大學獎學金申請書集錦（精選28篇）

大學獎學金申請書集錦 篇1

　　尊敬的院系：

　　您們好！

　　我是來自師范系20xx級xx班的學生是一名即將走出校門的大四學生。大學生涯即將結束，我在這片土地上灑下了汗水，收獲了感動和成長。在過去三年中，我一直積極主動地學習，敢于探索。除此之外，我始終保持著積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

　　1、學習情況

　　我一直認為，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的.作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大學三年來，每學期，我的平均分都高于80分，居于班級的前列，大一時獲得了校級二等獎學金。而且都以良好的成績通過了專二，專四，專六，公四，公六英語等級考試。在學好專業課的同時，我積極地考取其它各類專業證書，通過了全國普通話等級考試、全國計算機等級、教育學教育心理學考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，拓寬視野，豐富知識。大學三年，我大量閱讀中外文學名著，如……等。

　　2、實踐情況

　　大學的時光中，我常利用課余時間做兼職，暑假期間長期在擔任兼職，平時課余時間在餐館打工，或是參加志愿者活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力。大一大二暑假，我都在xx市的中心擔任，大三暑假在井研分校培訓機構擔任。

　　3、生活情況

　　由于家境貧困，在生活上，我不與富裕家庭的同學攀比，穿著上不求牌子，只要穿著舒服，價錢合適尤為重要。飲食方面，克制自己買零食，頓頓吃食堂，決不多花一分錢。我經常通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。我做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

　　4、家庭情況

　　我來自于農村家庭，我的父親與母親都是地地道道的莊稼人，沒有多少文化。我是一個樂觀好強的女孩。雙父常年勞累，頑疾纏身。家中還有個不學無術的弟弟，荒廢學業，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家境貧困，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信付出就會有回報。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。非常感謝國家，學校對當代大學生的大力支持，今后，我將更將努力地學習，以更加嚴格的標準和要求來激勵自己，鞭策自己，以求有更優異的表現回報父母，回報國家與社會的援助！

　　20xx年x月xx日

大學獎學金申請書集錦 篇2

　　尊敬的學院領導、袁老師：

　　您好！

　　我是本學院xx屆通信工程系通信技術專業的。入學以來，我始終保持著積極向上的心態，妥善處理各方面的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件，故提出該份申請書。

　　一、學習上

　　我立足自己的專業，刻苦學習，廣泛涉獵，經常向高年級師兄、師姐請教，與同學討論學習心得。經過自己的努力學習，順利通過所選科目的考試。

　　二、利用課余時間

　　積極參與學院社團的各種活動，并在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”，在本學期擔任了讀書會辯論部部長。

　　三、生活情況

　　在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學都樂于與我相處。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　總之，進入本學院，是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　20xx年xx月xx日

大學獎學金申請書集錦 篇3

　　尊敬的院系領導：

　　您好！

　　我是20xx級新聞系二班的學生，在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，寬于待人，嚴于律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

　　現將個人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：

　　學習方面：學習刻苦，成績優秀

　　學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

　　在大學這個學習環境相對寬松，課余生活豐富多彩的環境中，我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教，課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，在進入大學的一年以來，我的學習成績始終名列前茅，為班里其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。

　　大一學年第一學期總成績全班第三，但是我并沒有驕傲自滿，更加刻苦學習，經過我的不懈努力，第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力，我相信付出了就一定會有收獲！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

大學獎學金申請書集錦 篇4

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　在大一這一年里我始終保持積極向上的心態時刻提醒自己要以一個合格甚至優秀學生的標準來要求自己，努力使自己向全面發展的方向發展，成為一個德、智、體全面發展的學生。

　　一、思想情況

　　我積極向黨組織靠攏，不斷加強自身學習，同時我遵守社會公德，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。

　　二、工作情況

　　作為教育班的心理委員，在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，積極參加學校和學院舉辦的'各種活動。大一上學期曾是教育科學學院權益部實習委員，現在是教育科學學院女生部禮儀隊的成員，多次出校級和院級禮儀，也是廉政社團外聯部部員，書悅會文藝部部員，自己從團學干事以及周圍同學的身上學到了課堂上學不到的知識，這都是我寶貴的精神財富。

　　三、生活情況

　　本人，坦誠樂觀，以一顆真摯隨和的心與人相處，用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，建立了良好的人際關系。

　　四、學習情況

　　學生以學習為主。大學以來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。

　　此外，我深深地知道大學不是以學習作為唯一的寄托。所以我在努力學習之余還積極參加各項文體活動。在過去的大學時間里，經過辛勤的付出，我也得到了應有的回報，獲得了一定的成績。我之所以取得這些成績是與學院領導的大力培養、任課老師在專業方面的指導以及同學們對我在生活和學習上的支持與幫助是緊密相關的。在此我也特別的感謝。今后我要更加嚴格的標準和要求激勵自己，鞭策自己，力求有更優的表現。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　日期：

大學獎學金申請書集錦 篇5

　　尊敬的領導、老師：

　　您好！

　　我是專業一名大四的學生。在這三年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和學生工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。欣聞學校正在開展“獎學金”評定工作，經過自我綜合評估，本人已滿足該項獎學金的申請條件，特向領導老師遞交這份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　我出生于一個普通農民家庭，家里有六口人，除了父母外我還有年邁的的奶奶、一個姐姐和一個弟弟。小時候爸媽因為要供我們三個讀書加上要照顧爺爺奶奶，家庭負擔比較重，爸媽又都在家務農，生活十分艱苦。為了填補家用，爸媽除了農忙還四處打零工，整日操勞。減輕父母的負擔，我從小就幫助他們做一些力所能及的事，也正是這樣艱苦的聲環境，使我從小就養成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風。

　　入校三年以來，不論是專業知識的儲備還是工作能力的培養或者是人際關系的維持方面，我都顯得日趨成熟，綜合素質有了很大的提高。

　　學習上，我認真刻苦，明確學習目標，每學期學習成績都排在專業前列，還利用課余時間大量閱讀課外書籍，提高自己的人文修養，積極參與各種競賽，提高自己知識實踐運用能力。我在大二期間就順利通過了大學生英語四級考試，參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績，在我校首次參加的“杯”全國大學生制藥工程設計大賽中獲得“優勝獎”榮譽，在專業競賽“化學杯”全國大學生化工設計大賽中獲得“全國X等獎”、“賽區X等獎”的好成績。本學期我的目標是研究生考試，現在除時刻關注考研動態外，正在為考研作充分的準備，以便在即將來臨的研究生考試中取得好的成績，為提高自身的專業素質爭取更高的平臺。

　　在工作中，作為班級的學習委員，我一直堅守崗位，做好自己的本職工作，及時收發作業，收集整理學習資料，逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。此外，大學期間，我也曾在多個院級學生社團組織中鍛煉成長并都擔任過重要職務，曾擔任院教務處信息調研組學生助理、院青年志愿者協會文藝部動力組組長、系學生會副主席等。通過在這些團體和機構中的鍛煉，使我的綜合能力得到了明顯提高。

　　生活上，我勤儉節約。大學期間，為了緩解家庭經濟負擔，每逢課余時間及寒暑假，我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。三年里，我做過服務員、促銷員、派單員、地產電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經歷，不僅磨練了意志力還增強了綜合能力，也讓我更加懂得生活的艱辛，思想上比別人成熟許多。

　　然而生活并沒有給予我這本來就很艱辛的家庭一些眷顧。大一期間，父親在一次農業勞作中不慎受傷，療養半年花去巨額醫藥費，此后落下嚴重的腰椎間盤突出等并發癥，常年需要吃藥治療，再也不能從事重體力勞作。由于奶奶越發年邁且患有白內障，姐姐和我還在讀大學，弟弟也剛高中畢業，沒有穩定工作，家庭主要經濟來源就落在母親一人身上。家庭主要勞動力稀少，經濟來源有限，生活開銷龐大，加上數十萬的外債，這一切都使得家庭經濟狀況十分窘迫。

　　感謝院領導高度關注我們大學生的生活，給予我這次申請獎學金的機會，我特向學校申請獎學金，它不僅會在經濟上給予我極大的幫助，更是對我學習成績和綜合表現的肯定。所以我真的非常渴望能夠得到這次機會。懇請領導能夠從我的實際情況出發，給予我這份榮譽，真誠地感謝您們！

　　申請人：

　　日期：

大學獎學金申請書集錦 篇6

　　尊敬的學院領導：

　　您好!

　　我是___系供電__班的___。20__年__月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在__的大專生活，在過去一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，在工作中鍛煉自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　從入學開始我在班里一直是班團干，第一學期不知道是什么原因，被輔導員安排去做副團支書，協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長，為我們班的出勤率做出了的努力。在進行班級工作的時候，我也有一些和同學們沖突的地方，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，在解決各種矛盾的同時，我又一次得到了鍛煉，得以在鍛煉中成長。

　　另外，在社團方面，我現在擔任__英語協會的副會長職位，社團工作和班級工作有所不同，社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友，基本上沒有什么矛盾沖突。在社團建設中我認識到，社團活動是提升成員和決策者素質的重要平臺，我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃，從中得以拓寬知識面，激發創新靈感，開闊視野，活躍思維。

　　在學習上，我刻苦努力學好各門課程知識，樂于幫助在學習上遇到困難的同學，在學習上遇到了困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年里，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

　　在過去這一年里，我曾獲得學院一等獎學金，以及優秀團干、優秀青年志愿者、宣傳工作先進個人、__市“三好學生”等榮譽稱號。

　　生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系。雖然家里的條件不好，但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。

　　我特別感謝輔導員的大力培養，各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　以上即為我的基本情況，敬請各位領導來師加以評判審核!

　　申請人：

　　20__年__月__日

大學獎學金申請書集錦 篇7

　　尊敬的系領導：

　　您好!

　　我是計算機系X級網絡與通信一班的學生，X年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書;現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、思想情況

　　本人于20X年10月25日，被選為入黨積極分子，同月被定為發展對象;在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。永遠保持與時俱進，認真學習，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

　　在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學;積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。

　　二、工作情況

　　大一期間，系學生會公開招聘學生干部，在眾多選手中我脫穎而出;最終當選系紀檢部副部長，并且在班級里擔當團支書一職。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私;在班級，積極參與院里的各項活動，并參與組織本班的一次社會主題活動—“全班訪問市福利兒童院”，得到了老師和同學的一致好評，為班贏得了榮譽。由于工作成績突出，被院團委評為“20X—20X學年度優秀共青團干部”，被系黨組織定為“發展對象”。

　　三、學習情況

　　在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善;學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

　　四、生活情況

　　在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助;在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　結語

　　進入X校，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

大學獎學金申請書集錦 篇8

　　尊敬的各位領導:

　　你們好!我們是電氣工程學院的__。現申請“國家級獎學金申請書”，希望各位領導能批準我們的申請。

　　我們參加并獲獎的國家級競賽如下：

　　1、 朱后、李黎、許劍榮獲20__年高教社杯全國大學生數學建模競賽甲組二等獎。

　　2、 李黎、許劍榮獲20__年高教社杯全國大學生數學建模競賽賽區一等獎。

　　3、 許劍榮獲20__年高教社杯全國大學生數學建模競賽賽區三等獎。

　　4、 李黎、許劍榮獲20__年“中國電機工程學會杯”全國大學生電工數學建模大賽成功參賽獎。

　　5、 李黎、許劍榮獲20__年第二屆蘇北數學建模聯賽優勝獎。

　　6、 許劍榮獲20__年“中國電機工程學會杯”全國大學生電工數學建模大賽成功參賽獎。

　　7、 許劍榮獲20__年首屆蘇北數學建模聯賽優勝獎。

　　通過多次數模競賽的參加，我們深深地認識到數模競賽的重要性和指導意義。數模競賽是培養創新能力的一個極好載體，鞏固和擴大我們在課內所學的知識，拓寬解題思路，而且能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、數學語言翻譯能力、文字表達能力、綜合應用分析能力、聯想能力、使用當代科技最新成果的能力，等等。而且我們同舟共濟的團隊精神和協調組織能力，以及誠信意識和自律精神的塑造，都得到很好地培養。我們將發奮圖強，刻苦鉆研，更加積極主動地參加各類競賽，爭取在這些競賽中繼續取得優異的成績，為學校做更多的貢獻。

　　除了在各類競賽中取得了好成績，我們在專業課上的學習和實踐也毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，也取得了比較好的成績。

　　1、 朱后，學習刻苦，勤于鉆研，積極參加各種實踐活動、x__參加學院程序設計比賽獲二等獎;x__x__間多次參加學校創新科技活動，并獲“十五”廣西大學實驗室建設與教學改革優秀成果二等獎;x__11月代表院隊參加校運會獲男子直腿仰臥起坐團體第四名;x__12月在廣西大學asea技能測試培訓中心協助老師指導asea技能測試培訓工作，負責dcs控制系統、智能儀表控制系統、ddc控制系統、網絡控制等部分。在參加各種活動的同時，還非常注意經驗的總結和積累，撰寫了一些專業文章，其中有兩篇論文發表在省部級刊物上。目前，做為廣西區科技廳自然科學基金項目的主要成員，負責項目的規劃和實施。

　　2、李黎，學習成績優良，勤于思考，力求上進，參積參加電氣工程學院工業自動化實驗室的課題項目，努為提高自己的動手能力。主要在__、6-__學年在實驗室的老師帶領下，多次申請實驗室課題項目，(包括采構各種軟件，硬件設備)，為構建規范化、科學化的實驗室提供基本的硬件和軟件支持。其中和朱后等同學和老師共同完成的一篇項目論文，獲得“十五”廣西大學實驗室建設與教學改革優秀成果二等獎;__-__學年多次代表學校隊參加全國大學生數學建模競賽，分別獲得了廣西賽區一等和全國二等的好成績，為學校爭得了榮譽。

　　3、許劍，勤奮刻苦，努力鉆研，取得了比較好的成績，__年6月獲課外學術科技活動積極分子稱號，__年4月獲廣西大學優秀團員，__年6月獲廣西大學電氣工程學院文檔編輯大賽三等獎，__年12月獲廣西大學迎評積極分子稱號。我們不僅在學習上、各類競賽中取得了較好的成績，我還將所學的書本知識與實際相結合，為學院、學校、社會做了比較大的貢獻。

　　1、 參與了廣西大學過程控制實驗室申報asea技能測試中心的工作，在申報過程中我們負責實驗設備調試以及相關資料的收集和整理。

　　2、 __年開始擔任實驗室管理員的工作，負責實驗室設備維護和網絡管理同時協助老師指導低年級的創新科技項目。

　　3、繼高教社杯數學建模大賽之后，我們不僅繼續參加蘇北數學建模大賽和電工數模大賽，還把華東數模邀請賽引入我們的視野，并使廣西大學成為全國第一個非華東區的參賽學校，還順利成為正式委員，為同學們提供了和上海交大、浙江大學、復旦大學、同濟大學等大學學生一較高下的舞臺。而許劍作為電氣數模學會的主席，正是多次比賽的籌劃和組織者。

　　4、 我們在__年和新生的計算機學院數模學會負責人接觸，交流相關的經驗，幫助剛剛成立的學會迅速正常運作。

　　5、x__x__，李黎任廣西大學學生數學建模協會學術部部長，負責組織學校及校外各類(省級，國家級)數模競賽的組織工作，培養廣西大學數模的后備人才，幫助選拔隊員代表學校參加每年9月份的全國大賽。在實踐中，收集各方面資料，負責編輯出版了廣西大學學生數學建模協會第一季會刊，為廣大會員所歡迎，為學校數模事業的發展盡一份力。

　　在實驗室的這些時間里，在彭老師的指導下，我們掌握了一些電腦維修技能，經常在實驗室，幫助老師、同學維修電腦，都得到了大家的好評。同時我們承擔了部分項目，通過參與這些項目的開發工作，我們極大地提高了編程能力和軟件開發能力，積累了一定的工作經驗，培養了吃苦耐勞的精神，增強了團隊合作意識。

　　我們真心申請國家級獎學金申請書并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在廣西大學學習生活中所取得的成績和對廣西大學所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。我們三人雖然來自不同的地方，但是我們有相同的愛好和信念，我們必定能夠輕松一點地面對下一次挑戰和機遇，在未來不斷的超越自己，為母校和社會做出更多的貢獻。

大學獎學金申請書集錦 篇9

　　尊敬的學校領導：

　　您好!

　　經過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度“學習優秀獎學金”，這是對我成績與進步最大鼓舞與肯定。

　　可以說，大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期，在一個學期里的字體與標志設計，圖案設計，圖形創意，3dma_cad設計，居住空間設計，商業空間設計，人體工程學，手繪表現技法……等其他課程，十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學年里，學習占了我大多數的時間。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是，我期末的成績還算可以，平均成績在80分左右，居于班級第7名。

　　現在，我能夠獲得獎學金的機會，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大三，生活的重心已經轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的.回報，是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得“學習優秀獎學金”資格，不單是從學習角度上來看可以，其他方面也是一樣。

　　我自從進入大學以來，本著“學以致用，學無止盡”的態度認真努力的學習;在“明德，博學，求實，創新”的校訓的指引下嚴格要求自己。先后取得了一下成績：20__年4月獲得我院地44期黨校學習結業證書。20__年4月獲得學院社團文化節平面廣告設計大賽“優秀獎”。20__年4月獲得全國高等非計算機專業一級證書。20__年6月榮獲四川師范大學成都學院學年度“社團優秀學生干部”。20__年8月和班上部分同學自行組織到地震災區慰問的愛心社會實踐活動。20__年10月榮獲四川師范大學成都學院20__-20__學年度“三好學生”榮譽稱號。從20__至20__年我先后在學院學生聯合會藝術設計協會擔任過監察部正副部長，協會副會長等職務，并組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。

　　我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到最好。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習，我放棄了很多東西，可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金的機會，可以說是，一分耕耘一分收獲。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：___

　　20__年_月_日

大學獎學金申請書集錦 篇10

　　尊敬的校：

　　您好!

　　我叫，現在就讀于xx學院，我的專業是，來已經一年多了，在這里我學到了很多東西，也得到了很多人的幫助，我非常幸運能來到這里學習和生活。

　　20xx年xx月，我帶著對未來的美好憧憬來到了xx學院，希望能在這里把以前我失去的很多東西找回來，我想把自己的滿腔熱血拋灑在這片土地上，讓我的豪情壯志在這里生根發芽。當我踏入大門那一刻，就注定這一生將與會有不解之緣學校的校訓是：愛心，誠信，高尚，經過一年多的文化熏陶，我漸漸的融入到了這個大家庭，在這里我生活的很快樂，但有時候也會有一些抱怨，我想這些都是暫時的，不管你在哪里讀書，都將會有抱怨，世界上是沒有完美的物體的，我相信也會慢慢的成長，不斷的改進學校的不足之處。

　　本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守，在工作方面擔任班干部一直是盡職盡責，能夠獲得貸款，繳上學費，落下我心口的大石，我將在今后的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎，為今后的工作作好儲備。剛進入大學，我就對未來的大學生活做了個長遠的計劃，并且深知作為一名大學生就要把自身的前途和國家的命運相聯系起來，積極投身于學習科學文化知識的浪潮中去，不斷的用科學文化知識來武裝自己的頭腦，然后用知識去指導實踐，做一名對社會有用的人才。

　　我的家庭經濟情況比較困難，大一學年度我申請了獎學金，在學校的資助下我順利度過了大一學年，新的學年開始了，沒有評上勵志獎，我又得為大二學年的花費發愁。現在學校有發放勵志獎學金這一政策，本不愿給學校添麻煩，但是一想到家里的困難，想到父母為了給我籌足學費而東奔西走低三下四的求人的情景，我心里就會感到深深的愧疚，覺得自己真的需要學校、政府的幫助，以減輕一些父母的經濟負擔，于是提出了申請。

　　我出生于貴州省松桃苗族自治縣的一個貧窮落后的小村子里，那里交通閉塞，經濟落后，我家里世世代代都是憨厚的農民，只靠種幾畝貧瘠的田地維持生計。我的父母均是文盲，屬于傳統式的農民。他們沒有可觀的經濟收入，沒有技術，只能每天面朝黃土背朝天的辛苦勞作，以換來全家人的生活費用。雖然每天他們都起早貪黑的勞作，但由于缺乏技術、科學知識，家鄉又常遭受旱災、澇災，農作物欠收，農業收入微薄，一家人的生活過的緊巴巴的，生活水平很低。

　　在我的記憶里，我的童年沒有美味的食物，沒有漂亮的衣服，也沒有其他小朋友那些美好的回憶，只有艱苦和孤獨，從那時起，我就立志將來一定要有出息，讓別人不再瞧不起我們，讓父母也能在別人面前抬起頭來。從小我就沒有出過遠門，來xx學院讀書是我從出生到現在到過最遠的地方，以前都是在貧窮落后的小縣城里面呆著。我非常渴望去外面的世界闖一下，但是由于高考失利沒有正常發揮，所以考的不是很理想，本來打算補習的，但是看著父母一天一天的老去與蒼白的頭發的越來越多，我毅然拒絕了補習。

　　本來父母肩上的擔子很重，我再去補習的話那不是加重了他們身上的擔子，我真的是于心不忍。想到還有年邁多病的爺爺和奶奶還在，我能體會到他們的辛苦，再加上我弟弟還在讀高中，我想他們會被壓得喘不過氣來，想到這里眼淚都會情不自禁的流下來。爺爺年事已高，常年癱瘓在床上，為了給他治病家里已經是負債累累，入不敷出，父母還四處奔走向好朋友借錢給我和弟弟讀書。天有不測風云，人有旦夕禍福。天災人禍是誰都不想看到的。

　　今年我們那邊發生了特別嚴重的干旱，很多莊家都絕收了，水稻更是顆粒無收，在貴州這片大地上我們那邊旱情是最嚴重的，人們的生活用水都是消防車從有水的地方拉過來的，很多植物都被曬死了，本想是豐收之年，沒想到會這樣，發生這樣的天災人禍對于本已滿目瘡痍的家庭無疑是火上澆油，父母急的像熱鍋上的螞蟻，因為馬上我要開學了，本想著今年會有好的收成，到時候把莊稼賣了就可以當做我的學費，但是發生了旱災現在該怎么辦呢?為了幫爺爺治病已經欠下了親戚很多錢，也不好意思再問親朋好友借錢了。最后我去申請了貸款，最后我的學費才勉強有著落。

　　就在我來到了學校不久，家里就傳來了噩耗，說爺爺病重與我們不辭而別了，聽到了這個消息對我來說無疑是當頭一棒，就好像天快垮下來了，當時腦子一片空白，就想著爺爺這么突然的走了，家里又要一筆大開銷，我的父母該怎么辦啊?為了給爺爺治病和供我上學家里的錢早就花光了。當時候腦子突然萌生了一個念頭，就想退學為父母減輕一點負擔，但是心里還是在不斷的作斗爭，我怕我這樣輕易的放棄一定傷我父母的心。

　　父母為了我已經付出了這么多，如果這樣盲目的退學我怎么對得起他們這么多年對我付出的心血?最后聽了父母和輔導員的勸導，我還是選擇堅持下來，不管多么的困難我一定要堅持下去，我知道是不會輕易的讓每個貧困的優秀學子綴學的，所以我把希望寄托在了學校的身上，于是我就申請了國家獎學金。

　　如果我能得到獎學金，我將會更加努力的學習，爭取取得更好的成績，來提高自己的知識水平，提高自己的個人修養，爭取做一個對社會、對國家有用的人才;我將會盡力去幫助其他的人，來傳承永不熄滅的愛火。我還要學會作一個感恩的人，力所能及的去幫助那些需要我的人。我真的特別需要這筆獎學金，我需要它支持我順利度過下一學年。希望學校能全面審核我的情況，能夠批準我，給予我幫助和希望，我將不勝感激，用實際行動來報答學校。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

大學獎學金申請書集錦 篇11

　　各位老師、領導：

　　你們好!我是來自姚，申請的是國家勵志獎學金，申請的理由如下：

　　我在校期間學習一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬松，課余生活豐富多彩的環境中，我并沒有放松學業，而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的`其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評，多次獲得一等獎學金，榮獲三好學生優秀團員等稱號!并且四年級全年成績為全班第一名。

　　我自從進入，就嚴格要求自己，遵守校紀校規，積極旁聽各種政治講座，以此來端正自己的思想，提高自己的覺悟，在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用，在班內遵紀守法，無曠課、遲到早退等不良現象。在校期間我積極參加各種課外活動，如拔河等;積極參加學校的各種社團，如雛鷹文學社，并通過它在上發表了一篇文章，名為。在平時的工作中，積極配合班內的各項工作，積極響應班干部的號召，一直在為創建優秀班級而奮斗。

　　家庭是促使我更加上進的一個原因。我來自偏遠的農村，平時樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人，家里共有四個人，弟弟還在上學，爸爸媽媽一年都在忙于農田，可是卻收效甚微，因此，家里負擔很重，但爸爸媽媽從來沒有抱怨過，只是一再叮囑我們要好好學習，長大做個有用的人，他們也就放心了。我一直謹記他們的話，現在，我沒有使他們失望!

　　五年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，這五年中，我在各方面都取得進步，綜合素質得到了很大的提高。

　　由于以上原因，特向學校提出申請，希望學校能夠批準!我要特別感謝學校及系里領導老師在各方面給我的幫助和支持，在以后的學習中我會更加嚴格要求自己，以求更好的表現!

　　申請人：姚

　　x年xx月xx日

大學獎學金申請書集錦 篇12

　　學院學生資助管理中心：

　　我是來自政法系xx級法學一班的張俊，由于本人在上一學年度中，學習認真，工作積極，生活儉樸，成績良好，基本符合國家勵志獎學金的評選條件，故在此鄭重地向學院提出申請，望能獲得批準。現將本人的基本情況介紹如下，以供評審老師參考。

　　思想上，本人熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。認真學習貫徹“三個代表”重要思想，擁護黨的路線、方針和政策，同時主動向黨組織靠攏，積極參加黨章學習活動，在學生中起到良好的模范作用。由于思想上進，態度認真，表現出色，本人已于上學期被黨組織發展為建黨對象。

　　學習上，本人刻苦努力，奮發圖強，力爭上游。在認真學習好專業文化知識的基礎上，本人還積極自修其他課程，不斷拓寬自己的知識領域，豐富自己的文化內涵。憑著只問耕耘不問收獲的信念，本人在上一學年度取得了同專業綜合測評排名第四的良好成績。

　　工作上，作為政法系學生分會學習部部長，本人一直本著“服務同學，鍛煉自我”的工作理念，積極參與社會實踐活動。對待工作，本人秉公辦事，作風扎實，不弄虛作假，不欺上瞞下，不沽名釣譽，同時也能較好地做到關心同學，聯系同學，幫助同學，因此得到多數同學的信任和支持。

　　生活上，本人家庭經濟困難，生活儉樸，已被學院認定為家庭困難學生。由于母親患病，本人和弟弟、妹妹均在上學，家里僅靠父親外出打雜工維持生活，故家庭經濟十分困難。但是，人窮志不短，本人在校期間遵紀守法，沒有任何違規行為，也沒有任何惡意助學貸款或拖欠學費的行為，誠實守信，力爭做一名高素質的大學生。

　　綜上所述，本人認為自己基本符合國家勵志獎學金的評審條件，故再次提出自己的申請，望能獲得批準！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

大學獎學金申請書集錦 篇13

　　尊敬的各級領導：

　　您好!我叫，來自吉林藝術學院藝術教化學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名高校生。高校生活中，我始終保持主動向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥當處理好學習工作之間的關系，努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家嘉獎志學金實在是特別讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評比條件，故提出該份申請書。現將本人基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　思想方面

　　我在思想上主動進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的激勵和幫助身邊的同學主動參與團學活動。于他們一起探究人生的意義，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。

　　學習方面

　　學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思索，假如自己解決不了我便會向同學、師兄請教、探討、學習。高校兩年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的`勤奮換來了任課老師和同學們的確定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成果都有所提高，也讓我對學問有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。 工作狀況 大三一年中，我擔當學生會助困部干事一職。工作中力求進取，虛心向別人學習，幫助家庭困難的同學，開展有意義的活動。接受和接受老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊敬和支持。 實踐狀況

　　在高校時間里，我主動參與一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，暑假期間也在堅持工作。在這些活動中，使我熬煉了實力，擴大了視野，進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

　　生活狀況

　　在生活中，我節儉樸實，由于父母均為農夫種田為生，藝術之是一個花費較高的項目，家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，許多有困難的同學都情愿找尋我的幫助。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。 高校是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素養得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特殊感謝老師的大力培育和在專業方面的深化指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成果只代表過去，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。將來的路還很漫長也很坎坷，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去67力求在以后取得更好成果。

　　以上即本人的基本狀況，敬請各位領導評判審核。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

大學獎學金申請書集錦 篇14

　　尊敬的校領導：

　　你們好!現我校開展獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上準備的情況下向學校提出申請獎學金。現將自己的情況匯報如下，請學校領導，老師審查。

　　一. 家庭情況

　　我出生在一個山村，父母以務農為生，后來父母為了讓我們獲得更好的教育，不惜欠債將我們送到城里讀書，只為我們能獲得優良的教育。我今年大四，妹妹今年也升入了大學，弟弟今年也已經初三。父親因為常年勞累的緣故，很早就落下了腰疼。這么多年，父母將所有的錢都用在我們的教育上。到現在，我們一家人還住在租來的低矮的房子里。

　　二.思想情況

　　我在思想上積極進取，大一就向學院提交了入黨申請，此后我嚴格要求自己，在大學先后通過了團課考試，拿到了團課結業證書，通過了黨黨課結業證書。在今年的六月份還光榮的加入了中國共產黨，成為了預備黨員。

　　三.學習情況

　　在校始終以學習為主，大一兩學期拿到三等獎學金，大二上學期班上第三，下學期班上第八。大三上學期班級第四，下學期班級第二。在課外的空余時間我堅持自學并常在圖書館查閱資料來充實自己。

　　四.獲獎情況

　　大一三等獎學金，大二上學期一等獎學金，校級優秀共青團干部，

　　下學期二等獎學金。大三上學期二等獎學金，下學期一等獎學金。

　　五.工作情況

　　在校三年積極參加各種活動，在班級擔任班級宣傳委員，積極協助班長團支書的工作。

　　六.實踐情況

　　由于家庭經濟情況比較困難，自上大學以來我就利用周末和節假日的時間在校打工，做過校外家教，促銷，市場調研。通過各種實踐，提高了我與人交流溝通的能力。今年暑假還在一家人力資源公司實習了兩個月，賺到了自己今年考駕照的錢。

　　七.生活情況

　　在生活上，我節儉樸素，嚴于利己，寬厚待人，尊敬師長，樂于助人。我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少。雖然我家并不富裕，但我總是樂于助人，幫助那些比我困難的同學。

　　現在我能有申請國家勵志獎學金的資格要特別感謝學校、學院領導的大力培養及同學們在工作和生活上給予我的幫助與支持。今后我會更加努力嚴格的要求自己，是自己有更大的提高和更好的表現。

　　為了能順利完成之后的學業，也為了將來能更好的回報社會，會報父母，我鄭重向學校提出申請獎學金，請領導予以審核。

　　此致

　　敬禮

大學獎學金申請書集錦 篇15

　　尊敬的領導：

　　20x20x本人在x—x學年中，在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上；在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的工作，認真按時完成作業，不曠課，不早退，成績優異，學習成績靠前；在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務；在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自我，鍛煉自我；在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自我風采；在社會實踐方面，樂于參加志愿服務活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。

　　學期間，我在各方面表現優異。思想方面，向黨組織靠攏，不忘黨訓，通過努力獲得組織認可，成為一名預備黨員；生活方面，我始終持續著樂觀生活態度，我堅信貧困是暫時的，我有潛力改變生活；工作方面，用心認真，擔任班級生活委員和助困委員，管理班級財政收支，關心同學生活和學習，幫忙有困難的.學生，同時不忘對同學學習的帶動和幫忙；學習方面，始終將學習放在首位，學習成績名列第一，參加省結構設計大賽并獲得二等獎，透過大學英語四級等；社會實踐方面：積極參加社會實踐活動，例如參與迎接新生志愿者活動，成為校運動會裁判員，參與獻血活動等，從而使自我更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。

　　因此，我特向學校申請獎學金，但是它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

大學獎學金申請書集錦 篇16

　　尊敬的各位校領導：

　　您們好!

　　我是__學院__班的學生___，自從進入校園以來，倍感榮幸和欣慰，個性是在這個秀麗又有魅力的校園，有關心和照顧我的老師和同學，還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟，所以每一天都過的很開心很快樂，由于老師對我的栽培和重視，自己也是奮發圖強，嚴格要求自己，寬容善待他人，每時每刻都在督促自己!就因為這樣對自己的專業知識還是充滿自信，雖然還有很多不足，但是我會堅持走下去，即使它再難也不會讓我夭折在半路，在校園里有些東西，老師對我的幫忙還是很大的，使我的目光看的更加遙遠，目標也更加清晰，這與學院老師的重視和栽培是分不開的，就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園，所謂滴水恩情應當涌泉相報。

　　由于專業知識的學習，使自己變得更加孤僻，程序員這種職業真的會使人變的很安靜，這不是我的個人感悟和體會，IT界普遍認可：程序員是內向和踏實的代言，其實科學院里的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足，所以在努力學習專業知識的同時，還是會用心參加校園里的各種競賽活動，獲得獎項有：__省20__年度科技創新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業組一等獎，20__年榮獲__省電腦信息安全賽專業組里再獲個人一等獎，期間又在20__學年網絡綜合布線比賽中獲得團體三等獎，還被校園評為優秀技能標兵，且每年期末成績名列前三，多次獲得國家獎助學金，用心參加分院網站設計，此刻正參加大學生網絡安全競賽，爭取為江工再添榮譽，也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光，套用一句流行的話：勤于思考，探求真理，是我不變的信念。

　　聽說學院老師批準我申請國家獎學金的機會，興奮難免有些壓力，因為明白自己有很多不足，不是個性優秀，哪敢攀高阿，只愿腳踏實地，但還是個性感謝學院領導和老師的關心和照顧，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績，始終遵循不變的口號：嚴可利己，思能進取!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：___

　　20__年__月__日

大學獎學金申請書集錦 篇17

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我是xx大學專業的學生，我想申請獎學金。

　　從進入大學開始，我始終保持著積極上的心態，以高標準時刻要求自己，努力做到全面發展。在思想上，熱愛祖國，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守校紀校規，嚴于律己，寬以待人，尊敬師長，團結同學，熱愛集體，平易近人。

　　我逐漸樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀，端正了思想態度，在不斷的學習成長之中，我開始真真切切的體會到思想建設的重要性，體會到理論源于實踐又高于實踐。我主動加強對政治理論知識的學習，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的'了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。

　　由此，在大一參加了黨校的學習，這更加堅定了自己的立場和信念。在學習上，我對本專業充滿熱情，學習勤奮，刻苦鉆研，結合老師的講課，認真學好每一門課程，成績優良。

　　并且積極參與課程學習討論小組的討論，從團隊合作中學習到了很多知識。我虛心向別人學習、向老師請教，做到有錯就改。

　　班集體的活動我都積極地參加。在生活中，我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞，樂于幫助他人。

　　我待人真誠，建立了良好的人際關系。進入大學以來，我的綜合素質得到了很大的提高。

　　現在我已經進入了大二，感覺自己有許多東西需要學習，所以我不敢放松學習，希望在有限的學生生涯中學習到更多的東西，為將來能更好地踏上工作崗位、更好地為人民服務作準備。我家是工薪家庭，人口負擔重，經濟來源極少，高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力，我真的很想減輕家人的負擔。以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！

　　此致

大學獎學金申請書集錦 篇18

　　尊敬的學院領導老師、

　　我是機電工程系供電4班的___。20__年9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在柳州的大專生活，在過去一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，在工作中鍛煉自己。我認為在各方面均符合獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　從入學開始我在班里一直是班團干，第一學期不知道是什么原因，被輔導員安排去做副團支書，協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長，為我們班的出勤率做出了最大的努力。在進行班級工作的時候，我也有一些和同學們沖突的地方，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，在解決各種矛盾的同時，我又一次得到了鍛煉，得以在鍛煉中成長。

　　另外，在社團方面，我現在擔任藍炫英語協會的副會長職位，社團工作和班級工作有所不同，社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友，基本上沒有什么矛盾沖突。在社團建設中我認識到，社團活動是提升成員和決策者素質的重要平臺，我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃，從中得以拓寬知識面，激發創新靈感，開闊視野，活躍思維。

　　我于20__年10月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習，時時以黨員的標準來規范自己的言行。永遠保持與時俱進，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

　　在學習上，我刻苦努力學好各門課程知識，樂于幫助在學習上遇到困難的同學，在學習上遇到了困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。在過去這一年里，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

　　在過去這一年里，我曾獲得學院一等獎學金，以及優秀團干、優秀青年志愿者、宣傳工作先進個人、柳州市三好學生等榮譽稱號。

　　生活中，樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系。雖然家里的條件不好，但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。

　　我特別感謝輔導員的大力培養，各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　以上即為我的基本情況，敬請各位領導來師加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

大學獎學金申請書集錦 篇19

　　尊敬的領導：

　　您們好!

　　我是計算機工程學院.從入校到此刻，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但我始終持續著用心向上的態度，一向嚴格要求自己。作為一名大學生，不僅僅要在思想、學習、工作中用心要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。我就應努力學習來彌補自身的不足。

　　大學生活是完美的，充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時，我對那里的一切充滿了完美的憧憬，但是現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在那里，我們有了更大的發展空間，也有了更多的機會使自己得到更大的發展，更多的鍛煉。

　　站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。我將充分利用校園的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。

　　在學習上，我立足于自己的專業，沒有放松對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學。期望在大學這育人的殿堂，提高自己的潛力，學會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經濟的迅猛發展，人才供過于求，要成為一名優秀的貼合社會需要的大學生，不僅僅要有必須的科學文化技能，更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標!我也能夠做到，我并不弱于他們，雖然我此刻只是專科他們是本科，我要證明自己同樣能夠比他們強，也要讓父母以我為驕傲!課余時間，我在校園參加了市場營銷資格培訓，學習更多專業以外的知識的同時，也想為就業增加優勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己，實現自己的理想!充實是一種滿足，學習是一種快樂!應對困難和挫折時，相信陽光總在風雨后，凡事重在過程，不在結果，用心對待，善待他人.

　　在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的潛力。用心參加各項活動，參加了校園的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我明白自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續努力以用心的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。

　　大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。

　　在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，透過努力以85分的平均分順利透過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：__

大學獎學金申請書集錦 篇20

　　尊敬的各位領導:

　　非常感謝領導和老師能給我這次申請獎學金的機會!這是我大學四年來第一次申請獎學金，也是最后一次申請獎學金的機會了吧。我非常珍惜這次來之不易的申請獎學金的機會。

　　在我大學生活中，我遇到困難，受過挫折，卻不為眼前的困難所嚇倒，相信未來一定很美好!在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧!

　　現將我的學習.生活狀況以及取得的成績匯報如下:

　　一、學習方面

　　上課認真聽講，除了按時認真完成老師布置的作業，在業余時間里定期到圖書館瀏覽各種書籍.報刊.雜志,上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷。平時在做比賽與作業中，也積極與同學們交流學習。在專業知識的學習上力爭優秀，不僅是為了獲得更高的分數，也為日后工作打好堅實基礎。

　　二、生活方面

　　生活上，我樂觀向上，大方開朗，熱情務實;善與人交流，人際關系良好，待人誠懇;平時很善于深入同學中間進行交流，樂于幫助同學，了解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　三、成績方面

　　一份耕耘,一份收獲.

　　在大二和大三學期都取得了優異的成績，其中大二的專業課排名名列班級第二，大三的綜合排名位于全班第三。本人在歷年的全國廣告專業比賽中也獲得了喜人的成績，其中在大二時獲得了第四屆全國大學生廣告藝術大賽全國優秀獎、廣西入圍及廣西優秀獎，金犢獎優秀獎。

　　在這幾年的大學時光中雖然取得了一些成績，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,“自強不息，奮斗不止”，才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

　　如果能獲得優秀學生獎學金，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力。

　　以上即為本學生的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：x

　　20x年x月x日

大學獎學金申請書集錦 篇21

　　尊敬的院系領導老師：

　　我叫，做事先做人，人不立，事不成。在兩年多的大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多，各方面都取得了很大的進步。秉承著“志比昆侖，學競江河”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近！

　　作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗！我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：

　　一、思想進步緊跟黨走

　　大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，并努力學習黨的理論知識，于大二上學期參加了黨校培訓并成為了一名入黨積極分子，并努力爭取在這學期成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

　　我還是青海大學第一期“青年馬克思主義培養工程”的第一批學員。在“青馬工程”培訓班里，進一步學習馬克思主義思想，黨的知識和科學發展觀等，使自己的思想、認識得到進一步的提升，堅定理想信念、勤奮刻苦學習、培養高尚品德，并使自己能夠成為一名真正馬克思主義中國化最新理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者，成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

　　二、學習刻苦，成績優秀

　　我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這兩年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得校優秀學生獎學金，“中誠”獎學金，校三好學生，院優秀團員，優秀學生干部等光榮稱號。大二時已通過計算機二級及英語四六級，并打算繼續考英語六級和計算機三級。在老師、同學們的指導和幫助下，看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步。在接下來的大學生活中我更加要看清未來，找到自己的方向，讓自己的大學生活過的充實而有意義。

　　三、工作出色，認真負責

　　學習之余，我曾擔任院學生會學習部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。同時我還積極參與“迎新生辯論賽”“迎新晚會”等院活動的策劃和組織，使得活動都圓滿的達到了活動的目的，得到老師和同學們的一致好評，并取得了一定的成績。通過在學生會的兩年時光我學會了很多，收獲了很多。

　　四、立足專業，全面發展，積極參加課外活動

　　作為土木工程學院的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我積極的參加各項課外活動，將專業知識付諸實踐。大學兩年我先后參加過“周培源大學生力學競賽”，“大學生創業設計大賽”，“結構設計大賽”，“全國大學生英語競賽”，“外研社杯英語演講比賽”。并且在這次外研社杯英語演講比賽中進入了復賽，不管結果如何我都會盡最大的努力讓自己不留遺憾。

　　在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己。大二時參加了學校的第一期“青馬工程”。因為喜歡唱歌，我還參加的青海大學合唱團。我還積極的和學校的外交進行溝通，認識一些國外的朋友，努力提高自己的英語口語和聽力水平。在課余時間我還常去圖書館看一些喜愛的書籍。通過這些，我全面發展了自己，自己也正在向著成長為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

　　五、家庭經濟困難，個人自強不息

　　我來自農村，父母都是樸實無華的農民。全家共四口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源于農田收入。因為爺爺奶奶年老體弱經常生病，特別是爺爺多次住院開刀，還要供兩個孩子上學，家里的經濟情況比較緊張。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質，我進行了大量的社會實踐活動，包括課余時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。從這些工作中我鍛煉了自己還認識了很多朋友。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運。

　　堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。沒有土木工程學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝！當然，我深知成績只代表過去，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去。

　　鑒于上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金，期待各位領導的檢驗與考察。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人

　　20xx年x月x日

大學獎學金申請書集錦 篇22

　　尊敬的領導老師：

　　本人，現在就讀于師范大學xx學院。專業為歷史學(師范)，20xx年入校。進入大學之后，我在學校學習和社會實踐的過程中，不斷挑戰自己，在各個方面取得了較大的進步和成績。

　　進入大學之后，各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期，對于這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極，筆記也很少做，有的時候會在課堂上玩手機，課下也很少認真復習和總結。在大一下半個學期的時候我開始逐漸的調整自己，為了克服自己不專心的習慣，我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由于從小數學學習比較吃力，課下我和同學去自習室復習白天老師講過的知識，認真完成老師布置的習題。這樣經過了半學期的努力，我的高數取得了96分的好成績，其他幾門學科的名次也比較靠前。

　　除了在學習積極主動之外，我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間，我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持，既豐富了我們班同學的課余生活，而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉，個人的綜合素質有了進一步的提升。

　　社會實踐方面我參加了學校社團：“心心火義教之家”。在學長學姐的帶領下，我們每周五去唐家墩小學義教。在這個以農民工子弟為主的學校，我們積極協助學校和老師開展各種學習活動，孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中，我不僅和孩子們建立了良好的友誼，而且對于當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。

　　20xx年暑假我決定留在打工。在這一個多月的打工過程中，我先后做了發單員，銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中，我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。

　　課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先后參加了校園歌手的海選賽、學校運動會800米和1500米賽跑、學院的課件制作大賽等校園活動，并且取得了運動會第六名課件大賽一等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中，還獲得了校級三好學生的稱號和學校的博雅獎學金。

　　以上是我的個人總結陳述，希望能夠申請到明德獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。如果沒有能夠申請上，我也會再接再勵，爭取更大的進步和自我提升。

　　此致

　　敬禮

　　申請人

　　20xx年x月x日

大學獎學金申請書集錦 篇23

　　尊敬的校領導：

　　你們好!

　　我是__級__科學院__教育專業的大三學生，我叫__。在大二一年中，我一直保持積極努力樂觀向上的心態，保持較高的思想覺悟，嚴格要求自己，努力實自己成長為全面發展的各格大學生。我在大二這一學年，總成績為1389，平均分86分。在各方面均符合申請乙等獎學金的評選條件，現在特向學校申請本專業的獎學金，望校領導審核批準!

　　現在，我為我有機會向學校申請獎學金而高興，畢竟這是我努力學習的結果，是對我學習結果的肯定和鼓勵，是對我的付出的巨大回報。我是個殘疾女孩，在聽力上有缺陷，并導致我的其他缺陷，比如，口齒不清，用眼過度以致近視。不過我已很慶幸，我會說話，我比其他殘疾孩子更幸運。不是嗎?口齒不清的我，在兩個月里，通過不斷的練習，才過了普通話二甲。這使我想起了“歷史性的雄辯家”狄里斯。現在，他是我的榜樣。當然，我會以他為目標，因為我沒有他有膽量，有勇氣冒著有失敗的危險而上臺演講。我會向他學習，在失敗中審查自我，尋求成功。

　　學生，就要搞好學習，在__年我進入大學校門時，許多學長學姐告訴我，成績沒有多大用處，只要不掛科就好。所以，在大一時，我的學習態度很散漫，對學習不上心。以致學習成績不好，平均分沒有達到80分。成績一直優秀的我，從來沒有如此差過。現在想來，一直很后悔。在大二，我便重拾高中的斗志和勤奮，刻苦學習。果然，皇天不負有心人，大二的成績便躋身第二名。

　　現在我的目標是通過普通話一乙，英語六級，計算機二級。雖然僅剩這3個月的時間了，但是，只要我努力，拼搏，我便會成功。我不僅在思想、學習中積極要求進步，同時更加注重社會實踐。曾多次在外做兼職，參加義務活動，爭取在社會實踐中鍛煉自我，服務社會。因為，我知道要成為一名優秀的大學生，不僅要有知識文化水平和科學文化水平，更要有奉獻社會的精神和將自己所學知識運用到社會實踐中去的技能。

　　我的專業是語文教育，以后，我們的第一職業便會是小學語文教師。教師，是天底下最神圣的職業。而我，有幸成為一名人民教師，這也是我的心愿。我們都知道，教師，在學生的成長中，起著舉足輕重的作用。尤其是小學學生，教師好的行為舉止，教學態度更是在他們心中是萬世師表的范型。我爭取，在以后的教學生涯中，努力成為一名優秀的人民教師。

　　我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。

　　今后，我將以更積極樂觀的態度，把握機會，努力拼搏，投身到學習和工作生活中去。學習，實踐，兩不誤。干一行，愛一行。努力成為一名優秀的人民教師。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路，很長很遠，我會更加努力。

　　我不會忘記，自己的座右銘：只要你努力，一切皆有可能。

　　此致

　　敬禮

大學獎學金申請書集錦 篇24

　　尊敬的各位院、系領導，老師:

　　我叫董L，是_師范高等專科學校教育系__級學前教育班的一名學生。現在我申請的是國家勵志獎學金。

　　時光如白駒過隙，轉眼間，進入大學已經兩年了。兩年里，我在學習、工作、生活各方面都收獲了很多，也成長了很多。從剛進入大學，我就在各方面對自己嚴格要求，以滿腔的熱情去對待學習和生活，處理好學習、工作之間的關系，促使自己的各方面都有進步，努力讓自己成為一名合格的大專生。

　　在學習中，我始終認為:學無止境!兩年來，在班主任王老師的帶領下，我將自己的全部精力都放在學習上，心無旁鶩，上課認真聽講，課后及時鞏固、復習，對于學習中的重難點，及時向老師、同學請教。兩年里，對于各門專業課，我都用自己最大的熱忱去學習;對于技能課，我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年，感覺自己收獲最大的就是鋼琴的學習，每天日復一日，勤學苦練，在接下來的一年里，再接再勵，功夫不負有心人，在20__——20__學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績，并在20__年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20__年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20__年6月參加大學英語四級(CET4)考試并一次性通過。

　　在工作中，我認真負責，忠于職守，努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學，我一直擔任教育系__3學前教育班的琴法課代表，幫助同學們解決鋼琴學習中的困難，使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課，在此期間受到了代課教師的夸獎;在20__年5月份系部學生會、團總支學生干部換屆選舉中，由于自己的出色表現，成功競選為系部紀檢部副部長，在工作的一年里，協助部長工作，共同把好紀律關，讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20__年5月底兩周見習完后，和班干部們共同策劃并制作了見習成果展，樣式新穎，受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生干部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛煉了自己，各方面的能力均有了很大的提高!

　　在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛著甜甜的微笑，平時善于和同學們溝通，與不同性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作為舍長，協調舍友間關系。在學校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到特別的溫馨，在求學異鄉有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅強的后盾，使我在緊張的學習之后有一個可以依靠的港灣!

　　在課后，我積極參加各種社團活動，并有幸成為了學校師陶館的一名解說員，在此期間，每一次都去認真練習，使自己能夠受到教育思想家的熏陶。在大一的時候，利用周六日的時間，在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外，在20__——20__學年寒假期間，在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師，這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20__——20__學年，利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由于我兩次積極參加社會實踐活動，所以連續兩次均被評為“優秀社會實踐獎”。

　　由于自己大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取，不斷努力，才有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它，不僅是對我學習成績的肯定，更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力，執著和充滿熱情!

　　非常感謝系領導、老師對我的肯定，是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步，還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以后我會繼續嚴格要求自己，不驕傲，不懈怠，更加努力，爭取實現自己最終的目標:考上專升本!

　　請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核! 希望得到領導老師的批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人:

　　20__年__月__日

大學獎學金申請書集錦 篇25

　　尊敬的領導：

　　您好!我是生物與化學工程學院的。一直以來，自己都保持著積極向上的心態，時刻以優秀生的標準要求自己，努力使自己做到全面發展，成為一名優秀的研究生，本人認為自己符合學業貧困獎學金的評選條件，先將自己的基本情況介紹如下，作為領導評審時的參考。

　　思想方面，積極要求進步，積極向黨組織靠攏。大學時期，積極提交了入黨申請書，現是一名積極分子，接受著黨的教育和監督，努共產黨力使自己做到最好，爭取早日成為一名有利于社會的員。

　　生活方面，出生于河北省的一個農村家庭，在艱苦的環境下，鍛煉起我堅強的性格。正是由于家庭的貧困，使我對學習充滿動力，希望通過自己的努力，爭取更多的貧困獎學金作為學習期間的生活費，減輕父母的`壓力。

　　工作方面，入學后主動加入班委團隊，認真負責，積極動員同學們參加校園活動。自己樂觀樸素，性格開朗，嚴于律己，寬以待人，團結同學，盡力為同學們服務，及時發現并解決問題，積極配合輔導員工作，做好師生間的橋梁。

　　希望在研究生階段，自己在科研方面能力有所提高，生活工作方面也不斷完善自己，并且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己，激勵自己，以期在研究生階段取得更加優異的成績。以上即是我的個人基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

大學獎學金申請書集錦 篇26

　　尊敬的領導：

　　您好!我叫__，是__學院__系20__級__本科班一名普通的大四學生。20__年很榮幸的成為__大學的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

　　1、思想情況。我于20__年被黨組織確定為中共預備黨員。在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

　　2、工作情況大一期間，系學生會公開招聘學生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終成為學習部的一名干事，在一年的工作中自己不斷得到鍛煉。在__系第__屆學生會換屆選舉中榮幸的當選了__系學習部部長一職，由于各個方面表現突出，于20__年起擔任原__系學生會副主席。由于自己各個方面的表現較好，在大二時由班主任委任為班級的學習委員。在工作期間：我始終以“服務老師，聯系同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們呢的學習，位同學們的學習保好駕、護好航。在學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動，并參與了20__年__系暑期社會實踐活動并取得了院級的表彰和獎勵。

　　3、學習情況。在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分82分，居于班級的前列，獲得了院級獎學金;經過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時自己的平均分為85分，成績名列前茅，大三的成績平均分為86分。在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書先后通過了英語四級考試、計算機二級以及營銷師資格認定考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

　　4、獲獎情況在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先后獲得學院三等獎學金、學院二等獎學金、國家勵志獎學金、院級文明標兵、院級優秀班干部，并且還獲得了系部的各項獎勵。在此就不一一列舉了。過去的已經成為過去，但它能實施激勵著自己不斷進步，勇往直前。

　　此致

　　敬禮!

大學獎學金申請書集錦 篇27

　　Dear Sir/Madam：

　　I would be most grateful if you would send me details of graduate studyfacilities or scholarships in civil engineering which University of Lancastermay be offering to students from overseas. I majored in engineering andgraduated from Fudan University in 1993. I have studied English for more than 7years up to intermediate level. If any scholarships are available，I wouldappreciate it if you would send me the necessary application forms.

　　Sincerely yours，

　　申請人：.com/shenqing/

　　xx年xx月xx日

大學獎學金申請書集錦 篇28

　　尊敬的學院領導：

　　您們好!

　　我是XX級的學生，在過去的一年里我始終以一個優秀的大學生來要求自己，努力做到全面發展，成為一名全面發展的大學生!在過去的一年里我覺得我已經符合了學校2等獎學金的評選條件，故現我申請學校的2等獎學金!現將我自己的一些基本情況簡要介紹如下，作為各位領導的評審參考：

　　在過去的一學年中，我始終以一個優秀的大學生要求自己，努力做到全面發展，積極利用各種機會去學習，因為我知道，中國未來終有一天要在我們這一代手中，我們大學生是祖國建設中的主力軍，我們不努力，先輩的心血，中國的未來將敗在我們手中!

　　剛開學不久我便申請了入黨，時時以黨員的行為規范要求自己，就在今年，我成為了預備黨員，對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注，與同學們熱情討論;作為學習委員，在學習方面雷厲風行，學年成績總分名列前茅，綜合測評后是班上第三名，在選修課上，也是以優秀成績結束課程，學習是最重要的東西，我會始終保持充足的學習動力以獲得更大進步!

　　在生活中，由于家中貧困的原因，學費險些貸款，自己也是盡量保持節儉，努力去做一些兼職以減輕父母的負擔。

　　學校社團活動中我積極參加，在春風社活動中，獲“志愿者之星”，作為團員，也獲得優秀共青團。

　　在生活中，由于家里貧困的原因，自己也是盡量的在開銷方面能有所節省，對于像電腦等方面的東西都沒有購買。

　　對于班級學校等的活動我更是積極的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對于班干的工作我也是積極的配合并主動參與，盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻!平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處!

　　鑒于綜上所訴，現將申請學校的2等獎學金!望各位領導加以評判審核并能夠批準!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年x月x日