大學生勵志獎學金的申請書(精選28篇)
大學生勵志獎學金的申請書 篇1
尊敬的領導:
您好!
我是會計__的學生__,因為家庭困難,特申請助學金。
我來自__省的一個小山區,此地交通落后,長期滯后發展,我的母親是農民,父親是一個地地道的建筑工,沒有固定的收入來源,長期以來,我的學費都是父母在日曬雨淋的天氣下用體力和汗水得來的。帶著全家人的期望,我考上吉首大學,但是昂貴的學費卻讓原本生活不易得家庭更家感受到了生活的不易。在親戚的資助下,我勉強交齊了學費。可是,自從我上大學后,家里的收入更顯得有點供不應求,為了盡量多賺點錢,他爸媽更是起早貪黑,隨知道天不盡人意,造物弄人,我爸媽拼死的苦干卻換來沉重的嘆息。父母因長期過于勞累患上了一身的疾病:我的媽媽是小病不離身,時不時的要去光顧一下藥店,而爸爸在去年中得上了腰椎盤突出,根本就不能憑著干體力活賺錢,不僅如此,我爸爸在家也是每隔三四天就需要靠打針來維持,每打一次就得花上上百元,一個月就得花上一兩千,并且時常發作,其痛楚不可名狀,這無底的病情給我家帶來了致命的一擊,讓我們雪上加霜,欠了一堆債。
為了我的學業,我爸爸竟然用了借來治病的錢給我買了一臺電腦和交上自己第二學年學費,還說了一句“再苦也不能苦孩子”,這真的很讓我感動。可是,我的感動同時也成了我的負擔,一想到暑假時夜里醒來時聽到爸爸被病痛折磨的呻吟聲時,我都會感到深深地自責內疚。因此,我希望能得到學院的補助,為他爸媽卸下一點點包袱,同時也緩解一下我家里的經濟壓力。
我的家里雖然暫時處于困難時期,但我相信這并不會給我帶來太大的阻力和自卑。我想,這也許是一個考驗我的時候吧,我不會被困難擊倒,因為風雨過后就會有彩虹,取而代之的只會是我的動力。
不過,我還是很希望能得到補助,但是我們班如果有更需要的同學,請把補助留給他們,謝謝。
此致
敬禮!
大學生勵志獎學金的申請書 篇2
尊敬的領導:
您好!
我叫___,是__的一名學生,來自__。20__年_月,我懷揣著夢想來到了向往已久的____大學。在邁進大學校門的那刻,我突然感到自己肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了,我已經長大了!來到____大學繼續學習,不僅僅是為了我個人的前途著想,更滿含父母對自己的期望,也有對家的一份責任!
記得那天,校園里人山人海,到處都是前來報到的學生和陪同的家長。初次見到如此壯觀的場面,我不禁驚呆了!同時也隱約感到了壓力的存在。當然,被該校錄取的喜悅很快就沖淡了心中的憂慮。只要自己努力了,就無怨無悔。
復雜的報到流程結束后,我漸漸平靜下來,開始規劃自己的大學生活。對每一個新生來說,這一刻令人激動,滿載著希望。我在心里默默地告訴自己:一定要好好學習,取得優異的成績回報父母。
我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。奶奶深受傳統觀念的影響,一定要母親生一個兒子。這樣,我家就成了六口之家。原本不富裕的家庭,要供養四個孩子生活,讀書。對于面朝土地,背朝天的父母來說,他們肩上的擔子可想而知。當時親戚們都勸父母把自己的孩子送一個給別人,以此來減輕負擔。但父母沒有把我們當中的任何一個送人,日子再難也要過。
就這樣,我們一家開始了艱苦的生活。但我們很幸福,雖然有時候我們看著別人家的小孩吃雪糕直流口水。來自農村的我,從小就感受了農村文化的特別之處。在這個偏遠的小山村里,_姓占了絕大多數,像我們姓_的,在他們眼中就是外來戶。
雖然我們已經生活了好幾代人,可仍擺脫不了_姓對外開戶輕視的陰影,再加上家境貧困,更受歧視。在很小的時候,我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。從那時候起,我就告訴自己只有好好學習,才是的出路。自己的付出終歸得到了回報,看到父母欣慰的笑容,我更加高興。他們是我學習的動力。
在課堂上,我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師的教學工作,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習新內容,復習當天所學的知識,反復思考,咀嚼消化,并及時高質量地完成老師布置的作業。功夫不負有心人,通過不懈的努力我在大一第一學期時取得了較好的學習成績。與此同時我還努力擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。通過一學期的努力,在期末考試中,我取得了更加優異的成績。
除了學習,我還在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,并在黨組織的嚴格考核下成為了入黨積極分子。在以后的日子里我仍會堅持自己的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動,爭取成為預備黨員,黨員。
由于家境貧困,在生活上,我不與富裕家庭的同學攀比,穿著上不求牌子,只要穿著舒服,價錢合適尤為重要。飲食方面,克制自己買零食,頓頓吃好,決不多花一分錢。大學里,人的交際能力很重要,尤其要與同宿舍的同學處好關系。在平時,我積極和同學交流溝通、融洽和睦地與她們相處。不因一句話,一件小事而與同學鬧別扭,同時還盡自己的努力幫助他們,讓他們感受到離家以后也有無限的溫暖。我相信大學的學習生活,會是我人生中一個極為重要的經歷,在這期間,我只與同學比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。同時我還利用課余時間勤工儉學,找工作,鍛煉自己,貼補家用。
通過一年的努力學習與積極活動,我在智育和德育兩方面都取得了較好的成績,綜合測評中,我的智育成績在年級中排名第_,綜合測評成績排名第_。雖然家境貧困,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信付出就會有回報。為了能夠順利地完成今后的學業,也為了將來能夠更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。非常感謝黨,國家,學校對當代大學生的大力支持,今后,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,鞭策自己,以求有更優異的表現回報父母,回報黨,國家與社會的援助!
此致
敬禮!
大學生勵志獎學金的申請書 篇3
尊敬的領導:
您們好!
我叫___,我來自__省__市一個經濟落后的__縣。20__年考進了這所學校,現就讀于__專業。
我家四口人,只有三畝多地,幾乎一半還是旱地,每年灌溉很都很費勁,而家里的主要經濟來源幾乎都是農田得來的。平時家里并沒有什么特別經濟收入,小妹上高中,母親有結石病和頸椎病,不能干體力活,每年看病都會花掉很多錢。由于大學離開了老家,在合肥這邊上大學,那高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。而家里父親是的支柱。父母從小就希望我好好學習,而我也只能用成績來回報他們對我的愛,我帶著這份愛每天都在拼搏著,我希望看見父母的笑容,那會讓我繼續努力!
天下父母都希望把的留給兒女,即使他們再苦再累,都要把的給我們。父親常說一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持我,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要以后不要再呆農村。”每當我聽到這句話,我都回感到自己怎么還不能獨立還不能為家里做點事。
我只愿為父母減輕點負擔,這幾千元的助學金對我來說能解決家里的困難。小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。
“窮人的孩子早當家”,這是在家鄉非常熟悉的一句話。農村的生活,磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這是我現在在大學生活中頗有受益。
大學是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是的勝券,它是一個轉折點,它對我們有了更高的要求。經過一年在學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,我也小有收獲。
我想通過自己的努力學習,得到學校的獎學金,讓父母開心,同時也可以減輕家里的負擔。每年暑假我都會出去打工,分擔家里的重擔。
真心希望能得到學院的幫助,減輕家里的一點負擔。當然,我知道可能有更困難同學,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導老師的培養,也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
大學生勵志獎學金的申請書 篇4
尊敬的院領導:
您好!
我叫,系青海大學昆侖學院20xx級經濟學生,籍貫湖北省松滋市劉家場鎮,家中四口人,奶奶年過七旬。
大學生活三年來,我遇到過許多困難,受過不少挫折,但我一直樂觀向上,在老師和同學的幫組下,學到了許多,也成長了許多,并時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。現將本人基本情況匯報如下:
一、思想方面
在20xx年入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦,終于通過了層層考驗,于20xx年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員,并擔任班級黨支部組織委員,負責班級黨內各項事務,在今后,我將更加嚴格要求自己,帶動班集體做好黨內工作。
二、學習方面
在大學期間,我一直沒有放松過學習,不僅在課堂上積極配合老師教學,始終保持著端正,謙虛的學習態度,下課后也經常到圖書館自學,努力提高自身的文學素養和人格修養。三年來,課程平均成績均在八十分以上,并獲得“20xx—20xx年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外,本人現已通過英語四級,計算機二級,也考取了會計從業資格證和中級電算化證,目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證,為走出校園,走進社會打下基矗
三、工作方面
在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中,銳意積極,虛心向別人學習,做到有錯就改,積極創新,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,盡力為同學服務,從日常生活,學習入手,定期開展班級團日活動,并參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,由于工作成績突出,在“20xx—20xx”年度被評為“優秀團干部”。
四、生活方面
生活中,我性格開朗,一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活著,平時很善于深入同學中進行交流,注意自己的身份與形象,樂于幫助同學,了解同學的最新思想動態,努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學,在生活中建立良好的人際關系,獲得了大家的信任和支持。
以上即本人基本情況,為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業,也為了將來更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”,請各位領導予以審核。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
大學生勵志獎學金的申請書 篇5
學院學生資助管理中心:
我是來自政法系__級法學一班的張俊,由于本人在上一學年度中,學習認真,工作積極,生活儉樸,成績良好,基本符合國家勵志獎學金的評選條件,故在此鄭重地向學院提出申請,望能獲得批準。現將本人的基本情況介紹如下,以供評審老師參考。
思想上,本人熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。
學習上,本人刻苦努力,奮發圖強,力爭上游。在認真學習好專業文化知識的基礎上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內涵。憑著只問耕耘不問收獲的信念,本人在上一學年度取得了同專業綜合測評排名第四的良好成績。
工作上,作為政法系學生分會學習部部長,本人一直本著“服務同學,鍛煉自我”的工作理念,積極參與社會實踐活動。對待工作,本人秉公辦事,作風扎實,不弄虛作假,不欺上瞞下,不沽名釣譽,同時也能較好地做到關心同學,聯系同學,幫助同學,因此得到多數同學的信任和支持。
生活上,本人家庭經濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。由于母親患病,本人和弟弟、妹妹均在上學,家里僅靠父親外出打雜工維持生活,故家庭經濟十分困難。但是,人窮志不短,本人在校期間遵紀守法,沒有任何違規行為,也沒有任何惡意助學貸款或拖欠學費的行為,誠實守信,力爭做一名高素質的大學生。
綜上所述,本人認為自己基本符合國家勵志獎學金的評審條件,故再次提出自己的申請,望能獲得批準! 此致!
敬禮!
申請人:張三
二0__年十月十五日
大學生勵志獎學金的申請書 篇6
尊敬的院系領導:
您們好
我是某系某班的學生。我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學校領導給我這樣的機會。
我是一個平凡的大學生,出生于甘肅定西岷縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我高興,也因為我而擔憂。作為岷縣為數不多的大學生中的一員,我有為岷縣貢獻力量的責任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之余巨額的學費卻讓他們擔憂、發愁。因為城市是生活消費遠遠高于農村,他們也為我的生活費而擔心。
作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。家鄉是個很落后的山區,家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學的學費幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經輟學,為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長子,我為自己感到慚愧,我只能努力學習,用成績來報答父母和弟弟,報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經營多年的土地,踏上了打工的路。
音樂是我的夢想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!學這個專業本來就很費錢的,何況還有姐姐的學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望,我相信,一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。
我希望學院領導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業上,讓自己的素質、修養、文化得到提高,做一名優秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。
此致
敬禮!
申請人:
日期:XX年XX月XX日
大學生勵志獎學金的申請書 篇7
尊敬的各位學校領導:
您好!
我是軟件學院x級軟件技術班的,如今,我已在河師大待了一年,在這一年里,我參與了許多也學到了很多。原本在我腦海中,大學都是別人所說的“大學生活很悠閑,大學時代是最舒適的階段”,而這并非完全準確,在過一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,努力做到全面發展。
在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及海內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。
在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。
在學習上,我虛心地向同學、老師請教,經過自己的努力在綜合測評中獲得班級第七名。在河南師范大學軟件學院“雙語文化月”(中文)演講大賽中榮獲“一等獎”,被評為河南師范大學軟件學院““三好學生”,在河南師范大學軟件學院第五屆大眾團體健美操大賽中榮獲“先進個人”,在河南師范大學軟件學院第九屆健美操、啦啦操、街舞大賽中榮獲“先進個人”,參與河南師范大學軟件學院“迎新中秋文藝晚會”策劃彩排工作,在計算機信息技術軟件學院擔任黨委辦公室助理一職,在計算機信息技術軟件學院學生會擔任心理部部長一職,計算機信息技術軟件學院禮儀隊隊員,河南師范大學“校園之聲”廣播站在河南師范大學“激情杯”(中文)演講大賽中有出色表現,在河南師范大學“激情杯”(英文)演講大賽中有出色表現,在河南師范大學軟件學院“雙語文化月”(英文)演講大賽中有出色表現。在生活中,我嚴于律己,寬于待人,建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重與支持。一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
另外,我家的經濟來源實在極少,高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,至今已負債累累,父母親年事已高,我真的很想減輕家人的負擔。正是基于以上事實,為了能夠圓滿地完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,我鄭重的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金!
請學校領導給予批準!假如學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力做得更出色。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
大學生勵志獎學金的申請書 篇8
尊敬的領導:
你們好!
我是技術學院計軟1002班的,來自湖南祁東縣白鶴鎮的秀豐村,家庭非常貧困,父母以農業為生,上有八十多歲的奶奶,下有上大學的我還有一個讀初中的弟弟,我們學習都非常刻苦,弟弟考上了縣一中最好的初中,父母一邊顧著農活,一邊還得照顧奶奶,更加因為我們高昂的學費心力交瘁,入不敷出……
這些年來,父母為我們做了太多,父母想盡一切辦法,東拼西湊,買家里所有值錢的東西都拿去賣了,今年九月份的時候為了我和弟弟的學費父母把家里養的那頭母豬生的豬崽都賣了,其實豬崽長大了賣才值錢,就是為了我們的學費,把留著下半年我們家的谷物也拿去市場賣了,可是還是不夠,因為親朋好友也很窮,也只能借給點點,父母又不愿拖欠學校的'學費,努力干農活,偶爾農閑的時候還去城里幫忙干工地上的事,雖然只有四十多頭的年齡頭發都白了,人顯得更加滄桑了,父親有腰椎間盤突出,每次忙完回到家里都直叫疼,母親也經常頭疼,身上不舒服,但她從來都不去醫院就診,因為怕高昂的醫藥費,而且家里已經負債累累,雖然我和弟弟一有時間就幫忙干農活,可還是不能真正解決父母的困難,在學校周末和假期之間我都會去參加社會實踐,去找兼職,看著父母為我們做的這些,我很痛心,痛恨自己沒有辦法讓他們過上好日子,我多么希望憑自己的努力不讓他們那么辛苦,恨不得自己馬上找到一份好工作,看見父母臉上的歡笑和笑容。
本人在校期間刻苦學習,積極參加社團活動和學校組織的活動,尊敬師長,友愛同學,雖然在大學期間我獲得了院級三等獎和優秀個人,但是我不知足,我要更加努力,學好自己的專業技能,我真的很感謝國家,感謝黨,感謝學校,感謝這里的老師,關及民生痛苦,制定和實施了一項這么好的措施,給我們這些貧困的人雪中送炭,我也很想能夠得到這份國家勵志獎學金的資助,讓父母肩上的膽子輕松一點,我定當努力學習,努力工作,為報效學校和祖國獻出自己的一份力!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
大學生勵志獎學金的申請書 篇9
尊敬的院領導:
您好!
我叫__,是文學院20__級____專業的同學。在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作二者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下,向學校提出申請國家勵志獎學金獎學金。現將在過去的一年里取得的成績匯報如下,請學院領導、老師審查。
我生活在單親家庭,長期以來生活的壓力都由母親一人來承擔。我一直鞭策著自己不斷向前,用自己的成績和實際行動來減輕母親的壓力。因此,這次我想向院領導提交國家獎學金的申請。
在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。今年,我向學院提交了我的入黨申請書,經過審核后,我現在成為了一名入黨積極分子。此后,我會嚴格要求自己,讓自己向黨組織靠攏。
在學習上,我也不敢放松自己。每天認真聽講,按時完成老師布置的任務。通過一年的學習,我的專業課成績達到了第五名。另外,在學好專業課的同時,我也通過了三級秘書資格證、普通話一乙和計算機二級考試。其次,我也堅持每天讀書、背英語單詞、復習和預習課本,來拓寬我的知識面和鞏固所學的知識,不荒廢自己的學習時光。
在工作上,我是班上的紀檢委員,身為班干部,在工作期間為班級盡心盡力,積極配合班長和團支書的日常工作,努力為班級營造一種和諧勤學的氛圍。工作中我力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議。我得到了同學們的認可,在五四評優中被評為院級優秀學干。
在生活上,我積極參加社團活動,鍛煉自己的人際交往和辦事能力。參加了科學與技術協會,在大一期間擔任了學術部的助理,配合部長做好創新杯和__大講壇的工作。也讓我結交了許多其他學院的朋友,學習到了很多他們身上的優點。我也積極參加學院和班級的活動,例如去年我們班承辦的拔河比賽和舉辦的西瓜杯比賽等。在平時我積極與同學溝通,在他人有困難時積極幫助他們,做到與人和睦相處。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在學業上所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的學習生活中更加努力、執著和奮發,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
大學生勵志獎學金的申請書 篇10
尊敬的院領導:
您好!我叫吳秋露,系青海大學昆侖學院x級經濟學生,籍貫湖北省松滋市劉家場鎮。
大學生活三年來,我遇到過許多困難,受過不少挫折,但我一直樂觀向上,在老師和同學的幫組下,學到了許多,也成長了許多,并時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。現將本人基本情況匯報如下:
一、思想方面
在08年入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦,終于通過了層層考驗,于20x年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員,并擔任班級黨支部組織委員,負責班級黨內各項事務,在今后,我將更加嚴格要求自己,帶動班集體做好黨內工作。
二、學習方面
在大學期間,我一直沒有放松過學習,不僅在課堂上積極配合老師教學,始終保持著端正,謙虛的學習態度,下課后也經常到圖書館自學,努力提高自身的文學素養和人格修養。三年來,課程平均成績均在八十分以上,并獲得勵志獎學金。除正常課程之外,本人現已通過英語四級,計算機二級,也考取了會計從業資格證和中級電算化證,目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證,為走出校園,走進社會打下基礎。
三、工作方面
在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,積極創新,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,盡力為同學服務,從日常生活,學習入手,定期開展班級團日活動,并參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,由于工作成績突出,在“20x—20x”年度被評為“優秀團干部”。
四、生活方面
生活中,我性格開朗,一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活著,平時很善于深入同學中進行交流,注意自己的身份與形象,樂于幫助同學,了解同學的最新思想動態,努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學,在生活中建立良好的人際關系,獲得了大家的信任和支持。
以上即本人基本情況,為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業,也為了將來更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”,請各位領導予以審核。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
大學生勵志獎學金的申請書 篇11
尊敬的各位院系領導老師:
我叫劉建芳,是__大學商務學院信息學院物聯網2班學生。身為信息學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學明理勵志篤行”的理念,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家勵志獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:
一、思想進步緊跟黨走
大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,我正在遞交入黨申請書,并努力學習黨的理論知識,爭取盡早成為一名共產黨員。現在我盡管不是黨員,但是我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。
二、學習刻苦,成績優秀
我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在20__年第一學期第三名,學分:__;第二學期第七名,學分:__;兩學期平均學分:__。獲二等獎獎學金和“三好學生”稱號;此外在下班年的學習中我希望我通過努力一次性通過大學英語四考試。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。
三、立足專業,全面發展,積極參加課外活動
作為物聯網的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動。我積極參加校園組織的活動,曾獲校園女子滾鐵環吉尼斯第一名。今年暑假我放棄了一個半月休息,參加了社會實踐活動,在一家珠寶店做實習銷售,體驗生活,同時勤工儉學,讓我體會到了生活的艱辛,但同時更讓我堅定自己一定要好好學習做個有成就人的信念。
在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。我參加了院里的舉辦運動會,雖然沒為系里取得什么成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。
四、家庭經濟困難,個人自強不息
我來自一個偏遠的農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源于農田收入,加之父母年邁以高,都近六十歲了,父親已確診肺心病,每年需要大筆的醫藥費用,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,為支付高昂的學費家里已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款,在節假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
大學生勵志獎學金的申請書 篇12
尊敬的院系領導:
您好!我是_系_班_,我來自_的一個農民家庭,家有六口人,農業收入是家里的全部經濟來源,但由于近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫藥費使原本貧困的家庭雪上加霜,知道自己大學學習機會的來之不易,在_院這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。
思想上積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模范事跡,他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著我。
從小父母的言傳身教,要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深扎根在我心中,我勵志成為一名全面發展的學生。積極擁護中國共產黨。出于對黨的向往,我在大一入學時就提交了入黨申請書,認真參加培訓,并且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試,現在已經是一名預備黨員。
在大一我就遞交了入黨申請書,現在已經轉證,雖然說現在我還不是正式黨員,但是時刻保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。
在學習上,雖然大學大學比較輕松,但是我仍然保持嚴謹認真的態度,在過去的一年里面,兩次期末考試都是班上第一,并且連續兩次獲得學院二等獎學金,我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上!英語和計算機過級也都以優異的成績順利通過。并且在這個學年獲得了三好學生和優秀團員和優秀班長的稱號!在工作上,我自開學到現在一直擔任x班班長一職,同時又是x班輔導員,在學校里面是紀律部的干部,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。
所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍,優秀班級,優秀團支部,文明教室寢室等等。無論是在學習還是其他方面都十分優秀!在生活中我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中不論是在學生會還是班上都建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說莫大的榮譽,也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察并同意!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
大學生勵志獎學金的申請書 篇13
尊敬的各位院、系領導,老師:
我叫董__,是x師范高等專科學校教育系03學前教育班的一名學生。現在我申請的是國家勵志獎學金。
時光如白駒過隙,轉眼間,進入大學已經兩年了。兩年里,我在學習、工作、生活各方面都收獲了很多,也成長了很多。從剛進入大學,我就在各方面對自己嚴格要求,以滿腔的熱情去對待學習和生活,處理好學習、工作之間的關系,促使自己的各方面都有進步,努力讓自己成為一名合格的大專生。
在學習中,我始終認為:學無止境!兩年來,在班主任王老師的帶領下,我將自己的全部精力都放在學習上,心無旁鶩,上課認真聽講,課后及時鞏固、復習,對于學習中的重難點,及時向老師、同學請教。兩年里,對于各門專業課,我都用自己的熱忱去學習;對于技能課,我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年,感覺自己收獲的就是鋼琴的學習,每天日復一日,勤學苦練,并學會了班得瑞的《初雪》,冼星海的《酸棗刺》等。對于鋼琴,從不會到會,從陌生到喜歡,自己收獲了很多。由于這一門功課的輕松學習,其他各門功課學起來也輕松了好多。就這樣以一種積極的心態去面對,再加上自己的不斷努力,在20__年3月一次性通過了全國英語等級考試(PET3)并取得相應的合格證書;在20__——20__學年大一第一學期中取得全班第二的好成績,在同年五四表彰中榮獲系部“學習標兵”的榮譽稱號。在接下來的一年里,再接再勵,功夫不負有心人,在20__——20__學年大一第二學期中取得全班第一的優異成績;在20__——20__學年,綜合測評成績在班里排名第一;在20__年10月獲得國家勵志獎學金;在20__——20__學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績,并在20__年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20__年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20__年6月參加大學英語四級(CET4)考試并一次性通過。
在工作中,我認真負責,忠于職守,努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學,我一直擔任教育系093學前教育班的琴法課代表,幫助同學們解決鋼琴學習中的困難,使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的夸獎;在20__年5月份系部學生會、團總支學生干部換屆選舉中,由于自己的出色表現,成功競選為系部紀檢部副部長,在工作的一年里,協助部長工作,共同把好紀律關,讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20__年10月份班團干部換屆選舉中,成功競選為093學前教育班的學習委員,在這個崗位上,主要負責組織大家學習,與各科代課教師溝通,協助老師和班長的工作,組織大家參加了普通話等級考試、三筆字考試,配合院學生會、院團委的有關安排,并組織了三次幼兒教學活動展示,每次都取得了很好的成效。在20__年5月底兩周見習完后,和班干部們共同策劃并制作了見習成果展,樣式新穎,受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生干部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛煉了自己,各方面的能力均有了很大的提高!
在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛著甜甜的微笑,平時善于和同學們溝通,與不同性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協調舍友間關系。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到特別的溫馨,在求學異鄉有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的后盾,使我在緊張的學習之后有一個可以依靠的港灣!
在課后,我積極參加各種社團活動,并有幸成為了學校師陶館的一名解說員,在此期間,每一次都去認真練習,使自己能夠受到教育思想家的熏陶。在大一的時候,利用周六日的時間,在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外,在20__——20__學年寒假期間,在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師,這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20__——20__學年,利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由于我兩次積極參加社會實踐活動,所以連續兩次均被評為“優秀社會實踐獎”。
在大學兩年來,我積極參加院、系、班組織的各種活動。對于我來說,最有意義的就是參加了校學生會主辦的晉中師范高等專科學校“魅力晉師給力青春展我風采”女生形象素質選拔賽。在比賽中,我一路過關斬將,從初賽中脫穎而出,成功晉級復賽。在復賽85位選手中入圍前15名直接進入決賽,在決賽中,我將自己的一面展示給觀眾,取得了較好的成績并榮獲優秀獎。雖然沒有進入前三,但第一次站在屬于自己的舞臺上,已經是一個很大的挑戰。在20__年6月向學院圖書館捐贈了書籍。我還兩次參加系部舉辦的大型“讀書活動”,在活動中都取得了優異成績:在大型“朗誦比賽”中榮獲優秀獎;在“講故事大賽”中榮獲二等獎。在大一和大二兩次參加班里的幼兒教學活動展示,受到幼兒園老師、大一學生的好評!
由于自己大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取,不斷努力,才有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它,不僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力,執著和充滿熱情!
非常感謝系領導、老師對我的肯定,是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步,還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以后我會繼續嚴格要求自己,不驕傲,不懈怠,更加努力,爭取實現自己最終的目標:考上專升本!
請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核!希望得到領導老師的批準。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
大學生勵志獎學金的申請書 篇14
尊敬的:
我是洛陽師院體育學院xx級運動訓練專業的楊x同學,我想申請國家勵志獎學金。從進入大學開始,我始終保持著積極向上的心態,以高標準時刻要求自己,努力做到全面發展。
在上,我逐漸樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀,端正了態度,在不斷的學習成長之中,我開始真真切切的體會到建設的重要性,體會到理論源于實踐又高于實踐。我主動加強對政治理論知識的學習,切實地提高了自己的認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。由此,在大一下學期參加了系里的課學習,這更加堅定了自己的立場和信念。
在學習上,刻苦鉆研,結合老師的講課,認真學好每一門課程,并且積極參與課程學習討論小組的討論,從團隊合作中學習到了很多知識。我虛心向別人學習、向老師請教,做到有錯就改,經過自己的努力在期末的考試中多門功課在90分以上,并獲得了“三好學生稱號”。
你在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞,樂于幫助他人。我待人真誠,建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重與支持。進入大學以來,我的綜合素質得到了很大的提高。現在我已經進入了大三,即將要面對社會,我逐漸感覺自己有許多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中學習到更多的東西,為將來能更好地踏上工作崗位、更好地為人民服務作準備。
我的父母都無正式工作,經濟來源極少,再加上龍鳳胎弟弟妹妹開支,所以高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,我真的很想減輕家人的負擔。為了能夠圓滿地完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,希望學校批準本人的申請。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
大學生勵志獎學金的申請書 篇15
尊敬的領導:
您好!
我是外國語學院20xx級英語教育一班的,漢族,入黨積極分子,南陽人。我申請的是勵志獎學金。
我現任英教一班宿管委員,在輔導員老師李、熊帶領和栽培下,在各位同學的信任、支持和幫助下,以及在本人的努力工作下,我日見成熟,我在組織、管理等方面的能力得到了大大的提高。獲得“一等獎學金”兩次,“二等獎學金”一次;在“流動展板設計大賽”中,作品獲得三等獎等。“英語口語演講大賽”三等獎。自我評價:為人誠實守信、待人誠懇,工作認真負責,動手能力強,有良好的溝通能力與自學能力,團隊意識強,具有不甘平庸與積極進取的精神,能夠從容的面對生活,對朋友比較真誠!
我堅信:在這個世界上,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
我出生于一個貧困的農民家庭,地處山崗薄地,父母年邁,體弱多病,除農業收入外,家中再無任何經濟來源。之所以說家庭的貧困是無法用語言表達的,那是因為它早已蒼白的毫無血色,甚至僅僅像現在一樣,它只是向記憶的邊界稍稍探出觸角,內心深處總有一種被深深刺痛的感覺。上大學前,我甚至從不知道親手拿一張拾圓錢的滋味,根本就不知道那到底是一種什么樣的感覺。由于上學,家中的勞動力只有爸爸和媽媽。他們均為農民,一方面,沒有文化;再者,沒有經商的資金,故此,家里完全依靠農業收入為生,況且父母均有病在身,故此,家庭經濟十分不景氣。
20xx年的五月,當同學們都在為一年一度的高考積極做準備的時候,我卻放棄了人生命運中的一次偉大轉折的機會。這次,我辜負了父母的期望,我讓家中二老唯一的希望破滅了。他們辛辛苦苦干了大半輩子,還欠了一屁股的債,就盼著我能有出頭之日,將來也好給他們長長面子,我的選擇讓他們心灰意冷。直到我和鄉鄰一起外出務工走的時候,我也沒有向父母解釋我放棄那次高考的最終緣由。“爸爸、媽媽,我也想考上一個好的學校,我也想給二老掙面子呀!可是,我真的不忍心看著你們辛苦了一季子的勞動成果被我一下就席卷而空呀!此刻,我感覺自己就像是一個強盜,一個吸血鬼。我不相信蒼天有眼,我不相信母親經常念叨的耶穌,如果他們真的存在,真的是救世主,那么為什么就不能公平一點呢?最起碼也讓我的父母生活的別那么艱辛、坎坷……”
我一定要改變我家庭的狀況,我要讓我的父母安詳地度過晚年。懷著我的希望,我踏上了南下的列車。臨走的時候,父母沒來送我,也許是不高興,也許是不忍心看著家里唯一的希望就這樣漸漸消失在茫茫人海中。
為了讓我重返校園,父母是日夜勞碌奔波。20xx年秋收的時候,我回家了。忙完農活以后,我就收拾了行李,準備繼續南下務工。那天晚上,爸爸蹲在正屋門口,手里拿著他的老煙袋,重重地吸了一口說:“咳、咳,輝呀,我看你就別去了,雖然咱家的狀況不景氣,但是我和你媽還想著你哪天能重返校園,園了大學夢,如此,也不妄我們辛苦了大半輩子呀!前些日子,我和你媽去了趟五中,見了你的袁老師,他說,‘如果你回去復讀的話,學校里他給幫幫忙。條件是不能再半途而廢’我和你媽還是想讓你將來有出息,也好光耀一下門楣呀!你……”我默默無語,只是靜靜地聽著,眼睛漸漸模糊了,任憑眼角那無名的淚水簌簌的滑落……
經過幾個月的努力,我終于迎來了令我激動而又恐懼的日子——十月七號,它是我們全家人期盼了許久的。
等待高考錄取通知書的日子是一段特別痛苦日子。那種感覺不是隨便什么詞語就能描述的了的。對于我來說,那是一種從未有過的無法言傳的感覺。父母是依舊早出晚歸。不經意間,我發現母親額角的皺紋更深了,白發又多了些許,父親那斑白的頭發也更加稀疏了。我明白:這一切的一切都是因為我。不知道為何,我很少說話。
八月十五日,我收到了平頂山學院的錄取通知書。這是一個值得紀念的日子。這天,我看到了母親眼角滾落的熱淚,父親的煙袋鍋內的煙葉燃的比過去旺多了。我好像有種如釋重負的感覺,但是……
我知道我的家不允許我輕言放棄;我知道我的家不允許我沒有傲骨;我知道我的家不允許我沒有尊嚴;我知道我的生活除了奮斗就是血和汗;我知道我的生命除了勇往直前就是回憶。
“天有不測風云,人有禍福旦夕”。在我踏進大學校門不久,家里就發生了一件重大事情,我清晰地記得,那是20xx年xx月xx日,一個噩耗傳來,母親突患腦栓塞,正在醫院搶救,同時檢查出膽囊炎、糖尿病等并發癥,這猶如晴天霹靂,在那一刻,我愣住了,我傻了……對于一個貧困的農民家庭來說,有人患上這樣的疾病,那就是天大的事情。我想:只要想讀書,以后有的是機會,但是在這個世界上我只有一個白發親娘……
我要去掙錢,我要為母親買營養品,我要為母親買最好的藥,只要母親能康復,我可以做任何事,于是,我決定再次輟學,但是,病床上的母親用滾燙的淚水告訴我,“媽媽明白你的用意,為此,你更要完成學業,你是我們的希望,是我精神上的支柱……”我沒再說什么,只是任憑眼角的淚水簌簌地滑落,任由那滾燙的淚水化作風雨人生中的相思雨。這次,一向剛毅的父親再也無法平靜下來了,他的眼角也被濕潤了。
家庭的特殊情況又促使我“勇敢”地邁出校門滾打撞拼,在獲得一些榮譽、利益的同時,我也失去了很多、很多。我還以懷疑的眼光注視著這個世界……我不知所措,更失去了當初的信心和勇氣,便開始蟄伏于自己的小窩,用那只笨拙的筆書寫別樣的人生。
大二剛開始我就試著改變自己,同輔導員老師、同學們談心交流,其中任課老師單滿菊書記的教導更是讓我懂得了如何感恩和珍惜自己所擁有的一切。在大家的幫助下,我的性格漸漸開朗了許多。從那時起,我開始懂得什么是團結的力量。從此,我奮力與大家齊頭并進,游刃于學海和工作的平衡之中。
為了提高自身素質,我利用業余時間閱讀了有關提升自身素質的書籍和雜志。為了增加自身的文化和專業知識水平,還學習了相關專業的部分書籍。為了更多了解和運用一些基本技能,還參加了國家計算機一級WPSoffice和二級Access的培訓和等級證書考試。
下半學期德智體雖未取得優秀的成績,但是卻比第一學期有了長足的進步。這是我攀登的開始,更是我奮進的中途。累計達二萬五千元的債務不經意間壓在了我的雙肩,但是我不會退縮,因為我所經歷的、我所面對的、我所設想的都是陽光燦爛日子,自信和樂觀將成為我永不言棄的左右手!
在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭的負擔。在休息時間和不影響學習的情況下,我去市區作過臨促,作過家教,代過課。目前,我正在市區新概念外語輔導學校做兼職。雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識,這使我更加堅定了自己的人生信念。
家庭的貧困只是暫時的,成績的好壞也已成過去,怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證,我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。
這是我的承諾,給我一個現在吧,我將向世界證明我的價值!也是我申請這項獎學金的資本!
鑒于以上我的家庭情況,以及自己兩年來的在校表現,我認為自己符合此次國家勵志獎學金和國家貧困助學金的申請條件,特在此提出申請。
敬請領導審察批準監督!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
大學生勵志獎學金的申請書 篇16
尊敬的系領導:
你們好!
我叫,是商學院學院20xx級人力資源管理專業的一名普通的大二學生。20xx年很榮幸的成為xx學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開始勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農村的孩子,家里有爸爸、媽媽、我,還有年邁的爺爺奶奶。爸爸媽媽都是農民,家里的經濟收入也是靠爸爸媽媽務農所得。年邁的爺爺奶奶已經是花甲之年,身體也不容樂觀。我的家庭雖不富裕卻很幸福。
二、思想情況
剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20xx年12月份,參加了學校的黨課培訓,并順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子,并且在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
三、工作情況
在班級中我擔任學習委員一職在工作期間:我始終以“服務老師,聯系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。
四、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一、大二我的學習成績居于班級的前列,在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先后通過了全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
五、獲獎情況
在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽:
(1)20xx-20xx學年度獲“優秀學生”稱號;
(2)20xx-20xx學年度在校慶服務中獲“優秀志愿者”稱號;
(3)20xx-20xx學年度獲“國家勵志獎學金”;
(4)20xx-20xx學年度在校思政部舉行的“法律知識競賽“中獲得二等獎;
(5)20xx-20xx學年度獲“優秀學生”稱號。
六、生活情況
在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況一般,所以利用假期我會勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
進入濱海學院學院學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近三年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請勵志獎學金,我要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
大學生勵志獎學金的申請書 篇17
尊敬的領導:
您們好!
我叫,我來自安徽省六安市一個經濟落后的小縣城-霍邱縣。20xx年考進了這所學校,現就讀于無機非金屬材料工程專業。
我家四口人,只有三畝多地,幾乎一半還是旱地,每年灌溉很都很費勁,而家里的主要經濟來源幾乎都是農田得來的。平時家里并沒有什么特別經濟收入,小妹上高中,母親有結石病和頸椎病,不能干體力活,每年看病都會花掉很多錢。由于大學離開了老家,在合肥這邊上大學,那高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。而家里父親是唯一的支柱。父母從小就希望我好好學習,而我也只能用成績來回報他們對我的愛,我帶著這份愛每天都在拼搏著,我希望看見父母的笑容,那會讓我繼續努力!
天下父母都希望把最好的留給兒女,即使他們再苦再累,都要把最好的給我們。父親常說一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持我,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要以后不要再呆農村。”每當我聽到這句話,我都回感到自己怎么還不能獨立還不能為家里做點事。我只愿為父母減輕點負擔,這幾千元的助學金對我來說能解決家里的困難。小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。
“窮人的孩子早當家”,這是在家鄉非常熟悉的一句話。農村的生活,磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這是我現在在大學生活中頗有受益。大學是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是唯一的勝券,它是一個轉折點,它對我們有了更高的要求。經過一年在學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,我也小有收獲。
我想通過自己的努力學習,得到學校的獎學金,讓父母開心,同時也可以減輕家里的負擔。每年暑假我都會出去打工,分擔家里的重擔。
真心希望能得到學院的幫助,減輕家里的一點負擔。當然,我知道可能有更困難同學,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導老師的培養,也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學生勵志獎學金的申請書 篇18
尊敬的領導:
您好。
我是系供電xx班的。20xx年xx月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在大專生活,在過去一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,在工作中鍛煉自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
從入學開始我在班里一直是班團干,第一學期不知道是什么原因,被輔導員安排去做副團支書,協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為我們班的出勤率做出了的努力。在進行班級工作的時候,我也有一些和同學們沖突的地方,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,在解決各種矛盾的同時,我又一次得到了鍛煉,得以在鍛煉中成長。
另外,在社團方面,我現在擔任英語協會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友,基本上沒有什么矛盾沖突。在社團建設中我認識到,社團活動是提升成員和決策者素質的重要平臺,我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃,從中得以拓寬知識面,激發創新靈感,開闊視野,活躍思維。
在學習上,我刻苦努力學好各門課程知識,樂于幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年里,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。
在過去這一年里,我曾獲得學院一等獎學金,以及優秀團干、優秀青年志愿者、宣傳工作先進個人、xx市“三好學生”等榮譽稱號。
生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系。雖然家里的'條件不好,但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。
我特別感謝輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
以上即為我的基本情況,敬請各位領導來師加以評判審核。
此致
敬禮
申請人:
xx年xx月xx日
大學生勵志獎學金的申請書 篇19
尊敬的老師,領導:
您好,本人是___院___級___系___專業的學生 ,名叫____。來自___省___市___縣___鎮___村___組的一個落后貧窮的小山村里。我性格豁達,文靜儒雅,還有一點風趣。團結互助,集體榮譽感及老師組織能力較強,現任組織部干事。此次申請理由,本人將從六個方面進行闡述。
一、家庭背景——“窮也窮得有骨氣”
在那個窮山僻壤里就躺著本人的家。自小似來,本人的學費從嚴沒有交齊過,所以很自卑。當開學時看著別人手上揮著閃亮的新書,而本人卻只能徘徊在校長的窗前,一遍又一遍。但有一天媽媽說:“孩子,不怕,本人們窮也要窮得有骨氣!”至那一天起,本人憤憤不平,起誓要走出那重重山嶺。但貧窮的步伐并沒有隨本人來到這兒而有一點改變。而今,本人申請了學費緩交,去年也申請了助學金。只是本人不再自卑,因為有學院的幫助,領導的信任,再加自己的努力,本人深信,本人會支持走下去,而且會走得很好!
二、學習——“學海無涯樂作舟”
本學年度,本人的績點為3.8,總分為86.3。成績在班上排名第一。對待學習,本人一絲不茍,力爭上游。雖然是女孩兒,但本人從來都不曾承認女孩兒就比男孩兒差。雖有“吃得苦中苦,方為人上人”這句話。但本人從未把學習看作是苦,本人喜歡把它看作是一種樂趣。而且能來這兒繼續上學,對本人家庭來說真得很不容易。去年,本人通過了計算機一級考試,英語A級考試。現正籌備英語四級和海大“專升本”,本人覺得,青春有限,所以不能虛度,既然如此,何不放手一搏?本人相信,只要有領|導的支持,本人一定會支持學習,相信自己會取得更大的成功和收獲!
三、生活——大家都說“你真好”
“記住該記住的,忘記該忘記的”,這是本人對生活的態度。不拘小節,落落大方,本人覺得這是成為一個讓別人記住你的人應有的品質。“一日不掃可以掃天下”,所以無論是個人衛生還是集體衛生,本人都很勤勞;同學關系上,“寬容最重要”,一個人不可能是完美的,當別人在背后議論本人的不是或指出本人的過錯的時候,本人會獨自一個人找個安靜的地方坐下來好好想想,錯則改之。本人很開心她們評價本人說:“飛兒最大的優點就是知錯能改。”有時她們會問本人,為什么本人能同學們心中無論哪方面都那么好呢?本人只是答復,做人簡單點的好,記住該記住的忘記該忘記的。現在的本人,不盡過得很快樂,而且很充實!
四、工作——獨尊“認真”二字
零七年被系團總支、學生會聘為組織部干事。在此期間,認真完成年度打算書,總結書以及“自愿者活動”策劃書------這一年中,本人認真積極做好每一件事。本人知道,人生最怕“認真”二字,但本人要把它做得最好!
五、活動及榮譽——不以成敗論英雄!
至零七以來,本人參加了新生軍訓演講比賽獲第二名;“藝韻杯”中文演講比賽二等獎;宿舍文化設計大賽第一名“本人中宿長”;榮獲“先進文明宿舍”稱號;被評為“優秀團員”被評為學生代表;參加火|把傳遞活動;五。四青年節系列活動;清明節掃墓活動;參觀海口禁毒中心;自愿者系列活動;參加系舉辦運動會;無償獻血兩次-----其中有酸有甜、有笑有淚,但無論怎樣,本人都已學會用微笑去面對!
六、社會經歷——“吃得苦中苦,方為人上人”
除學習外,本人用課余時間在金盤“慢鏡頭咖啡”做兼職,2、5元每小時;寒假時,獨自一個在深圳“漓江又一軒”當服務員,800元每個月;暑假時,獨自一個在深圳“星海緣”當現場直銷,50元每天;雙休日,會給學院、公司等發傳單,50元每天;有時,在學|院后門的一些餐廳妥服務員,300元每個月------經歷了這么多,只有兩個感覺“值”、“累”。但本人堅信這些將成為本人以后生活的一筆不小的財富!
以上就是本人申請國家勵志獎學金的緣由。在這里,本人真誠慎重的向您申請,希望領導對本人進行嚴格的審核!
此致
敬禮
大學生勵志獎學金的申請書 篇20
尊敬的領導:
您好!
時光飛逝,光陰荏苒,不知不覺在天職師大度過了近一年半的時光。在這期間里,我始終保持積極進取的心態,堅持勤奮嚴謹的學習態度,努力學習專業知識,積極參加社會實踐以及學院的各項活動,努力做到在德、智、體、美等方面全面發展。
一思想方面
大學是人生成長的重要階段,因此我特別注重自身思想的發展,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識。雖然現在還不是一名真正的黨員,但我時刻以共產黨員的標準來要求自己,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,主動幫忙解決同學在學習以及生活上所遇到的難題。在大一期間,加入校青年志愿者協會和職教學院紅十字會,參加敬老院之行、義務家教以及為患有地中海貧血病兒童募捐活動。在20__-20__年“愛心接力知識共享”捐書活動中獲得“愛心使者”的稱號。
二學習方面
“珍惜每天的一分一秒”是我的至理名言。每天我都會堅持晨讀、上晚自習,為了不讓自己開小差,每次我都會坐在第一排,認真聽講,積極參與到課堂當中。一分耕耘一分收獲,在20__-20__年我的專業成績與綜合排名成績名列前茅,先后兩次獲得二等獎學金。在注重專業理論學習的同時,我也秉承學校“動手動腦,全面發展”的理念,經常參加各類的講課活動。閑暇之余,我喜歡到圖書館閱覽書籍,開拓自己的眼界。20__-20__年下半學期中,曾參加過學院舉辦的天津市第十一屆大學生課外學術挑戰杯競賽,組織團隊,進行調研工作。
三社會實踐方面
我出生在一個貧困的家庭,從小吃苦長大的我,深諳母親的含辛茹苦。在生活上樸素節儉,從不與人攀比,因為我堅信“雖然你改變不了你的出身,但你可以努力改變你的未來”。在20__-20__學年當中,我利用休息時間在外兼職,基本上解決了生活費上的問題,并且還有了一定的積蓄,極大的減輕了家里的負擔。貧窮的出身并沒有讓我產生自卑的心理,反而鑄就了我堅忍不拔、頑強不屈的精神,形成了自立自強的性格。在學校里,積極為班級組織的各項活動建言獻策,參加學院的組織各項活動,如紀念“12?9”運動,第二屆校運動會,紅歌會等。
當然,如果沒有學院各位老師、同學的支持和鼓勵,我也不會有今天的成績。在此我要特別表示感謝!我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格要求自己,絕不辜負老師和同學對我的期望!
以上就是我的基本情況,敬請各位領導、老師檢驗與考察。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
大學生勵志獎學金的申請書 篇21
尊敬的領導:
您好!
我是___,我是____學院的一名學生,來自__。20__年_月,我懷揣著夢想來到了向往已久的____學院。在邁進大學校門的那刻,我突然感到自己肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了,我已經長大了!來到____學院繼續學習,不僅僅是為了我個人的前途著想,更滿含父母對自己的期望!
我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。原本不富裕的家庭,要供養兩個孩子生活、讀書。對于面朝土地,背朝天的父母來說,他們肩上的擔子可想而知。日子再難也要過,就這樣,我們一家開始了艱苦的生活,但我們很幸福。來自農村的我,從小就感受了農村文化的特別之處那就是家境貧困,會受人歧視。在很小的時候,我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。從那時候起,我就告訴自己學習才是唯一的出路。自己的付出終歸得到了回報,看到父母欣慰的笑容,我更加高興。
父親年輕時家里窮困,常年的辛苦勞動是他積勞成疾,從此落下了腰間盤突出、高血壓等疾病。隨著年齡的增長,他的身體越來越差,而母親也體弱多病,時常出入醫院與診所。病魔使這個家庭的生活更加困難。多年清貧的生活,使我變得更加堅強,我相信自己能有一個充實的大學生活。
進入學校開始大學生活,我努力學習從不缺課,在第一學期取得了年級第一名的成績,下學期開始我認識到與人交流的重要性,于是,在___老師和__老師的組織下參與組建了__學院第_屆學生會,從副主席到主席,我身邊不停地有質疑聲,但我從不畏懼,不管是來自老師還是同學,我覺得認真做好自己,對得起自己就好了!能夠了解到同學們真正的需要什么,什么對他們來說容易接受又有益身心。也許,才是對于一個體育的學生最重要的吧!
除了工作和學習,我還在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀和價值觀。在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,并在黨組織的嚴格考核下成為了入黨積極分子。去年十月成功轉正成為預備黨員,在這一年的時間里我堅持自己的人生觀,價值觀,積極參加黨組織的各項活動,并且爭取在今年十月份成為正式黨員,把黨的信條傳遞下去!
我大二一學年智育成績__,綜合測評__,班級第_名。我相信這些成績會貫穿我大學生活的始終,都會是我人生中一個個重要的經歷,它同我在學生會經歷一樣,對我的人生起到至關重要的作用,讓我學到了真知識、真本事。對于家境貧寒的我需要國家的扶持,學院的幫助,特此,向學院提出國家勵志獎學金的申請,望領導、老師批準為謝!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
大學生勵志獎學金的申請書 篇22
尊敬的院系領導老師:
您好
我是 級運動系 班 同學,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬于待人,嚴于律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家獎學金。
現將個人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:
一. 學科各項成績及所獲榮譽
1. 我曾中學階段在南京體育學院跟隨江蘇省擊劍隊少體校訓練,因對高等教育十分向往,便努力學習,于20xx年參加院單招考試以本專業第一名的好成績考入院運動系。文化:337分、專業:97分。
2. 20xx—20xx學年中,兩次以班級排名第一的成績,均獲得一等獎學金,平均成績均超過85分。
3. 大學第一學期有幸代表我院參加“全國大學生擊劍錦標賽”。以第四名的成績回校,受到了院“體育競賽獎”的鼓勵。
4. 大一第二學期,參加院舉辦的田徑裁判考試,順利的通過考試,拿到田徑二級裁判員證書。
5. 在大一期間參加系組織的“主持人比賽”獲得三等獎的成績。那次比賽刺激了我多方面的激情,同時也看出了我許多的不足。
二. 貢獻與成績
1. 本人在班級擔任團支部書記職務,以工作認真,負責的態度,得到班級同學的認可和信任,以全班最高票數被系評為“優秀班干部”和“優秀團員”的稱號。同時本人也正為加入中國共產黨繼續努力著。
2. 在班級開展“團員日”以講故事和自由交流的形式,讓同學更清楚的認識中國共青團。
3. 本人也有幸被團總支安排到游泳系的辦公室值班,幫助游泳系的團總支完成一些任務和普通的團工作。
三.課外工作
我明白大學的知識是為了我們以后更好的就業和讓我們認識正確的人生觀念,我在大一期間利用課余時間與同學一起搞了體育用品的小買賣,自己聯系貨源和自己定制營銷模式,收到了一點的成績,也為自己的經濟來源提供了幫助,更重要的是在工作的同時提升了更多的知識,為以后的就業崗位多了一點籌碼。
在南京體院的一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。
在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;多看書、多實踐;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。
在工作上我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在學習上虛心向同學、老師請教,經過自己的努力學習,成績有了長足的進步,必修課平均分達到優秀。
在生活中本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己、寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
現符合申請國家獎學金條件,我要特別感謝系領導老師的大力培養,及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮
大學生勵志獎學金的申請書 篇23
尊敬的院系領導:
您好!
我是交通工程系x班x,我來自長沙寧鄉的一個農民家庭,家有六口人,農業收入是家里的全部經濟來源,但由于近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫藥費使原本貧困的家庭雪上加霜,知道自己大學學習機會的來之不易,在交工院這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。
在思想上我積極進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一我就遞交了入黨申請書,現在已經轉證,雖然說現在我還不是正式黨員,但是時刻保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。
在學習上,雖然大學大學比較輕松,但是我仍然保持嚴謹認真的態度,在過去的一年里面,兩次期末考試都是班上第一,并且連續兩次獲得獎學金,我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上!英語和計算機過級也都以優異的成績順利通過。并且在這個學年獲得了三好學生和優秀團員和優秀班長的稱號!
在工作上,我自開學到現在一直擔任路橋0802班班長一職,同時又是城軌0902班輔導員,在學校里面是紀律部的干部,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍,優秀班級,優秀團支部,文明教室寢室等等。無論是在學習還是其他方面都十分優秀!
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說莫大的榮譽,也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察并同意!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
大學生勵志獎學金的申請書 篇24
尊敬的各院、系領導,您們好:
我是城院外語系英語1班的一名學生。大學一年多的時間里,我一直在各個方面嚴格要求自已,作為一個學生我努力地學習科學知識,彌補自身的不足。此外在大學期間,我特別重視自己在德育方面的發展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強。本人認為在各方面均符合德育獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一.學習方面
作為一名學生,學習應該是第一要務,我除了每天有計劃,有效率系統的自己研習以外,還經常和同學老師一起討論學習,研究學習新方法,從而帶動整個班的學習氛圍。課下我們總是排練短劇,排演英語小品、話劇等,課上積極舉手發言,自薦上臺演小品,參加辯論比賽等等。有效地活躍了課堂氣氛,促進了師生間的交流。一年下來,我的英語口語有了很大的提高,每學期的期末總評成績都在年級前20名之內,上學期更是取得了第11名的好成績,在今年舉行的《全國大學生英語競賽》中,我獲得了第三名的好成績,相信我繼續努力下去,會有更大的進步!
二.生活方面
在上大學之前,我從未住過校,有時候為時一周的戶外社會實踐都會讓我倍感艱辛,集體生活就更是從未涉足嘗試了,但是自從上了大學,我的生活圈就發生了微妙的變化。過去生活在家里,什么都不用管,生活過得怡然自得,可是就是缺少一個同齡人和我說話,父母雖然很貼心,但是還是存在一些文化上的隔閡,交流起來不是那么順利。
大學對于我來說就是天堂,雖然每天得自己打水,自己洗衣服,什么事都自己做,但是大家都一樣,都是這么過的,也沒覺得什么了,我覺得我們系的同學很團結,平時在寢室里也是該熱鬧的時候熱鬧,該學習的時候學習,同學們都互幫互助,平時嬉皮笑臉,可是到了關鍵時刻,都是把別人的問題當自己的問題一樣解決,生活在這樣的一個集體中,我真的覺得很值,這種集體值得你為它付出,所以我深深的融入到了這個溫暖的集體中,生活上大大小小的事,我都義不容辭的貢獻出我的一份力。
在寢室里,我們就像一家人一樣,每天上學放學的路上都少不了我們的歡聲笑語,在大一舉行的“寢室文化藝術節”上,我們花了很大的心血裝扮了我們的小家,并獲得了第一名的好成績,這是我們共同努力的結果。我們4人就是一個小集體,同進同退!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
大學生勵志獎學金的申請書 篇25
轉眼間,來_大學已經有一年多了,每次回憶起這一年多來的大學生活,都會有很多感觸。我很高興,經過大一一年的努力能夠獲得國家勵志獎學金。這次獲得獎學金,對我而言,意義很大。獎學金對于我而言不僅僅是一筆錢,能在很大程度上為我解決學費問題,從而減輕父母的負擔。而且它也是一種榮譽與鼓勵,它是對我學習成績的一種肯定,是對我努力的一種肯定。同時它也不斷激勵著我繼續努力學習知識,不斷進取,誠信做人。爭取以后能取得更好的成績,設立更高的追求,不斷朝自己的人生目標前進。
我來自農村家庭,家中主要靠父母務農來維系一家人的生活,很是不容易。我也知道唯有好好讀書才可能改變家里的現狀,自己才可能有好的前途與未來。我為此不斷的努力學習,爭取能考上一所理想的大學,實現自己的理想。父母辛苦的供我讀完高中,然而高考成績卻令我及其家人十分失望,當時很難過,在失望之余我報了_學校,雖然這并不是我理想的大學,但我不能因為高考失意而選擇放棄繼續讀書。為此我下定決心,進入大學后一定要付出更多的努力,珍惜大學四年的時光,好好完成大學的學習,以便實現自己的目標。
滿懷著對大學的無限向往與學習激情我進入了大學,對于剛進大學校園的我來說,大學生活一切都是美好的。然而進入大學一段時間后,雖然還是要求自己堅守之前做的決定,要好好學習。但當面對大部分空閑的時間,面對自己還未適應的大學教學方式,面對相對難懂的課程,面對更多的誘惑的時候,我也不知所措。同大部分新生一樣,我也有過迷茫,有過對大學生活的失望,有過一段時間的墮落。然而當那一次次認真聽完優秀學長學姐給我們新生做的演講的時候;當看到還是有那么多同學堅持每天早讀,使得校園內洋溢著朗朗讀書聲的時候;當看到圖書館里那些日夜奮斗的身影的時候,我慢慢的意識到,原來進入大學并不意味著你就可以就此放松,也并不意味你可以任意揮霍大學四年的時光。要想取得更優異的成績,你依然需要付出努力,在對待學習方面不能有絲毫的松懈。否則讀完大學后會毫無所獲。
要知道,在大學校園里,還有很多有志向、有夢想的大學生依然在為他們美好的夢想奮斗著。想到這些,我知道自己現在不能放低對學習的要求,不能甘于墮落,相反還應該更加努力學習知識、學習做人,養成好的學習、生活習慣。為了不讓家人失望,為了達到自己的目標,為了創造屬于自己的美好明天,我應該重新擺正自己的生活與學習態度,嚴格要求自己,繼續努力學習。意識到這些后,我對自己的學習提高了要求,要求在學習培養能力的過程中加強對專業知識的學習。很高興,我能慢慢的從剛開始的失望、迷茫中走出來,擺正態度,努力學習知識,并養成了好的學習、生活習慣,腳踏實地的做人。
經過大一一年的努力,我學到了很多,不僅僅是掌握了一些知識,而且也學到了一些能力,更重要的是,我能堅持把學習放在首要位置,堅持每天早睡早起,在學習上熱心幫助同學,認真誠實的對待各科考試。
我很高興,通過自己的努力綜合測評成績班級排名第二,并因此獲得了國家勵志獎學金。我明白,國家設立勵志獎學金的目的在于激發我們貧困學生的志向,讓我們通過自己的努力去改變我們的現狀,不斷進取,誠信做人,去創造屬于自己的未來。很感激國家為品學兼優的學生設立這項獎學金,
對于我們廣大學生來說,這是對于我們在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,我們能夠感受到國家對我們大學生的寄予的希望和期待。同時,我也很感激學校老師、同學在這一年里對于我的關心與照顧。
當然我知道,不管之前取得怎樣的成績,那都只代表著過去,還有更多需要我為之付出努力的地方。我不能因為一時取得好成績而驕傲,而應該更加努力,為自己設立更高的追求,不斷進取,這樣才有繼續向前的動力,才能不斷向目標靠近。我也一直相信只有通過不斷的努力,堅持不懈,才能取得更優異的成績。
我要把這筆獎學金化作今后學習、生活的動力,在知識的學習方面不斷進取,爭取取得更好的成績。同時也要進一步要求自己,希望自己能把誠信做人貫穿到自己的日常學習、生活當中,努力爭做誠實守信的實踐者。要在學習知識的同時學會做人。對自己誠信,同時對他人誠信;對自己負責,對他人負責。希望自己能更好的做到誠信學習—端正學習態度,踏實學習知識,做到不遲到、不早退、不曠課;做到誠信考試—自覺遵守考紀考風,不違紀,不作弊;做到誠信生活—說誠信話,辦誠信事,做誠信人。
勵志進取,誠信做人,感恩國家,回報社會,這將是我今后不斷的奮斗目標。
致敬
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
大學生勵志獎學金的申請書 篇26
尊敬的院系領導:
您好!
我是電氣系通信的劉芬,來自安徽省滁州市定遠縣一個偏僻的小村莊,很榮幸在20x年成為我校的一名學生。在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間里我一直保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理學習、工作、生活之間的關系。我勤奮學習努力進取,在德智體美等方面培養鍛煉自己,努力做到全面發展。我自認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出此份申請,先將本人情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一 學習方面:學習認真刻苦,成績優秀
在學習上我一直認真,勤奮,刻苦。在大學這個學校環境相對輕松,課余生活豐富多彩,我既是我系學生會的一名學生干部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較為繁重,但我并沒有放松自己的學習,而是很有計劃的堅持不懈的學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在20x至20x年度第一學期獲得一等獎學金,班級排名第六;第二學期獲得二等獎學金,班級排名第一,綜合測評90.925分,并被評為“三好學生”。20x年6月順利通過計算機省級二級考試,并報考了計算機國家二級和英語四級,我堅信努力就有機會,付出就有收獲!
二 工作方面:積極熱情,認真負責
作為電氣系團總支學生會的一名學生干部,我始終一積極的熱情,認真負責的態度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外,配合學生會其他部門工作,如配合勞動生活部檢查衛生,女生部查寢,體育部早操考勤,學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加,參與,組織策劃舉辦了很多活動,如電氣系首屆詩歌朗誦大賽,愛國主義系列教育活動,征文,才男炫女,迎新晚會等等。運動會上我們準備充分,現場寫廣播稿為運動員們加油,并且我自己也報名參加了女子飛鏢,一分鐘跳繩和4x400等項目。在校報編輯部,參與采訪了我校20x和20x舉辦的兩次“雙選會”,并在校報上發表文章。在班級配合班干部工作,班級衛生,為班級贏得“電氣杯”女子籃球賽亞軍和拔河比賽季軍的佳績。由于工作表現頗佳20x年上半年被評為“優秀學生干部”。
三 實踐方面:積極主動,多方鍛煉
我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,為更好的鍛煉自己,培養自己各方面的能力,更好的做一名學生干部,我不僅積極參加活動,而且自己也組辦了很多活動,如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志愿者義務撿垃圾等;并在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎,系一等獎,校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號,青年志愿者活動中“先進個人”稱號,愛國主義教育征文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽,運動會方陣隊、在“慶國慶,我愛祖國”紅歌大合唱比賽中為班級摘得季軍之冠。也因為學生干部和學生記者雙重身份的緣故,學校里的每一個活動我基本上都會參加,而且會及時發稿,展現我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志愿者,搭建同學與企業之間的橋梁;09級迎新工作中,幫助大一新生登記注冊,領取生活用品,搬行李,找宿舍,介紹學校情況,希望他們能盡快適應校園環境。
我不僅積極參加校內活動,更參加校外實踐,周末空閑就出去帶家教,節假日在合肥、銅陵做臨時促銷員,不僅可以貼補生活費減輕家庭負擔,更能夠鍛煉自己。20x年暑假和幾位同學一起在家鄉開辦了“創奇”暑期輔導班,20x年暑假在合肥的康佳公司打工,20x年寒假在定遠縣的福滿樓酒店做服務生。雖然自己平時做很多兼職,那些辛酸艱苦的日子依在繼續,但看到我可以自己解決自己的生活費,為家庭減輕負擔,也就樂此不疲了!
四 思想方面:誠實守信,道德品質優良
要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,更要具備良好的社會責任感和個人道德修養。這樣的觀念深扎我心中,我勵志成為一個全面發展的綜合性人才。我的思想積極上進,作風正派,嚴于律己,自走人大學校門就嚴格要求自己,遵守校規校紀。我積極旁聽了各種講座,端正自我思想,提高覺悟。在學習工作中充分發揮共青團員,學生干部的帶頭模范作用,積極擁護中國x并于20x年遞交了入黨申請書。曾數次無償獻血,幫助同學排憂解難,去敬老義工院做撫慰孤寡老人,參加青年志愿者活動,樹立了良好的人生觀價值觀和道德觀。平時更注意從小事做起,注意自我約束,注意個人衛生,部亂丟紙屑,愛護公物。
五 生活方面:艱苦樸素,樂于助人
生活中的我平時善于和同學溝通也樂于助人,很多同學學習或生活上遇到困難也都愿意找我幫忙。因此建立了很好的人際關系,也獲得了大家的尊重和信任。
我平時生活比較節儉,因為來自農村,家中兩個孩子上學,一個高三,一個大學。而家里的全部收入僅僅來自于那二十畝薄地,父親身患乙肝多年,長期吃藥;母親也因繁重的體力勞動而患上了頸椎病,腰肌勞損和坐骨神經痛。家庭的不易使我更加珍惜這來之不易得大學生活。我拼命的做兼職,只想減輕父母的負擔。別人每次去市區逛街游玩的時候我都是去帶家教做臨促。早餐啃著我的一個三毛錢的饅頭和五毛錢的餅,中餐吃著我的蔬菜淡飯,晚餐倒是免了省事。雖然現在的日子過得清苦了些,但我并沒有抱怨過什么,也從不與人比吃穿,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事。我想通過我不懈的努力,將來一定可以讓我的父母過上好日子的!
這一年多的學習生活,我學到了很多,收獲了很多,各方面也都在進步,綜合素質也有了很大的提高。
現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝學校意見系領導咋各方面個我的幫助和支持!在以后的學習中我將會更加嚴格要求自己做的更好!
以上是我的基本情況,敬請各位領導加以證券審核!
大學生勵志獎學金的申請書 篇27
尊敬的學院領導:
您好!我是網絡分院20X級X班的學生。20X年我很榮幸的成為先鋒的一員,秋去春來一年時間不知不覺的就過去了,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心,努力的向三好一專看齊,努力做到全面發展。個人認為符合獎學金申請條件,現將個人基本情況介紹如下,請領導參考。
一、思想
我熱愛社會主義祖國,誠實守信,遵守大學生守則和學校規章制度,積極向黨組織靠攏,上學期遞交入黨志愿書,榮幸的成為推優分子,等待組織的進一步考核。我以黨員的標準嚴格的要求自己,樹立良好的人生觀和道德觀。
二、工作
大一時網絡分院學生會招學生會成員,經過我的努力,很榮幸的加入了分院學生會,在以后的工作中積極服務同學,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,積極參與院里的各項活動,并參與組織了網絡分院X年的年會。
三、學習
在學習上我積極進取,作為一個IT時代的人努力的學習計算機,并掌握一門外語。學習中不明白的課后向老師同學請教,我雖不是班級里最好的,但是一直努力的完善自己的學業,努力做到最好。
四、生活
在生活中我做一個健康快樂的人每天堅持鍛煉,做一個善于溝通的人參加了羽毛球協會經過選舉成為了副會長。我勤儉節約,嚴以律己寬以待人。平時經常和老師同學溝通,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
在先鋒學院求學,是我人生中一個極為重要的階段。在過去的一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
大學生勵志獎學金的申請書 篇28
尊敬的老師,領導:
您好,本人是___院___級___系___專業的學生,名叫____。來自___省___市___縣___鎮___村___組的一個落后貧窮的小山村里。我性格豁達,文靜儒雅,還有一點風趣。團結互助,集體榮譽感及老師組織能力較強,現任組織部干事。此次申請理由,本人將從六個方面進行闡述。
一、家庭背景——“窮也窮得有骨氣”
在那個窮山僻壤里就躺著本人的家。自小似來,本人的學費從嚴沒有交齊過,所以很自卑。當開學時看著別人手上揮著閃亮的新書,而本人卻只能徘徊在校長的窗前,一遍又一遍。但有一天媽媽說:“孩子,不怕,本人們窮也要窮得有骨氣!”至那一天起,本人憤憤不平,起誓要走出那重重山嶺。但貧窮的步伐并沒有隨本人來到這兒而有一點改變。而今,本人申請了學費緩交,去年也申請了助學金。只是本人不再自卑,因為有學院的幫助,領導的信任,再加自己的努力,本人深信,本人會支持走下去,而且會走得很好!
二、學習——“學海無涯樂作舟”
本學年度,本人的績點為3.8,總分為86.3。成績在班上排名第一。對待學習,本人一絲不茍,力爭上游。雖然是女孩兒,但本人從來都不曾承認女孩兒就比男孩兒差。雖有“吃得苦中苦,方為人上人”這句話。但本人從未把學習看作是苦,本人喜歡把它看作是一種樂趣。而且能來這兒繼續上學,對本人家庭來說真得很不容易。去年,本人通過了計算機一級考試,英語a級考試。現正籌備英語四級和海大“專升本”,本人覺得,青春有限,所以不能虛度,既然如此,何不放手一搏?本人相信,只要有領|導的支持,本人一定會支持學習,相信自己會取得更大的成功和收獲!
三、生活——大家都說“你真好”
“記住該記住的,忘記該忘記的”,這是本人對生活的態度。不拘小節,落落大方,本人覺得這是成為一個讓別人記住你的人應有的品質。“一日不掃可以掃天下”,所以無論是個人衛生還是集體衛生,本人都很勤勞;同學關系上,“寬容最重要”,一個人不可能是完美的,當別人在背后議論本人的不是或指出本人的過錯的時候,本人會獨自一個人找個安靜的地方坐下來好好想想,錯則改之。本人很開心她們評價本人說:“飛兒最大的優點就是知錯能改。”有時她們會問本人,為什么本人能同學們心中無論哪方面都那么好呢?本人只是答復,做人簡單點的好,記住該記住的忘記該忘記的。現在的本人,不盡過得很快樂,而且很充實!
四、工作——獨尊“認真”二字
零七年被系團總支、學生會聘為組織部干事。在此期間,認真完成年度打算書,總結書以及“自愿者活動”策劃書------這一年中,本人認真積極做好每一件事。本人知道,人生最怕“認真”二字,但本人要把它做得最好!
五、活動及榮譽——不以成敗論英雄!
至零七以來,本人參加了新生軍訓演講比賽獲第二名;“藝韻杯”中文演講比賽二等獎;宿舍文化設計大賽第一名“本人中宿長”;榮獲“先進文明宿舍”稱號;被評為“優秀團員”被評為學生代表;參加火|把傳遞活動;五。四青年節系列活動;清明節掃墓活動;參觀海口禁毒中心;自愿者系列活動;參加系舉辦運動會;無償獻血兩次-----其中有酸有甜、有笑有淚,但無論怎樣,本人都已學會用微笑去面對!
六、社會經歷——“吃得苦中苦,方為人上人”
除學習外,本人用課余時間在金盤“慢鏡頭咖啡”做兼職,2、5元每小時;寒假時,獨自一個在深圳“漓江又一軒”當服務員,800元每個月;暑假時,獨自一個在深圳“星海緣”當現場直銷,50元每天;雙休日,會給學院、公司等發傳單,50元每天;有時,在學|院后門的一些餐廳妥服務員,300元每個月------經歷了這么多,只有兩個感覺“值”、“累”。但本人堅信這些將成為本人以后生活的一筆不小的財富!
以上就是本人申請國家勵志獎學金的緣由。在這里,本人真誠慎重的向您申請,希望領導對本人進行嚴格的審核!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日