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學生會申請書合集

發布時間:2024-11-11

學生會申請書合集(精選33篇)

學生會申請書合集 篇1

  尊敬的學生會:

  我自愿申請加入學校學生會,加入學生會申請書。

  我是七年級3班的,現是我們班的副班長和音樂課代表,中共共青團員。從踏進這個校門開始,我就發現學生會的同學們,都在積極的協助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織,增加自己的社會實踐能力,范文《加入學生會申請書》。

  “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長歷程,及時向教育處、團委反映;也能將學校的規章制度和管理意圖傳達給同學們;同時,她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織,更能夠加入學生會,成為其中一員是我一直以來的心愿。

  由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫,曾參加過近百場的文藝匯演活動,也曾獲得了許多的獎項,這對我加入學生會后,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。

  因為,我還深深知道:二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個機會。

  謝謝!

  此致

  敬禮

  申請人:

學生會申請書合集 篇2

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  我叫===,來自===,現任外聯部干事。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。我自信我能勝任這項工作,能為院里做出一份我的貢獻。

  我認為自己適合擔任學生會副主席的職位。首先我熱愛我的工作,積極參與各項活動。這使我有了相當的管理經驗、領導能力。 活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活。 假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的'素質,我時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”,總之,我要力爭讓學生會副主席的職責與個人的思想品格同時到位。

  其次,我有充滿激情的個性。我是一個隨時都充滿激情的人,因為這是我的個性。我做每件事都是積極向上,無論是艱苦與否我都會以一顆充滿激情的心態去認真的對待它,處理它。縱觀這么久的學生工作,我依然是激情滿懷,永不懈怠。我認為,做學生工作需要很大的耐心,強烈的責任感,飽滿的熱情。我自己是一個踏實,認真負責,善于溝通,充滿激情,勇于擔當的人,能夠調動身邊可團結的一切力量,共同做好一件事。我相信團隊能做任何事。一根筷子易折斷,十根筷子硬如鐵!個人哪怕是一個非常有力的人,也舉不起一根普通的樹木,更不必說,舉起一

  座五層大樓。只有在集體中,你才能獲得全面發展其才能……可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,團結團隊的最大力量,進而更好的建設好學生會!我是一個講求合作的人,如果我將擔任學生會副主席,常規性工作由干事集體討論決定,分工合作,結合團隊的最大力量,發揮個人最大的優點,絕對是我的首選!

  再次,我有嚴謹的工作思維和認真負責的工作態度。在做以前的每項工作中,我都努力使每件事都辦得完美,事前認真思考沒一個細節和每一個注意事項,將其可能發生的突發狀況都事先想好應對策略和解決辦法。以便每項活動都能順利的召開。做到胸有成竹。

  最后,我有很強的遇事冷靜,臨危不亂的臨場應變能力。在做事的過程當中會遇到很多突發事故,每次我都能冷靜沉著的處理,做到處變不驚。同時及時的解決問題。我想這是作為一個主席團成員應該具備的能力。

  如果我有幸當選了學生會副主席,我將做好自己的本職工作,在學院領導,老師的指導下,積極開展學生思想教育,努力提高我院學生的整體素質。“團結,嚴謹,誠信,創新”,將我院的工作做小做細。為同學們服務,為老師分憂。

  虛心向上屆主席團成員請教其特色的管理模式,并在其基礎上做到改革創新,在其基礎上使學生工作人性化,時常與班委及班級代表溝通與聯系,了解同學們在學習生活中的切實狀況和

  存在的問題。切實解決廣大學生的實際情況,鼓勵并引導同學們參與到學生工作的討論中來,切實的為同學們服務。同時提高同學們的積極性。

  完善學生會內部的例會制度和管理模式。做好各項工作的會議記錄,明確各部門的工作職責,將各項工作分配到各部門。提高辦事效率,發揮各部門的優勢。讓學生會的每個成員得到很好的鍛煉,處理好與老師和各部門之間的關系,做好各部門間聯系的橋梁作用。認真傳達領導老師們分配的任務,同時合理分配各部門。做到各司其職,各盡其用。學生會在策劃和組織活動方面不必每個部門獨立策劃,可以幾個部門共同策劃組織,將每個活動都辦得有聲有色,加強各部門之間的聯系。

  總之,我們每個人都能在學生會找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!

  如果我有幸當選,我將,不負眾望,不辱使命,全力以赴,做到最好,以實際行動做一名合格的學生干部。只要我認為自己有才華,我就應該認為自己有資格擔任這個職務”。

  我相信通過我們共同的努力,將會把我們的學院建設得更加美好!親愛的學院領導、老師們、同學們,相信我,我決不辜負大家希望的!

  此致

  敬禮

  20xx年9月

學生會申請書合集 篇3

  尊敬的院學生會宣傳部部長:

  加入到學生會已經有一個學期了,我感到時間流得是那樣飛快。轉眼間我們就共同渡過了一個學期,時間不長,回首往事,我們大家一起學習過,一起工作過。有著部長您的辛勤帶領,我們共同渡過了一個既繁忙又快活的學期。也讓我在這個學期中得到了很大的收獲,在交際演講方面、在工作技能方面、在人際關系方面都得到很大的提高。也讓我在這個科技時代遠離了網吧似的宿舍而去與大家一起工作,也可以說是豐富了我的大學生活。

  說到離開學生會,真的是很舍不得你們。也希望你們能原諒我的自私。在我感覺,我并不合適學生會的工作,也不是因為學生會不好,個人的生活方式與性格的原因罷了,也少不了只為自己著想的自私層面。不過我是學計算機專業的,有時候也感覺不適合在外面闖蕩的樣子,對著電腦,想玩什么就玩什么,想看什么就看什么,再者想買什么就買什么……

  雖然我是自愿離開的,但你們在我的心中是永遠也不會忘記的,在這個世上,你們是伴我一起工作的第一批好友,我們當年高考過后未必都是想進柳職院的,也是這難得的緣分讓我們走到了一起。在你們的帶領下,我開始寫策劃,開始訪談交流,開始畫海報,開始出通知……有些任務雖說高中經歷過,不過那并不正規,沒能讓我看到事情的氣派,內容的內涵。

  我可是有過兩天的打工經歷,可想而知不是那么好受的兩天,外面世界是那么的兇殘。經歷事情的種種,人物的種種,我感到了生命是要樂觀的,現實和夢想斗爭的殘骸只能讓人暇思。就算最終不能成功也要干得轟轟烈烈,開開心心,將來回想自己的生命也不是在虛度。我感到了你們的溫馨,你們的熱情,學生會讓我找到了與外面世界不一樣的工作場面,這里沒有競爭,沒有追名逐利,沒有專利不可告人,大家可以在一起學習,一起探討,一起展示才技,我們大家能在學生會里面工作是那樣的幸福,大家如同兄弟姐妹般和睦相處。

  為了明天的美好,我們都要朝著各自的目標前進,我有了退出的念頭,也就可能沒了剛進學生會樣全身心地投入、恪盡職守、埋頭完成每一項工作的決心,繼而在今后的工作中可能對大家產生不好的影響。我在離開學生會之后,也不會忘了院學生會宣傳部的你們,我的好兄弟好姐妹。也希望大家能理解、原諒我這樣匆忙地離開學生會。最后祝大家身體健康、工作順利、學業有成。

  堅信院學生會宣傳部的明天一定會更好!

  申請人:

  XX年XX月XX日

學生會申請書合集 篇4

  尊敬的團委會領導:

  你好!

  我叫,來自13級汽修二班的一名學生。我競選的是組織部部長一職。首先,非常感謝袁老師和各位學長學姐對我一貫的信任、支持和鼓勵,使我今天帶著對常寧第一職業中專團委會的熱愛,義無反顧,信心百倍地遞交了這份申請書。

  我出生于98年1月12日那是一個喜慶的日子,我便出生在春天。我擁有春天般的性格,我性格開朗,富有熱情,做事有責任心,上進心。我熱愛閱讀,交友廣泛。中學階段當了幾年班干部,使我擁有較強的工作能力和組織能力。我知道機會是留給有準備的人的。來到高中以后,我渴望不斷地鍛煉自己,使自己得到更好人生經驗。

  在這學期開學初,我報名參加了團委會的新成員的竟選,很榮幸我成為了組織部的一員。直到現在,我都還在為自己當初做的決定感到榮幸。在組織部工作的這半學期以來,無論是從對工作的認真上,還是對待學長學姐的友善上,我都學到了很多。進而自身的覺悟也得到了很大的提高。在這半學期中的工做中我學會了怎樣為人外世,學會了怎樣去忍耐,怎樣去解決一些矛盾,怎樣外理好組織部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣外理好學習與工作之間的矛盾。

  長期以來的工作鍛煉,培養了我較強的辦事能力和組織協調能力,以及駕馭復雜局面和把握大局的能力。我深信,我所擁有的,正是一名合格的組織部部長所需要的。這一切都證明:我有能力勝任組織部部長一職,并且有能力把團委會發陽光大。

  我在這鄭重承諾:

  如果組織能批準我的申請,我一定會做好自己的本職工作,盡全力完成學校領導和同學們給我的任務,發揮團委會作為黨學校聯系同學的橋梁和紐帶作用,使團委會成為同學們信賴的組織。在組織部以后的工作中,我們會在院校各部門舉辦的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,認我們的校園生活更加多姿多彩。相信在我實現上述的各項承諾后,組織部的工作一定會更上一層樓。同時我也相信自己擁有做好上述各項承諾的能力。

  特此申請,望批準!

學生會申請書合集 篇5

  尊敬的團總支老師:

  轉眼又到期末了,回顧我在學生會宣傳部工作的日子,可以總結為:不斷學習、服務同學、提高自己。 在實際工作中,我不斷總結,對學生干部的崗位職責和學生干部應具備的素質與能力又有了新的認識。 作為宣傳部干事,我的主要職責是積極發揮宣傳作用,密切老師與同學間的聯系,動員廣大同學勤奮學習,積極進取,為各項校園活動做好宣傳動員工作。營造高度的學習娛樂氛圍。可以說,我們就是各項活動的宣傳核心核心。

  但我深知,我還有許多不足,與優秀學生干部的標準還相差甚遠。因此,我還應該更加刻苦地學習,不斷提高自身素質和工作水平,爭做一名優秀的學生干部。 首先,要學會做人,做人必正。作為當代大學生,就要學會如何做人。

  作為學生干部更應如此。如果連學生干部都都沒有良好的品德,成天勾心斗角、歪門邪道、斤斤計較、作風不正,那他何談做同學的榜樣呢?何談動員廣大同學求實創新共同進步呢?作為學生干部,我們既要協調好老師與同學的關系,又要促進校園和諧,這就要求我們要培養正直的人品、過硬的作風,對同學一視同仁,始終代表和維護最廣大同學的根本利益。 其次,要學會求知,求知必精。

  進入大學,我們不再接受高中時的“填鴨式”教學,可自由支配時間很多。但是,學生干部還要擠出相當一部分時間為班級為同學服務,學習時間相對較少。這就要求我們要學會充分利用課堂內外時間,及時復習功課,拓寬知識面,不斷“充電”,爭做一名品學兼優的學生干部。 再次,要學會發展,發展有度。大學生尤其是學生干部,要充分利用大學校園為我們提供的廣闊舞臺把自己培養成一名德智體美全面發展的優秀青年。但前提是我們必須搞好學習。

  我們不能一味追求其他方面的發展而忽視了自己的學習成績。因為學生干部,首先是學生,其次是干部,最后才是學生干部,搞好學習才是大前提。此外,我們還要健康發展,協調發展,合理發展。 最后,要學會生活,生活必新。一進入大學,我們便開始了獨立自主的生活模式。因此,學會如何生活也是十分必要的。我們不能重復高中時“三點一線”式生活,更不能成天無所事事、消磨時間,而是要積極參及各項活動,豐富自己的大學生活。作為學生干部,我們不僅要做好榜樣,還要經常性地開展豐富多彩的活動,積極為同學們創造展示自我,推銷自我的舞臺。 水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。

  通過這次學習,我最大的感觸是:人應當自強不息,力爭上游。一名優秀的學生干部更應懂得最大程度地發揮自身潛力,不僅要嚴格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學,要切實、靈活地帶動大家進行自我教育、自我管理、自我服務,共同為自己的大學生活營造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。

  此致

  敬禮

  申請人:

  日期:

學生會申請書合集 篇6

  尊敬的團總支領導:

  您好! 我是XX學院專業學生……,我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望,我在此申請加入學生委員會。

  進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領導能力;與人溝通,交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力,現在擔任公管班班長,班級之外,我加入義務支教社,通過支持和盡力于公益事業來履行大學生應盡的責任,現擔任圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院XX級學習組組長,組織負責所有的自學討論和社會實踐,并擔任黨課五班副班長。

  在這個過程中,我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。

  在陳老師的教導之下,在班級擔任班長期間,以及在之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關系,怎樣去處理班長與各個班委之間的關系,盡自己最大努力發現和任用有能力的同學,已經可以很好的處理工作與學習之間的關系。

  我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好的實現 “幫助同學,服務大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。

  一直以來,我都很關心學生會工作和發展,在此我提出三個自己關于學生會工作的想法:第一個是學生會內部的考核工作,包括對各部門負責人,各部門干事,成員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用,沒有給下面的成員和干事帶好頭,出現一些負責人和干事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。

  監督和督促視為了給部門負責人一定的壓力,提高對各部么成員的重視程度。可以包括適當的批評和建議;鼓勵和引導時為了提高成員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和干事,成員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況,給予關心鼓勵,積極引導他們想著積極的方向努力和發展。

  具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面;工作任務完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態度方面。

  其中工作能力考核又可以分為:是否對每次的工作有所計劃;是否能夠統籌安排且妥當;方法是否正確;是否能夠很好協調下屬之間的合作關系做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體的關系?

  考核的結果可以作為學生會干部任免,獎懲的依據之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門干部成員的綜合素質,發揚優點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯系在一起,改變松散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會的風采的境界。

  第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學的角度來看,有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內,未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現全院學生的有機聯系,只是各自奮斗,不能體現全院的整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。

  具體解決可以從幾個方面出發,一,在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯系,對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯系在一起。這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學生會成員在各自班級中也要保持良好的形象和威信,使同學們增加對學生會的信任和支持。

  學生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中,有助于活動的開展;有助于班級的進一步發展;有助于使全院真正的聯系在一起,形成一個團結的整體;也有助于體現全院學生的風采。

  思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠的提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥,有著很好的心理素質,更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。

  請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程!

  此致

  敬禮

  申請人:

  年月日

學生會申請書合集 篇7

  尊敬的文學院學生會:

  我是文學院學生會宣傳部的一名干事,我叫。

  首先我想要感謝院學生會以及我所在的宣傳部,謝謝學長學姐能夠給我這樣一個鍛煉自己的機會,使我能夠在大一的上學期里,學到了許多有用的東西,提升了許多能力,讓我所獲頗多。在這一學期里,學生會與宣傳部舉辦了許多活動,我們也參加了許多工作,在這期間,部里成員們互相關心、互相幫助讓我感受到了宣傳部的溫暖,尤其在畫展板的時候,大家從一開始的生疏、迷茫到現在的熟知與熟練,更加明白了團結協作和共同努力的力量,是我對學習、工作都有了更加深層次的認識。這段時間里,我認真回顧了這一學期以來的.工作情況,覺得來學生會工作是我的幸運,期間部長、副部長對我的關心和教導、部員們對我的幫助和關懷讓我感激不盡。

  當然,我又不得不向學生會及我所在的宣傳部說聲抱歉,我并沒有履行當初加入學生會和宣傳部所許下的承諾,我也辜負了學長學姐對我的期望,我說過會堅持到底,會和大家一起努力為學生會為宣傳部爭光添彩,使我們文學院學生會的展板多姿多彩,會讓宣傳部變得越來越好并一直奮斗下去。我其實想了很久才下此決定,希望學生會可以諒解。

  由于在上學期我的考試成績不是很好,畫展板的時間也會較長,而且還想要在課余時間去學習其他專業的知識,同時我每周還要去上計算機三級的課,學校也在本學期開始了通選課的課程,時間實在很緊,除此之外還有像班級活動等方面的活動要參加,并且家里也一直希望我能在大學有個好的成績,在以后可以去考取研究生。為此,我只能放棄宣傳部的工作,而在宣傳部的工作當中,個人也認為自己對繪畫和書法并不是很精通,而且人際交往方面也沒辦法處理的很好,更重要的是,我對自己從事的學生會工作的興趣也減退了。所以,希望學生會可以理解我的決定。在此我非常感激學生會和宣傳部給予了我這樣的工作和鍛煉的機會,我很遺憾不能為學生會今后的工作貢獻自己的力量了,希望學生會可以接受我的退部申請,在學生會學到的東西我不會忘記,我衷心的祝愿學生會能夠越來越好,更希望宣傳部能有更大的發展!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  日期:20xx年xx月xx日

學生會申請書合集 篇8

  尊敬的團:

  我是生活部的干事黎平剛,能夠進入學生會,感謝各位老師以及主席當初對我的信任與肯定。進入學生會已經一年了,在這期間,很感謝各位對我的關照。然而由于個人原因使我不能在為學生會以及廣大學生貢獻自己的一份微薄之力,所以,我申請退出物理與工程技術學院學生會,以下是我的退回申請理由,還望批準。

  首先,作為一名大三的學生來說,大三期間的學業十分的`繁重,必須將更多的心思放在學業上,因此沒有精力將大部分的心思放在學生會的工作上,這是我申請退會的第一個理由。

  第二個理由,也是我申請退會最重要的理由,在學習專業知識的同時,也在著手畢業論文的相關事宜,一是了解其相關要求,二是收集相關資料。我非常喜歡學生會的工作,很愛我們這個樂于奉獻的團體,但是畢業論文是每個學生都要做的。

  希望老師們能理解我退會的原因,我們生活部還是有很多工作能力強的干事,他們還在為學生會的明天努力的奮斗著。深切希望團總支能夠批準我的退會申請。

  衷心祝愿學生會發展的越來越好!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  日期:20xx年xx月xx日

學生會申請書合集 篇9

  尊敬的團總支老師,親愛的主席團成員,各部部長:

  您們好!

  我是信科07-1班的,大一。大二擔任學生會宣傳部干事,現申請學生會宣傳部部長職務。

  學生會宣傳部毋庸置疑是一個很重要的部門,負責對我系的學生會活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作,積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學院的有關政策和精神。在平時的工作中,把握正確的輿論導向,協助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設。配合各部門活動,對學生會的活動進行全程實時宣傳,從而使宣傳部起到了學院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點,及時宣傳我系工作動態。通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯系,促進學院與學校及校內各院系之間的交流,提高學生會的影響力。

  時刻隨時宣傳學院生活和各項活動中涌現出來的先進典型,宣傳學生會的品牌活動,樹立學生會良好形象。負責社會宣傳、對外宣傳方面的工作,宣傳我院的學生工作,宣傳我院同學的各項活動。學生會宣傳部對提高我院學生會的知名度和美譽度都起到了的'作很大的作用,為我院的學生會的發展大有裨益。

  學生會宣傳部部長主持開展工作,按時、保質保量完成系團總支和學生會交付的任務,并指導和幫助干事工作,注意培養其獨立工作能力,及時發現并指出工作中的不足,并能夠創造性地開展工作,展現我院學生會的良好形象。團結和帶領全體宣傳人員努力學習,奮發圖強,扎實工作,銳意進取,為我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。

  在大一、大二學年,我擔任系學生會宣傳部干事。兩年干事工作以來,都能保持積極與各部之間的聯系,很好的完成各種任務。我熱愛寫作和書法,曾兩次獲校書法比賽二等獎,征文比賽和演講比賽嘉獎。在這兩年的工作中,我已熟練掌握了各種宣傳方法,能在物力、人力有限的情況下,最大限度的做成、做好每次宣傳。

  如果我能夠成功當選為宣傳部副部長,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動。

  我將聽從團委安排,積極配合各部長工作,提高辦事效率,爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作:

  (一)增強宣傳部內部的團隊意識和凝聚力。不同與其他的部門,宣傳部的工作更多的是與宣傳板打交道,采訪與發稿,真正需要大家聚在一起共同完成的任務并不多。因此也就造成了目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉,合作意識淡薄的現象。而且,團隊意識的淡薄也造成了工作積極性的下降。我上任后,將加強各成員間的合作與交流。定期舉行經驗交流活動,交流采訪經驗,探討寫作技巧。定期評選優秀成員,調動大家的積極性。我想,如果能做到真正的有事可做,大家就不會覺得宣傳部的工作單調和乏味了吧。

  (二)采取適當強制措施,增加發稿量。發稿量的減少是目前宣傳部面臨的一個很嚴峻的問題。要解決這個問題,我認為除了繼續調動大家的積極性外,還應采取一定的強制措施。

  (四)培養新成員,使他們早日堪當大任。幾個月后,又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長,我將保持宣傳部的優良傳統,像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不了解規程,不熟悉格式的問題,我會讓老成員中的佼佼者定期為他們講解,以老帶新,手把手的教他們采訪、拍照、寫稿。使他們不斷得到鍛煉,并在鍛煉中快速成長。

  假如我能順利擔任院學生會宣傳部部長,我將認真完成自己的各項本職工作,配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身素質,全方位宣傳學生會工作的開展情況,提高我院的知名度和美譽度,同時我會在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。

  假如我未能當選宣傳部部長,說明自己的水平還不夠,我也決不氣餒,一定繼續努力,繼續進步!

學生會申請書合集 篇10

  尊敬的校學生會領導:

  您好!

  首先,十分感謝您這一學期來對我的信任和關照。光陰荏苒,歲月如梭。每每回顧上一學期的學習、工作、生活等狀況,我的感悟、感想、感受都十分的深刻,許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。

  在用心向團組織靠攏的這段時間內,我感悟到作為學生干部為班級同學服務的重要性,與同學們的朝夕相處讓我感受到群眾的溫暖和彼此間的友愛,從班級日常工作中得到鍛煉,使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

  這段時間,我認真回顧了上一學期來的工作狀況,覺得來學生會工作是我的幸運,我一向十分珍惜這份工作,這半年多來部長對我的關心和教導,同學們對我的幫忙讓我感激不盡。我在外聯內務部的時間已經有一個學期多了,在這段時間里我學到了許多關于做事和做人方面的道理,我原先是個不懂得做事和說話的人,而在外聯內務部的一個學期時間里,我變得會說話了,會做事了,我有這天的成績,全部都是外聯內務部恩賜給我的。

  我在這一個多學期的時間里學到的道理使我受益終身,我在部門里學到了如何跟成員們相處得更加融洽,使大家在一齊能夠十分開心、十分快樂,每當自我看到他們那張活潑可愛的笑臉時,我便又下起我決心,必須要好好學習,等將來我們又有機會又能夠在一齊有說有笑,真的,每當自我到開會的場所時,我的心里便簡單了許多,忘記了外面黑暗的世界,強烈的競爭,殘酷的現實,我不能就這么過完我的一生,我還有許多事情要做,不要輕意言敗,我不會向困難低頭的。

  這段時間以來在學生會工作中,我也產生了一些對學生會的感情,同時也對此有一些自我的想法與觀點。首先,我期望我們的學生會的紀律就應更嚴明一些,一個學生干部之所以優秀是因為他身在一個優秀的組織當中,當一個組織真正能團結起來時,我們的學生干部才能更有威信。

  其次,我期望我們的學生會在新一年的工作中能夠推出必須的獎懲措施,對表現突出的學生會成員必須要表揚,對做得不好的要批評,此項工作進行要公開,否則每人的工作量及工作效果不一樣還在受到同樣的態度,這樣不利于提高學生會干部的用心性。

  在學生會工作的時間里,我學到很多東西,無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善,感謝領導對我的關心和培養,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。

  十分感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會。但同時,我發覺自我從事這份工作心有余而力不足,長時間的工作讓我有點吃不消。故我決定辭職。三人行必有我師焉。

  我很高興能夠進入學生會和各位一齊工作,學習,在我們的通行中,我學到的很多。十分感激學生會和老師給予了我這樣的工作和鍛煉機會。

  我不期望自我帶著這種情緒工作,對不起您也對不起我自我。這個大家庭,離開這些以前同甘共苦的同學,很舍不得,舍不得主席的諄諄教誨,舍不得同學之間的那片真誠和友善。也愿學生會在今后的工作中發揮優勢,揚長避短,祝愿學生會有更大的發展!

  此致

  敬禮

  

  20xx年XX月XX日

學生會申請書合集 篇11

  尊敬的領導:

  初入體育部時,帶著幾分迷茫、幾許期望,對體育部的組織性質、工作宗旨、理念等認識不夠透徹,只覺得它似乎是一個可以磨礪自己的舞臺。在經歷了校運動會和一系列的活動后,我才真正體會到了體育部頑強的生命力,從而我堅信自己當初的選擇沒錯!體育部工作的歷練使我變成了一個有責任感、使命感的人,做事時能為全校的利益而思考,為自己的工作而努力。同時培養了自己良好的組織、協調和合作能力,使我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導的重要,也學會了在某些時候耐心等待的必要,并在處事過程中積累了許多寶貴的經驗,在與人合作交往中學到了平日從未涉及的知識。

  升為部長后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評。在工作中,我學會了為人處世、怎樣解決矛盾,怎樣協調好體育部各成員之間的關系,怎樣處理好體育部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的`力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等。

  時間過的很快,我邁入了中學時代的最后一年——高三。雖然我是3+2班的一名學生,但是我還要面臨著寧波大紅鷹的考試,所以我便下定決心好好的學習,順利通過這次考試,成為一名大學生。

  外面黑暗的世界,強烈的競爭,殘酷的現實,我有時候總是覺得社會太殘忍了,現實更加殘忍,如果我不再與社會和現實作斗爭,我覺得更加殘忍,我不能就這么過完我的一生,我還有許多事情要做,不要輕易言敗,我不會向困難低頭的。

  在這兩年的時間里,我也很榮幸認識了我們管委會的各位老師、主席、部長、同學們。辛勤的為校團為學生會服務,不論炎寒酷暑,都默默無聞的付出的精神感到感動,能認識你們是我最大的榮幸。

  我希望老師能理解我退部的原因,我們體育部還有許多工作能力強的學生,他們正在為體育部而努力奮斗!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  日期:20xx年xx月xx日

學生會申請書合集 篇12

  XX老師:

  首先,非常感謝您這一年來對我的信任和關照。

  光陰荏苒,歲月如梭。每每回顧上一學期的學習、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向黨組織靠攏的這段時間內,我感悟到作為學生干部為班級同學服務的重要性,與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛,從班級日常工作中得到鍛煉,使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

  學生干部的形象是一種無形的力量,無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟,時刻反映出一個組織的先進性。通過上學期的學風建設活動,讓我意識到了高年級的學生更應該嚴格遵守校規、校紀,必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為班長的我,更應該以身作則、起到先鋒模范作用,積極帶動大家參與學習競賽等各方面的積極性,遵守學院的日常行為規范。因此,上學期我上課總是專心聽講,從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己,起到預備黨員的先鋒模范作用,全心全意為同學們服務。

  在黨組織生活方面,我積極參加黨組織開展的一切活動,認真學習黨的理論知識和方針政策,在理工基礎類學生黨支部的帶領下,認真學習了陳福生校長在溫州大學教育思想大討論動員大會的講話精神。在母親節快要到來的時候,我完成了黨組織交給的為院有關女領導和教師書寫賀卡的任務,并且在母親節當天在生活園區分發倡議書。在學期即將結束的時候,我積極參加組織上開展的新老黨員聯誼活動,并和汪X、錢一起負責物品搬運和場地清潔的工作。通過在黨組織的磨練和向其他優秀黨員學習的.過程中,我的各方面都得到了鍛煉。在黨組織的號召黨員幫扶有困難同學、寢室結隊活動中,與我結隊的是一位成績較差的同學,通過我與他的交流、開導以及每周兩三次的一起學習,使得他的期末考試成績全部通過。在監督他學習的過程中,我也學到了許多,懂得了怎樣做好一名優秀的黨員。

  在班級活動方面,為了響應學院的號召,我積極發動同學們為我院身患疾病的同學捐款,奉獻自己的愛心,為他們的治療出了綿薄之力。由于大三的學習任務和壓力都比較大,所以在征得同學們的同意之后,我們班確定了以學好專業課知識為首要任務,一切以學習為主、適度參與院、校學生會等部門舉行的活動為輔。作為班長,我和其他班委積極組織策劃各種有意義的班級活動,通過策劃活動,鍛煉了我的決策能力;通過組織開展活動,鍛煉了我的組織協調能力;通過與同學、老師的交往,鍛煉了我的交際和口頭表達能力――更為重要的是擔任學生干部增強了我的工作責任心和集體榮譽感。雖然在工作的時候會占用比較多的學習和休息的時間,但只要妥善處理好學習和工作的關系,我認為是值得的。

  在學長輔導方面,我和陳X同學繼續著為期一年的學長輔導活動,由于自己現在是大三且學習壓力比較大,因此花在學弟、學妹身上的時間就相對少了。但是由于這是擔任學長輔導小組的第二年,我們多少在這方面積累了一些經驗和工作方法,再加上平時有意識地接觸了很多這個班級的同學尤其是班干部,所以我們開展起工作來相對方便的多。為了真正起到“導學、導管、導教”的作用,我們先后開展了晚自修監督、走訪寢室、團日活動等活動,為整個學長輔導活動出一份力。

  在兩年來的學生會工作中,我也產生了一些對學生會的感情, 同時也對此有一些自己的想法與觀點。

  首先,我希望我們的學生會的紀律應該更嚴明一些,一個學生干部之所以優秀是因為他身在一個優秀的組織當中,當一個組織真正能團結起來時,我們的學生干部才能更有威信。

  其次,我希望我們的學生會在新一年的工作中能夠推出一定的獎懲措施,對表現突出的學生會成員一定要表揚,對做的不好的要批評,此項工作進行要公開,否則每人的工作量及工作效果不同還在受到同樣的態度,這樣不利于提高學生會干部的積極性。

  這段時間,我認真回顧了這X年來的工作情況,覺得在學生會工作是我的幸運,一直以來我也非常珍惜這份工作,這X年多來領導對我的關心和教導讓我感激不盡。在學生會工作的時間里,我學到很多東西,無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善,感謝領導對我的關心和培養,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會。但同時,我發覺自己從事這份工作心有余而力不足,長時間的工作讓我有點吃不消。故我決定辭職。(三人行必有我師焉。我很高興能夠進入學生會和各位一起工作,學習,在我們的通行中,我學到的很多。但現已大X,學習至關重要,又面臨嚴重的就業形式,及父母的強烈要求,我不得不考研!因此我無能再為同學們服務!在此,我很遺憾自己在這個時候向學生會正式提出辭職。請諒解我做出的決定。)

  我很遺憾不能為學生會輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學生會的業績一路飆升!我將做到周五后離開學生會,以便完成工作交接。

  在新的學年中,我將刻苦學好專業知識,把自己的學習成績提上去,同時我也會積極參加一些其他的活動來豐富自己的業余生活,從其它方面來展示自己是最棒的,希望團總支老師能夠相信我,支持我。

  離開這個大家庭,離開這些曾經同甘共苦的同學,很舍不得,舍不得老師們的JJ教誨,舍不得同學之間的那片真誠和友善。 也愿學生會在今后的工作中發揮優勢,揚長避短,祝愿學生會有更大的發展!

學生會申請書合集 篇13

  尊敬的xx學院團委學生會:

  我是分團委組織部的部長,能夠進入學生會,本是各位主席對我的信任和肯定,我應該盡我所能,為學生會、為廣大學生獻一份薄力,然而確實有種種緣由使我心有余而力不足。所以,我申請退出xx學院分團委學生會,深切期望您們的批準。

  首先我在自己班上有所擔當,團委學生會也是我的職責所在,魚與熊掌都是我的最愛啊!但我不是一個棟梁之才,我沒有精力與時間同時盡好兩邊的責任,且過多的責任不但不能讓我好好成長反而會把我壓垮,所以我必須從中取一,這是我申請退出的第一個緣由。

  第二個原因,也是我申請退出的原因。那就是,由于大二的課程比大一的多,再加上我的成績不甚理想,所以我希望自己能把更多的時間投入到學習上去。或許沒有結果,但我希望自己在學習上能盡一份力時就盡上一份力。而且在學生會里,更多的是責任,坐其位而不忠其事,不如給別人一個鍛煉的空間。為自己的理想奮斗,不能避免的是要放棄一些東西,哪怕是自己非常喜歡的東西。我要學習,需要時間和精力,所以我不得不放棄我喜歡的學生會。

  一年有余,與學生會感情深可比桃花潭水,為自己私心而退出,心中實有萬分不舍。然有情者,不謂疏遠,我自豪曾是擁有。

  愿學生會團結奮進,更上一層樓!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  日期:

學生會申請書合集 篇14

  尊敬的院學生會:

  您好!我是院學生會生活部的一名干事,我叫x。首先,我要感謝院學生會,尤其是我所在的生活部,謝謝你們能夠給我這樣一個鍛煉自己的機會,讓我在這短短的半年里,學到了許多有用的東西,讓我受益匪淺。在這短暫的半年時間里,生活部參加和舉辦了一些活動。在這期間,部員們的相互關心、相互照應讓我感受到了生活部的溫暖,更明白了團結協作的力量。

  在學生會,我不僅交到了許多的朋友,還學會了許多為人處事的方法,而這些寶貴的財富,將對我今后的生活影響深遠。當然,我又不得不向學生會、我所在的生活部道歉。我沒有遵循當初想要能夠進入生活部所許下的承諾,我說我會和大家一起努力,一起創新,會為讓生活部變得越來越好,一直堅持奮斗下去。我是在想了很久之后,才寫下了這份“退部申請”,我是真的有不得已的原因,望諒解!

  最初進入生活部,除了純粹的想要在大學里加入一個部門,多交一些朋友之外,更是為了能夠鍛煉自己,提升自我,而學生會恰恰是最能鍛煉和發展人的。但除此之外,由于經濟狀況的原因,我在學校申請了勤工儉學,每周都要抽出課后的一些時間去工作,同時每周還要去上計算機二級的.課程。父母對我的期望很高,他們一直希望我可以拿到獎學金,并在以后可以考研。

  而我卻讓他們失望了,在這學期里,我并沒有很認真的學習,一下子就被別人落下了很多。我不想讓父母失望,只想花更多的時間在學習上,希望院學生會可以諒解。希望院學生會可以接受我的退部申請,在學生會學到的東西我不會忘記,同時也更希望生活部變得越來越好。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  日期:20xx年xx月xx日

學生會申請書合集 篇15

  尊敬的校學生會、尊敬的宣傳部部長:

  我是南校學生會宣傳部干事中的一員,很抱歉我將要退出南校學生會的宣傳部。作為一名小小的干事我在南校學生會宣傳部歷練了一個學期又一個寒假,我很珍惜我在這一段時間所學到的一點一滴,珍惜這段時間我收獲的方方面面。但經歷了大一上學期這半年的各種活動,加入各種各樣的社團協會,我真正明白了自己想要的,找到了自己真正熱愛的,確定了自己以后的方向,所以最終在一次又一次的下定決心后,寫下了這篇退部申請書。我退部的原因有以下幾點:

  一、由于我愛好廣泛,興趣多樣,加入了許多社團、協會,活動多時,我深感此行之弊。忙碌的社團活動和訓練讓我分身乏術,疲憊不堪,尤其不適應的是宣傳部需要熬夜工作。雖然這也是我快樂的回憶和新奇的體驗之一,但我的身體還是沒有調整好,適應不了這種生活。還有,我會偶爾因為其他協會的活動缺席校學生會宣傳部的例會,因為時間上的沖突。這使我很過意不去,同時也察覺到了一絲不對勁。這種雜而不精、顧此失彼的做法不是我想要的,我其實只想好好地學習一個新的東西,長一技之長。通過在南校學生會宣傳部一個學期的體驗,我深知自己在宣傳部的作用,也明白我不太可能成為部中舉足輕重的人物,所以既然不能再獲得更多的經驗、經歷,那么我繼續留在宣傳部不過是側面印證了我的優柔寡斷和不懂得取舍了。退出宣傳部,我將有更多時間在我所真正喜愛的社團里發光發熱,展現自我。我會在我的協會中更容易拼盡全力,全心投入,也會因此獲得更大的收獲。南校學生會宣傳部教我學會取舍,有了更好的決斷力,我真心感謝這個組織給我的收獲。然而,很抱歉它成為了我所舍棄的那一個,我很舍不得,但不能不舍得。沒有舍,何來得?我想退出宣傳部,只是為了在其他協會獲得更加長足的發展。這個取舍的道理,本來是我將來在職業社會中摸爬滾打、付出代價后才可能領悟到的,但因為宣傳部,我早早的懂得了這個道理,避免了以后人生中要走的許多彎路,我如何能不感激南校學生會宣傳部這個組織?因此,退出宣傳部是我深思熟慮、權衡利弊后所作出的艱難選擇,我不后悔這個選擇。總而言之,退出宣傳部是由于我社團過多,應接不暇,也是由于我想在其他社團獲得更長足的發展,投入更多精力,花費更多時間。

  二、由于在學習,學校對英語水平的要求比較高,而我的英語功底實在不佳,說得好聽些,還有極大的提升空間,說得難聽些,就是一渣渣。大一上學期的英語課較多,想來下學期也不會少,所以我急切地想提高自己的英語水平,以免再出現期末考試分數不及格的現象。想成績有所提高是要付出時間和精力的代價的,雖說宣傳部的工作并沒占用我太多時間,但學習還是比較重要的,尤其對我這種初入大學的學生來說,為了6月份的四級考試,我也必須收收心思,不能再在社團里消耗太多時間,畢竟我還在學習階段。而且,宣傳部的一些培訓常與我們的課程相沖突,導致上學期的許多培訓我都無法參加,深感惋惜。本來加入學生會宣傳部便是為了提高自己使用某些基礎軟件的能力,結果最終能力沒掌握反而還兩頭奔波,身心俱疲。退出了學生會宣傳部,我將有更多自主的時間來分配到學習上,我還是希望自己的功課不落下,英語有些進步。所以,退出宣傳部,很大一部分原因也是為了騰出更多的學習時間,希望各位部長理解。

  三、我覺得自己對于軟件工具的操作并不熟練,常常不能很好地用其表達我的想法,在許多次任務中我覺得我的表現很令人失望,這使我喪失了極大的自信心,我不想再這樣下去了,不想做出令自己不滿意的東西只為應付交差。這是對我自己的不負責,也是對組織的不尊重。這種喪失自我的行為應該馬上停下來,所以,我只好退出宣傳部。我太過于懶散,也許并不適合學生會這樣的部門。

  四、最后一個緣由,也是我申請退出的最大原因,就是我希望自己在短暫大學生活里能享受到更多學習(不是文化知識的學習,而是很多技藝的學習)的過程,很多學習或許沒有結果,我也沒有奢望有結果,能體會這么一個過程是我最大的享受。加入宣傳部,一開始是好奇,到后來更多的是責任,坐其位而不忠其事,更不如給別人一個鍛煉的空間。為自己的人生奮斗,不能避免的是要放棄一些東西,哪怕是自己曾經非常喜歡的東西。我要學習,需要時間和精力,所以我不得不放棄宣傳部。成大事者,應不拘小節,在我理解,這個小節就是剛退出宣傳部時的不舍。知我者為我心憂,不知我者謂我何求,為了心中所想,這就是我所求!

  申請人:

學生會申請書合集 篇16

  尊敬的學校領導:

  我是--班的---。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

  初中階段的我雖然并不出眾,但是在現在這個全新的環境下,我希望我能實現自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。

  假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。

  但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

  不!我肯定地回答:不!

  我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。

  那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動,我一定會主動參加,積極參與。

  只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

  因為,我深深知道:九零后的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

  請老師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!

  此致!

  敬禮!

  申請人:

學生會申請書合集 篇17

  尊敬的校學生會:

  我是系xx級學生李妍,現申請參加學生會宣傳部。學生會是由學生組成的一支為同學辦事的強有力的團隊,在學校辦理中起很大的作用,在同學中心也有不小的回聲。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身長處為同學們辦事,還能夠在工作實踐中吸取、鑒戒和學習他人優點,不停進步自身本質,造就精良的人際關系。宣傳部作為校學生會最大的最關鍵的部分之一,是學生會對外交換與互助的窗口,本著服務學校和同硯的宗旨,在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

  本人在書法、繪畫、版面設計上有濃重的'興趣愛好,相信加入宣傳部后更能發揮自已的專長,在部長的向導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時間相識上級指示,掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方法宣傳于寬大師生。

  假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相干任務,積極參加學生會構造的運動,并將進一步增強自身修養,努力提高和美滿自身的本質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";要是我不能參加,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  此致

  敬禮!

  申請人:

學生會申請書合集 篇18

  尊敬的系學生會:

  我是計科本二班的學生王建華,現申請加入學生會學習部。小時候曾許下了很多很多偉大的承諾:我要當工程師,我要當警察,我要當老師,當我現在是個大學生的時候,我的夢想是加入學生會為同學們服務,我要鍛煉我自己并且服務號他人,之所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。 我身高172是一個性格外向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡。另我喜歡看動漫,動漫中有很多的經典,我盡情遨游在書的海洋中,在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動,這個愛好導致我的性格外向,大大咧咧的,喜歡和人打交道,我愛好很多運動,籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的,我為系里在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽,這是我的努力付出收到的回報,也是我為系里貢獻的成果。

  通過一年的大學生活,從生活和工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好人與人之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發揚光大。

  假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。 假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 請領導給我一個施展才能的機會!?

  我自愿申請加入學生會學習部,這對于我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉和考驗,我申請加入這個組織,并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認為學習部的責任很大,它是學院的重要管理組織,不僅擔任學院學生會對學生學習的監督檢查督促等職能,更能激發學生的學習熱情,使他們養成良好的習慣,使學生的精神面貌發生新的變化。因此,它對于促進學生的管理工作有著重要的意義。可以說學習部是學院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務之本,因此我申請加入這個組織。

  如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,模范遵守學院各項紀律和規定,對照標準找差距,使自己的自身素質的提高,認真履行學習部所賦予的職能,充分發揮其監督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學院的發展,一切為了學院的管理,一切為了學生的利益,并把自己置身在學院學生會這個集體中,找準位置,服從組織,聽從安排,在學校管理中,做出自己的貢獻,并在管理中提升自己的能力,激發澎湃的熱情,端正學習的態度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做認真學習的榜樣,為學院實現更大的發展,為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進,請學院領導批準我的請求各位老師:

  兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。 意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

  系學生會,是現在學院中的組織結構之一,是學生自己的群眾性組織,是學院聯系學生的橋梁和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查,積極支持學生會的各項工作。它的基本任務是:遵循和貫徹黨的教育方針,促進同學德、智、體全面發展,團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才;發揮作為黨和學校聯系同學的橋梁和紐帶作用,在維護國家和全國人民整體利益的同時,表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育,開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務,努力為同學服務。

  而學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所說的學生會的優點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁整理,促進師生的相互交流,協助教師共同探討我系教改新方向。

  在學院范圍內營造良好的學習氛圍,促進我系優良學風的的形成,具體工作如下:

  1. 嚴抓學習紀律。

  2. 開展學術性活動。除了在校藝術節期間舉辦較為大型的學術活動外,另根據本校的專業特色和實際情況,開展各類學術性活動。

  3. 加強師生之間的溝通與了爭,做好“教”,“學”雙方的信息反饋工作,配合我校教改的順利進行。 定時了解并解決學生中學習上的問題,協助有關部門抓好學風建設,參加“評教”活動,積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見,并及時向教務處反饋。

  4. 提高學生會的整體成績與學習興趣。并抓好本班和全校的學習情況。

  5. 進行各班間的學習經驗交流,與老師的溝通。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  日期:20xx年xx月xx日

學生會申請書合集 篇19

  尊敬的學生會:

  我是,來自XX級學前教育9班,我愿加入教育二系學

  生會治保部,現鄭重提出申請。

  我喜歡運動,練過六年的跆拳道,身體素質好,為進入

  教育二系學生會治保部提供了條件,讓我更好的展現自身優勢。然后呢,唱歌、跳舞我都會,但是我會盡量學得更好。我的性格十分開朗,愛交朋友,對人真誠熱情,我覺得在治保部工作就是要這種很好的性格。我對工作有極大的責任心,從來不半途而廢,也從來不三分熱情,我會對我的工作盡心盡力。我深知治保部是一個紀律嚴明,人人以身作則的部門,因為有嚴于律己才能夠約束他人

  我申請加入治保部,為治保部以及學院的工作盡自己的

  一份力,加入治保部我一定抱著“認真做事只能把事做對,用心做事才能把事做好”的原則,保質保量的完成部門交給自己的任務。凡事以部門和學院的利益為重,希望可以給我這個寶貴的機會,讓我再為學院和部門做事的同時使自身的能力得到更好的`鍛煉。

  人人都向往安全,文明,優雅的生活環境與學習環境,但這美好的環境需要大家去創造,去維護,當校園里有不文明現象的時候;當同學們的生活環境受到影響的時候;當我們舉辦的活動需要維護秩序的時候,作為治保部的一員,我會隨時地出現在同學們的身邊,熱心的為廣大同學服務,為學院,為同學們創造更加美好的環境而努力奉獻,充分發揮自身優勢,做自己該做的事,找到真正屬于自己的位置,展現自我,提升自我,鍛煉自我,從而更好的完善自我。

  此致

  敬禮

  申請人:

學生會申請書合集 篇20

  尊敬的校團委學生會:

  我是班的,我申請加入學生會宣傳部。

  學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。 我志愿加入校學生會組織。

  “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

  假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

  由于我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

  同時,我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

  可以說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

  同學們,讓我們一起奮進吧!

  但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

  不!我肯定地回答:不!

  我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。

  那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

  因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

學生會申請書合集 篇21

  尊敬的各位領導:

  您們好!

  我叫,來自x語系x語專業x班,是校團委辦公室的一名干事,同時也兼任著班級外聯委員一職。

  從軍訓看到招新簡報開始,我就想著要進學生會,為大家做點實事,也為自己長點經驗,依照我自己平時的喜好和興趣,我選擇了辦公室。當然也要感謝學校領導以及學長學姐給我這個機會,給了我學習更多知識的機會,實踐更廣的機會,以及這個榮譽申請的機會。

  進入辦公室著半年以來,我恪守著自己的職責,積極的參加并順利完成各項工作。如:團刊《秘書工作》的編制出版、常規工作辦公室值班、各個大小會議的會議記錄與總結、學校組織的`各個大型活動所分配下來的任務、各個活動之后所要寫的通訊稿以及每周例會的參與等,都積極的參與。也熟悉了部門的工作內容和日常分工等工作流程。同時在工作中,我也抱著極大的熱情,會主動的要求參加活動的策劃,會積極的找事兒做,會如質如量的完成好那些工作。

  除了工作,在學習方面我也未放松,并在上學期期末大考中取得較為優異的成績。保證工作與學習兩不相誤。我自信自己能抓好學習與工作間的平衡,協調好關系。

  今天,因為工作上的耐心、細心、責任心以及這份信心。所以在此我申請優秀干事的光榮稱號!遞交了這份申請書,希望領導們能給我這個機會,讓我在學生會這個團結、有序、積極向上的組織中學到更多的東西,為這個組織奉獻自己的一份力量,同時也是我的大學生活更加精彩!

  假若我沒有被選中,我也不會后悔,因為年輕沒有失敗,永不放棄才是最重要的。我將總結我失敗的經驗,努力改正,以提高自己的工作能力。向那些成功當選的同學看齊!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

學生會申請書合集 篇22

  尊敬的各位老師,各位學長,學姐:

  大家好!

  我是來自計算機科學與技術學院,信息安全專業的……,我想競選學生會副主席一職,希望大家能給我這次機會,我一定會盡自己最大的努力把這份工作做好。我想在下面簡單的敘述一下我這一年來的工作:

  作為咱們院學生會辦公室的一名干事,在過去的一年里,我自認為我是非常盡職盡責的,積極的配合好主席團的工作安排,認真負責的做好主席團和各部門干事之間的紐帶作用,努力地幫助我們部長處理各項事務,以及跟蹤協調各類活動的舉辦,并積極參加學院內舉辦的各類活動。并將每次活動的宣傳工作都盡量做好,就是希望調動大家參加活動的積極性。所以,為了更好的為同學們服務,為了獲得更多的鍛煉自己的機會,我并沒有將自己的工作僅僅局限在辦公室。我選擇了進入主席團。

  作為信息安全班的副團支書,在這一年里,我們組織了多次的聯誼活動,開學時的迎新晚會,大家一起爬相山,成功的活動使我們班擁有了很強的'凝聚力,同學之間產生了深厚的友誼。同時,我希望將這種作風帶到我在學生會的日常工作中去。

  工作了一年,我對學生會的體制也有了比較好的了解,我發現咱們學生會還有以下幾點需要改進。

  1、我們學生會有些成員在日常工作中顯得不是很積極,所以我希望能夠建立一種評價機制,就像例會遲到扣分一樣,給學生會成員一個指標,有目標,才會更好的做好分內工作。

  2、各部門之間應該加強交流。的確,不一樣的部門,決定了不一樣的工作范圍,不一樣的工作范圍也不可避免的產生了工作量差距太大這一問題。我們可以通過互相幫助來解決這一現狀,成立部門互助制度。比如有些部門沒有男干事,可以從別的部門調用,部門互助制度確立了,既不會出現沒有這一制度大家卻一起干的混亂問題,也會均衡各部門的工作,提高學生會整體的工作效率。

  如果我有幸當選,我會以學生成員的責任來要求自己,繼續以飽滿的熱情投入到接下來的工作中去。說得好不如做得好,希望您根據我一年以來的表現,相信我、選擇我!

  此致

學生會申請書合集 篇23

  尊敬的系團委學生會:

  非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的申請書。我是來自x班的。我申請加入系團委學生會秘書處,我希望成為一位秘書處干事。我對學生會工作有著濃厚的興趣,而興趣是從事一項工作的動力源泉,正是因為興趣的指引,我鼓起了勇氣向學生會進行面試。在同學們的支持下,本人有幸在班里正擔任團支書一職。曾多次參與過班級活動的組織工作中,積極出謀劃策,為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。現在,如果有幸能夠擔任秘書處干事一職,在更好地為同學服務的同時,相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉,體現出一名大學生應該具備的綜合素質。當然,有很多同學比我更出色,比我更勝任秘書處干事一職,但是,學生會作為在學校黨委直接領導下,團委指導幫助下的學生組織,在保證團結的前提下,更提倡和鼓勵一種良性的競爭,因為,有競爭才有提高,有提高才有發展。 就我個人的'理解,我想要擔當的學生會中的秘書處干事一職,需要很強的個人能力和辦事效率,是一個比較富有挑戰性的工作,會對我造成很大的壓力,但是我本人的性格開朗,做事果斷,頭腦靈活,而且喜歡挑戰性的工作,盡管在這之前沒有類似的工作經驗,但我有信心,有決心面對新形勢的挑戰。

  加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全心全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。

  “學生會”在我心中是個神圣的名詞,它連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,它反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,它傳達學校的規章制度和管理意向;向內,學生會組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,學生會聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往系學生會組織。

  如果我有幸成功進入秘書處,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己”學用心志,行知成明“。希望組織可以給我一次為同學們服務的機會。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  時間:x年xx月xx日

學生會申請書合集 篇24

  尊敬的學生會主席:

  您好。我申請加入學生會。

  學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往學生會組織。能夠加入學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

  如果老師能批準我的申請,使我順利進入學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續解放思想,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

  我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把我們學生會中的各項工作搞好。

  我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班級擔任紀律委員工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

  當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

  水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。

  如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  此致,

  敬禮!

學生會申請書合集 篇25

  尊敬的團委領導:

  我是08級預修2班學生,現申請加入學生會宣傳部。

  學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學間也有不小的反響。

  水本無波,相蕩而起漣漪,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,出來能以自身所長的為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取,借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質、培養良好的人際關系。

  宣傳部作為學校學生會最大而最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在學校之間起著一種橋梁紐帶的作用。

  本人在書法,繪畫,版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部后更能發揮之間的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時間了解上級的指示,掌握學校動態,新聞,活動內容極具體安排并通過張貼海報,通知的方式宣傳于廣大師生。

  假如我能加入,將遵守有關學生會章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動。并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時嚴格要求自己。如果我不能加入,我也決不氣妥,也會好好努力,爭取有更好的表現!

  此致

  敬禮!

學生會申請書合集 篇26

  尊敬的領導

  您好非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。

  桂林航天工業學院計算機協會成立于20__年,是校團委領導下的,由學生中電腦愛好者組織成的社團組織。協會宗旨是以學習為目的,交流計算機學習的經驗和信息技術;豐富校園生活,普及電腦知識;增強計算機愛好者的友誼,提高同學們的計算機水平。

  協會自成立以來,全體俱樂部成員一直在努力打造計協的品牌,使之在師生之間樹立良好形象,得到良好贊譽。會員們始終把協會的發展視為己任,牢記著我們身上肩負著本協會興盛的責任。我們對計協的感情是深厚的,難以用一句兩句道清的。但是由于各方面的原因我們協會至今都還沒有辦公室,導致協會平時的學術交流和培訓工作開展起來非常的艱難。沒有辦公室給我們帶來的諸多麻煩著實困擾著我們。為了計算機的工作能夠得以更好開展,我們希望能夠得到一間辦公室,也以便做一個新的大家庭,因為我們都深深愛著計協這個家。申請理由如下:

  1。計算機協會成立這以久以來,出于平常活動的需要,我們購進了相當多種類的物品。這些物品,以前在信息工程系學生會辦公室由辦公室的干事們負責管理,每次活動借出送還都有相關的登記。如若物品丟失可找到相應的負責人進行賠償。這樣有序的管理,為協會省下了一部分錢供活動開展的使用,也為資源能夠得到高效的利用提供了方法。就這點上說,辦公室使我們的工作開展得更加有序。

  由于信息工程系學生會也在發展壯大,原本就狹小的辦公室實在很難容下更多的物質,所以我們協會的相關物品也只能保存在宿舍,本學期以來做過幾期活動,東西往往拿出去了就不再回來了,也找不到相關的負責人。長此以往,物品得不到有效的管理,也將給我們的工作帶來困難。另外,協會的物品存放在個人宿舍,將會影響個人宿舍生活,也加大了丟失的機率。因此,我們希望得到一間辦公室來存放我們協會的財產,使之能得到有效的管理和利用。

  2。一個辦公室就相當于一個家一樣。俱樂部成員需要這樣一個家來給大家帶來溫暖,帶來歸屬感。在辦公室里,大家可以暢所欲言,也方便大家互相交流感情,交流工作心得體會

  3。媒體制作部在每次活動開始前都要做好前期宣傳工作,這對于一次活動的成功與否起到很關鍵的作用。通常,媒體制作部會制作海報來進行一個大體的宣傳。當需要做手繪海報時,常常苦于沒有一個地方可供制作之用。宿舍空間有限,而且也不合適媒體制作部的干事們一起制作海報,大家需要一個地方集思廣益,然后一起動手制作。因此,辦公室對媒體制作部的工作開展尤為重要。只有在一個安靜寬敞的空間里,才能讓媒體制作部的成員們盡情釋放才情。

  4。我們多次和社團聯合會及指導老師溝通,了解到電教二內還有閑置的空間可供我們做辦公室之用。一來可以使閑置資源發揮價值,得到有效的利用。二來也解決了我們目前缺少辦公室的困難。希望團委老師能結合實際情況給我們安排一間辦公室,讓我們的工作能夠更加順利的開展。如果我們有了辦公室,我們必會銘記團委老師們對計算機協會的重視及關心。我們也必會珍惜這得來不易的辦公室,像愛我們的家一樣的愛護它。不在墻壁上亂寫亂畫,不刻意損壞里面原有的東西,也不帶非協會人員隨意進入辦公室。我們將以嚴謹負責的態度對待我們的辦公室,不辜負團委老師們的信任。謝謝!

  此致

  敬禮!

  申請人

  20__年_月_日

學生會申請書合集 篇27

  尊敬的校團總支學生會:

  我申請加入系團總支學生會。

  學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

  如果老師能批準我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續解放思想,推進科學發展”以及黨的“xx大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

  我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力的。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把學習部在學生會中的各項工作搞好。

  我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,也許竟常常得到一些意想不到的效果。

  當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

  水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。

  如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  此致,

  敬禮!

學生會申請書合集 篇28

  “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

  假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

  由于我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

  同時,我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

  可以說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

  同學們,讓我們一起奮進吧!

  但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

  不!我肯定地回答:不!

  我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。

  那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

  因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

  謝謝!

  申請人:

  日期:XX年XX月XX日

學生會申請書合集 篇29

  尊敬的學校領導:

  我加入到學生會這個團體中,認為自己除了能以自身之長為同學們服務之外,還能在工作實踐中吸取、借鑒和他人的長處,并不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。

  同時我也愿意用我自己的能力為學生會的工作貢獻出自己的'一份力量,讓我院學生會能夠通過我們大家的努力越來越好!加大在學校中的影響力和作用!

  我志愿加入我院的宣傳部,因為宣傳部在我看來是學生會對外交流與合作的窗口,是本著服務學校和同學的宗旨,在學校和學校、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用的優秀團隊。

  與高中的學生會有本質工作上的不同!我認為宣傳部對于整個學校的學習氛圍以及思想導向起到舉足輕重的作用。它是一塊兒平臺,給全院師生有了一個平等交流的機會;它是一塊兒舞臺,讓整個學院感知我們的心聲。我相信加入宣傳部后能更好的發揮自已的特長,在部長的帶領下,協同本部成員,做好本院對內對外的宣傳工作,第一時間了解上級指示,掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過各種方式宣傳于廣大師生。

  如果我能加入校學生會組織,我會積極、主動地發揮它的作用,并鍛煉自己的各項能力,包括組織、思維、辦事、創造和交際能力。并遵守學生會的所有章程,履行學生會成員的義務,積極參加學生會組織的活動,時時事事要求自己"待人正直、辦事公正嚴于律己、寬以待人"的思想!

  一定好好努力,爭取更好的表現!我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使我院宣傳部發展的更加完善!

學生會申請書合集 篇30

  敬愛的部長:

  真的很抱歉寫這種東西,但我真的感覺有些力不從心了。確實是我能力有限,無法勝任現在各種繁重的學習和工作,對不起。

  我真的很珍惜現在來之不易的學生會的工作,我真的想投入精力好好去干,因為這是我上大學以來唯一的一次成功了。先前競選班委慘痛失敗了,競選團學會更是連第一輪交的申請書都沒有通過。我真的很感激,感激您能看得起我這么一個毛頭小子,感謝你給了我第一份自信。我一直都覺得,學生會是我的另一個家,是獨自一人遠離家鄉的我心里唯一的依靠了。

  可令我沒想到的是,大學生活竟然這么讓我力不從心:幾乎所有的科目都必須靠自學,許多迫于同學關系不得不參加的課外活動,意外從大一就開始的物理實驗……我竭力把空閑的時間用來學習,可還是上課聽不懂,習題不會做,作用寫不完……我真的不希望自己的大學就這樣渾渾噩噩的度過,我希望改變。

  高考很差勁,于是被服從到藥學――一個我完全不了解的專業。在那個假期,我很墮落,很彷徨,然后還是逆來順受了,接受了這個更改不了的事實――但直到那次手術我在病床上眼里含著淚水在手機上看完了那部《三傻大鬧寶萊塢》。我忽然想起了童年的那個夢想,那個遙遠的、已經離我越來越遠的夢想……我覺得,無論如何要轉專業,要去傾聽自己內心的那個聲音,絕對不能放棄。

  年級主任說,只有年級前3%可以轉專業。我知道,我不是一個優秀的學生,但我不甘心就這樣放棄,任憑命運無情撕碎我的夢……我一定要去試試這3%,無論如何,我不想留下遺憾。

  對不起,許學姐,對不起,丁學姐,對不起,唐學長,對不起,大家……我對不起大家對我的信任。我現在確實還沒有能力處理好這突如其來的一切,是我太差。對不起。

  此致

  敬禮!

  申請人

  日期:

學生會申請書合集 篇31

  尊敬的團總支領導:

  您好! 我是XX學院專業學生……,我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望,我在此申請加入學生委員會。

  進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領導能力;與人溝通,交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力,現在擔任公管班班長,班級之外,我加入義務支教社,通過支持和盡力于公益事業來履行大學生應盡的責任,現擔任圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院XX級學習組組長,組織負責所有的自學討論和社會實踐,并擔任黨課五班副班長。

  在這個過程中,我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。

  在陳老師的教導之下,在班級擔任班長期間,以及在之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關系,怎樣去處理班長與各個班委之間的關系,盡自己最大努力發現和任用有能力的同學,已經可以很好的處理工作與學習之間的關系。

  我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好的實現 “幫助同學,服務大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。

  一直以來,我都很關心學生會工作和發展,在此我提出三個自己關于學生會工作的想法:第一個是學生會內部的考核工作,包括對各部門負責人,各部門干部,部員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用,沒有給下面的部員和干部帶好頭,出現一些負責人和干部做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。

  監督和督促視為了給部門負責人一定的壓力,提高對各部的部員的重視程度。可以包括適當的批評和建議;鼓勵和引導時為了提高部員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和干部,部員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況,給予關心鼓勵,積極引導他們想著積極的方向努力和發展。

  具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面;工作任務完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態度方面。

  其中工作能力考核又可以分為:是否對每次的工作有所計劃;是否能夠統籌安排且妥當;方法是否正確;是否能夠很好協調下屬之間的合作關系做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體的關系?

  考核的結果可以作為學生會干部任免,獎懲的依據之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門干部部員的綜合素質,發揚優點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯系在一起,改變松散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個部員都能代表教育學院學生會的風采的境界。

  第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學的角度來看,有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內,未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現全院學生的有機聯系,只是各自奮斗,不能體現全院的整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。

  具體解決可以從幾個方面出發,一,在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯系,對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯系在一起。這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會部員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學生會部員在各自班級中也要保持良好的形象和威信,使同學們增加對學生會的信任和支持。

  學生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的.做法。更多的同學參與其中,有助于活動的開展;有助于班級的進一步發展;有助于使全院真正的聯系在一起,形成一個團結的整體;也有助于體現全院學生的風采。

  思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠的提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會部員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥,有著很好的心理素質,更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。

  請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學生會的章程,履行學生會部員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,和學生會部員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程!

學生會申請書合集 篇32

  尊敬的領導、學長、學姐:

  你們好!

  我是來自機電與環境工程系___班的___。第一次步入校園就令我有一種很親切的感覺,開學那天學長學姐們的幫助讓我感到很溫暖,那種溫暖是我發自內心的感激。經過這段時間的體驗,更是讓我堅定了信心,加入這個神圣的團體。

  我是一個性格內向的人,不太善于表達,但內心充滿了熱情,以前在初中,高中時候也擔任過一些職務。但那時的自己不夠理性,不能夠很好的處理問題。隨著自己慢慢的成熟,懂得道理也越來越多,但這些遠遠不夠,更不能在社會上立足,所以我希望各位領導、學長學姐給我一次展示自己的機會,讓我融入這個團體,貢獻自己的一份力量,同時鍛煉自己,讓自己變得更強。

  其實,對于學生會,我也是略知一二吧!學生會有好多個部,學習部、生活部、體育部等。我想加入學習部,或許學習部就像他們所說的只是查自習,很輕松,但是我并不是這樣認為的,一個團體重在團結友愛,不僅能簡單的做些工作,而且還有我沒有接觸過的東西,有許多還需要我們學習和體驗,我很喜歡學習,也有一些課余愛好。例如:打排球、唱歌、讓我一個人的快樂感人周圍的人。也可以讓團體多些快樂。最后我希望自己成為其中的一員,服務大家,鍛煉自己!

  如果我能加入學生會學習部,我一定會取長補短,抱著嚴于律己、積極向上的態度做好這項工作,謝謝大家。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

學生會申請書合集 篇33

  尊敬的系學生會:

  我是系xx級學生某某某,現申請繼續擔任系學生會宣傳部副部長一職。

  我認為宣傳部對于整個學院的學習氛圍以及思想導向起到舉足輕重的作用。宣傳部作為系學生會的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。它是一塊兒平臺,給全院師生有了一個平等交流的機會;它是一塊兒陣地,讓整個社會感知我們的心聲。因此我決定仍然留在這個光榮的團體。

  關于我擔任宣傳部副部長的一些優勢:我深知,一名合格的宣傳人員應該具備“活潑性”、“親和力”、“個人品牌力”以及良好的人際關系。很慶幸,我本人的特質與這些宣傳人員的基本要求相當契合。從小學到高中,我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染著我身邊的人,我團結著身邊的每一個人,分享我的喜悅和生活的感悟。

  當然,我不僅僅是擁有一腔熱血的青年。我知道理智的重要性,因此在做事情時常常要求自己有一個理性的思考。我想,這可以讓我在應付紛繁復雜的宣傳工作時,能夠做到有條不紊。

  請系學生會接納我,我將展現給大家一個合格宣傳人員的風采!

  此致

  敬禮!

  申請人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

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