校級優秀學生干部申請書(精選9篇)
校級優秀學生干部申請書 篇1
尊敬的學校領導:
您好!我是建筑工程系建工____班的學生___,現擔任建工班體育委員。大學兩年來,經過教師的教導和不斷與其他學生干部的工作交流,我學到了許多為人處世的道理,獲得了許多處理問題的經驗,思想更加成熟了,更善于與人交往了。這兩年里,無論是學習,還是工作,我都取得了必須的成績。我相信自我已經逐漸向一名優秀的學生干部靠攏,時至今日,我自信地遞上我的“優秀學生干部申請書”。下頭將我的基本情景陳述如下,作為各位領導的評審參考。
一:思想方面。我平時認真學習黨的重要思想,關心國家大事,努力學習重要思想。平日里,我一向以黨員的標準嚴格要求自我,時刻起到先鋒模范的作用。
二:學習方面。學生的天職是學習,我不僅僅認真學好專業知識,同時注重專業技能的學習。我們班級的成績一向都走在其他班級的前面。這些成績的取得于我們班級良好的學習風氣是分不開的。我深知“勤能補拙”的道理,因而在大學學習期間,絲毫沒有松懈繼續堅持高中刻苦努力的學習精神。在學習中遇到問題,我會及時向授課教師以及周圍的同學交流、請教。子曰:“溫故而知新”。我會定期復習所學過的專業知識,不斷總結。在我的努力下,大一大二各學期取得了優異的成績。
我在保證學好專業知識的同時也不斷充實現代化技能。我的特長在計算機方面。步入大學之后,我有了更多的自主時間來學習與計算機相關的知識。課于時間我充分利用圖書館的藏書和網絡資源廳,豐富知識,擴大視野。
三:工作方面。為了更好的鍛煉自我,同時也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,我就競選了班級體育委員。我經常了解大家對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。工作中,我認真的帶領同學們做好每一次工作,鍛煉好身體,并在班長和其他的班委的努力下,成功的組織同學們參加學院的籃球賽,校運會,羽毛球比賽等團體活動,帶來了歡樂和增加了凝聚力。平日里我能夠力所能及地協助班長,順利展開各項工作。得到了教師和同學的一致認可。此刻的建工二班已是一個不甘落后,進取向上的班級,大家心往一處想,勁往一處使,進取踴躍的參加學校組織的各項活動。我們堅信,只要大家團結一心,建工二班的明天必須更完美。
四:生活方面。我進取表現,生活樸素,樂于助人。在班級里我是一名模范班干。和同學相處的十分融洽,深受同學們的喜歡。大一剛剛開學時我加入了體育部,大一下學期,學院青協組織獻血活動,我進取參加。雖然僅能盡一點綿薄之力,卻是我的一份真心實意。這一年中,我利用自我的特長幫忙同學維修電腦、進行電腦維護、傳授電腦的正確使用方法以及幫忙選購電腦。放寒暑假前夕幫忙同學們查詢、預定火車票以及規劃回家的路線,盡我最大的努力幫忙同學。與其他的班委多長組織課余活動,增強了同學之間的團結和友誼,既鍛煉了身體也活躍了氣氛。
五:個人發展方面。我進取參與學院組織的的各項活動,如籃球賽、羽毛球比賽。此外,我也曾利用假期參加社會實踐,如網絡管理員,既鍛煉了自我的交際本事,又增長了社會經驗。在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度,嚴于律己;進取發揮學生干部的核心、骨干作用;并且樂于助人,熱心服務同學;并在學習中取得優秀的成績。所以,我申請優秀學生干部稱號,期望各級領導教師給予批準。
此致敬禮!
申請人:___
__年__月__日
校級優秀學生干部申請書 篇2
尊敬的學校領導:
您好!我是外國語學院的學生,現擔任動xx班心理委員。得知學校正在評選"三好學生"和"優秀學生干部",我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得我有能力參加這次評選,所以現向學校領導提出申請"優秀學生干部",希望學校能給予我一個展示和肯定自我的'機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。
自從大一被同學選舉為班級心理委員以來我一直積極配合班長和其他班委開展各項活動,密切的關心同學。兩年多來,在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。經過這兩年的學習語與實踐我學到了不少。
我一直都希望我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能過說我活的很充實沒有任何遺憾。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。我一直努力的做到不棄不餒爭取能在這幾年的學習中學到更多使自己人生更加的充實。
在大一的時候我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。這個學期我終于成為了入黨發展對象,我相信通過的努力學習,我一定可以成為一名合格的黨員。
在學生工作方面我一直積極參與,作為心理委員大一的時候我導演了班級的心理劇,經過一個月辛苦的排練,我們班在學院的比賽中獲得了不錯的成績。通我現任校心理協會副會長,院心理站財務,積極的參加集體活動。在大二的第二學期我有幸被評為校優秀心理委員。
在過去的兩個年中,我刻苦的學習,四次獲得獎學金,在班級的終合排名和考試排名中名列前矛。
作為班級的心理委員,和同學相處的十分融洽,我密切關心同學的學習與生活。在班級活動中我能積極帶頭能加學校的各項活動,我熱愛體育,集體榮譽感較強。我曾今參加兩次校運動會,兩次獲得5000米長跑第四名,為學院和班級爭光。平時養成了批評與自我批評的優良作風。
大學,是我人生中一個極為重要的階段。大學四年,能有當學生干部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高,這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生干部,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養,老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。
此致
敬禮
申請人:
時間:20xx年x月xx日
校級優秀學生干部申請書 篇3
敬愛的校領導:
您好!
欣聞學校正在評選“優秀團員”和“優秀學生干部”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。
一年來,在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從上學期被同學們選舉成為班長以來,積極配合輔導員并聯系其他班委開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。
因此,在進入大學初,我就為自己設立了三年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己八個字:但行耕耘,莫問收獲。爭取能夠在大學三年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。回首過去,在這過去的半年時光里,有苦有樂,學到的東西,無論是在學習上,還是在生活上、工作上都十分豐富,得到了很多經驗和教訓,人也比以前成熟些了,在工作上也較以前熟練多了,參加了非常多的活動和學生工作,也認識了更多的朋友。首先,在政治方面,我熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,擁護領土完整,擁護黨的“一國兩制”制度,并且在經過任課老師的講解后,在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。積極向黨組織靠攏,時刻關注時政,認真學習這方面的內容,從思想政治方面,增強自己加入共產黨的基本政治素質。
其次,在思想道德方面,我熱愛學校,遵守校規,尊敬師長,團結同學,樂于助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。在學習方面:我從不遲到早退,不曠課,認真上好每一堂課,并認真做好筆記,及時完成作業。我積極上進,努力進取,上學期其末成績比較理想,沒有掛科現象。除了學好專業知識外,我還努力擴寬社會交際面,不斷豐富和完善自己。在工作上,積極配合老師、同學,認真負責完成本職工作。同時在各方面能夠嚴格要求自己。在以后的工作中我將更加的努力,為同學們樹立榜樣作用。以“求新,創新”作為自己的工作目標;虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,積極做好批評與自我批評,不斷反省自己在日常生活中的行為,堅持服務廣大同學,以大多數同學的利益為重,決不以公謀私。生活情況,我性格開朗,樸素節儉,嚴于律己寬以待人。
身為寢室的一員,帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學,幫助同學解決問題。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持,這也為更好地開展工作打下了基礎。俗話說,一份耕耘,一份收獲。我的付出得到了班上同學及院里老師的認可。希望老師能夠給我這個機會!我相信生活的路是在自己的腳下,而成功與否取決于是否用心去把握。我會不斷努力,爭取身邊的每一次機會。請領導給予批準!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
校級優秀學生干部申請書 篇4
尊敬的老師:
我是能源與機械工程學院建筑環境與設備工程_的學生,我叫_。
大一上半年在國防知識協會擔任網絡部副部長,大一下半年在院學生會創業部和校經貿學社秘書處擔任干事。鑒于學院正在評選“優秀學生干部”,我綜合考慮了一下自身的實際情況并且查閱了學生管理規定的相關評選規定,認為自己在各個方面符合優秀學生干部的評選條件,故提交該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位老師的評審參考。
一、思想情況
本人于20__年10月24日向黨支部遞交了入黨申請書。20__年3月被列為入黨積極分子,現已經完成了校黨課的培訓。從遞交申請書的那一天起我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,在生活和學習上我盡著自己的所能幫助同學解決困難,除此之外,我繼續學習黨的理論知識,定期總結自己的思想,積極參加黨、團組織開展的各項活動,為同學服務,主動向黨組織靠攏。
二、工作情況
本人在__―__學年度擔任院學生會創業部干事,在做為干事的這一年時間里,我本著為同學服務,鍛煉自己能力的想法,積極努力的工作,我參與組織了部門舉辦的大學生生活規劃大賽和大學生職業生涯規劃大賽,在職業生涯規劃大賽前期,成功為活動拉取經費300元及活動獎品,同時,在運動會期間,和生活部一起參與了帶隊訓練團體廣播操的工作,期間我深刻感受到了大家心發一處的感覺。除此之外,還積極參加能機學院和理學院共同組建“_”網絡交易平臺的工作,為平臺的前期組建工作盡上了自己的一份力。本人在__―__學年度擔任校國防知識協會網絡部副部長,參與了__級學生的收取軍訓服工作和__級新生的收發軍訓服工作,期間雖然有很多的辛苦,但我一直相信,留下的汗水沒有也不會白流的,我認識了很多的朋友。本人在__―__學年度擔任校經貿學社秘書處干事。在經貿雖然沒有什么大風大浪,但過的也算精彩,我參與組織了第三屆“東北證券”杯校園模擬創業大賽,投資理財文化節系列講座,東電創業論壇之龍興集團董事長劉湃談創業等活動,明白了組織舉辦一個活動的許多細節,也為我以后更好的組織活動積累了經驗。大一這一年我參與了三個組織,雖然常常把自己搞得很累很累,但事后,我去細想它的時候我才發現,一時的勞累終會過去,但留下的是那些在過程中流露出來友情和經歷,正是它們讓我在歲月中不斷成長,所以我從來沒有后悔自己參加了三個組織,因為我明白,稚嫩的我需要更多的平臺鍛煉自己。
三、學習情況
在大一的這一年時間里,在學習上我時刻保持著自覺性和主動性,雖然有時因工作的原因,耽誤了學習,但事后我都會努力補上課程,讓自己的學習能跟上。最終,在學年結束后的專業排名上,我專業成績進入專業前20%,排名專業25名;綜合測評成績進入專業前15%,排名20名。并取得了校設立的優秀學生三等獎學金。在心里我都明白,這些成績,都離不開老師們平常對我的嚴格要求。
四、生活情況
在生活中,本人樸素節儉性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。五、結語進入能源與機械工程學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都取得了較大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請能源與機械工程學院的優秀學生干部,我要特別感謝學院老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的`表現。
以上即為本人的基本情況,敬請各位老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
校級優秀學生干部申請書 篇5
尊敬的學校領導:
您好!
我是____系的學生,很榮幸能夠成為一名學生干部,能夠幫助老師完成任務,服務同學是我一直以來想要做的事情。從上小學到現在上大學,我一直在班上擔任班干部的職務,因此,我覺的我個人具有較強的責任感和集體榮譽感,對于班級事務能認真負責,輔導員,老師交給的任務能按時完成。
入校以來,在院領導,輔導員,老師和同學的幫助和支持下,我的思想,工作和學習等各個方面都有很大的進步,取得了良好的成績。
大二時,我的工作得到全班同學的肯定,我被選為團支書。在我任職期間,舉辦兩三次優秀團日活動,特別是20__年4月19日與機制三班共同舉辦的《過程與結果》的辯論賽,班里的同學踴躍參加和激烈、緊張的氣氛,得到了院長以及一些領導的關注并給與充分的肯定和好評。而且此次團日活動也獲得了校級優秀團日活動。此次活動也使大家的能力得到鍛煉。
在學習方面積極配合其他班干部,成立學習小組,我也任小組長。每天都組織上自習,帶領大家共同進步,并取得了較好的成績,同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。用我較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。
在思想上,作為一名積極分子,有一點的思想覺悟。并團結同學、振奮精神、鏡意進取,積極向黨組織靠攏,并與正式黨員、老師進行交流,發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。
進入機電工程學院,是我人生中一個極為重要的階段。大學四年,能有當學生干部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高,這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生干部,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養,老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我雖然已不是學生干部,但還要更加嚴格要求我自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
校級優秀學生干部申請書 篇6
尊敬的領導:
您好!
我叫高超,是通信與信息工程學院電子科學與技術專業0801班的學生。一年來我一向擔任本班班長,在過去的一年里在輔導員李教師的指導和幫忙以及培養下,我在思想,學習,生活上都有了長遠的提高和提高,取得了較好的成績。鑒于我的成績和表現,我想提交該份申請書,申請“優秀班干部”。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
一、思想上
一年來,我從團員到初級黨校結業,在到高級黨校結業,我在思想上有了一個長足的提高。上學期我被選為優秀共青團員,并代表學院參加共青團西安科技大學第十一屆代表大會,這都有功于我的教師和同學。教師在思想上努力幫忙我提高,讓我意識到作為一個21世紀的大學生,正直風華正茂,正直青春年少,我要不斷地提高,我要不斷地嚴格要求自我。
一年來,我閱讀很多的關于黨的先進性的報告和書籍,不斷地用先進的思想武裝自我,從原先一個無知的高中生到此刻能夠用先進的思想來要求自我的大學生。這是一個偉大的提高,并且我也將不斷地努力,不斷地嚴格要求自我,使自我更上一個新臺階。
二、學習上
從開學的第一天起,我就對自我嚴格要求,要不斷地努力和學習好的學習方法,端正自我的學習態度。我上課認真聽講,認真做筆記,課后能認真完成作業,還及時復習,在課余時間還學習了有關專業的知識,我不斷地用知識豐富自我,不斷地閱讀書籍。
最終我的努力有了很大的提高,雖然我的單科成績僅有60分,可是我的平均成績在80分以上,并且在上學期綜合測評中位居專業第七名,獲得了二等獎學金。我善于向教師提問,向同學學習,集思廣益,謹慎謙虛,暑期參加社會實踐,辦了個暑期補習班,了解農村教育情景,學習社會經驗,并且深入調研,并撰寫實踐報告《淺談農村教育》,這給我以后的發展都產生了深遠的影響。
三、生活上
我生活簡樸,獨立自主,性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫忙同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
四、工作上
我定時召開班委會例會,團結班級領導班子,進取吸取每個同學的意見和提議。組織好每周的團日活動讓同學們從團日活動活動中有所收獲。在一開學時為了解決同學們的迷茫心里,邀請了大二和班主任為我們做思想工作和指導,并取得了必須得效果。在上學期末為了團結團體豐富大學生活,舉辦了“宿舍籃球爭霸賽”,同學們進取參加活力飽滿。在平時注意觀察同學們的生活狀況,對生活貧困的同學給與幫忙和支持。同時做好學院和學校給與的每一份任務。當然我們每一份任務的圓滿完成都少不了輔導員的幫忙和每一位同學的支持。在那里我一并感激!
五、文體上
我不僅僅注重學習并且在文體方面也不甘落后。我進取參加體育鍛煉培養自我強健的體魄。在過去的一年里我參加過很多的體育比賽,例如學院的新生杯籃球賽,團體操和體育節的比賽等等并獲得了很好的成績。同時我還擔任了西安科技大學社團聯合會雙節棍協會副會長一職,為學校的的文化發展獻出自我的一份力量。除此之外我還參加了“印象西科攝影大賽”“網站設計大賽”“企業經營規劃設計大賽”“電子設計大賽”等并多次獲獎。
在西安科技大學學習是我的一個重要的階段,我學習到了很多的做人的道理,很多的新型的學習方法,我深深地被很多人的所帶動,能更主動的去學習,更多的自覺接觸社會。我相信,我將在將來的日子里,更加努力學習,更加努力做好自我的工作,為同學作出貢獻,為西安科技大學作出貢獻。
此致
敬禮
申請人:
20xx年x月x日
校級優秀學生干部申請書 篇7
尊敬的學校領導:
您好!我是工商管理學院信息管理與信息系統0801班的學生,現擔信息管理與信息系統0801班班長。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生干部”,在公布的文件下我綜合研究了一下自身的實際情景,覺得有必要也有本事參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”,期望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下頭將我的基本情景陳述如下,作為各位領導的評審參考。
一年來,在學校、學院領導和教師的關心和培養下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的提高和提高,取得了我認為比較好的成績。我從一開學被同學們選舉成為班長以來,進取配合輔導員并聯系其他班委開展各項活動,以身作則,用自我較高的熱情與職責心去感染同學進取地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等本事會慢慢得到了提高,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。所以,在進入大學初,我就為自我設立了三年的短期目標,以到達激勵自我不斷前進的目標。同時還送給自我八個字:但行耕耘,莫問收獲。爭取能夠在大學三年提高自身素質,培養自身綜合學習的本事。
一、在思想政治方面
上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,證明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我進取履行在申請書中給自我提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。經過努力,我在本學期還參加了黨校入黨積極分子的學習班,爭取能早日成為一名預備黨員,為入黨作好準備。
二、認真學習,努力工作
在過去的兩個學期中,刻苦學習,在班級的綜合排行和考試排行中靠前,并且各項成績均衡,這與平時的努力和教師的教導是分不開的,在工作方面,為了更好的鍛煉自我,同時,也是尋找一次為同學服務的機會,我進取的與學生會和團總支的干部溝通,并把那些優秀的學長學姐做為自我的榜樣,一年的活動,我結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班團體中,作為一名班長,我就經常了解大家對教師和對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。
工作中,認真的帶領同作好每一次工作,成功的組織同學舉辦各種活動,帶來了歡樂和增加了凝聚力。一年中,和我們班委的每一分子組織了中秋節篝火晚會、班級籃球賽、班級辯論賽、新老生交流會、與信息07級班級籃球對抗賽、聯誼會、包餃子、元旦晚會等等,豐富了同學們的二課活動的同時,也提高了班級的凝聚力。
三、生活樸素,樂于助人
在班級里,我是一名班干部,和同學相處的十分融洽,平時我很注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,我便讓他們換位思考。我能進取帶頭能加學校的各項活動,團體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷的提高自我。在生活上從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。可是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都本事盡所能的幫忙解決。
來到河北科技師范學院,是我人生中一個極為重要的'階段。大學期間,能有當學生干部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的本事和才華得到了體現和大幅度地提高,這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生干部,我要異常感激學校和學院領導的大力培養,教師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。今后我要更加嚴格的要求我自我,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。
此致
敬禮!
申請人:
校級優秀學生干部申請書 篇8
敬愛的老師:您好!
我是__班的學生__。帶著所有關心我的人的期盼,在研一一學年中我更加努力地學習,同時積極認真地工作,努力做到全面發展。
本人認為在各個方面均符合優秀學生干部的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為您的評審參考。
一、思想方面作為一名黨員,我處處嚴格要求自己,堅持黨員的先進性要求,爭取起到黨員的模范帶頭作用。我積極地參加黨組織的活動,并積極地協助黨支書的工作,同時關心時事。近期的烏魯木齊事件令我震驚,讓我更加地明白作為一名研究生和一名黨員,應努力學習,為祖國的和平和繁榮富強貢獻自己的力量!
二、工作方面作為學生會__,我努力工作,熱心地為同學服務。為把__工作做的更好,我積極地與同學溝通,了解他們對__的意見。在任職期間,與__共同努力,開展了__、__、__等活動,這些活動不僅豐富了同學們的課余生活,還提高了同學們的實踐能力,受到了同學們的極大歡迎。作為生活委員,平時關心同學們的生活,并積極協助班長的工作,班集體的每次活動中都能見到我的身影。
三、學習方面我認真學習,期末成績平均分近__,并利用課余時間為同學講解學習中遇到的疑惑,此外,認真進行科學研究,力爭為無線時代出一份力,以第一作者寫的__一文被編入__。四、生活方面在生活中,我性格開朗,樂于幫助同學,有良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持,這也為更好地開展工作打下了基礎。在這一年中,我在各個方面都獲得了很大的進步,在此,我要特別感謝老師們的培養和同學們的支持與幫助。以“讓優秀成為習慣”為座右銘的我,在未來的日子里會更加努力,以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
校級優秀學生干部申請書 篇9
尊敬的領導:
我是__學院商貿學院經濟系20__級國際商務專業二班的學生宋德寬,現擔任08國際商務二班的副班長。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生干部”,在公布的文件下我綜合研究了一下自身的實際情景,覺得有必要也有本事參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”,期望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下頭將我的基本情景陳述如下,作為各位領導的評審參考。下頭將我的基本情景陳述如下,作為各位領導的評審參考。
我們班是由五十個兄弟姐妹組成的溫暖小家庭。自我擔任副班長一職以來,結合班級具體情景,進取進取,嚴于律己,認真處理班級事務,各方面都起到了模范帶頭作用。經過兩年的工作鍛煉,不僅僅在學習工作方面取得了優異的成績,并且也得道了教師和同學們的一致好評。同時也在無形中強化了我的思想意識和政治理念,讓我成為一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生干部。
一、思想方面、
作為二十一世紀的大學生,思想是行動的指南,僅有充分把握好自我的思想行為才能正確地構成世界觀、人生觀和價值觀。平日認真學習的目的就是時刻堅持黨的先進性。深刻領會黨的精神,從而不斷提高自身政治修養。雖然此刻僅僅是一名進取分子,但平日里時刻以黨員的標準來嚴格要求自我,爭取成為一個合格的黨員,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。
二、工作方面
我一向認為“細節決定成敗”和“只要用心去工作,就必須能做好”作為副班長,做事更要認真細心,扮演好教師和學生之間的紐帶作用。下達教師的要求,上傳學生的意見。并且和其他班委密切合作組織完成其他各項工作。兩年里我們班組織了很多有意義的活動,增強了我們班級的凝聚力,也增強了我們班級的團隊意識,同時也鍛煉了同學們的寫作與溝通本事……豐富了我們的課余文化生活,使我們班級更加團結、和諧、更具有親情,更加溫暖……
此外,在生活中,我認真幫忙同學們解決困難,得到了同學們的支持和擁護。進取向上的生活態度和廣泛的興趣,使得我在人際交往和團體寫作方面積累了許多經驗,構成了較好的組織管理理念與溝通本事。
能取得這樣的成績,需要感激輔導員和同學們對我工作的肯定和支持。我說過,既然我做,就必須做好,至少我全力以赴去做,因為我深信——有付出就會有回報。夢想與現實的距離,只待我們一步步地跨越!
三、學習方面
作為學生,學習是我們的重中之重,工作的情景下,我不耽誤自我的學習,上課專心聽講,進取思考,回答教師的問題。認真完成教師的任務。不斷總結新的學習方法并且推廣到其他同學、相互交流,共同提高。其次,我還不斷擴展自我的知識面,閱讀各個方面的書籍并參加社會實踐活動,提高自我的本事,以思嬰此刻社會發展的需要。我明白,過去所做的事只能當作歷史。以前取得的成績也只能當作回憶,但接下來我說做的會更加艱巨。在即將走上社會的道路上,會努力發揮自我的專業技能,提高自身的綜合素質,僅有這樣我才能適應這個知識競爭的社會,才能成為一名合格的大學生。
四、其他方面
在學校文化活動中,我一向堅持“重在參與”,經常參加。雖然沒有取得什么成績,但的確增長了不少知識,擴大了交際圈。其次,利用假期參加社會實踐活動,我想,僅有把知識用于實踐,才能發揮它的作用。這樣,更好地認識社會、了解社會。這些不斷地實踐,使我從幻想到實干,從生澀到悠閑,從幼稚走向了成熟。給我生活增添了很多樂趣。
以上就是我在大學兩年中的表現以及取得的成績,我堅信在教師和我們班委以及同學的共同努力下,我們班級會更加優秀。同時,我會繼續努力,嚴于律己,讓自我理解新的挑戰。不斷創新工作方法,為我們班級奉獻一份微薄之力。愿我們的班級之家更加和睦美滿……
此致
敬禮!
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20__年_月_日