2024競聘申請書(精選31篇)
2024競聘申請書 篇1
尊敬的各位:
我叫,男,現年44歲,漢族,陜西省柞水縣人,大專文化程度,助理工程師。我申請競聘的是牛背梁國家森林公園管委會工程建設部副部長職務。
本人于19xx年參加工作,一向從事公路、橋梁建設施工和管理工作,先后擔任下(梁)西(川)路、紅(巖寺)九(間房)、商(州)柞(水)路、午(峪)鳳(凰鎮)路等公路的技術員和技術負責;在市交通建設監理咨詢所擔任山(陽)至商南郭(家村)路、丹(鳳)竹(林關)路、色(河)杏(坪)路的監理組長和副總監;在大西溝公路建設管理處擔任副處長并主持工作。
首先,我在牛背梁國家森林公園已工作六個年頭,在擔任工程建設部副部長和部長期間,在管委會的正確指導下,在單位各級部門的密切配合下,從部門職能出發,從項目的技術特點和開發要求著手,突身的技術優勢和專業特長,嚴格控制工程質量及工程進度,先后完成了景區旅游專用道路、羚牛谷人行步道、六尺嶺防火通道、羚牛谷環線景觀改造及基礎設施建設工程、景區綠化、設施日常維護及水毀修復工程等等,較好地完成了單位安排的`各項任務。
其次,在平時工作中,為了不斷適應時代的發展需要,我認真學習相關理論,深刻反思自己的工作不足,不斷自己在工作中的經驗教訓,進而豐富和完善自己的原則,積極自主地認真學習和理解項目管理規程和相關工程施工規范,嚴格按項目管理規程和施工規范進行管理,并逐一落實細節、解決問題。在工作中,以規程為準繩,以施工規范和工程合同為依據堅持科學施工,按客觀規律組織施工加快工程建設速度和保證工程質量的重要手段,嚴格遵照施工工藝程序組織施工,堅持各個工序統一安排、合理交叉的原則統籌安排,實踐科學發展觀。歷年來,對自己嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為工作的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上,不以權謀私,自覺抵御腐朽的侵蝕,防微杜漸,做到自重、自警、自勵、自律,清清白白做人、堂堂正正做事,應對繁重的工作任務,做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,頂烈日,戰嚴寒,堅守工地,加班加點節假日從未休息,使自己所管的工程全部到達合格工程以上。
綜上所述,本人貼合競聘條件,申請競聘牛背梁國家森林公園管委會工程建設部副部長一職,相信自己有信心、有潛力做好工作,決不辜負信任和期望。再次感謝給我這樣一次展示自己的機!
20xx年x月x日
2024競聘申請書 篇2
尊敬的老師、親愛的同學:
我的名字叫做。
今天我很榮幸能夠站在這里和大家侃侃而談。
我雖然很普通,但是我也要鄭重的向老師提出申請:我想要競選班長。 和大家已經相處了一年了,有許多的同學應該對我這個人有了一些認識。
對!我是一個樂觀、開朗的孩子,也是一個有進取心的學生。
對于我來說,班長這個職位就是為同學和老師服務的。替老師分憂,為同學辦事,這才是一個班委的所作所為,對此我有很深的感觸,因為在大學之前我就已經當過好幾次的班長,這些年的歷練,讓我深深的體會到了班長所擔負的責任,雖然大學中的班長和大學之前的有些不一樣,不過我可以學,可以接受每一個同學的建議和指責,并將自己讓同學不滿意的地方統統改掉。
班委在班級之中并不是什么領導班子,而是一個服務團隊,如果我能夠成為班長,我會將我們班建立成一個真正為同學著想,真正讓同學喜歡的集體。
班長不是一個職位,而是一個展示能力的舞臺,我希望成為這個舞臺上的一名演員,鍛煉一下自己的能力,然后演繹自己的職責,要是演的.不好,每一個作為觀眾的同學可以將我趕下去,我毫無怨言,是自己的演技不行,也是自己的能力不夠。
與和我競爭的這些哥們兒和姐們兒相比我有很大的差距,唯一和他們相比的就是對這個班的滿腔的熱情,如果我成為了班長,我希望自己能夠在未來的一年里和那些才華橫溢的班干部共同服務這個班級,和你們這些風華絕代的學生一起面對未來生活的酸甜苦辣咸,把我們的班級裝飾成一個擁有榮譽、團結、進步、溫暖、競爭、友愛、優秀的好班級!
我鄭重的向老師和全體同學保證,請大家相信我,如果我成為班長,我會盡自己所能,不說做的毫無瑕疵,只說我會讓你們每一個人滿意!
凡事好壞都來自于實踐,說的再多只是一種空話,希望每一個學生能夠給我這一次表現的機會,我們理科生不信理論,只信真理,真理就是實踐!
謝謝!
20xx年x月x日
2024競聘申請書 篇3
尊敬的各位領導:
申請人:__;男;現年__歲;漢族;共青團員。
申請競聘“齊車物業公司板房物業小區外業管理員”一職位。
首先非常感謝各位領導給了我們這次展現自我,發揮自我、公平競爭的機會。
本人畢業于齊車職業技術學校物業管理班,并由國家職業(技能)標準,經考核鑒定合格,成功獲得了由“中華人民共和國勞動和社會保障部”頒發的“物業管理職業資格證書(中級)”,正式加入齊車物業公司參加工作,曾在齊車物業公司光榮三區物業小區擔任綠化管理員一職,又于調任于齊車物業公司城管所職任城管監察員至今。
被共青團中國北車集團齊車公司委員會授予“青年崗位能手”這一榮譽稱號,作為齊車物業公司的.一名員工我感到十分的榮幸。通過幾年的實際工作我獲得了很多的寶貴經驗,個人能力也得到了很大提升,我選擇競爭這個崗位,誠然,我在許多方面還不足,但是我會繼續的努力學習,勤奮做人,認真工作。希望各位領導能給我一次實現自我的機會,我一定會鞠躬盡瘁履行好崗位職責。我相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為物業公司服務為老百姓服。
此致
敬禮!
申請人:__
11月9日
2024競聘申請書 篇4
尊敬的輔導員:
感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,我要競選的是班級的班長職務。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。班長是一個班級的帶領者和服務者,必須具有處理各項事務的能力和技巧,我覺得作為一個班長應該在思想素質、學習、組織能力等方面出類拔萃,在集體中有一定威信和影響力,在工作中敬業奉獻,敢于管理,敢于負責。還要求以身作則、嚴于律己、團結同學、平等待人。最重要的是,作為一個班長,要時時刻刻心系同學,主動為同學服務,為老師分憂。要樹立為同學服務的意識。首先作為班長要有較強的領導能力。班長是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由班長組織實施的,只有具備較強的領導能力才能辦好各種活動。班長要思考如何開展工作如何做才能更好,這樣才能把班集體管理的更好更優秀。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽,要虛心聽取同學的意見,最后就是責任心,作為班長必須要有對同學負責,老師負責,對班集體負責的態度,及時幫助同學解決問題,那怕是不起眼的小事。同時班干部是個班里的團體是班集體不可缺少的一部分,班長作為班干部的帶頭人,要充分發揮班干部的作用,更好的為班集體服務。我認為我具備一名優秀班長的能力。首先,我具有較高的組織協調、管理策劃能力。我在高中時曾經當過班長,熟悉班級事務和流程,配合班主任做了大量工作,幫助同學們解決了不少困難。雖然大學不同于高中,是一個更加和諧、美好、多樣化的大學堂,但我相信,我以前的經驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。其次,我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學溝通交流,能及時發現同學日常生活中出現的困難,能及時應對,妥善處理.。與同學們相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
班長不僅僅是一份榮譽和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長,我一定會做到:
1、認真負責地完成班級的各項任務,積極主動地承擔起應盡的.各項職責,當好老師與同學的橋梁,努力做好本職工作,為班集體付出自己應盡的責任。
2、在班級里堅持做到大事講民主,小事講奉獻的精神,積極聽取同學們的意見。
3、與同學多進行溝通交流,聆聽同學們的心聲,關心同學們的生活和學習,積極開展各項班級活動,團結同學,密切同學關系,加強同學感情努力辦班集體建設得更好。
4、把我們班建設成為師生的交流的橋梁,服務同學的班集體,團結合作,互相幫助、溫暖、榮譽至上的優秀班級體。當然,如果沒有當選,我將努力提升自己,盡自己最大的努力,全力支持班長的工作。因為我愛這個集體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。
此致
xx月xx日
2024競聘申請書 篇5
尊敬的各位:
我競聘申請的是公共衛生科的崗位。下面,我對自己的基本情況、對崗位的認識及今后工作的設想作以下簡要匯報:
年到現在一直在工作。我XX年XX月畢業于XX學院專業,現已取得大專畢業學歷,曾做過、等工作。XX年開始擔任組長。
一、我競聘公共衛生科的崗位,具有以下優勢:
1、熱愛醫療衛生事業,熱愛本職工作,具有奉獻,具備良好的醫德醫風。
2、服從上級及本院的,工作積極肯干。特別是擔任組長期間,團結組員,想法設法做好各項工作。經常不辭辛勞,下村服務。
3、注重學習,不斷提高業務能力。多次參加市級、縣級公衛工作培訓,熟練掌握XX日常工作業務。
4、能夠較熟練地使用電腦。熟悉各種報表的制作、上報及各種材料的工作。
5、熟悉工作要求。從事工作多年,熟悉《國家規劃》,熟練掌握工作流程、方法。
6、擔任組長期間,成績突出。自覺履行工作職責,各項指標按質按量完成,多次在上級檢查中取得好成績。
7、因工作表現突出,XX年獲得“衛生系統先進工作者”和“工作先進個人”榮譽。
二、公共衛生科崗位是重要的崗位,承擔著重任。如果我能競聘上,我將團結同事,在以下方面進行努力。
1、抓好XX日常工作,嚴格執行《國家規劃》。特別是抓好查漏補種、結核病訪視、慢病管理等項工作。
2、按《秀山縣疾病控制工作量化分級管理》要求,配合醫院和上級部門完成各種專項工作任務。
3、及時做好各種檔案材料并歸檔。
4、主動做好業務上的傳、幫、帶工作,努力培養青年工作骨干。
5、熱情為群眾服務,努力提高服務質量、效率。
6、積極參與醫院公共衛生科的工作。
總之,不論能否競聘上,我都會盡自己的能力,繼續努力工作,揚長避短,為社區服務發展作己的貢獻。
2024競聘申請書 篇6
尊敬的院團委:
您好!
我是X班,為學習部的一員,在學習部已經鍛煉一年了,一年來學習部的經歷教會了我很多東西,給了我很多的第一次,我渴望留在學習部為同學們繼續帶給服務并更好的鍛煉自己。團委、學生會即將換屆,我鄭重提出申請,競選學習部部長一職!
我們學習部的職責是為同學們營造良好的學習氛圍,幫忙同學們提高學習效率,策劃、組織學院的各項活動,提高同學們的綜合潛力,豐富同學們的課外生活。
在學習部一年的時間里,我發現我們部門存在三個做的不到位的地方。第一,部門內部各小組之間聯系不夠緊密,雖在同一部門但感覺不到是同一部門的,甚至一年下來有的同學還不認識;第二,部門主辦的活動很多,但參加的總是那么一批人,沒有充分發動同學,宣傳方式上有問題;第三,我們學習部很少統計各年級各班級的各種學習狀況,也很少和我們系的老師打交道,學習方面沒有給同學們帶給切實的幫忙。我個人認為這是我們的失職,這些問題看似不起眼,卻給我們埋下了禍根,管理者應加以重視。
加入學習部,學習部舉辦的各項活動我都參與了,我記得從去年11月初辯論賽開始,梁文濤部長各項活動都帶上我,十分感謝他的培養。這一路走來,我明白了什么是目標、什么是職責、什么是拼搏、什么是奉獻,我有自信、有職責心、有用心的態度,我期望繼續留在學習部更好地發揮和磨練自己。我各方面潛力不是很強,一年時間里在學長們的指導下已經有了明顯的提高,我用心參與學習部的各項活動,主動理解各項事情,認真完成部長安排的各項任務。擔任部長一職,是一種榮耀,更是一種職責,我明白這條路上有許多挑戰,但我自信我有潛力擔起這副擔子,因為我的熱情、我的毅力、我實事求是的工作態度!參與競選,我具備了以下幾個優勢:
第一,強烈的職責感,敢作敢為的勇氣。我做事的原則是,盡自己最大的努力做到好,要么不做要么做好!作為一名管理者要認真履行自己的職責才能問心無愧,在管理同時要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好如何去管別人。
第二,擁有飽滿的激情,充滿活力的心。生活中的我是身邊同學、朋友們的一活寶,無論發生什么事情我都微笑著應對。大一的一年時間里,校外兼職工作我有了自己的一條路子,校內在動感社團是一名營銷主管,在聯通俱樂部是一營銷組長,賺點小錢的同時也增強了自己的潛力,支撐我東奔西跑的就是我對生活的激情。沒有激情就沒有動力,沒有動力再強的潛力也成功不了。
第三,管理、應變、處理矛盾的潛力。高考后打暑假工,我是我們科里唯一一名學生工干部,在科長的組織下我獨立帶一條流水線。對于別人的夸獎我理解,對于別人的批評、推薦我理解,對我有利的我笑,對我不利的我也笑。
第四,敢說、敢想、敢做。在處理一些事情上,我的想法有些獨特,雖在可行性上有些出入,但我敢提出來,敢去嘗試,這也可能是我“機靈”和“無聊”的原因吧。
誠然,也有些不足制約了我的前進,我反應速度不是很快,有時比較沖動,與他人溝通潛力還需加強,我會克服自己的不足向更高一層次沖刺!
從上學期末到此刻接手學習部以有段時間了,問題遇到不少但都被我們一一解決了。近段時間活動我們已經舉辦幾期了,還有幾個活動在籌劃中,在主持人風采大賽中更是得到了黃老師“六年來最成功的一次”的肯定。在這一屆學習部管理上,我們幾位負責人達成共識:推行精英管理模式,先富帶動后富最終實現共同富裕。實行“三三淘汰制管理”,在這個的指導下我們分“三步走”,此刻我們已經成功地走完了第一步,這個我們正在探索,如若不行立刻更換。我們的目標是讓進來的每一位同學都得到鍛煉,將學習部做的“更快、更高、更強”!我們的管理團隊很強!
如果我有幸當選,我會之后走學長們的改革之路,發揚現有亮點的同時,彌補一些不足。用心配合各部門的工作,提高工作效率,讓部門成員之間多加交流,同時與其他學院部門多加交流,多舉行一些有好處的活動,擴大學習部的影響,完善部門的各項制度。如果我成功當選,我必須不會辜負老師、學長和同學們對我的信任,踏實工作,用心創新,以實際行動來兌現自己的諾言!
申請人:
20xx年xx月xx日
2024競聘申請書 篇7
尊敬的輔導員:
感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,我要競選的是班級的班長職務。 戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。班長是一個班級的帶領者和服務者,必須具有處理各項事務的能力和技巧, 我覺得作為一個班長應該在思想素質、學習、組織能力等方面出類拔萃,在集體中有一定威信和影響力,在工作中敬業奉獻,敢于管理,敢于負責。還要求以身作則、嚴于律己、團結同學、平等待人。最重要的是,作為一個班長,要時時刻刻心系同學,主動為同學服務,為老師分憂。要樹立為同學服務的意識。首先作為班長要有較強的領導能力。班長是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由班長組織實施的,只有具備較強的領導能力才能辦好各種活動。班長要思考如何開展工作如何做才能更好,這樣才能把班集體管理的更好更優秀。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽,要虛心聽取同學的意見,最后就是責任心,作為班長必須要有對同學負責,老師負責,對班集體負責的態度,及時幫助同學解決問題,那怕是不起眼的小事。同時班干部是個班里的團體是班集體不可缺少的一部分,班長作為班干部的帶頭人,要充分發揮班干部的作用,更好的為班集體服務。 我認為我具備一名優秀班長的能力。 首先,我具有較高的組織協調、管理策劃能力。 我在高中時曾經當過班長,熟悉班級事務和流程,配合班主任做了大量工作,幫助同學們解決了不少困難。雖然大學不同于高中,是一個更加和諧、美好、多樣化的大學堂,但我相信,我以前的經驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。 其次,我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學溝通交流,能及時發現同學日常生活中出現的困難,能及時應對,妥善處理.。與同學們相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。 同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
班長不僅僅是一份榮譽和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長,我一定會做到:
1、認真負責地完成班級的各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責,當好老師與同學的橋梁,努力做好本職工作,為班集體付出自己應盡的責任。
2、在班級里堅持做到大事講民主,小事講奉獻的精神,積極聽取同學們的意見。
3、與同學多進行溝通交流,聆聽同學們的心聲,關心同學們的生活和學習, 積極開展各項班級活動,團結同學,密切同學關系,加強同學感情 努力辦班集體建設得更好。
4、把我們班建設成為師生的交流的橋梁,服務同學的班集體,團結合作,互相幫助、溫暖、榮譽至上的優秀班級體。當然,如果沒有當選,我將努力提升自己,盡自己最大的努力,全力支持班長的工作。因為我愛這個集體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。
2024競聘申請書 篇8
尊敬的評審小組及成員們:
本人,現23歲,20xx年7月畢業于師范,大專學歷。
同年9月份分配到xx小學工作。自從工作以來,在校和全校教師的支持、幫助下,我在和工作上都取得了很大的進步。經一年多的'教學工作讓我積累了很多教學經驗。我認為作為一名教師,就應該在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的`一切”的原則展開教育、教學工作。
尊敬的評審小組及成員們,我已達到競聘資格,提出申請,望評審小組批準為盼。作為這次競聘上崗的積極參與者,我相信,憑著我的愛崗敬業、腳踏實地的,我的工作熱情,我一定能把工作做好。如果此次競聘成功,我會一如既往地發揚愛崗敬業、吃苦奉獻、開拓創新、團結協作的。不斷在認認真真學習上有新進步,在踏踏實實做事上有新成效。默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成交給的各項任務。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
2024競聘申請書 篇9
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸有這樣一個機會,能向給位介紹自己。我叫胡亮,是機制B103的一名學生,現任機電系學生會宣傳部的干事,我競選的職位是機電系學生會宣傳部副部長。
在大一一年的工作中,我計過很多次板式,也出過很多板報,同時也參加不少系里學生會的比賽。通過一年的學習實踐,自己在才藝方面的能力得到了很大的提升。更正要的是,在工作中,我學習到了如何和別人相處、交流,學習到了如何更高效地完成任務,這是我獲得的最寶貴的財富。同時我也發現自己有很大的潛力。我應該追求更高的崗位,在新的崗位上展現自己,同時更進一步鍛煉自己。而且我有信心有決心勝任這項工作。
我是一個富有責任心的人。作為一名新時代的大學生,我們應該學會抓住一切可以鍛煉自己的機會,努力發現自我,完善自我,過去沒有接觸過的人要試著去交往,過去沒有做過的事要學著去做,過去沒有遇到過的問題需要自己想方設法解決,為進入社會打下堅實基礎,以便將來能更好更快適應社會并成為對社會有貢獻,有責任的人。這是新時代對我們每個大學生提出的要求。學生會就是這樣一個能你一個鍛煉舞臺機會的組織。
我是一個富有熱情的人。我在學生會工作了一年,對學生會的日常工作的運行和活動的舉辦流程比較熟悉,相對其他同學來說我的經驗比較豐富。記得在去年學生會動員大會上,重祖說:“宣傳部是一個大家庭。”事實也是這樣,就是這樣一個溫馨和諧的感覺使我喜歡上這個部門,我愿意為她付出我的熱情。我對這個部門充滿了感情,我舍不得這個部門。展板獲獎時的喜悅、一起在辦公室吃餃子的快樂、晚會會場布置時的熱鬧?
我是一個陽光的人。我記得有句話“生活因充實而富有意義”。 是的,作為一名大學生,我應該讓自己的生活充實起來。每天早晨醒來的時候,我便會在腦子里構想我這一天的行程。滿滿的行程可以使我對生活充滿了希望,讓我覺得生活充實而有意義。每每我上完課又做完學生會工作后,自己感覺疲憊的時候就會微笑著對自己說:“這才是最真實的狀態,這也是我最期許的生活狀態,充實的生活讓我很快樂。”
如果我能當選為宣傳部副部長,在今后的工作中,我會竭盡全力,
時刻行使宣傳部副部長的職責。我會以一顆認真負責的態度去工作,我會以一顆真誠,友好的態度去和部員交流相處。同時我正視到自己還有很多不足,應盡量放低自己的位置,更多地尊重周圍的人,充分預料將會遇到的困難,用一顆敬畏、謹慎的心看待人和事。只有正確地看待自己,把自己的能量看淡些,用尊重的目光注視別人,用平和的心態去處理要做的事,最后便會發現美好的結果。
謝謝您的審閱,希望您能認可我。再次表示衷心的感謝。
申請人:
日期:
2024競聘申請書 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是劉明,首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。
開學半月有余,我們豐富多彩的大學生活也已開始漸漸步入正軌,班委的確定已成為案頭之事。在此,我鄭重向老師提出申請:我希望自己能由代理班長轉為正式班長!
在過去的半個月中,大家對我擔任代理班長的工作已經有了一個初步的認識,工作能否令大家滿意,我想同學們都有了一個清晰的判斷,感謝同學們對我工作的支持,謝謝(鞠躬)。我覺得,作為班長,應該在策劃能力和協調能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業奉獻,敢于管理,敢于負責,最重要的是,要時時刻刻心系同學,為老師分憂。
班委是一個服務團隊。因此,我希望把我們班建立成為一個真正為同學們服務,同學們真正愛它的集體,同時我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣為同學們服務的心和對我們班的滿腔熱情,我將借鑒每一位班干部的寶貴經驗,與風華正茂的同學們一起,團結協作,把我們班建設成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優秀班級!
最后,我鄭重向老師和全體同學做出保證:如果大家能夠繼續相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,盡職盡責,做到問心無愧。
路遙知馬力,日久見人心。同學們,請支持我!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
2024競聘申請書 篇11
尊敬的安慶師范學院社團聯合會領導:
您們好!
我是來自xx級漢語言文學(1)班的白晶。感謝各位領導審閱我的申請書!今天我很榮幸在這里表達自己由來以久的愿望。我要競選的是白鯨文學社文藝部部長一職。我在這里鄭重的承諾:我將盡全力完成學院及系部領導和老師交給我的任務,使文藝部部成為一個現代化的積極團體,成為老師及學生會的得力助手和同學們信賴的組織。
我自加入白鯨文學社以來,積極參加協會各個活動,長期以來,基本上對工作的各個崗位及協會的運作十分熟悉。我堅持做到了遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,勤奮刻苦,努力學習,成績優秀,關心同學,熱愛集體;不足是工學矛盾不能處理的十分好,今后我一定爭取在不耽誤學習的基礎上盡可能的抽出更多的時間加入到文學社的工作中。
在過去的這段時間里,我多次參與文學社的各種活動,經常接觸到文藝部部以及其他部門的許多工作,從中我學會了很多。
第一,我學會最深刻的一個詞,就是“團隊”。我認為我們平時的工作中,作為一個團體,各自發揮自己的優勢與長處來共同完成一個目標,大家互取優點,互補短處,每個人都要融入集體當中,否則就如同一盤散沙。一根筷子容易彎,十根筷子折不斷就是這個道理。
第二,我學到最多的就是“信心”。工作需要自信,不相信自己,任何事都做不好,同時信心也會成為我工作學習中的內動力。在這一年的鍛煉中我充分意識到,自信,來自于自己本身而不是被人給予,是來源于事前的充分準備。這樣才能在面臨問題和困難時選擇最優的解決方案。這是對他人負責,對交給我這項工作的領導者負責,更是對自己負責。
說到負責,我要說的第三點,也是最重要的一點,就是“責任”。做其事,盡其責。把分內的事銘記于心,該做什么,怎樣做,及早策劃,未雨綢繆。不因事大而難為,不因事小而不為,不因事多而忘為。
最后,我認為還有一項不可缺少的就是“反思”。反思,一方面是對自己和整個部門工作中的正確行為予以肯定,不斷積累成功經驗;另一方面主要是找出平時工作的不足進行自我批評并及時總結原因,及時改正,以確保在今后的工作中逐漸做到趨于完美。
如果我有幸能當選部長,我一定會把以上四點即“團隊”“信心”“責任”和“反思”貫徹到平時的工作中。事無巨細,我都會以一個認真的態度去對待每件事。但是俗話說得好:要做事,先做人。我首先會嚴格要求自己,這樣才有資格去要求別人。以誠待人,用心做事。從實際出發,實實在在辦事,以真誠締造真誠。這樣才能為大家營造一個和諧的工作氛圍。
我認為我個人的優勢突出在獨立與協同思考能力強,能想出許多自己獨到的見解,不盲從于他人的想法,但是我又能很好的概括與總結他人的意見與想法。還有我的學習能力和適應能力也比較強。同時我還覺得自己有許多不足,但是我不會停止學習,因為和大家在一起相處工作也是一個學習的過程。只要每天都比昨天進步一點,我相信我會不斷克服自身的不足,在工作中做到一次比一次更好。
我很清楚部長一職意味著更多的挑戰和更大的責任,但是有壓力才會有動力。希望各位領導老師能給我這個機會,我會以實際行動向大家證明我可以勝任這份工作。
申請人:
日期:
2024競聘申請書 篇12
尊敬的領導:
你們好!我是藝術學院xx班的,今天很高興也很榮幸能夠有機會參加這次競選,我競選的職務是生活部副部長。
來到長江職業學院,我在校院學生會生活部也工作兩個多月了,通過在生活部工作的這段時間中,我漸漸的認識、了解了院學生會,了解了生活部。兩個月,雖然不是很長,但是,在這短短的兩個月當中,生活部給與了我很多很多,這斷時間,在部長的帶領下,雖然有點苦,但是苦中更多是笑聲;雖然有點累,但是在累中我們在成長,在收獲。它讓我學到了很多在課堂上根本就無法學到的東西。有很多同學曾經問我:“你擅長的是畫畫,是書法,是寫作,你為什么不去宣傳部,那兒才有你的用武之地,那兒才能更好的鍛煉你啊!”其實我也想過,只是不知道為何,我發現我已經離不開生活部了。
還記得來上大學的那天,我對自己說:“一定要強者、做一個優秀的大學生、做一個有理想,有抱負的人,做一個有向著更高山峰挑戰的人。”而這次,是一個機會,是一個不可多得的機會,盡管生活部個個都是不可多得的人才,我并沒有多少把握,但是我還是鼓起勇氣來參加這次競職,因為我始終相信兩句話:“一個想要戰勝別人的人,首先要戰勝自己。”“一個不想當將軍的兵不是一個好兵。”我也相信自己一定能成功。
我們部門在院學生會一直都是一個很優秀的部門,這離不開上任部長及各成員的共同努力。生活部也是一個最團結的部門,要想把一個部門辦好,首先內部要團結,我們的部長為了讓我們不更團結,盡管自己已經大二了,盡管自己很忙,但她們花了很多自己寶貴的時間跟我們一起玩,一起交流。我想這些都是我們應該繼承和發揚的。
通過這兩個月在校院學生會跟學長學姐的學習,我深刻地體會到作為一名院學生會成員,肩上的責任意味著什么,他不僅各方面都要優秀,在同學們之間起到表率作用,同時他還要有很強的領導能力,這樣,即便在緊急時刻,他也能夠很從容的第一時間領導同學們度過難關。在此,我真心的感謝生活部所有人的辛勤付出。
我很榮幸能有機會在生活部中工作幾個月。它讓我從一個高中生一下子理解了什么是大學,并且向著更有意義的大學努力。我更加想獲得副部的`位置,成為了這個團體的小帶頭人,它會讓我逐漸走向成熟;它讓我逐漸學會了遇事冷靜、認真的分析,而不是當初的一時沖動和盲目;逐漸學會了與人為善的和諧;逐漸學會了“己所不欲,勿施于人”的道理;逐漸學會了心系同學的責任;逐漸學會了處事不驚的沉著與泰然,逐漸學會了許多許多。
我努力追尋不平凡,不僅要為部里創造輝煌,更想為院學生會貢獻自己的力量。所以今天我站在這里來競選生活部副部長一職。
作為院學生會的一員,應該具有一定能力,我相信自己有這個能力。我在生活部工作兩個月的經歷,已經讓我對院學生會各個部門的工作職能都很了解,同時具有較強的組織和協調能力,憑借這一優勢,我可以將各個委員更好的調動起來,使大家揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢,處理好學院的各種事物;應該具有很強的應變能力,“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發事件,將矛盾和損失減少到零;作為一名學生干部,具有創新精神是必備的素質,這樣,院學生會才能富有生機,越辦越好。
古人講做事需要天時地利人和,這幾方面我都具備了,我想,我會做一個合格的生活部副部長!
假如我成為新一屆生活部副部長,首先要致力于自身素質的進一步完善,針對自身的問題努力改正,在工作中嚴格要求自己,再者,我會配合好部長的工作,吸收上一任部長留下的寶貴經驗,將其優良傳統繼續發揚光大,同時,找出他們的不足,努力改正。我會經常組織各個成員及各兄弟部門的成員交流在工作方面有哪些方法和經驗,我想只有我們自己才了解自己最需要什么,我們自己才更加知道我們該怎么做,每個人都有他良好的工作方法,有良好的創意,通過交流我們可以讓自己獲得更多的工作方法,讓自己提高。
同學們都說,在院學生會工作很累,是一份費力不討好的苦差事。是的,我不否認這一點,因為在院學生會工作的確要花費我大量的時間與精力,但是我卻想說的是:
累,我并快樂著。
累,我并微笑著。
累,我并成長著。
在我心里還有還有好多好多的想法,可是我已經沒有足夠的時間一一來跟大家闡釋,但是我想說我將要做的事情比我做的競選更精彩,就算今天我落選了,我仍然會帶著我的創想和熱情,在部門配合其他同志來完成大家覺得可行的方案,因為今天我寫這些就只有一個理由,來校院學生會我就應該為校院學生會出力,來生活部我就應該為生活部做有意義的事。
輕輕地,我將走了,正如我輕輕地來,我揮揮衣袖,不帶走一片云彩,但是我想帶走各位評委給我的支持和機會。
謝謝大家!我的演講完畢。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
2024競聘申請書 篇13
尊敬各位領導:
申請人:;男;現年50歲;漢族;籍貫:吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職。本人于xx年參參工作。曾獲得先進工作者優秀等等獎勵,個人認為自身具備數學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數學教學工作。
首先,我教學科已20幾年年,在長期的數學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數學教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織數學教學活動,管教管導,想方設法提高數學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。
其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓不斷努力。
再次作為一名教師,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。
相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業貢獻力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘數學教師。
申請人:
日期:
2024競聘申請書 篇14
尊敬的老師:
您好!隨著軍訓生活的結束和課程學習的開始,我們豐富多彩的大學生活已悄然拉開序幕。在此,我鄭重地提出申請:我要成為二零xx級會計學三班的班長!
入學后,通過參與班級的一些工作和活動,我對大學生活中的班級工作有了一定的理解和了解,對我們班級的一些基本狀況也有了掌握。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手,是同學們的真心朋友。身為班長,要配合輔導員做好相關的學生工作,認真執行學校、學院下達的相關任務;身為班長,要團結班集體中的每一位成員,努力為班級爭取各項榮譽,帶領班委中的其他成員盡職盡責地為班級服務,為班級樹立良好的班風學風,讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態,讓我們的班級成為最優秀的班集體;身為班長,更要以身作則,以更嚴格的標準嚴格要求自己,不僅班級工作要做好,學習成績也要突出。
我認為自己有能力擔當班長的重任:
首先,我在每年換一位班主任每年調整部分班級成員的情況下擔任了三年高中班長,有一定的經驗和較好的組織協調能力。如果我做班長,我要調動班委成員和同學們的積極性,使每個班委成員揚長避短,互促互補、團結協作,共同把班級工作做好;
其次,我在日常生活中關愛同學,關心集體,積極參加各項活動,以同學、班級和學校的榮譽為主;
第三,在九年義務教育和三年高中學習中遵守學校各項規章制度,沒有不良作風,從未違反校紀校規;學習態度端正,年年被評為三好學生、學習標兵、優秀班干部,平時與同學相處融洽,人際關系較好。
希望老師信任我,支持我,給我這次寶貴的機會,讓我為班集體、為大家服務!班長二字雖然只有簡簡單單的'十四劃,但我卻深知這簡單的兩個字背后意味著什么。它意味著責任,意味著付出。所以,我當選班長以后,絕不會讓這個“長”成為一個虛名!小時候,爺爺就教育我要“踏踏實實做事,實實在在做人”,這句話我一直銘記。我會積極吸納國內外先進文明成果,做人做事做學問要時時處處從實際出發,以求實的精神、樸實的作風、務實的態度、踏實的工作,與時俱進,敢為人先,追求卓越,努力做好班長的工作,為建設高質量綜合性品牌大學貢獻自己的綿薄之力!我定會用實際行動證明自己沒有辜負您對我的信任。謝謝!
申請人:
申請時間:
2024競聘申請書 篇15
尊敬的各位:
您好!
我是一名來自童裝部的員工,我叫李某某,目前擔任童裝科科值班一職,此次申請競聘店內管理層干部一職。xx月1號從裕華店轉調加入到臥龍店至今,已有一個多月的時間,期間也經歷了很多,感觸了很多,也收獲了很多。之所以競聘這個職位主要緣于以下幾點:
第一,年輕的優勢給我帶來了更多的自信。我今年20歲,正因為年輕,所以對生活充滿了熱愛,對工作充滿了激情。有著年輕朝氣的我,更愿意多學習,多積累,多充實自己,把熱情和朝氣帶給更多的人。同時,我還有一個農村孩子特別能吃苦、特別能耐勞,樸實無華的品格;有不畏艱難、扎實肯干、執著追求的韌勁和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。而最重要的一點是,我目前單身,有家人的全力支持,讓我全身心地投入到我所熱愛的工作當中。這些,都使我對工作充滿激情與自信、對未來充滿憧憬和希望。
第二,坎坷的成長讓我不斷的走向成熟。在同齡人還在校園里讀書的時候,我已經踏入社會,步入到工作當中,走向我生命中的另一段旅程。我出身農村,雖然沒有很高的學歷與令人眩目的資本,以及什么非凡的閱歷。但是從我20xx年畢業,剛步入到工作當中時,我就暗暗發誓:無論角色如何變換,我都要干一行、愛一行、專一行、精一行,20xx年的工作時間,讓我在零售服務行業積累了更多的專業知識與技能。我常這樣想,是公司的理念,店內的培養、的關愛以及同事們的關心與幫助,我才能在零售服務這個行業走到今天,我只有將心中這份感激之情常存于心,使之成為工作不懈追求的動力,才能報答和同事們多年的培養,關愛與支持。
第三,20xx年的工作實踐,使我積累了一定的管理經驗。從20xx年xx月開始加入到一家剛起步的小型生活超市開始接觸到零售行業,從裝修到組裝貨架以及上貨整個流程的艱辛有深刻體會。期間也曾對各部門,各個崗位進行了解,使自己更加的熟悉,也堅定要在這一行干下去。在此期間性格也有了很大的轉變,也為今后的零售服務行業之路建立了較好的心態,20xx年xx月出遠門到外地打工,有來自全國各地的朋友,遇到各種形形色色的人,讓我深刻的體會到與人溝通,為人處事的原則,也給我的遠方之旅帶來了的樂趣。20xx年六月底從xx店加入到xx公司至20xx年xx月xx日已有兩年多的時間,期間,秉承公司核心理念,做到愛,關懷,感恩,喜舍,原諒。遇事抱吃虧態度,不是自己的堅決不要。被課內選為核心員工,也多次在處內選為優秀員工。20xx年xx月xx日加入臥龍店至今擔任童裝科科值班一職,工作中堅守崗位職責:上傳下達,做到盡善盡美,讓員工高興,滿意。同時也在繼續加強學習和鍛煉。
第四,多年的工作當中也健全了我的品格,提高了我對團隊協調能力和組織能力。在實踐歷練中,我深知作為一名合格的管理干部,不僅要有較強的責任感、專業的工作能力,更要有積極健康的心態、良好的品德和品格,以及強烈的團隊意識。做事必須先學會做人。參加工作后,我時常告誡自己:對公司對工作要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮,并把忠于公司、勤于工作作為自己的座佑銘。坦誠地說,通過幾年的磨練,我真切的感受到零售服務行業包括我現任的科值班一職確實是一個鍛煉和提高綜合素質的崗位,也是一個干事的崗位,要想真正做好這項工作,必須付出艱辛的努力。在科值班崗位上,尤其在這一個多月的科值班崗位上我基本上掌握了一些工作方法和處事分寸。在“王婆賣瓜、自賣自夸”的同時,捫心自問,我也存在一些不足之處。一是工作的預見性還不夠。二是創新能力不是很強。三是在加強溝通方面還做得比較欠缺。
各位、盡管我具備了一定的條件,但我深知,自己還有許多不足之處,因此,我是“一顆紅心、兩手準備”,若成功,恪盡職守,盡快進入角色,多學習,多進步。若失敗,我不氣餒,老老實實地做人,踏踏實實地做事。盡自己的最大一份力量把我們團隊做的更好,更加優秀!
申請人:
申請日期:20xx年xx月xx日
2024競聘申請書 篇16
尊敬的學校:
首先感謝學校給我了這么好的競聘機會。
我申請的職位是政教處副主任一職。
中層副職是學校和教職員工的橋梁和紐帶,主要服務于教育教學管理。
如果我當選政教副主任,我會做好本職工作,我會配合好政教主任的工作,做好各項常規的德育活動,把學校的德育工作做好。做好學生的德育工作。我會虛心改進自己的不足,完善自己的工作,希望各位老師監督。
謝謝!
申請人:
x年x月x日
2024競聘申請書 篇17
尊敬的xx中學各位領導:
我叫朱,男,漢族,團員,19xx年2月12日出生,家住xx鄉蚌緲村新街,20xx年9月到20xx年7月就讀于xx大學物理與電子電氣信息工程學院物理學專業,并獲得了學士學位證書,20xx年9月通過特崗教師考試分到xx縣xx中學,擔任初中物理教學至今,于20xx年取得中學二級教師資格。 在三中期間,我認真貫徹學習黨的教育方針政策,刻苦鉆研教育教學方法,探索教研教改,20xx年11月—20xx年1月我參加了國培計劃—云南省農村骨干教師遠程培訓項目研修,成績優秀,并獲得了優秀證書;20xx年我撰寫的初中物理第14章針對性強化訓練發表在初中物理學科上;在20xx—20xx學年和20xx—20xx學年的中考中,成績突出,其中20xx屆學生中滿分1人,99分3人,98分2人;而20xx屆學生在中考中取得了平均分74分的好成績。雖然我所教學科是物理學科,但我愛好詩歌和書法,曾多次在學校體育文化節中舉行的教師書法比賽獲獎,所寫的'詩《蚌緲印象》和《師魂》分別發表在三中的校園刊物《天涯風》上;承蒙校領導的悉心培養,自己無論是從思想覺悟,還是教育教學技能都得到了質的提高。
由于家中父母已近花甲,急需照顧,考慮再三,特向貴中學提出競聘申請,望給予批準。
申請人:
日期:20xx年xx月xx日
2024競聘申請書 篇18
尊敬的競聘組:
申請人:,性別,民族,X年X月X日出生,文化程度,職稱。X年X月畢業于X學校專業, X年X月到考到任教,現在任教,任教XX科,管理工作等。
申請事項:申請競聘崗位。
申請事由:自從走上講臺的那一刻,我便深深地愛上了教師這一職業。在這幾年里,熱愛教育事業,執行的教育方針,遵循教育規律,盡職盡責,教書育人,努力學習先進科學文化知識,不斷提高自己科學文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,保護學生身心健康,以校為家,關心集體,謙虛謹慎,團結協作,作風正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。在教學實踐中,我上與上級保持高度一致,工作上扎實認真負責,在教學過程中靈活運用各種教育技能,出色地完成各項教學任務。曾多次被鄉上評為優秀教師,學科帶頭人等。多次參加鄉上、村上舉行的各類教研活動,并獲獎。所教班級在全鄉名列前茅,通過這幾年的工作實踐,自身政治素質和工作能力都有了很大的提高, 也能勝任小學XX學科教學工作。
根據教育局和學校空缺崗位設置的相關規定,本人符合各項競聘條件。現特向競聘小組申請競聘崗位,呈請組織給予批準為謝!
特此申請
申請人:
日期:年11月18日
2024競聘申請書 篇19
各位老師各位同學們,大家晚上好,很高興我能站到這個講臺來競選,我叫,來自軟件xx班,我今天競選的是技術部部長一職,我和大家一樣,同樣懷著一顆追求技術、追求知識的心來到了安協這個大家庭,并加入了技術部,我在這里收獲頗多。
對我來說,加入安協是一項嶄新的競聘寫作體驗。在加入安協這幾個月里,技術部的上課,老師的講解讓我受益匪淺;我和其他技術部成員一起參加了義務整機活動,不僅方便了同學,也鍛煉了我的動手能力。
我是一個十分有上進心的人,任何事不做則已,做則一定做好。我希望能夠得到一個更為廣闊的空間來展示自己的能力。在這期間我對技術部部長的工作也有了一定的認識,對此項工作也有很大的熱情。
拿破侖曾經說過,不想當將軍的士兵不是好士兵,所以我申請競選技術部部長這個職位,但我知道光有熱情是不夠的,我堅信,憑著我的努力和堅持,以及大家們對我的幫助和信任,我能勝任這項工作。
我知道再華麗的語言只是一瞬間的激情和智慧,樸實的行動才是開在成功道路上的鮮花!
假如我當上了技術部部競聘寫作長,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;我會進一步提高自己的責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;我會進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我希望我能夠在技術部部長的位置上發揮更大的作用,我相信在大家的協助下,我可以把技術部的工作
做得更好、更出色。
假如我能夠當上技術部部長,我會做一名合格的技術部部長,我會積極開展技術部各項工作,并攜手其他各部門共同開創安協美好的未來。
感謝大家給我這次演講的機會,我相信有你們的支持我會獲得更好!!
申請人:
日期:20xx年XX月XX日
2024競聘申請書 篇20
尊敬的領導:
你們好!
我是藝術學院xx班的,今天很高興也很榮幸能夠有機會參加這次競選,我競選的職務是生活部副部長。
來到長江職業學院,我在校院學生會生活部也工作兩個多月了,通過在生活部工作的這段時間中,我漸漸的認識、了解了院學生會,了解了生活部。兩個月,雖然不是很長,但是,在這短短的兩個月當中,生活部給與了我很多很多,這斷時間,在部長的帶領下,雖然有點苦,但是苦中更多是笑聲;雖然有點累,但是在累中我們在成長,在收獲。它讓我學到了很多在課堂上根本就無法學到的東西。有很多同學曾經問我:“你擅長的是畫畫,是書法,是寫作,你為什么不去宣傳部,那兒才有你的用武之地,那兒才能更好的鍛煉你啊!”其實我也想過,只是不知道為何,我發現我已經離不開生活部了。
還記得來上大學的那天,我對自己說:“一定要強者、做一個優秀的大學生、做一個有理想,有抱負的人,做一個有向著更高山峰挑戰的人。” 而這次,是一個機會,是一個不可多得的機會,盡管生活部個個都是不可多得的人才,我并沒有多少把握,但是我還是鼓起勇氣來參加這次競職,因為我始終相信兩句話:“一個想要戰勝別人的人,首先要戰勝自己。”“一個不想當將軍的兵不是一個好兵。”我也相信自己一定能成功。
我們部門在院學生會一直都是一個很優秀的部門,這離不開上任部長及各成員的共同努力。生活部也是一個最團結的部門,要想把一個部門辦好,首先內部要團結,我們的部長為了讓我們不更團結,盡管自己已經大二了,盡管自己很忙,但她們花了很多自己寶貴的時間跟我們一起玩,一起交流。我想這些都是我們應該繼承和發揚的。
通過這兩個月在校院學生會跟學長學姐的學習,我深刻地體會到作為一名院學生會成員,肩上的責任意味著什么,他不僅各方面都要優秀,在同學們之間起到表率作用,同時他還要有很強的領導能力,這樣,即便在緊急時刻,他也能夠很從容的第一時間領導同學們度過難關。在此,我真心的感謝生活部所有人的辛勤付出。
我很榮幸能有機會在生活部中工作幾個月。它讓我從一個高中生一下子理解了什么是大學,并且向著更有意義的大學努力。我更加想獲得副部的位置,成為了這個團體的小帶頭人,它會讓我逐漸走向成熟;它讓我逐漸學會了遇事冷靜、認真的分析,而不是當初的一時沖動和盲目;逐漸學會了與人為善的和諧;逐漸學會了“己所不欲,勿施于人”的道理;逐漸學會了心系同學的責任;逐漸學會了處事不驚的沉著與泰然,逐漸學會了許多許多。
我努力追尋不平凡,不僅要為部里創造輝煌,更想為院學生會貢獻自己的力量。所以今天我站在這里來競選生活部副部長一職。
作為院學生會的一員,應該具有一定能力,我相信自己有這個能力。我在生活部工作兩個月的經歷,已經讓我對院學生會各個部門的工作職能都很了解,同時具有較強的組織和協調能力,憑借這一優勢,我可以將各個委員更好的調動起來,使大家揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢,處理好學院的各種事物;應該具有很強的應變能力,“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發事件,將矛盾和損失減少到零;作為一名學生干部,具有創新精神是必備的素質,這樣,院學生會才能富有生機,越辦越好。
古人講做事需要天時地利人和,這幾方面我都具備了,我想,我會做一個合格的生活部副部長!
假如我成為新一屆生活部副部長,首先要致力于自身素質的進一步完善,針對自身的問題努力改正,在工作中嚴格要求自己,再者,我會配合好部長的工作,吸收上一任部長留下的寶貴經驗,將其優良傳統繼續發揚光大,同時,找出他們的不足,努力改正。我會經常組織各個成員及各兄弟部門的成員交流在工作方面有哪些方法和經驗,我想只有我們自己才了解自己最需要什么,我們自己才更加知道我們該怎么做,每個人都有他良好的工作方法,有良好的創意,通過交流我們可以讓自己獲得更多的工作方法,讓自己提高。
同學們都說,在院學生會工作很累,是一份費力不討好的苦差事。是的,我不否認這一點,因為在院學生會工作的確要花費我大量的時間與精力,但是我卻想說的是:
累,我并快樂著。
累,我并微笑著。
累,我并成長著。
在我心里還有還有好多好多的想法,可是我已經沒有足夠的時間一一來跟大家闡釋,但是我想說我將要做的事情比我做的競選更精彩,就算今天我落選了,我仍然會帶著我的創想和熱情,在部門配合其他同志來完成大家覺得可行的方案,因為今天我寫這些就只有一個理由,來校院學生會我就應該為校院學生會出力,來生活部我就應該為生活部做有意義的事。
輕輕地,我將走了,正如我輕輕地來,我揮揮衣袖,不帶走一片云彩,但是我想帶走各位評委給我的支持和機會。
謝謝大家!我的演講完畢。
敬禮!
申請人:
XX年XX月XX日
2024競聘申請書 篇21
尊敬的各位領導:
首先感謝公司給我這次參加競聘的機會,我本著提高自己、服務公司的宗旨,競聘公司督導員。
我將自己的基本情況、對本崗位的認識和工作設想等情況做以下簡要匯報:
一、本人基本情況
出生于XX年10月,團員,20xx年畢業于師范學院漢語言文學專業。此外我先后考取了貳級甲等普通話資格證、高級中學教師資格證、C1機動車駕駛證等證書。
XX年12月至XX年9月就職于X有限公司,擔任綜合管理部行政文員。XX年XX月至XX年5月任綜合管理部辦公室主任。XX年X月在營業廳實習營銷員;7月至8月擔任XX店促銷員;9月至12月擔任營業廳廳長助理;20xx年1月至今擔任創新渠道渠道駐店長。
二、對競聘崗位的認識
1、督導隊作為綜合部掛靠部門,受綜合部統籌管理,負責公司的業務培訓工作專業化運營、督導運作及服務支撐。
2、職責:①對分公司人員開展各項業務培訓指導:含資費政策、營銷禮包、酬金體系、營業受理等。②營銷活動的宣貫落實工作,檢查各班組政策和營銷活動執行情況。③負責服務投訴工
單處理和風險管控;負責建立投訴評估體系,分析監控投訴工單熱點問題情況;制定服務提升計劃,組織廳店(支局)的客戶服務質量提升達標工作。④負責完成分公司領導及上級部門交辦的其他工作。
3、崗位目標:高效整合資源、建立培訓機制、全面督導提升部門業務能力與服務水平、確保營銷政策的快速宣貫與高效執行。
三、本人優勢
1、具有較強的獨立處理事務的能力。在來電信公司上班前,我已在礦業公司的綜合管理辦公室工作積累了三年多的工作經驗。2、具有一定組織管理能力。我擔任過解放路營業廳廳長助理,現擔任渠道駐店店長,在很大程度上鍛煉了自己的團隊協作性和執行能力。3、善于溝通,樂觀處事;誠信待人,踏實做事。習慣在不斷的總結中慢慢進步。
四、工作設想
如果此次競聘能進入到督導團隊中,我有以下幾點工作設想:
1、繼續加強學習,提高自己的在資費政策、營銷禮包、酬金體系、營業受理等方面的綜合工作能力。
2、履行職責,不斷細化督導工作的管理。業務運作中的督導工作除時時跟進外還要堅持信息整理。如收集各部活動的成功案例和優秀個人的營銷典型材料匯總,作為日后活動的參考;同樣找出各部活動銷售不佳的原因,整理上報避免日后再發生)。
3、改善工作方式。在管控投訴增長方面和領導建議建立一個關于受理員的獎罰制度,(大力度獎勵差錯少和投訴低的受理員及駐店長)讓受理員要重視受理工作。
最后,我希望公司領導能夠考慮我的競聘申請,這對我來說是一個新的工作機遇,讓我能夠為公司的發展發揮更大的作用。
競聘人:
x年xx月xx日
2024競聘申請書 篇22
尊敬的公司領導:
首先非常感謝公司領導對我的信任,給予了我體現自我、提高自我、挑戰自我的機會和展示自我的平臺。感謝單位領導和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。
我叫,今年**歲,甘肅岷縣人,于*年**月畢業于武威職業學院,大專學歷。在*年**月至今在皇臺小區項目部實習。我申請競聘為質檢員一職。
一、我認為作為一名質檢員應具備以下能力:
1、嚴格執行國家的各項工程施工、質量標準和規范;
2、熟悉圖紙,設計對工程質量的要求,及時制定施工檢查計劃;
3、熟悉施工組織、設計和單位工程施工方案,保證質量要求。
4、根據設計標準和規范要求,對在建工程所用的原材料進行質量檢測、檢查、并嚴格驗收。
5、對部分分項工程和單位工程的質量進行等級鑒定,對施工現場發生的質量問題,要如實向上級報告。
二、我競聘質檢員具有以下優勢:
1、我學的是“建筑工程技術”專業,有一定的理論基礎;
2、一年多的現場實習,熟悉了圖紙,設計對工程質量的要求及施工工序;
3、熟悉需要復檢的原材料及取樣送檢原則;
4、具有現場施工測量、定位放線和使用相關儀器的能力;
5、具有發現一般質量問題和解決一般質量問題的能力;
6、了解工程施工、質量相關驗收標準規范;
7、能勤于學習、吃苦耐勞、踏實肯干、工作認真細心且有責任心。
三、今后工作目標:
雖然我現在的理論知識尚有待提高,工作經驗尚不夠豐富,但我勤奮、踏實、不畏困難、肯學肯鉆,同時我也善于團結協作,擁有融洽的同事關系,我有百倍的信心完成領導安排的工作,如果本次競聘成功,我一定會更加深入的鉆研工程施工技術和管理技能,把工作做得更好;如果本次競聘不成功,我也會繼續努力把工作做的更好,力爭下次競聘成功。
再次表達對各位領導和同事的衷心感謝!
申請人:
年 月 日
2024競聘申請書 篇23
尊敬的公司領導:
首先非常感謝公司領導對我的信任,給予了我體現自我、提高自我、挑戰自我的機會和展示自我的平臺。感謝單位領導和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。
我叫,今年XX歲,甘肅岷縣人,于X年XX月畢業于武威職業學院,大專學歷。在X年XX月至今在皇臺小區項目部實習。我申請競聘為質檢員一職。
一、我認為作為一名質檢員應具備以下能力:
1、嚴格執行國家的各項工程施工、質量標準和規范;
2、熟悉圖紙,設計對工程質量的要求,及時制定施工檢查計劃;
3、熟悉施工組織、設計和單位工程施工方案,保證質量要求。
4、根據設計標準和規范要求,對在建工程所用的原材料進行質量檢測、檢查、并嚴格驗收。
5、對部分分項工程和單位工程的質量進行等級鑒定,對施工現場發生的質量問題,要如實向上級報告。
二、我競聘質檢員具有以下優勢:
1、我學的是“建筑工程技術”專業,有一定的理論基礎;
2、一年多的現場實習,熟悉了圖紙,設計對工程質量的要求及施工工序;
3、熟悉需要復檢的原材料及取樣送檢原則;
4、具有現場施工測量、定位放線和使用相關儀器的`能力;
5、具有發現一般質量問題和解決一般質量問題的能力;
6、了解工程施工、質量相關驗收標準規范;
7、能勤于學習、吃苦耐勞、踏實肯干、工作認真細心且有責任心。
三、今后工作目標:
雖然我現在的理論知識尚有待提高,工作經驗尚不夠豐富,但我勤奮、踏實、不畏困難、肯學肯鉆,同時我也善于團結協作,擁有融洽的同事關系,我有百倍的信心完成領導安排的工作,如果本次競聘成功,我一定會更加深入的鉆研工程施工技術和管理技能,把工作做得更好;如果本次競聘不成功,我也會繼續努力把工作做的更好,力爭下次競聘成功。
再次表達對各位領導和同事的衷心感謝!
競聘人:
X年XX月XX日
2024競聘申請書 篇24
尊敬的各位:
首先非常感謝各位給了我們這次展現自我,發揮自我、公平競爭的機會,本人申請競聘“齊車物業公司板房物業小區外業管理員”一職位。
本人畢業于齊車職業技術學校物業管理班,并由國家職業(技能)標準,經考核合格,成功獲得了由“中華人民共和國勞動和社會保障部”頒發的“物業管理職業資格證書(中級)”,正式加入齊車物業公司參加工作,曾在齊車物業公司光榮三區物業小區擔任綠化管理員一職,又于調任于齊車物業公司城管所職任城管監察員至今。
被共青團北車集團齊車公司委員會授予“青年崗位能手”這一榮譽稱號,作為齊車物業公司的一名員工我感到十分的榮幸。通過幾年的實際工作我獲得了很多的寶貴經驗,個人能力也得到了很大提升,我選擇競爭這個崗位,誠然,我在許多方面還不足,但是我會繼續的努力學習,勤奮做人,認真工作。希望各位能給我一次實現自我的機會,我一定會鞠躬盡瘁履行好崗位職責。我相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為物業公司服務為老百姓服。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
2024競聘申請書 篇25
尊敬的各位:
我競聘申請的是公共衛生科的崗位。下面,我對自己的基本情況、對崗位的認識及今后工作的設想作以下簡要匯報:
年到現在一直在工作。我XX年XX月畢業于XX學院專業,現已取得大專畢業學歷,曾做過、等工作。XX年開始擔任組長。
一、我競聘公共衛生科的崗位,具有以下優勢:
1、熱愛醫療衛生事業,熱愛本職工作,具有奉獻,具備良好的醫德醫風。
2、服從上級及本院的,工作積極肯干。特別是擔任組長期間,團結組員,想法設法做好各項工作。經常不辭辛勞,下村服務。
3、注重學習,不斷提高業務能力。多次參加市級、縣級公衛工作培訓,熟練掌握XX日常工作業務。
4、能夠較熟練地使用電腦。熟悉各種報表的制作、上報及各種材料的工作。
5、熟悉工作要求。從事工作多年,熟悉《國家規劃》,熟練掌握工作流程、方法。
6、擔任組長期間,成績突出。自覺履行工作職責,各項指標按質按量完成,多次在上級檢查中取得好成績。
7、因工作表現突出,XX年獲得“衛生系統先進工作者”和“工作先進個人”榮譽。
二、公共衛生科崗位是重要的崗位,承擔著重任。如果我能競聘上,我將團結同事,在以下方面進行努力。
1、抓好XX日常工作,嚴格執行《國家規劃》。特別是抓好查漏補種、結核病訪視、慢病管理等項工作。
2、按《 秀山縣疾病控制工作量化分級管理》要求,配合醫院和上級部門完成各種專項工作任務。
3、及時做好各種檔案材料并歸檔。
4、主動做好業務上的傳、幫、帶工作,努力培養青年工作骨干。
5、熱情為群眾服務,努力提高服務質量、效率。
6、積極參與醫院公共衛生科的工作。
總之,不論能否競聘上,我都會盡自己的能力,繼續努力工作,揚長避短,為社區服務發展作己的貢獻。
申請人:
日期:
2024競聘申請書 篇26
尊敬的各位領導:
申請人:;男;現年xx歲;漢族;共青團員。
申請競聘“齊車物業公司板房物業小區外業管理員”一職位。
首先非常感謝各位領導給了我們這次展現自我,發揮自我、公平競爭的機會。
本人xx年畢業于齊車職業技術學校物業管理班,并由國家職業(技能)標準,經考核鑒定合格,成功獲得了由“中華人民共和國勞動和社會保障部”頒發的“物業管理職業資格證書(中級)”,xx年正式加入齊車物業公司參加工作,曾在齊車物業公司光榮三區物業小區擔任綠化管理員一職,又于xx年調任于齊車物業公司城管所職任城管監察員至今。
xx年被共青團中國北車集團齊車公司委員會授予“青年崗位能手”這一榮譽稱號,作為齊車物業公司的一名員工我感到十分的榮幸。通過幾年的實際工作我獲得了很多的寶貴經驗,個人能力也得到了很大提升,我選擇競爭這個崗位,誠然,我在許多方面還不足,但是我會繼續的努力學習,勤奮做人,認真工作。希望各位領導能給我一次實現自我的.機會,我一定會鞠躬盡瘁履行好崗位職責。我相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為物業公司服務為老百姓服。
此致
敬禮!
申請人:
xx年11月9日
2024競聘申請書 篇27
尊敬的各位:
您好!
我叫,我申請的崗位是x部的。
我先說說我對這個崗位職責的理解,總體來說是對公司制定和管理,按時制定和完善公司的并及時進行跟蹤、匯總、匯報等。主要包括以下四項:
1、對公司合同的,是統計公司簽訂合同的情況,做好匯總、匯報,為公司管理層做決策相應的支持。
2、對公司重大研發與投資建設,包括負責組織新產品試制、評審、驗收、定型,重大評審及大型試驗活動;根據相關文件給出編號、絡圖、及時下達任命文件;根據絡圖,分階段對跟蹤,必要時進行調整。
3、對公司各事業部、職能部門工作與執行情況的考核,是公司精細化管理的組成部分,目的是使全公司能高效精準的運轉。
4、對公司內部大額采購跟蹤檢查,是要適時監控上報的采購,滿足工程()的要求和財務管理的需要。
我以前在福州的一家上市公司從事加工工作,具體工作中就有對生產訂單進行安排,將不同訂單分配給相應的工作人員,使訂單能在規定的時間內完成。這和對類似,都要求在xx周期內控制好時間節點,按照程序完成相關的工作。只不過對生產訂單的相對于一般要簡單許多,而且我盡管從事著工作,確是靠著平時工作中積累的經驗和良好的人際關系來安排和管理,沒有經過系統的培訓與學習,對缺乏較高層面的認知。
公司管理部成立不久,是中一個非常重要的崗位,這對我來說是機遇也是挑戰。在剛開展工作的這一段時間,要結合實際工作中的情況,特別是面臨的一些困難,針對性的`學習一些理論知識,彌補自身在這方面的不足。工作有很大一部分是和人打交道,這正是我的強項。以前的同事對我的是為人熱情,樂觀向上,具備良好的溝通能力,團隊意識強,所以我有信心能做好工作。針對公司的現狀,我認為現在的首要任務是和部門的同事一起,在經理的指導下,按照公司的質量程序文件,結合公司目前正在進行的和做的,和公司各事業部的同事多溝通交流,讓大家都明白重要性,提高工作效率,提升工作質量,為公司健康快速的發展奠定一個良好的基礎。
綜上所述,我認為自己能勝任這個崗位,希望能批準我的申請。
20xx年x月x日
2024競聘申請書 篇28
尊敬的各位、各位員:
我叫x,現年x歲,中共正式員,x文化。在過去的三年里,我作為x村支部書記,能夠在上級委的正確下,以高度的責任感和強烈的事業心,認真履行職責,熱心為群眾服務、辦實事,帶領廣大員群眾一起為村集體經濟和社會事業的發展作出積極的貢獻。
這些成績的取得,是村“兩委”班子和全體員共同努力的結果,我作為支部書記,只是起到了帶頭作用,在此我對關心和支持我的各位、同志們表示衷心的感謝!
今天,我站在這里競選村支部書記,如果能夠連任,我將一如既往地嚴格要求自己,不貪不占,甘作公仆,為我村經濟建設和社會發展盡心盡力。具體將抓好以下幾個方面的工作:
一、引導和幫助村級組織立足本村實際,在現有的經濟基礎上,不斷調整結構,實現經濟發展多元化,增加農民收入,進一步促進農村集體經濟的發展;
二、做好村級道路的護養工作,及時做好排水溝的.清理工作;積極整治亂倒垃圾行為,有效制止村內居住點及道路邊上的臟、亂、差現象,保證村民環境衛生清潔;
三、不斷壯大我村文化事業,開展全民性的文體娛樂,豐富我村的文化生活;
四、切實解決和處理好困難員、群眾生產和生活中遇到的困難和問題,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,把為民辦好事、辦實事作為實踐“三個代表”重要的實際行動;
五、堅持村民自治,實行民主決策。
如果我能繼續當選,我將和全村人民一道團結奮斗,共同把我們x村建設得更加美好!決不辜負大家對我的期望!
請各位員相信我、鼓勵我、支持我、監督我!謝謝大家!
20xx年x月x日
2024競聘申請書 篇29
尊敬的各位領導:
您好!
我是一名來自童裝部的員工,我叫李某某,目前擔任童裝科科值班一職,此次申請競聘店內管理層干部一職。xx月1號從裕華店轉調加入到臥龍店至今,已有一個多月的時間,期間也經歷了很多,感觸了很多,也收獲了很多。之所以競聘這個職位主要緣于以下幾點:
第一,年輕的優勢給我帶來了更多的自信。我今年20歲,正因為年輕,所以對生活充滿了熱愛,對工作充滿了激情。有著年輕朝氣的我,更愿意多學習,多積累,多充實自己,把熱情和朝氣帶給更多的人。同時,我還有一個農村孩子特別能吃苦、特別能耐勞,樸實無華的品格;有不畏艱難、扎實肯干、執著追求的韌勁和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。而最重要的一點是,我目前單身,有家人的全力支持,讓我全身心地投入到我所熱愛的工作當中。這些,都使我對工作充滿激情與自信、對未來充滿憧憬和希望。
第二,坎坷的成長讓我不斷的走向成熟。在同齡人還在校園里讀書的時候,我已經踏入社會,步入到工作當中,走向我生命中的另一段旅程。我出身農村,雖然沒有很高的學歷與令人眩目的資本,以及什么非凡的閱歷。但是從我畢業,剛步入到工作當中時,我就暗暗發誓:無論角色如何變換,我都要干一行、愛一行、專一行、精一行,的工作時間,讓我在零售服務行業積累了更多的專業知識與技能。我常這樣想,是公司的理念,店內的培養、領導的關愛以及同事們的關心與幫助,我才能在零售服務這個行業走到今天,我只有將心中這份感激之情常存于心,使之成為工作不懈追求的動力,才能報答領導和同事們多年的培養,關愛與支持。
第三,的工作實踐,使我積累了一定的管理經驗。從xx月開始加入到一家剛起步的小型生活超市開始接觸到零售行業,從裝修到組裝貨架以及上貨整個流程的艱辛有深刻體會。期間也曾對各部門,各個崗位進行了解,使自己更加的熟悉,也堅定要在這一行干下去。在此期間性格也有了很大的轉變,也為今后的零售服務行業之路建立了較好的心態,xx月出遠門到外地打工,有來自全國各地的朋友,遇到各種形形色色的人,讓我深刻的體會到與人溝通,為人處事的原則,也給我的遠方之旅帶來了的樂趣。六月底從xx店加入到xx公司至xx月xx日已有兩年多的時間,期間,秉承公司核心理念,做到愛,關懷,感恩,喜舍,原諒。遇事抱吃虧態度,不是自己的堅決不要。被課內選為核心員工,也多次在處內選為優秀員工。xx月xx日加入臥龍店至今擔任童裝科科值班一職,工作中堅守崗位職責:上傳下達,做到盡善盡美,讓員工高興,領導滿意。同時也在繼續加強學習和鍛煉。
第四,多年的工作當中也健全了我的品格,提高了我對團隊協調能力和組織能力。在實踐歷練中,我深知作為一名合格的管理干部,不僅要有較強的`責任感、專業的工作能力,更要有積極健康的心態、良好的品德和品格,以及強烈的團隊意識。做事必須先學會做人。參加工作后,我時常告誡自己:對公司對工作要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮,并把忠于公司、勤于工作作為自己的座佑銘。坦誠地說,通過幾年的磨練,我真切的感受到零售服務行業包括我現任的科值班一職確實是一個鍛煉和提高綜合素質的崗位,也是一個干事的崗位,要想真正做好這項工作,必須付出艱辛的努力。在科值班崗位上,尤其在這一個多月的科值班崗位上我基本上掌握了一些工作方法和處事分寸。在“王婆賣瓜、自賣自夸”的同時,捫心自問,我也存在一些不足之處。一是工作的預見性還不夠。二是創新能力不是很強。三是在加強溝通方面還做得比較欠缺。
各位領導、盡管我具備了一定的條件,但我深知,自己還有許多不足之處,因此,我是“一顆紅心、兩手準備”,若成功,恪盡職守,盡快進入角色,多學習,多進步。若失敗,我不氣餒,老老實實地做人,踏踏實實地做事。盡自己的最大一份力量把我們團隊做的更好,更加優秀!
申請人:
申請日期:xx月xx日
2024競聘申請書 篇30
市委組織部:
我鄉于3月進行了機關中層干部競爭上崗和一般干部雙向選擇工作,至今已四年,為了進一步完善干部任用和管理機制,著力打造一支肯干事、會干事、干成事、能共事、不出事的五事干部隊伍
調動廣大機關干部的工作積極性、主動性和創造性,根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》,市委、市政府《關于完善鎮鄉、街道機構運行機制的實施意見》和《東陽市鎮鄉、街道和市機關部門中層干部競爭上崗工作暫行規定》等有關文件精神。經鄉黨委研究,決定在6月份實施中層干部競爭上崗工作中層干部競爭上崗申請報告申請書。競聘的`崗位為:機關辦公室3名,駐村干部管理分中心3名,共6名。其中黨政綜合辦公室、社會事務管理辦公室、農業和農村工作辦公室副主任各1名;三單駐村干部管理分中心副主任1名、青溪駐村干部管理分中心副主任1名、玉溪駐村干部管理分中心副主任1名。
特此請示,請予批準。
申請人:
申請日期:
2024競聘申請書 篇31
尊敬的各位領導:
這天我參加競聘的崗位是政教主任。近幾年的學年主任和在政教處負責班級自主管理的工作經歷為我積累了豐富的經驗,在前任主任那里我不僅僅學到了寶貴的管理經驗,更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾,為我今后的工作指明了方向。
說實話,政教處的工作細小、繁雜,幾乎每一天都在重復著昨日的故事,可一旦某個環節出了問題,就會影響到整個校園的正常教學秩序。因為,政教處的工作是育人的工作,有它特有的規律性、復雜性和不確定性,關乎學生的成長和未來,學生的事再小也是大事。所以,政教處的工作務必做到“工作要具有前瞻性,工作過程要貼合規律性,工作結果要收到良性效果,還有最關鍵的一點就是要有奉獻精神。回顧這幾年來的風風雨雨,酸甜苦辣,由于別人的不理解,我悲哀地哭過;由于別人的誤解,我委屈地哭過;由于大家的寬容,我感動地哭過;得到大家的支持,我激動地哭過。
經歷了近幾年的風雨洗禮,使我更有信心迎接新的挑戰!如果我競聘成功,我會全身心的協助校領導抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統,繼續發揚團結協作精神,不斷完善各類規章制度。做到:活動有計劃,驗收有總結,考核有依據,評比有結果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開。
一、班主任隊伍建設
班主任培訓有目標,落實有計劃,總結有成果,個人有收獲。班主任會議制度化,多層化。用心聽取班主任的意見,使管理工作更加科學、完善,盡我所能使社會滿意,校園滿意,家長滿意,學生滿意。沒有最好,爭取更好。
二、以人為本,德育為先
政教處的工作主要是育人的工作。加強學生的日常行為規范養成教育、心理健康教育、培養學生的職責感、職責心、加強對學生的職責教育、使命教育和愛國主義教育,把社會主義核心價值觀融入到政教工作中,是我們今后工作的重點。
三、以活動為載體,推進校園文化建設
每學期開展的`活動要有特色、結合實際、貼合規律、與時俱進,學生才能有興趣;班主任更有熱情,班級管理才會有變化。活動要有計劃,有記錄,完善政教工作的內業管理。
四、加強政教處的常規管理工作
管理要更加科學化,規范化,值周檢查工作更加細致化,嚴格化,堅決杜絕形式主義,避免走過場。
五、加大班級自主管理力度
自主管理是我校今后工作的大方向、主旋律,也是今后政教工作的重點。建立班級管理的長效機制,使管理工作要制度化,具有可操作性。層層落實,政教處要對校園負責,班主任要對政教處負責,班級干部要對班主任負責。
以上是我的競聘申請,衷心期望校園能給我帶給一個這樣的平臺,讓我有機會為校園的發展做出更大的貢獻!