大學(xué)進(jìn)學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書（精選9篇）

大學(xué)進(jìn)學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書 篇1

　　各位老師：

　　大家好!我是C班的__，我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，我希望以能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持，下面，我對(duì)我的情況作一個(gè)簡(jiǎn)要介紹。

　　父母給了我一個(gè)好聽的名字—__，取聰明、聰慧之意。小學(xué)到初中，一直品學(xué)兼優(yōu)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和靈活的創(chuàng)新精神，有擔(dān)任各科科代表的工作經(jīng)驗(yàn)及科技文化體育節(jié)的主持組織經(jīng)驗(yàn)。高中被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生標(biāo)兵，這些都是老師同學(xué)對(duì)我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當(dāng)作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財(cái)富。它們所給予我的經(jīng)驗(yàn)和力量，是可以讓我一生受益的，它們?yōu)槲以诟?jìng)選中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)部，以自己良好的學(xué)風(fēng)帶動(dòng)全校同學(xué)邁進(jìn)更美好的明天。同時(shí)，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質(zhì)。

　　下面談?wù)勎覍?duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)：

　　學(xué)生會(huì)首先是是學(xué)生自己的群眾性組織，在這里可以感受到家的溫暖。學(xué)生會(huì)的宗旨就是為學(xué)生服務(wù)，通過開展有益于同學(xué)身心健康的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、文體、社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)、社會(huì)公益等活動(dòng)，積極創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，引導(dǎo)全校學(xué)生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識(shí)，爭(zhēng)做品德高尚、志趣高雅、知識(shí)廣博、全面發(fā)展的大學(xué)生。

　　兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是，人生是有限的，但知識(shí)是無限的。人的一生都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，而學(xué)生會(huì)則為我們提供了一個(gè)彌足珍貴的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)生會(huì)感受著時(shí)代的脈搏，和全體同學(xué)同呼吸、共命運(yùn)，使我們火紅的青春中的一個(gè)無限精彩的舞臺(tái)。在學(xué)生會(huì)的日常工作中可以學(xué)到求實(shí)精神;在對(duì)困難處理中，學(xué)會(huì)人格的偉岸;在相互交往中學(xué)到道德的執(zhí)著;在活動(dòng)中學(xué)到工作方法。

　　學(xué)生會(huì)是釋放個(gè)體與群體能量的組織。學(xué)生會(huì)存在的意義就是她具有釋放每一個(gè)莘莘學(xué)子的能量的機(jī)制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學(xué)生會(huì)創(chuàng)造性活動(dòng)就是這種結(jié)合最好方式，使個(gè)體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火，迎新活動(dòng)的親情，迎新春晚會(huì)的熱烈，都在充分體現(xiàn)學(xué)生會(huì)的組織作用。

　　學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)分支，除了具有以上所說的學(xué)生會(huì)的優(yōu)點(diǎn)外，還具有自己獨(dú)具的特點(diǎn)：以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識(shí)、營(yíng)造校園學(xué)習(xí)氛圍為目的，開展各種同學(xué)喜聞樂見的活動(dòng)。了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進(jìn)師生的相互交流，協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。

　　1、開展形式多樣的活動(dòng)，如創(chuàng)作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識(shí)大賽，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)和能力。

　　2、邀請(qǐng)學(xué)校或舉辦各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的專題講座或報(bào)告會(huì)，開拓同學(xué)的學(xué)術(shù)視野。

　　3、舉辦各種經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，如讀書活動(dòng)心得交流會(huì)，新老學(xué)生學(xué)習(xí)交流會(huì)、思想交流會(huì)等。

　　4、聯(lián)系各班學(xué)習(xí)委員，深入了解和調(diào)查同學(xué)一定時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)動(dòng)向和意見，及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門反映，促進(jìn)教與學(xué)的交流、發(fā)展。

　　5、負(fù)責(zé)學(xué)校各類社團(tuán)組織工作的指導(dǎo)與建設(shè)。

　　如果我當(dāng)選，我會(huì)在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。

大學(xué)進(jìn)學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書 篇2

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我是來自08級(jí)國(guó)貿(mào)一班的高羽，現(xiàn)任經(jīng)貿(mào)院學(xué)生會(huì)宣傳部副部長(zhǎng)，期冀能夠繼續(xù)為院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)己力，將這個(gè)組織建設(shè)的更好，也希望在工作中實(shí)現(xiàn)自己更高的價(jià)值目標(biāo)，故特別遞交本人留任申請(qǐng)。

　　回顧自己大學(xué)前兩年的經(jīng)歷，從最初進(jìn)入宣傳部的零基礎(chǔ)，到如今的副部長(zhǎng)，在各位老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指導(dǎo)栽培下，學(xué)生會(huì)的工作經(jīng)歷讓我獲益頗多。記得剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，在佩戴校徽之前，老師說過，學(xué)生的校徽是白色的，代表著我們每一位新同學(xué)都是一張白紙，將來畢業(yè)的時(shí)候，紙上的筆畫有多粗，取決于大學(xué)里的努力。因此，我一直認(rèn)真的勾畫著我的藍(lán)圖，期待著從現(xiàn)在的不完整演變成畢業(yè)時(shí)美麗又美好的畫面，而這幅美麗的圖畫中，最濃墨重彩的，必定是這幾年的學(xué)生會(huì)生活。

　　一、工作概況。

　　首先，在學(xué)生會(huì)前兩年的工作中，從宣傳部干事到宣傳部副部長(zhǎng)，其間多次負(fù)責(zé)本部門活動(dòng)策劃、海報(bào)的繪制以及配合學(xué)生會(huì)其他部門做好宣傳工作，在這些過程中，宣傳理念和宣傳技能都得以提升。

　　其次，09-_年度在啟智定向協(xié)會(huì)中擔(dān)任副會(huì)長(zhǎng)一職，負(fù)責(zé)活動(dòng)部和宣傳部?jī)蓚�(gè)重要部門的管理，一年多的工作經(jīng)歷使得自己處理事情、規(guī)劃活動(dòng)可以從容應(yīng)付，得心應(yīng)手。尤其在定協(xié)副會(huì)長(zhǎng)期間，多次與商家交流合作，取得過不錯(cuò)的外聯(lián)成績(jī)。

　　再次，在管理經(jīng)家大院校內(nèi)和啟智定向協(xié)會(huì)校內(nèi)期間，特別提高攝影及平面設(shè)計(jì)技能的同時(shí)，努力提升自己的新聞寫作能力。

　　基于以上的工作，可以形容與不斷學(xué)習(xí)、不斷積累、不斷追求三個(gè)方面。學(xué)習(xí)，是為了使自己更了解這個(gè)組織的運(yùn)行機(jī)制，讓自己從組織發(fā)展的角度多方位思考如何進(jìn)一步提高工作水平;對(duì)于積累，概括以古語：博觀而約取，厚積而薄發(fā)。曾經(jīng)蘇格拉底教育自己的學(xué)生，每個(gè)人的知識(shí)是一個(gè)圓，圓內(nèi)代表已知，圓外代表未知，那么個(gè)人積累的越多，圓才越大，但是我們接觸到的未知的需要學(xué)習(xí)的世界也越大，越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的渺小。不斷追求，我相信每一個(gè)和我一樣有夢(mèng)想的人都不會(huì)放棄自己所能爭(zhēng)取到的機(jī)會(huì)，孜孜不倦，鍥而不舍。對(duì)于自己，現(xiàn)在的目標(biāo)就是可以留任學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

　　二、下面是對(duì)所申請(qǐng)主席團(tuán)主席職位的認(rèn)識(shí)。

　　1、分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容。

　　學(xué)生會(huì)工作最主要的受眾面是廣大學(xué)生，因此要以一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切為宗旨，以代表學(xué)生利益為目標(biāo)，不斷改進(jìn)工作。

　　2、個(gè)人認(rèn)為的作為一名分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員需要具備的素質(zhì)。

　　(1)、責(zé)任感。

　　之所以將責(zé)任感列在第一位，是因?yàn)樵趦赡甑膶W(xué)生會(huì)工作中體會(huì)作為組織一名成員，責(zé)任感就和為人守信是一個(gè)道理。面對(duì)手頭的工作，給自己的要求一個(gè)就是不敷衍的過程加上最終滿意的結(jié)果，至于過程，講求效率和態(tài)度，對(duì)于結(jié)果，追求盡善盡美，并且及時(shí)做好總結(jié)備案。我一直相信有責(zé)任才有壓力，才能促使工作由優(yōu)秀變?yōu)樽吭健��?yán)于律己，盡自己最大的能力完成好每一個(gè)任務(wù)，因?yàn)樨?zé)任，才使得工作能夠得到大家的認(rèn)可和支持，也才能讓學(xué)習(xí)到更多，進(jìn)步的更快。

　　(2)、組織能力。

　　身為主席團(tuán)成員，所需涉及的并不是簡(jiǎn)單的某一個(gè)部門或者某一個(gè)方面的問題，而是對(duì)于整個(gè)組織的宏觀把握，更多的強(qiáng)調(diào)部門之間的聯(lián)系，分清孰輕孰重，講求主次分明，從而使學(xué)生會(huì)工作秩序井然。組織能力并不僅僅從學(xué)生會(huì)的角度來講，也是對(duì)個(gè)人調(diào)控能力的要求。組織能力具體來講就是如下三點(diǎn)：一是任務(wù)分配與授權(quán)能力，能夠?qū)⒆约旱挠^點(diǎn)與意見作為指導(dǎo)獎(jiǎng)將任務(wù)分配下去;二是沖突解決能力，耐心聽別人講話，得出使得沖突雙方矛盾得以平息的方案;最后一點(diǎn)就是激勵(lì)下屬的能力。主席團(tuán)畢竟需要更多擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)者的作用，在保持自己激情的同時(shí)帶動(dòng)所有部門的工作熱情，使組織充滿凝聚力，讓每個(gè)人都有責(zé)任心。

　　(3)、交際能力

　　主席團(tuán)成員需要不斷與人交流，有各方面交際的需要，因此對(duì)個(gè)人魅力、言語表達(dá)有著很高的要求。簡(jiǎn)單來說，則是能清楚表達(dá)自己的陳述，能完全表達(dá)自己的工作意圖，在交往的過程中能夠與人很好的合作。就和拉外聯(lián)是同一個(gè)道理，沒有對(duì)工作性質(zhì)的總體把握，沒有對(duì)工作內(nèi)容和流程的精心策劃，很難占據(jù)主動(dòng)地位，交際能力也需要經(jīng)驗(yàn)和靈感想結(jié)合。

　　(4)親和力

　　主席團(tuán)成員應(yīng)該要能做到讓學(xué)生信任，那就需要得到學(xué)生的認(rèn)可，認(rèn)可的一大因素便是親和力的體現(xiàn)。力在則聚，力亡則散，親和力的獲得需要不斷地進(jìn)行人際交流實(shí)踐，并加強(qiáng)自我在實(shí)踐中的體驗(yàn)和感受，多從學(xué)生的角度出發(fā)思考問題，增強(qiáng)自己對(duì)他人的理解能力，并且合理控制自己的情緒，親近同學(xué)、親近老師。

　　3、工作中容易存在的問題。

　　首先，集體利益的完全實(shí)現(xiàn)存在很大難度。面對(duì)廣大學(xué)生，我們需要的是讓盡可能多的學(xué)生得到最大的利益，所以工作中容易存在的最大問題便是難以滿足全體同學(xué)的需要。所謂眾口難調(diào)，如何服眾、如何利益最大化是解決問題的關(guān)鍵。

　　其次，制度與組織發(fā)展的矛盾存在沖突。分團(tuán)委學(xué)生會(huì)作為一個(gè)學(xué)生群眾組織，不僅僅需要為學(xué)生謀利，也需要遵循學(xué)校和學(xué)院各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)和制度。所以，如何權(quán)衡學(xué)生需求與學(xué)校、學(xué)院發(fā)展的關(guān)系，也是某些問題的癥結(jié)所在。

　　最后，作為一個(gè)組織，工作進(jìn)行時(shí)內(nèi)部各部門之間的協(xié)調(diào)和分配是很大的挑戰(zhàn)。每一個(gè)部門都有自己發(fā)展的利益，同時(shí)也有為學(xué)生會(huì)大組織服務(wù)的義務(wù)，因此我們需要找到一個(gè)均衡點(diǎn)，既可以讓各部門優(yōu)秀發(fā)展，又能使部門進(jìn)步的同時(shí)促進(jìn)整個(gè)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)。

　　三、在對(duì)主席團(tuán)職位具備上述認(rèn)識(shí)的同時(shí)對(duì)于個(gè)人的思考

　　分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作是一項(xiàng)重任，能否履行好關(guān)系到學(xué)院的建設(shè)以及學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)各方面權(quán)益的實(shí)現(xiàn)，因此個(gè)人是否具備所需要的基本素質(zhì)，是能否勝任這一重任的基本條件。

　　1、兩年的學(xué)生會(huì)與社團(tuán)經(jīng)歷讓自己更具責(zé)任感。

　　組織的興衰與成員的責(zé)任感緊密相連，這是我在前兩年各方面工作中明白的一點(diǎn)。在學(xué)生會(huì)宣傳部擔(dān)任副部期間，需要策劃好部門內(nèi)的活動(dòng)，需要配合好其他部門的任務(wù)，一旦責(zé)任感缺失，就會(huì)使某些環(huán)節(jié)的掉鏈，從而耽誤學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)度。擔(dān)任定協(xié)副會(huì)長(zhǎng)期間，更讓我明白一個(gè)學(xué)生組織中責(zé)任感的重要性，一旦放松了要求，部門之間會(huì)出現(xiàn)配合失誤和溝通問題。

　　2、院學(xué)生會(huì)宣傳部副部長(zhǎng)、定協(xié)副會(huì)長(zhǎng)以及年級(jí)宣傳部長(zhǎng)的工作經(jīng)歷使自己組織協(xié)調(diào)能力更為加強(qiáng)。

　　因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)和內(nèi)容的劃分，在擔(dān)任各職位的過程中需要培養(yǎng)起自己的組織協(xié)調(diào)能力。在完成一項(xiàng)活動(dòng)策劃后，自己能夠組織起部門會(huì)議，分配好任務(wù)，并且在任務(wù)進(jìn)行過程中做到跟蹤了解，掌握實(shí)時(shí)信息，在工作完成之后，可以帶領(lǐng)成員共同總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)。其次，在工作中能夠占據(jù)主動(dòng)地位，將自己的創(chuàng)意融入已有方案。第三，在啟發(fā)和引導(dǎo)干事和成員方面頗有心得，讓一己之力變成整個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的動(dòng)力。

　　四、基于以上自身對(duì)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)于自身素質(zhì)的剖析，我認(rèn)為學(xué)生會(huì)目前存在的優(yōu)點(diǎn)和不足。

　　1、優(yōu)勢(shì)漸增。

　　(1)、分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)生權(quán)益工作日益完善，是各學(xué)院中的楷模。

　　在上一學(xué)年，生活權(quán)益部一直努力為經(jīng)貿(mào)人謀取更多福利，比如定期的維權(quán)通告，聆聽廣大同學(xué)的建議和心聲，通過各種途徑爭(zhēng)取問題的解決。比如電信退費(fèi)問題，比如校內(nèi)女生澡堂洗澡開放時(shí)間問題，比如龍王港洗衣機(jī)修理問題，都讓我們見識(shí)到經(jīng)貿(mào)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生權(quán)益的重視。

　　(2)、各校級(jí)活動(dòng)積極參與，并且連年保持優(yōu)秀的成績(jī)。

　　作為經(jīng)貿(mào)人，我們?yōu)榻?jīng)貿(mào)人在整個(gè)湖大各院系中展現(xiàn)出的成績(jī)而自豪。去年，經(jīng)過全院同學(xué)的共同努力，經(jīng)貿(mào)院獲得了校運(yùn)會(huì)女子團(tuán)體第一、男子團(tuán)體第二、總團(tuán)體第一的好成績(jī)。此外，去年的校辯論賽經(jīng)貿(mào)辯風(fēng)延續(xù)一直以來的好評(píng)，經(jīng)貿(mào)院也摘得桂冠。今年的五四登山，經(jīng)貿(mào)健兒同樣勇往直前，勇奪冠軍。種.種成果的取得，體現(xiàn)了經(jīng)貿(mào)人的良好風(fēng)貌。

　　(3)、學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)風(fēng)優(yōu)良。

　　學(xué)習(xí)部一如既往的查課對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是很好的監(jiān)督工作，學(xué)院學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。每年在校級(jí)或校級(jí)以上的英語演講比賽都屢獲佳績(jī)，學(xué)院sit、挑戰(zhàn)杯比賽中成果頗豐。每年保送外校的優(yōu)秀學(xué)生層出不窮。這一系列成績(jī)都體現(xiàn)了學(xué)院在學(xué)生管理方面的作用。

　　(4)、文體活動(dòng)頗具特色。

　　分團(tuán)委學(xué)生會(huì)在文藝與體育方面活動(dòng)全院參與度非常高，并且現(xiàn)場(chǎng)效果明顯，創(chuàng)意十足。比如說上學(xué)年我們文藝部舉辦的開心每人愚活動(dòng)和體育部舉辦的運(yùn)動(dòng)型秀活動(dòng)，都是文體活動(dòng)特色的體現(xiàn)。

　　(5)、分團(tuán)委學(xué)生會(huì)凝聚力強(qiáng)。

　　分團(tuán)委學(xué)生會(huì)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出了很強(qiáng)的凝聚力，而且在今年，財(cái)政學(xué)并入經(jīng)貿(mào)院，使得我們?nèi)罕娀�礎(chǔ)更為強(qiáng)大。

　　2、缺點(diǎn)尚存。

　　(1)、其實(shí)與其說缺點(diǎn)，倒不如說需要繼續(xù)完善的地方，個(gè)人覺得最主要的一點(diǎn)便是宣傳可以更為強(qiáng)勢(shì)。強(qiáng)勢(shì)的宣傳并不只是宣傳部一個(gè)部門的任務(wù)，而是全體部門所有成員都需要去追求的結(jié)果。

　　(2)、各部門活動(dòng)開展需要在良性競(jìng)爭(zhēng)的前提下更有主次的做出宏觀(學(xué)期或?qū)W年)規(guī)劃。

　　五、個(gè)人有關(guān)常委工作的簡(jiǎn)單兩點(diǎn)規(guī)劃。

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院強(qiáng)勢(shì)的宣傳。

　　對(duì)學(xué)院的宣傳一直是分對(duì)外和對(duì)內(nèi)兩方面，相輔相成。對(duì)外方面，其實(shí)可以說成是推廣，讓學(xué)院在學(xué)校各活動(dòng)中完美呈現(xiàn)，精彩展示，體現(xiàn)經(jīng)貿(mào)人的優(yōu)良素質(zhì)和無限魅力。在對(duì)外方面，學(xué)生會(huì)就要在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，完善對(duì)學(xué)院的介紹內(nèi)容，并且不斷創(chuàng)新宣傳形式。就比如一年一度的五四評(píng)優(yōu)中，材料的完善和精美，也會(huì)給評(píng)獎(jiǎng)增色不少。

　　如果說對(duì)外宣傳是學(xué)院?jiǎn)畏矫娴耐茝V，那么對(duì)內(nèi)宣傳則是一個(gè)反饋機(jī)制。學(xué)生會(huì)需要為同學(xué)們盡職盡責(zé)地服務(wù)，解決同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)等各方面需要改善的問題，需要縝密組織好學(xué)院內(nèi)、外的活動(dòng)，需要保持強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，讓同學(xué)們相信這個(gè)組織，樂于接受和提供這個(gè)組織的服務(wù)，并且能夠?yàn)檫@個(gè)組織自豪;從反饋的另一面來講，學(xué)生則是學(xué)生會(huì)工作進(jìn)行的基石，學(xué)生們的配合和支持才能使學(xué)生會(huì)更好的運(yùn)作，取得更好的成績(jī)。在這種相互促進(jìn)的氛圍中，學(xué)生和學(xué)生會(huì)才能一起更好的發(fā)展。學(xué)生好，學(xué)生會(huì)則強(qiáng)，反之亦如是。

　　2、學(xué)生會(huì)活動(dòng)嚴(yán)格控制舉行時(shí)間，做好詳細(xì)規(guī)劃。

　　上一屆學(xué)生會(huì)各部門開展本部門活動(dòng)的積極性非常高，這也促進(jìn)了學(xué)院活動(dòng)氛圍的養(yǎng)成，但是各部門在追求自身活動(dòng)完美的同時(shí)使得學(xué)生會(huì)整體活動(dòng)編排較滿，某種程度上是加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。因此在下一屆學(xué)生會(huì)工作中，個(gè)人建議提前確定每個(gè)部門的活動(dòng)，操控好活動(dòng)申報(bào)審批程序，從而使得有限的活動(dòng)安排獲得最大的成效收獲。

　　綜上所述，在學(xué)生會(huì)工作中，如何揚(yáng)長(zhǎng)避短則是這個(gè)組織進(jìn)步所需要考慮的問題，也是需要自己不斷去探索和求解的問題。在多方優(yōu)勢(shì)繼續(xù)保持的前提下，改良尚有不足的幾點(diǎn)，一定可以讓我們的學(xué)生會(huì)發(fā)展成為更強(qiáng)大的組織。

　　在08經(jīng)貿(mào)這個(gè)人才輩出的年級(jí)，我不是最優(yōu)秀的，但我自信自己適合學(xué)生會(huì)的工作，能夠勝任主席團(tuán)的職務(wù)，當(dāng)然我本身還存在許多不足還有很多地方需要提高，希望老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐多多指正批評(píng)。

　　懇請(qǐng)批準(zhǔn)為盼!

　　此致

　　敬禮!

大學(xué)進(jìn)學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書 篇3

　　尊敬的院學(xué)生會(huì)辦公室：

　　我是_系營(yíng)銷_班的__，我申請(qǐng)加入院學(xué)生會(huì)辦公室。學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能更好的為同學(xué)們服務(wù)，也有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。所以我志愿加入院學(xué)生會(huì)辦公室。

　　"學(xué)生會(huì)"在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往院學(xué)生會(huì)組織。能夠加入院學(xué)生會(huì)辦公室，成為院學(xué)生會(huì)的一名積極分子是我一直以來的心愿。

　　假如我能順利進(jìn)入院學(xué)生會(huì)辦公室，我會(huì)積極、主動(dòng)、地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。

　　假如我未能加入院學(xué)生會(huì)辦公室，說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。假如我能加入院學(xué)生會(huì)辦公室，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!

　　此致

　　敬禮!

大學(xué)進(jìn)學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書 篇4

　　尊敬的校學(xué)生會(huì)：

　　我是信息工程系網(wǎng)絡(luò)一班學(xué)生潘多拉，現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。學(xué)生會(huì)，顧名思義是由學(xué)生組成的一支位同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。

　　水本無波，相當(dāng)而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這該團(tuán)體中，除了能以身位同學(xué)服務(wù)，還能在工作實(shí)踐中吸取·借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。高中時(shí)期我擔(dān)任過勞動(dòng)部長(zhǎng)和紀(jì)檢部長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生會(huì)也由一定的了解，也由一定的管理能力和組織能力。從工作中，我學(xué)會(huì)了作用為人處世，怎樣學(xué)習(xí)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。之一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)的職務(wù)，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

　　如果我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我要進(jìn)益步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，益飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，虛心學(xué)習(xí);廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。樸實(shí)的行動(dòng)才是開啟成功的大門。我想，如果我當(dāng)選的話，一定言必行，行必果。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

　　申請(qǐng)人：___

大學(xué)進(jìn)學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書 篇5

　　尊敬的系學(xué)生會(huì)：

　　我是__班的__，我申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì)的就業(yè)信息部。

　　學(xué)生會(huì)，是學(xué)生進(jìn)行自我管理，自我監(jiān)督的組織其宗旨聯(lián)系同學(xué)、深入同學(xué)、發(fā)動(dòng)同學(xué)、引導(dǎo)同學(xué)。所有成員都應(yīng)以為同學(xué)服務(wù)為已任，兢兢業(yè)業(yè)、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。對(duì)于能夠在學(xué)生會(huì)里進(jìn)行工作我充滿了向往。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。當(dāng)代社會(huì)學(xué)生的就業(yè)問題已成為全社會(huì)所普遍關(guān)注的問題，我系就業(yè)信息部的職責(zé)主要是

　　1、做好就業(yè)政策的宣傳工作，使同學(xué)們了解就業(yè)政策方針，樹立正確的就業(yè)觀，把握就業(yè)方向。

　　2、及時(shí)了解學(xué)生中有關(guān)就業(yè)方面的思想動(dòng)態(tài)，加大宣傳力度，引導(dǎo)學(xué)生擺正自身位置，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。

　　3、通過多種渠道廣泛收集就業(yè)信息，為同學(xué)們提供盡可能多的就業(yè)資訊。

　　4、為同學(xué)們提供個(gè)人簡(jiǎn)歷的編寫、面試的技巧等相關(guān)的就業(yè)指導(dǎo)。

　　5、積極開展有意義的課外活動(dòng)，提高同學(xué)們的應(yīng)變能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)協(xié)作精神及社會(huì)適應(yīng)能力這些工作的開展對(duì)于學(xué)生以后的就業(yè)和適應(yīng)社會(huì)都具有十分重要的作用。

　　我是一名活潑開朗的男生，對(duì)別人的困難總是盡量幫助，我在我班擔(dān)任組織委員一職，對(duì)于我的工作表現(xiàn)我班同學(xué)和老師都是有目共睹的，我在大一的這一段時(shí)間里我在班里組織了多項(xiàng)大型活動(dòng)特別是直接組織和參與了系籃球賽，并且我班獲得了全系第三的好成績(jī)。

　　我在高時(shí)有幸成為了一名入黨積極分子，所以我感覺到我更應(yīng)該努力的工作和學(xué)習(xí)不辜負(fù)組織上的對(duì)我的期望。

　　我本人是一個(gè)對(duì)信息比較敏感的人，我平時(shí)會(huì)經(jīng)常的通過各種方式來搜集信息其中有很大一部分就是關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)的信息，在高中時(shí)我也曾涉獵過一些企業(yè)管理方面的書籍其中我最感興趣的就是人力資源管理，我也曾親身在東北財(cái)經(jīng)大學(xué)旁聽過幾節(jié)人力資源管理的課程，所以我對(duì)于企業(yè)的人員招聘以及一些應(yīng)聘知識(shí)有所了解。所以我想通過進(jìn)入就業(yè)信息部將我所了解的一些東西轉(zhuǎn)化為對(duì)同學(xué)的幫助。假如我加入了我系的就業(yè)信息部，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!

　　此致

　　敬禮!

　　申請(qǐng)人

大學(xué)進(jìn)學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書 篇6

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!感謝您在百忙之中抽空審閱我的申請(qǐng)書!我是___，來自___的學(xué)生。我懷著一顆熱誠之心真摯的向您推薦我自己。我性格比較內(nèi)向，沉著冷靜，能夠顧全大局。競(jìng)選學(xué)生會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)是我由來已久的目標(biāo)，，在此我向您鄭重地承諾：我會(huì)盡全力完成院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，讓我的部門得到同學(xué)們的認(rèn)可，讓學(xué)生會(huì)成為值得信賴的組織!

　　我在實(shí)踐部工作了一年，在作為一名干事時(shí)，我得到了很大的鍛煉，實(shí)踐部的職能是為同學(xué)們提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高同學(xué)們的實(shí)踐能力，培養(yǎng)同學(xué)們積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新精神，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維能力，積極參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在這一年當(dāng)中我們部組織過一次拔河比賽，雖然惜敗給了另外一個(gè)院，但是也體現(xiàn)出了我們資環(huán)院從不輸人的骨氣。記得第一次和部長(zhǎng)一起去拉贊助時(shí)，我們幾個(gè)干事基本沒有經(jīng)驗(yàn)，所以拉贊助的重任就落在了部長(zhǎng)一個(gè)人的肩上，部長(zhǎng)不愧是部長(zhǎng)，在經(jīng)過幾次的碰壁后終于找的了一家理發(fā)店答應(yīng)為我們提供資助。經(jīng)過這一次拉贊助的經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到了拉贊助的一些竅門，要讓他們主動(dòng)地掏錢是不可能的，要讓他們也能從中獲利才行，這是一個(gè)互惠互利的過程。總的來說這一年的干事生涯我學(xué)到了很多，但是由于我們?cè)罕容^小，很多事情開展起來比較的困難，所以我們實(shí)踐部也沒能體現(xiàn)出自己本身的優(yōu)勢(shì)，這是我們工作的不足之處了。

　　假如我有幸的當(dāng)上了實(shí)踐部部長(zhǎng)，我一定會(huì)盡全力的做好自己的工作，同時(shí)作為部長(zhǎng)也會(huì)帶好自己的干事，以飽滿的熱情和積極心態(tài)對(duì)待每一件事情。提高自己自身的素質(zhì)和責(zé)任心，努力完成學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，把實(shí)踐部的職能體現(xiàn)出來，為同學(xué)們提供足夠的社會(huì)實(shí)踐工作機(jī)會(huì)，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

　　我的經(jīng)驗(yàn)不足可能讓您猶豫不決，但是我會(huì)用自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和積極的熱情來填補(bǔ)我的不足，我堅(jiān)信，努力能夠能做到最好，拼搏才能進(jìn)步。

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

大學(xué)進(jìn)學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書 篇7

　　大家好：

　　我叫_，我是_系的一名學(xué)生，來自荊門，現(xiàn)在就讀于_班。

　　很開心能夠和這么多同學(xué)一起申請(qǐng)參加學(xué)生會(huì)。生活部部說白了，就是表現(xiàn)出人的生活能力，集體能力不怕吃苦，有親和力等等。

　　由于生活環(huán)境影響，從小我就愛與人溝通，非常適合這個(gè)部門的一員。我非常高興能夠抓住這次機(jī)會(huì)，能讓我為學(xué)生會(huì)，為學(xué)校盡一分力氣。經(jīng)過這幾天軍旅生活讓我更好的認(rèn)識(shí)了很多東西。知道了面對(duì)酷暑要昂起頭，面對(duì)汗水要咬緊牙。面對(duì)困難絕不后退。

　　我真心希望能夠成為學(xué)生會(huì)的一份子，我會(huì)豪不猶豫的獻(xiàn)出我的汗水和智慧。請(qǐng)組織給我一次機(jī)會(huì)。我知道學(xué)生會(huì)成員的選拔是十分嚴(yán)格的，只有熱情是遠(yuǎn)不夠的，出色的工作能力才是最重要的。

　　我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩(wěn)妥也不乏睿智，有著很好的心理素質(zhì)，更有著極強(qiáng)的自信和挫且亦堅(jiān)的不屈精神。我堅(jiān)信我的加入可以為學(xué)生會(huì)注入一股新鮮沸騰的血液，學(xué)生會(huì)對(duì)我的接納更會(huì)使我才華大展!

　　請(qǐng)相信我，考驗(yàn)我，接受我。我是金子，我要發(fā)光!我絕不會(huì)令你們失望!

　　謝謝大家!

　　此致

　　敬禮!

大學(xué)進(jìn)學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書 篇8

　　尊敬的團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!我是xx學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)生，我很榮幸有機(jī)會(huì)表達(dá)自己由來已久的愿望，我在此申請(qǐng)加入教育學(xué)院學(xué)生委員會(huì)。

　　進(jìn)入大學(xué)以來，我一直積極參加各種活動(dòng)，來鍛煉自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力;與人溝通，交流的能力。之前由于一些原因未能進(jìn)入學(xué)生會(huì)，便在學(xué)生會(huì)之外尋找機(jī)會(huì)鍛煉和學(xué)習(xí)。我一直在班級(jí)事務(wù)中努力，現(xiàn)在擔(dān)任公管班班長(zhǎng)，班級(jí)之外，我加入薪火義務(wù)支教社，通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，現(xiàn)擔(dān)任薪火圖書館的負(fù)責(zé)人。我參加黨校學(xué)習(xí)并任教育學(xué)院xx級(jí)學(xué)習(xí)組組長(zhǎng)，組織負(fù)責(zé)所有的自學(xué)討論和社會(huì)實(shí)踐，并擔(dān)任黨課五班副班長(zhǎng)。

　　在這個(gè)過程中，我得到陳老師的關(guān)心教導(dǎo)和幫助。在此也非常感謝陳老師對(duì)我成長(zhǎng)的幫助。

　　在陳老師的教導(dǎo)之下，在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)期間，以及在薪火之中，我逐漸學(xué)會(huì)怎樣為人處世，學(xué)會(huì)怎樣忍耐和解決矛盾，在班級(jí)中逐漸學(xué)會(huì)如何協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系，怎樣去處理班長(zhǎng)與各個(gè)班委之間的關(guān)系，盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力的同學(xué)，已經(jīng)可以很好的處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

　　我一直都希望加入這個(gè)大家庭，我想在這里我能更好的實(shí)現(xiàn)“幫助同學(xué)，服務(wù)大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作，同時(shí)這也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　一直以來，我都很關(guān)心學(xué)生會(huì)工作和發(fā)展，在此我提出三個(gè)自己關(guān)于學(xué)生會(huì)工作的想法：第一個(gè)是學(xué)生會(huì)內(nèi)部的考核工作，包括對(duì)各部門負(fù)責(zé)人，各部門干事，成員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度。而是應(yīng)該包括監(jiān)督，督促，鼓勵(lì)和引導(dǎo)。有時(shí)存在一個(gè)問題就是各個(gè)上級(jí)沒有很好的起模范帶頭作用，沒有給下面的成員和干事帶好頭，出現(xiàn)一些負(fù)責(zé)人和干事做事沒有熱情，積極性不好，工作時(shí)只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。

　　監(jiān)督和督促視為了給部門負(fù)責(zé)人一定的壓力，提高對(duì)各部么成員的重視程度。可以包括適當(dāng)?shù)呐�評(píng)和建議;鼓勵(lì)和引導(dǎo)時(shí)為了提高成員工作的積極性和熱情，讓他們有家的感覺。可以做到以部門負(fù)責(zé)人的身份經(jīng)常和干事，成員交流對(duì)學(xué)習(xí)和工作的看法了解他們的生活和學(xué)習(xí)狀況，給予關(guān)心鼓勵(lì)，積極引導(dǎo)他們想著積極的方向努力和發(fā)展。

　　具體實(shí)施可以分為定期考核和隨時(shí)考核。考核內(nèi)容可以分為思想作風(fēng)方面;工作任務(wù)完成方面;工作能力，工作實(shí)績(jī)方面;以及工作態(tài)度方面。

　　其中工作能力考核又可以分為：是否對(duì)每次的工作有所計(jì)劃;是否能夠統(tǒng)籌安排且妥當(dāng);方法是否正確;是否能夠很好協(xié)調(diào)下屬之間的合作關(guān)系做到知人善任;是否能夠正確處理號(hào)個(gè)人與集體的關(guān)系?

　　考核的結(jié)果可以作為學(xué)生會(huì)干部任免，獎(jiǎng)懲的依據(jù)之一，而不是以往的按照上級(jí)部門的個(gè)人喜好來推薦干部。并可以以此來評(píng)選學(xué)生會(huì)工作“先進(jìn)個(gè)人和部門”。以此促進(jìn)考核的落實(shí)和提高大家的積極性。通過此考核，來提高各部門干部成員的綜合素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，提高工作效率。更好的將整個(gè)委員會(huì)緊密的聯(lián)系在一起，改變松散無序，沒有競(jìng)爭(zhēng)的狀況。以此達(dá)到每個(gè)成員都能代表教育學(xué)院學(xué)生會(huì)的風(fēng)采的境界。

　　第二個(gè)想法是學(xué)生會(huì)與班級(jí)之間未能建立良好有效的合作機(jī)制，表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是學(xué)生會(huì)工作很難落實(shí)到各個(gè)班級(jí)，沒能借助各個(gè)班級(jí)的力量，畢竟學(xué)生會(huì)力量有限，各項(xiàng)工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。我是班級(jí)的班長(zhǎng)，從班級(jí)同學(xué)的角度來看，有時(shí)學(xué)生會(huì)的通知不能及時(shí)傳達(dá)到班級(jí);每次活動(dòng)也沒有很多的參與，積極性不是很高，委員會(huì)也未能征求各個(gè)班級(jí)的意見和建議。另一方面，從班級(jí)的角度來看，班級(jí)活動(dòng)具有局限性，每次活動(dòng)或想法都是在本班范圍之內(nèi)，未能很好的借助于學(xué)生會(huì)的力量來擴(kuò)大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學(xué)生的有機(jī)聯(lián)系，只是各自奮斗，不能體現(xiàn)全院的整體性。這緣于班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間沒有一個(gè)互助、合作的機(jī)制。

　　具體解決可以從幾個(gè)方面出發(fā)，一，在委員會(huì)中設(shè)立專門的聯(lián)絡(luò)員。與班級(jí)中固定人員如班長(zhǎng)或團(tuán)支書進(jìn)行聯(lián)系，對(duì)班級(jí)一定時(shí)期內(nèi)的想法、建議和創(chuàng)意進(jìn)行了解。使班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間有固定的聯(lián)系方式，而不至于宣傳或傳達(dá)處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動(dòng)中讓各個(gè)班級(jí)都參與策劃，讓班級(jí)在活動(dòng)中提供幫助。在細(xì)節(jié)上使班級(jí)和學(xué)生會(huì)聯(lián)系在一起。這樣既能提高學(xué)生積極性，又能使各個(gè)班級(jí)與學(xué)生會(huì)保持聯(lián)系，擴(kuò)大受益面。例如在迎新晚會(huì)中就不是只看到學(xué)生會(huì)成員自己在忙，而是讓更多同學(xué)參與進(jìn)來，但這是在各司其職，有秩序的前提下進(jìn)行的。另外，學(xué)生會(huì)成員在各自班級(jí)中也要保持良好的形象和威信，使同學(xué)們?cè)黾訉?duì)學(xué)生會(huì)的信任和支持。

　　學(xué)生會(huì)與班級(jí)的進(jìn)一步合作，是一個(gè)雙贏的做法。更多的同學(xué)參與其中，有助于活動(dòng)的開展;有助于班級(jí)的進(jìn)一步發(fā)展;有助于使全院真正的聯(lián)系在一起，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體;也有助于體現(xiàn)全院學(xué)生的風(fēng)采。

　　思想認(rèn)識(shí)水平有限，難登大雅，還請(qǐng)見諒!在這里我真誠的提出申請(qǐng)，申請(qǐng)加入學(xué)生委員會(huì)。我知道學(xué)生會(huì)成員的選拔是十分嚴(yán)格的，單單只有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩(wěn)妥，有著很好的心理素質(zhì)，更有著極強(qiáng)的自信和挫且亦堅(jiān)的不屈精神。我堅(jiān)信我的加入可以為學(xué)生會(huì)注入新鮮沸騰的血液。

　　請(qǐng)組織相信我，考驗(yàn)我，接受我。我將遵守學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，和學(xué)生會(huì)成員共同努力讓我院學(xué)生工作有一個(gè)新的里程!

　　此致

　　敬禮!

　　申請(qǐng)人：

　　申請(qǐng)日期：xx年x月x日

大學(xué)進(jìn)學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書 篇9

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐你們好：

　　我是來自機(jī)電與環(huán)境工程系___班的___。第一次步入校園就令我有一種很親切的感覺，開學(xué)那天學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的幫助讓我感到很溫暖，那種溫暖是我發(fā)自內(nèi)心的感激。經(jīng)過這段時(shí)間的體驗(yàn)，更是讓我堅(jiān)定了信心，加入這個(gè)神圣的團(tuán)體。

　　我是一個(gè)性格內(nèi)向的人，不太善于表達(dá)，但內(nèi)心充滿了熱情，以前在初中，高中時(shí)候也擔(dān)任過一些職務(wù)。但那時(shí)的自己不夠理性，不能夠很好的處理問題。隨著自己慢慢的成熟，懂得道理也越來越多，但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更不能在社會(huì)上立足，所以我希望各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我一次展示自己的機(jī)會(huì)，讓我融入這個(gè)團(tuán)體，貢獻(xiàn)自己的一份力量，同時(shí)鍛煉自己，讓自己變得更強(qiáng)。

　　其實(shí)，對(duì)于學(xué)生會(huì)，我也是略知一二吧!學(xué)生會(huì)有好多個(gè)部，學(xué)習(xí)部、生活部、體育部等。我想加入學(xué)習(xí)部，或許學(xué)習(xí)部就像他們所說的只是查自習(xí)，很輕松，但是我并不是這樣認(rèn)為的，一個(gè)團(tuán)體重在團(tuán)結(jié)友愛，不僅能簡(jiǎn)單的做些工作，而且還有我沒有接觸過的東西，有許多還需要我們學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我很喜歡學(xué)習(xí)，也有一些課余愛好。例如：打排球、唱歌、讓我一個(gè)人的快樂感人周圍的人。也可以讓團(tuán)體多些快樂。最后我希望自己成為其中的一員，服務(wù)大家，鍛煉自己!

　　如果我能加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，抱著嚴(yán)于律己、積極向上的態(tài)度做好這項(xiàng)工作，謝謝大家。

　　此致

　　敬禮

　　申請(qǐng)人：

　　20__年__月__日