的過程。希望多年后回首，能為自己曾經的拼搏喝彩，大者思遠，外語學子一直以來所具有的自強不息，銳意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天!

　　如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

大三學生獎學金申請書 篇25

　　尊敬的學院領導：

　　您們好！我是xx學院材料xx班的學生！在過去的一年里我始終以一個優秀的大學生來要求自己，努力做到全面發展，成為一名全面發展的大學生！在過去的一年里我覺得我已經符合了學校2等獎學金的評選條件，故現我申請學校的2等獎學金！

　　現將我自己的一些基本情況簡要介紹如下，作為各位領導的評審參考：

　　一、思想方面。

　　去年剛開學不久我就遞交了入黨申請書，時時把黨員們的行為規范來要求自己，今年我也已經上了團校又向黨員邁進了一步。對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注。時時以一個合格的大學生來要求自己！

　　二、學習方面：

　　在過去的一年里，我的學習成績一直在班里名列前茅。這一年的我總分及平均分均是班里的第二名！平均分為80以上。

　　在選修課上，我每門都是以優秀的成績完成任務，無一門掛科。平時的學習生活里，我總是會利用課余時間去自習。在已經開始的這一年我更會保持并將更加努力的學習，爭取更大的'進步！

　　三、生活及其它方面。

　　在生活中，由于家里貧困的原因，自己也是盡量的在開銷方面能有所節省，對于像電腦等方面的東西都沒有購買。對于班級學校等的活動我更是積極的參加！還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的！對于班干的工作我也是積極的配合并主動參與，盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻！平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處！

　　鑒于綜上所訴，現將申請學校的2等獎學金！望各位領導加以評判審核并能夠批準！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

大三學生獎學金申請書 篇26

　　尊敬的領導、老師：

　　您好!

　　我是來自__學院的學生，我叫__。在大一這年里，我始終保持著積極向上的態度以及堅持不懈的精神，盡管大一上學期的成績不是很理想，但我并沒有因此氣餒。大一下學期的學習伊始，我認真總結上學期學習中存在的問題，并且按照制定的學習計劃實行。功夫不負有心人，經過下學期的努力，最終在大一下學期期末取得了進步。本人認為在各方面均符合學習進步獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

　　由于大一上學期 剛剛進入大學的生活并且剛剛經歷過高考尚有些放松的心態，大一上學期排名到__名。剛剛得知成績后，自己非常懊悔，后悔沒有重視學習。經過輔導老師烏老師的耐心指教和鼓勵，我在寒假中深深的反思，并且制定了較詳細的學習計劃，決心在下個學期努力學習，不荒廢時光。功夫不負有心人，經過一學期的努力，我在大一下學期的總排名中進步了__名，排到__名。盡管進步幅度不是很大，但我的確為之付出了努力。

　　除了在學習上努力以外，我還積極參加學校組織的各項活動，在大一下學期期末被評為___，同時在校田徑運動會上取得了女子甲組跳高第二名的成績。我知道，大學培養的是一個全面發展的人才，除了把學習成績搞好以外，我們更應該把自己培養成一個全能型人才，做到德智體美全面發展。

　　基于以上，我鄭重向學校申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養和鼓勵，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準，如果學校能給予我這份榮譽，這將是一份莫大的鼓勵，必將激勵我今后在學習上更加努力。 以上為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

大三學生獎學金申請書 篇27

　　尊敬的院系領導：

　　你好!

　　我是系xx級專業的一名大三學生。20xx年和許多同齡人一樣懷著對大學的向往我踏進了x學院。

　　雖然理想與現實之間有差距，雖然我看到的與我想象中的有點不一樣，但經過一段時間的學習生活，我發現我所在的大學里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的，可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!

　　我不是一個來自貧困山區的孩子，只是來自普通農村的學生，我的.家庭很普通，父母都是普普通通的工人，靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養家糊口，供我和弟弟讀書。或許也因為這樣，家里爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀，媽媽的咽喉炎長期發作，整夜咳嗽。如今我雖成人，但仍然不能為家里做點什么，總想著自己讀完大學后自己掙錢了可以為家里減輕點負擔，但是父母并不這么想，只要我能學會在這個社會怎么為人處事，怎么踏踏實實去行動，他們就已經滿足了。

　　上了大學后，建于我多方面的成長與進步，我想申請獎學金，以下是我進入大學以來的各方面表現。

　　一、學習方面。第一個學期，雖然我的成績排名只是班里的中等水平，但是經過我下半學年的努力，成績有所提升，直至現在成績排在班里的第一。雖然成績不能說明我的一切，因為這里也有我們專業老師的一份辛勤付出，不過我知道自己是一個具有學習能力的人，所以我期待自己能不斷進步。

　　第二、工作方面。進入大學后我競選了班干部班長這個職位，雖然我信心百倍地出發，但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折，漸漸地我也明白了，在工作中有信心還不行，得踏踏實實地為同學們做辦實事，只有踏踏實實去做了，我這個班長之名才有意義，而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間，雖然我做得不是很好，但是我一直努力讓自己做得更好，讓自己能積極主動完成本分工作，幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室里學到的不僅僅是基礎操作知識，更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理，以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!

　　第三、實踐方面。有了理論還不行，得有實踐，實踐最踏實，最實在。

　　我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業，在校期間除了專業安排的實踐課之外，我利用課余時間去參加了酒店兼職工作，雖然補貼很少，但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生，我需要在實踐中去學習去積累社會經驗，只有在實踐中我才能真正成長，才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標志。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出，特別是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明，只有踏實勤懇去去做了，才會覺得生活是充實的，而我永遠有不斷進步的理由。

　　我并不完美，因為沒有人是十全十美的，因為沒有，只有更好的!只要愿意努力!以上就是我各方面的大概情況，希望領導能根據我的具體情況和實際行動給予考慮，謝謝你們!

　　xx月xx日

大三學生獎學金申請書 篇28

　　尊敬的指導、老師:

　　你們好！

　　我是經濟貿易系。

　　20xx年很榮幸成為貴校的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的兩年里，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面開展。在學習和班級工作中獲得了較好的成績。加之家庭經濟困難，生活簡樸，故特向學校申請獎學金。以下是本人的一些根本情況介紹，望能成為各位指導的評審參考：

　　本人思想上積極上進，熱愛社會主義祖國，支持黨和國家的各項方針政策，擁護中國共產黨的指導，積極向黨組織靠攏，不斷進步自身政治素養，進步思想覺悟程度，樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律，遵守學校；老實守信，道德品質優良。積極參加校內外組織的的各項活動，在活動中學習理論，在活動中理論理論。努力進步自身思想素質，弘揚社會主義道德風氣。力爭做一名“大學生中的能工巧匠，能工巧腳踏實地，認真做好自己份內的每一件事任務，有較強的責任心。有較好的'指導才能和組織才能。過去的兩學年，在班級我擔任副班長一職，積極配合班干部的工作，并與班委一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動，與同學一起獲得了良好的成績，除此之外，我還參加了各類的社團組織，營銷協會、心理協會、青年志愿者協會等，在工作中都是盡職盡責，得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了獎勵。

　　本人認真刻苦，態度端正，嚴格要求自己，認真遵守校內課堂規矩，有著明確的學習目的，認真學習專業知識。樂于幫助其他同學，取長補短，打到達共同進步的目的。上課時認真聽講，積極考慮并答復老師提出的各種問題，課后及時完成作業。并經常閱讀各類報刊雜志，這不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。為補充自己學歷缺乏，在大一就開始參加福州農林大學市場營銷專業本科學歷自考學習。

　　在此期間榮獲證書：獎勵。在生活上本人生活簡樸，嚴于律己，并有條不紊，有良好的生活習慣；與人相處時：尊敬師長，真誠、寬容待人，老實守信，團結同學，與同學相處融洽。有良好的交際才能，在學校的交際范圍廣泛。身為舍長努力創造溫馨和諧宿舍，和舍友們相親相愛，團結互助。在我帶著下我們宿舍在“20xx-20xx獲得系文明宿舍”在“20xx年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。此外，為了盡量減少家庭的負擔，在休息時間和不影響學習的情況下，在校內勤工儉學清掃教室衛生；在校外利用周末、節假日、暑假等時間做自己力所能及的各種各樣的兼職：如衣服導購員、電器/飲料促銷員、發傳單、酒店/餐廳效勞員、英語學習報學校代理等，大二期間利用休息時間在必勝客餐廳兼職，這些付出雖然所得報酬有限，但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔，同時還學了一些書本上沒有的知識與經歷。并在一定程度上進步了我與人交往、為人處世的才能。這使我更加堅決了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的，為了更好的走好將來的路，我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。如今我在校企合作單位——眾事達信息技術做it銷售，雖然很累，報酬有限。但每天的生活確很充實。我相信我能在這平臺能真正踐行的一個宗旨是：做大學生中的能工巧匠，能工巧匠中的大學生。

　　鑒于我的家庭情況以及我的綜合表現，我認為自己符合此次獎學金的申請條件，特在此提出申請。請各位指導予以審核。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：20xx年xx月xx日

大三學生獎學金申請書 篇29

　　尊敬的校領導:

　　您好!我叫__x，我來自福建省莆田市。現就讀于____。在這一年的大學生中，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作與學習之間的關系，努力做到全面發展。我現申請校級二等獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加班級和學校組織的各項活動，以及學校社團和學生會活動。與他們一起豐富社會實踐經驗，提高自身的素養。各方面時刻為大家起帶頭引領作用，在工作中積極負責，努力上進，虛心向老師和同學請教，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

　　在學習上，在這一學年中，我的智育成績是58.38，德育是33.85，綜測成績為92.23。取得這樣的成績并不是很理想，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。

　　在實踐中，我積極組織參加班級活動和志愿活動，比如曾參加過班旗班徽設計大賽、校廣播操比賽，均獲團體三等獎。五四文藝匯演、獲院級團體一等獎。“東方紅”文藝匯演團體一等獎。校運動會中，廣播操比賽獲團體一等獎，男子4×100米接力中獲團體第一名。在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的工作和學習打下了堅實基礎。

　　在生活中，我節儉樸素，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請校級二等獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。

　　我的家庭情況，我來自于農村，我家有5口人，父母做生意，弟弟上高中，妹妹上初中，我們三人的上學費用靠父母做生意支付。父母的辛苦一直激勵我不斷向前，所以我一直勤奮學習，刻苦上進，在學好專業知識的同時博覽群書，擴大自己的知識面。在校的課余時間我積極參加有意義的活動，以提高自己。為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請校內二等獎學金，請校領導給予審核!在今后的日子里我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的成績和表現!

　　我現階段的目標是通過英語四級，學好專業課。我相信一份耕耘一份收獲，天道酬勤乃是永恒不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念，直至到達理想的彼岸，為了使我能夠順利完成學業，并且讓我的優秀才華得到充分的展現，我期待各領導對我的考驗和審核。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing

　　__年__月__日

大三學生獎學金申請書 篇30

　　尊敬的領導、老師：

　　我是來__x的學生，我叫__x，在大學這年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自身，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。我認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

　　在思想上，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化，以黨員的標準要求自身。由此得到了領導的認可，在大一下學期就進入黨校學習，在大二上學期成為一名預備黨員。

　　在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內還是課外，大學的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監督中進行，相反的，我們要在這個階段培養自身的自學能力，我很有幸，在過去的一年里，我學會了自學，總結了自身學習的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業第一。

　　在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。我現在對自身的要求越來越高，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務，我擔任學生干部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也必須花大量的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關系，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自身的本職工作，在我努力下，在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號，在工作之余也沒忘德、智、體全面發展，積極參加各項課外活動，豐富自身并提升自身，并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名，在院運動會中獲得男子4_400接力第四名。

　　在生活中，我是一位來自農村的孩子，因為家里姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學學費都是通過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊，我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經濟情況，所以不茍求太多，在大一期間雖然課余時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的我都做，目的只有一個，為父母減輕壓力，兼職雖然占用了自身的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習，我生活很有計劃性，特別是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家里要生活費，都是靠自身做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自身的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好，從不封閉自身，朋友有什么需要幫助的，我也很樂意的去幫助他們，是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心里。我時刻告訴自身，既然我不能選著我的出生，我可以把握我自身的命運，掌舵自身的未來，堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

　　正是基于以上事實，為了能圓滿的完成學業，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色。

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

大三學生獎學金申請書 篇31

　　尊敬的校領導：

　　你們好!

　　我是來自商學院市場營銷(本)09級2班的學生李榮澤，回首進入大學這一年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“成于大氣，信達天下”的校訓，以及“厚德載物，經世濟民”的院訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的'理想接近!大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。

　　一直以來我都積極向黨組織靠攏，終于在大一下學期參加第三十八期黨校學習，并順利通過考試，拿到結業證書!在過去的一年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：大一下學期我以477的成績通過英語四級考試，大一學年以的綜合成績在本專業中排名第十九位。同時，在大一學年我還被院上評為“優秀學生干部”和“優秀青年志愿者”等殊榮。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

　　在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

　　以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

　　謝謝!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

大三學生獎學金申請書 篇32

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是__大學__學院20__級_班的一名學生，于去年正式在___讀書。來到大學的我很高興，對知識充滿了渴望，對未來充滿了向往。

　　在思想上，我始終保持著實事求是的態度，讓自己的思想能夠與時代接軌。我也始終以嚴以律已，寬以待人這句名言作為自己的座右銘，來處理日常生活中的各種事情。一個人只有一個正確的思想信念作為自己的支撐才能夠走得更加平穩順暢。

　　在學習上，我一絲不茍，不懂的問題總是弄明白，我虛心向老師和同學們請教，課前預習，課后復習已經成為了我的一個良好的學習習慣。此外我還盡量使自己的學習有計劃性和目的性，我經常做一些計劃表來使自己按部就班地完成各項學習任務。

　　在生活上，我和同學相處融洽，每一個班級同學和我就像是一家人一樣相處。我們在學習上互相幫助，生活上互相照顧，思想上共同勉勵，共同進取。

　　體育方面，我也從沒有落后，堅持鍛煉身體，體育課上聽從老師的教導，使得我的身體素質在這一年里和以前相比有了很大的提高。

　　經過一年的努力，我取得了很多成績。在全年測評，我的智育成績和綜合測評均名列班級第二名，并且在第一學期獲得校一等獎學金，第二學期獲得校二等獎學金。我還積極參加學校組織的各種活動，校電子雜志設計大賽上奪得第二名的好成績，校紅歌比賽二等獎，作為院作協會員，我還積極參加各種學院學校征文比賽，并獲得好成績。雖然成績只能代表過去，但我相信在這些成績的激勵下，我會更加努力，不斷進取。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

大三學生獎學金申請書 篇33

　　尊敬的校領導：

　　你好!我是輕工與能源學院09級輕化工程093班的學生張超越，大學以來一直擔任班級班長，鑒于學校正在評選“優秀學生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考：三年多以來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一被同學們選舉成為班級班長以后，積極協同班里班委為班級服務，以身作則，對自身的嚴格要求為重任;大學期間，我由一名積極分子到一名正式的中國共產黨員轉變，是我學會了團結同學、振奮精神、鏡意進取，積極向黨組織靠攏，并與指不定黨員、老師進行交流，發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。

　　大學期間，能有當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。今后的日子我還要不斷督促自己，以優異的表現來走完大學剩下的日子。特此，申請優秀學生干部二等獎學金。

　　此致

　　敬禮!