聘用申請書范文匯編（精選4篇）

聘用申請書范文匯編 篇1

　　尊敬的學校崗位聘任領導小組：

　　您們好！我首先感謝領導的信任和支持，給我這個機會參與聘用。我叫 x x x ，從20xx年8月開始擔任中學英語教學兼班主任工作。我現(xiàn)在要競聘的崗位是中學英語工作兼班主任工作。

　　在充滿機遇和挑戰(zhàn)的知識經(jīng)濟時代，在人才濟濟的社會，我之所以敢競聘這些職位，是因為我具有以下特長：

　　一、對待教學工作勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)和銳意創(chuàng)新。

　　執(zhí)教幾年來，我堅決執(zhí)行黨的教育方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，所帶班級，班風正，學風好。

　　二是苦練基本功，具有扎實的專業(yè)知識。

　　自執(zhí)教以來，我主動參加教學培訓和自主學習，勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己。

　　三是積累豐富的教學經(jīng)驗和一定的工作能力及班級管理能力。 自執(zhí)教以來，我任教過初一、初二、初三的英語教學兼擔任班主任。在日常教育教學工作中，與許多在座的領導、老師都有過愉快的合作或配合，繼續(xù)在校領導班子的領導下接受完成學校安排的教育教學工作；發(fā)揮的主導作用，對學生全面發(fā)展負責，努力提高教育教學質(zhì)量；積極參加教研、教改活動，不斷總結經(jīng)驗，提高業(yè)務水平。在省級刊物《校園英語》發(fā)表論文，多次參加國家級論文比賽多次獲獎，并為縣多種教研活動提供研討課、觀摩課，受到好評。

　　四是在教學工作上做到面向全體、因材施教，培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生，使全體學生在后進基礎上有所提高，指導學生的課外活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大學生的知識領域，發(fā)展學生特長。

　　五.在班主任工作上，我將做到接受、完成學校分配的教育工作，加強班級管理,做好學生的安全教育工作。及時掌握學生的思想狀況并進行有效疏導。

　　六.在進修和科研方面，我將做到積極參加教研活動，接受并完成學校分配的任務，努力學習教育、教學理論，不斷提高教育教學水平。

　　總之，我懷著滿腔熱情參加這次競聘，希望領導能夠考驗我、接受我。

聘用申請書范文匯編 篇2

　　尊敬的各位領導：

　　我是 ，1985年9月出生，20xx年畢業(yè)于學院數(shù)學與應用專業(yè). 20xx年6月通過貴州省農(nóng)村特設崗位計劃的考試選拔，分配到黔西縣太來彝族苗族鄉(xiāng)太來中學工作至今。轉(zhuǎn)眼特崗三年服務期已到，在學校工作期間，我真誠的感謝領導和同事們的關心、支持和幫助，讓我在學校這個優(yōu)秀的'大家庭中得到溫暖并不斷提高自己的教育教學業(yè)務能力。

　　一、在思想政治方面

　　在教學過程中，我始終堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，在工作崗位上認真學習《法》、《教育法》、《職業(yè)道德規(guī)范》等。積極參加學校組織的各項活動，始終堅持黨的教育方針政策，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守法律法規(guī)，熱愛黨，熱愛教育事業(yè)，熱愛人民熱愛學生。我也時常在聽課評課中提高自己，反思自己的教育教學方式方法。三年來在學校領導的指導與關心下，我的思想覺悟得到更深的提高，能力也得到了很大的鍛煉。我確信今后會更加努力，向一名更加優(yōu)秀的人民邁進，努力爭取使自己成為一名人人愛戴的人民而努力奮斗。

　　二、工作、生活方面

　　始終忠誠于人民的教育事業(yè)，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每一位學生。保護學生安全，關心學生身心健康，維護學生合理合法權益。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學生中樹立了良好的形象。在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”、“教書育人”的職業(yè)形象，始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表，教書育人，做學生的良師益友，在學生中樹立了良好的形象，我保證在今后的教育教學工作中我會更加努力，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業(yè)。

　　三，教育教學方面

　　教書是手段，育人才是目的。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力，能力全部用于教學工作中，參加工作后我迅速熟悉教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布臵安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經(jīng)驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。

　　經(jīng)過三年的努力學習和教學實踐，我已能勝任教學工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我愿繼續(xù)任教，請各位領導給予批準，謝謝!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　20xx年7月13日

聘用申請書范文匯編 篇3

　　申請人姓名： 郭 小 兵

　　所在 單位： 雙安鎮(zhèn)中心學校

　　擬應聘崗位： 三至六年級英語兼英語組組長

　　申請人專業(yè)技術職務及專業(yè)：一級教師 英語專業(yè)

　　聯(lián)系人電話：

　　填表時間：20xx年6月28日

　　雙安鎮(zhèn)中心學校印制

　　填 寫 說 明

　　1.填寫內(nèi)容必須真實可靠。

　　2.專業(yè)技術職務及專業(yè)請按過渡后填寫。

　　3.競聘崗位陳述內(nèi)容欄內(nèi)填寫不下可另附頁。

　　4.所填內(nèi)容一律電腦打印，必須采用A4雙面打印。

聘用申請書范文匯編 篇4

　　本人張____，20xx年畢業(yè)于營口師專政史系，20xx—20xx年期間在沈陽師范學院思想政治教育專業(yè)函授學習，獲大學本科文憑。從教16年來，兢兢業(yè)業(yè)，克盡職守，努力鉆研教學業(yè)務，于20xx年晉升為中教一級職稱，并受聘于大石橋市溝沿中學；20xx年晉升為中教高級職稱，現(xiàn)申請聘任為中教高級職稱。

　　20xx年畢業(yè)以后，我就回到了家鄉(xiāng)溝沿鎮(zhèn)，在溝沿中學任教，立志獻身于農(nóng)村教育事業(yè)。先后從事初三歷史、政治課教學，初一外語課教學，初一、初二歷史和政治教學，于20xx年12月獲九五期間繼續(xù)教育骨干教師稱號。我在任教期間長期從事班主任工作，并且負責青年教師團支部的宣傳工作，在擔任工作期間，我嘗試開通了班級心橋信箱，并負責學校的心理健康咨詢工作，多次受到上級好評，積極支持校刊春草工作，而且首次開展了磨難教育小長征，深受校領導和廣大師生以及家長的好評。在班級軍訓工作和實習教學中表現(xiàn)突出，因此獲得營口師專優(yōu)秀實習生的光榮稱號。我在學校工作時，代表學校參加了各種競賽活動，而且獲得了獎項。我還書寫了大量的論文，分別取得了國家、省、市、縣各級別的獎項。如20xx年《師愛——教育成功的基石》榮獲中國教育學會教育管理分會學術工作部頒發(fā)的20xx年年會暨教育創(chuàng)新論文研討會上交流并獲二等獎；20xx年《課改后的歷史教學應如何進行》獲營口市教育學會中學歷史教研會第10屆年會上被評為一等優(yōu)秀論文；20xx年《在政治課教學中抓對學生心理素質(zhì)的培養(yǎng)》獲省級優(yōu)秀論文；20xx年在大石橋市初中青年教師教學大賽中《磨礪意志的途徑》一課被評為二等優(yōu)秀課；20xx年在大石橋市中學教師第八屆教學基本功大賽中被評為優(yōu)秀教案。在我校教師教學表演賽中，我的心理健康課獨特而新穎，是唯一一名小科老師能獲教學大獎的人，被市教師進修學校授予優(yōu)質(zhì)課。說課比賽也取得了較好成績。作為我校青年儲備人才重點培養(yǎng)，20xx年7月我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，立志為教育事業(yè)貢獻自己的一分綿帛之力。

　　20xx年由于大石橋市教育布局調(diào)整，為了響應市委市政府號召，為普通高中教育做貢獻，我考入三高中，在報到后，我認真虛心地向老教師學習，長期堅持聽他們的課，完成了初中教師向高中教師的角色轉(zhuǎn)變。20xx年6月，我取得了高中教師資格證書。在20xx年至20xx年期間我擔任了班主任工作和政治教研組組長工作，我所任教的政治課《三大產(chǎn)業(yè)》、《點燃思維的火花》、《積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)》榮獲我校優(yōu)質(zhì)課，在三高新教師教學表演賽中榮獲二等獎，并得到了周校長的`好評和認可。我上過校級公開課，也接待過教研員的聽課，在聽了課后，得到了營口市教育學院政治教研員充分地肯定，認為基本功扎實，把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義，學生們活躍起來，在快樂中完成教學。在三高期間，我還充滿激情地創(chuàng)作了校歌歌詞《我們是三高人》，以鼓舞普高的同學自強不息，身為三高人的自豪感和奮發(fā)向上的精神。同時我也做了大量的高考習題，為了解題，我研究了好多方法，總結經(jīng)驗，雖然因為種種原因未能如愿，但我卻從未放棄一個教師的本分，努力調(diào)整心態(tài)，尋找差距，為未來政治教學找尋前進的方向。

　　在文理分科教學后，由于班級減少，政治教師太多，我毫無怨言地擔當了理科班的政治教學工作，可想而知多有挑戰(zhàn)性。我針對理科班有針對性地教學，深深地吸引了學生們，同學們既輕松又愉快，在快樂中渡過了45分鐘，同時又有所收獲，認識上也有了較大提高，我很有成就感，都說課難上，其實我覺得是我們的思路有問題，方法不對路。

　　在教育改革的今天，我們呼喚著教育的春天早日到來，辦好人民滿意的教育，在這種背景下，做為一名光榮的人民教師，我深感責任重大。當一名老師真得好難，因為教育環(huán)境在改變，學生也在改變，所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導思想，沒有學生也就沒有我們的工作，還何談成就呢？沒有教不好的學生，只有教不好的老師，越是艱難，越要迎頭而上。我深愛這片養(yǎng)育我的沃土，我雖然不是什么教育家，可我卻愿意用我的智慧，我的敏銳洞察力和感知力，總結經(jīng)驗，貢獻給我的手足同胞。用簡潔的教法和學以致用的思想來武裝學生的大腦，授人以魚不好授之以漁。

　　我現(xiàn)在申請受聘于中教高級這一職稱，我將無愧于這一職稱，我將變壓力為動力，在新的崗位上，我要名符其實，用激情點燃前行的路，愛崗敬業(yè)，專心業(yè)務，拋棄私心雜念，立志忠誠于黨的教育事業(yè)，把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師，努力向一名教育理論家和實踐家靠近，貢獻自己畢生的精力。春蠶到死，蠟炬成灰，無愧于中高這一職稱職！

　　申請人：張___

　　20xx-3-27